哈密特产作文

篇一：家乡的特产(作文)

家乡的“花生宝宝”

我的家乡洪泽盛产一种美味的食品——花生。花生的外表普普通通，吃起来却香脆可口，极富营养。我爱家乡的花生！

花生是种在土里的。每年的二月份是播种花生的好时期，农民们把花生种子小心翼翼地放进铲好的坑里，种子吸收水分破壳发芽，接着开花，结果。每年七月份左右是花生的收获时期。远远望去，绿油油的地毯上到处滚动着豆粒般的乡民，与满田成熟的景象构成了世间最和谐的图画。我爱这种感觉，清新、自然，比起城市的喧嚣，这里更能给人带来一种心灵的慰藉，更让人沉醉……

花生的形状有大的，有小的，有像数字“8”的，有像字母“s”的，花生的前头和后尾大小不一：前头小，后尾大。花生宝宝穿着土黄色的衣裳，剥开这件衣裳，你会看见那半边的衣裳，像是在海上乘风波浪的小船。衣裳上还有紊而不乱的条纹。花生的果实有“单生”的，也有“双胞胎”、“三胞胎”、甚至有“四胞胎”，有时候让人惊奇。宝宝外面有一层白色的“防护罩”，如果把一个“宝宝”掰开，分成两半，你就可以看到两片的中间都有细嫩的花生芽胚胎。惹人怜爱！

煮熟的花生很好吃：放在嘴里，嚼一两下，最初感觉不到有什么味道，但如果在嚼五六下后，就会有一股香喷喷的味道，清脆可口，果然清香！

我真希望这些美味的花生宝宝们能够成为家乡的一张名片，走出洪泽，让越来越多的人品尝到它们的鲜美！

我爱家乡的桃树

我的家乡坐落在洪泽湖畔，这儿盛产桃树。

这儿的拐拐角角、房前屋后到处长着桃树。桃树的种类很多，有油桃、六月白、五月仙等等。每一片绿色都像搭起的一座绿色的凉棚，那一棵棵高大散松的桃树，就像撑起了一片片绿色大伞。那就是我喜爱的桃园。

春天来了，桃树伸展着嫩绿的枝条，贪婪的吮吸着春天的甘露。在分叉的枝条上出现了一堆堆的花骨朵，三个一群，两个一伙，一蔟蔟开满枝头，散发出一股淡淡的清香。粉色的花瓣，黄色的花心，谁见了都生爱慕之心。远看那挑花好像一片片粉色的朝霞。那美丽叫人赞叹不已。这美景和芳香，引来了群群蜜蜂、蝴蝶，他们欢笑着，嬉闹着，在花丛中飞来飞去，翩翩起舞。啊！多美的景色呀！我要是一位画家，我会把这美景画下来，我要是一位摄影师，我会把这瑰丽无比的景色摄下来，让美丽永留人间。

金色的秋天又悄悄地来临了。树上的桃子成熟了，那满树的桃子挂满枝头，压弯了腰，被风一吹枝摇叶摆，发出簌簌的响声，仿佛提醒人们早日收获呢！再看一个个桃宝宝，有的涨红了脸，多像一个个美丽动人的姑娘：有的藏在绿叶底下，准是太阳公公夸她长的漂亮，让她感到难为情了，她才羞答答的把自己的脸蛋儿藏在浓密的绿叶之间，但是又经不住外面精彩世界的诱惑，悄悄地挥出半个脑袋向外张望：有的昂首挺胸，独坐枝头，好像尽情的展示自己，好像谁都不如她长的漂亮，那醉人的笑意便荡漾在她的脸上。啊！金秋，这里是一派派迷人的丰收的景象，一阵阵醉人的果实的芳香。

望着那幽静的桃树，我心潮澎湃，我在心里暗下决心 ，从现在起好好学习，我要 智慧和汗水，使你变的更加美丽而富饶。等着吧，我可爱的家乡，美丽的桃树。

我爱家乡的大闸蟹

我的家乡在美丽的洪泽湖畔，这里是全国有名的鱼米之乡。

我们这里盛产各种水产品，有大闸蟹、鱼、虾、棱角、莲藕等，但是我最喜欢的水产品是：大闸蟹。

大闸蟹有两个大爪子和八个小爪子，如果这两个大爪子和八个小爪子一起动起来的话，就像是许多双小手在挥舞；大闸蟹的眼睛十分小，可看上去十分有神儿；它的肚子很大，我想它的肚子里一定有很多小宝宝了吧！它的两个大爪子和八个小爪子，如果夹到了你的一根手指，就像是一把剪刀夹住了你的那根手指，让你疼得直掉眼泪。。。

蒸红了的大闸蟹，一动也不动，再也不像以前那样的横行霸道了，我们把它的壳扳开来，里面露出了蟹黄，再把鳃抠掉，其余的部分沾点儿醋，味道好极了!

我的家乡物产富饶，人杰地灵。我爱我的家乡！欢迎大家来我的家乡做客，我请你们吃大闸蟹哦！

篇二：写家乡的特产的作文

写家乡的特产的作文

写家乡的特产的作文

家乡的红米酒

我的故乡在浙南的一个山区里。那儿山清水秀，民风淳朴，还有一个特别的习俗——每年霜降之时，每家每户都要酿一种红米酒。

那步骤可是真麻烦，不忙活个一两天，是绝对完不成的——不信？随我来！

清晨，天才刚亮，在一片艨艨胧胧的薄雾中，就有人起来挑水了。制造这种风味独特的红米酒的第一步，就是选几桶干净而清甜的泉水或井水，然而想抢得澄澈的好水，也要有相应的“牺牲”：不得不在别人没起来之前去。慢慢的，早晨就显得热闹非凡了，歌声，笑声在整个村子里回荡。

接下来要做的事，就是关键了。先把红曲连同刚挑来的清水一齐倒人洒缸中，浸泡上半天。在这半天里，人也不能闲着，须把上等糯米倒人另一个地方泡在水中，直至糯米变得一颗颗晶莹剔透、饱满充实，远看像粒粒小珍珠后，方可取出，晾上一会儿，待它冷却。其实呢，这也是孩子们最期待的一个步骤，因为泡好的糯米香香脆脆，再拌上糖，那滋味可真是美不胜收。孩子们可是流着口水，扳着指头数日子盼着的。不过一次不能拿太多，不然会惹大人生气的。就说我吧，上次由于太贪心，多抓了几把糯米，被爷爷发现了，他用一种略带责怪的语气批评了我。因为糯米与红曲的比例是配好的，被我这样一搅和，做成的红米酒的香味就会大打折扣。可我也只能吐吐舌头，用我特有的讨好的目光瞄瞄爷爷——我没办法，糯米太香、太诱人了嘛！

然后的事就简单了，只要把晾好的糯米倒入装着红曲水的酒缸中，搅拌几下，以足够的耐心等待二十天，两者发酵后，就可饮用了。当然，前提是你能抵御住这不断从盖沿散出的馥郁酒香。

二十天后，打开盖子，一股沁人的酒香立刻涌了出来。做成的红酒，色味俱佳：鲜艳的红色，配上四溢的芳香??啧啧！多好啊！不过，我没尝过，只能嗅嗅那无尽的香味。唉，谁让我是小孩呢，喝酒，可不对哦。

方圆十里内，甘醇的酒香能伴你度过这个霜降节气。

《写家乡的特产的作文》

篇三：家乡的土特产作文300字

家乡的特产

我家乡的特产有很多很多,下面就让我给你们介绍一种吧!

它长着一身土黄色的外皮,外皮上坑坑洼洼,凹凸不平,把皮剥开,就露出了它的果实,它穿着一件粉红的外衣,你轻轻的把他的外衣脱下,你就会发现它那嫩白的皮肤,还有一股淡淡的清香味,如果你亲口尝一尝,甘甜可口,啊太美味啦!朋友你知道他是什么了吗?猜不出来,我给你出个有关它的谜语吧!

黄麻子,

红帐子,

里面住着个白胖子.

朋友,你猜出来了吗?还是我告诉你吧,这就是我们家乡的特产——花生,它的作用可大啦!它可以榨油,补充我们身体所缺的维生素和矿物质,它还有医疗作用呢,它可以补血,它不光作用广大,它还很好吃,而且它的吃法还有好几种呢,如果炒着吃,放点盐,它就香酥可口,如煮着吃,那就可是一个字,“嫩”还特别香,它还可以做成花生粘,花生酥.怎么样?谗住你了吧?.

我们家乡的特产还有很多很多,比如：鸭梨、核桃、棉花、香油.说也说不完,它们正等着你去探究呢!

写家乡特产的作文

“麻屋子，红帐子，里面住这个白胖子。”你们猜，这是什么？没错，这就是人见人爱，我们开封有名的土特产——花生。

花生的叶子是椭圆形的，对称地长在茎上。花生的杆又细又长，看上去像一棵棵小树。花生长在土里，在地面上看不到。等花生完全幼稚的时候，只需把绿油油的茎用力一拔，就可以看到好似风铃般的花生了。

花生滋养补益，有助于延年益寿，所以民间又称“长生果”，并且和黄豆一同被誉为“植物肉”“素中之荤”。花生的营养价值比粮食高，并可以与鸡蛋、牛奶、肉类等媲美。

花生不只可以生吃、煮着吃、炸着吃、炒了吃，也可以做成花生油、花生酱、花生饼干等，还能把花生和红枣配合使用，既能补虚，又能止血，最易于身体虚弱的出血病人。不只如此，花生在印染、造纸工业上可作乳化剂，在纺织工业上可以做润滑剂，机械制造工业上用作谇火剂。它的用处很大吧！

花生的好处很多，但是它的精神是最可贵的：它不像苹果、桃子那样把鲜红的果实高高的挂在枝头上，而是矮矮地长在地上，也无声无息、默默无闻、不计较名利地埋在土里。花生虽然没有苹果、桃子的外在美，但他却有着最最可贵的精神;质朴无华。

我们也要学习这种可贵的精神：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对他人没有好处的人。我们还要有不求名利只求有助于社会的观念，做一个对集体、对社会真正有用的人！

篇四：小学生作文：给远方小朋友的一封信

给远方小朋友的一封信

亲爱的远方的小学生：

你们好！

我知道你们那儿是一个地震多发的贫困山区，经常有大型地震发生，所以我要给你们——不知道名字的小朋友写一封信，请你们相信，在远方有一个小女孩——我，时刻关注着你们，为你们鼓励、加油！

虽然我们不曾见面，虽然我们的方言不同，但我们的心肯定是一样的，——我愿把我的心献给你们。下面，我来介绍一下自己。我叫潘展烨，今年13岁了，是一个活泼开朗的女孩。我的头发乌黑乌黑的，有一双明亮的眼睛，爸爸偷偷地吃我的东西时，总被我发现，噢，对了我还有一张能说会道的嘴巴。长得娇小，因此有许多男生来欺负我。

也许你和我一样有一个隐藏在心底多年的秘密，就让我们振作起来，努力让这个隐藏在心底多年的愿望实现吧！

我的家乡——人杰地灵的浙江省绍兴县，我爱自己的家乡，那里有蓝里透白的天空，有碧绿的湖水。

我在中国轻纺城小学读五年级，我爱我们的学校，那里有许多花草树木，是一座名副其实的花园型学校，老师们是辛勤的园丁，我们是一棵棵小草，在他们精心培育下我们健康成长。

远方的朋友，如果你愿意交我这个朋友，就请你给我回信吧，我等着你。

祝你们

学习进步，更上一层楼！

你的朋友 潘展烨

2012年2月18日

亲爱的远方小朋友：

你们好！

我叫张婷，是新疆省库尔勒市巴润镇中心小学一名五年级的学生。今年12岁了，个头很高，我的爱好十分广泛如，看书，滑板，写作文，弹琴等。

我们这的特产很多，如吐鲁番的葡萄，哈密的瓜。。。。。。各个都是我们新疆的骄傲呢！ 我们这儿不仅特产多，名胜古迹也很多，迷人的恐乃斯，到处花团锦簇，绿草如茵。迷人的天山，清凉怡人，是夏天避暑的好去处，古老的楼兰古城遗址，让人怀念不已。喀什的烈士陵园又勾起老人们对烈士的崇敬之情。迷人的。。。。。。

说完了特产，名胜古迹，再来谈谈我们这儿的经济条件，随着科技的发达，人们的生活水平逐渐提高，家里的电冰箱，电风扇，洗衣机，电视，电脑等等。只要是家电几乎全都有，可谓是样样俱全。家里的衣服几大箱子也装不完，还要随时买新的。人们再也不骑自行车了，全都开着四轮的汽车到处跑。。。。。。

好了不说这么多了，希望你能来我家做客，来我家我可以教你打电脑。

另外虽已进入夏天，但天气说变就变，时晴时阴说不准，出门时多穿几件衣服别着凉。 希望这封信能成为我们友谊的桥梁，希望将来我们能借助书信搭起友谊的桥梁，共同进步！ 祝学习进步！

此致

敬礼

一个关心你的好朋友

2009年7月2日

亲爱的远方的小学生：

你们好！

我是广东省惠阳市淡水第一小学五(5)班的田国城。我有一头乌黑浓密的头发，一双炯炯有神的眼睛，中等个儿，我有点活泼，但不太爱说话。虽然我不大喜欢看书，但有空的时候才回拿起书来看。这读书的好处自然是不言而喻。只要能得到一本好书，我就会废寝忘食地读，有时候竟如醉如痴。我有一个愿望，就是写出更多更好的作文来。不知远方的同学你们愿意和我

交朋友吗？

我住在惠阳，这里曾经被选上了“文明城市”的光荣称号。你知道吗？所以,你喜欢来到我们这个美丽而辽阔的城市吗?我非常乐意你的来到。

远方的同学，虽然我们素未相识，但我希望我们能心心相印，共建一座友谊之桥。我真心地用一颗真诚的，渴望友情的心和你们——远方的同学，交朋友。无论如何，都让我们一起融入这个大家庭里，让我们在这个充满温馨的大家庭里，建起一座友谊桥。

我爱我的学校，我爱我的家园，远方的同学，虽然我和你素不相识，但我们同在一片蓝天下成长、生活。借这次“手拉手”活动，我想和你结成好朋友，咱们互相帮助、共同学习、共同进步、共同成长。因为我第一次和远方的你交朋友，所以希望你能接受我。

祝远方的小学生：

学习进步，更上一层楼！

你的新朋友：田国城

2009年2月16日

远方的小朋友：

你好！

或许我们从未见过面，或许我们互不相识，但是，从你接到这封信的时候，你就成为了我的朋友。我叫莫尧，在广东省深圳市爱华小学5（1）班读书，我喜欢看书，写作文，唱歌，小提琴等等，你呢？

我们的学校有三栋楼，分别是ABC栋楼，A楼是五层的教学楼，B楼是有电脑室、音乐室等等的功能楼，C楼是老是住宿的住宿楼，我们的操场很大，是朔胶跑道。欢迎你来我们的学校玩哦！

我在网上看到你们的遭遇，觉得我们的生活比你好多了！

如果你来这里，一定要到我的家玩哦，我家有一台电脑，一台电视。你来这里，我肯定会给你看我们国家最受欢迎的动画片——《喜羊羊与灰太狼》，你肯定看了还想看。还有虎年大电影——《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》，保证你爱看哦。还有《虹猫蓝兔火凤凰》，很好看的，你也会爱看的哦！还有很多很多。

你们都那么勤奋，作文肯定也写得好，我会带你来到惹人喜爱的小荷作文网，你可以在里面发作文，会有人评点的呢！

或许这是一封非常普通的信，但是它代表了我们两地的友谊，你要回信哦！最后，我希望你有时间的时候，可以来我们学校，我的家。

祝你：

身体健康，虎虎生威

陌生的朋友：莫尧

2010年4月3日

爱的同龄朋友：

你好！我叫***，今年11岁，在西安**附小读书。我是一个开朗阳光的女孩子，喜欢弹电子琴、打乒乓球、游泳、画画??我身边有许多朋友，但我非常希望能和远方的你做朋友。我从电视中看到，你们还在简陋的教室里读书，在一张张破旧的课桌上写字，夏天没有风扇，冬天没有暖气??我这才知道，我是多么的幸福。看到你们的学习条件，我的感触很深很深。我用零花钱为你们购买了一些学习用具。有厚厚的字典，有写字用的铅笔、钢笔和墨水，还有一些有助学习的数学演算本、稿纸。一想到这些东西马上就要送到你们手中，我的眼前就浮现出你们灿烂的笑容，还有你们趴在课桌前认真写字的样子，心里就很甜蜜。我希望你们能早日走进明亮的教室，用上崭新的桌椅，背上漂亮的书包，在良好的环境中学习。新的一年，新的开始，新的希望，新的起点。愿你们在新的学期，取得更好的成绩！常联系噢！

祝你们身体健康，学习进步！

同龄朋友：**

2月25日

篇五：介绍一种家乡的特产作文教学设计

《介绍一种家乡的特产》

作文教学设计

北师大版三年级下册第七单元

《介绍一种家乡的特产》

作文教学设计

一、教材简析：

此次习作为小学语文北师大版三年级下册第七单元“特产”的“笔下生花”内容之一。此次作文是写家乡的一种特产，要求不但要写出特产的特点，更要写出“我”对这种特产的观察和体验，这是一次状物作文的练习。要让学生把握特产的特征，教师首先就要带领学生进行认真细致地观察，发现特产在形态、颜色、味道、用途等方面的特点。

二、习作要求：

1、介绍一种家乡的特产。

2、抓住特点，写出这种特产的形状、颜色、大小、作用等。

3、表达出自己的喜爱之情。

4、培养学生热爱家乡的思想感情。

三、教学重、难点分析：

1、重点：

（1）抓住特点写家乡的一种特产，能写出这种特产在形态、颜色、味道等方面的特点。

（2）培养学生热爱家乡的思想感情。

2、难点：指导学生分步骤进行观察，写出自己的观察和体验，突出“我爱家乡”的主题。

四、教具准备：PPT课件、各种特产的实物或图片等。

五、设计总述：

充分利用课内外学习资源，尊重学生的认识、体验，引导学生观察体会特产的形态、颜色、味道，让他们联系生活实际自己去发现

和感受，写出自己的所见、所闻、所感，表达对家乡的热爱。

六、教学过程：

（一）激趣导入：我们伟大的祖国，历史悠久，地域广阔、山河

壮丽、物产丰富，从雄奇的塞北到秀丽的江南，各地的特产数不胜数。

1、板书：特产

师：什么是特产？

生根据自己的理解回答。

师总结：某地或某国特有的或特别著名的产品就叫特产。

2、你知道全国各地有哪些特产？（生答）

3、同学们知道的特产真多，想看看老师收集的特产么？

课件出示：水果方面的特产——新疆哈密瓜、烟台苹果、上海水

蜜桃、广东荔枝、福建龙眼、余姚杨梅、海南椰子??

工艺品类的：安徽铁画；

丝织品类的：湖南湘绣；

手工艺品类的：北京面人；

食品加工类的：北京烤鸭、德州扒鸡、平遥牛肉、兰州牛肉面、

天津大麻花、内蒙古奶皮；

药材类的：藏红花、宁夏枸杞、青海冬虫夏草、云南白药；

观赏类的：洛阳牡丹；

酒类：贵州茅台酒；

矿物类的：新疆和田玉；

文房四宝：湖笔、徽墨、宣纸、端砚

4、同学们看到这么多特产，羡慕吧？其实咱们家乡的特产也很

多，板书：“家乡的”（书写于“特产”）前面。谁能说说？（生答）

7、我们南阳地处中原，四季分明，物华天宝，特产很多??

出示课件：南阳黄牛、独山玉石、独玉雕、南阳烙画、南阳出师

表、南阳三宝、还有地方特产（社旗小磨油、马山柿饼、界中米醋）；水果类的有内乡樱桃、大寨草莓、西峡猕猴桃；南阳的名吃（镇平烧鸡、南阳油茶、博望锅盔、方城烩面、唐河凉粉、桐河桐蛋）

8、看到这么多家乡的特产，你有什么感受？（自豪、骄傲）

9、同学们，随着改革开放，南阳正走出国门走向世界，肯定会有很多外地人来到我们南阳观光旅游，大家愿不愿意把这些特产推荐给来自五湖四海的人们？让更多的人来欣赏和购买我们家乡的特产，提高家乡的知名度，让我们的家乡尽快富裕起来？（愿意）那么我们今天就安排大家介绍家乡的特产。

出示课件：习作要求

1、介绍一种家乡的特产。

2、抓住特点，写出这种特产的形状、颜色、大小、 作用等。

3、表达出自己的喜爱之情。

（二）、习作指导

1、同学们知道怎样介绍吗？昨天，我们学习了《我爱故乡的杨

梅》，谁还记得这课的写法？

生答，师总结，出示课件（《我爱故乡的杨梅》）：

2、回顾课文，总结写法：（教师PPT展示）

（1）、课文是按总分结构描写杨梅的。

(2)、主要从树和果两个方面描写了杨梅。其中，课文重点描

写的是杨梅果，又是从形状、颜色、味道三方面进行了详细的介绍。

(3)、抒发了自己爱家乡的情感。

3、师：这篇习作例文，的确写得很好。从刚才的回答中，看得出大家对文章的写作方法掌握得很好，但也要学会运用。今天，我们就仿照《我爱故乡的杨梅》一文的写法，来介绍家乡的特产。

4、要想把这种特产介绍清楚，要做到什么？（要细致地观察）

5、你知道哪些观察方法？总结观察方法：板书

用眼看

观察方法： 用手摸

用鼻闻

用口问（尝）

（三）拿出实物或图片，观察体验。

（四）小组交流，教师巡视。

（五）课堂训练，写出片段（只介绍特产的特点）；

（六）挑出好中差三类作文，师生评议；

（七）师出示文段，大家评。（附后）

（八）给学生时间，修改自己的片段。

（九）趁热打铁，拓展写作

我们刚才进行的是片段训练，文章还可以写些什么？才够完整？（开头、结尾、简单的事例等）

（七）总结升华：同学们，有首歌唱道：“谁不说咱家乡好！”我们家乡的特产，在你的笔下，一定会焕发出奇异的光芒，照亮所有人的眼睛。相信你笔下的特产一定会走出南阳，走向世界。期待大家写出精彩的文章，我们大家共同分享好吗？

（八）学生习作。

（九）赞赏——建议式评价习作。

字数作文