暑假中一件事作文400

篇一：暑假里的一件事作文400字

暑假里的一件事作文400字

暑假里的一件事作文400字（一）

暑假的生活千姿百态，有兴奋，有难过，有微笑，也有眼泪，比如发生在暑假里的一件事让我心痛不已??

那一天，是阴天，仿佛一阵小风都会引起一场暴风雨一样，可是，妈妈还是早早的把我叫了起来，因为今天舅舅要带我和梦宇去我心仪已久的大海去看看，一路我特别高兴，我心中的大海多美呀：蔚蓝的海水，白色的海鸥；金色的沙滩??美极了！我随着美好的幻想渐渐的进入梦乡。

“吱——”一声刹车到了！我迫不及待的下了车，可是眼前的景象却让我大吃一惊！这是我心中的大海吗？黑黑的海水边有一堆黑色里带了一星点的白色的泥，海鸥也不知飞那去了。这竟然和我想的大不一样！我无趣玩了一下，唉，谁破坏了这美丽的景象？是人类啊！同学们，大家保护环境吧！还大海一个美丽的容颜吧！

暑假里的一件事作文400字（二）

你想知道我的暑假里有什么有趣的事情吗？那就让我给你讲讲我在暑假里看蝴蝶的趣事吧。

这天早上，妈妈说要带我和我的好朋友当当还有豆丁去一个叔叔家里的私人博物馆，到底是一个什么样的私人博物馆呢？

我们经过了很长的山路才到达目的地，一下车，放眼望去是连绵起伏的大山，山下还有一条小河哗哗流着。接着过来了一位叔叔，他是妈妈的朋友，他说现在就带我们去看看他的私人博物馆。

到了叔叔家，大家被眼前的情景惊呆了，因为在叔叔家，竟然有一千多种品种的蝴蝶标本，真是一个“蝴蝶博物馆”呀，这里还有各种各样的昆虫标本，我已经目不暇接了，仿佛进入了“法布尔昆虫记”的世界，叔叔告诉我们：“蝴蝶是大自然非常神奇的物种，它首先是一颗小小的卵，再变成小虫，然后长大成成虫，接下来再织一个茧，在茧里蜕变，破茧而出就变成了美丽的蝴蝶，每种蝴蝶的翅膀颜色不一样，上面还有美丽的斑点或图案，所以飞起来非常漂亮，‘翩翩起舞’这个成语就是来源于蝴蝶。”

在我们快要离开的时候，妈妈还给我买了一只蝴蝶标本作为留念，我开心极了。时间一分一秒的过去了，快乐的时光总是短暂。真是一次难忘又有趣的事，你说呢？

暑假里的一件事作文400字（三）

暑假里的一天，我去奶奶家玩儿，突然，我发现奶奶的指甲红红的，很好看。我仔

细观察了奶奶的指甲后，发现不是指甲油涂上去的，我问奶奶：“你的指甲是怎么弄呢？”奶奶告诉我：“这个是用指甲花包出来的。”我央求奶奶也给我包几个漂亮的红指甲，奶奶同意了。

我和奶奶首先到楼下的小花园里摘了一些指甲花的枝条和叶子，把这些枝、叶洗干净，用剪刀剪成小碎片，放到一个空碗里，里面再加入一小块白矾，用一个小木槌把这些东西全部捣碎，直到流出汁液。然后把这些捣碎的东西捏一块，均匀地放到指甲上，再用裁剪好的塑料纸把整个手指包起来，最后，用一块胶带固定，一个指甲就算包好了。奶奶总共给我包了五个手指，说是要过十小时以上，指甲才能变红。所以戴着这五个“手指套”总是觉得很不方便。奶奶还悄悄地告诉我，晚上睡觉千万不能放屁，不然指甲就会变成橘红色而不是红色。是真的吗？怀着忐忑不安的心情，我进入了梦乡。早上，睁开眼睛第一件事，就是看我的手指怎么样了。这时我才发现，睡觉时有两个“手指套”已经掉了，小心翼翼地打开其余三个，五个红红的指甲展现在我眼前，真是漂亮。

不过，到现在我也想不明白，为什么包了指甲晚上就不能放屁呢？真是有趣！

篇二：暑假里的一件事400字

暑假里的一件事400字

篇一：暑假里的一件事400字

在暑假里充满了快乐，但我最难忘的还是那一件事； 在暑假里的一天，我和妈妈去买菜。我们走着走着，看到有一个小贩在买青蛙，我生气地对妈妈说；妈妈那个小贩为什么要买青蛙，老师说过青蛙是我人类的好朋友。‘’妈妈笑着说；是呀，可是现在这些人只知道做生意。‘'

妈妈说完后就叫我站在那儿等她买菜回来，我站了一会儿，突然看见有一个人走向摆青蛙的摊上，对那小贩说；我要买一个青蛙。'’小贩从笼里拿了个青蛙，然后扒开了青蛙的肚皮。我忍不住了，就走过去对小贩说；你也太没公德心了，青蛙可是我们的好朋友。‘’小贩生气；你是不是来买青蛙的如果不是快走开。‘’于是，我又站在那儿等妈妈，妈妈终于回来了，她看我无精打采的样子，好像看出了我的心事。走过来对我说；我们买这些青蛙，把它们放回大自然吧。‘'

我和妈妈来到了小河旁，拉开了笼子把它们放出了，它们自由自地跳回河里去，一边游一边回头看我们，好象在跟我们说；谢谢你们。'’我和妈妈高高兴兴地回家了。

在这个暑假里我做了一件非常有意义的事，在这里，我也想跟大家说青蛙是我们的朋友我们要保护它们。

篇二：暑假里的一件事400字

在我的人生小船中，发生过无数的事情，有开心的，有伤心的，有后悔的，其中有一件事，至今还记忆犹新。

那是一个星期六的早晨，阳光明媚，我和我最要好的朋友林帅一起去他们家玩电脑、打游戏，不知不觉就玩到了四点多钟，突然想起作业还没做，赶紧往家里跑，刚回到家，看见妹妹正在看：喜洋洋与灰太狼兔年顶呱呱。这是我最喜欢看的动画片了，忍不住在沙发上看起电视来。这一看，就看到妈妈下班回家了。直到妈妈叫我拿作业出来检查时，才想起作业还没做完。以前，作业没做完妈妈只是说说我而已，可这次，是把妈妈气坏了，她顺手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打来，只觉得浑身疼痛，眼冒金星，我不停的向妈妈告饶，妈妈似乎没听见，直到打累了才住手。我害怕极了，这才意识到问题的严重性，晚上睡觉的时候全身都在痛。通过这件事我终于明白了一个道理：一定要先把该做的事情做完了才能玩。

篇三：暑假里的一件事400字

那是去年发生的事了，可我至今记忆犹新。

暑假里的一天，爸爸、妈妈有事出去了，我一人在家，觉得很无聊。这时，我家的

小花猫过来了。这是一只十分可爱的小猫：圆溜溜的眼睛，黑白相间的皮毛，长而有力的尾巴??我一边观察着它，一边想：小花猫经常洗澡，可它从来没有刷牙，牙齿一定很脏，何不给它刷一次牙呢？说干就干，我抱起小花来到卫生间。我拿来一把没用的牙刷，在上面挤了一些牙膏，就往小猫的嘴里塞。可小花猫一点也不老实，老是把头往上抬，还手舞足蹈的，我手里的泡沫涂到了小猫的眼睛上。小花猫很疼似的，一边“喵喵”直叫，一边用爪子抓眼睛。我害怕了，急忙按住它的爪子，用布轻轻地把泡沫擦掉。泡沫虽然擦掉了，可小猫的眼睛却被我弄得红红的。小猫仍旧在“喵喵”地叫，好像在说：“我疼呀！小主人，你真笨，怎么能给我刷牙呢！”

我很后悔，做事怎么能不动脑筋呢？要是把小猫的眼睛弄瞎了，它怎么抓老鼠呢？我以后不会再干这样的傻事了。

篇四：暑假里的一件事400字

暑假里，妈妈带我和姐姐去盐城人民公园游玩。

我们先去游乐园，呀，有趣的东西可真多啊！海盗船、美人鱼、旋转木马、小火车??应有尽有。我和姐姐坐上大青虫过山车，系好安全带，双手紧紧握住扶手，只听“嘟”的一声，我们出发了，大青虫时而爬坡，时而俯冲，时而翻筋斗，令我们既紧张又兴奋。“啊！”坐在我们后面的游客吓得尖叫起来，逗得我和姐姐哈哈大笑。

接着，我们又来到动物园。瞧，那边的小猴子在嬉戏，它们有的爬铁链，有的在争抢食物，有的在晒太阳??最引人注目的是一只可爱的小猴子依偎在妈妈的怀里，猴妈妈抚摸着小猴，眼里充满了慈祥。这边的大老虎在铁笼里低着头，不停地走来走去，像是在沉思。我想，它一定是想家了！哇，这只骆驼的牙齿长得好丑，我和姐姐给它取名叫“丑牙骆驼”，嘿嘿，好玩吧！

太阳快要落山了，我们恋恋不舍地离开了人民公园。

评语：

本次习作，小作者用生动的语言，丰富的想象，把我们也带进了令人既紧张又兴奋的游乐园，也带进了令人留恋的动物园。习作中，小作者运用了拟人句、排比句来描写大青虫行动的轨迹和猴子嬉戏的情景。这对一个二年级的小朋友来说，是难能可贵的。

篇三：暑假生活作文400字

暑假生活作文400字

篇一：暑假生活作文400字

不知不觉，一个漫长的暑假即将结束。离开学的日子也越来越近了，真是舍不得结束这个假期。

回想起这个暑假的点点滴滴，发现度过的挺有规律的。前一段时间总是急于解决作业，而后一段时间作业做完了，心情也放松了许多。

前一段时间早上起床、洗漱完毕之后，就要开始做作业了，早上做两个小时，下午有做两个小时。到了傍晚，偶尔也会打打球或者出去散散步。到了双休日的时候，就该休息了。

就这样，作业已经快做完了。所以没事的时候，我会把六年级的书籍拿出来提前预习。数学预习的很简单，觉得很少有不懂的地方。而英语和语文学起来有些困难。实在弄不懂的时候，我就上网看看教学视屏，以便于更好地学习。希望六年级的我学习成绩步步高升，不断进步。

预习和作业基本上做完了以后，整个人也就自然地放松了许多。无聊的时候会看看电视和上网，登上了QQ,滴滴声不断传来。聊天的时候，也可以问候一下同学怎么样。有时候上完网后，眼睛也会疲劳，所以我就离开了电脑桌。出去运动运动，活动活动身体，远眺一下，有利于眼睛健康。

这便是我的暑假生活。紧张而又快乐，不失节奏感。你的呢？

篇二：暑假生活作文400字

又一个期待的暑假来了，暑假生活真是多彩啊！刚开始几天，我真是快乐自由的不得了。没有每天必做的作业的约束，那感觉就是好。我可是彻底玩了好几天，白天我可以任意时段休息，也可能随时出去进行喜爱的活动。晚上看看电视，逛逛街，然后无忧无虑的呼呼大睡。到了早晨时，除了偶尔本能紧张地跳起来开、看迟到没有外，一般都还依恋在梦乡里。

之后，我又过了十天充实而有意义的夏令营。然而十多天后，我不知怎么的想起了同学老师。在家待着感到有些无聊、乏味。我拍拍自己脑袋，真是讨贱啊！读书时苦苦盼望着假期。啊，好不容易等到了，却又想上学了，我自己都琢磨不透。到了八月份下半月，什么快乐、无聊都谈不上了。心里只想着赶作业，刷刷刷，我趴着奋笔疾书的身影随处可见。什么做客、购物、打球，拒绝率百分之九十九。于是脑子、胳膊已高速运动了十几天，现在仍在努力中。

暑假生活又要结束了，我又可以见到同学了。

篇三：暑假生活作文400字

今年的暑假过得既充实又有趣，要说最大的>收获是：学会了游泳。暑假一开始我就报名参加了第一期游泳训练班，18天的游泳训练，我从不敢下水，到会游泳，经过了艰苦地努力，才换来了成功的笑容。我的第二大收获是：开始学写日记。我把每天最特别的事记下来。整个暑假共写了日记40篇，内容还很新鲜，有做实验过程的记录，学游泳的感受，自己编的儿歌和生活中的有趣事等。写好后我还读给爸爸妈妈听，他们还直夸我写的好呢！

暑假里我还参加了“剑桥英语”训练班，学完了预备级的下册，现在我已能写所有英语字母，能说一些英语单词，有些还能写呢！

除参加训练班外，我每天早上跟爷爷去跑步，白天认真完成暑假作业，复习已学过的知识，预习二年级语文、数学，再看一些课外书。平时我也主动帮家里做些家务，还学着自己洗头、洗澡和洗衣，做到自己的事情自己做。

篇四：暑假生活作文400字

暑假，我二姨带着姐姐、哥哥和妹妹来到了我家，这给我无聊的暑假生活带来了无限的乐趣。

每天上午妈妈都教我和哥哥学英语，妈妈主要是教我们对话，练习口语，在游戏中学到知识，我们的英语突飞猛进。妈妈在讲课的时候，我和哥哥都认真地听着。写作业的时候，我们就卖力地写着。写完作业后，还能吃到美味可口的水果，玩有趣的扑克游戏。

学习累了，有时候我们还玩捉迷藏的游戏，虽然我们家很小，但是我们还是玩的天翻地覆。

有一次，妹妹找，我们藏。我藏在沙发和窗帘之间的空地方。我趴在地上，头朝里，双手捂着头，还用窗帘把头盖住，屁股朝外撅着。过了好一会儿，妹妹也不来找我。我仍然那样坚持着。忽然听到了一阵大笑声。我回头一看，妹妹、姐姐、二姨、妈妈、还有哥哥他们都在看着我，笑得前仰后合。原来，我只顾把头藏起来，却忘了露在外面的屁股了。这真是顾头不顾尾啊！我站起来，脸顿时变得火辣辣的，应该像一个红透了的苹果吧！

我们有时候还搞恶作剧。有一次，哥哥发现我有好多个小气球，便和我一起装上水，把它拖到窗户的边上，然后一撒手，我们的气球同时喷出水，还真像瀑布呢。这时，下面传来“汪汪”的狗叫声，我们一看，原来水喷到了小狗的身上，浇成了“落汤狗”了。我们便“哈哈哈”大笑起来。

这个暑假给我带来了很多乐趣，这事我终身难忘！

篇五：暑假生活作文400字

三年级的学习生活结束了，我又迎来了一个丰富多彩的暑假。在这个暑假中，我做了许多有趣的事。比如捉鱼、打篮球、看奥运会??其中，我最喜欢的就是画国画了。

盼望已久的国画课终于开课了，老师给我们发了毛笔、笔山、毛毡、杯子、调色盘、宣纸、墨汁等文具。看得我真是眼花缭乱，心想，这么多工具可怎么画呀？首先老师教我们调墨、握笔、笔法等基本知识，我专心致志地听着，生怕漏掉一句话。后来老师开始教画鱼，只见他简单的几笔下去，一条栩栩如生的小鱼便跃然纸上了。看到这些，我想国画可真奇妙啊！我也迫不及待的想画一画了。听到老师说让开始画的时候，我马上兴奋地画了起来。结果第一笔就没有墨了，只好重沾墨描一遍，然后又小心翼翼画上了头。可是眼却画成了一个黑点，但又没法改，只好再继续画肚子。最后再用淡墨画鱼鳍和尾巴，可过了一会儿它们都消失了，原来是沾的水太多墨太少了，干了之后就看不清了，我连忙沾上墨再添上。终于画好了，但我的鱼就像是一个“呆子鱼”.可我没有灰心接着再练，功夫不负有心人，我越来越有进步，看着我的画，我感到很有成就感。

通过暑假这几天的国画学习，我感受到了国画的神奇，同时也明白了只要努力，就会有进步的道理。我还要利用暑假时间多加练习，画出几幅更加满意的作品。

篇六：暑假生活作文400字

一和大家说起自己的暑假，大家都会兴高采烈的说起来。很显然大家的暑假都过得非常开心。我呢？我呀，当然也不例外。就让我为大家说一说我的暑假生活吧！

今年我的暑假生活很特别，因为我没有报补习班，自从2013年7月11日起，开完家长会后我就回到了姥姥家。一回姥姥家，姥姥和姥爷还有“溜溜”（注：“溜溜”一只松狮狗。“）就上前迎接我姥姥和姥爷往往是上前帮我拿东西，而”溜溜“总是在我的脚边蹭来蹭去。可爱极啦！

在姥姥家的这段日子里，有一件事让我”刻骨铭心“我清晰的记得那天是8月6日的下午我照常和小哥曲天硕到后院去骑自行车因为我那时还没有买自行车，所以我就骑小哥的自行车，小哥就骑我姥爷的自行车我大约骑了25米左右没刹住闸一下子扎在了草丛中。把我的右腿弄了一条11厘米左右的伤痕。小哥见了赶忙把我扶起然后把姥爷的自行车骑了回去，又跑着回来把我用小哥的自行车拖驮了回去。虽然很疼但是我还是很快乐。

还记得有一天外面下了一场大雨”溜溜“在外面我们一家在看电视，都把它在外面的事给忘记了，这时”溜溜“在外面叫，我们才想起来它在外面。把它领进屋时我们大家都笑了，因为”溜溜“成了一只”落汤鸡“不应该是”落汤犬“哈哈哈。我烧了点热水然后给它洗了个热水澡。

这个暑假还真是有喜有悲。

篇四：暑假趣事作文400字

暑假趣事作文400字

暑假里有趣的事情很多，多得像天上的星星数也数不清。下面，我就说一件给你听听。

一天晚上，我、刘禹和他弟弟在院子里玩“捉迷藏”的游戏。 游戏开始了，先由我来捉。我大声喊道：“1、2、3……10，我来了！”我首先观察了一下附近的草丛，发现草丛里有动静，便继续观察，不一会儿，我看到一个人影闪到了一棵大树后面，我连忙追过去大喊一声：“出来吧，我看到你了！”只见那个人影从大树后面垂头丧气地走了出来，原来是刘禹他弟弟。我又到其他建筑物和草丛里找刘禹，但没找到。我断定刘禹在院子门口，我就到院子门口找，找呀找呀，可就是找不着。我想：刘禹是个沉不住气的小家伙，他看见我在这找他，他肯定不会出来，要是我走了，他肯定会转移。

一天一转眼就过去了，傍晚，落山的太阳只把最后一点金光留在了大地上。

整个大地都变成了金色的海洋。夕阳的余辉撒在池塘上，池塘变得通红通红的像成熟的高陽一样。余辉撒在路旁的汽车上，车子变成金做的了。

抬头看西边天上的云，被夕阳“烤”得火红火红，云彩还不

停地变换着花样。一会儿变成了骏马，那长而有力的四蹄完全疏展开来了，马尾巴翘得老高的，好像正在草原上尽情地奔跑着。不一会儿马儿跑责了，天空中又出现了一只小绵羊，绵羊的毛一卷一卷的经过夕阳的映染变成了金色的。那样羊的主人肯定会笑得合不拢嘴：他的羊竟然会长出金毛。接着小羊又变成了乌龟，在天空中无忧无虑地爬着。他可能连自己都不知道自己变成了一只金乌龟，否则他可能就会变得比鹅还高傲。说曹操曹操到，这时天空中还真的出现了一只鹅，它还是高高地抬着头，高傲、从容不迫地在天空中漫步，真拿它没办法。 慢慢地傍晚最后一束光辉没了，大地又变得安静了。 春节作文

写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟，如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会

开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）

第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）

第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）

结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。

每个部分举例：

开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）

例：元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩，有充满乐趣的看花灯猜灯谜，有喜气洋洋的舞龙，还有热闹非凡的赛龙船。不过，最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）

例：春联代表着欢乐祥和。在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴在门上，为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福，还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧！“大地春光好，长天晓日红”、“岁岁皆如意，年年尽平安”、“江山万里如画，神州四时皆春”、“春风送春处处***美，喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此，贴的位置也不同，如“门心”贴在门板上端中心部位；“横批”贴在门楣的横木上。

第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）

例：记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合，真是绚丽多彩。随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容……

结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。

例：我看着那散发着传统文化芳香的中华结，仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色，它的千变万化，让我神往，让我遐想……

《春节的街头》

今天，是中国传统节日——春节。早晨我还没醒，就听到了鞭炮的声音。平静的社区，今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣，把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是，起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外，看着各家各户的炮竹，烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年！

“李伯伯，新年快乐”“王阿姨，工作顺了”“刘奶奶，身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后，妈妈提议说：一会，去街上看看，感受下新年的气氛。

一上街，街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜，身边的孩子手上握着一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑着。看！我左边的一位四、五岁左右的小女孩，跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着：“爸爸，快点！我要回去放炮玩呢！”。有拿着那边超市发的小气球的，红的，黄的，绿的，还有蓝的。也有三五成群，手挽着手说说笑笑的姑娘们，小伙子们，忙绿了一年，辛苦了一年，我想这个时候应该是大家最放松，最高兴的时候。你看，路灯上还挂着两个小红灯，喜气洋洋的。就像在说，“我们也要过新年，我们也要过新年”。 一进菜市场，那才更热闹呢！人流窜动，一眼望去，什么也看不见，全是人。还有那翠绿的黄瓜，可真新鲜哪，你看，那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼，鲢鱼，青鱼，草鱼等等在水里游来游去，真是印证了我们中国的老话：年年有鱼（余）！黄的韭菜，红的番茄，黑的木耳，白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟！可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜，结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。

傍晚时分，街上，又渐渐安静下来。店主们把店子关了，超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右，社区渐渐安静，孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞，”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子，他们在讨论谁的花炮最美丽，谁的花炮颜色最多，之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌，

打麻将；或几个坐在一起嗑瓜子，剥花生；或看着自己的孩子放花炮，偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子，都是自己独立操作完成。

夜，更深了。人们陆陆续续的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下，不情愿的回了家，一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到，时间过得可真快呀！

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了，家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联，每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视，品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会；有的急着给自己的长辈拜年，发短信，打电话，所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完；调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱；屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅，五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉，今天却起了个大早，因为我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……，家长好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容，一切都有了！这就是过年的感觉。

“放鞭炮喽！”不知是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。

到了吃饭的时候，望着满桌子平时最爱吃的菜肴，我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，谈论最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天就像在过年！

奔波在走亲访友的路途上，我见到了春意盎然的田间大地，一条条新修的高速公路缩短了我们的行程，通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖，城市高楼大厦像雨后春笋，一年一个变化……

春节对于我们小孩子来说，那就是一切都在变化，一切都是新的！

篇五：暑假里的一件事作文教学

四年级作文：发生在暑假里的一件事

【习作要求】

暑假生活过得非常得丰富多彩，那么从中选择一件有趣的事，比如参观、游览、钓鱼、游泳、回乡探亲、参加夏令营活动等。首先要先把这件事的开始、经过、结果想一想，说一说，再写下来。要写得

具体些，语句要通顺、连贯。

【习作指导】 《记暑假里的一件事》

提示：按事情发展的顺序写，将事情的经过写具体。注意写出事

情的启发或教育意义。

要写好这次作文，一定要注意以下几个方面：

1．明确习作要求，确定作文范围。这次作文是要求我们写一件事，而且这件事只能发生在暑假期间，这是特定的时间，不能更改。

这件事还必须是你亲身经历的。因而不能写听来的或者虚构的。

2．选择适当的材料，确定写作的目的。作文虽然要求写暑假里

经历的一件事，但是并没有规定要写怎样的事，这就给我们留下了很

大的选择余地。同学们的暑假生活是丰富多彩的，一定会经历许多的

事情，我们要想想哪些事情给你留下了深刻的印象，在这些印象深刻

的事情中，有的是有意义的，有的是有趣的，根据这两种不同的情况

去确定不同的写作目的，然后再把文章写下来。

3．按照一定的顺序，写清事情的经过。事情的发展变化是一个过程，这个过程大致包括起因、经过、结果三个阶段。我们在写记事

作文时，一般都要按这个顺序来写的，因为这样写符合事物本身的进

程。这样写不仅便于将文章写得条理清楚，层次分明，也便于读者弄

清的事情的经过，把握和理解文章的内容。

1暑假里一件事

今年暑假，是百年罕见的大热天，连续十几天气

温在38度以上。大家都想吃点西瓜消暑解渴。市场

上的西瓜供应量极少，价格也很贵。

一个星期天的上午，妈妈不知从哪里买来一个大西瓜，足有十多斤重，碧绿的表皮上长着一条黑色的

花纹，逗人喜爱。我高兴地跳起来，大声嚷着：“吃

西瓜！吃西瓜！”从妈妈手里接过西瓜，先在盛满清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了开来。啊！真是一个好瓜！鲜红的瓜里嵌着粒粒的黑色的瓜子，汁水流得满桌都是。我把西瓜切成十块，每人分到两块。我拿了两块坐到一旁吃了起来，仿佛

汁水流进了我的心窝，顿时觉得全身舒服极了。

一块吃完了，我正想准备吃第二块的时候，猛然想起隔壁的孤老太太王奶奶。王奶奶是个烈属，她的两个儿子都在战场上牺牲了，王奶奶成了孤寡老人，冷冷清清地过了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一场病，现在还没好。我想：病人更需要吃点西瓜。于是我拿着西瓜到了王奶奶家。只见王奶奶

躺在床上，“哼哼”地呻吟着。那蜡黄的脸上搭着一

块湿毛巾。她见我来了，有气无力地问：“小雁，??

有??什么事吗？”“我家买了西瓜，这块瓜给您吃。”“不??不??还是??你??自己??吃吧。”“我

家还有呢！”说着，我把西瓜往王奶奶手里一放，头也不回地朝门外走去。背后传来了王奶奶的声音：“你，你??这孩子??真是的！”

今天，我虽然少吃了一块西瓜，但是心里比吃了

十块西瓜还要甜。

【点评】

这篇文章记叙了小在炎热的暑假里省下一块西瓜给烈属王奶奶

吃的事情，事小却反映了少年儿童尊敬老人、拥军优属的好品质。这

篇文章有两个明显的特点：一是内容充实，有真情实感。写的是切身感受的事情，把送瓜前后的想、做，实实在在地记叙下来，尽管没有

华丽的词藻，但少年儿童爱护老人、尊敬烈属之情溢于言表。二是前后连贯，条理清楚。先写天热想吃西瓜；接着写妈妈买回西瓜，全家

分吃西瓜；再接着写自己送瓜给王奶奶；最后写自己省吃一块瓜的感

觉。按事情发展的顺序来写，线索清晰。这两点值得学习借鉴。

2买鸡蛋

暑假的一天清晨，我刚起床，妈妈就对我说：“小芬，

今天你爸爸要从荆州回来，你到食品店去买两斤鸡蛋来。”

我从妈妈手里接过钱和篮子，就带着妹妹出了大门。

我们到食品商店，见门前挤满了人，只好站在后面排队。站了一会儿，只见售货员阿姨对着我们招手。我以为她在喊后面的人，便向后面看。一位叔叔对我说：“人家在喊你哩！”我说并不认识她。那位叔叔又说：“明明是叫你嘛！”这时我想起来了，她认识了我妈妈，准是看到妹妹就招呼我了。我正准备向前走，伸出的脚又缩了回来，老师经常教育我们要遵守社会秩序，不要自私自利，我怎能去呢？我很快在原地站好了。那位售货员阿姨只好对我无奈何地笑了笑。

不一会儿轮到我买了。我把钱递过去，那位阿姨问：“我刚才叫你，你怎么不来呢？”我说：“老师要我们小学生遵守社会秩序，我不能搞特殊呀！”她听我这么一说，脸一下子红了，不好意思地笑了笑，好像在说：“多好的孩子！做得对！”

我买好蛋，谢别了那位阿姨，周围的人们都向我投来了鼓励、赞许的目光。我看篮子里红红的鸡蛋，就像一副副笑脸，夸奖我：“你做得对！”

【赏析】

文章记叙的是在“买鸡蛋”过程中遇到的一件事。在按事情发展的顺序写的同时，着意从自己的心理变化来叙述事情的经过。售货员招手时，写出了自己的想法：知道是在叫自己时，写出了自己的思想斗争；“买完”后通过人们神情、语言的描写，反映出自己内心的高兴心情，使文章显得更为

生动。

3我学会了游泳

盼望已久的暑假终于来到了。我把书包、课本什么的都塞进了抽屉。正忙着，爸爸回来了。他一进门就笑着对我说：“玲玲，暑假又到了，还记得你说过的话吗？”“什么话？”我漫不经心地问。“你不是打赌说到小学毕业还不会游泳，就把名字倒写吗？”“急什么，暑假还没过。过几天，我拜表姐为师，准能学会。”我胸有成竹地回答。

这一天，我和表姐来到了体育场游泳池。游泳池里人真多，大家兴高采烈，可我心里却直发怵。表姐瞟了我一眼，问：“害怕了？”我不服气地说：“我才不呢。你不是说游泳不难学吗？”“当然了，不过首先你得不怕苦才行。其实，任何事情都是这样的。”听了表姐的话，我俏皮地伸伸舌头，心想，表姐还挺像小老师哩。

到了池边，我硬着头皮下了池，表姐让我抓住池边栏杆学“闷水”。我问：“水中能睁开眼吗？”“能。你先深吸一口气，再把脸埋进水中，来，试试。”我皱着眉头犹豫着，闷到水里那该多难受呀。表姐微微一笑：“我说你是个胆小鬼吧！”我火了，大声说：“你别门缝里看人！瞧我的。”我深深地吸了一口气，不

初中作文