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隐形的翅膀观后感500

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 21:26:10 字数作文
隐形的翅膀观后感500字数作文

篇一:电影《隐形的翅膀》观后感

在黑暗中缔造光明

--电影《隐形的翅膀》观后感

黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。

—题记

很早就听说了《隐形的翅膀》这部催人泪下的励志电影。2007年10月份,《海峡都市报》举行了该电影的读者专场首映式,取得了震撼的效果。之后,我就非常期待这部影片。12月1日,福州大戏院正式举行了该电影的首映式,但由于当天有活动,我没有去成。据一些到场的同学介绍,影片十分感人,放映过程中多次响起了热烈的掌声,许多人都哭了。而他们,也见到了这部影片的主演—雷庆瑶,一个没有双臂的女孩儿。

虽然之前的影片简介让我已经感受到了主人公那一种战胜困难的伟大力量,但是,当2007年12月27日晚上18点半,福大新校区操场放映这部《隐形的翅膀》的时候,我的心灵还是被那一股股强大的力量给震撼了!

电影讲述的是一个女孩志华的故事。志华在15岁那一年考上了高中,但是,悲剧也在此时候降临—她在和同学们放风筝的时候,因为风筝触到了高压线,导致她被电击,经过抢救,保住了生命,却不幸失去了双臂。

多年以来,她梦想着和常人一样,实现自己的理想。可是,无情的命运却一次又一次地打击着她!当她想跟常人一样,通过读书考上大学时,首先遇到的问题就是如何写字。可是,她却从未放弃过—因为,失去了双臂,双脚是她唯一可以战胜自己的武器!于是,她便利用任何有空的时间,利用自己的双脚去学着写字,学着穿衣,学着煮饭和煮菜,学着去照顾家人??使用双脚代替双手,这对于一个常人而言,谈何容易?!

而更糟糕的是,她还要受到同学的歧视!起初,同学们都不能理解她,都用一种冷眼去看她,直到她被教练招入体育队,命运才慢慢发生了改变。她选择加入游泳队,是因为不想再让母亲为了她跳河自杀!虽然没有双臂,但是她却以超出常人想象的努力,赢得了教练的信任,也为她走向成功,迈出了重要的一步。

志华实现梦想的过程很艰难。那一年,当她的母亲看到她一次考试的成绩以后,绝望地得了精神分裂症,从此崩溃了!之后,又因为她没有考上大学,在得知这个消息后,自杀而亡!这时候的志华,也显得非常无助,她再次对生活感到迷茫。但在教练的开导下,顽强的志华终于还是撑了过来,她没有被这严酷的打击所再次击倒,而是更加努力地训练,为的就是在全国残疾人游泳比赛中取得好成绩!最终,经过她的努力,终于在全国残疾人游泳比赛上取得了第一名的好成绩,并且获得了参加残奥会的资格!

在放映过程中,泪水多次从我的脸上滑落。因为,这一切都是那么的真实!那么的震撼!那么的感动!

在黑暗中缔造光明,她做到了!

影片结束后,我久久地站在空荡的操场上,回味着《隐形的翅膀》这首歌?? 反观一下现在的我们,又何尝不是在黑夜中前进,摸索着光明呢?

说到这里,我深有感触。这部影片的教育意义对我,对整个部门而言,都是十分重要的。这给了我前进的动力,因为只要肯努力,无事不可能。这也让我重新思考该如何定位这个部门:我们究竟该做些什么,我们究竟要怎样做,才能做到最好?这,一直是我这个学期以来从未停止思考过的问题。在经历了2006年的黯淡和惨败之后,2007的暑假,我花了两个月去思考该如何改造网络部。之后,我便下决心:从头再来!因为我也有决心,也有信心,将我所学的全新的团队管理模式,以及一些精品活动和培训纳入部门中,以实现对部门彻头彻尾的大改造。而经过了这一个学期的感觉后,我认为,我的目标已经基本实现了。

虽然距离理想情况还是有一些差距,但毕竟,我们已经将一套新的模式确定下来了。“以团队为基础,注重团队效益”的思想,标志着管理模式的完全变革;“群策群力”的提出,

让每个人都有平等的话语权;培训与活动的增多,让大家始终保持着一份当初的热情??而这,都是我所期望看到的结果。最重要的是“权力下放”,让一些部员去领导和执行某些活动,这种“权利承包”的方式不仅能让他们体验一下活动组织者应该怎么做,更重要的,是让他们意识到自己的责任。

这也是一个月前,我为什么要将《隐形的翅膀》定为网络部的部门歌曲的原因。希望这首歌,能够激励大家的斗志,在以后的工作和活动中,做得更好!

在这里顺带提一下休斯顿火箭队。在NBA07-08赛季之前普遍被看好的火箭队,为什么开局屡屡不顺,连弱队都敢欺负他们?我想,除了战术原因之外,最重要的一点,就是和他们不团结而导致始终在磨合期内徘徊有关系。如今,在某位所谓的“超级明星”连续缺阵之后,他们找回了这种斗志所需要的力量—团队精神,所以,他们一场比一场打得好,“普林斯顿”的影子也越来越明显。他们正在回到正轨的路上。

我想,无论是这部电影也好,还是火箭队的教训,对我们的团队管理来说,都具有现实的教育意义。我心里清楚,这种管理模式还在不断地改进中,前方的路还很漫长,不可避免的还要碰到许多曲折和不顺心的事。但是,不管今后是否还在这个位置上,我想,要想取得成功,让网络部更加强大,发挥出更为重要的作用,最关键的一点就是:大家一定要团结,拿出我们的团队精神来,弘扬起我们“Fighting!”的团队文化。有了这个精神法宝,即便处于黑暗和谷底,我们也能很快地摸索到通往光明的大道。

黑暗并不可怕,只要我们有激情,团结一心,我们就一定能冲破黑暗,迎来清晨的第一缕阳光!

篇二:《隐形的翅膀》观后感

《隐形的翅膀》观后感

电影《隐形的翅膀》讲述了主人公志华失去双臂后艰苦奋斗,最后取得成功的故事。主人公志华和同学们高兴地去放风筝,不幸被高压电击中,经医院奋力抢救,保住了性命,却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击,患上了间歇性精神分裂症。面对失学和生活无法自理的艰难处境,她用自己的坚强的毅力和坚定的信念,用顽强的拼搏精神,克服重重困难,为自己取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。就像这句名言一样“上帝给你关上了一扇门,却打开了一扇窗”,虽然她失去了双臂,但她在困难面前没有低头,而是昂起头来面对困难,她用自己的行动告诉大家,她还是生活中的强者。

看了这一部电影,我感动地流下了眼泪。她正如《隐形的翅膀》歌中,说的:每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望;不去想,他们拥有美丽的太阳?? 志华的这种行为,是常人难以想像,难以做到的。她在比赛中取得胜利的关键在于:别人休息时,她还在拼命训练。我们要向她学习的是:坚持不懈的精神。

虽然,我们没有残疾,但是,我们对待学习,要像志华一样,奋发向上。我们已经初二了,不能老想着去玩,要把精力全部放在学习上。

这部影片给了我许多感想和启发,让我终生难忘。它不仅让人感动,还告诉我们一个道理:只要坚持不懈的努力,不管你是否残疾,都能达到你想要的目标。只要你有志气,有毅力,无论什么事都能做好。

篇三:《蝴蝶效应》《隐形的翅膀》观后感

《蝴蝶效应》讲述的是洛伦兹发现的“混沌”理论。

什么是“蝴蝶效应”?美国气象学家洛伦兹为了预报天气,他用计算机求解仿真地球大气的13个方程式。为了更细致地考察结果,他把一个中间数值提高了精度再进行运算。结果却发现,本来很小的差异,结果却差了十万八千里。经再次验算,计算机并没有问题,于是洛伦兹认定自己发现了新现象:初始值的微小差异,却能引起巨大的结果变化!根据这个现象,洛伦兹提出了“混沌”理论,而“蝴蝶效应”则是该理论的形象表示:一只蝴蝶在巴西扇动翅膀,有可能在几个月后美国某地引起一场龙卷风!

什么是混沌呢?它的原意是指无序和混乱的状态。科学研究进一步表明,“混沌”是非线性系统普遍存在的现象。其实这就是“蝴蝶效应”的基础理论——非线性:1+1≠2。

也许下面这首西方民谣最能对此作形象的说明:丢失一个钉子,坏了一只铁蹄;坏了一只铁蹄,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。

在每个人生命中,都会有“蝴蝶效应”,它也许部分左右着我们的未来。所以我们平常要注意小节,争取有个美好的未来。

今天,我看了电影《隐形的翅膀》。

电影描述了这样一个故事:一个聪明伶俐的女孩志华,因为用木棍去捅电线上的风筝而导致不慎触电,双臂细胞通通坏死,不得不截肢。可没有了双臂,她仍要生活呀,她要吃饭、穿衣、写字 ??她不得不用脚、肩膀、嘴等器官来代替双臂和双手。可是祸不单行,女儿遭受的种种困难使做母亲的承受不了如此沉重的打击,得了精神分裂症,曾跳河自杀,被好心人救起,后来又日日夜夜、没完没了地做纸手,盼望女儿能长出手来,最后又下落不明。最终,志华“学海无涯‘脚’作舟”,并且在全国残疾人游泳比赛中夺冠,并如愿以偿考上了大学。

原先,我很同情她才上中学就成了残疾人,很不幸。后来,我很敬佩她,觉得她很坚强,体残心不残。最后,我觉得很羞愧,她一个残疾人许多事做得比我这个四肢健全的人都好。

如果这件事发生在我身上呢?

我不会像志华原来那样去跳河,毕竟我还是比较依恋这个世界的。我也不会自暴自弃,但是我的自信心肯定大大衰减,什么事都听天由命。

想不到,残疾人也能一样生活得无忧无虑、自由自在,那么的精彩。现在,我要向志华学习,永不言弃。

“每一次/都在徘徊孤单中坚强/每一次/就算很受伤也不闪泪光/我知道/我一直有双隐形的翅膀/??”张韶涵的《隐形的翅膀》依然在耳畔轻轻地回荡。我相信:我也是天使,我也有翅膀,它会带我飞过绝望、给我希望??

篇四:隐形的翅膀观后感

隐形的翅膀观后感

篇一:隐形的翅膀>观后感

李 栋

看完电影《隐形的翅膀》后,我的内心掀起一波澎湃的浪花。黑暗中,我仿佛看到一双隐形的翅膀,这双翅膀是由坚强、梦想和不屈不挠的奋斗精神编织而成的。

上帝怎么如此不公,怎么如此残酷地对待一个纯真的少女!辽阔无垠的大草原上,年轻而美丽的志华考上了重点中学,这本该是件高兴的事。可天有不测风云,人有旦夕祸福,就在她和朋友一起>放风筝庆祝时,意外发生了,风筝落在了高压电箱上。志华想用木棍取回风筝,却不幸被高压电击中了双臂。从此志华失去了双手。没有手的日子让志华一度陷入了痛苦和绝望。她的脾气变得暴躁了,她认为自己是废人了,她甚至想到了死。绝望中她走向了池塘,幸好被及时赶来的父母救回。

'上帝关上了一扇门,却打开了一扇窗。'在父母的安慰和鼓励下,她开始慢慢振作起来,开始学着用脚去代替手做事情。她练习用脚去写字,刚开始时字写得不好,又很慢,脚趾也磨烂了,但她没有放弃,而是刻苦练习。功夫不负有心人,她终于学会了写字,而且和用手写得一样好。我佩服她,在她的字里我看出了她的坚持不懈,回想自己做什么事情都半途而废,真的值得去反思啊!

志华靠着自己的那颗永不言败之心和那股顽强的意志,终于重返了校园。可不幸再次降临了,妈妈受不了女儿失去双手的打击,患上了精神分裂症,志华的家境更加贫寒了。幸运的是志华被省游泳队教练看中。经过夜以继日的艰苦训练,志华终于在比赛中脱颖而出,站在了冠军的领奖台上。志华也因此被体育大学破格录取。这一刻所有的泪水和汗水都化作了一脸笑容,隐藏在志华生命中的一双翅膀在慢慢的展开。那双隐形的翅膀将带着她在以后的道路上越飞越高。

'世界上没有比脚更长的路,没有比人更高的山。'我们每个人都有一双隐形的翅膀,只要用坚强、汗水、梦想来浇灌,它就会带着我们遨游生命的天空。

篇二:《隐形的翅膀》观后感

孟 娜

脚能做什么呢?很多人认为脚只能用来行走,而我却说脚能写字,脚能做饭,脚能代替手做一切的事情。也许有人说这不可能,但这是一个真实的>故事。能做到这一点的就是《隐形的翅膀》中的志华。

在看电影之前,老师曾给我们讲了一点志华的故事。我的心里充满了好奇。而当我在电影中那个看到她那张灿烂的笑脸时,我真的不敢相信拥有这张天真、快乐的笑脸的女孩,竟是如此的坚强。

我同情她的不幸遭遇。十五岁的花季少女,本该是快乐的,无忧无虑的。可志华却因为一次意外失去了双臂。更为不幸的是妈妈因为承受不了这个打击患上了精神分裂症,家庭生活陷入极度贫困。为了筹齐学费,爸爸通宵达旦赶做的风筝,却被一场大雨淋得面目全非。经过不懈努力考上了大学,却因为残疾未被录取。老天真是不公啊!

可我更佩服志华骨子里的那种信念。那种在沉重的打击下依然昂起头来继续奋斗的信念;那种为了自己的理想而坚持不懈的信念;那种面对别人的讥笑仍乐观向上的信念;那种面对各种困境永不言弃的信念……

是这种信念引领着她一步步向上,向前。她可以坐在教室里,用脚写下工整的字,可以用脚在键盘上灵活地敲打,可以用脚做出饭菜,可以用脚为生病卧床的同学冲药……看着她日渐成长,我的心也一点点震撼起来——她的心中燃动的,该是怎样的坚强奋发的火焰呢?她的生命,纵使有残缺,却总也阻挡不了它的绽放!在艰苦的游泳训练中,看着她那水中敏捷、矫健的身姿,她那每每挥洒的汗水。我不禁深思,那些缺憾不也很美吗?她成功了,她站上了领奖台。那一刻,我看到她的眼中噙满泪花,那是喜悦的泪,坚强的泪……

让我们把最热烈的掌声,最美丽的鲜花献给这位最坚强的女孩吧!

篇三:隐形的翅膀观后感

那一夜,像坠入了一场惊心动魄的命运轮回里,坐在偌大的礼堂中,看着一场发生在别人身上的人生的故事,我们亦泪眼婆娑,我们亦激情鼓舞,我们或许会觉得>幸福,我们或许会觉得懊恼。然而,即便再悲壮、再感人,那也只是别人的故事,我们没有经历,只能站在旁人的角度,或者为之叹息,或者为之感动,或者为之激情到心提到嗓眼中。这经历的一切,怎能从观看才能了解呢,这人生命运的滂沱,怎能只是哭泣才能觉醒呢。

我们看到的是一只向命运挑战的灵动的鸟儿,即便上苍掠夺了它飞翔的权利,然而那一双隐形的翅膀,却在阳光下奋力展翅。

我们为之感动了。我们感受到命运的不公并没有将她击垮,父母的教诲,朋友的鼓舞,让她更加坚强,更加奋力回击,命运的残忍却在这只强大的鸟儿身上垂下了脑袋。

我们为之喝彩了。双脚代替了双手,同样完美!从穿衣到洗漱,从写字到骑车,经历的艰辛是我们常人所不能感受到的。

我们为之骄傲了。误打误撞的加入了游泳队,以至到最后的成功,这一切让我们为之骄傲。从电影中,我们看到她怎样从一只失去羽翼的雏鸟变成了一只拥有隐形翅膀的雄鹰,仿佛这也是一种无声的见证。

影文主人公最后一句仰天呼唤深深地打动了我,又一次为之感动着,'妈妈,我考上大学了',这是一种怎样的坚韧,这是一种怎样的情怀。

今年高考刚刚结束,一股股新鲜的力量即将涌入各个大学之中,彼时我们等待成绩的一切依稀在目,恍惚间,已即将步入大四,站在这样的角度望着后来的学弟学妹们,心中涌动的却是别样的感触:大一的新鲜适应,却不知有多少人在为四年后的今天选择方向;大二的忙着考试,却不知有多少人在为了目标努力;大三的追悔莫及,却不知已有多少人定好了航向;大四的各奔东西,却不知大家即将纷飞到哪里……

我们该怎样把握自己的人生,我们要怎样拥有一场精彩的生活,握住双拳,未来并不遥远!定航,起帆,那命运的河流在我们的掌控之中,只要有充分的准备,只要有信心,一切成功的门就会向你敞开!

我想说,有些时候你可以有所彷徨,但请记住只能是短暂的就要将它抹去,因为时间不等人。

我想说,你要不断的学习,因为机会是留给有准备的人的。

我想说,你要坚持不懈,因为有些事虽然没有立刻接纳你,或许因为毅力而让你重生。

我想说,这些表面上是说给你听的,其实它是在给我以鼓励,我们不能全然放弃自己,只要有不断向上的心,那突兀而来的打击才不能轻易将我们击垮。

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:隐形的翅膀观后感500)

你可以呐喊,但要坚强

你可以愤恨,但要原谅

你可以绝望,但要重生

隐形的翅膀,绽放,翱翔……

篇四:隐形的翅膀观后感

'每一次,都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光;我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。不去想他们拥有美丽的太阳;我看见,每天的夕阳也会有变化;我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望'这首歌是前些日子流行的《隐形的翅膀》。正如歌词中所说的,志华就是一个拥有隐形翅膀的人。

志华是一个15岁的花季少女,她考上了高中,和同学们一起去放风筝但不幸被高压电电中,虽然命保了下来,却永远失去了双臂。当她知道这个噩耗后,有了自杀的念头,在爸爸妈妈的一番开导下,她决定重新振作。但是学校不能收志华,因为她不能写字,功课会落下很多。为了重返校园,她每天在家练习用脚写字,脚趾磨烂了,结出厚厚的血痂。好在皇天不负有心人,她学会了用脚流利地写字,争取到了重新上学的机会。

她从不要求老师和同学对她的特殊照顾,因为在她的心里,自己依旧是一个普通人,

一个拥有双臂的普通人。

终于有一天,田径、游泳教练发觉了志华的才能,努力地培养她,把她内在的无限潜能都挖掘了出来。最后,志华跟着强教练,加入了国家残疾人游泳队。而就在比赛迫在眉睫的时候,志华的耳边传来了噩耗:她妈妈失踪了,但通过全村人的帮助,志华妈找到了,却晚了一步,永远地离开了志华……

志华知道她妈妈去世后和教练申请退出比赛,但一只有一种意念让她不能放弃,在参加比赛的那一天,她终于冲破了极限,那到了名第一名的荣誉。

志华——一个残疾人,却靠着常人难以想象的拼搏得来了如此大的奖项。人们常说:'断翅的小鸟 ,也能高飞!'的确,这句话用在志华身上再合适不过了。

在今后的日子里我一定要向志华学习,学习她那种坚持不懈、艰苦奋斗的顽强精神!

篇五:《隐形的翅膀》观后感

《隐形的翅膀》观后感

<隐形的翅膀观后感

星期一我和哥哥、高睿智、还有台心洋、爸爸一起去电影院看电影。

电影里面主要有7个人,其中演得最好的是“芷华”

有一次,芷华在放风筝却被前的的电流所打伤,双臂没了。后来她凭自己坚强的意志获得的游泳比赛冠军并考上了大学。

赤华身上一共有三个特点,分别是:尊老、善良、不放弃,其中最主要的是不放弃。

尊老表现在他给妈妈做饭,回报母爱(从她的尊老我想到了)“他妈妈生病的时候我没给妈妈治病,我生病的时候妈妈给我治病”我想告诉妈妈你辛苦了”。

善良是:同学们生病的时候他给同学治病,我的同学生病的时候我只给他说了个“没事吧”这不代表我对同学们的爱,真正的爱给同学们一个新爱的礼物。

不放弃是她失去双臂但他学会了用脚做很多事情,比如洗脚、洗衣服、写字等。我也要像他一样,你没考上第一,只要你肯刻苦学习知识你就可以成功。芷华用自己不放弃的精神通过自己的刻苦练习游泳终于在游泳大赛中取得了冠军。

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