10风筝续写
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 21:31:29 体裁作文
篇一:10《风筝》续写
风筝续写
陈襄伍
我们飞快地跑到房子旁边,四处寻找,可是都没找着。一个小伙伴说:“我们到大木轮那儿看看。”
我们都跑到大木轮那里,果然我们找着了“幸福鸟”。可是“幸福鸟”在水里。我们又回到了失望的心理里(心情)。 忽然有一个小伙伴说我(他)有一个想法不知道可不可以。我说:“快说呀!”
他说我们去找小船吧!正好他们旁边有一条小船。 我们划着小船终于拿到了我们的幸福鸟。
我们都高兴的(得)一蹦五尺高。
篇二:10《风筝》续写
风筝续写
挂号费
我们飞快地跑到房子旁边,四处寻找,可是都没找着。一个小伙伴说:“我们到大木轮那儿看看
我们都跑到大木轮那里,果然我们找着了“幸福鸟”。可是“幸福鸟”在水里。我们又回到了失望的心理里。 忽然有一个小伙伴说我有一个想法不知道可不可以。 “快说呀!”
我说:我们去找小船吧!正好他们旁边有一条小船。
我们划着小船终于拿到了我们的幸福鸟。
我们都高兴的(得)一蹦五尺高。
篇三:续写《风筝》
续写《风筝》
和蔼
跑呀,跑呀。我们终于跑到了水磨坊,我们个个都睁大了眼睛,不放过每一个角落,水磨坊里的人看见了走过来说:“小朋友,你们在寻找什么呀?我很乐意帮助你们。”“阿姨,您有没有看见一个风筝飞过?”我们说。阿姨想了想说:“刚刚好像有一个风筝飞过,它往森林那边飞去了!”
阿姨的话音刚落,我们就奔向森林,根本没有‘幸福鸟’的踪影!在我们正要放弃的时候,忽然,我看见小河中央忽闪忽闪的出现了‘幸福鸟’的样子,我大叫起来:“看!是‘幸福鸟’呀!”我们奔向小河!我跳进小河,把‘幸福鸟’托了上来,‘幸福鸟’全身湿透了!我们就把‘幸福鸟’晒干。然后,又把我们的希望、欢笑,播撒在‘幸福鸟’的身上!
继续寻找“幸福鸟”
我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”,到了那里,我们找遍了水坊的
每个角落,都没有找到。正当我们要放弃时,一个小朋友大喊:“看,是‘幸福鸟’!”所有的小朋友都往他那里看去,果然,在大树上挂着我们的“幸福鸟”,可是怎么拿下来呢?大家都很着急,一个小朋友出主意:如果能找一个长长的小木棍,就可以把风筝弄下来了。
于是,大家说干就干,一会儿木棍就找来了,一个高个子的小朋友拿起木棍,很快就把风筝弄下来,我们非常高兴。
“可是怎么再让它飞起来呢?”一个小朋友说, “是呀,要不我们去找根绳子来系在风筝上,风筝不就飞起来了吗?”有人出主意。
于是小朋友们一齐动手,经过大家的努力,现在风筝又可以放了,我们牵着线在田野里奔跑,笑声撒遍了田野。
(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:10风筝续写)《风筝》续写
我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”??
我们非常希望“幸福鸟”会落在那里。我们刚跑过去,发现水面上有一个“被子”,仔细一看是我们正在找的“幸福鸟”。我们走到池边,想一把抓住“幸福鸟”,可“幸福鸟”刚刚好的落在池中央。怎么办呢?“我家有根长网子”,有个高个男孩说。“那快拿来!”其他人喊叫着。那男孩跑得真快,嗖地没了影。不到三分钟回来了,男孩捞了几下就捞上来了。有人提议晒一晒,让它变干,过了一会儿风筝干了,我们又继续玩了起来。
爱心传递
我们向那房子跑去,继续寻找“幸福鸟。”我们在水磨坊转来转去连“幸福鸟”的影子也没有看到,大家说:“会不会在屋顶上呢?”我急忙跑到一处高地看了看,屋顶上空空的,根本没有。
看到小伙伴一个个垂头丧气的样子,我低头想了想告诉大家:“我们不用找了,也许幸福鸟已经飞到另一个地方被哪个小朋友捡到。他们也会像我们一样一起放飞幸福鸟,一起快乐地追逐、奔跑......”大家都同
意我的想法,我们会再做更多的“幸福鸟”放飞天空。
续写《风筝》
我们向水磨坊跑去,继续寻找“幸福鸟”
来到房子前,我们看见了一个白发苍苍的婆婆,于是我们走过去问婆婆:“婆婆,您看见一个风筝吗?”“好像飞往前面大树林里去了,不在我这儿。”婆婆说。
我们几个小伙伴听完后迫不及待地向树林出发。可是到了之后,一个问题出现了。树林这么大,可怎么找呀?大伙儿都愣了,忽然,一个人说:“我们可以根据风筝的线来找,放风筝时刮的是北风,所以风筝的线应该是在南边的树林。”伙伴们听了都觉得有道理,便纷纷地到了南树林。“快看!这儿有条白色的线!”“真的,快去找找”。大家顺着白色的线果然找到了落在草丛上的风筝。
大伙儿找到风筝都开心极了,欢呼雀跃。我们又回到村子里继续放风筝。找到风
筝之后他们依然快活的在田野四处奔波。村里人看见了,都很惊讶。说:“这群孩子也太会玩了吧,从早晨玩到下午,还是停不下来。他们连午饭都没吃。
最后,他们终于玩累了,依依不舍地收起风筝回家去了。
篇四:三年级上册语文《风筝》 续写3篇
他们在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有踪影。一抬头,看见了他们村的水磨坊,他们立刻向那房子跑去。终于来到了水磨坊前面,大家都累得气喘吁吁,满头大汗。忽然他们眼前一亮,“幸福鸟”正落在水车上面的扇叶上呢。翅膀歪歪斜斜的,在空中飘来飘去。大家高兴地欢蹦乱跳,拿起风筝,用蜡笔把脱了色的地方重新画好,然后把断了的线接好,快活地放起风筝来。风筝在天空中轻舞飞扬着,他们一个个欢呼雀跃,一直从下午玩到了晚上才回家。
我们气喘吁吁地跑到那房子前。啊哈!“幸福鸟”正躺在水面上,被挤在了巨大的木轮边上。两个水性好的孩子,顾不得说话,迅速扒光了自己的衣服,一个猛子扎进水里。很快,我们的“幸福鸟”被救上了岸。可是啊,这只“幸福鸟”已变成了“落水鸟”啦!苇杆也被折断了两根,看着伤痕累累的“幸福鸟”大家却依然很兴奋,仿佛是找到了失散的朋友!一个说:“我去拿纸,我们重新给它换上衣服!”另一个说:“我去拿彩笔,我们还写上我们的名字和祝福!”大家七嘴八舌一边热烈地讨论,一边簇拥着它向村子走去。一只更加美丽的“幸福鸟”正在我们的心中慢慢成长,很快它就将带着我们的憧憬和希望再次飞翔!
我们终于跑到了水磨坊前,大家都累得气喘吁吁。
忽然,伙伴们惊喜地发现,一位白发苍苍的老爷爷手里拿着一只风筝,那正是我们的“幸福鸟”。
“孩子们,你们是在找这只风筝吧?”老爷爷亲切地招呼我们。
“是的!”我们异口同声地说。
“你们的风筝落到了水磨坊的房顶上摔坏了,我帮你们把它修补好了,正等着你们来找呢。”老爷爷说。 “太谢谢您了,老爷爷。”我们一边向老爷爷道谢,一边小心翼翼地接过风筝。
“幸福鸟”又回到了我们手中,大家合力再次把它放飞到空中,我们欢蹦乱跳,一直停不下来。当缕缕炊烟从村中升起,大伙才想起回家??
晚上,大家躺在床上回忆着这快乐的一天,连睡梦里都“咯咯”地笑呢!
篇五:风筝续写
继续寻找“幸福鸟”--------课文《风筝》的优秀续写练习展示
继续寻找?幸福鸟?
--- 三年级一班 刘宇宁
我们向那房子跑去,继续寻找我们的?幸福鸟?,到了那里,我们四处寻找,找遍了水坊的每个角落,都没有找到。正当我们要放弃时,一个小朋友大喊:?看,是‘幸福鸟’!?所有的小朋友都往他那里看去,果然,在大树上挂着我们的?幸福鸟?,可是怎么拿下来呢?大家都很着急,一个小朋友出主意:如果能找一个长长的小木棍,就可以把风筝弄下来了。
于是,大家说干就干,一会儿木棍就找来了,一个高个子的小朋友拿起木棍,很快就把风筝弄下来,我们非常高兴。
?可是怎么再让它飞起来呢??一个小朋友说,
?是呀,要不我们去找根绳子来系在风筝上,风筝不就飞起来了吗??有人出主意。
于是小朋友们一齐动手,经过大家的努力,现在风筝又可以放了,我们牵着线在田野里奔跑,笑声撒遍了田野。
《风筝》续写
邓小希
?我们向那房子跑去,继续寻找我们的?幸福鸟?……?
我们非常希望?幸福鸟?会落在那里。我们刚跑过去,发现水面上有一个?被子?,仔细一看是我们正在找的?幸福鸟?。我们走到池边,想一把抓住?幸福鸟?,可?幸福鸟?正正好好的落在池中央。怎么办呢??我家有根长网子?,有个高个男孩说,?那快拿来?!其他人喊叫着,那男孩跑得真快,嗖地没了影。
不到三分钟回来了,男孩捞了几下就捞上来了。有人提议晒一晒,让它变干,过了一会儿风筝干了,我们又继续玩了起来。
爱心传递 三.一 胡博睿
我们向那房子跑去,继续寻找?幸福鸟?。我们在水磨坊转来转去连?幸福鸟?的影子也没有,大家说:?会不会在屋顶上呢??我急忙跑到一处高地看了看,屋顶上空空的,根本没有。
看到小伙伴一个个垂头丧气的样子,我低头想了想告诉大家:?我们不用找了,也许幸福鸟已经飞到另一个地方被哪个小朋友捡到。他们也会像我们一样一起放飞幸福鸟,一起快乐地追逐、奔跑......?大家都同意我的想法,我们会再做更多的?幸福鸟?放飞天空。
?幸福鸟?又飞起来了 三、一路庚宇
我们向那房子跑去,继续寻找我们的?幸福鸟?,大水车‘哗哗’地唱着歌,我们东瞧瞧、西望望,?嘿!那不是我们的风筝吗??不知谁喊了一声。‘幸福鸟’挂在了大水车旁边的一棵树上了,我们争先恐后地跑过去,把它拿下来,重新给它系上绳子,跑向田野,?幸福鸟?又飞起来了!
《风筝》续写
我们到了水磨房,围着水磨房找来找
去,幸福鸟没找到,我们沮丧极了!突然大家
看见巨大的木轮上有一个东西,有一个小伙伴
喊着:“快看,那是我们的幸福鸟。”我仔细的
看了一眼,那的确是我们的幸福鸟,幸福鸟已
经被打湿了,我们高兴的欢呼起来。“可是怎
么拿到它呢?”其中一个小伙伴说。这让刚刚
高兴的我们又沉默了下来。
忽然,一个会游泳的小伙伴说:“看我的吧!”
只见他跳进水里,在幸福鸟快被木轮带到水里
的时候,他敏捷的将幸福鸟拿走,我们欢呼着、喊叫着,兴奋极了!
我们把幸福鸟修好,继续放飞我们的快乐
风筝续写 (一)
305班 乐悠悠
跑啊,跑啊,我们终于到了水磨坊,我们每一个
人的眼睛都张得大大的,每一个角落我们都不会放过。
可是,我们找遍了整个水磨坊都没看见“幸福鸟”的踪
影,我们只好垂头丧气的走出了水磨坊,到别处去找。
在路上我们遇见了村长,村长看见我们这么狼狈问
“你们怎么了?”我们把发生的事情都告诉了村长,村长就说:“你们去过那边的小树林吗?”“没去过。”大家异口同说,“那快去找找吧!”
我们告别了村长继续向小树林里跑去。跑啊,跑啊,
终于到了小树林里,只见琳琳一抬头,看见白桦树上挂
着幸福鸟就大喊,小红又说:“幸福鸟这么高我
们怎么才能拿到它呢?”正说着,小明找来了一
把梯子,把幸福鸟拿了下来。
从那时起,田野里又充满了我们的欢声笑语。
风筝 续写二
305 班 乐一凡
跑呀,跑呀。我们终于跑到了水磨坊,我们个个都睁大了眼
睛,不放过每一个角落,水磨坊里的人看见了走过来说:“小朋友,你们在寻找什么呀?我很乐意帮助你们。”“阿姨,您有没有看见一个风筝飞过?”我们说。阿姨想了想说:“刚刚好像有一个风筝飞过,它往森林那边飞去了!”阿姨的话音刚落,我们就奔向森林,根本没有‘幸福鸟’的踪影!在我们正要放弃的时候,忽然,我看见小河中央忽闪忽闪的出现了‘幸福鸟’的样子,我大叫起来:“看!是‘幸福鸟’呀!”我们奔向小河!我跳进小河,把‘幸福鸟’托了上来,‘幸福鸟’全身湿透了!我们就把‘幸福鸟’晒干。然后,
又把我们的希望、欢笑,播撒在‘幸福鸟’的身上!
体裁作文