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记一次拔河比赛五年级

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 15:25:59 体裁作文
记一次拔河比赛五年级体裁作文

篇一:小学五年级作文:一次拔河比赛

一次拔河比赛

星期五,我们班跟六年级在操场上举行了一次拔河比赛。

比赛即将开始了,两个班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着对方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等裁判员的号令。

哨声一响,同学们就使出浑身劲,像一头牛似的拼命往后拉。拉绳的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿,脸上就渗出了汗珠。看,他们的手虽然被勒得发红,但他们还是忍着疼痛,一个劲儿地拉。不一会儿,绳子中间的红带子慢慢向我班这边移动了。我班的啦啦队见况,高兴地大声喊:“加油!加油!”对方见情况不妙也不甘示弱,在他们啦啦队的助威下,队员们也一个个使出九牛二虎之力。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去,我们班的啦啦队急了,大喊: “一、二、三,加油!

一、二、三,加油!”随着我班啦啦队员有节奏的喊声,队员的劲儿也越来越大了。红带子又一点一点地向我班移来,任凭对方怎

么使劲都无济于事了。我们赢了。

六年级不服,要求我们与他们加赛一局,我们爽快地答应了。我想:比赛并不在于输赢,而在于友谊。

篇二:记一次拔河比赛

记一次拔河比赛

我们一到操场,就见操场上早已

摆着一根又粗又长的麻绳,中间系着一根红稠带,地上划着三道白线。

同学们开心的说着,笑着,议论

着,活象一群小鸟,在叽叽喳喳地闹着,校园里顿时沸腾起来,赶走了寒气。

拔河比赛开始了,同学们立即进

入场地,双手像一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开弓箭步,作好了准备。体育老师哨子一吹,绳子绷得像一根铁棒,第一个贾博,好似一只小老虎,脸涨的通红,身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次,但还是顽强的爬了起来。相持,力量与意志的较量。绳子开始向西移,然后向东移,绳子一点

一点的往来移,胜利的曙光也一点一点的接近。一阵欢呼,胜利以属于我们。第二局,我们趁胜追击,心往一处想,劲往一处使,很快的结束了第二场比赛。

拔河比赛本身就是对集体力量的评判,我们的胜利体现了我们班集体的团结,团结就是力量,团结起来就可以战胜一切。

《开国大典》梗概 1949年10月1日,在中华人民共和国的首都北京举行了开国大典。参加大典的总人数达三十万人。(分析:说出时间,说出事情)

会场在天安门广场,主席台设在天安门的城楼上。广场汇集了从四面八方来的群众队伍。下午三点整,毛主席出现在主席台上,跟群众见面了。当中央人民政府秘书长林伯渠宣布开始后,乐队奏起了中华人民共和国国歌。之后,毛主席宣布,中共中央人民政府成立。接

记一次拔河比赛五年级

着,升国旗。升国旗时,54门礼炮齐发,一共28响。毛主席在群众的掌声中,宣读中央人民政府的公告。宣读完毕后,阅兵式开始。第一个队伍是海军,然后是步兵,炮兵,战军师,骑兵师和人民空军的飞机。傍晚,阅兵式完毕。礼花射入天空,群众游行开始了。 直到晚上九点半,游行才结束。两股“红流”分别向东城,西城的街道流去,光明充满了北京城。 (评语:太短,没内容。)

《开国大典》梗概

1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在北京举行典礼。参加开国大典的,达三十万人。会场在天安门广场。广场呈丁字形。主席台设在天安门城楼上。

早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,向海上的波浪。下午三点整,典礼开始。乐队奏起了中华

人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”宣布完毕,升国旗。升旗的时候,礼炮想起来。然后,毛主席宣读中央人民政府的公告。

毛主席宣读公告完毕,阅兵式开始。受检阅的部队,开头是海军两个排,接着是步兵一个师,炮兵一个师,战车师,骑兵师。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。

阅兵式完毕,已经是傍晚的时候。群众游行就在这时候开始。游行队伍分东西两个方向出发。晚上九点半,游行队伍完全走出会场。两股“红流”分头向东城,西城的街随流去,光明充满了整个北京城。

(56)4x-18=13

(57)5x+9=11

(58)6-2x=11

(59)x+4+8=23

(60)7x-12=8

(61)X-5.7=2.15

(62)15 5X-2X=18

(62)3X 0.7=5

(63)3.5×2= 4.2 x

(64)26×1.5= 2x

(65)0.5×16―16×0.2=4x

(66)9.25-X=0.403

(67)16.9÷X=0. 3

(68)X÷0.5=2.6

(69)x+13=33

(70)3 - 5x=80

(71)1.8- 6x=54

(72)6.7x -60.3=6.7

(73)9 +4x =40

(74)0.2x-0.4+0.5=3.7

(75)9.4x-0.4x=16.2

(76)12 -4x=20

(77)1/3 x+5/6 x=1.4

(78)12 x+34 x=1

(79)18x-14 x= 12

(80)23 x-5×14 = 14

(81)12 +34 x=56

篇三:记一次拔河比赛

记一次拔河比赛

昨天,我们进行了一次拔河比赛的预赛,我们班发挥不好,只得了第三名。今天进行决赛,我们班要和一班争夺季军,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试,扬言一定要拿下一班,展示一下我们三班的真正实力。

下午,我们来到了操场上,发现二班和四班的冠军争夺赛就要开始了。随着一声清脆的哨声,二班和四班的比赛拉开了序幕。看得出来他们都在拼尽全力的拔,二班和四班的同学们在两边大声的欢呼、加油、呐喊。我们班的曹立才嫌看不清楚,干脆爬到了篮球架上去看。也许他象小猴子似的可笑的样子让四班同学分心了吧,就在那一瞬间,二班赢了。二班同学欢呼雀跃起来。 看到二班的胜利,我真为他们高兴。可是,等待我们的又是什么呢?

我们班和一班的比赛就要开始了,我的心里开始忐忑不安,我悄悄对同位说:“我们如果输了怎么办?”他信心十足的说:“相信我们的实力,我们一定会赢的。”

比赛又随着一声清脆的哨响开始了,我们班的同学们使出了吃奶的劲把那绳子向后拉,周围人都在为这两个班加油。就在那一刻,红色的标记移到了我们这里,我们胜利了! 接下来就是第二场比赛了。

第二场比赛慢慢的拉开了序幕,我们的身子向后倾斜着,一步一步的向后退着,赛场上沸腾起来,给了我们动力,终于,我

们又一次胜出了!

我们踏着欢快的步子回到教室,虽然我们在昨天没有发挥好,但是我们在今天通过努力保住了季军的位置。

这场比赛会让我们终身都记忆犹新的。

篇四:记一次拔河比赛

记一次拔河比赛

五年(1)班 叶镇隆

我们学校经常举行一些比赛,如体操比赛、书法比赛、作文竞赛??但我最难忘的是那场激烈的拔河比赛。

五年级的同学正在紧张地进行拔河比赛,先由五年(1)班对战五年(2)班。随着哨声吹响,激烈的比赛拉开了帷幕。“加油!加油!”操场上响起了一阵阵雷鸣般的助威声。比赛刚一开始,五年(1)班先发制人。只见他们一个个像小老虎似的使足了劲,双手紧握绳子,身子一律往后倾,双腿用劲蹬着地。五年(2)班的同学没有防备,绳子一下子移过了中点,正向五年(1)班慢慢移动。这下,助威加油的同学们忍不住了,呼喊声一阵高过一阵。“五二班加油!五二班加油!”他们一边跺脚,一边挥舞着拳头,像豹子一样撕心裂肺地喊着,仿佛自己也是参赛的队员。

突然,五年(2)班的参赛同学不知从哪儿来的一股劲,只见他们咬着牙,绷着脸,瞪着眼,用足劲把绳子往这边拽。眼看绳子一点点朝中点移过来了。突然,绳子不动了,五年

(1)班的同学也不示弱,比赛进入了坚持阶段,两班不相上下。参赛队员们脸都涨得通红,各个使出全身力气。这时,操场又响起了阵阵呐喊声。带头鼓劲的同学挥着小红旗,有节奏地喊着:“一、二、加油!一、二、加油!”其他助威的同学也都跟着喊起来。

双方大约僵持了几秒钟,五年(1)班大家齐心合力,迸发出一股巨大的力量,猛地将绳子拉了过去,红色的标志一下子过了河界。随着老师的哨声一响,五年(1)班的同学扔下了绳子,有的跳了起来,有的坐在地上,有的抱在一起,不停地欢呼着:“啊,我们赢了!我们赢了!”

这次的拔河比赛真令我难忘,难忘那种拼搏的精神,难忘那种团结一致的力量。

点评:小作者用精彩的语言向我们介绍了一场激烈的拔河比赛现场,采用场面描写恰到好处。全文结构完整,层次分明,写出了参赛同学们和呐喊助威同学的不用表现,可见小作者观察得很仔细。

(指导老师:沈小鸿)

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