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微笑是一种魔法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 08:30:15 字数作文
微笑是一种魔法字数作文

篇一:微笑是一种智慧

微笑是一种智慧

作者:海平

来源:《文理导航·阅读与作文》

微笑是一种魔法

2013年第01期

生活中无数奔忙的身影,每天为生活所累,脑门上写着沧桑,身形中描出疲惫,在快节奏的工作中,人们渐渐失去了快乐。快乐成为时下的奢侈品,靠娱乐只能一时的爽快,过后依然苦闷孤独。这是大家的共同的病症:忘记了微笑。

随着时光流逝,我们越来越多地看到了生活所限,现实得有点叫人喘不过气来。与人聊天,总是感觉到更多的抱怨和痛苦的分享,在恻隐之心的引导之下,我们时常也想出自己生活中的难堪,摆着一副苦瓜脸出门回家,自然而然地流露出不幸,可能塞翁失马的故事对大多数人来说只记住了“祸”而忘记了“福”,可想而知,结果只能是走入灰色的心灵境地。其实,生活完全可以有另一种活法。不管事情发生的好坏,一切往积极的方面看,朝乐观的方面去想,能够知道我们的福气,懂得珍惜一切拥有的美好,我们怎么还能不去微笑呢?

推荐大家一定要看一下《我是谢坤山》。“如果你只剩下一只眼睛,你会不会哭泣?如果你少了一条腿,你会不会悲伤?如果你失去了一双手,你会不会痛不欲生?如果你同时失去了一只眼睛、一条腿、一双手,你还活得下去吗?”他叫谢坤山,虽然不幸16岁那年,因事故失去了一条腿、一双手,后来又失去了一只眼睛,但他有一个幸福的家庭,一个聪明漂亮的妻子和一双机灵可爱的女儿。谢坤山把苦难视为上苍对自己的考验,积极乐观,坚强自信,笑对命运,告诉我们:我们拥有的,永远比失去的多!

有一位心理医生接诊那些快乐不起来的病人时,都无一例外地让他们去看一位大师的喜剧表演,大家都很受益,因此声誉很好,当有一天一位病人来就诊时,惟一的办法只能是去看喜剧表演了,但这位病人非常愁闷地喃声说:“我就是你说的那位大师。”

人本性都是追逐快乐的,谁也不希望苦难“垂青”自己。但有一个残酷的问题却不容回避,那就是苦难一旦真的降临到你头上,该怎么办?是悲观,逃避,让它压垮你,还是燃起希望之火,从精神上压倒它,用行动来挑战它、超越它?真正的快乐需要一种坚强,需要一种从里至外的豁达从容。

请微笑吧,那是一种智慧,没有任何的功利,不卑不亢,既不是对弱者的愚弄,也不是对强者的奉承。

请微笑吧,那是一种状态,阳光的人永远以微笑示人,自己也必将活在灿烂之中。

微笑吧,那是一种尊重,不管是路人还是亲人,它是心灵的按摩器,让一切痛苦消释,仇恨化解。

请微笑吧,那是一种修养,不需要太多的语言,所有的敌人都会成为朋友,没有争论而更显豁达与从容。

篇二:微笑是一种生活态度

微笑是一种生活态度

微笑是对生活的一种态度,跟贫富,地位,处境没有必然的联系。一个富翁可能整天忧心忡忡,而一个穷人可能心情舒畅;一位残疾人可能坦然乐观;一位处境顺利的人可能会愁眉不展;一位身处逆境的人可能会面带微笑??

一个人的情绪受环境的影响,这是很正常的,但你苦着脸,一副苦大仇深的样子,对处境并不会有任何的改变。相反,如果微笑着去生活,那会增加亲和力,别人更乐于跟你交往,得到的机会也会更多。

只有心里有阳光的人,才能感受到现实的阳光。如果连自己都常苦着脸,那生活如何美好?生活始终是一面镜子,照到的是我们的影像,当我们哭泣时,生活在哭泣,当我们微笑时,生活也在微笑。

微笑没有目的,无论是对上司,还是对门卫,那笑容都是一样。微笑是对他人的尊重,同时是对生活的尊重。微笑是有“回报”的,人际关系就像,物理学上所说的力的平衡,你怎样对别人,别人就会怎样对你,你对别人的微笑越多,别人对你的微笑也会越多。

在受到别人的曲解后,可以选择暴怒,也可以选择微笑,通常微笑的力量会更大,因为微笑会震撼对方的心灵,显露出来的豁达气度让对方觉得自己渺小、丑陋。

清者自清,浊者自浊。有时候过多的解释、争执是没有必要的。对于那些无理取闹、蓄意诋毁的人,给他一个微笑,剩下的事就让时间去证明好了。

当年,有人处处说爱因斯坦的理论错了,并且说有一百位科学家联合作证,爱因斯坦知道了这件事,只是淡淡的笑了笑,说,一百位?要这么多人?只要证明我真的错了,一个人出面便行了。爱因斯坦的理论经历了时间的考验,而那些人却让一个微笑打败了。

微笑发自内心,无法伪装。保持“微笑”的心态,人生会更加美好。生活并没有拖欠我们任何东西,所以没有必要总苦着脸。应对生活充满感激,至少,它给了我们生命,给了我们生存的空间。

(研发部 刘勇)

篇三:难忘那个微笑

【写作指导】

记叙文,是以记叙人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种文体。它是写作训练中最普遍、最基本的一种。一般说来,它大致分为三类:

一是以记人为主的记叙文,即以人物为中心组织材料,围绕这个人物可以写一件事,也可写几件事; 二是以写事为主的记叙文,即以事件为中心组织材料,围绕中心事件可以写一个人,也可以写几个人; 三是以写景状物为主的记叙文。

但应注意的是,在一篇记叙文中,写人、写景、写事往往是交织在一起的,不能截然分开,但各有侧重。

【基本要求】

1. 交代清楚人物、时间、地点、事由。

2. 按故事或事件发生的时间先后依次叙述。

3. 主题鲜明,内容清楚。

文章中的故事应有头有尾,要写出事情的发生、发展、变化及结束的过程。确切地说,在记叙时要把与一件事物有关的时间、地点、人物、原因等因素交代清楚,才能给人一种完整的认识和印象。

4. 层次分明,有条有理。

记叙时,要有开头,正文及结尾。有时涉及几个人或几件事,一件事往往牵涉到相关的次要事情;有时一件大事中还包括小事,这就要对记叙的事情做出分析,分清主线和副线,围绕主线安排副线。

5. 详略得当,主次适宜。

记叙事情时,要注意主题鲜明突出,清楚具体,内容感人深刻。写人时,要抓住典型事例、典型行动和表现。对中心事件和最能表现中心思想的地方,要详细叙述;次要的东西,就少写或不写。

【注意事项】

1. 仔细审题,确定主题。文章的目的、内容、结构层次以及语言的运用,都要围绕主题进行。

2. 根据情景提示和主题,安排文章的结构层次,用每段的首句即主题句来指明段落的中心思想。安排好关键的主题句,就会使中心更加突出,眉目清楚。

3. 要进行审题,根据内容需要,确定好句子的种类、句型结构和习惯表达。这样可以避免中国式的英语,提高语言的正确性。初写时,多模仿句型写简单句,循序渐进,逐步深化。

4.句子时态要在上下文中有相关性、连续性;要与表达内容一致。

5.写作前最好有个简明扼要的提纲,使自己的写作有章可循。审题后要先写出草稿,经过修改之后,再正式成文。

难忘那个微笑

母亲,是世界上最伟大、最崇高的人了。

我从呱呱坠地开始,便沐浴在母爱的阳光中。为了把我抚养好,一个母亲能做到的她都做到了。给我印象最深,使我倍加感激的是母亲那和蔼、真挚的微笑。我有了进步,她微笑着表扬我;我有了过失,她微笑着批评我;我骄傲自满时,她微笑着给我泼点凉水;我颓废失意时,她微笑着给我添点动力……我是在母亲微笑的甘露浇灌下茁壮成长起来的一株小树,我是在母亲微笑的春风拂煦下绽开的一朵小花。

我一天天地在长大,但不知道为什么,母亲那亲切的笑容已不再多见,取而代之地常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的习题。"难道母亲不爱我了吗?"我一次一次地冒出这个念头,又一次次地将之否认。想起小时候,母亲教我写字,背诗,寒冬里给我洗衣服,在酷暑为我整理房间……我九岁那年的一天,半夜一点钟,外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣。我突然发起了高烧,爸爸不在家,母亲看着我,又望望窗外,仔细给我披上雨衣,毅然背起我向医院跑去。我伏在母亲背上,清晰地听到了母亲急促的喘息声。我的心快要碎了,我说:"

妈妈,我下来自己走吧!"母亲毅然答道:"那怎么行呢?你发着高烧,怎么能在雨里走?把雨衣披严,千万别淋着了。"我的眼睛不禁湿润了。雨大路滑,母亲一歪,险些摔倒,站稳后,她急切地问我:"没事吧?"我说:"没事!"母亲长舒了口气,如释重负地说:"那就好,那就好。"就这样,母亲深一脚、浅一脚地把我背到了医院。

当一次次考试卷发到手中时,一种莫名其妙的感觉总会从心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的,但我忍住了,我怕同学们看到。试卷上鲜红的分数告诉了我一切。当母亲看到试卷时,久违的微笑又写在脸上,她微笑着对我说:"跌倒了,自己爬起来。"这句话伴着我走过十几个春秋,它给我力量,促我进步,我由衷地感谢母亲。

在阳光下,我仿佛看到母亲背后升起了一个绚丽的光环,那是古代传说中只有仙人才有的光环,这便是最圣洁、不容亵渎的母性之光!对这光,唯有仰望!

难忘的微笑

笑,是一种表情;微笑,是一种最普通的表情。但是,微笑也具有著一种神奇的魔法。我见过无数的微笑,最使我难忘的是一位陌生阿姨的微笑。

那是一个炎热的夏日。因为要买钢笔,我不得不骑著自行车向文具店出发。进入了一个小胡同。一滴汗水从刘海滚落,就要滴入眼睛。我抬起了一只手,准备擦擦汗。可是手还没从脸上划过,车子便撞上了一个小石子。还没等我回过神来,我的车子带著我撞上了一个穿著白色连衣裙、吃著冰泣淋的小女孩。小女孩跌倒在地,我的车子歪在一边,我惊恐的从地上爬了起来,看著周围的一切:我的车子微微变形,小女孩在号啕大哭,白色的连衣裙上已经沾上了泥沙和冰泣淋上的奶油,还有一圈被女孩的哭声所引来的人们。

很久,我缓过神来。明白了——我闯祸了。我忐忑不安的想象后面的事:小女孩的家人蛮横地把我带到了公安局,接著会把我的父母请来。小女孩的家人会向我的父母要医药费、营养费……我不敢再往下想了,只能像一个做错事的孩子,受着旁人的责怪,等待着家长的处罚。

围观的人越来越多了!“这孩子怎么……”“唉!要是碰上个难说话的……”大家你一言我一语的讨论着。 “让一让!让一让!”一个女人的声音在讨论声中特别突出,我向那边看去。是一位打扮时髦的中年妇女走了过来。在这个空档,我想她肯定是一个会无理取闹的女人。如果那样我不要完蛋了?阿门~

那个女人看也没看我,径直走到小女孩身边,扶起了小女孩,拍了拍小女孩的衣服。然后,才看看我。“对——对不起!”我的大脑中只剩下这一个词了,“对不起、对不起……”那位阿姨看我窘困的样子,微微一笑,说:“没事,没事。回家擦点红药水就好了!”说罢,擦干了女孩的泪水,抱起了她准备回家了.我的心,终于落下来了。

就在这个时候,阿姨回过头,挥了挥小女孩的手,说:“宝贝笑笑!看把小姐姐吓坏了!”边说边给了我一个灿烂的微笑。看着阿姨远去的背影,我也不由自主的将嘴角向向上扬。

生命中,再美再甜的微笑都没有给我留下如此深刻的印象。唯独这个微笑,伴随我成长,教会我宽容。

篇四:微笑是一种力量

微笑是一种力量

哲学家苏格拉底说:“在世界上,除了阳光、空气、水和微笑,我们还需要什么呢?”

不错,微笑浓缩着一个人的涵养。微笑既是一种亲切的语言,能架起心灵沟通的桥梁;微笑更是沟通心灵的七彩阳光,能融化你心中的冰雪。有时候微笑的力量是柔软的,有时候微笑的力量却是无坚不摧的。

世界处处需要微笑,教师需要微笑,学生更需要微笑的老师。老师在与学生一起交谈时,温柔的微笑会给学生带来无限的理解和信任,让学生感到无比的激动和快乐。课堂上,教师在化解学生矛盾时从容的微笑,将为学生架起沟通的桥梁。

有一次,上课铃声响了,我走进教室,课桌凳摆的乱七八糟,学生的学习用品也没有摆放好。我当时非常气愤,心想:每天都强调学生要把教室整理的干净整洁,学习用品摆放整齐,今天教室里怎么成了这个样?我严厉地扫视着全班的学生,希望学生们能说出理由,希望他们能赶紧理好。这时,学生们一个个睁大了眼睛望着我,很害怕的样子。看到这个情景,想起了我的高中时的一位老师,遇到事情总是很冷静,他从不对学生发脾气,却赢得了学生们的尊敬。于是我告诫自己,此时必须冷静,否则不仅会影响学生的情绪,也会影响自己的心情,同时还会影响课堂效果,于是我面带微笑地说:“哎,孩子们,你们今天是怎么了?怎么跟以往不一样了呢?这可不是我们班同学的做事风格啊!请你们在一分钟之内做好一切上课的准备工作,

好吗?”同学们看见我脸上的笑容,紧张的空气一下子柔和了许多,只见学生们长长地舒了一口气,这时班长张肖肖站起来,感激地对我说:“老师,上节课老师让我们做了

篇五:微笑是一种修养

微笑是一种修养

生活并没有拖欠我们任何东西,所以没有必要总苦着脸。应对生活充满感激,至少,它给了我们生命,给了我们生存的空间。

微笑是对生活的一种态度,跟贫富,地位,处境没有必然的联系。一个富翁可能整天忧心忡忡,而一个穷人可能心情舒畅:一位残疾人可能坦然乐观;一位处境顺利的人可能会愁眉不展,一位身处逆境的人可能会面带微笑…… 一个人的情绪受环境的影响,这是很正常的,但你苦着脸,一副苦大仇深的样子,对处境并不会有任何的改变,相反,如果微笑着去生活,那会增加亲和力,别人更乐于跟你交往,得到的机会也会更多。

只有心里有阳光的人,才能感受到现实的阳光,如果连自己都常苦着脸,那生活如何美好?生活始终是一面镜子,照到的是我们的影像,当我们哭泣时,生活在哭泣,当我们微笑时,生活也在微笑。

微笑发自内心,不卑不亢,既不是对弱者的愚弄,也不是对强者的奉承。奉承时的笑容,是一种假笑,而面具是不会长久的,一旦有机会,他们便会除下面具,露出本来的面目。

微笑没有目的,无论是对上司,还是对门卫,那笑容都是一样,微笑是对他人的尊重,同时是对生活的尊重。微笑是有“回报“的,人际关系就像物理学上所说的力的平衡,你怎样对别人,别人就会怎样对你,你对别人的微笑越多,别人对你的微笑也会越多。

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