山沟沟歌词

篇一：山沟沟歌词

山沟沟 演唱：金志文 山上的花儿不再开 山下的水儿不再流 看一看灰色的天空 那蔚蓝是否挽留 天上的云儿不再飘 地下的牛儿不回头 甩一甩手中的长鞭 那蔚蓝是否依旧 走过了山沟沟 别说你心里太难受 我为你唱首歌 唱得白云悠悠 走过了山沟沟 大风它总是吹不够 我为你唱首歌 唱得大河奔流

山上的花儿不再开 山下的水儿不再流 看一看灰色的天空 那蔚蓝能否挽留 走过了山沟沟 大风它总是吹不够 我为你唱首歌 唱得白云悠悠 吹不够 我为你唱首歌 唱得大河奔流 走过了山沟沟

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篇二：《山沟沟》歌词

山沟沟

山上的花儿不再开 山下的水儿不再流 看一看灰色的天空 那蔚蓝是否挽留

天上的云儿不再飘 地下的牛儿不回头 甩一甩手中的长鞭 那蔚蓝是否依旧

走过了山沟沟 别说你心里太难受 我为你唱首歌 唱得白云悠悠

走过了山沟沟 大风它总是吹不够 我为你唱首歌 唱得大河奔流

山上的花儿不再开 山下的水儿不再流 看一看灰色的天空 那蔚蓝能否挽留

走过了山沟沟 大风它总是吹不够 我为你唱首歌 唱得白云悠悠

吹不够

我为你唱首歌 唱得大河奔流 走过了山沟沟

篇三：我爱那山沟沟

我爱那山沟沟

枣庄35中 7年级3班 沈灵芝 辅导教师：张安新 追寻着岁月的足迹，我仰望那美丽可爱的山沟沟，不禁唱起那只歌：“我低头向山沟，追逐流失的岁月??”

这首《信天游》使我思绪万千，多少次，我奔跑在大山之中，尽管不知道这山叫什么名字，但我却玩得很开心，留下了串串银铃般的笑声。多少次，我调皮地用小脚在在河面上乱蹦乱跳，溅起了朵朵晶莹的水花。又有多少次，我和小伙伴一同快乐地玩捉迷藏的游戏。噢，养育我多年的故乡——蓝旗，我忘不了你！

我沿着秋天带给我的思绪，来到了那曾令我魂牵梦萦的地方——“山娃乐园”。所谓的山娃乐园是我和小伙伴们，为那座不知名的大山起的名字，我走在山林中，绕过脚下美丽的鲜花，看着山林中那令人陶醉的美景，抚摸着那些长得郁郁葱葱的小树，听着鸟儿婉转而又轻快的歌声，闻着山林里特有的空气清香，感到格外的惬意。 清晨，阳光洒满了整个密林上空，却丝毫没有透进密林深处，过了一会儿，太阳升得更高了，树林间便有了许多缝隙，阳光便透过缝隙射进山林中，顿时间，山林成了一个童话仙境，星星点点的金光洒落在地上，闪闪发光，耀眼眩目，在浓郁的绿荫掩映下，显得格外的引人注目，我们这些天真的孩子们，便蹲下身去捡，中午回到家，将自己的“宝贝疙瘩”递给妈妈看，我想一定会受到表扬，可将“宝贝”掏出来一看，不禁愣了，那只是一捧黄土，现在想起这件事的时候，还忍不住“咯咯咯”的笑呢！

又是一阵“哗哗”的清脆流水声，把我带到小河岸边空气是那样的清鲜，露珠在刚刚发着嫩草尖的小草上闪着金光，小河已变成了一条潺潺流动的亮带子，流水哗哗，翻着波浪，被子阳光一照，闪闪烁烁，似滚动着万斛银珠金粒，水气随着微风缓缓飘动，弥漫开来，两岸的瓦房，沐浴着阳光，显得更加高大，我们在河里捉鱼，抓螃蟹，好快活哟！

我更忘不了的是那童年的伙伴，她们不但活泼天真，而且非常好学，每天早晨，天不亮，便听到了吭吭巴巴的朗读声，虽说不连贯，倒也显得非常认真。

噢！美丽的大山，你可记得我，一个在你身上奔跑的小女孩，潺潺流动的小河，你可记得那个在你身上乱踏乱践的山里娃吗？亲爱的的小伙伴，你可记得我，跟你们一同玩耍的小姑娘吗？ 啊！我爱山沟沟！

篇四：山沟沟挺起钻天杨

山沟沟挺起钻天杨

今天，我们鲁中晨刊的小记者来到了美丽富饶的新农村-郭家沟。

一下车，映入眼帘的是一排米黄色的小别墅。如果不是亲眼所见，谁会相信这是一个小村庄呢？这哪是农村啊！真比城里还要好。我不禁赞叹道。 老师把我们带到一个小广场，告诉我们注意事项和今天的任务，我们就开始行动了。

首先，我们进行了入户采访。我们来到一座二层小楼前敲响了他们的大门，给我们开门的是一位白发苍苍的老奶奶。我们对老奶奶说，我们是鲁中晨刊小记者，我们能采访一下您吗？好的，好的，老奶奶边说，一边用手势欢迎我们进屋。进入屋内，眼前的景象让我大吃一惊。屋内宽敞明亮，各种家用电器一应俱全，到处收拾地井井有条。我问：老奶奶，您贵姓？您多大年纪了？老奶奶热情的一边倒水一边回答。奶奶，你现在生活的幸福吗？幸福，幸福得很呢！这都得感谢我们的村支书徐祥新啊！是他领着我们村开荒种地，建造的新房啊！老奶奶，您原来的房子是什么样呢？我好奇地问。土坯房，下雨时到处漏雨，刮风时透风。我惊讶的瞪大了眼睛。我们连续采访了五六位村民，他们都说是徐祥新把他们领上致富路的。

接下来我们的任务是越野暴走，我们同学都甩掉娇气的毛病，你追我敢，没有一个同学掉队。

最后，我们观看了宣传片《山沟沟挺起钻天杨》。里面的一句话让我十分难忘，农村富不富，关键看支书。我相信，有了徐祥新这样的好支书，郭家沟的明天一定会更加美好。

山东莱芜钢城区里辛中小五年级:谭欣彤

篇五：山沟沟

1、VB的特点、运行环境、对象、属性、方法、事件各概念，尤其是方法和事件的区分。

熟悉VB的IDE，VB开发应用程序的一般步骤。

特点：GUI(集成开发环境)、OLE(对象的连接和嵌入)、OOP(面向对象);

运行环境：Windows(VB5.0以上在32位操作系统)

方法：对象可以执行的动作或行为;(主动性)

事件：使某个对象进入活动状态的一种操作或动作。(被动性)

例题：

1、VB的使用目的是( )。

A. 开发Windows应用程序 B.图象处理

C.制作WAV文件 D.文字处理

2、一个对象可以执行的动作和可被对象识别的动作分别称为( )。

A.方法、事件 B.事件、方法 C.方法、属性 D.事件、属性

3、一只白色的足球被踢进球门，则白色、足球、踢、进球门是( )。

A. 属性、对象、方法、事件 B.属性、对象、事件、方法

C.对象、属性、方法、事件 D.对象、属性、事件、方法

2、熟练应用窗体、控件。掌握窗体的常用方法(Hide、Show、Print、Cls、Refresh、Move)、属性和事件(Load、Activate、Click)。

Load事件、Unload事件、End语句

常用控件：CommandButton(Default、Cancel、Enabled、Style、

DisabledPicture、DownPicture)、Label(AutoSize)、TextBox(Alignment、MaxLength、PasswordChar、Multiline、ScrollBars注：Multiline=True)、OptionButton(Value)、ListBox(属性：

list\listcount\listindex\selected、方法：AddItem、RemoveItem、Clear)、ComboBox(P27)、HscrollBar、VscrollBar(min、Max、Value)、PictureBox(print方法)、Timer(运行时不可见、只有Timer事件、Interval)方法、属性、事件的掌握。

容器控件：Form、Picture、Frame 特殊控件：菜单的使用(只响应Click事件)

1、以下窗体名中哪些是非法的窗体名( )。

对象名命名规则：以字母或汉字开头，后面可以是字母、数字、下划线、汉字。(变量名类似)

A._aform B.3frm C.f_1 D.frm 5 E.f_1*

2、一个名称为myfrm,标题属性为form1的窗体，它的单击事件名应为( )。

A. myfrm_click B.form1_click

C.form_click D.me_click

3、执行下面语句：print “5*20” 的结果是( )。

A.“5*20” B.出现错误信息 C.5*20 D.100

4、下列语句代码哪一些可正常执行(正常执行是指系统不给出出错提示);

A、Print 32765 + 3 B、Print 5 + 7 = 14

C、Print 256 / 128 D、Print "14" + 12 E、Print "14" & 12

5、以下使用方法的代码中，正确的是( )。

A、Label1.Setfocus B、Form1.Clear

C、Text1.SetFocus D、Combo1.Cls

6、在程序中可以通过复选框和单选按钮的( )属性值来判断他们的当前状态。

A. Caption B.Value C.Checked D.Selected

7、将复选框的Value属性设为"2",其效果与把它的Enabled属性设为"False"有?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我焱?若把一个控件的Visible属性设为"False",意味着什么?

8、当用户单击命令按钮时，( )属性可以使得命令按钮对激发事件无效。

A. Name B.Enabled C.Default D.Cancel 9

、在文本框Text1和Text2中分别输入35与48，变量S与X分别为字符型与整型，以下赋值语句的执行结果是什么?

s = Text1.Text + Text2.Text x = Text1.Text + Text2.Text

s = Text1.Text & Text2.Text x = Text1.Text & Text2.Text

s = Val(Text1.Text) + Text2.Text

x = Val(Text1.Text) + Text2.Text

s = Val(Text1.Text) & Text2.Text

x = Val(Text1.Text) & Text2.Text

1、下列模块中哪个是一个工

程必须具备的( )。

A. 窗体模块 B.标准模块 C.类模块 D.用户自定义模块

2 语言基础

一、 书写规范："："间隔符号、续行符号" _"、注释符号"’"

二、 数据：数据类型、关键字、存储单位、初值。

数值常量 &O (8) &H(16)

字符常量 "" 命名规则 局部 Dim/Static

常量 逻辑常量 变量 作用域 窗体/模块 Dim/Private

日期常量 #月/日/年# 全局(共有)Public

例如：1、在窗体或标准模块的通用声明处可以用_______语句定义变量。

A. Dim、Redim B. Dim、Static

C. Dim、Private、Public D. Dim、Private、Static

注意：在窗体和类模块中，不能将定长字符串、符号常量、数组用Public来定义。

隐式说明的六个符号：%、&、!、#、@、$

例：m1&=5*x%\3+x% mod y% 和 m1&="5*x%\3+x% mod y%"的正确性

Option Explicit 语句功能：强制变量的声明

例题：

1、下列字符串中( )是合法变量

A.char_1,student,no,a1234 B.exp,123a,x*y

C.x\y,x>y D.end,lbcx

四、 VB公共函数

算术：Sqr、Log、Exp、Abs、Rnd、Sin、Cos

字符：Len、left、Right、Mid、Ucase、Lcase、Ltrim、Rtrim、Trim、Instr、String、Space

转换：Str、Val、Chr、Asc、Int、Cint

日期：Date、Time、Now、Year、Month、Day、Week、Day

例如：

1、设s1,s2均为字符串变量，s1=”Visual Basic”,s2=”b”,则下面关系表达式中结果为True的是( )。

A.Mid(s1,8,1)>s2 B.Len(s1)<>2*Instr(s1,”l”)

C.Chr(66) & Right(s1,4)=”Basic”

D.Instr(Left(s1,6),”a”)+60>Asc(Ucase(s2))

2、求出下列表达式的运算结果;

A.Mid("visual basic", 1, 12) = Right("Programming language visual basic", 12)

B. "ABCRG" >= "abcde" C. Int(134.69) >= CInt(134.69)

D. 78.9 / 32.77 <

= 97.5 / 43.87 And -45.4 > -4.98

E. Str(32.345) = CStr(32.345)

3、VB只有求自然对数的函数Log(x)，如果计算式中需要使用常用对数或以2为底的对数，应如何处理?(使用换底公式)

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