作业帮 > 体裁作文 > 教育资讯

快乐的滋味作文800字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 22:27:46 体裁作文
快乐的滋味作文800字体裁作文

篇一:成长的滋味作文800字

成长的滋味作文800字

成长的滋味作文800字

四川内江一中初七年级五班 柴志鹏

台湾著名作家刘墉曾说:“成长是一种美丽的疼痛,而少年每天的成长如同春雨,每场雨后,都会变暖一些。”

——题记

成长是有味道的。成长之路就像烹饪师精心制作的美味佳肴,五味俱全。

读小学六年级时,我的成绩在班上是数一数二的,因此产生了一些自满情绪。终于等到了参加一所重点中学招生考试的时候,我满怀信心地走进考场。没几天录取名单出来了,我竟名落孙山。突然我像一只泄了气的皮球,总是打不起精神来。整天呆在床上,饭也不想吃。父亲过来对我说:“别老在床上躺着,不就是一次考试吗?没什么大不了的!”。“我没考上。”我眼里含着泪水说。这时父亲严肃起来:“你从未找过自身的原因,也不总结自己考差的原因,偶尔失败也是很正常的事情。一个人失败了精神不能垮,要在失败中看到成功的希望”。我似懂非懂地点点头,心里平添了许多感动。

我没有考上自己心仪已久的那所重点中学,父亲花费了几千元钱仍让我如愿以偿,我为了回报父母的良苦用心,每天我按时回家,做完各科家庭作业后便进行预习、复习。父亲也会在闲时翻看我的作业本。学习英语对我来说是一件最头疼的事。背单词、语法时,记着这个又忘了那个,掌握起来总觉得不是那么熟练。正在我“山穷水尽疑无路”时,老师教了我们一个好方法:“记单词、语法要讲技巧,单词要分为多音节和单音节,采用发音记忆法,语法要在例句中学习”。自从上初中后,我老是觉得有做不完的作业,感觉学习压力大,内心有一种黑夜盼天明的愿望。

经过长期的努力,我终于在七年级下学期的半期考试中取得了优异的成绩。成绩公布后我欣喜若狂,走起路来都觉得“倍儿”有精神。但我没有得到父亲和老师们更多的赞许,他们都说:“‘冰冻三尺,非一日之寒’,你的成绩在全年级并不是特别好,根本不值得骄傲。”过了些日子,我渐渐清醒地认识到:分数并不重要,重要的是真正地掌握知识。我决心努力地学习,争取做一个全面发展的优秀学生。

我站在窗前,凝视着那遥远的苍穹,回想自己的成长之路,品味着成长的滋味:咸

——是使我迷途知返,铭心刻骨的赞歌;酸——使我知耻而后勇,百折不挠;苦——使我刻苦学习、发奋图强;甜——是我成长中的成功和幸福,使我从胜利走向胜利。

我在疼痛和快乐中成长。

这就是成长的滋味。

(指导教师:许松柏) 《成长的滋味作文800字》

篇二:快乐的滋味作文

快乐的滋味作文

快乐的滋味作文(一)

在我的生活中,快乐是我的主旋律,它给我带来了喜悦;给我带来了>幸福;还给我带来了欢乐。

劳动,让我快乐!

记得奶奶家的小樱桃十分的好吃。红彤彤的,小小的,让人吃了一个还想再吃一个。那一次我们去奶奶家玩儿,刚好樱桃成熟了,我便要跟着奶奶去采摘小樱桃。到了田里,我见到了一颗颗红彤彤的,十分饱满。我很是兴奋,立马搬了一个小凳子,用剪刀小心翼翼地把小樱桃剪下来,在轻轻地放进篮子里,生怕弄疼了那一个个红彤彤的小精灵。望着那一个个小小的、红彤彤的小樱桃,我忍不住尝了一颗,啊!真甜呀!我尝到了快乐的滋味——原来,品尝自己的劳动果实是这么棒呀!

有一次,我和妈妈来到海边,我们先脱了鞋子,慢慢地把脚伸进了海水里面。啊,水里凉飕飕!我的脚似乎不愿意再下去探险了,犹豫了一会儿,经不起小鱼诱惑的我还是决定坚持下去。我们下水之后,我先在清澈的水里静静地观察小鱼们的踪迹,再把手慢慢放下去,看准了鱼的位置后,果断地将它们捞起。我看到水里有一群鱼,我立刻招呼妈妈,一起来围堵它们。我悄悄地弯下腰来,然后把手轻轻的放下去,妈妈从另外一头把鱼赶进我的手里。哈哈,鱼儿终于进了我的手里,我好高兴啊!乐得我在沙滩上手舞足蹈。我尝到了快乐的滋味——原来,凭借自己的力量抓住小鱼是这么有趣呀!

学习,让我快乐!

数学课,当我第一个解决了难题的时候,我将手高高的举起,我尝到了快乐的滋味——原来,攻克难关的滋味这么爽!作文课上,当我'下笔如有神'的时候,笔尖在纸上'嗖嗖'的写个不停。一篇杰作诞生了!我尝到了快乐的滋味——原来,写出作文的感觉这么棒!童书共度课上,当我阅读着一本本好书的时候,我沉醉在了书中的世界里,我尝到了快乐的滋味——仿佛我也是书中的一员,正与主人公一起经历一次次惊心动魄的历险旅程呢!英语课上,当我当上外交官的时候,底下的'记者'问我的问题,我对答如流的时候……我尝到了快乐的滋味——我变成外交官了!我的英语水平原来这么棒!经过我的努力,我考试考了个好成绩,我尝到了快乐的滋味——甜甜的,像蜂蜜一样,使我陶醉在其中!

快乐的滋味,使我更加的热爱学习了!

快乐的滋味是甜美的,是幸福的,使我的生活变得丰富多彩起来!希望,快乐能时时围绕在我的身边!

快乐的滋味作文(二)

六(6 )班齐展鹏 指导老师:高振云

我问过别人,快乐是什么滋味,别人只说,快乐的时候心里是暖暖的,但我还是不明白。自从那一次,我终于尝到了快乐的滋味。

记得那是暑假里的一天,爸爸妈妈都去上班了,把我一个人留在家里。我的作业都做完了,觉得无聊,便翻翻家里的'陈年老货',看看能有什么>收获。

突然,我发现了一个布满灰尘的盒子,打开一看原来有一双黑色的旧皮鞋。这双旧皮鞋早已失去了光泽,甚至在鞋的缝隙里都有了一条'泥河'.显然这双皮鞋已经被爸爸'抛弃'了。我打量着这双鞋,真是为它可惜。可我灵机一动,如果把它擦得亮亮的,不仅能让爸爸穿着好看,还能得到爸爸的表扬,真是一举两得。

说干就干。我立即把这双鞋拿到了客厅,端来一个装着水的盆子和一条抹布。我拿着抹布沾了点水,然后把鞋的每一个面都擦得干干净净,在灯光的照耀下,亮闪闪的。

把鞋擦干净后按惯例还要给鞋擦鞋油。可是我们家从来都不用鞋油,到哪找啊?于是我就开始了家庭大搜索,但我东翻西找,没有一样是合适的。我累的坐到椅子上。正当我失望万分的时候,突然,我在我的桌子上找到了一件再合适不过的东西——墨水。

我欣喜若狂,就二话没说,开始了'上油'.我拿来一支毛笔,沾上墨水,学着书法大师的样子,在皮鞋上'龙飞凤舞',不一会就大功告成了。虽然我的手被墨水染得一团黑,但看着我的劳动成果,心里还是暖洋洋的。哦,我明白了,原来这就是快乐。

傍晚,爸爸终于回来了。当他来到鞋架前换鞋时,看到了这双'亮闪闪'的皮鞋。爸爸愣住了,又看了看我那高兴样,亲切地问我:'乖儿子,这是你干的好事吧?'我不好意思地说:'嗯。''你这傻孩子……'爸爸一边说,一边抱住了我。我躺在爸爸那>温暖的怀里,心里暖暖的,哦,我明白了,原来这就是快乐。

原来劳动是快乐的,收获是快乐的,躺在爸爸的怀里也是快乐的,我爱快乐的滋味!

快乐的滋味作文(三)

五( 3 )班 林思妤

米老师从杭州回来了,他一进教室就笑着说:'同学们,我从杭州给你们带了好多好吃的哟!'

'哇——'同学们像一群饿狼,贪婪地望着米老师,像要把米老师吃掉似的。我眼中的米老师一直在变:变巧克力,变糖果,变冰淇凌……

'哗,哗……'

'啊!'我的口水!

米老师给了我一块粉色的糖果纸包的牛肉干,我越看越喜欢,因为它像穿着粉色洋装的小妹妹,又像含苞欲放的粉玫瑰里的拇指姑娘,但不知道它是不是华而不实。我仔细地看了一遍包装后,知道了它是虾味的,叫作:绿盛牛肉丁,是'快乐的滋味',出口的。但我不知道米老师看到我们津津有味的吃着,是不是幸福的滋味呢?

我用小拇指轻轻地扒开'花瓣',一个黑黑的拇指姑娘出现在我的面前,顿时,那股鲜虾味渗入心扉,我本来准备等到下课再吃的,但抵挡不住那种诱惑,便吞了下去,就像猪八戒吃人参果那样。

'哈!'这就是快乐的滋味……

快乐的滋味作文(四)

城关中学 杨扉

或许,我真该检讨一下过去的自我。沉默寡言,'面无表情',笑口难开。生活是那么的乏味;而表弟,天天笑嘻嘻,活像个弥勒佛,春风满面,天真烂漫,我不知道有多么的羡慕,总觉得,只有童年最快乐,最好永远长不大。

不知道他是什么时候开始注意我的。有一天,他蓦地问我:'你又怎么了?''心烦!'我狠狠地拣了最难听的话抛给他,自己一个人躺在沙发上,连个空位也不给他留。哪知他也不生气,只是笑着冲我说:'走,去中心广场吧!带上旱冰鞋和足球。'我本不愿意,但还是被他拉着去了。

到了中心广场,我还是一副苦闷的脸,有气无力地坐在花坛边。他用他那胖胖的小手取出旱冰鞋,对我说:'你是否可以给我示范一下?'我站了起来,穿上旱冰鞋,就轻松自如地在中心广场光滑的大理石地板上溜着。他赶紧拦下我,羡慕地问:'请教一下,好吗?'我有了一点儿兴趣,脱下旱冰鞋亲自替他穿上。

他生畏地搭着我的肩头,一小步一小步地溜着,鞋子总是前后地摇摆着,吓得他抓住我死死不放手。过了一段时间,他竟然大胆地向我提出,一个人体验一下。没等我同意,他就奋力地推开我。没想到,这一推使他重重地摔个四脚朝天。我惊慌地将他扶起,他却说:'不学了!'一句话让我如慈父一般语重心长地说:'学他并非一朝一夕就可以学会的,不能半途而废!'他有搭着我的肩头学溜冰鞋了。过了一会儿,他就大汗淋漓,而我却无半滴汗水……回家的时候,他轻轻地对我说:'长大真好!能知万事, 通晓千智! '

'长大真好! '第一次让我震惊, 第一次让我感受到快乐, 快乐的滋味, 快乐的甜。

或许,我真该回想一下过去的自我。沉默寡言,'面无表情',笑口难开。生活是那么的乏味;而表弟,天天笑嘻嘻,活像个弥勒佛,春风满面,天真烂漫,我不知道有多

么的羡慕,总觉得,只有童年最快乐,最好永远长不大。

不知道他是什么时候开始注意我的。有一天,他蓦地问我:'你又怎么了?''心烦!'我狠狠地拣了最难听的话抛给他,自己一个人躺在沙发上,连个空位也不给他留。哪知他也不生气,只是笑着冲我说:'走,去中心广场吧!带上旱冰鞋和足球。'我本不愿意,但还是被他拉着去了。

到了中心广场,我还是一副苦闷的脸,有气无力地坐在花坛边。他用他那胖胖的小手取出旱冰鞋,对我说:'你是否可以给我示范一下?'我站了起来,穿上旱冰鞋,就轻松自如地在中心广场光滑的大理石地板上溜着。他赶紧拦下我,羡慕地问:'请教一下,好吗?'我有了一点儿兴趣,脱下旱冰鞋亲自替他穿上。

他怯生生地搭着我的肩头,一小步一小步地溜着,鞋子总是前后地摇摆着,吓得他抓住我死死不放手。过了一段时间,他竟然大胆地向我提出,一个人体验一下。没等我同意,他就奋力地推开我。没想到,这一推使他重重地摔个四脚朝天。我惊慌地将他扶起,他却说:'不学了!'一句话让我如慈父一般语重心长地说:'学他并非一朝一夕就可以学会的,不能半途而废!'他有搭着我的肩头学溜冰鞋了。过了一会儿,他就大汗淋漓,而我却无半滴汗水……回家的时候,他轻轻地对我说:'长大真好!能知万事, 通晓千智! '

'长大真好! '第一次让我震惊, 第一次让我感受到快乐, 快乐的滋味, 快乐的甜。

快乐的滋味作文(五)

仪化一小 四(3)班 肖新航

快乐的滋味是什么呢?我问过别人,别人也不知道。自从那一次,我终于尝到了快乐的滋味。

记得那一天,爸爸妈妈不在家,我发现家里的地板很脏了,于是我决定来拖地。我模仿爸爸的样子,先到水龙头前将'好神拖'的水箱灌满水,然后把拖把放进水箱里搅拌,再将已经湿透了的拖把头放在甩干器上,用脚使劲踩踏板,一会儿工夫拖把头就不再滴水了,我再将其拿出来拖地。

我先从最脏的阳台着手,将拖把来回拖动。就这样,我很快将阳台拖干净了。然后我又将拖把放进水箱里洗一下,重复刚才的动作,将家里的客厅整个拖了一遍。当我脱完地时,发现地上全是我的脚印。看来要重新拖一遍!这回我想起来了,爸爸每次拖地都是一边拖一边后退的。于是我学着爸爸的样子,又将客厅拖了一次。在我的努力下,家里被我拖得干干净净。

这时我已经累得满头大汗了,可是看着我的劳动成果,我心里暖洋洋的,很开心。我想这大概就是快乐的滋味吧!

我现在终于明白了,快乐不仅仅是和小朋友们一起玩耍,也不仅仅是享受可口的美食,通过自己的劳动取得成绩后的滋味,才是真正的快乐的滋味!

篇三:分享快乐作文800字

分享快乐作文800字

分享快乐作文800字(一)

在不羁的青春季节里,我们荡漾在自然中,吮吸着上帝的恩赐。沉醉于美的风光中,享受快乐的滋味。

在“清风无尘,月色如银”的夏夜里,跟着辛弃疾到农夫的田间享受“稻花香里说丰年,

听取一片蛙声”的闲适的快乐。皎洁的月光下,轻风掠过,稻花时不时地点点头,仿佛在向我们承认在落叶的秋季定会是硕果累累。你听,稻园里的蛙曲时而高昂,时而低沉;时而轻快,时而缓慢。是蛙儿在跟我们分享他们在田间游荡的快乐。又是一阵微风拂过,我在充满欢乐的田园享受惬意的快乐。

如欧阳修一般“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”地陶醉在幽美的山林间享受“蝉噪林愈静,鸟鸣而山更幽”的快乐。从步伐紧凑的闹市回到简朴的山间,与朱元思共赏“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵”的美景,此时又别是一番乐的滋味在心头。远处的山峰是那么的千娇百态,近林的鸟鸣又是如此的清脆悦耳,脚下的泉水是这样的“回清倒影”。闭上双眼,让心儿随山间的一切飘荡着,去享受那“明月松间照,清泉石上流”的快乐。

“欲以西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”如苏轼一样站在湖畔,享受那淡雅清秀美的快乐。夏日里,放眼向西湖望去,杨万里有云“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”虽说“花谢花开无百日”,但即使美是瞬间的,也会让人心里留下深深的震撼。在这时,天公爱美撒下一阵小雨后,西湖美得更加扣人心弦。清纯质朴的西湖,与娇艳妩媚的阳光完美的融合在一起,构成了一幅唯美的画卷。让人观赏后,由衷地赞美到“晴光潋滟好方刚”。从湖心到湖畔皆飘逸着淡雅的美,我的心随美的景物享受快的感觉,乐的滋味。

幼时,童年时随着独特的思维去享受生活独具魅力一面带来的快乐。一瓣随风而落的花瓣会让我们享受探究的快乐,一片奇形怪状的云朵会让我们享受变幻的快乐,一颗傲雪凌放的红梅会让我们享受坚韧的快乐。

然而,在花季的年龄里,我随古人穿行在美的景物里,带着年少的朝气,去享受那乐的滋味。

分享快乐作文800字(二)

我们经常会遇到一些快乐的事,比如:爸爸妈妈今天买了糖果给你;姐姐今天送东西给你等一些使你十分高兴的事,有没有想过,要和别人一起分享快乐?

前几天,爸爸妈妈去沃尔玛买菜,留下我一个人在家。他们打电话回家,要我猜猜他们买了什么好东西。我说,“蜂巢蛋糕”。蜂巢蛋糕分好几层,每层都薄薄的,没有分开。第一层吃完后,我看见第二层有许多小孔,就像蜂巢一样。爸爸说,“蜂巢蛋糕会买的,我们还买了三文鱼。”就在那天晚上,弟弟来我家玩。我迫不及待地想把蜂巢蛋糕介绍给弟弟。谁知,吃完晚饭之后,他又建议拿雨伞当高尔夫球棒,开始跟我比赛。在中间休息的时候,我连忙把牙签拿出来,跟弟弟说了几句,然后,就津津有味地吃了起来。我问弟弟,“好吃吗?”弟弟还没有吃完嘴里的蛋糕,笑着说:“好吃,好吃。”我的心里甜滋滋的,看来我没有推荐错。也许是因为蜂巢蛋糕的数量多一点,我才会主动给弟弟吃,要不,我肯定不会那么主动给别人吃,说不定连家长也不例外。

又有一次,还是弟弟来我家玩。我发现,他每次到我家,总会把我的房间闹得翻天覆地,而且每次都要求把玩具箱拿下来。我看见,里面有我东找西找的洋娃娃。我正准备拿起洋娃娃,只见弟弟的双手在玩具箱里面翻来翻去,似乎这里就是他家一样。弟弟经常拿“客人”、“主人”来镇压我。如果在我家,要是我有什么东西不给他,他就会大吵大闹,“我是客人!”要是在他家,我想要什么东西,他不愿意给我,他也会喊,“这里是我的家,我是主人!”现在我明白了,我比弟弟大,应该让弟弟,就像孔融让梨一样。

我认为,如果自己有许多快乐的事愿意和大家自己分享,大家和你会一样快乐,那才叫真正的快乐。

分享快乐作文800字(三)

读书乃人生一大乐趣,读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。书中有乐,它让我沉醉其中。

在读书中享受快乐,每当我站在书架前时,我总会觉得在我面前展开的是一个浩瀚的海洋,一个广阔的世界,一个苍茫的宇宙。它婉如一把智慧的钥匙,为我开启了文学殿堂的大门;它婉如精神的食粮,帮我充实了空虚的大脑;它婉如黑夜中的路灯,为我照亮了前进的道路。

我与书籍是最好的朋友,不悦时,他将带走我的忧愁,带给我无比的快乐。当生活中遇到困难时,他都会毫不吝啬的给与我战胜困难的>勇气和信心,使我激情四射,乐观向上。难怪英国着名>戏剧家威廉·莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”此话言之有理啊。苏联着名作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基即使在双目失明的情况下仍坚持读书,把书籍当成了自己精神的支柱。被誉为“读书巨人”的毛泽东也非常喜爱读书,闲暇时间,便捧起书本津津有味地看了起来,在读书中享受着快乐。

皓月当头,我倚在躺椅上,静静地翻开一本书时,内心如同一面洁镜,没有半点污秽,读书净化了我的心灵,此时的我是多么的快乐啊。当我细细品读书中的内容时,我感到自己情随书生,醉入佳境,犹如自己就是书中的主人公。当我在感受作者的思想情感时,我发现,我的魂灵已与作者的思想情绪沉浮。我喜欢去钻研一本书的背景,体会作者的思想感情,从而了解到各国的风土、人情、文化内涵。再从中摘抄一些优美的语

句,以充实自己的文章内容。这一切都让我乐以忘忧,乐在其中。

我认为人生就犹如一本书,每天都是崭新的一页。在这本书中,包含着酸、甜、苦、辣各种滋味。然而最终的结局将由我们自己编写。

我爱读书,读书乃人生一大乐趣,我在读书中享受快乐。

篇四:成长的滋味作文800字

成长的滋味作文800字

成长的滋味作文800字 柴米油盐酱醋茶,酸甜苦辣,味道各不相同。可是成长,却能将它们巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最难忘的佳肴!

成长的滋味,是那流淌着汗水的咸!

盛夏九月,烈日当空。操场上穿着厚厚迷彩服的我们,站着标准的军姿,以无比坚强的意志迎接新的挑战。是的,我们成长为一名初中生了。看,炙热的阳光下,汗水肆意的流淌着,在每个人的后背凝结出一朵朵云彩。训练的严酷也让我们一次次湿了眼眶,夹杂在一起的汗水泪水钻进嘴里,咸咸的,涩涩的。可是当操练获奖的那一刻,我们却得到了深深地满足与幸福。那时我懂得了,成长的滋味是咸的。

成长的滋味,是那卷子上圈圈点点的辣!

卷子如雪花般落在手里,那冰冷的疑惑从手上传递到心里,那一个个鲜红的错号给了我致命的打击,就如同辣椒,吃时辣的痛不欲生,无法忍受。发完卷子后,老师把我叫到办公室,等待中的暴风骤雨变成了温柔关切的评讲:这道题应该是这样做,而这道应该那样做,老师耐心的帮我讲解,不停地在试卷上圈圈点点,使我沮丧的心变得明亮起来。原来,成长的滋味是辣的,劲头十足却回味无穷。

成长的滋味,是那牛奶般温馨的甜!

初三的到来,给我带来了无尽的压力,也激发了我拼搏的勇气。每天晚上在屋内的我冥思苦想,和一道道难题对抗。而屋外却是又担心又欣慰,辛苦陪伴的父母,他们把爱融在了一杯温馨的牛奶中。当我疲惫时细细品尝,丝丝香甜温暖了我的心,又激起了我战斗的勇气。原来啊,成长的滋味是甜的,是父母温馨的关爱。

快乐的滋味作文800字

其实,人世间最美好的滋味,就是成长过程中经历的风风雨雨。成长让我知道努力了才有回报,成长让我遇见无私奉献的老师,成长让我感受到父母那温馨的爱。只要成长中经历的,无论酸甜苦辣,一定是最美的!

篇五:快乐的本质作文 800字作文网

快乐的本质作文 800字作文网

当最后一盏路灯在身后骤然大亮时,那个书店的老板终于不耐烦了:“姑娘,你到底买不买啊,我这可要关门了。”

“哦哦,给你。”我慌忙伸开手中攥的紧紧地钱,“对不起啊。”走出两步后,我忽然感到面子有损,便有些轻巧的停下:“老板,都什么年代了,套近乎你应该叫同——学,明白?”当最后一抹身影消失在街边的拐角处,我仿佛还听到了那个老板的笑声。

那个熟悉的身影在路灯的照射上拉的越来越长,我抬起头,“妈。”

“买本漫画也需要这么长时间吗?不用吃饭啦?不用写作业啦?下次就不让你买了。”妈妈一边走着,一边说着。那些话,仿佛是对我说的,又仿佛是自言自语,自始至终,话里却没透出一丝责怪。听着听着,我不禁自己笑出了声,妈妈瞪了我一眼,“怎么,我说的话你是不是又没听进去啊…”

“听,听进去了啊…”我做招架状。妈妈撇了我一眼,甩下我独自向前走去。

淡淡的月光推开一片小小的天地,虽然光芒很微弱,却足以冲破黑暗,我追上去:

“妈,你看…”

“我才看不懂呢,不过你喜欢,肯定又是些没用的东西。”

“……”

那条通往家的道路上又剩下妈妈那独自行走的身影了,有些倔强,却那么坚定。渐渐地,一抹笑浮上脸庞:

我知道了,快乐的本质哦,不是漫画,也不是金钱,是爱。最善良的爱,在这里,没有言语,却依然,温暖着,我们每个人的心。

初三:温瞳雪

快乐的本质 温瞳雪 800字

体裁作文