和亲人的一件事,作文

篇一：发生亲人之间的一件事

发生亲人之间的一件事

2013年4月8日

发生亲人之间的一件事

教学目标：

1． 写真实的事情和真实的感情，可以是愉快的事，也可以是伤心的事。

2． 主要写一件事，把过程写清楚，同时可以简略的提到别的事情。

3． 写主要事情的时候，把人物的评议，动作写细致还可把自己当时的所思所想写出来。

教学重点：突出细节描写，从平时的小事中体现出真情。 教学过程：

一． 回忆一下《斗笠》这首诗是以物寄深情对谁寄托怎样的深情？那么感情最深的就是我们的父母。每天生活看似平淡，但在这平淡中却充满了酸甜苦辣，这节课就一起走进我们的家庭生活，将我们和亲人之间发生的点点滴滴讲出来。

二． 小组互动，搜集材料

1． 自由组成小组，把自己搜集到的事例理清顺序，讲给小组内的同学听，要将令自己感动的，伤心，快乐……的事进行真情讲演，互相补充完善。

2． 师：小结，你和亲人这间的事必须有细节描写，如：动作，语言，心理，神态，这样才能要真实地表达出亲情。

3． 回顾课文，归纳写法 出示课文《一双新鞋》

学习时围绕我“为什么放弃自己买鞋的想法，而用这笔钱给父亲买了一双新鞋”。我的想法是怎样转变的，这两个问题展开思考，抓住描写人物评议动作，神态，心理活动的语句，深入理解，体会父子之间含蓄而深挚的情感。

1． 自由读书，找出我思想斗争的语句，抓住人物语言，动作和心理活动。

2． 从哪看出我买鞋的决心？ 虚荣心 和宁愿（心理描写）

3． 带着非买不可的想法向父亲要钱，结果怎样？父亲沉默了很久，他会想些什么呢？对于父亲的这种做法你理解吗？你把你的想法讲给大家听，从中有什么感受？

4． 是什么使我的思想有了改变？从哪些词可以感受到他思想的变化？

从“嗯”我，我还是想买，我小声回答，竭力不去看他的鞋。 此时我的犹豫，我的思想的挣扎都在字里行间体现出来。

5． 通过我拿着钱向鞋店走去。从一个“走”字中你读出什么？（动作描写）

6． 带着这份犹豫，怀揣着愿望来到鞋店，是什么最终改变了我坚定的买鞋计划呢？找出相关语句。

“穿上它……想着这些我心中一阵激动（心理描写）

不由想到那双旧鞋……我心乱如麻，眼前那双鞋便鞋也在顷刻以得黯淡无光了。

此时我的思想波动巨大，脑海中浮现着我的新鞋和父亲的旧鞋，此时对父亲的爱有更深刻的认识。抓住（飞快和跑）引导从细节体会情感。

7． 抓住紧紧地抱了我的肩头，和开心地吹起口哨，体会此时父子的心情，你想对父亲说点什么？

师：抓住描写，具体描写，亲人之间那份情，有代表性的重点词语，重点句

子，来表达中心。

篇二：为妈妈做一件事作文

为妈妈做一件事作文

为妈妈做一件事作文（一）

今天是“三八“妇女节，我特别希望妈妈能在这个节日里过得快乐。妈妈平时早出晚归，还要在家里承担我们全家的家务活。在我的学习上，妈妈不知道操了多少心，虽然有时我做错了题目，妈妈会打我，但我知道妈妈也是为我好。

我想妈妈每天工作一定很累，也很辛苦。不如，我为妈妈做一件家务事，让妈妈轻松点。于是我看了看鞋架上，妈妈的鞋沾着许多灰尘和一些脏泥巴。有了！我可以为妈妈擦鞋呀！我马上拿来小椅子，刷子和鞋油，开始擦鞋。我先用刷子把鞋子上的灰尘和泥巴刷干净，然后挤出一点儿鞋油到鞋面上，用刷子使劲地擦着，就这样左擦擦，右擦擦等鞋油擦得均匀一些，五分钟后再用丝绸布条从头到尾的擦一遍。呀！我费了九牛二虎之力，鞋子竟被我擦得可以照得见人影！这时，我满头大汗喘着气说：我终于－－－明白了父母们的一片苦心了，我－－－才做了这么一件小小的－－－家务活，就累成这样。妈妈天天如此，一定更辛苦。我用袖子擦了擦额头的汗水，把鞋子捧给妈妈看，妈妈笑嘻嘻地说：”媛媛真是一个懂事的好孩子，学会帮妈妈做事了，这可是妈妈收到的最好的节日>礼物呀！“

听了这话，我心里美滋滋的，我觉得用一次自己辛勤的劳动来换一次明白爸爸妈妈的苦心是值得去做的。今后我要做一些力所能及的事情，来减少妈妈的负担！

为妈妈做一件事作文（二）

在母亲节这一天，我打算帮妈妈做家务活，体验一下妈妈平时的辛苦。

在这一天，我一大早就起来了，我先帮妈妈把自己的房间整理好后，顾不得刷牙洗脸又扫地、拖地，直到把如镜子般明亮。“好累啊！”我直起腰深吸了一口气说。接着我又抱着一堆脏衣服放进了洗衣机里，好不容易才把衣服洗干净。

接着我又拿起抹布洗了洗，擦起了窗户。

窗户可不是那么好擦的，我擦了一遍又一遍，可窗户上好象总是有许多污点擦不干净，好像总跟我作对似的。于是，我就坐了下来，细细地想起妈妈曾经是怎样擦的玻璃。想了一会，我又重新拿起抹布，洗干净后，继续擦玻璃，我慢慢地，一点一点地擦，啊！终于擦好了！玻璃现在量的都能找出影子来了！我不由得暗暗高兴起来。

哎！通过这次活动我知道了平时又要上班，又要干家务的妈妈是多么的辛苦啊！我以后一定要多帮妈妈干一些家务才行啊！

为妈妈做一件事作文（三）

这几天，爸爸一连几天值班，妈妈既要上班，又要干家务，还要为我的学习操心，累得腰酸背疼。看着妈妈倦容满面的样子，我多么想为妈妈做一件事啊。

星期天，妈妈正在洗衣服，我蹑手蹑脚地走过去，先在妈妈背上轻轻地捶了几下，说：“妈妈，这几天您太累了，我给您捶捶背吧！”

妈妈对我笑了笑，说：“儿子可真孝顺。”听了妈妈的话，我心里美滋滋的。赶紧让妈妈到椅子上坐下，然后给妈妈捶背。随着我有节奏的捶打，妈妈的愁眉渐渐舒展开了，脸上倦容也一扫而光，还露出了祥和的笑容，一个劲地对我说谢谢。看到妈妈高兴的样子，我大声对妈妈说：“妈妈，我以后会经常为您捶背的。”

妈妈笑着说：“今天给妈妈捶背，我就心满意足了，以后只要你好好读书，就是对妈妈最好的回报。”

听了妈妈的话，我很羞愧。眼前浮现出了妈妈为我做种种事情的情形：妈妈为了给我买书，冒着风雪天去书城；为了把好吃的东西留给我，自己一口也没尝；为了给我创造舒适的学习环境，专门为我整理书房??

妈妈为我做了这么多事，我却连一声“谢谢”都没有给她。如今我为妈妈捶了一会儿背，妈妈却对我说了这么多“谢谢”，想到这里，我羞愧得无地自容。

母爱是伟大的，母爱是无私的。以后我一定要多为妈妈做一些事情，让妈妈好好享受儿子的孝心。

篇三：作文指导 我和亲人的故事

作文指导：我和亲人的故事

教学目标：

1、明确写好一件事的基本要素，能把事情的经过写具体。

2、鼓励学生写真实的人，真实的事，表达真实的情感。

3、鼓励学生把自己的故事、文章展示给他人，能与人交流。

教学过程：

一、谈话导入

你的亲人有哪些？你与亲人之间肯定发生过许许多多故事。

二、引导回忆

学生静静回忆生活中我与亲人之间的真实故事。（放轻松舒缓的音乐）

要求：用一句简单的话写在纸片上。如：和爷爷一起种菜；考砸了，被妈妈臭骂了一顿；生病了，弟弟照顾我??

三、汇报交流

指名简单汇报记忆中与亲人之间的真实故事。（指出语病或用词不当之处）

追问：其中哪一件事最令你难忘？为什么？

同时要求学生把最难忘的事写在黑板上，语言尽量简洁。

四、讲真实故事

1、讲第一个故事。

师：黑板上这些事中，大家最想听听哪件事？（找到此人）你愿意为大家详细地说说这件事吗？

A、让学生尝试先说。教师随机追问，适时引导：⑴这件事发生在什么时候？⑵主要地点在哪里？⑶主要“人物”有哪些？⑷事情是怎么发生的？⑸事情是怎么一步步发展的？（重点）⑹事情的结果怎样？⑺请简单谈谈对这件事的感受。

B、讨论得出要想写好一件事情必须体现以上这些要素。

2、讲第二个故事。

⑴A、寻找愿意说故事的同学；B、寻找愿意追问的同学。

⑵提出追问要求。（重点：事情的经过是否一步一步讲清楚。）

⑶学生讲故事。教师旁听。

⑷请追问同学评价。其他同学补充评议。

3、教师小结评议，强调讲好一件事情的要点。

4、同桌讲讲自己最难忘的亲人间故事。要求听的同学根据要求进行追问。

五、阅读范文

1、出示范文。师朗读。（提醒学生注意是否把要点都写明白了。）

2、评议：事情的经过是否一步一步讲清楚了。

3、要求给文章命题。

六、学生习作，教师巡视指点。

七、选择部分习作简单点评。

评议要点：事情的经过是否一步一步讲清楚；是否表达了自己的真实情感。

八、课堂小结。

篇四：作文 帮妈妈做一件事

帮 妈 妈 做 一 件 事

焦黎阳

世界上有一种爱，它伟大、无私，是世界上所有爱都比不了的。它就是母爱！母亲为我们付出这么多，明天就是三八妇女节，在这个特别的节日里，我要为妈妈做一件有意义的事。到底是什么好呢？我冥思苦想。就帮妈妈洗脚吧！

吃过晚饭，妈妈正坐在沙发上看电视，我蹑手蹑脚地到洗手间倒了一盆温水，我把沉甸甸的水盆端到妈妈面前，还没等妈妈反应过来，我就一边给妈妈脱袜子，一边对妈妈说：“妈妈，明天是三八妇女节，我想送您一份特殊的礼物，今天晚上我帮您洗脚吧！”虽然妈妈嘴上没说什么，但是脸上却绽放出了嘴灿烂的笑容，我先把妈妈的脚轻轻地放进水里，小心翼翼地用水浇着妈妈的脚，在给妈妈洗脚时，我发现妈妈的脚底已长出了一层厚厚的老茧，我扪心自问：这难道不是妈妈为我付出时留下的吗？她日日夜夜为我操劳，想到这儿，我的热泪在眼眶里打转，我也更有干劲了，听说按摩脚部可以去除疲劳，我学着按摩师的样子给妈妈轻轻地按摩。虽然我不像按摩师那样精通，那样专业，但我却很用心，我一边给妈妈按摩，一边给妈妈讲笑话，妈妈笑得合不拢嘴。看着妈妈那股高兴劲，我的心里象吃了蜜一样甜。帮妈妈洗完脚后，我弄得汗流浃背，腰酸背痛。今天我终于体会到妈妈的辛苦了，妈妈平时每天都给我洗脚，那得多累呀,以后我一定要帮妈妈多做一些事情。

让我们学会体贴父母，关心他们，帮他们做一些力所能及的事，这样不仅能让家长们开心，自己也可以尝到劳动的喜悦，何乐而不为呢！

篇五：作文：为妈妈做一件事

为妈妈做的事 星期六晚，我帮妈妈洗脚。妈妈躺在床上，我搬来一桶水。叫妈妈把脚放进桶里。我开始帮妈妈揉脚，当我碰到妈妈的脚底板时，我摸到许多老茧，我下意识地也摸了一下自己的脚底，发现一点茧也没有。突然，我发现自己的眼泪在眼睛里打转，我紧咬着嘴唇,不让眼泪掉下来，在一旁惬意享受的妈妈并没发现我的异样。 妈妈每天都要走十多分钟的路，而且我家住在四楼，爬上爬下都很辛苦，妈妈赚到的钱都给我和姐姐吃掉了。妈妈的脚有老茧，而我的脚却?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyurenzuowen/" target="_blank" class="keylink">人慕殴饣眉副丁Ｋ∈焙蚴艿目嘁脖任颐嵌啵南裎颐窍衷谀敲聪硎馨。?/p>

有些人认为父母养自己是应该的。但他们哪里知道父母的辛苦，只顾自己玩完全，不听父母的告诫。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，同学们！不要等到父母离你而去了才后悔！现在，父母并不会让你干这干那来回报他们，只有成绩好，才能让你的父母为你自豪。

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