我想对鸟儿说100字

篇一：我想对鸟儿说

我想对鸟儿说

鸟儿我想对你说：“你真讲信用。”去年你对树说， 你明年春天一定会回来，唱歌给树听。果然，第二年春天你又回来了，可是树不见了，你问过许许多多的人。最终，你找到了已经化为柴火的树，但你没有立刻就走，你还是把去年许诺的歌唱给树听。你真是只守信用的鸟儿啊！我要向你学习！

鸟儿我想对你说：“你真幸福啊！”虽然你和树在一起的时间那么短，你还是很幸福啊！因为你们的友情是那么的深，像你们这样才能算得上是真正的朋友。不像我，有好多朋友，但一个也算不上是真正友好的朋友。不几天就会吵架，不像你和树，永远也不会吵架，永远都是好朋友。

鸟儿我想对你说,“我们人类对不起你。”我们为了自己的幸福，也不管你的生活，就把你居住的地方给毁了，害得你无家可居。正如书上的课文写的那样：去年的树，里边的你，就因为我们人类，把树做成火柴用掉。就这样，使你失去了一个非常非常要好的朋友：树。

所以同学们，我们要爱护树，让鸟儿有家可归；要像鸟儿那样讲信用，对朋友真心真意的好。

篇二：鸟儿,我想对你说

鸟儿，我想对你说

鸟儿啊，我想对你说，你对大树的情感让我无比感动，你飞过荆棘丛林，逃过猎人追杀，飞过没有水源的沙漠……

鸟儿啊，如果我是你，我就会想：如果我去找大树，就可能被猎人追杀，有可能在沙漠中死亡，有可能在荆棘丛里中毒……那样的话不但朋友没有见到，反而把自己往火坑里推。

鸟儿你对大树的情义让我感动，不敢想象你有过多少个风雨交加的夜晚，有多少猎人把目标对准了你。虽然你受了那么多的伤痛但你信守诺言让我无比佩服，大树已经没有了，可你还给灯火唱歌。

大树已经在这个世界上消失了，你少了一个朋友，但你有了我们这些朋友。

篇三：小鸟,我想对你说

小鸟，我想对你说

陆玲莉

小鸟，你还记得我吗？我就是当年与你一起飞出鸟巢的那一只小鸟。

当年，我们经过了一番激烈的思想斗争，决定离开母亲，开始我们自己的生活。

于是，你对我说，你想飞向大自然，去过自由自在的生活。可我却不同意，执着地说，外面的世界虽然自由，但却危险重重，还是飞向人类的世界，去过闲适的生活。最终，我们谁也没有说服谁。后来，我们，一个飞向森林，一个飞向鸟笼，就分别了，开始了全新的生活。

我一边飞一边想，你怎么会这么傻，投向那个危机重重的大自然呢？“啪”我被捉住关进了鸟笼。

我可高兴了，在笼子里又蹦又跳，还唱了一首欢快的歌曲。主人见我这么听话，就开始为我准备食物。我美滋滋地想，你不在真可惜，像我这样，多舒服，哪用得着自己捕食。

可是好景不长，主人开始忘记喂我食物了。每天我都在笼里哀啼，希望能引起他的注意，可是，他却走过来对我怒吼道：“你叫什么叫？吵死了，你再叫，我就把你吃了！”于是，我不敢再发出半点声音。这时，我突然觉得好后悔，为什么不与你一同飞向大自然呢？

一天晚上，我悄悄地打开了鸟笼，用尽全身的力量飞了出去。由于我好久没吃东西，又好久没有飞翔，我的翅膀使不出劲，于是我便坠落到地上，昏倒了……

当我再次苏醒时，我遇见了你，我惊呆了，面前的你是那么强壮，那么高大，那么有力，而我…… 你见我醒了，便递来你刚捕获的食物：“你饿了吧，快吃吧！”我不管三七二十一，狼吞虎咽地吃下了那条青虫。

待我吃饱了，休息足了，你便带我去寻找食物，教我求生的本领，讲述着你多年来的冒险经历……听完后，我泪流满面：“好后悔，好后悔……”你拍了拍我：“没事，你这不是出来了吗？以后，和我一起生活，我还可以再教你一些生存本领……”

小鸟，我想对你说：我明白了，只有靠自己努力才能生存下去，只有经受大自然的磨练才能获得生存的快乐。

小鸟，我想对你说

黄森云

小鸟，我不知道你成长路上经历了多少困难艰苦，但我佩服你。

泉眼小溪，各种各样的森林动物…… 但对于刚会飞的你，一切又都是坎坷与陷阱。

小小的你面对大大的世界，有点儿茫然，但既然离开了父母，就没有回头路。

首先自己应该搭一个窝。你万里跋涉，飞越过高山大河，寻找自己搭巢的材料。当狂风暴雨降临时，你瘦小的身体、细细的羽毛被风吹打，只好躲在几片树叶下。雨过天晴，你更是抓住一切机会，去寻找。你啄泥衔枝，有时带刺的树枝割破你的嘴角，你仍是坚持着搭巢。

我和你一样，已近长大了，但我有温暖的家，爱我的爷爷奶奶什么都不让我做，不会像你那样经历风雨。饿了，爸妈给我买来好吃的，可你无时无刻不在为饿肚子而担忧。当你去寻找食物时，好不容易找到几条青虫，还被那等待多时的庞大老鹰抢走。但是，多年的风吹日晒，重重困难，也阻挡不了你成长的脚步。你在艰难中练就了一双强壮的翅膀，一个坚强的灵魂。

对照你，我感到很惭愧：胆小怕事，体质瘦弱。

锻炼自己，做一个坚强的人。

小鸟，我想对你说

闫卫东

可是，我现在渐渐长大了，心中总是很烦。

小鸟，你呆在鸟笼里快乐吗？你的天性不是向往自由吗？那你为什么要呆在窄小的鸟笼里呢？也许刚进来的你还很幼小，不懂事，才想要呆在无忧无虑的鸟笼里吧。可是你真的快乐吗？你最近

怎么不叫了？你已经后悔了？

我和你一样，也被家庭这个“鸟笼”所禁锢，被父母所牵绊，因此得不到出去磨练的机会。我真的很想向我的父母提出让我磨练的要求，可是我没有足够大的信心。

你难道就不想回到那个自由自在的天地里吗？你在鸟笼里能拥有搏击风雨后的健壮体魄马？你在鸟笼里能获得被风雨阻挠所展现出不屈不挠的精神吗？ 你在鸟笼里能体会到自由飞翔的快乐吗？不能吧！

你看到那些在天空中自由翱翔的小鸟，你一定是很羡慕吧。可是你没有那么大的勇气，那么强的信心，对吧？那我和你做个伴，我们冲破失去自由的牢笼，去飞到我们所向往的地方好吗？

我打开鸟笼，看到你有点儿迟疑，有点而困惑。不过，你很快就明白了，抖抖羽毛，振振翅膀，一下子冲进了蓝天，冲向了自由的天堂。

你走了，

小鸟，我想对你说

范永杰 鸟儿为了自己，选择自由，那么飞向森林；选择无忧无虑，那么飞进鸟笼......但是，你们的选择是正确的吗？

飞进鸟笼的小鸟啊，你为无忧无虑的生活，飞进了饭来张口的鸟笼。可是，经过一段“幸福”的生活后。你，强大了吗？没有。幸福了吗？没有。自由了吗？没有。

没错，每天可口的食物，甘甜的饮水，你是不用愁吃喝。但是“幸福、自由”这类的词对你来说是遥不可及，甚至越来越远。

每天，除了吃，就是睡，每天早晨主人把你的笼子挂在外面晒太阳时，你只能在笼里发呆，而每当这时，外面的鸟儿自由飞翔在蓝天中时，你不觉得那才是幸福吗？

当你飞入笼中的第一时间，你一定以为飞如森林的鸟儿笨。它每天早早的起床，在冷冷的林子中找食物，每天过着“吃了上顿愁下顿”的生活。冬季来了，他还要飞过高山，越过大海，冲过狂风暴雨的屏障后，他(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:我想对鸟儿说100字)早已筋疲力竭。春天来了，又要按照同样的路线，冲破同样的障碍回到这里。就这样年复一年，它每年都很累，你认为他很笨，但正所谓笨鸟先飞，它经历了千难万险，变得更加强壮，经验变得更加丰富。而你，与你飞出鸟窝时有什么两样，一样的瘦小，一样的胆怯，唯一多了一点的是呆滞。

不经历风雨怎么能见彩虹？既然你想过上自由、快乐的生活，那么你就应该去接受风雨的磨练，在逆境中获得你所梦想的生活；而不是在鸟笼中虚度光阴，埋没你那宝贵的青春年华。

小鸟，为了幸福的生活，我们共同去接受风雨的挑战吧！

小鸟 我想对你说

七（1 ） 陆 燕 打动了我。

其实，当你飞出巢的那一刻，你心里也一定知道今后的日子不好走吧，看到你的兄弟飞进衣食无忧的鸟笼你也有点犹豫吧！离开母亲的怀抱，稚幼的你似乎充满恐惧吧！我感受得到你在命运之弦上的挣扎，可是我却没有你的勇气。

我一直都是依赖家人，什么事都让父母安排，因此我快乐地生活在“鸟笼”里，也许这时候的你还在辛苦的叼着木棒搭建着窝~

"我饿了，奶奶，端饭菜来！”我喊了一声，便等着送到面前的食物。可小鸟啊，也许这时候你还忍着饥饿艰难的四处寻找着食物：扑棱扑棱地闪动着翅膀。我却从不担心有何危险，因为有家人保护着我,呵护着我。但在那草丛中有多少双贪婪的眼睛盯着你，想让你做他们的晚餐，因此你每天都在危险死亡的线上生活。

你羡慕你的双胞胎吗？不！你从不！坚强不屈，勇敢生活，小鸟，你是多么伟大呀。

多年以后，你终于和你的双胞胎见面，你一脸的惊讶，为什么你比他大那么多呢？当初分别

的成果！

小鸟，我想对你说

马桥初中七（1）班 吴洁茹

面对鸟笼中丰富的食物，舒适的生活的诱惑，小鸟，你飞进了鸟笼，但你想过你的生活从今往后会发生怎样的变化吗？

飞进鸟笼后，你每天过着衣来伸手，饭来张口的生活。每天早晨，主人在笼中放入精心准备的饲料。吃饱之后，主人带你到花园中溜弯。把笼子挂在树上，掀开蒙在笼子上的布，让你呼吸新鲜的空气，你用清脆的嗓音唱出婉转优美的曲子。

之后，主人让你在笼中睡午觉，你便可以舒舒服服的躺着，享受着温暖的阳光。当你看见那些自由自在飞翔的鸟儿，你想和它们一起飞翔在天空中吗？你想到外面去探究这神秘莫测的世界吗？你想到外面去经受一点点的磨难来锻炼自己吗？可能刚开始你的答案是否定的，但过了一个月、两个月，甚至一两年，你的答案会有所改变吗？

晚上，你进入了梦乡，甜美地睡着，不用像树林中的鸟儿那样睡得不踏实，你根本不用担心自己的安危，因为不会有人会伤害你，因为你生活在笼中。

这样，你一天的生活就结束了。你每天按照这样的轨道来过生活。虽然很舒适，但你想过没有，如果有一天，你的主人不喜欢你了，你怎么办，你怎样去生活？这些你可能从来没想过，但真有这么一天，你怎么办？

小鸟，外面的诱惑可能真的很大，但你不能只看见好的一面，而忘记看一下坏的一面。你要记住，天下没有白白的馅饼掉下给你！”

篇四：小鸟,我想对您说

小鸟，我想对你说

《去年的树》这篇课文主要讲了一只鸟儿和一棵树是好朋友，秋天来了，鸟儿要飞到南方去了。临别时，小鸟答应树来年春天回来还唱歌给他听。可是春天到来，小鸟又飞回来时，发现树不见了。它一直寻找着树，但当鸟儿找到它的时候，它已经变成了煤油灯里的灯火，于是小鸟对着灯火唱起歌来。

读完了这篇文章之后，我深受感动，有许多话想对小鸟说。

小鸟，我想对你说，你这样一次一次地去找你的好朋友树，可是，它现在只是一片灯光了。我想你一定会很伤心。你的诚信让我感动，好朋友不在了还能遵守诺言，唱歌给灯火听。

小鸟，我想对你说，你是我们人类的朋友。请不要伤心，我们会种下更多的树木给你做朋友。用爱心为你营造一个绿色家园，让你永远在林中快乐地歌唱。

鸟儿 ，我想对你说 《去年的树》这篇文章，主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言，千方百计地寻找自己的朋友——树，最后面对着火柴点燃的灯火，唱起了去年的歌。赞美了鸟儿与树之间荡气回肠的真挚情谊。为什么呢？因为鸟儿有一颗诚信的心。

学了这篇课文，我非常感动，我想对鸟儿说：

鸟儿，你不要伤心。你的树朋友变成了明亮的灯火，给人们带来了光明，给人们作出了贡献，你应该为你的好朋友感到高兴哪！

鸟儿，你不要伤心。明年春天，你的树朋友的根在阳光的照耀下，雨水的滋润下，春风的吹拂下，还会发芽，长出许多新的树枝和嫩绿的树叶。到时候，你又可以给你的好朋友唱动听的歌了。你的好朋友树还会重新回到你的身边！

鸟儿 ，我想对你说

鸟儿，我读了《去年的树》这篇课文，深受感动，我知道你是一只信守诺言的小鸟，我非常敬佩你。

小鸟，你和你的树朋友约定好了，明年春天你回来后还唱歌给它听，可是，你回来后却发现你的好朋友树不见了，只剩下孤零零的树根在那里，你不顾一切继续寻找，几经辗转，终于找到了火柴点燃的灯火，于是你就对着灯火唱起歌来。

鸟儿，我们人类已经有了很高的环保意识，人们每年植树节都要栽树，你会发现，随处可见你的好朋友树的身影。愿你在这绿色的家园中永远快乐地歌唱！

篇五：汉字,我想对你说

汉字，我想对你说

经过这次综合性学习，老师带领我们重新认识了你——汉字。

我对你的见识有了很大的增长，比如：我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间，是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外，我对你的内容也有了很大的爱好，例如：谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。

在我眼里，你不是僵硬的符号。我认为，不同的你都有一段不同的故事，都是一幅幅不同的画，并且都存在着一段历史。认识你，了解你就是在走近中华民族源远流长的历史，在触摸两千多年前那跳动的脉搏。

我觉得你不可被世人抛弃，因为有些人觉得：现在的社会已经进入科技化，只要用电脑，无论要什么字，都能打出来，不再需要你，所以也不必花大力气去学习，觉得你已经落后了。而我认为：你是人类从古代流传至今的无价之宝，是中华民族独有的书法瑰宝。如果抛弃了你，就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉了。

通过对你进一步的了解，我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云，明白了东方巨龙的深刻内涵。在这里，我要赞美你，我要对你说：“我爱你，我们不能让你失传。所以，我要好好学习!”

汉字，我想对你说

提起笔，笔尖下流泻出一个个方块字。你们像一群小鱼，在纸上游来游去，像一只只小鸟，在纸上叽叽喳喳吵闹。这时，我真不忍心将你们框在枯燥无味的格子里，多么想让你们跳出那枯燥的方格去自由嬉戏，去享受属于自己的世界。

汉字，你作为世界上使用人口最多的文字，不像英文，那么花里胡哨，也不想日文，那样呆板无力。你方方正正，笔画工整，让人看起来就觉得大大方方，富有凝聚力。

尽管你们方方正正，工整整洁，但你们可不是简简单单的符号，而是一个个独具特色的小家伙，你瞧，“熊”字一看就让人感到熊的庞大；“一”字顿笔有序，让人感到简练；“燃”字更是栩栩如生。每当此时，我往往从心底涌上一份敬佩，赞叹不已。这些由横竖撇捺构成的奇怪组合，不但有种视觉的冲击，还富有创造力，而且还是一门艺术。

汉字，你作为书法还是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现出了不少著名的书法家，他们的作品被视为艺术中的珍品，你不仅是一门艺术，还是生活中必不可少的一部分，当我们沉醉在小说的幻想世界中时，忽略了你，如果不是你把这些情节展现在纸上，或许，那只能在作者们的脑海中展现，日久天长，便会灰飞烟灭。

汉字，我想对你说，作为中国的传统文化，被世人遗忘时，你不曾抱怨，如果不是你的存在，那么我们今天的一切又将从何而来？

汉字，我想对你说

在许多人的眼里，你可能只是由一竖，一横等组成的字体。而在我的眼里，你们就像一群群可爱的小精灵，还会施展各种魔法，而且还有许多对双胞胎姐妹。

真的，当我看到“飘”字时，感觉自己也要升起来似的，整个人轻飘飘的。看到“太阳”时，感觉到了光和热。看到“前俯后仰”，就会想到快乐溢满心间，看到“泪流满面”不禁也让人顿觉悲伤......让我们再来说说你们这个大家族中的双胞胎姐妹们吧。像“乌”和“鸟”就是一对很相似的双胞胎姐妹。有一个故事说乌鲁木齐市的某挂面厂从日本购进1000卷重10吨的塑料包装袋。却在运输过程中发现“乌”字多了一点，变成了“鸟鲁木齐”，仅这一点之差，使这价值18万元的塑料包装袋变成了一堆废品。如果他们认清楚这对姐妹，并仔细检查的话，事情的结果就不会是这样的了。其实在你们这个大家族中还有许多这样的姐妹，像“免”和“兔”，“尺”和“尽”等，只要人们一认错它们，它们就会生气，施展魔法，使认错它们的人，受到惩罚。

这一直以来，在我的眼里，你们已不是那工工整整，方方正正的字体了，而是一个个仿佛拥有生命的小精灵。

汉字，我想对你说

中国的汉字千千万万，组成了一个汉字大家庭，每个汉字都代表着不同的含义。

汉字，我想对你说：“我要感谢你!感谢你教会我们做人的道理。”在你们这这个大家庭中，有些人喜欢“勤”字，它代表勤劳，告诉我们做事情要勤勤恳恳；有些人喜欢“爱”字，它代表关爱，告诉我们要相亲相爱；还有些人喜欢“帮”字，它代表帮助，告诉我们只有懂得付出才会收获快乐??而我最喜欢的字则是“细”字，它代表细心谨慎，告诉我要认认真真，顾全大局。

汉字，我想对你说，是你帮助我改掉了粗心的坏习惯。记得那一天，天气很好，暖暖的阳光洒在脸颊上，我迈着轻盈的步伐走在上学的路上，路两旁的大树显得异常青翠，每一片叶子都仿佛是最纯粹的翡翠，在微风的吹动下它们相互拍打着发出如风铃般悦耳动听的声响。我心情好得不得了，因为今天要宣布考试成绩了，我肯定又是第一名！走进教室，同学们都在七嘴八舌地讨论着，热闹极了。“老师来了！”不知道是谁大嗓门吆喝一声，我们立马乖乖坐好，等待着老师宣布成绩。我心里也是有些忐忑不安，但还是很洋洋得意的。“某某某，100分。”“李想，99分。”??啊，怎么可能，竟然是99分??这个消息就像千万把锤子重重地砸在我的心里，原本轻快的空气也变得无比沉重起来。试卷发下来了，就因为我的粗心，写漏了一个字，一字之差，一百分就与我擦肩而过了。都是粗心惹的祸。

从此之后，我无论做什么事情都要求自己细心，认真。细心也跟我做成了好朋友。数学课上，因为细心检查，纠正了一个错题。英语课上，因为细心，记牢了每个单词。语文课上，因为细心，很快背会了老师要求的课文??我真真切切体会到了细心带给我的好处。

我喜欢“细”字，但是我更想赞美你，汉字！我想对你说：“谢谢你，汉字！”

汉字，我想对你说

汉字，你是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是一种神奇的字体。

每个不同的你都是由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成的，却有着自己的情感。在你们这个大家族中，有着不同的成员，能够让我们感受到他们独特的性格。望见“朝阳”两字，我们能感受到一丝明媚的阳光照耀着你，而望见“晚霞”，我们会为那绚丽的色彩而迷醉；看见“崇敬”这个词，我们又会感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐颜开，“哀”字一望而皱眉；“哈”字使人脸上浮现出笑容，“呜”字一见就仿佛听见哭泣声；“芬芳”好像散发出花的香味，“无忧无虑”一词出现后，我们就如小鸟般快乐，看见“愁眉苦脸”这个词，就会想到一张哭丧的脸??

汉字，我想对你说，当我们用笔写出一个个生动的汉字时，就会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。每一个不同的你都是一幅幅流光溢彩的画页，也是一个跳跃欢快音符的乐章。你们还有着悠长的历史：从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书，最后到我们现在的楷书，你说有哪一样不值得我们去感叹的呢？ 汉字，我想对你说，你们像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看你们都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想。汉字，你们都有着自己的来历、字义??若是碰上什么烦恼，坐下来听一段优美的散文，脑海里似乎跳动着一个个精灵，不停地上下飞舞，在四周萦绕，我们就会感到轻松很多。

汉字，你是经历了一段不可猜测的道路，才能流传到现在。你是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中国民族的光辉荣誉。你让我们中国的文化更上一层楼。

当我听到你——“汉字”时，不禁肃然起敬。

汉字！我真想对你说：“我爱你！”

汉字，我想对你说

汉字，我想对你说:“你们都是一个活泼可爱的小精灵，或灵动、或挺拔、或顽皮、或肃穆、或让人开怀大笑、或令人产生遐想??再没有哪一种文字能如此细腻的表达我们的情感。

汉字，你是传播文明的使者！

你把中国五千年悠久的历史，传向世界。你让全世界都知道，在东方有一个美丽、神秘的文明古国；有一个勤劳、善良的中华民族。你的神奇、美妙吸引了多少人来学习你，研究你，你让全球刮起一股中国风！你告诉全世界现在的中国日新月异，飞速发展！

汉字，你是我们灵魂工程师！

从“山、口、手、车、马??”我们认识了你，从“床前明月光，”“锄禾日当午，”??我们感受了你的美妙，你的力量。你用无穷无尽，不同的组合，带我们走进浩瀚无边的知识的海洋。语文、数学、科学、音乐、美术??哪门学科不是由你带我们领略了它的美？又有哪门学科不是有了你的诠释才让我们理解了它的奥秘？

你组成童话，让我们幼小的心灵学会勇敢坚强、善良；你组成诗歌让古人的情怀永久的流传；你组成小说，让我们在故事中认识了真、善、美。在汉字的世界里，我们的心灵净化了，智慧提高了，眼界开扩了。

汉字，你是我们沟通的桥梁！

你能化解朋友之间的误会，让心里冰冷的雪山，融化成沁人心脾的暖流；让我能表达我们对远方亲的思念，让相隔万里的家人感受到温暖；你能传递真诚的祝福，我们的亲人、师长、朋友??无论近在咫尺、还是远在天涯，是你把我们的关心、我们的祝福带进他们的眼帘，飞进他们的心田。

汉字，你是智慧的结晶；你是艺术的瑰宝；你是历史的精灵。你记载了一个文明古国的兴衰荣辱；你见证了一个崭新中国的崛起。

汉字，我爱你！

汉字我想对你说

汉字我想对你说，你是美丽而富有魅力的。你可以给使用它的人带来美的灵性，篆书、有一种古老而沧桑的气质。楷书工工整整，让人一看便肃然起敬。行书十分流畅，有一种自然的美，书法字体也十分好看，颜体、柳体、瘦金体等等，数不胜数，一涌而出。

汉字，我想对你说，你是严谨而不可侵犯的。多一笔，少一划，都有可能造成不同的损失，轻则让人啼笑皆非，重则让人致命。例如：有一次，乌鲁木齐某挂面厂购进了18万元的物品，结果，在写地址时错把乌鲁木齐的“乌”写成了“鸟”，让这18万元付诸东流。还有一次，一个军队在作战时预定军事地点，错把“沁阳”写成“泌阳”，而沁阳和泌阳相差千里，于是这两个部队全面失败。还有些人在打广告你时把打折的“折”写成“拆”，把啤酒的“酒”写成“九”，更有甚者把防火栓的“防”写成放火的“放”，这真是太??

汉字，我想对你说，你是平淡而有趣的。我们每天都在于你亲密接触，虽然你只是一撇、一点、一横、一竖组成的白纸黑字，可是你拥有着无穷的变化，多一横、少一捺，你就会变成了另一个样子。你可不是呆板的笔画，而是而是有声音、有颜色、有气味的字词，牛像一个孩子笑盈盈的向我们走来，走向了我们的心里。

汉字，我想对你说，你承载着中华五千年文明，所以你厚重；

汉字，我想对你说，你传承了东方智慧与哲思，所以你灵动。

在厚重与灵动间，我们奋力前行！

小学作文