跳蚤市场作文场面描写

篇一：跳蚤市场 作文

跳蚤市场

今天，同学们个个都很兴奋，盼着时间爷爷快点走，因为我们班和一班将组织参加一次特殊的活动课——“跳蚤市场”，由我们班和五年级一班同学参加买卖，我们太开心了！

拍卖会开始了，操场上乱哄哄的，同学们都把自己的摊位摆成小地摊，什么形状的都有，大家为了吸引顾客，个自己的小商铺取了一个个好听的名字，他们有的卖漂亮布娃娃，有的卖各种玩具，还有的卖童话书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。这次我们主要任务是卖，所以，我们把自己的小商品一一作了详细的介绍，刚开始我们都很胆怯，细声细气地喊，后来不知谁高喊一声：“卖便宜货喽！”随之，大家你瞧瞧我，我看看你，相视一笑便放开了嗓门，大声叫卖。顿时，买的买，卖的卖，讨价声，还价声，混成一片，真是热闹非凡。

此时，一位顾客上前问到：“这个镜子可真好看，你买多少钱呢？”“这样吧，看你真么可爱，照照镜子会变得更漂亮，标价写着7元，我卖给你……5元，怎么样？”“谢谢，这个镜子我买了，我还要叫我们班同学来买你的东西！”想不到，这个女孩真么乖，我给了她一块奶糖，她高高兴兴的走了！哈哈。我成功卖出了一样东西，我们倒不如去一班“推销”吧！

首先我买了一些廉价的课外书、卡贴……到一班推销！“你看，这个本子多漂亮啊，我 3.5元卖给你，祝你节节升高，书写漂亮，天天开心！”“我还剩3元钱，不如……”“好吧好吧，小小年纪就这么会做生意！”

接着又来了一位“女士”，她看中了一个笔袋，我告诉她这个笔袋是多功能的，所以要10元。别看她人长得秀气，“砍”价还蛮厉害的呢！我和她讨价还价了好久，最后还是被她“砍”到了8元。我好不甘心！不过慢慢地我变得会讨价了，叫价稍高点，还价下来就基本上能卖到比较理想的价钱。

跳蚤市场练习了小鬼当家的本领，他需要勇气、耐心……

篇二：跳蚤市场作文好词好句

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:跳蚤市场作文场面描写)

走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽,人很多,你会不由自主的随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产:那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅......真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。

“六三班精品百货小店开业啦——走过路过不要错过哦——”“副店长”鲍凯欣大声喊叫着，引来了许多学生、家长和老师的目光。大家被琳琅满目的商品吸引了，都围到了我们的店铺前。这些商品使“顾客们”大饱眼福。“顾客们”挑选着自己喜爱的商品，我们一会儿滔滔不绝地推销，一会儿又收银、找零，忙得不亦乐乎。

好不容易挨过了头两节课，我匆忙戴了红领巾，捧着一大摞书冲下了操场，好热闹哦，操场上已经摆满了“小摊”，叽叽喳喳的声音充满了操场，等我和几个“志愿者”整齐的摆好了我们的“商品”，还没来得及喘气，第一批顾客已经上门了，这是一批女生，她们先过来翻了翻书，好象没有多大兴趣的样子，我的心顿时“咚咚”地跳起来，，心里暗自鼓气，一定要卖出几本书啊，还没来及细想，又有一批六年级同学过来了，由于我们是靠前的摊位，占据了地理优势，我们摊位前挤满了高高低低的同学，包围地水泄不通，我看有些同学只是翻翻书，一下子急了，开始“热情”地介绍我们的书籍，不仅推荐好书还说“我这儿的书价还可以打折”。我的手不停地整理书，嘴不停招呼“客人”，还要手忙脚乱地收钱，不一会儿，就累得满头大汗，脸红耳赤，看看周围，隔壁关坤仪也是一边收钱一边招呼,头都抬不起来了。

跳蚤市场一开场，大家一下子就沸腾起来了：有的卖家则是守株待兔，坐在自己的位子大声吆喝着，希望吸引顾客上门，有的同学则采取主动进攻，拥向各家“店铺”，去抢购自己心目中的好书，有的店主则是反守为攻，主动上门推销自己的好书，一个一个挨着问：“这本书不错，要不要看看？”或“这本书有没有兴趣？”教室里顿时乱成了一锅粥。叫卖声，讨价还价此起彼伏，就像来到了集贸市场。

我大踏步来到了楼下，急匆匆地来到我们班的店铺——篮球架后边的一个布置地很精美的店铺。店铺里的东西真不少，有可爱的娃娃，有精致的文具，还有许许多多可口的食品??这些东西虽然不昂贵，但凝聚了我们真挚的爱心——这次跳蚤市场的盈利，都是捐给希望工程的。

跳蚤市场开始了。校园里人山人海，每个路口都被人们围得水泄不通。见此情形，我心中好一阵紧张，心想人这么多，肯定有许多小朋友和我在一同竞争。如果我带去的一些东西卖不出去可怎么办呀！我在哪儿去卖？人又很多，没地方去卖也是一个头疼的问题??

下午学校操场上人山人海，热闹非凡，叫卖声、笑声、讨价还价声、声声入耳，我们都从家带来了精心准备的物品。我们有的带了暴丸小子，有的带了奥特曼漫画，有的带了变形机器人······我们大家一起叫卖，，不一会儿，

我们的摊位就被围的水泄不到了操场上，只见人山人海，商品琳琅满目，令人眼花缭乱 通了。一会儿的功夫，我们的玩具就卖完了。我掂了掂我的“小金库”咦，重了不少呢！

篇三：热闹的跳蚤市场作文

热闹的跳蚤市场作文

热闹的跳蚤市场

四2 许诺

“大清仓，大清仓了！”我转过头朝叫唤的方向望去，这才发现原来今天是红领巾跳蚤市场，哈哈，我高兴得一蹦三尺高。

准备了一上午，下午，我来到跳蚤市场，这里人山人海，真是热闹非凡呀！每一个摊位都被挤得水泄不通，看着那些琳琅满目的商品一个接着一个被买走，你不知我有多着急呢！于是，我迫不及待地跑上前去，瞅着眼前这些不计其数的商品，还真是让人眼花缭乱得不知道自己想要买些什么了。同学们个个都带着>幸福的笑容来到了跳骚市场，大家们有的在仔细地挑选着物品；有的在跟摊主讨价还价；有的在放开嗓子大声叫卖；还有的像一只只小蜜蜂一样一会飞到这里一会飞到那里，似乎也不知道自己该买什么了······瞧！那里有个同学竟然站在椅子上，手里拿了本书，向大家频频招手，嘴里还大声的叫着：“走过路过的朋友们千万不要错过，买一本送一本”。原来是卖书的同学呀！只见一大堆同学一拥而上。

看！那里的美食香气扑鼻，走，我带大家去看看。来到小摊边，这里摆满了让人垂涎欲滴的食物，有鲜红鲜红的红豆汤；有金黄金黄的月饼；有浓浓黑黑的巧克

力······我看中了一块包装精致的巧克力，便问摊主：“同学，请问这多少钱一粒”。“3元”，摊主满脸笑容的回答道。什么！这么小的一粒却有如此大的价钱？！摸摸口袋里的钱，再看看让人垂涎三尺的巧克力，左右为难却还是不能不买。我便向摊主讨价还价：“能不能便宜点呀，一块五毛钱卖吗？”摊主犹豫了一下说道：“看你这么想吃，卖一粒给你吧”。当摊主一声洪亮的“成交”喊出口时，我高兴的差点蹦了起来。我这才美滋滋的边吃边跳地来到了自己的摊位······

春风染绿了我们的双脚，小朋友们快乐的在校园里茁壮地成长。让笑声在我们校园里永远回荡，红领巾跳蚤市场永远都深深的印在了我们的心间。

点评：小作者的习作条理清晰地介绍了令人回味无穷的跳蚤市场，围绕“热闹”展开，处处可见热闹之景。结尾处巧用课文，更让人回味。

篇四：红领巾跳蚤市场

红领巾跳蚤市场

龙川小学三（7）班 徐子谦

嗨！同学们，你们知道跳蚤市场吗？我来告诉你吧！跳蚤市场（flea market）是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。由一个个地摊摊位组成，市场规模大小不等。出售商品多是旧货、人们多余的物品及未曾用过但已过时的衣物等，小到衣服上的小装饰物，大到完整的旧汽车、录像机、电视机、洗衣机，一应俱全，应有尽有。价格低廉，仅为新货价格的10％～30％。

星期五，我们学校也举行了第一届红领巾跳蚤市场，听了这个激动人心的消息，我一蹦三尺高。

跳蚤市场开市了，徐老师把我们带到了大操场。啊！真是人山人海！跑道的一圈是四、五年级大哥哥、大姐姐精心摆设的摊点。摊子真多呀！一个挨着一个。外围挤满了其他年级的小顾客。我费了九牛二虎之力才挤了进去。

商品真多啊！用琳琅满目来形容真是恰如其分。有卖书的、有卖玩具的、还有卖牛奶的……耳边还不时响起小老板的吆喝声。有的扯开嗓门喊：“买一送一，快来看哪！”有的干脆拿起商品挥舞着：“走过路过，千万不要错过。”……声音此起彼伏，一阵高过一阵。

这时，我来到五（3）班同学的摊子，他们的玩具可真多！我看中了一个黄金版四件套陀螺，我大声地问：“这东西多少钱？”他回答说：“180元！”妈呀！太贵了！我可买不起，赶紧走人！因为我没带那么多钱。接着，我又光顾了几个玩具摊位。最后终于淘了三张水晶卡。

时间不知不觉地过去了，上课的时间到了，我只能恋恋不舍地回去了。我在心里默默地期盼着，第二届跳蚤市场快来吧！

小作者真是个有心人，他查阅了关于跳蚤市场的资料，接着把自己逛市场的经过写得具体，尤其是对自己的心里描写得细致，场面描写得热闹。全文洋溢着快乐的氛围。

指导老师 凡娟

篇五：跳蚤市场作文

快乐的跳蚤市场

三（5）班 褚天佑

今天，我们学校举行一年一度的跳蚤市场，我们高兴得不得了！ 下午跳蚤市场开幕了，学校操场上人山人海、热闹非凡、叫卖声、讨价还价声、声声入耳、当然，也少不了欢笑声，热闹极了。我们都带着玩具和文具跑到了操场上，我看见操场上都是同学，我高兴地冲进人海里，我终于找到了合适的场地，我和张祝福、朱建赫、孙赵伟一起卖东西，我们带的东西各种各样，同学们看见我们摆出来的小玩具，立刻围了上来，很快桌上的东西卖完了。我们又从位洞里拿出了一些玩具和学习上经常用到的文具，有些同学对我出的价钱不满意，就把价钱压得很低，实在没办法，我也就低价卖给了他。一会儿东西全部卖完了，同学们都满载而归。

今年的跳蚤市场比上年的跳蚤市场要热闹的多，我爱这快乐的跳蚤市场！因为它让我懂得了挣钱是很不容易的事情！

指导教师：张红芳

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