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美德少年孝敬父母星

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 07:14:18 体裁作文
美德少年孝敬父母星体裁作文

篇一:争做一个孝敬父母的美德少年

争做一个孝敬父母的美德少年

六(2)班:李芳芳

每个人都有父母,他们给予了我们无微不至的关心。当我们饥饿的时候,父母就给我们美味可口的食物;当我们寒冷的时候,父母就给我们温暖;当我们伤心难过的时候,父母就给我们极大地安慰;当我们快乐的时候,父母就和我们一起分享……可是我们做儿女的连给父母做一点力所能及的事都做不到,难道真的是做儿女的不孝吗?

父母费尽千辛万苦生下我们时,我们却以整夜的哭闹来报答他们;父母教我们咿呀学语的时候;我们却以置之不理和淘气来报答他们;父母将调羹放在我们手里,我们却以把饭倒在桌上、地上来报答他们;父母冒着风雨来学校接我们的时候,我们却已抱怨来晚了来报答他们。这些都是小时候不懂事的我们对父母的“报答”现在已经明白是非的我们是否想过怎样去报答父母呢?

记得在我九岁那年,天上下起了倾盆大雨,平时特别怕雨的我竟然没带雨伞,顿时急得像热锅上的蚂蚁——团团转。放学后,看见一个个同学都在父母的陪同下远去的背影,我不禁潸然泪下,心里直发抖,但又不敢冒雨回家,只好站在校门口等,一个钟头过去了,两个中头过去了,始终不见父亲的影子。此时我思绪万千:爸爸为什么这么久了还没来接我呢?是因为家里有事,不,不会,是因为爸爸不想来接我,更不会,是因为他知道我自己会想办法回去……正当迷惑不解的时候,一个模糊的身影忽然映入我的眼帘,我定睛一看,啊!是爸爸,只见他一个劲的朝我的方向跑来,跑到我跟前时微笑的对我说:

“女儿,对不起,爸爸来晚了。”听了爸爸的话,我非常生气,于是把爸爸的手甩开,冲进了雨中。爸爸在后面边追边喊着我的名字,叫我慢点,把伞拿去,小心着凉,我却充耳不闻,只顾一个劲的往前跑,并且越跑越快,心里总有一种说不出的滋味,正当我回头看爸爸时,眼前仿佛出现了一个孩子背着爸爸去上学的身影,让我想起了老师曾经给我们讲过的一个故事。

一个贫困山区的小男孩家里非常穷,母亲去世得早,就靠父亲打柴卖来维持一家人的生活,开始父亲虽然辛苦,但还能勉强维持生活,可是,老天总是不长眼,突然有一天,他爸爸的脚在打柴的时候却被重重地摔了一跤,导致了残废,没钱医治。无奈之下,年仅十几岁的哥哥不得不弃学外出打工。从此,照顾父亲的重担就落在这个孩子身上,为了不耽误自己的学习,他决定每天背着父亲去上学,放学后又背回来,学堂很远,他每天都要背着父亲翻过一座山,涉过两条河,这样一天又一天,一年又一年,一直背下去,可小男孩从来没有一丝怨言,而我今天有什么理由因为爸爸来迟了就发脾气呢?真不应该。想到这里,我连忙停止了脚步,等着爸爸一块回家。

从此以后,我深深地意识到了父母对儿女的爱是伟大无私的,我应该体谅父母,孝敬父母,为父母做力所能及的事,比如在父亲节或母亲节那天为父母献上一束鲜花;给父母捶捶背、倒开水;父母累了说声您们辛苦了。虽然这些都是微不足道的小事,但足以能证明我对父母的爱。

是啊!“百善孝为先,孝者人人敬。”孝敬父母是中华民族的传统

美德,并非要为父母做出惊天动地的大事,主要在于是否有诚意,我们应从小事做起,从现在做起,争做一个人见人爱,孝敬父母的好少年。

指导老师:张华林

弘扬美德精神

六(2)班:张广艳

美德一直以来就是中华民族的光荣传统,是一种精神。我国雷锋就是我们的榜样,人们都说,“雷锋出差一千里,好事做了一火车。” 在我看来美德就是一种助人为乐、拾金不昧的体现。

记得有一次,我本想拿着我那二十元钱去买书,可是,意想不到的事发生了。在路上我看见了一个小女孩,一身衣衫褴褛,头发乱蓬蓬的,面黄肌瘦,好像已经很久没吃东西了,我正与她擦肩而过时,他突然拉着我的手哀求道:“姐姐,拿一点钱给我吧!我已经一天没吃东西了!”我急忙停下来,说:“好吧,请你放开手,我给你钱。”我把自己衣兜里仅有的二十元钱递给了她,她拿着二十元钱,朝我笑了笑,就离我远去了,看着她的背影,我觉得自己也做了一回活雷锋,学会了同情他人,帮助他人。但这还不够,我还要做更多的好事,把我所有的爱付出来,让它洒满人间,让世界永远是春天。

弘扬美德精神,发扬文化传统,最重要的是要淡泊名利、不求回报,不嫌贫爱富,不吝啬钱财。为此我还要做一个拾金不昧的好少年。记得有一次,我在学校里拾到了十元钱,有几个同学对我说:“捡的,相当于自己的,拿去用了呗!”我反驳他们说:“一个人不能视钱如命,况且,我们是学生,老师经常教育我们要做一个拾金不昧的人,有道德的人,有良心的人,也许这十元钱是同学这个星期的生活费,如果没有了,会挨饿的,我这样做,不是没道德,没良心吗?”他们又说:“你真是个天生的傻子。”我说:“我宁愿做一个天生的傻子,也不愿

做一个贪财鬼,没良心的人。“不管他们怎么说,我都很坚持,最终还是将那十元钱交给了老师,而没占为己有,还得到了老师的表扬。是啊!在生活中,钱又有什么价值呢?一个人最重要的是尊严,每个人都应活得有尊严,生活才有意义,有价值,所以我要做一个拾金不昧的人。

“弘扬雷锋精神,争做美德少年。”应从生活中做起,从身边的点点滴滴做起,从个人做起,让我们共同携手起来,争做新时期的好少年。

指导老师:张华林

篇二:小学生评选县美德孝敬少年材料

***评选美德少年材料

在实验小学四(5)班,有一位熠熠闪光的阳光小男生,他获得了许多的荣誉:四好少年、校五星级好学生、学习标兵……他脸上总挂着灿烂的微笑,明亮的双眸透着智慧,尤其懂得感恩,孝敬父母,尊敬长辈,他就是四(5)班班长***。

他虽然没有轰轰烈烈事迹,但是在生活中却点点滴滴渗透着他的孝敬。

他深知父母为自己付出的艰辛与汗水,懂得感恩父母。常常为父母分担一些力所能及的家务事,择菜,乘饭,做个香喷喷的蕃茄炒鸡蛋慰劳大家,匍匐进到床底帮忙擦地板,这些都是他的拿手好活。外出总会主动帮忙拎东西,开车门。每当有好吃的东西,总是和家人一起分享,哪怕手中只有一丁点他爱吃的东西,也从来不肯独自享用。每每遇上过新年、母亲节、父母生日等一些重大节日,总不忘亲手制作小礼物给父母祝福。

他心系父母,懂得体贴、关爱父母。今年3月,他得了流感,连续发高烧3天,妈妈看着他心疼着急时,虚弱的他躺在床上,还要强装笑脸,装着一副轻松样说:“妈,我没事,别担心我!”每当说妈妈累了,他便会让妈妈躺下,像模像样的给她揉揉肩,敲敲背。每当雨天,他和妈妈撑同一

把伞时,他总会把伞偏向妈妈一边,避免让妈妈淋雨。每当父母出差在外,总是不忘打电话问候。遇上特殊情境,他更是会和家人守护相助,就在今年,一个风雨交加的夜晚,在他一家驾车回家的路上,一辆摩托车驾驶不慎,撞上了他们家的车。事故现场处理需要些时间,他爸爸请朋友先送他和妈妈回家,他却坚持要留下陪爸爸,直至工作人员说保证没问题,而且很快就能回家,才答应先走。

他从不嫌弃老人,不嫌弃老家环境差,心里总想着长辈。有些日子没回去看望爷爷奶奶了,他便会提议该回家看看了。每次回老家,跟爷爷奶奶打了招呼后,就直奔向九十五高龄的太婆,他总不忘带点心给她,不嫌她脸上长疮,不嫌她耳背,对着她说话吃力,不嫌她眼睛看不清,不嫌她吃着流口水,和她拉手聊天,在她面前看书,玩游戏,惹得太婆逢人便夸:“瞧,这是胜胜,这是我玄孙胜胜!”

百善孝为先,他孝敬老人,体贴父母,邻里都夸他是个懂事的好孩子,他的行为赢得了学校、社会、家庭对他的赞许,他更是要以这次评选为起跑线,以自己不懈的努力,把自己的阳光形象展现给大家,为胸前的红领巾争光添彩。

篇三:小学“认星争优 做美德少年”评选方案

XX小学“认星争优 做美德少年”活动方案

一、指导思想

为进一步完善学生评价机制,激励先进,鞭策后进,在全校同学中形成你追我赶、健康向上的学习氛围,帮助每一学生构建自身发展所需要的知识结构,发展自己的特长,弘扬自己的个性,使每个学生都能得到全面发展。结合学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动,现开展“认星争优 做美德少年”活动,并力争将该项教育活动成为我校的德育特色。 二、星级内容

突出未成年人思想道德素质和行为表现,将美德少年标准分为孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约等5个方面,并分别用“星”作为标志。每颗星的具体内容是:

1、孝敬父母。懂得感恩父母,孝敬长辈,自觉做到问候父母辛劳,记得父母生日,关心父母健康,帮助父母分担家务。

2、尊敬师长。懂得尊敬老师,理解老师,礼遇老师,尊重老师的辛勤劳动。见面主动向老师问好,虚心接受老师教导,上课时遵守纪律、认真听讲,积极完成老师布置的任务。

3、友爱同学。懂得热情礼貌,言行文明,宽容待人,诚实守信。有团队精神,善于与同学沟通交流,互帮互助,互学互爱,共同进步。积极参加献爱心、送温暖等关爱活动。

4、热爱劳动。懂得劳动创造幸福,劳动光荣,自觉做力所能及的家务劳动、农业生产、社区服务,参加环境保护、植绿护绿、公益

宣传、扶贫救灾等小小志愿者活动,培养自己的事情自己做的好习惯。

5、勤俭节约。懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,言行一致、表里如一,培养艰苦奋斗、勤俭节约的好品格。 三、美德少年评选(学期评选制) (1)全校名额:共30名 (2)标准与内容

在孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约等方面自己表现突出,并能够带动他人的杰出优秀少年,被年级推选出为学校“美德少年”备选人。 (3)星级学生评选办法

1、各班每天安排值日班干根据评比内容做好记录,单周一自评,双周一小评,每月一大评。在双周内能遵守评比方案的给予学生相应的小星(即每大星里的具体要求);在一个月内,当同类小星积累到三颗或三颗以上的,给予学生对应的大星(即孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约的星),同时该学生成为班级的四人小组之星——“四人小组美德学生”。

2、在此基础上,当学生积累到两颗大星时,即为“小组之星”——“小组美德榜样”;三颗大星即为“班级之星”——“班级美德标兵”;四颗大星即为“年级之星”——“年级美德模范”;五颗大星即为“XX之星”——“XX美德楷模”。

3、当学生在某个大类中表现出色的(参加各类比赛获奖,如厦

门市、福建省三等奖、全国优秀奖的,为学校获得荣誉的),可以破格升级,但必须班主任申请,经过校务会的通过。

4、各班级必须设立星级学生光荣榜,每月必须按要求上报本班学生得星情况记录,并留班级备份一份。 四、实施步骤

为了体现公开、公平、公正原则,真正把事迹突出、品德高尚、群众公认的“美德少年”评选出来,分以下四个步骤进行。 1、宣传发动阶段(每年四月中旬)。开展主题班会活动,下发活动倡议书,正式开展“美德少年”评选活动,营造广泛参与的氛围。 2、推荐阶段(每年四月下旬)。每班推选4名“班级之星”参加“年级之星”评选,各年级按班级数每班评选出2名“年级之星” (未评上的保留“班级之星”荣誉称号)。

3、评选阶段(每年5—6月)根据评选活动要求,组织候选人在校内进行竞选演讲,组织师生进行民主评议推荐,并评选出30名“XX之星”。

XX小学 2012年4月

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:美德少年孝敬父母星)

附件1:

附件2:

XX小学班星级学生光荣榜(班级内部评星表)

篇四:1.1美德少年推荐表

附件1:

虹桥第一小学“美德阳光少年星级评选”候选人推荐表

注:申报类别一栏内填写评选标准中的项目,如“孝敬父母”之星。申报标兵的学生需要在此表格后附事迹材料。申报“美德阳光少年星级评选”——“孝敬父母”之

标兵事迹材料

《百善孝为先》七言的第一句就是“人生五伦孝为先,自古孝是百行原”;哈尔滨市虹桥第一小学校训是“做人有孝心,有博爱心;做事有耐心,有责任心;学习有热心,有恒定心”也同样是以孝为先。这是一名虹桥第一小学学生的骄傲,也是一名虹桥第一小学学生家长的骄傲。卢熠同学于2012年9月入学,是一年一班的学生,自入学以来在班主任付蓉老师的教育帮助下,养成了良好的学习、生活习惯,尤其在孝敬父母方面表现突出。

卢熠同学能够尊敬长辈,不乱发脾气,做错事情能及时改正,虚心听从爸爸妈妈的教诲,从不辜负爸爸妈妈的期望。日常生活中能够做到自己的事情自己做,按时遵守作息时间,不让爸爸妈妈操心。出门前和回家后都能主动打招呼,向家人问好。吃饭时,能帮忙收拾碗筷,不挑食、不浪费,并且能够给长辈夹菜。一天晚上,家里做了卢熠爱吃的红烧排骨,我在给爷爷奶奶夹排骨的时候,一回头,看见女儿的小手吃力的拿着筷子正夹着一块排骨放在我的碗里,说“妈妈也爱吃红烧排骨。”我听了心里暖暖的,比吃了排骨还高兴呢。开学后,经常有同学家长跟我讲孩子早上不起床,时间不够等等,卢熠每天早上都是只要一叫起床,就睁开眼睛了,有一次,我去厨房给她拿水回到卧室,发现她自己把衣服都穿好了,正努力地叠着被子,我连忙上去帮助她一起叠好。然后她高高兴兴地下了床,一副自豪的表情,我猜她的心里一定在想“看我多厉害,能帮助爸爸妈妈做家务了。”

还有一次,让我印象深刻的事是前几天,我和婆婆之间发生点误会,我说以后一定要注意不惹婆婆生气。这时,卢熠跑到我面前,在我耳边悄悄地说“做出了承诺就要遵守哟!今天学校老师教我们的,妈妈也要遵守约定哟!”卢熠的一句话给我上了一堂生动的孝敬父母的课。没有什么能比拥有这样一个天真、孝顺、活泼的孩子更让人感到自豪和幸福。

卢熠同学不仅孝敬父母,更加孝敬祖父母,不出言顶撞爷爷奶奶,帮助他们打电话、放学后给他们讲一些学校里的所见所闻,使爷爷奶奶非常开心。卢熠奶奶的腿怕凉,每天晚上,一家人在客厅看电视时,卢熠经常想着拿毛毯给奶奶盖腿,奶奶总是高兴地夸奖卢熠孝顺,是个懂事的好孩子。记得去年秋天,奶奶心脏病复发,需要每天按时吃药,卢熠就能想着问奶奶有没有按时吃药,而且还给奶奶端来温水,象个小大人一样,对奶奶说:“奶奶乖,快把药吃了,病就好了!”我看在眼里,心里甭提有多高兴了,女儿真是长大了。周末休息时,中午爷爷打扫房间时,卢熠也总是抢下爷爷手里的笤帚,“爷爷,我来帮你吧!”虽然,她每次扫完后爷爷都要再扫一遍,但爷爷还是笑着说“卢熠真能干,是个爱劳动的好孩子,而且啊,还知道心疼爷爷,爷爷真是喜欢你呀!”

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生

的责任。每天在上学放学的路上遇到小区里的爷爷奶奶,卢熠同学都会主动上前打招呼,并使用敬语,老人们都会笑眯眯地说“好,好!真是好孩子!”从不欺负比她年纪小的小朋友,耐心地和她们玩游戏,能做到谦让不争抢。 《孝经》开篇就讲,“先王有至德要道”即“孝”;“夫孝,德之本也。”就是把孝视为一切道德规范的根本基础和发展前提,认为孝是美德之首、立身之本、齐家之宝,更是治国之道。因此,培养孩子尊敬父母、文明礼貌、友爱兄弟、家庭和睦、尊师敬贤、尊长爱幼、扶危济困、忠于祖国等美德是强国之本。正如虹桥学校的校训所讲的做人首先要有孝心、有博爱心,才能让我们的社会,我们的国家更加繁荣、更加强大。忠心希望所有的孩子都能和卢熠同学一样,在点点滴滴的生活小事中充分体现孝敬父母、尊敬长辈的优秀美德。

一年一班 卢熠

2013年3月

篇五:“美德少年”星级评选推荐表

“美德少年”星级评选推荐表

关于美德少年张志欢的推荐报告

张志欢,一个沉稳、内敛、清雅,聪慧的女孩,是兰苑中学高二(2)班的学生。天生至真纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。一举一动浩然正气,尽显大家风范。她才华横溢,品学皆优,德才兼备,全面发展,是高二(2)班的杰出代表。

在老师们心目中,她是一名品学兼优的好学生。课堂上,敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识有自己的独到的见解,所以她的成绩在高二(2)班出类拨萃。老师们断言如若假以时日其潜力得以发掘,该生前景必然不可限量。业余时间,她热衷于课外书,多方涉猎,兴趣广泛。她素喜清静安宁,总见她静静地坐在教室一隅,脸上带着从容恬淡的微笑思考着,沉醉在知识的海洋里。所谓腹有诗书气华,小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,眉宇间的浩然之气,浑身散发的独特的个人魅力,在同龄孩子们中熠熠生辉。她对所有老师谦恭有礼,知冷知热。或许老师们叫不上她的名字,却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的女孩;认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的女孩。她就像一曲无声的歌,一涓清清溪流,引领着无数孩子跟学效仿,让兰苑中学尊师敬师成为一种特有的文化,成为一道亮丽的景色。她作为科代表对待工作尽职尽责、任劳任怨,遇事冷静沉着,有着出色的管理才能。她具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有很强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。

在妈妈的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼、乖巧可爱,尽管不是出生在富足之家,却克勤克险,崇尚朴实自然:尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。

因为她家的特殊情况,再加上妈妈身体直不好,她是家里的长女,在家里主动承担一些力所能及的家务,所有家务她都熟稔、做做饭、洗衣、清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄的孩子们中陌生的活计她却做得有声有色,极是自然。在学校她一直努力学习,因为她知道,只有努力踏实地学习,妈妈才会安心地做事,才不会为了她的事情而分心。她不会欺骗妈妈,有什么事都和妈妈沟通交流,能让妈妈了解她的想法,当妈妈在给她提出建议时,她总是安静地听,她和妈妈如同朋友一般,相互信任。她妈妈身体一直都很不好,她常对妈妈说:“去检察一下吧!总是这样拖着不好”可是妈妈为了这个家,为了以够节约一点医药费。总是输一点消炎药药水就缓过去了。10月中旬,她妈妈病倒了,她得知情况后,迅速向老师请假赶到医院,独自一个人陪着妈妈有到第二天晚上,并亲自推着妈妈进手术室。并在手术室外艰难地等待了五个小时,直到凌晨3:30妈妈平安从手术室出来,事后她对她妈妈说:当时她心里非常害怕,心里一遍又一遍地对自己说从现在起要承担起自己的责任和妈妈一起来支撑这个家庭,她们三姊妹和妈妈是一个整体不可分离,她要把对妈妈的爱一点一滴地传递给妈妈,做一个孝顺的女儿,陪伴妈妈度过漫长而幸福的人生。邻居们都说“家中有如此一个女儿是她妈妈的福气”。

给即将下班的母亲准备好拖鞋,给她泡上一杯茶,给她一个温暖的微笑和拥抱,为她端来热水洗脚??她用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中,她幼小的身躯和真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德,在当今社会,她的行

为有时候也许让某些成人们也感到汗颜??

在同学们心目中,她不仅仅是一个享有极高威望的科代表,一个各方面出类拨萃的同学,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学习上成绩优秀异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情,耐心地帮助其她同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,她总是耐心地给她讲解、补习、直到完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往,她总是带头主动伸出援助之手,和她们诚心交流,从她们身上寻找优点给予鼓励和赞扬,增强了她们的信心和希望,培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感,同学们因她而更加团结和睦,高二(2)班因她更加卓越出色,她默默地用自己的力量努力着,奉献着,也带领着自己的班级笑傲兰苑中学,所向披靡。

集各种赞誉于一身的她却从不张扬,从不喧闹,犹如岁月般静好。她就像大海里的一滴水,行走于岁月中。她坚守着自己的知德准则,从容待人,坦荡处事。她宽以待人,诚心待人,生命的天空因此而广阔无边,先哲云:人以德立身。假如你平凡,高尚的道德自能使你与众不同;即使你很伟大,高尚的道德同样像阳光雨露般必不可少。她因道德而立身,因美德而自信,所以她注定脱颖而出,光彩夺目!

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