4399欢度六一儿童节

篇一：欢度“六一”儿童节

欢度“六一”儿童节

作者：周慧馨等

来源：《学苑创造·A版》2011年第06期

难忘的儿童节

今天，咱们是全世界的“焦（ｊｉāｏ）点”，各种各样的礼物、祝福（ｚｈù ｆú），还有数不尽的欢乐把咱们包围了，真开心呀！那么，咱们最难忘（ｗàｎｇ）的节日是怎样度过的呢？下面就来听听宜州市庆远镇中心小学二（2）班的小朋友们是怎么说的吧！

周慧馨：读学前班时的“六一”儿童节，我和小朋友们，还有很多家长一起玩踩（cǎi）气球的游戏，开心极了。

覃忠妮：一年级时的“六一”儿童节，我和同学们上台表演（ｙǎｎ）唱歌、跳舞（ｔｉàｏ ｗǔ），爸爸、妈妈和老师在台下微（ｗēｉ）笑着鼓励（ｇǔ ｌì）我们。我们表演得很棒（ｂàｎｇ），还获得了热烈的掌（ｚｈǎｎｇ）声。

罗广清：在学前班时，我参加了“六一”儿童节游园活动，有套圈（ｑｕāｎ）、踩气球等，可好玩了。

欧伶俏：一年级时的“六一”儿童节，妈妈做了很多我喜欢吃的菜，让我至今还在回味。 黄薇霖：去年的“六一”儿童节，我在队旗（ｑí）下宣誓（ｘｕāｎ ｓｈì），成为了一名少先队员，我感到很自豪（ｈáｏ）。

邓雅丹：在幼儿园大班过“六一”儿童节时，我做节目主持（ｃｈí）人，带领小朋友们唱歌、跳舞，这让我感到非常开心和自豪。

韦柳妮：去年“六一”儿童节，我和爸爸、妈妈一起去郊（ｊｉāｏ）外烧烤（ｓｈ(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:4399欢度六一儿童节)āｏ ｋǎｏ），之前我们从来没去郊外玩过，所以我到现在都记得！

快乐、开心的节日让咱们至今难忘，那么，今年的“六一”儿童节，咱们打算怎样度过呢？ 我的节日计划

黄东臻：我希望能和同学们一起表演节目。

韦红双：我认为，请爸爸、妈妈到学校来开展亲子活动是最快乐的事。

王阳：我觉得去看海、冲浪（ｃｈōｎｇ ｌàｎｇ）最快乐。

韦卜升：我希望能和家人一起去旅（ｌǚ）行。

黄薇霖：我打算白天参加学校举行的庆祝活动，晚上收看电视台播（ｂō）放的庆祝 “六一”儿童节的晚会。

覃忠妮：我想让爸爸给我做很多好吃的东西。

梁添俊：我想和爸爸、妈妈一起去游乐园玩。

韦莹垚：我想和家人去动物园看动物。

侯成萱：我和伙伴（ｈｕǒ bàｎ）约（ｙｕē）定一起去爬（ｐá）山。

黄瑞宇：我要和爸爸去游泳。

魏丹：我打算让爷爷、奶奶带我去枧村玩，听说那里的山水美如画。

瞧，咱们的计划是多么地“完美”呀。嘘（ｘū），妈妈也有节日的惊喜要送给咱们呢，看——

妈妈的节日计划

梁添俊的妈妈：我想带孩子去郊外游玩，让孩子观察（ｇｕāｎ ｃｈá）大自然，了解大自然，还会陪他看儿童电视节目，因为当他看到自己喜欢的节目时，就会和我们分享（ｘｉǎｎｇ）他的快乐。

欧伶俏的妈妈：我打算带孩子去既能增（ｚēｎｇ）长知识又好玩的地方，让她开阔（ｋｕò）眼界，开心地度过自己的节日。

周慧馨的妈妈：我觉得送给孩子一件新衣服是个不错的主意，因为“六一”儿童节是孩子的节日，一定要让她漂漂亮亮地过。

邓雅丹的妈妈：我打算送喜羊羊玩偶（ǒｕ）给孩子，希望她能像喜羊羊一样聪（ｃōｎｇ）明、勇敢（ｙǒｎｇ ｇǎｎ）。

（指导老师：叶春红 组稿：王 忠）

有了节日的“惊喜”，这个“六一”儿童节就更让人期待了，那么，你知道外国的小朋友是怎样过儿童节的吗？

外国小朋友怎样过儿童节

1. 最“甜蜜（ｔｉáｎ ｍì）”的儿童节

在伊斯（ｓī）兰国家，儿童节又叫做“糖（ｔáｎｇ）果节”。“糖果节”为期3天，小朋友们三五成群地到各家索（ｓｕǒ）要糖果，按当地的民俗（ｓú）他们不能拒绝（ｊù ｊｕé）小朋友们的要求。

2. 狂（ｋｕáｎｇ）欢儿童节

哥伦（ｌúｎ）比亚将每年的7月4日定为儿童节。在节日里，所有的学校都要举行生动有趣的庆祝活动，小朋友们还常常戴（ｄàｉ）上各种各样的假面具，扮成小丑（ｃｈǒｕ）的样子在街头玩耍（ｓｈｕǎ）、狂欢，十分开心。

3. 最长的儿童节

在非洲西部国家，“儿童狂欢节”往往要持续（ｃｈí ｘù）一个月，小朋友们可以尽情尽性地玩耍。

篇二：2015年欢度六一儿童节活动总结

2015年欢度六一儿童节活动总结

2015年欢度六一儿童节活动总结

"六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩。"为了让孩子们度过一个愉快而有意义的"六一"儿童节，皂角树小学举行了"阳光下成长"六一节庆祝活动，旨在为少年儿童搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。 为了成功举办这次活动，学校的全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、环境创设，温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接"六一"这个欢庆的日子, 我校全体教师学生创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励孩子积极参与"六一"节的各项活动。

教师和孩子们共同布置舞台，把学校也装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。

三、内容丰富，形式多样。

(一)简单朴素、庄严生动的入队仪式太阳从东方升起时，孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮，排着整齐的队伍来到文体园的升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。

整个仪式虽说不隆重，但却也显示出简单朴素、庄严生动，全校207名少先队员在嘹亮的队歌中，佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞 地敬队礼。一年级58名新队员个个脸上洋溢着激动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志，从他们高声宣读誓词的声音中，我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼随后是新老队员发言，新队员决心努力学习，争当一名优秀的少先队员。老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己，为新队员树立一个好榜样。 最后，是我大队辅导员讲话，我的讲话中寄托了对队员们殷切的希望，希望队员们在星星火炬下好好学习，好好锻炼，用优秀少先队员的标准要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一节课，做好每一次作业，让胸前的红领巾更加鲜艳，不断地为它增添光彩!

(二)、文艺汇演6月1日上午， "六一"庆典活动隆重举行，皂角树小学里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中，舞蹈、三句半、相声、独唱、朗诵......形式各异，一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。

"六、一"活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使"六一"庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台，同时孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，充分体现了"把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐"的理念。

篇三：欢度“六一“节

欢度“六一“节

“六一”儿童节，我们学校举行了童话嘉年华的活动，还特别邀请家长来观看。

本次嘉年华有童话故事演讲、小品表演、歌唱表演与卡通游行。一开始，进行的是卡通游行。我们班演的是《哆啦A梦》。我们刚走向操场中心，后面就跟来了一群“蓝精灵”，他们活灵活现，一个个蹦蹦跳跳，好似正在向我们贺喜。接下来开始了歌唱表演。第一首就是人人知晓的《爸爸去哪了》，共有八人，分为四个小孩，四个大人，周围还有架子鼓助唱，让大家情不自禁地想与他们一起唱。后来又唱了《时间去哪了》。终于，是我们期待已久的压轴大戏：小品。最精彩的要算我们柳老师负责的《扶不扶》，真是演得入木三分，惟妙惟肖，台下不是传来阵阵掌声。最后，到了故事演讲的时刻，一个个故事引人入胜，把我们听到敬佩不已。

快乐的时光就是那么快，一眨眼，一天就过去了，我们真想让时间停住。

篇四：欢度六一儿童节作文范文三篇

欢度六一儿童节作文范文三篇

欢度六一儿童节作文范文三篇

篇一

六一国际儿童节是我们每个孩子最期待的日子,因为六一是属于我们的节日,在这个节日里我们可以没有大人管的情形下自由玩耍.

我们学校提前给我们过了六一节,星期天的上午,学校组织了一次纸船比赛，我们班派出了十名选手，我是其中一个选手，比赛开始：先用五分钟时间折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬币，必须一个一个放进纸船，先在纸船边上放一些硬币，接着再把硬币分布

在中间，这样不容易下沉，过了一会，眼看着船渐渐下沉，我心里有一种说不出的找急。可是，纸船不听我的指挥还没来得及放完最后几个硬币，就沉底了。在纸船比赛中，我放了91枚硬币。

啪啦，啪啦，听这不是放烟火，也不是在打仗，而是我们四【14】班在进行六一活动，班主任茅老师笑得眼睛都眯成一条缝，我们也乐得合不拢嘴。我们在玩什么，看，我们在把乒乓球放入装满水的盆里再使出我们吃奶的力气，把乒乓球吹出来。乒乓球多不听话，我费了九牛二虎之力才把一个乒乓球吹出来。再看看别人吹出了这么多，不知道他们小时候吃了什么怪东西，他的肺活量竟有如此大。

欢度了六一节，我也懂得了不少知识，和技巧，更重要的是我看到了同学纯真的一面。

篇二

“六一”来临之际，同学们讨论最多的话题就是该怎样过我们班的最后一次的“六一”儿童节。我们班的所有同学在一起已经有整整四年了，从二年级一直到五年级，每年“六一”我们班都过得很快乐。因为到六年级就要分班了，所以，这次的“六一”是我们班在一起过的最后一次“六一”。

经过讨论，我们还是老样子——开联欢会。可是，有的同学听说学校不准开联欢会，然后又是一段苦思冥想。最终，我们想出了一个办法。

放学的时候，其他班都已经放学了，就我们班同学还在教室里静静的坐着，有一些调皮的同学，平常总是静不下来，但一想到这是我们班做后一次开联欢会时，就都注意力集中，端端正正的坐好，眼睛紧盯着教室的门，等待着老师来。

大约过了二十分钟，鲍老师没等来，却把刘老师给等来了，我心里一想：“完了，这下肯定没希望了，因为曾经在四年级的时候，刘老师把我们等了一年的‘六一’给毁了，刘老师让我们在‘六一’那天都很闹心。”刘老师一看我们在静静地坐着，很惊讶，我们告诉她想开联欢会，于是，刘老师就打电话给鲍老师问开不开，打着打着，奇迹出现了，刘老师居然在向鲍老师求情！

就这样，我们度过了我们班的最后一次，而且很快乐的“六一”儿童节

篇三

今天，是我们儿童的节日——“六一”儿童节，为此，学校还要举行庆典活动，看来这次的“六一”节很隆重，听说市长到时也会来参加。所以，我早早地起了床。

来到学校，只见彩旗飘飘，红色的横幅上醒目地写着“庆祝‘六一’”的标语，比起往日来，同学们的笑脸更灿烂了！

由于表演节目的需要，我到梯形教室化了点淡妆。9：00左右，我们合唱队的同学排着整齐的队伍向体育馆（庆典的地点）出发了。走进体育馆一看，哇，到处是人山人海，师生们都已经分别在位置上坐着了。我连忙找了个位置坐下。值得一提的是，在这次庆典活动中，我们每一个同学既是小演员，又是观众，所以大家心情都格外激动，恨不得马上上台表演。

首先，由我们年段表演的《金鼓彩带庆六一》拉开了整个庆典活动的序幕。瞧，男同学拿着精致的铃鼓拍打着，铃鼓声响彻了整个体育馆，女同学们拿着细长的彩带上下飞舞，彩带在空中上撺下跳，飘起来了。在一片响彻云天的大鼓声中这个节目，慢慢地结束了。可那热烈的掌声却没有结束??

接下来，我们学校各个年段的同学先后都表演了精彩的节目，纷纷上台展示了各自的绝活。另外，特殊教育学校的同学们和老年大学的爷爷奶奶们分别带来了精彩的节目与我们共同欢度六一儿童节。

不知盼了多久，等了多久，终于轮到我们展现自我的时候了。我自如地上了台，心里对自己鼓励：“张书怀啊张书怀，这次可不能搞砸了！”我微笑地看着主席台，听完了前奏曲，我自信地唱起来，这回，我表现得比什么时候都要好。最后，在一曲悠扬的校歌中结束了这美妙的庆典大会。庆典结束了，可节目的喜悦还在空中飘荡着??）

篇五：2016六一儿童节活动方案精选

2016六一儿童节活动方案精选

2016六一儿童节活动方案精选

一、整理队伍。

大队长：全体起立，稍息，立正。（跑向大队辅导员）报告大队辅导员，我大队原有512人，实到512人，报告完毕。

大队辅导员：接受你的报告。

大队长：（跑回原位）稍息。

大队长：立正（跑向大队辅导员）报告大队辅导员，我大队原有512人，实到512人，报告完毕。

二、宣布活动开始。

斌：六一是我们欢乐的日子，同学们绽开了一张张笑脸；雯：六一是我们喜庆的日子，阳光是这样的灿烂。雯、斌：让我们一起感受六一的欢乐吧！石湾二小"秘书工作"年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

大队长：队旗进场，全体起立。敬礼。礼毕。

雯：新队员入队。请一、二年级预备队员集合。

斌：经同学们申请，大队部同意，一（2）班余安俊等？位同学今天光荣地加入中国少年先锋队组织。

授红领巾。

雯：新队员宣誓。（大队长领誓）

请新队员代表献词。

三、文艺汇演节目开始。

斌：第一个节目，竖笛合奏，第一首《乘着歌声的翅膀》，第二首《清晨，我们踏上小路》，由学校竖笛队同学表演。

雯：第二个节目，歌伴舞《拜访春天》，由中年级组同学表演。

斌：下一个节目，乐器表演，第一首小提琴独奏《卖报歌》，第二首电子琴独奏《友谊地久天长》，第三首电子琴独奏。

雯：第四个节目，课本剧表演《小珊迪》。2016六一儿童节活动方案精选2016六一儿童节活动方案精选。

斌：第六个节目，全校竖笛合奏，请李老师伴（2016社区春节活动方案范文700字3篇）奏。

雯：请看下一个节目，小品《孙悟空三难张小明》，由高年级同学表演。

斌：最后一个节目，舞蹈《算一算》，由学校舞蹈队同学表演。

（表演结束）

四、颁奖。

雯：文艺汇演告一段落，上两个星期我们学校进行了电脑打字和绘画比赛，现在请梁校长为获奖同学颁发奖品。

五、呼号。

斌：呼号。（辅导员领呼）

六、队旗退场。

大队长：队旗退场，全体起立，敬礼。

七、宣布活动结束。

斌：石湾二小庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束，最后祝全体同学节日快乐。

2016六一儿童节活动方案精选

活动主题：快乐六一

活动目的：以六一活动为中心，通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动等，体验到"六一"的欢快气氛，知道"六一"是全世界小朋友的节日，所有的人都在关心小朋友的成长。

活动准备：布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品。

活动时间：6月1日

活动过程：

1．主持人导入。

2．节目表演：

①合唱：快乐的节日

②电子琴表演

③诗歌朗诵：六一的歌

④独唱：郊游

3．穿插游戏 ：

①吹乒乓球

游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。

②打保龄球

游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备；等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。

③同心协力

游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行，先到达终点的一组为胜。

④夹弹子

游戏规则：参加游戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子（放在水盆中），在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。

⑤智慧果园

游戏规则：每人进入"果园"，摘取自己喜欢的"果子"，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。

4．班级互动（地点大操场）

①拔河比赛

②丢手绢

③贴烧饼

5．看动画片

注意事项：

①注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

②讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。2016六一儿童节活动方案精选

2016六一儿童节活动方案精选

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝"六一"系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号：

我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容

（一）活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。

2、时间：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

（二）系列活动

本次"六一"儿童节活动以"幼儿故事、童话剧表演"、"巧手儿比赛"、"小能人比赛"、"巧嘴儿比赛"、"结对子游园"等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。

（3）评奖：

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；b、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

c、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）

（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。

体裁作文