聪明的乌鸦读后感

篇一：读《聪明的乌鸦》有感

读《聪明的乌鸦》有感

今天，我看了一本书，书的名字叫《聪明的乌鸦》。这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后，大家都认为乌鸦很聪明。有一天，不知谁找来一个榛子，大家不知怎么才能剥开，就去请乌鸦帮忙。乌鸦叼起榛子放到马路中间，等车子开过来轧碎榛子。就这样，乌鸦轻而易举弄开了榛子，并与伙伴们一起美滋滋地分享了果肉。这个故事告诉我们做什么事都要动脑筋，要会利用周围的事物为我们做事。

记得有一次，我做课堂作业时，发现尺子没带，就随手划了一条线。回到家妈妈批评我，她告诉我，书包里可以当尺子来用的东西多呢，铅笔、书、，铅笔盒，甚至橡皮都可以用来划线。其实，妈妈也是在教育我要养成勤思考的习惯，只有爱动脑的人才能做好每一件事。

篇二：《乌鸦的故事》读后感

题目：《乌鸦的故事》读后感

张一鸣，一（3）班

今天，我看了一本书，书的名字叫《聪明的乌鸦》。这个故事讲的是，一只乌鸦口渴了，它到处找水，终于找到了一个瓶子，瓶子很深，它喝不着，于是它就把碎石放到瓶子里，水慢慢到了瓶口，乌鸦就喝到了水。还有一次，不知是谁捡到了一个榛子，大家不知怎么剥开，乌鸦想出一个办法，把榛子扔向马路，路过的汽车，压碎了榛子，就这样大家一起吃上了果仁。从此，乌鸦聪明的故事就传开了。这个故事告诉我们，做任何事情都要动脑筋，要利用周围的事物为我们自己做事情。

例如，我在学汉语拼音的时候，ui和iu总分不清。后来妈妈告诉我，你要动脑筋，不要死记硬背。看“ui”多像一个大围脖，围住一个人，念wei。而“iu”，就是一个人去游泳念you。从此，看到这个拼音，我就记住了，并且在没有错过。所以做任何事情都不能死记硬背，多动脑筋，这样会把事情做得更好。

篇三：乌鸦,科普文和读后感地示范

科普文：

聪明的乌鸦

乌鸦是日常生活中常见的鸟类，到处可以看到它的身影。但是你们知道吗，其实乌鸦是世界上最聪明的鸟类。（总起段）

人们已经观察到乌鸦能完成很多其他鸟类无法完成的复杂的举动。（段落中心句，后面是举例说明）例如它们习惯将大块的、自己无法一次飞行携带的牛油或者羊脂利用附近的工具分割成小块来携带；它们在发现散落的饼干后能用嘴将一块块饼干精确地垒在一起，然后一次叼走；如果看到地上有两个面包圈，它们能想办法处理一次带走，不留给其他鸟类机会；为了误导天敌，它们会制造一个假的储存食物的地方。而且日本有一种乌鸦会把核桃放在公路上，利于过往车辆把核桃压碎，然后品尝坚硬外壳里的美味。这些人类看似简单的行为，对于鸟类却是难能可贵的。（举例后的段落总结）

科学家通过研究发现，乌鸦的确可以通过简单的逻辑推理来解决问题，比其他鸟类聪明。乌鸦可以做出很多超越其他鸟类的行为，是鸟类中当之无愧的天才。（总结段）

科普文其实很简单，就是选定一个科普知识点，然后通过具体的例子来说明这个知识点，条理要明确，结构要清楚，从简单的开始练习。就像十万个为什么那样的文体。

读后感：

为乌鸦平反（标题）

——《和乌鸦做邻居》读后感（副标题）

标准的读后感一般有文章的标题和说明读了什么的副标题

说到乌鸦，人们不禁会皱眉，认为乌鸦是一种不吉利的鸟。的确，乌鸦浑身漆黑，叫声难听，但是我们不能以貌取人，迷信地认为乌鸦会给人带来厄运。

读了《和乌鸦做邻居》，我们可以发现乌鸦并不像传说的那样给作者带来厄运，反而用它奇怪的叫声和高空喷屎救了作者的生命，成为了作者的朋友。其实，乌鸦只不过是一种普通的鸟类，按照自己的习性生活在大自然中。在中国乌鸦是一种凶鸟，而在日本乌鸦是可以带来幸福的神鸟。所谓吉利和凶兆，不过是人类迷信的传说。不能因为这些迷信，而不公平地对待乌鸦。而且科学家还研究发现乌鸦是世界上最聪明的鸟类，可以做到很多鸟类望尘莫及的事情。乌鸦有很多让人佩服的习性，可以成为人类可爱的朋友。

在这里我要为乌鸦平反，乌鸦并不是迷信中所说的不吉利的鸟类。如果我们相信迷信，那就会失去很多发现事实的机会。所以，我们要平等地看待大自然中的生命，不能被迷信的思想迷惑了眼睛，而是要科学地去探索。

读后感要抓住文章中的一个要点，然后层层剖析，层层递进，不是概括文章的主要内容，而是要有自己的思考和理解。

篇四：读《乌鸦的故事》有感

让妒忌之心化为奋进的力量

——读《乌鸦的故事》有感

读了《伊索语言》中的《乌鸦的故事》印象很深。

故事是这样的：上帝要挑选最美丽的鸟为禽类之王。乌鸦把孔雀的毛披在身上到上帝那儿应选，结果真的被选中了。其他鸟大怒，把它插在身上的羽毛都扯了下来，显出了乌鸦的真本相。可乌鸦提议大家都把自己天生的羽毛都扯了下来，光着身子，看看相互间有什么区别。

乌鸦确实是因为自己长相难看而拔去自己身上的羽毛。而它重新披上的羽毛不是偷的也不是抢的，而是从孔雀羽毛中细心挑选之后又一根根小心翼翼地粘在身上的。这是乌鸦在意识到自己的先天不足之后，用自己的努力来弥补自己的不足。实事上，拥有全新面貌的它在选拔中表现的很优秀，它的出色表现让上帝甘愿把禽类之王的光环戴在了它的头上。

这是合乎情理的，因为乌鸦的行为并没有伤害到其他鸟类，它只是用一种方式使自己变得美丽动人罢了。然而这种说法却引起了其他鸟类的嫉妒。它们用粗鲁的、无礼的方式伤害了乌鸦，扯去它身上的羽毛，让它光着身子。

可是，自己又何尝不是一样呢？如果孔雀脱去了羽毛，和乌鸦又有何区别？ 现实的生活何尝不是这样。大家都有各自的长处，也都存在自己的短处。 有些人，善于发现别人的优点、长处，善于面对自己的缺点、短处。它们善于发现缺点并改正它们，让自己做的更好一点，更接近完美一点。可是，另外一些人，自己不思进取也就罢了，还眼红别人的进步，妒忌别人的“美丽”。他们这时候总会给那些有进取心的人制造一些负面的影响，用以满足自己的那一点点可怜的“自豪感”。这是什么，这是一种畸形心理，是人们心中的毒瘤，就像有些鸟儿因为妒忌去伤害乌鸦一样，他们也在用一种残酷的方式去伤害别人。在背后议论别人，中伤他人是一件极不划算的事。你花费心思去议论别人的问题，却没有想过用这些浪费在口舌上的时间来提高自己的个人修养以逐渐完善自己，让别向自己投来羡慕的眼光。

要使大家遇事把心态放正，我们就必须戒掉妒忌心理，这样才有利于我们的进步。

乌鸦的故事让我们明白：妒忌是埋在每个人心中的一颗种子，如果让他疯长，终究会糜烂我们的心田。说以，不要妒忌别人，多看看别人的长处，彼此触动。才会有助于我们的进步！

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