奈奈与熏的日记真人2

篇一：赌局-懂懂日记2016-2-12

打球，认识了一对四川夫妻，年龄跟我相仿，女儿在球馆旁边的学校读书，他们每天下午2点到球馆，4点接女儿放学，特规律。

我平时也是这个时间去球馆，人少。

有时组队双打，慢慢就熟悉了，但是我对他们略有提防，你想想一个正常的年轻人能没有工作吗？若是有工作咋可能天天如此的清闲？是不是从事不正经行业的？

我对他们戴有色眼镜。

基于这个原因，当别人问我什么工作时，我会回答：值夜班。

别人就不会多问了。

说明我有工作，不是无业游民，否则解释起来没头??

有次，那女的自己去的。

我旁敲侧击地问了一句：你老公是做啥的？

她说，啥也没干，在家耍。

她老家跟我媳妇老家不远，老乡见老乡，自然就成了好朋友，我媳妇偶尔拿点面包之类的给她，她也拿一些家乡特产给我们。

有天，我问媳妇：她家是干啥的？靠啥吃饭？两口子咋天天玩？

媳妇说，他们开了一个棋牌室，一年能赚20多万。

我问，是靠抽成还是打牌？

媳妇说，不清楚。

后来，打球的时候，我提到了四川人喜欢打牌的事，他们问我喜欢不，若是喜欢可以去他那边玩耍??

他们家的棋牌室特隐蔽，在一家理发店的二楼，不是熟人根本找不到，我去过一次，全是麻将，没感觉到有啥特别之处，输了也好，赢了也罢，全是游戏币，塑料的，纯粹娱乐，应该也不犯法，我猜测是跟赌场一样，可以统一兑换筹码？

我观察了几个小时，没发现有啥利润点，从而对我媳妇所谓的年收入20万产生了怀疑，应该是吹大牛了，无非是卖包烟卖瓶水，使劲赚还能赚多少？

有天打球，中场休息，我谈到了赌场文化，我去过澳门、南非、马来西亚世界级赌场，还在游轮上赌过，算是见过大场面的，哈，让他对我有了那么一点点小崇拜。

我问了一句：你们打牌赢钱不？

他说，那是肯定的。

我问，那咋没见钱？

他说，统一微信转帐。

我心想，真TMD高明??

山东这边最喜欢抓赌博了，一抓抓四个，不仅仅能没收赌资，还能罚款创收，若是有拘留任务，完不成咋办？就抓赌。

魔高一尺，道高一丈，他们玩的越来越隐蔽了，而且圈子相当的固定，基本上以四川人为主，外人很难进入，除非有圈内人介绍进来，确保不是卧底。

抓小姐，抓赌博，卧底是主力军，卧底是吃抽成的。

有的酒店前台就兼职做卧底。前两年，我大部分时间都住在酒店，见过抓赌的，见过抓小姐的，我遇到好几次卧底，甚至见过趴在地毯上听声的，当时我在想，这家伙为了听叫床，也太敬业了吧？

也见过吸了毒，挨着踹门的，在走廊里跑来跑去，几个人抓不住他，我刚出电梯这小子就指着我：是你？

我说，不是。

他大声地训我：那是谁？

我一看，他半裸着身子，眼神恍惚，瘦骨嶙峋的，我就没搭理他。

他看我很坚决，于是猜测是别人，挨着门踹。

他在找音乐，据他描述，他听到有人在放歌，打扰到他了??

因为我天天住店的缘故，店里的保安跟我关系很好，平时没啥事我喜欢跟他聊聊天，他是退休以后来酒店应聘的，说是保安其实不管事，无非就是指挥倒个车之类的，我喜欢八卦这些事，他也喜欢跟我分享。

他说，有次一次性抓了9个，7个男的2个女的，在一个房间里，全光着腚，不

是被线人举报的，而是声音太大了，别人以为是打架的，报警了。

我一直觉得两样东西离我们很遥远，一是同性恋，二是吸毒。

事实上，离我们很近，可能身边就有，只是他们圈子太隐蔽，我们外人很难发现。我身边有个男生特别特别色，最喜欢讲黄段子，给人的感觉是泡妞无数，其实他是GAY，好色是他的保护色，他身边总有个帅帅的小跟班，当时有女生跟我说他是GAY时还被我骂了一顿。

后来一起喝酒，我问他，他回答了YES。

我对这个没有歧视，能接受。

但是，他后来喊我去泡温泉，我拒绝了他，有那么一丝丝别扭，我也表达了我真实的感受，他也理解，还是很好的朋友。

吸毒的我遇到过两个，都是女生，一个是学生，平时表现很正常的，有天晚上12点多了，她在QQ上胡言乱语，把我认成了一个叫孙杰的人，拼命地道歉，还说在电视上看到了我，还说听我讲了关于水利工程改革的??

我推测，她可能认识这么一个官员。

我就类似心理催眠一样，进入了她的系统，进而问了她一些问题，例如平时在哪里约见，一次几个人之类的。

那时我才明白，毒与淫是不分家的，你无法想象的淫乱，这些女生完全是被毒给控制住了，但是在她们心目中，这不是毒。

我也理解了她们，为什么呢？

就如同你开过超跑，你能感受过那种风驰电掣，这种感觉是无法描述的，你描述了别人也感受不到，但是的确上瘾。

所以，一般晒车的时候，都喜欢用一个词：放毒。

这个女生是成都的。

另一个女生，也是成都的，这个女生是做淘宝的，喜欢写文章，粉丝N多，关键是长的也漂亮，至少照片是很漂亮的，真人我没见过。

有次，她无意问到了我这个问题：你有没有思维枯竭的时候？

我说，没有。

她说，若有，可以尝试一下。

我问，啥？

她说，你懂的。

我问，你试过？

她说，是的，你知道吗？优秀的艺术一定是近疯癫状态，是游离于疯狂与理性的中间位置。

我说，会上瘾。

她说，不会，我是很偶然才来一次，另外这东西比伟哥强，根本停不下来。

我一直在想，四川为什么那么多吸毒的？与位置有关系，大凉山几乎家家户户贩毒，他们招待客人的方式就是毒品，也是爱滋病的重灾区，毒品从云南经过大凉山下一站就是成都。

具体可以百度一下：成都，毒品，泛滥。

在写作圈里，这些事也不是稀罕事，可顺便百度一则新闻，前些日子的事：《网络才女熬夜赶稿靠吸毒提神，被抓供出12名毒友》。

你问我，会不会吸毒？

我可以很明确的告诉你，不会。

前几年，我写过一篇文章，谈到了吸毒，吸毒的根源是什么？是氛围，是圈子，你觉得明星在成名以前不知道吸毒有害吗？他们都知道，为什么还吸了？氛围决定的，我们这些普通人一定能抵抗住诱惑？

白搭！

当时，恰好宁财神被抓。

我写了这么一句，差点让大家骂死。我说：其实，未来，我也不知道我会不会吸毒??

万一，我进入了一个人人吸毒的圈子呢？

是否能洁身自好？

我不知道！

你问我赌博吗？

我不赌，不仅仅不赌，还唾弃！

第一次去赌场，是南非的太阳城赌场，我只是进去逛了逛，看了看热闹，没赌，他们有赌的，输了，还被我冷嘲热讽了一番??

第一次赌，是在马来西亚的云顶赌场，从军兑换了一些筹码，给了我一些，我也不懂规则，看谁手气好，我就跟谁押，赢了800来块钱。

去游轮的时候，我已经是轻车熟路了，几乎每天都去赌场逛逛，总感觉那里有魔力，偶尔也会输上那么一两百美圆。

我发现，上瘾了，只是瘾不大，能被理性轻松地掐灭。

媳妇是四川人，喜欢打麻将，我总批评她身上带有赌性，例如在商场门口遇到刮刮乐，一定会买，而且理由是试试手气??

刮刮乐的游戏是什么结局？

只要不是突然中了大奖，无论你中间刮到过多少，最终都会归0。

亏本的游戏。

在山东，很少有人赌博，即便有，也是相当隐蔽的，这与一个特殊背景有关，山东人普遍怕老婆，听老婆的话，咋可能出门赌呢？

有赌的，有朋友偶尔赌，他输了钱哈哈一笑就完了，若是赢了钱呢？一定要消费掉，不会带回家的，他认为这是霉运，在我的记忆里，他赢过最多的一次不过是600块钱，他还属于大老板了，开奔驰S400，只能玩这么大的，赢了钱就请我们唱歌。

山东没有太好的赌文化。

来四川的这些日子，我发现了一个有意思的现象，吃完饭干什么？一定是打牌，一家人分成几桌，真赢钱，哪怕是老子赢了儿子的，也要揣起来。

但是，筹码比较小，老头们一般就是1块钱，我跟他们玩就是5块钱（斗地主），哪怕手气再差，一晚上输不了300块钱。

媳妇每天都玩，一般到了打牌的节目，我就回酒店上网了??

这两天，我带着岳父岳母去农村走亲戚，这边的农村多是鸡窝状的，就是隔很远

篇二：班级日志

本学期，好几个优秀生（包括语文考100分、99分的，最差不低于95分的）转走了……而插班生的学业情况不容乐观。上学期语文期末平均分近94分——它基本上会成为不能超越的历史。

暂且说说老生情况：学生经过四年的语文学习，在听说读写方面进步很大，具体表现在：

听说：平时语文教材中的口语交际难上，发现同学间的水平差异大，自信心强，语言面貌好，但交际的仪态有待加强。 读：大部分学生能通过自己的努力把课文读正确，读通顺，读流利，但能读出自己的理解的同学不多，因此，加强朗读训练仍然是语文课堂的重点。另外，阅读理解能力，许多同学有待加强。

写：学生的书写习惯好，书写大方、工整、清楚。但有少数几个人的作业不认真。

写作：写日记每周写一篇，但有个性的日记少，一些比较好的都是敷衍了事，缺乏质量。

在学习态度方面，本班学生思维相当活跃，个性张扬，学习兴趣比较浓，主动性较强。如在课堂(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:奈奈与熏的日记真人2)上能认真听讲，能按时完成各科作业；课前做到预习新课，并有一定的搜集资料能力，但处理信息的能力还有待培养；课后能做到认真复习；课外能积极参加丰富多彩的语文实践活动，也乐于展示活动成果。但是，一部分孩子学习习惯不够好，心浮气躁。上课时忙着各说各的，不善于倾听别人的观点和意见，对最基础的知识点不放在眼里，缺乏最基本的纪律观念。另外还有几个学生学习态度散漫，作业马虎潦草，特别是回家作业需要家长的督促。

本学期的新打算：我把教育的重点继续放在紧抓课堂常规和学生口头语言规范上，并加大阅读、写话的训练力度，努力培养学生循环日记、读课外书摘记等积累素材的好习惯。在这个基础上再循序渐进地落实课程标准所规定的要求，努力发展学生各方面的学习能力，提高整体学生的语文素养。其次，教学的着眼点不仅仅停留在语文教学上，而应该从他们的做人和做事抓起，以促进他们的全面发展，使其茁壮成长。

至于人数很多的新生，摸底、教学——任重而道远。

二、教材基本结构

教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题。依次是：我爱阅读，月是故乡明，学习说明性文章，生活的启示，遨游汉字王国，父母之爱，不忘国耻、振兴中华，走近毛泽东。其中第一单元“我爱阅读”和第五单元“遨游汉字王国”还安排有不同呈现形式的综合性学习内容，使学习内容与形式更加丰富多彩。

每个单元包括导语、课例、口语交际?习作和回顾.拓展四大部分，各部分相互联系，构成一个有机的整体。其中，“遨游汉字王国”单元采取了全新的编排方式，包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。

本册共有课文28篇，其中精读课文14篇，略读课文14篇；教材后面还附有8篇选读课文，总共32篇。这些课文从精读、略读到选读，按三个层次编排，体现由扶到放的设计思路。

三、学期教学目标

1、认字200个，会写150个，会使用字典、词典，有一定独立识字的能力。

2、能用钢笔书写楷书，行款整齐，并有一定的速度。能用毛笔书写楷书，并体会汉字的优美。

3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

4、默读有一定的速度，并能抓住文章的大意。

5、能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。

6、在阅读中揣摩文章的叙述顺序，体会作者的思想感情，初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。

7、学习浏览，根据需要搜集信息。

8、养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于25万字。

9、乐于参加讨论，敢于发表自己的意见。学习辩论、演讲的一些基本方法。

10、能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能修改自己的习作，书写规范、整洁。

11、学写简单的读书笔记、学写内容梗概。

12、在综合性学习活动中，能初步了解查找资料，运用资料的方法。并能策划简单的社会活动，学写活动计划。

四、单元重点、难点

第一单元：一是要引导学生把握主要内容，体会作者对书的深厚情感；二是在阅读中要能够结合学习和生活实际，习得一些读书和习作的方法。更重要的是让学生明白阅读的重要意义，激发起阅读的兴趣，逐步养成阅读的习惯，从而受益终生。

第二单元：一是让学生通过读书体会作者对家乡的思恋、挚爱的思想感情；二是通过对比阅读，使学生领悟到，思乡的情是一样的，思乡的方式、寄托的对象却是因人而异的，引发乡思的事物也是各不相同的，从而体会到作者的感情是通过一些景物或事情表达出来的；三是通过读书，引导品味语言，丰富学生的语言积累。第三单元：让学生了解一些科学知识，唤起学生探索自然、科学奥秘的兴趣，激发学生勤奋学习的自觉性；。引导学生学习说明文基本的说明方法，体会作者准确地用词、形象地表达，并在习作中加以运用。

第四单元：凭借关键词句，引导学生深入体会，不仅读懂课文本身，而且能延伸到从生活这本特殊的书中有所发现，得到启示——这也是本单元重点要培养的语文能力和需要落实的情感、态度、价值观的目标。

第五单元：本组教材围绕着“遨游汉字王国”这个主题，引导学生进行综合性学习，初步了解汉字的特点和发展历史，加深学生对汉字和中华传统文化的感情，提高正确运用汉字的自觉性。同时培养学生策划和开展活动、查找和运用资料的能力。

第六单元：紧紧扣住“父母之爱” 这一专题，整合全组教学资源，把阅读、口语交际、习作等语文实践活动有机结合起来。学习课文，应引导学生重点抓住人物的外貌、语言、动作和心理描写，品读文本，再现情境并联系生活实际体验文本，体会课文表达的思想感情。口语交际要让学生充分发表意见，引导学生正确认识父母的爱。习作应在联系生活，表达真情上下功夫，让习作源于生活，服务于生活，通过习作加强与父母的沟通。

第七单元：引导学生抓住语言文字体会文章的思想感情，结合相关资料与课文中的相关信息让学生了解中华民族受尽屈辱的历史，勿忘国耻；通过整合阅读、口语交际与习作等教学环节，使学生受到爱国主义的熏陶感染，增强历史责任感与使命感；要从文中领悟写作方法，提高表情达意的能力。同时，还要引导学生总结交流整理资料的方法，提高搜集与处理信息的能力。

第八单元：走进毛泽东，让学生去感受他伟人的风采和凡人的情怀，是本组教学的主要目标，同时，在感受的过程中，要重点帮助学生体会文章的思想感情，学习场面描写和人物描写的一些基本方法。

五、具体教学措施

1、课前努力认真钻研教材，认真备好每一堂课。在教学中，还要好好利用、开发课程资源，注重人文关怀，努力结合课题研究，严格要求自己，大胆尝试，提高课堂教学效率。教学后及时进行教学反思不断地根据学生学习情况调整自己的教学思路，教学设计。

2、课堂上面向全体学生。注重民主、和谐气氛的创设，让学生人人参与，主动参与、积极参与，课堂上努力创设条件，让学生积极进行情感体验。让学生在感悟中学习。

3、关注课堂动态生成的过程，抓住学生的闪光点，及时进行表扬、鼓励、引导。从多方面、多角度了解学生，做学生的良师益友，还要虚心向他人学习，不断改善教学方法，努力提高整体学生的语文素养。

4、培养学生良好的学习习惯。在习惯的培养上，特别是阅读习惯的培养更加重要。将良好的学习习惯和思维品质的培养作为教学质量的核心指标，通过平时的课堂教学强化训练及学校、班级开展的各项活动，让学生在活动中、实践中受到教育，逐步培养学生自觉学习的能力，养成良好的学习习惯，促进班级良好学风的形成。

5、精心设计作业，认真及时批改作业，抓好反馈环节，使学生养成及时订正作业错误的良好习惯。

6、严格要求学生，持之以恒地坚持下来，使学生逐步养成良好的学习习惯。

7、注意把握教材之间的联系，把教材与学生生活实际联系起来。

具体工作：

识字写字教学：鼓励学生自主识字；指导学生熟练用钢笔书写正楷字。

阅读教学：课内，要以训练点为重点组织教学，着重考虑怎样让学生掌握本单元训练点规定的那项阅读基本技能，避免字、词、句、篇都走一遍，平均使用力量，更不能只抓住内容分析，忽视训练重点。在进行阅读重点训练时，要充分发挥每单元前的“导读”的作用，根据课文的特点，适时地指导学生掌握学习方法。课外，重视阅读的激励和指导，认真实施读书工程，利用晨诵、午读时间让学生多诵读优秀诗文，培养语感，促进积累。开展“一学期精读一本书”、“一周浏览一本书”活动，加强课外阅读的指导，[莲~山 课件 ]拓宽学生的视野，丰富学生的知识，使学生在多种形式、多种作品的读书活动中感悟、积累、运用，提高语文素养。

口语交际教学：重视创设情境，激发兴趣和点拨引导，放手让学生进行口语交际，努力提高学生的口语交际能力。另外，本学期还要继续重点培养学生的倾听、表达和应对的能力，特别要训练学生发言声音要响亮。

习作教学：要让学生通过阅读学表达，从读中学写。在作文训练中，要充分运用课文中学到的表达方法，鼓励学生写自己熟悉的事，提高他们的语言表达能力。平时要加强小练笔的练习，日记的指导及评价，并在本学期里培养学生每周至少写三篇日记的习惯，提高学生的写作水平。另外，本学期还重点引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高习作能力。

综合性学习：能查阅有关资料，解决学习、生活中的问题。参加简单的学习、社会活动，学写活动计划、总结。对自己身边的事，组织讨论，专题演讲，学习辨别是非善恶。充分利用教材，展开丰富多彩的语文实践活动，让学生在生活中学语文，在生活中用语文。

六、进度安排

周次 日期 教学内容 课时 备注

开学准备安排 1

1 8．29－9.4 1《窃读记》2 ４

综合性学习：我爱读书1

2《*小苗与大树的对话》1

2 9.5－9.11 3《走遍天下书为侣》2

4《*我的“长生果”》1 6

前置性作业检查与练习册2

口语交际·习作3

3 9.12－9.18 回顾·拓展1 6

单元测验分析2

5《*古诗词三首》2

4 9.19－9.25 6《梅花魂》2

7《*桂花雨》1 6

前置性作业检查与练习册1

8《*小船流水人家》1

5 9.26－10.2 口语交际·习作2

回顾·拓展1 6

前置性作业检查与练习册2

6 10.3－10.9 单元测验分析2

6

9《鲸》2

7 10.10－10《*松鼠》1

10.16 11《新型玻璃 》2 6

前置性作业检查与练习册1

12《*假如没有灰尘》1

8 10.17－口语交际·习作3

10.23 回顾·拓展1 6

前置性作业检查与练习册1

单元检测分析2

9 10.24－13《钓鱼的启示》2

10.30 14《*通往广场的路不止一6

条 》1

前置性作业检查与练习册1

10 10.31－11.6 15《落花生》2

16《*珍珠鸟》1 6 国庆放假 国庆放假

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 文 章 来源莲山 口语交际·习作3 回顾·拓展1 11.7－11.13 单元检测分析2 6 综合性学习3 遨游汉字王国 11.14－有趣的汉字 6 11.20 我爱你，汉字 阅读训练2 11.21－期中测试分析2 6 11.27 17《地震中的父与子》2 18《*慈母情深》1 19《“精彩极了”和“糟糕透11.28－12.4 了”》 3 6 20《*学会看病》1 前置性作业检查与练习册1 口语交际·习作3 12.5－12.11 回顾·拓展1 6 单元测试分析2 21《圆明园的毁灭》2 12.12－22《狼牙山五壮士》2 6 12.18 23《*难忘的一课》1 前置性作业检查与练习册1 24《*最后一分钟》1 12.19－ 口语交际·习作3 6 12.25 回顾·拓展1 单元测试分析2 25《七律 长征》3 12.26－1.1 26《开国大典》2 6 27《*青山处处埋忠骨》1 28《*毛主席在花山》1 口语交际·习作3 1.2－1.8 6 回顾·拓展1 前置性作业检查与练习册1 单元测试分析2 1.9-1.15 6 期末复习 放假

篇三：2012年图书馆推荐片目 (2012.2)

2012年上半年（2011学年第二学期）图书馆推荐片目

（教育学院）

一、 教育类

1、叫我第一名Front of the Class (2008)

根据真人真事改编，叙述患有妥瑞氏症的男孩努力达到成为老师的梦想，并且克服病症的故事。 电影的主人公布拉德·科恩，一个乐观向上的天生患有妥瑞氏症的男人。什么是妥瑞氏症呢？是一种非常严重的痉挛疾病，患这种病的人无法由意志控制的、快速的、盲目的影响大部分肌肉群的动作痉挛或者多种声音痉挛。

布拉德·科恩会经常性的无法控制自己发出怪声和脖子抽动。当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评，被同学欺负。这使他感到非常的苦恼和难受。学校的校长发现了这点，在一次全校师生都在的场合里面。巧妙的让大家知道布拉德·科恩为什么会发出奇怪的声音和不时的抽动。因为他得了一种病，因为这种病他无法控制自己的行为。因为校长的几句话一席教育，打开了布拉德·科恩通往全新世界的一扇门。从那时起布拉德·科恩希望成为象校长那样爱孩子的老师。为此他不懈的努力着。遭遇了无数的失败和冷嘲热讽。最...

2、自由作家 Freedom Writers (2007)

爱林（希拉里·斯万克 Hilary Swank饰）从事的第一份教育工作，就是在威尔逊学校一个糟糕透顶的班级里担任老师。这里有着给老师们带来噩梦的学生：他们虚度光阴，消磨时辰，把学校当成18岁之前的游乐场；更混乱的是，学生们来自社会里的不同种族和各类底层阶级，分帮结派互相斗殴。 爱林想方设法让仇恨远离孩子们的心，消解他们之间的敌意，可是，作为一名白人老师，孩子们对她树起了重重心墙，爱林的教育理想在现实中一次又一次地碰壁。

孩子们跌入深渊的心灵是否无药可救，他们的未来能否在爱林的循循教导下重现曙光，爱林的肩上承着千斤重担，她只有一本或者可以感化孩子的《安妮日记》，以及一颗热忱真诚的心，带领迷失的孩子找到明灯。

3、等待超人 Waiting for Superman (2010)

曾几何时，美国号称拥有世界上最好的公立教育系统，但在过去的三十多年里，虽然政客们不断强调要改善弊端丛生的教育系统，可是孩子们的教育情况始终没有任何改观，反而呈现令人担忧的前景。这些出生在普通家庭的孩子，多在阅读和数学方面存在着巨大的障碍，且平均水平大大低于地球上其他发达国家。甚至有的高中成为了臭名昭著的辍学工厂，无数少年过早进入社会，国家在一名囚徒身上的花费远远高于花在一名学生身上的经费。美国当前的公立教育系统，呈现着本末倒置的吊诡局面。是该积极行动起来，一扫这一领域中的弊端，还是呆呆坐在地上，等待超人的出现？

本片荣获2010年圣丹斯电影节观众奖最佳纪录片奖。

4、老师你好 Seonsaeng Kim Bong-du (2003)

作为汉城某所小学的教师，金峰窦（车胜元）日子过得颇为潇洒：他喜欢喝酒，喜欢让学生望眼欲

穿等他来上课，喜欢怂恿学生家长送他点小恩小惠，不然会给他们的孩子好看……唯独不喜欢认真教学。校长屡次训斥，他恶习不改，被调到江原道一所偏远的乡村小学。

该小学只有五名穷学生，从他们家长身上，除了水果和蔬菜，金峰窦捞不到任何的油水，但他还是动了歪念想，并设法尽快回到汉城。在与五个善良淳朴的孩子、他们的家长以及学校管理员等人相处的过程中，金峰窦回想起他走过的路，内心渐渐受到触动。

5、教育能改变吗 (2011)

一部全面梳理中国教育现状，关注方兴未艾的教育改革的电视纪录片。

中国的教育向何处去，一直是从政府到民间都非常关注的焦点，随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布与试点工作的展开，教育这个话题再次被激活。电视纪录片《教育能改变吗》主要围绕我国当前教育改革中的热点问题进行完整的梳理，并从历史和文化的高度对中国教育的改革与创新作出思考，将中国教育问题置于国际背景下考量，关注世界范围内的教育改革，借鉴他山之石，通过芬兰、日本、德国、美国的教育实践，让观众了解到好的教育应该是什么样子的。并通过对来自中国民间的鲜活的教育现象的展示，呼吁树立“育人为本”的教育价值观，主创人员希望能对中国教育改革起到一定的推动作用。全片拍摄历时一年，采访了130位中外教育界人士、政府官员、学生、家长。

6、黑板 Takhté siah (2000)

在两伊战争时期，一群逃难的教师背着黑板在荒原上行走，他们中间有一个叫萨义德（萨义德?莫哈默迪Said Mohamadi 饰）的男人，胸怀非常远大的抱负，那就是让村里的孩子都能阅读，通过知识改变自己的命运，摆脱窘迫的困境。为此，他放弃了跟富家女成亲的机会，毅然决然地踏上了教授孩子读书的道路。他和同伴为了生计，脱离了大部队。萨义德后来终于收了一位好学的弟子，在成年人赌博的时候，他教弟子写下名字、爱等字眼，然而谁想师徒二人遭到飞来横祸……萨义德的同伴遇到了一群迷路的伊拉克难民，后者出钱要他做向导，从此他的人生轨迹得以转变。这两个教师多舛的命运仿佛是那个时代挥之不去的阴影……

本片获得第56届戛纳国际电影节获评委会奖。

7、危险游戏 Dangerous Minds (1995)

甫自海军陆战队退役的露安．强森，怀着理想到高中教书。不料她教的是一群桀傲不驯的放牛班学生，令她深感挫折。基于军人的不服输精神，露安决定采用军中那一套重视纪律的手法来整顿班上秩序，加上个人的爱心和耐心来感化他们，终于令顽石点头。这部改编自女主角回忆录的真人真事电影，在情节上是另一部典型的“爱心老师坏学生"式校园电影。

二、心理类

1、自闭历程 Temple Grandin (2010)

坦普尔·葛兰汀虽然自幼患有自闭症，却拥有亚利桑那州立大学畜牧科学硕士，并于一九八八年获得伊利诺大学的畜牧科学博士学位。她是当今少数的牲畜处理设备设计、建造专家之一。她在此专业领域中，发表过上百篇学术论文，并经常性地巡回各地发表演说。本片即根据她的自传改编。

美国动物科学家、著名自闭症患者坦普尔·葛兰汀（Temple Grandin），接受了HBO电视频道的独家专访，讲述自己的故事。HBO频道首次推出自闭症题材的故事片，她便是女主角克莱尔·丹尼斯 (Claire Danes）的原型：事业辉煌的动物科学家，却举止笨拙，缺乏社交能力，或者正是这点也让她在两个领域里都取得了巨大成就：人道主义屠宰场设计师，直言不讳的自闭症作家。

在故事片《自闭历程》中，HBO追溯葛兰汀的童年生活：四岁那年，她还不会说话，几乎和外界没有联系；不堪回首的读书经历，最后她在牛仔国度...

2、音乐永不停止 The Music Never Stopped (2011)

根据奥立佛?萨克斯的真实临床案例改编，奥立佛?萨克斯是英国伦敦著名脑神经学家，他最为人知的作品就是“睡人”，由原著小说改编成的同名电影，获得奥斯卡最佳影片，最佳男主角及最佳改编剧本多项提名。本片则为他的另一个研究案例。

音乐是亨利和贾伯利共同的喜好，然而他们对于音乐品味却迥然不同，对于政治的歧见更导致贾伯利在二十年前离家出走，二十年后，医院传来贾伯利流落街头，被送到医院后作了脑瘤切除的手术，手术后，贾伯利的精神状态痴呆，对周遭反应迟缓，由于肿瘤已严重损害大脑，使得贾伯利无法再制造新的记忆，也就是说他一直认为自己还活在1968年年，活在那个反战，抽大麻，热爱迷幻摇滚的嬉皮年代。

不想再失去儿子的亨利，发现黛安教授关于音乐与脑瘤的研究，特别邀请黛安为儿子进行音乐治疗。黛安发现贾伯利对于迷幻时期的摇滚乐，比如说披头四，巴布狄伦，尤其是死之华合唱团的音乐特别...

3、说来有点可笑 It's Kind of a Funny Story (2010)

故事讲述16岁的男孩格雷格陕（凯尔·吉克瑞斯特 饰）因为压力太大被送进医院做精神治疗，却因为青少年病房没有空位，而被扔进了成年人区。阴错阳的和神神叨叨鲍比（扎克·加利费安纳基斯 饰）交上朋友——确切的说鲍比有点他精神导师的意思。后来格雷格更爱上了一个名叫诺艾尔的姑娘（艾玛·罗伯茨 饰），短短几天的生活，史让他明白了如何面对人生、爱情以及成长的压力。

4、楚门的世界 The Truman Show (1998)

楚门（金?凯瑞 Jim Carrey 饰）是一个平凡得不能再平凡的人，除了一些有些稀奇的经历之外——初恋女友突然失踪、溺水身亡的父亲忽然似乎又出现在眼前，他和绝大多数30多岁的美国男人绝无异样。这令他倍感失落。他也曾试过离开自己生活了多年的地方，但总因种种理由而不能成行。

直到有一天，他忽然发觉自己似乎一直在被人跟踪，无论他走到哪里，干什么事情。这种感觉愈来愈强烈。楚门决定不惜一切代价逃离这个他生活了30多年的地方，去寻找他的初恋女友。

但他却发现自己怎样也逃不出去。真相其实很残忍。

5、女人香（闻香识女人）Scent of a Woman (1992)

查理（克里斯?奥唐纳 Chris O'Donnell 饰）是一个普通的中学生，他因为见证着一件恶作剧但又不想出卖朋友，于是面临着一道艰难的选择题——要么坦白，要么被学校勒退。而史法兰（阿尔?帕西诺 Al Pacino 饰）是一个退伍军官，因为意外失明，人生从顶点的辉煌滑落谷底。

自从两人的人生有了交集，命运的转折慢慢清晰。史法兰打算结束失去了意义的生活，于是在查理的陪伴下，尽情享受着人生最后一趟出行。他吃最美味的佳肴，买光鲜的汽车，在狭窄的街道上飚车，住在豪华的套房里，跟随陌生女子的袅袅香水味，跳一段优雅性感的探戈……极乐的疯狂后，他拿枪对准了自己的头颅。然而，查理声嘶力竭的劝阻改变了一切，曙光亦渐渐在这个老人心中重新升起，二人情深如父子。

史法兰在学校礼堂激昂演说，挽救了查理的前途，讽刺了学校的伪善。二人在互相鼓舞中得到重生。

6、搏击俱乐部 Fight Club (1999)

杰克（爱德华?诺顿 饰）是一个大汽车公司的职员，患有严重的失眠症，对周围的一切充满危机和憎恨。 一个偶然的机会，杰克遇上了卖肥皂的商人泰勒（布拉德?皮特），一个浑身充满叛逆、残酷和暴烈的痞子英雄，并因为自己公寓失火而住进了泰勒破旧不堪的家中。两人因缘际会地成为了好朋友，并创立了“搏击俱乐部”：一个让人们不戴护具而徒手搏击，宗旨在于发泄情绪的地下组织。

俱乐部吸引了越来越多的人，逐渐发展成为一个全国性的地下组织，而泰勒也以自己个人的魅力，吸引着那些盲目的信徒。俱乐部的成员们到处滋事打架、大肆破坏，泰勒本人的行为也越来越疯狂。 杰克对于“搏击俱乐部”的现况及泰勒的行为越来越无法忍受，和泰勒发生争执，泰勒离开了他。然而，杰克发现，他走到何处都无法摆脱泰勒的影子，他开始思考：我到底是谁？

7、雨人 Rain Man (1988)

查理（汤姆?克鲁斯 Tom Cruise 饰）父亲去世，留下了300万美元的遗产。然而令他意外的是，遗产全部给了一个他不认识的哥哥雷蒙（达斯汀?霍夫曼 Dustin Hoffman 饰）。雷蒙的名字查理从没听过，这个事件让他气愤不已。他决定前去寻找哥哥。谁知雷蒙的住处就在一个精神病院里，原来他自幼患有自闭症，母亲去世后就被送到精神病院治疗。查理心中有了计算，他把雷蒙带出精神病院，企图骗他出让遗产。

雷蒙的生活习惯奇异，活在自己的幻想世界里，有很多离奇古怪的行为。并且，查理在共处中发现了雷蒙惊人的记忆能力，他试着利用哥哥过目不忘的本领去赌场上试一下身手，赢得了一大笔奖金，使查理足以摆脱穷困生活。而令查理收获更大的是，他还获得了慢慢升温的亲情，这种手足情远远胜过了他原先图谋的300万的遗产。

8、心理游戏 The Game (1997)

亿万富翁范先生（迈克尔·道格拉斯）在四十八岁生日时收到弟弟（西恩·潘）的一份礼物，CRS俱乐部的游戏卡。游戏的内容为迈克尔量身定做，直指他内心深处的童年阴影和婚姻创伤。

迈克尔由于好奇，渐渐投入到游戏中去，并由此结识了女侍应生伊萨（卡罗尔·贝克）。可是在种种恶作剧后，迈克尔发现这一系列离奇事件并不是简单的游戏，他的生活甚至生命正被拖向深渊。

当生命不断受到威胁，迈克尔一次次的告诉自己，这只是个游戏。然而游戏的策划者正把他引向何方？父亲48岁生日时坠楼自杀的场景不断在他头脑里闪现……

1 爱德华大夫(释梦) 5月3日

2 铁皮鼓（拒绝长大） 5月10日

3 浪潮（成长与纳粹） 5月17日

4 历程（克服自闭症） 5月24日

5 充气娃娃之恋（人性接纳）5月25日

6 她比烟花寂寞（得失） 5月31日

7 当幸福来敲门

书目：1.《阿狸·永远站》 作者：徐瀚

2.《天才在左 疯子在右》 作者: 高铭

3.《此生未完成》 作者：于娟

4．《你若安好，便是晴天》 作者：白落梅

5.《苏菲的世界》 作者：（挪威）乔斯坦·贾德

6.《直视骄阳》 作者：（美）亚隆 ，张亚 译

7.《遇见未知的自己》 作者：张德芬

8.《匆匆那年》 作者：九夜茴

9.《荆棘鸟》 作者：（澳）考琳·麦卡洛

10.《假如给我三天光明》 作者：（美）海伦·凯勒

2012年下半年图书馆推荐片目简介

（教育学院）

二、 教育类

1、墙壁之间 Entre les murs (2008)

新学期伊始，教师与学生们返回一所普通的社区学校。法语老师兼班主任的弗朗索瓦·马林（Fran?ois Bégaudeau 饰）面对升一年级的新班级，继续用坦诚又有些好辩的方式教学，这群14岁左右的学生思维活跃，时常在宽松的课堂上反诘马林或是斗嘴、传播八卦，马林不得不一次次中断进度，解决无数琐碎的问题。这所学校内汇聚了来自多国的移民学生，随之而来的问题时常在课堂细节中体现，马林试图尽量让学生们找到自尊，但这些擅于让老师头疼的孩子似乎不太接受马林的说辞。课堂上的唇枪舌剑与部分学生敌视老师的态度让潜藏着的矛盾随时会爆发。

本片获2008年戛纳金棕榈奖，由小说原著兼编剧的Fran?ois Bégaudeau主演。

2、一个都不能少 (1999) （张艺谋导演）

水泉小学唯一的老师高老师因为家中有事，不得不暂时请假回家。村长不得不从隔壁的村子找来了一个十三四岁的女孩魏敏芝来代替高老师上课。高老师觉得她年纪小，可是无奈找人不容易，只好嘱咐魏敏之每天给他们抄课文，准确点清人数，一个都不能少。原本30多个学生，因为家里负担不起，所以只剩下了26个。

学生都觉得这个老师太年轻了，没有老师的样子便开始欺负她，整个教室都乱哄哄的。张慧科是班上的学习委员，可是家里穷，母亲又病卧在床，所以他不得不到城里打工挣钱。魏敏芝得知情况后，呼吁同学一起凑钱去找他回来。

篇四：做真人

在活动中学做人

来龙小学 祁成娥

陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”这句话是说教育最根本的目的是让人成为一个真正的人，而不是别的东西，当一个人通过教育尽管知识渊博，但是连做一个最基本的人的品质都缺乏，那么他的整个教育都是失败的；我们每天去学习很多的知识，但只有我们学会了做人，才能真正的掌握其他知识，才能使知识对社会有所用。这句话的本质是要求我们去做一个真正的人，这是教育的目的，也是我们做其他一切的基础。最近，我也在不断地实践着对这句话的理解。

在演讲中学做感恩的人。演讲是听、说、读、写的综合训练。每一次，学生为了作好演讲，都得提前准备。他们从图书、报刊、电影、电视、网络以及本地区的自然、人文、社会中搜集信息和资料。通过阅读大量的健康有益的书籍，对他们的修养学识有较大的教育价值，能对他们起到净化思想、陶冶情操、感化心灵、改善情感的熏陶感染、潜移默化的教育作用。从优秀的文学作品中受到熏陶并在情感体验的潜移默化中促进他们积极的人生态度和正确价值观的形成；从科技读物中培养爱科学、学科学的情感；从哲理类文章中提高对事物的认识和思辨力；从社科类媒体中培养学生热爱生活、热爱自然的情感，了解风俗、人情、自然风光以及世界各地种种有趣的习俗和许多的风景名胜；从新闻载体中了解我国与世界的重要政治事件……

诸多演讲比赛，给我印象最深的要算是今年4月份进行的以感恩为主题的演讲比赛。在比赛的头一个星期，我就布置同学们搜集查找资料。

到了正式比赛那一天，我首先作了演讲。我演讲的大体内容是“我这半生一直生活在感动中，最令我感动的还是25年前，那对把我送到马陵中学读书的那对素不相识的中年夫妇，这么多年来我一直在寻找着他们。”同学们入情入境地听着，不禁热泪盈眶。随之，演讲的闸门被打开了。他们争着跑到前面来演讲，个个声情并茂。有的感谢寒风里送自己去看病的妈妈；有的感谢不顾生命危险到河里救自己的奶奶；还有的感谢用自己的工资钱帮助她读书的老师??同学们滔滔不绝地又很动情地讲着，下面的师生聚精会神地听着，时而还听到哭泣声。这次演讲比赛给我的震撼太大了，大家都被感染了。从那一刻起，同学们不再给老师惹麻烦了，不再抱怨爸爸、妈妈少给零花钱了，同学之间互相帮助的氛围也浓了。

在跳绳中学会合作。花样跳绳可以锻炼人的身体，培养人的耐性，也可以开发人的智力，还可以培养人的合作精神。我就结合我们班摆的花样跳绳的方阵来说吧。这个方阵共有60人，其中有两人交叉跳两根绳的，也有三个人交叉跳三根绳的，还有两个人跳一根绳的，但是我要求大家必须伴着同样的音乐节拍，一同开始一同停止，所以这就需要有很好的合作精神。

在日记交流中学会谅解。我们班师生天天都坚持写日记，还天天交流日记内容。因为坚持写日记不但可以训练人的写作能力，而且可以提升人的思想品质。这样的好习惯一养成，一定能成就很好的人生。因为朱永新市长的成功保险公司里就有坚持写十年日记，看一百本书，听一百次报告，包你成功的说法。确实好多书就是一篇篇日记的

积累。如杨红樱的《男生日记》和《女生日记》，还有李镇西的《把心灵献给孩子》也是好多老师教育日记的积累。我们班的师生日记充分体现了每个人一天内的喜怒哀乐。有的写到今天气恼了老师，在默默地向老师道歉，请求老师谅解。比如一位男同学写到“王校长，你今天不高兴，是给我们不好好学习气的吧，请你想想这句话‘假如生活欺骗了你，你不要焦急，不要烦躁。在阴郁的日子里，只要心平气和，快乐马上就要来到！’”多么会劝老师呀！老师还会生气吗？我也曾在班里读自己的日记“同学们，请原谅老师把你们的电脑课调丢了，不过老师明天中午一定带你们去学发电子邮件。老师期待着你们那一封封发自肺腑的信！”记得当时教室里不约而同地响起了雷鸣般的掌声，再看看他们的眼里更是充满着期待。

我们平时可以开展丰富多彩的活动，让儿童去明辨是非，学习做人。

篇五：小学语文二年级阅读训练与看图写话训练

阅读记录：

今天我读了《》，我新认识的生字有： _____________________________________ 我又积累的好词有我积累的好句有____________________ 。

这篇故事我最喜欢里面的（），因为________________________ （一）阅读训练

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1、短文有（）句话。 2、段文写了猫的（）、（）、（）和（）。 3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。 4、这篇文章主要写：（选择正确的“√”）

①猫的耳朵很灵活。??????????????（） ②猫有一双明亮的眼睛。????????????（） ③猫的脚趾上有锋利的爪子。??????????（） （二）

我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！” 1、这篇短文共（）自然段。 2、第二自然段有（）句话。

3、用“”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。 4、这篇短文主要写了：（用“√”）

①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。??????（） ②水要小朋友好好学习。??????????（） ③这支铅笔很美丽。????????????（）

阅读记录：

今天我读了《》，我新认识的生字有： _____________________________________ 我又积累的好词有我积累的好句子有。

这篇故事我最喜欢里面的（），因为_______________________________ （三）

翠鸟喜欢停在水边的苇秆（ɡān ɡǎn）上，一双红色的小爪（zhǎo zhuǎ）紧紧地抓住苇秆。它颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅翠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲（línɡ lín）珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张细长的嘴。 1．划出括号里不正确的读音。

2．这一节共有____ 句话，主要写了_____________ 。 第二句写翠鸟羽毛的颜色__________________________ 。

第三句写翠鸟头上的羽毛像__________________________ 。

第四句写_______________________________________ 。

第五句________________ ______________ 。 3．文中翠鸟眼睛的特点是___ __ 。嘴的特点是_____________ 。

4、这样写出了翠鸟_____________ 的特点。

怎样写日记

1、主人公——我。 2、日记内容——

我看见的我听见的我做过的我想到的在家里的…….. 3、日记格式：

第一行：X月X日星期X 天气X

第二行：题目（以你写的“事”为题）

第三行：开头空两格，描述今天发生的真人真事。 日记范文：2008年7月4日星期五晴

今天是一年级最后一天，我参加了散学典礼和颁奖仪式。我拿到了两张奖状，一张是好干部，另外一张是全勤奖。虽然我没有拿到三好学生，但是我也很开心。我回家告诉爸爸：“我们班有12个三好学生。”我爸爸说“:没关系你二年级争取当三好学生。”

阅读记录： 我又积累的好词有我积累的好句有__________________ 今天我读了《》，我新认识的生字有： 这 篇 故 事我最喜欢里面的（），因为

我又积累的好词有我积累的好句子有________________________。

这篇故事我最喜欢里面的（），因为___________________。 （四） 几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。 小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。 小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。 小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。

小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。 1、本文共（）自然段。 2、皮球掉到树冻里去了，小马（），小石（），小叶（），可是都不行。 3、用“”划出小文的办法。 （五） 新疆吐鲁番是个大火盆，神话中的火焰山就在那儿。每年有三个月时间，吐鲁番的气温极高，有些地方的地面温度高得能把鸡蛋烤熟了。这是因为吐鲁番盆地周围全是高山，盆地中间是全国最低的地方。太阳光照在盆地上，热量不能很快地散发，盆地就像一个

大蒸笼。 1、用“ ”画出文中的两个打比方的句子。这两句话都说

明了（ ）。

2、吐鲁番气温极高是因为（ ）。

阅读记录：

今天我读了《》，我新认识的生字有： _____________________________________

_______________________________ （七） 很久很久以前，人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21日，两位美国宇航员乘着“阿波罗11号”宇宙飞船登上了月球，在月球上踏出了第一步，实现了人类的这个梦想。 1、填空。

⑴年月日，人类第一次登上月球。 ⑵两位美国宇航员乘着“号”宇宙飞船登上了月球。

2、文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么？

———————————————————————— （八）

谁都知道，城市里最热闹！可是，在城市的地底下也是非常热闹的。 先看看四通八达的地下铁道，把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下，还有着长长的过江隧道，里面过一辆一辆的汽车。管道可

就更多了。电线、煤气，自来水的管道都在底下。在城市的地底下，还有医院，汽车库，游乐场呢?? 怎么样？城市的地底下热闹吧？ 1 2

3

我来写日记：

注意：第一行：X月X日星期X 天气X

第二行：开头空两格，描述今天发生的真人真事。

阅读记录：

今天我读了《》，我新认识的生字有： 我又积累的好词有我积累的好句有__________________ 。

这篇故事我最喜欢里面的（），因为_______________________________ （七） 很久很久以前，人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21日，两位美国宇航员乘着“阿波罗11号”宇宙飞船登上了月球，在月球上踏出了第一步，实现了人类的这个梦想。 1、填空。

⑴年月日，人类第一次登上月球。

⑵两位美国宇航员乘着“号”宇宙飞船登上了月球。

2、文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么？

———————————————————————— (八)

池中布满了荷叶，有的浮在水面，像个碧绿的盘子。有的荷叶伸出水面，像是张开的大伞。有的叶子半卷半开，也有的全卷着，像个织布的梭子。荷花盛开着，有粉红的，有白的，还有许多蓓蕾，像桃子，绿身子，红大嘴。有的花谢了，留下了一个大莲蓬，也十分招人喜爱。

1.这段话共有（）句。

2.这段话写了（ ）和（ ）。第1—3句话写了荷叶的（）种姿态，把荷叶比作（ ）、（ ）和（ ）。 3.荷花的颜色是（ ）和（ ）。 4.荷花的果实是（ ）。

5.造句：有的??有的??有的?? 。

阅读记录： 今天我读了《》，我新认识的生字有： _____________________________________ 我积累的好词有我积累的好句子有 这篇故事我最喜欢里面的（），因为（九）

我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片桃柳。夏天的雨给大地洗个澡，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。

可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼冲坏了。

雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾害。 1、在文中的上填上表示颜色的词。

2、用“~~~~划出能概括全文意思的一句话。 3、文中的第一自然段写了哪些季节的雨？

———————————————————————— 4、为短文选个题目，打√表示：

⑴我喜欢雨⑵雨的好处与坏处⑶四季的雨

葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片，就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的??好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠、马奶子、玫瑰、喀(kā )什(shí)喀尔以及琐(suǒ)琐等葡萄 1．找出描写颜色的词，写在横线上。

____________________________________________________ 2．“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量（），“五彩缤纷”是说葡萄的（）各种各样。

3．用“～～～～”画出文中的一个比喻句，并填空。

字数作文