雪地里的童话作文

篇一：雪地上的红苹果(作文童话屋)

大嘴兔子学作文（第12期）

雪地上的红苹果

雪夜故事之一

一个雪夜，一只红苹果从卡车里掉在了雪地上。

这时，在什么地方响起了甜美的歌声，却那么凄凉。

苹果说：“我是多么幸福呀，在这片荒凉的雪原上，还能够听到如此动听的歌声。”

“是呀。”一个声音在耳边响起。

“你是谁？”苹果四处张望。

“是我呀，大嘴兔子。”这时，苹果注意到了身边的树林里有一只嘴巴大大的兔子。

“真的是你吗？”苹果的语气里有克制不住的兴奋，“我生长在果园里的时候，曾经见到一个小朋友坐在苹果树下朗读‘大嘴兔子学作文’的故事！”

“是我，那就是我！现在，我给你讲讲那动听的歌声的故事吧。你知道那歌声是从谁口中唱出来的吗，那是一位叫霜子的姑娘，她的母亲就是在这片雪原失踪的，从此她父亲卧床不起，她的哥哥也在去年进城打工时丧生。这样她就是这个家庭的支柱。”

“她的命真苦呀。”苹果也为霜子感到悲伤。

这时，一只很嫩的小手把苹果从雪地里捡了起来。是霜子！

“太好了，被这样可怜的女孩吃掉，也算是我的幸福了，她可能还没有吃过像我这样甜的苹果呢。”苹果想。

可是，霜子的话，却让苹果大吃一惊：“一个苹果，太好了，爸爸已经很久没吃水果了，我要赶快把这个苹果带给他！”

雪原上唯一的红点消失了，重新回到了白茫茫的一片，在这片雪原上留下了一串淡淡的脚印??

虽然冰天雪地，大嘴兔子却感到一阵温暖，她要把小姑娘和苹果的故事讲过别人听。

雪夜故事之二

一个雪夜，一只红苹果从卡车里掉在了雪地上。

月光温柔地洒在苹果身上，四周寂静得只能听见微风的低唱。

苹果眨眨眼，望着这个陌生的地方。

突然，一些凉丝丝的雪屑洒在了苹果的身上，汽车轮胎与雪地磨擦发出的“嘎嘎”声打破了沉寂，一束闪亮的灯光“唰”地照在了苹果的脸上，茫然的苹果听到了一个小女孩的声音，是从车里传来的：“爸爸，你看，那儿有个大苹果！”之后，那个小女孩跑了过来，蹲下身，瞪着一双大眼睛，望着苹果，冲着它笑。

苹果心想：太好了，我不会冻死在雪地里了，我要有个主人了！

“咳咳咳??”不知从哪儿，传来了咳嗽声，小女孩和苹果都顺声望去。一

只虚弱无力的兔子，从夜幕中渐渐显露出来，“咳咳咳??”脚步停了一下，又继续走近。

“哦，是个大嘴巴的兔子，长得好丑呀！”苹果小声说。

大嘴兔子看见苹果，伸出了手，却因为没有力气，“啪”地一下摔倒在雪地上。

苹果一蹦一跳地来到大嘴兔子面前，它看出来了，兔子饥肠辘辘，看来是想得到自己。苹果便想跳到兔子手里。

小女孩却跑过来：“苹果，快和我回家吧，我让爸爸拉你到他的剧组，和我一起拍电影，成为大名星，你想得到什么就能得到什么！”小女孩伸出了双臂。

“可是??”苹果看到大嘴兔子渴望的样子，犹豫了。苹果做梦也没想到会有两个人争夺自己。“跟小女孩去，后半辈子都不用愁了；跟大嘴兔子去，虽然什么也得不到，却可以挽救一条生命，选??”苹果慢慢地走向了虚弱的大嘴兔子??

“苹果！你??”

“啊??你真好！”

苹果已经到了兔子的手上，小女孩扭头回到了汽车上，关上车门，汽车“呜”地开走了。

月光依旧照在雪地上，更温柔了，静得只能听到微风的低唱??

夏天到了，森林里的兔子窝门前，长出了一颗小小的苹果树??

作文笔记本

一个雪夜，一只红苹果从卡车里掉在了雪地上……后来的故事会怎样呢？开动自己的脑筋想一想吧！别满足于一个故事、两个故事，雪夜的故事永远在继续，故事之三、之四、之五……等着你用智慧来填充。

读书的时候，也是这样，别急着关注后面的情节，可以暂停一会儿，用自己的脑袋猜想一下后面的情节，和作家比一比，到底是你想的巧，还是他写得妙。

读与写的能力，就是在想呀想呀想呀

中获得提高的。

篇二：哆啦A梦之玩雪记_童话作文

哆啦A梦之玩雪记_童话作文

哆啦A梦之玩雪记

武昌区首义路小学三（2）班 徐秦宇泽（第十三讲）

一天上午，大雄起床后，看见外面雪白的一片，他想要是在下雪不就可以打雪仗了，他推开窗户发现果然如此。于是大雄就叫哆啦A梦和胖虎、小夫、静香、哆啦美一起出去打雪仗。

一出门，他们都惊奇地发现这个白茫茫的冰雪世界，真是太美丽动人了。远处白色的松树像穿了件洁白的羽绒服，地上如同铺了一层白色的地毯。

小夫他到了雪地上，心想：蜻蜓蝴蝶可以用网子来捉，那雪花应该也可以用网子捉。于是，小夫就拿起网子开始捉雪花，小夫往左跑小雪花就跑到右，小夫往右跑小雪花就往左飞，好不容易捉到了一片，一会儿雪花就融化了，小夫都快要大发雷霆了。

大雄、静香和哆啦A梦一起做雪花头圈，大雄挑选好雪花给静香做头圈，哆啦A梦要把这些做好的头圈放进瓶子里。他们配合得天衣无缝。

胖虎和哆啦美在做雪人，胖虎把雪一点点地做成雪人，这个雪人看起来和哆啦美一样可爱漂亮，哆啦美就在里面泡美味的果汁给他们喝。

这一天他们玩得可真开心啊！

精彩点评：宇泽的爆发力真令人不可小觑啊！把一幅简单的、静止的图画，用这样优美、丰富的词语表达成一个生动热闹、充满欢声笑语的活动场景！你简直就是一个“故事大王”啊！*^__^*

希望你今后能为我们讲述更多更有趣的故事哟！指导老师：宁惠敏

篇三：哆啦A梦 玩雪记_童话作文

哆啦A梦 玩雪记_童话作文

哆啦A梦之玩雪记

武昌区实验小学四（D）班 李梦莹（第十三讲）

在一个寒冷的冬天，雪花在外面纷纷扬扬地飘着。大地穿上了一件厚厚的雪白的棉袄。那件袄子很大，铺满了整个大地。远处的树总是那样挺拔着，但却不再那样绿，而是一片雪白。

放寒假了，大雄和哆啦A梦呆在家里很无聊。写完作业，除了玩电脑，就是看书。这天，大雄看着外面飘着的鹅毛大雪，便想出了一个很好的主意。他对哆啦A梦说：“要不要约上几个好朋友一起，出去玩雪呀！”哆啦A梦连声称好。只见，哆啦A梦从多用功能口袋中拿出一个“多用电话器”，机器上面有四根线，两根连着哆啦A梦的鼻子，另外两根线放在大雄的耳朵上。他们分别给静香、胖虎、小夫、哆啦美一起打了一个电话，告诉他们几个一起去花园的雪地里玩。

到了地方，小夫特别的高兴，一边唱一边跳，还高兴地对他们说：“我们再也不会烦了，我们可以在一起玩了！”

大雄正在为静香做一个冰花环。大雄为静香找来冰，静香来制作，不一会儿就做好了！小夫灵机一动：春天可以抓蝴蝶，冬天的雪花也很想蝴蝶，来“捉雪花”吧！小夫找来一只网子抓了许多雪花。不料，雪都化成了水，大家都哈哈大笑起来。哆啦美对胖虎说：“我为你们做果汁，你帮着做一个临时的房子

吧！”胖虎很快就筑好了，哆啦美也认真地做着果汁。只有哆啦A梦在装雪花，它小心地一点一点把雪放在五只“冷冻杯”里，以后做标本。

今天，他们玩得真开心！

精彩点评：又一个“故事大王”诞生了！能在给定的图片材料基础上，扩展联想到图片中所没有的，非常棒！这说明你是一个想象力丰富、思维活跃的女孩！但要注意详略得当，我们的重点是图片中所展现出的每个人的活动及场景，不要选材失衡哟！*^__^*

指导老师：宁惠敏

篇四：童话体作文

中考满分作文赏析

以“快乐”为话题，文体不限，800字左右。

天堂门前

几十年前，我和几个年轻人在苏格拉底的引导下，懂得了快乐到来的时机，年轻的我对这句话坚信不疑，因为当时，我确实尝到了一种前所未有的快乐滋味，那种乘着自己的劳动成果和友人一同荡桨的特殊滋味。可是随着年龄的增长，我富了，我的钱包鼓起来了，我成为了尽人皆知的大富翁，那种滋味却日益减少直至荡然无存。我不快乐，我也不明白快乐为什么不再突然造访整日忙着赚钱的我，不过现在，我想我再也不用明白了，因为我已走到了人生的尽头。

一阵恍惚之间，我来到了天堂，今天来天堂报到的人并不多。除了我之外，只有一个穷人。他一身破烂的衣衫，不用多想他的生前一定饱受艰难和困苦。我轻蔑地望了他一眼，却怎么也对他鄙视不起来，因为他一张脏脏的脸上洋溢着幸福，很显然，他拥有我所没有的快乐。

“嗨!老头，你为什么这么快乐?”我不满地问道：“我有万贯家产，无数的房产地皮，至今仍然很痛苦，而你，一个叫花子，你凭什么快乐?”

我大声斥责道，可是心中却对他充满了羡慕。

那个穷人并不在意我的出言不逊，反而咧嘴笑了，说道：“我的确是个叫花子，我很贫穷，每天都在为着自己的三餐而劳碌，我生的时候什么也没有给我的母亲带来，死后又没有给我的子女留下什么。但是我并不遗憾，因为我的生活中有快乐。”

“我缺少的正是这种快乐。”我哭丧地说。“我很清楚，这是你们富人的弊病，虽然我们同样每天都辛苦地劳碌着，可是结果却不同，你们只是一味地赚钱，即使赚了很多的钱，但快乐不会因此而造访你们。而我们穷人在忙中却很在意身边的一点一滴。像我回到破烂的茅屋时，妻子递过来一杯水，儿子坐在我膝上，甜甜的叫一声爸爸，我都会感到很快乐。”

听了他的话，我的喉头像是被什么卡住了发不出声来，我的妻子何曾没有递过我一杯水，可被我让管家接过来了。我的子女又何尝不想在我的膝上撒娇，却被我让保姆把他们抱走了，我丧失快乐并不是别的，而恰恰是因为自己，因为我忘记了生活的一点一滴，放弃了对生活的爱，于是快乐也放弃了我，不再来造访我了。

想到这里，我后悔地低下了头，两行热泪洒在了土地上。

点评：

文章用童话的形式揭示了快乐的真谛，是对世俗现象一个很好的反映，有钱=快乐吗?答案是否定的。作者理解的生活快乐是情感的幸福(特指了亲情)，从这一点为切入写快乐，笔墨集中，浅显易读易懂。 文章的题目有待商榷，近年来以此为题的作品较多，这篇文章完全可以起一个稍具象的题目，也许会更好。

以《萌芽》为题作文，满分60分。

萌芽

冬日的阳光懒懒地泻在这一片林间空地上，北风呼啸着在树间盘旋，使劲摇晃着光秃秃的树枝。而在冰冻的土层下面，我——一棵栎树种子，正在温暖的泥土中做着酣梦。

漫长的冬日终于过去了，森林里变得越来越热闹，我也隐隐约约感到有生命在我体内蠢蠢欲动。于是我在黑暗中伸了个懒腰，一口气钻出了地面。

这是一座多么漂亮的森林啊!春天的气息在空气中弥漫，在阳光中闪耀，不时有五彩斑斓的鸟儿从我头顶掠过，留下一串美妙的音符。

我快乐地看着周围的一切，突然有个声音在我上方响起来：“你们看，这株新长出来的嫩芽多瘦弱!” 我抬起头，几棵高大的栎树正用担忧的眼神看着我，我连忙看看自己的身体，这才发现我正被微风吹得摇摇晃晃。我叹了口气低下头去，我终于成了一棵栎树，然而，是森林里最矮最小的一棵。

每天每天我都在孤独和自卑中度过，没有谁顾得上注意一株不起眼的嫩芽，整座森林似乎忘记了我的存在。

但就是在这段我一生中最灰暗的日子里，我见到了“树王”，这个改变了我一生的长者。

我永远也忘不了当时的惊讶：那挺拔的枝条，粗壮的身躯，支撑起一个巨大的树冠，茂密的枝叶遮住了周围十几棵树。树王——森林里最高的树，无言地矗立在距我几十米远的地方，如一个威严的巨人。 我敬畏地看着，一动也不动，突然有个念头跃入我的脑海：我也要成为树王!

我被自己这个念头吓了一跳，转而又镇静下来：为什么不能呢?也许，我真的能实现这个天方夜谭一般的希望。

带着这个念头，我开始努力长高。头顶上的天空被挡住了，我看不到天空的颜色，于是我的枝条向上长啊长；于是我的树向外伸啊伸；地下的土壤被占满了，我得不到充足的养料，于是我的根须向下钻啊钻。我从未想到过放弃，因为有一种叫做信心的东西正在我体内蔓延。

时间随着风从我身边扫过，一同带走了我的自卑和孤独。我还在不知疲倦地长着，甚至没有发觉自己已经超过了森林里一半的树。我早已不再是原来那株瘦弱不堪的萌芽了，我成为了一棵真正的栎树。

我继续努力向上长着，带着我的信心，我的希望。现在，比我高的只有树王一棵了，而其它的，包括那些我曾经认为好高好高的树，都已在我之下。可是我并没有满足，因为我的终点不在这里，而是在几十米之外，那是树王矗立的地方。

又一个漫长的冬日过去了，森林里的一切都开始苏醒。睡梦中的我被一阵喧闹吵醒了：“看哪!新的树王!”“是啊，新的树王诞生了。你们看，他多高啊!比以前的树王高出这么多呢!”我感觉到有谁伸出枝条在我身上比划着，我没有睁开眼睛，我的心被快乐充斥着，我听到身上每一片叶子都在说：“我的愿望实现了!” 许多年过去了。每当大家亲切地叫我“树王爷爷”的时候，我都情不自禁地望望身边幼小的萌芽。因为在他们我身上，仿佛看到了多年以前，一株好小好矮的萌芽，对着身旁的树王，许下一生中最重要的诺言??

点评：

开篇的景物描写，很有特色。同时也交代了“我”的身份——一棵栎树种子。 出土成苗，微弱的生命面临孤独和自卑。其实，这不仅仅是树。

机遇甚至对每一棵树也是公平的。

有梦想就有希望。为梦想奋斗吧!

第11—14自然段还可以写得凝练一些。

这是童话的结局，也是一种点题方式。生命是萌芽，希望是萌芽!

总评：

这是一篇童话体作文，题材新颖，构思精巧。文章以一棵栎树的生命历程为线索展开，生动而不失情趣。

这篇文章是以鲜明向上的立意和新颖别致的题材取胜，成为考场的高分作文。文章内容充实，感情真挚，细节描写、景物描写都很生动。

文章的问题也是有的，突出表现为文章写得不够简洁、凝练(这也是失分的主要因素)。 考场作文受时间、字数等条件限制，学会用简练的文字写文章，是必要的，甚至对考试全局，都有重要的意义。

篇五：账蓬里的童话_童话作文

账蓬里的童话_童话作文

账蓬里的童话

星期天，我和院子里的小朋友一起在院子的球场边，用废弃的广告牌搭起了一个漂亮的账蓬。地上铺了一张毯子，大家把来的零食和玩具都拿了出来，坐下来边吃边聊，开心极了。

突然零食堆里夹杂着一些唏唏嗦嗦的声音，原来是零食在开会呢！它们在选谁是大王。

暑片叉着腰说：“大家你一口我一口，一下子就把我吃了一大半！我应该是大王！”

“不对、不对！我才是大王！”黑乎乎的奥得奥叫了起来。“扭一扭，再扭一扭，全世界的小朋友都喜欢我！”

神气十足的优酸乳不高兴地说：“凭什么你是大王？大王应该是我！没有我，再好吃的零食吃了也会口干，我说得对吧？”

站在一旁的飞镖爷爷沉不住气了，说：“大家都有功劳，大家都是大王！”零食们听了都觉得飞镖爷爷说得对，正是因为大家的存在，才构成了今天的美味大餐，大家都有功劳。

这个童话讲完了，有趣吗？（老师评语：编得很有意识）

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