我家的窗户破碎了作文

篇一：读《破窗户》心得体会

读《破窗户》心得体会

学校：嵩县五高 班级：高一（1）班 姓名：李晓娟

文档整理：高璐洁 日期：2014年4月6日

有人说，人生就是一张白纸，随你描绘，也许你会添上靓丽的色彩，也许你会绘出五彩的蓝图，也许你不会做任何装饰，不管哪样，人生的这支彩笔是掌握在自己的手中。

不要让自己踏上错位的征程

当我们不够努力时，我们要告诉自己还需要加油；当我们一无所有时，我们就应该去奋斗。不要去贪求他人的财富，我们始终要相信一句话“天下没有免费的午餐，不偷、不抢、不做不道德的事”。 要自尊自爱

你自己都不爱自己，又谈何让别人珍惜你，每个人一开始都是一扇完整的窗户，会知道何时打开自己，何时关上自己，光明发亮，没有灰尘。当你开始自己不珍惜自己，不尊重自己，不心疼自己时，你的表面会铺上灰尘，即使你表面仍然那么完整，但是就会有人不喜欢你。开始想要破坏你，后来，越来越多的人去破坏你。因为他们知道，都‘破’成这样，反正也‘修’不好，不如继续，过段时间再换上新的。往往不成功的人生，其原因是来自于自己。

一池芙蓉，倾笑绝城。干净是最简单的面孔。

篇二：窗玻璃打碎后

窗玻璃打碎后

“啪”窗玻璃打碎了！

“咚咚”刚上完大课间的毫不知情的我们像往常 一样敲门，良久，门打开了一条缝。

王镇使劲推开了门闪了进去，我和王菲尾随而入。我们饥渴难耐，恨不得立刻飞回座位，抢水。可是半路杀出了个程咬金——周文凯！他一下子拦住了我的去路。再一看，他嘴巴早已咧到耳后了，“怎么了”？我满脸疑惑，他笑得连话也说不囫囵了：“李——李畅用——用铁砂掌，把玻璃打碎了！”我耐住性子，好不容易听他把话说完。“什么”刚听完，我身旁的王菲就大吃一惊，我也吓了一跳。要知道，这事太新鲜了！难怪周文凯笑得那么厉害了。这时，周文凯用他白皙的手引我们去看，果然，一块玻璃因受重击，而四分五裂了。这时的我，十分兴奋，都忘记了喝水，和死党激烈讨论这一件事。这块玻璃很快成为了大家关注的焦点，全围拢到了玻璃前面，里三层，外三层，教室里乱成了一锅粥闹哄哄的，像泄洪的水一样，一浪高过一浪。我耳旁只听得嗡嗡的声音，哎吵得头都大了，我无奈的捂住耳朵，同学们大多都在抓紧难得的自由时间讨论窗玻璃，这其中属周文凯和郭臻一最为忙活周文凯一副洋洋自得的样子，在向同学们说明事情的前因后果，边说边笑，还给李畅安上了“铁砂掌”的称号。郭臻一也不甘示

弱，尽管没看到事情的原委，但他一得知真相后，就一刻不停的向大家卖弄起来，唯恐天下不乱，自然也是添油加醋绘声绘色地说，犹如在讲笑话一样。不过大多数人也是充当听众--------。 不就门卫来了。

“玻璃事件”在我们这波澜不惊的学习生涯中引起了轩然大波。一石激起千层浪啊！

篇三：打碎的窗户玻璃

打碎的窗户玻璃

一天课间，有学生告诉我，有块窗玻璃碎了。我来到教室问：“谁把玻璃打碎了？”坐在窗边的张佳说：“老师，是我不小心打碎的。”我说：“没伤着你吧？”“是”他说。我接着说：“按照班规班级怎么办？”他说：“买一块玻璃安装上”。我说：“什么时候？”他说：“明天”。 第二天语文早读课，学生们在读书，我在教室里巡视，走到张佳的身边。他站起来说：“老

”我打趣说：“给你装上，可不是给我装上。”他笑了。

下午我来到教室，发现玻璃还没有安上，我问：“怎么回事？”张佳说：“老师，玻璃带来了，但太大装不上去？”我说：“为什么事先不量好？来，我们一起来量一量，放学后吧玻璃拿回去在裁一裁。”

Z真是天有不测风云，下午第二节课我上语文，刮起大风，下起了大雨，风雨从窗户洞里呼呼地刮进来，张佳受的罪可大了，周围的同学也忙着帮他，教室里出想了一时的骚乱，尽管我及时让他的桌子挪离了窗户，尽管这场风雨来得快，取得也快，仅几分钟而已。

风雨过后，我说：“张佳，你看，这玻璃是给我安上，还是给你安上？”。同学们都笑了，我又说：“同学们说说看，这玻璃仅仅是给张佳安上吗？”“不是，是给我们安上，因为这块玻璃使我们大家都受到了影响。”大家纷纷说。我说：大家说的非常好，当我们走进教室，我们要时时告诫自己，这是我的教室，这是我班的窗户，这是我们的劳动工具，我一定要爱护它。我们要像爱我们自己一样爱我们的教室、学校、家乡、祖国，我们要像爱自己一样

篇四：以窗为话题的作文

这段话题材料没有确立相对的意义指向，只提供了供思维发散的点．可称之为定点型话题作文。定点型话题作文比定向型话题作文具有更加自由的发散性，它可以把思维触角伸向古今中外、四面八方。对本题而言，“窗”是一个特别的对象。一方面。从本身而言，它可以是有形的窗，也可以是无形的窗，如心灵之窗、文化之窗、社会之窗、国家之窗等；另一方面，从包容性而言．它可以装纳广泛的内容，“窗”外“窗”内“窗”自身．发生过多少故事，演绎过多少世理，出现过多少景色，这些，生活在“窗”下的人，都会有宽裕的选择。

窗是人类的一大发现，窗子的种类很多，用途很多，关于窗子的比喻、联想也很多。比如学习之窗、心灵之窗、电脑电视窗等。请围绕“窗”字展开联想，写一篇文章，题目自拟。 这样的以“窗”为话题的文章怎样入题？怎样确定切入点？

从提示语中可以看出命题者为考生选材立意提供了广阔的空间，通过联想可入题的角度很多，运用“九词”设问法可以为你找到入题的最佳角度。

1. 窗有什么功能？为什么说“窗”是人类的一大发明？可写说明文也可写议论文。

2. “窗”的发展史是什么？窗的变化与社会发展、生活变化有什么关系？可以就此发表议论。

3. “窗”有什么比喻意义和引申意义？从这些比喻意义、引申意义上着眼，可以联想到如下一些切入点；人的眼睛是心灵之窗，一张照片是童年之窗，电视、报刊是社会之窗，天安门是中国之窗，大使馆是国家之窗，柜台是商业之窗，文物是历史之窗，细胞、DNA是生命之窗??

4. 窗外景色有什么变化？窗外的世界有什么精彩之处？由窗外的风景与大自然联系起来又有不少可写的东西。

5. 窗外有什么故事？窗外有老年迪斯科、共青团志愿者、邻里亲情??可以用散文和小说的体裁来表现窗外发生的故事。

6. 还可以写成说明文，如苏州园林的窗有什么特点？北方窗花的艺术风格是什么？ 以上这些都是运用“九词”设问法围绕“窗”这个话题打开的思路，然后根据你占有的材料，熟悉的程度和自己擅长的文体来确定你的切入点，这样就可以避免大而空，杂而散，真正做到化大为小，宽题窄做。

打开一扇窗

屋子里很闷，闷得让人喘不过气，少年再也忍耐不住，起身来到朝南的窗前，试图关上，失败。少年恼怒，汹汹烈火在血气方刚的身体里燃烧，他用力地推，仍是枉然。

那扇窗叫做贫穷。

贫穷的窗死死拽住了少年的心，罪恶在空气中蔓延，渐渐地，遍及了整个屋子。可是少年为何没有看到东、西、北的三扇窗，为何少年固执地不肯回头四顾，而死死盯着南窗不放？ 东面的窗叫做自强。

打开它，就能拥有力量和勇气，当所有的人都因贫穷而对你有所鄙夷时，那就请打开自强之窗吧。不要再怨天尤人，更不要自我否定，请振作精神,把握住所拥有的一切，去创造自己的价值。让轻柔的风拂过耳际，托着你飞向一个又一个高峰，渐渐地摆脱那扇贫穷的窗，紧锁的小屋。

可是少年为什么就没有，就没有打开这扇叫做自强的窗呢？

西面的窗叫做乐观。

打开它，你就会对未来充满信心，不再为自己的身世痛苦，不再觉得自己前途无望，不

再会过多地在意别人无心的话语。生活将多一丝阳光，少一些阴暗。

可少年为什么也没有打开这扇窗，却仍然死命地盯着那扇贫穷之窗呢？

北面的窗叫做善良。

打开它，你就会对他人充满关爱，它会让你拥有更多的人性美，它会让你变得更受欢迎从而感染身边的人，于是，世界就不会再有伤害，仇恨。人们将会更加友爱，更多的互相关怀。它会让你的心灵澄澈，让所有的罪恶邪念迅速远离，它足以拯救中邪的心灵。 可是少年，为什么你就连这扇窗也不肯打开呢？

难道是你看不见吗？抑或??

终于，罪恶蔓延到屋子里的每一个角落，少年胸中的怒火也随即爆发。

血光飞溅！

一个个无辜的躯体倒下，一条条年轻的生命葬送，而少年仍握着沾满鲜血的斧头盯着贫穷的窗，那一刻，他仿佛看到了玻璃碎裂。

贫穷是可以这样被打碎的吗？

少年终于还是逃脱不了惩罚，这惩罚不是别人给的，而是他自己给自己的。如果当初记得打开另一扇窗??

这少年的名字叫马加爵。

愿这少年永远只叫马加爵。

打开另一扇窗

从前有一个年轻人买了一套房子，那房子什么都好，不论是结构、大小，还是朝向。可美中不足的是，打开其中一扇窗子，眼前是一片荒凉的墓地。年轻人因此闷闷不乐，终于积郁成疾，卧床不起。后来他的一位朋友来看望他，问起他生病的缘由。他抬起手，颤抖地指着那扇窗，要朋友打开。但是，朋友并未这样做，而是走到对面打开了另一扇窗。“多美啊！这儿是天堂!”朋友惊叹道。年轻人不相信，挣扎着挪到窗边。他眼前的世界确实如天堂一般美：天蓝得没一点杂质，阳光温柔地亲吻着几棵法国梧桐，风儿唱着歌吹过，带走些许黄叶，宽阔的路像铺了地毯一般，时而有些孩子在这儿嬉戏、喊叫。年轻人呆住了，从未想过如此美丽的景物一直在自己身边。从此年轻人的病好了起来，生活得越来越好。

朋友，您听了这个故事有什么感想呢？你一定会感叹那位年轻人为什么不早点儿打开另一扇窗，为什么不早点儿发现这美丽的天堂。是啊，在不满意的处境中，打开另一扇窗，看到的也许是春色满园；在黑暗的夜色中，打开另一扇窗，看到的也许是金色的曙光;在泥泞的小路上，打开另一扇窗，看到的也许是宽敞大道。

在我的身边，就有过这样一个女孩，一位勤劳善良却又苦命多难的女孩，一位勇敢地跨过了生活中障碍的女孩??

几年前，我家宿舍的对面是一线低矮的平房。房屋简陋得吹过一丝风也会渗进去。站在窗边，我总会看见一个瘦弱的小女孩进进出出，她好像从未笑过，我总觉得她有着丁香般的忧怨。

有一个冬日，我不知是被好奇心驱使，还是有什么别的原因，我想去一看究竟。冬风呼啸而过，狠狠地割着我的脸“外面真冷啊。”我低声念着。我走到她家的窗户前，贴着窗户往里看。

“你是谁？你在干什么？”突然，背后传来一阵清脆的声音。我胆怯地回过头去，只见一双疑惑的眼睛盯着我，原来是她。

“我??我想看看能不能帮你的忙，我就住在这附近，我??”我不知说什么好，便低下头去。

“这样啊，请进来吧。”她松了一口气，嘴角似乎露出一丝笑容。

我走进了她的家。房里的温度和外面的差不多，感觉不到一丝温暖。我环视了一下四周，摆设十分简单：一张四个角都有些破的桌子、两张椅子和一个有些陈旧的小碗柜都挤在不足十平米的房子里。里面还有一个更小的房间，只放了一张床。那女孩把我领进了里面那间房，我看见一位老人躺在那张床上。“奶奶，这是我的朋友，让她陪您说说话吧。”女孩轻轻地说着。我看着这位奶奶，她的头发全白了，脸色有些枯黄，满脸的褶皱，似乎比落叶更沧桑。“奶奶好。”我喊了一声，便坐近了一些。“孩子，来，让我好好看看你。”奶奶握住我的手，霎时，我觉得一股凉意透进心底，这手，是冰冷的。“谢谢你来陪我。我身体不好，多亏我那乖孙女照顾呢，她可懂事呢，又细心体贴。她这么小就要照料我，真是心疼她啊??”老人的声音有些哽咽。

“奶奶，吃饭了。”女孩过来了，端着一碗白饭。她扶起老人，一勺一勺把饭喂进老人口中。她的手颤抖着，眼神中露出一种难以名状的东西，关爱？体贴？还是一种信念？！我也说不清，那种感情似乎是饱经磨难才会激发出来的，并不是从前我认为的那种忧郁。老人一口一口地吃着，脸上的皱纹慢慢舒展开来，眼中噙着泪，那是一种愧疚。祖孙俩仿佛享受着一种天伦之乐，享受着人间最美的情感。一阵风吹了进来，虽然是冬天的风，我却觉得它是热的。

我突然朦胧地记起，妈妈曾对我说过，对面的平房里住着一个女孩，她的父母很早便死了，她和奶奶相依为命，可后来，奶奶身体也不行了，需要她来照顾,她们只靠老人那微薄的退休金来维持生活。难道那女孩是她？她的形象在我心中高大起来，我不敢相信，一个只有十一岁的女孩能承受如此之多，怜悯佩服之情油然而生。

天色渐渐暗了下来，我要回去了。“谢谢你。”女孩握着我的手说道。冬日的阳光暖暖地照着我们，大概是给我们这段友情的奖赏。

后来，我经常来这儿帮这个女孩儿，来陪这位慈爱的老人。

再后来，我要搬家了。离开之前她给了我一封信，我们道别了。信的内容我都快忘了，可是有些话并没有随时间而消逝。“我不知道你来帮助我是出于同情还有友谊，也许你认为我很忧怨，生活很悲惨，其实我并不是这样的。我很乐观，也并不孤独，并不可怜。我觉得我很幸福，我虽没有父母，可我有一个慈祥的奶奶，她给了我所有的爱；我虽家里穷，过得很苦，可我认为这也许是上天给我出的一道难题，我经历了别人没有经历过的事情；我虽要照顾奶奶，还要学习，很累，很忙，可我相信我会坚持下来，总有一天面包会有的，牛奶会有的，一切都会有的??冬天走了，离春天还会远吗??”这一字一句震撼着我的心，它们有着无比巨大的力量，而这力量的来源，是一个女孩，是一颗坚强、乐观的心。我为她而感动，为她而振奋，因为它没有把自己封死在一所房子里，她打开了另一扇窗，看到了生活中更美丽的东西。

时间是会流逝的，空间也是会改变的，人的一生中会遇到多少不平事不幸事，可是乐观的心态不可改变。当我们为眼前窗外的景色而烦恼时，何不打开另一扇窗？

篇五：“窗”优秀作文

“窗”优秀话题作文 （一）窗外响起鞭炮声

一阵风吹来，叩开了我的小窗。

窗外，好一幅杜甫笔下的春景：鸣柳的黄鹂，翱翔的白鹭，碧绿的西岭，湛蓝的澧水??喏，还有那一岸掩映于河柳之中的居民。

突然，一阵噼噼啪啪的鞭炮声传来。四五十米远处，一群山里人正围在一幢二层洋楼前欢呼雀跃。那阵势，犹如哥伦布发现的新大陆，更像解放军攻克了孟良崮。

他们在干什么？

猛地，我想起了这幢洋楼的主人，不知怎么的，一想起他，我就痛惜那半亩荷塘。

这块荷糖是我家的责任田，我从小就对它有着一种特殊的感情。那染红的荷花，那碧绿的荷叶，那滚动在绿“伞”上的晶莹的露珠，无不引起我美好的遐想。朝霞中，我坐在荷塘边诵读“荷深水风阔，雨过清香发”；骄阳下，我涉足池中观赏“小荷才露尖尖角”；夜幕里，我坐在窗台上“听取蛙声一片”??也是在这里，我懂得了“出污泥而不染”的人生真谛。

可是有一天，心底的这块"圣地"，却被一辆辆轰隆隆的大卡车糟踏了。先是一车车石块填没了荷塘，再是一队头戴安全帽的人在它身上脚踏手碾，最后竟被一幢现代化建筑代替了。我好伤心好痛恨哪！后来爸爸告诉我说，这幢洋楼的主人是一位连任两届副县长的“父母官”，在城里住腻了，想换换新鲜空气，费了好大劲作才选上这块宝地。

从此我便注意起这位官来。每到周末，一辆颜色好深好深的轿车便载着肥胖肥胖的人和他的妻子儿女来洋楼过夜。也是在每个周末，总有些提着大包小包的人趁着夜幕像贼似的溜进那扇朱漆大门?? 在山里人心中，这幢洋楼显得特别神秘。听说，光室内摆设就值好几万，上楼梯都得脱鞋子??人们叹息了，摇头了，背地里叫它“官府楼”。我每每看着这座鹤立鸡群的洋楼，心底就直为那块美丽的荷塘哭泣。

也许是“相形见绌”的缘故吧，村里没一人愿进“官府楼”作客，奇怪的是今天，村里人结众邀伙，燃鞭点炮，莫非也是去庆贺新居？

“共产党万岁！”一阵响亮的口号打断了我的沉思，回过神来，我发现“官府楼”前早已人头攒动。再度审视“官府楼”，意外地发现朱漆大门上交叉贴有两张白条，还隐约可见上面的“封”字。同时，“贪官”、“受贿15万”、“被审查”等山里人谈论的话语也零零碎碎地溅入我的耳朵。

啊，我明白了！飞快跑进里屋，我找出弟弟那封三千响点燃挑向窗外。顿时一阵清脆震耳的爆重竹声便炸响在我心目中那神圣的荷塘的上空—

“噼噼啪啪，噼噼啪啪??”

（二）打开心窗

屋子有门，供人进进出出。屋外的一切，即使想见一眼，也得打开门，去寻找，去发现。有了窗，我们可以不必出去，收入光明和空气，欣赏那“画框里的风景”。窗引了一角天进来，驯服了它，从此我们在屋里就能与自然接触。窗，是房屋的眼睛。

眼睛是心灵的窗户，我认同。然而眼睛不能代替一切。假如我们失去眼睛，难道就意味着永远与世界隔绝了吗？不。海伦·凯勒不幸因病丧失了视力和听力，然而凭借着海伦·凯勒的坚强意志和她的老师安妮·苏利文的不懈努力，没有语言，没有光明，沉默中她们在彼此的心上打开一扇互相沟通的窗口，海伦学会了讲话，以优异的成绩毕业，成为著名的作家。心灵的窗户就是互相沟通。

让心拥有一扇窗，就如让小草生长在大自然中，阳光照耀着它，雨露滋润着它，让它在狂风暴雨中学会坚强，让它在朝晖夕阴中学会乐观，让它在漫漫长夜中学会期待??倘若一切封闭，让心不能呼吸，不能跳跃，不能交流，心就会在一潭死水中消沉，在一间铁屋里四处碰壁，四处摔跤，最后归于沉寂。 有的人总是那么地脆弱，生怕风雨会让心受伤，总是紧紧地关着那扇窗；有的人却总是那样的开放，

总是大开着窗户，任凭心遭受雨打风吹。前者把自己锁在孤岛上，自己不出海，也不让别人登陆，甚至不允许一只鸟儿飞过——他只会困死饿死，无声无息地消失在大海中；后者让自己漂浮在茫茫大海上，随着风，随着洋流，像漂流瓶一样，没有归宿，没有目标，没有自己的自由空间——他永远在做渺茫的航行，最终也只能在渺茫中消逝，“漂流瓶”最后沉入大海。

而有的人却相当明智。他们知道如何控制那扇窗。航行于大海之上，没有自己的港湾怎么行？在经历一段风雨历程后，回到自己的家，仔细思索，认真总结，筹划着下一次的远航。就在这不断的远征与休整之间，他们也不断地一步步走向自己的理想。

心是一株小草，它需要阳光，空气，雨露，才能不断茁壮成长。

心是一只小鱼，它需要新鲜的活水，才能生机无限。

心就是你自己，你无法忍受封闭的沉闷的一片漆黑的铁屋，它也一样！

所以，打开心窗，就是为了印证美好！打开心窗，就是为了印证生存！

（三）开一扇心窗

阳光乍泄无限好!

早晨，睡意正酣。渐渐地，有一道光线射向我的脸颊，朦胧中带来些许的温暖与和煦。眯眼看世界，只见窗外缕缕金光透过窗户那透明的玻璃折射进来，与时钟的“滴答”声完美组合，朝我呐喊：“时间不早矣！”

我睡意全消，顺势打开天窗，阳光更加放肆地在我房间里横冲直撞。沐浴于阳光浴中，真乃人生之乐事也。

一想到这里，我便为我们的古人觉得很悲哀——古代的窗户是用纸糊的，所以他们始终无视清晨的阳光，否则，人生四大乐事中怎能少了它的一席之地。

我不禁抚摸着厚实的玻璃，忽然发现透过窗户射进来的不仅仅是阳光，而是无与伦比的温馨，以及新一天的无限希望??房间里充满了阳光、温馨和希望，排挤着我，令人“窒息”。

房间因为有了窗才有了阳光，心灵只要有了窗，就会有希望??

开一扇心窗吧，让爱的阳光透过心窗，充斥心中或广阔或狭窄的空间。阳光是无孔不入的，能冰释冬季带来的萧条和寒冽，能熔化你心中的冰点和霜雪，能让你在绝望处得以逢生，在悬崖上险中勒马，在失败后带给你希望。

朋友，如果你正在悬崖和深渊的交界处迟疑，或在失望与希望中徘徊，那么，切记开一扇心窗。从此阳光的每一次折射都是你的一个新生，一份潇洒、一分魅力，充满希望的新生！

切记开一扇心窗，切记，莫忘！??

（四）窗（注：本文以窗为题目。）

住在浣沙路的时候，我们家的厨房与对门陈阿姨家的厨房仅仅隔了一扇窗。

两家的关系一直很好，妈妈和陈阿姨常在厨房里一边做饭一边隔着窗闲聊。所以，这扇公用窗一直都开着。

这种和睦的关系并没有维持多久，因为有一天，陈阿姨发现她放在窗台上的一桶菜油不见了，于是便对我们家起了疑心。这种被人猜疑的滋味实在是不好受，尤其是她常在背地里和左邻右舍们嚷嚷个不停。尽管妈妈自知是被冤枉了，可也有口难辩。

两家的关系就由此出现了裂痕，妈妈在做饭时不再打开窗和陈阿姨交谈了，平时亲得像姐妹似的两个人，如今成了陌路人，谁也不理谁，那扇窗也被关了起来。

这场风波并没有到此结束。

一天，我们家的厨房里也少了不少东西，那扇窗也被打开了。这下，妈妈认定是陈阿姨所为，是她在“报复”咱们。于是，妈妈心头积压已久的怒火终于爆发了，冲到他们家门口破口大骂，陈阿姨这个大嗓门也响了起来。两个人你一句我一句，顿时整个楼道搞得沸腾了起来??

这两件事过后，两家的矛盾就更尖锐了。大家又从陌路人变成了死对头，尽管调解员来过几次，可都无济于事。

直到派出所来了人，这才揭开了真相，原来是小偷趁大家忘了锁门而光顾了两家厨房。妈妈和陈阿姨这才恍然大悟，面对着被自己错怪的人，两个顿时面红耳赤，不知所措。

那天晚上，妈妈发现我们家这边的窗台上放着一张纸条，上面工工整整地写着“对不起”三个大字。 第二天一早，妈妈提着一袋水果上门道歉。

从此以后，两家相处得很融洽，大家以诚相待，再也不互相猜疑了，厨房的窗又打开了。

【写作特点提示】这是一篇以“窗”为题的应试作文，是一篇记事的文章。其特点是构思巧妙。作者能紧扣“窗”这个题目讲故事。“窗”既是故事发展的线索，联系着情节的波折起伏；又是故事主题的依托，表现两家人胸襟的敞开，友情的升华。

（五）窗（注：本文以窗为题目。）

轻轻地闭上眼睛，让心情沉淀下来，开启另一扇窗且听风散的声音。 ——题记

一扇老旧的玻璃窗，绿色的油漆已经起壳掉落，显得有些苍老。每天像擦拭眼睛一样擦拭上面的玻璃，让她保持明亮清澈，好像通过她，可以洞察整个世界。两边轻柔的白纱是她的裙摆吧。窗前有一张老旧的红木桌子，一盏简单的小台灯发出坚强明亮的光，那似乎的确能照亮深邃的心的黑洞。桌上整齐地摞着一些书，还有一本摊开躺在桌上，书页老旧得发黄。

轻轻地推开，她有些庸懒地发出几声叹息。带有泥土清香的风儿迎面而来，白纱轻轻摇荡，在空中画出美丽的弧。轻风也扰乱了旧书静谧的姿态，发黄的书页舞蹈起来，沙沙作响。

一棵梧桐静静地驻足在窗外，有些佝偻，有点苍老，但却坚强。春天来了，梧桐抽出新绿，枝芽在风中轻曳，仿佛在说好久不见，朋友。树本长在院子里，根却蔓延到远方，直到远方的山上也茂盛一片。阴云隐去了娇柔的太阳，雨落下来。关上窗，屋内被寂寞淹没。伏案聆听窗外的交响，任雨在玻璃上画出诡异的图案。窗外，轻雾笼罩，蔓延全身至内心。

夏日的阳光，撕心裂肺，尽显出强劲的张力。煞白的阳光穿透浓密的梧桐叶，星星点点地洒在桌上，甚似一片星空。窗，有力地向外张着，没有一丝掩饰，如同内心张扬的渴望了解的欲望。白色的窗帘懒懒地轻扬了几下。傍晚，太阳温柔了起来，天边的霞是少女红晕的脸。光，斜斜地投在纸页上，凉风四起。伏案写下可以安慰的文字，阳光在上面，文字有了影子。面对阳光，看见光明，背对阳光，只有自己的阴影。

天气渐渐显凉，阳光似乎病了，显得柔弱憔悴，不堪一击。直到窗前的梧桐树上，最后一片叶子终于摇晃，飘转，落地，才发现秋天早已悄然而至。窗台上还有几片叶子，拾起一片，夹进书里，合上。等待，等待，等到干枯的岁月凝固在细细的叶脉之中。

在冰冷的雨水和刺骨的寒风中，梧桐以绝美的姿态面对挑战。窗关得严实，以为可以将放浪的心也一起关起来。屋里，一派暖意，但不羁的心却跟着那树在风中摇曳，随着那河水一起流浪。深夜，一杯热咖啡，窗前，伫立。轻轻倚着那窗——唯一的依靠，想起远方的诺言，与天空一起流泪。风雨中，窗透出微亮的光，心里也因它而坚强。因为那是家??

窗即是心，单纯，真情，虔诚。在沸腾的人群中想起它，知道它是归宿。

后记：

每个人都要这么一扇窗。

写它的时候，眼前总是看见一扇窗，充满黑烟浓气，汽车喧闹的窗。没有树和泥土的清香，空气中只有灰尘。

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