全班同学合影作文

篇一：九年级的几位同学拍了一张合影做留念

题目

九年级的几位同学拍了一张合影作留念，?已知冲一张底片需要0.80元，洗一张相片需要0.35元．在每位同学得到一张相片、共用一张底片的前提下，平均每人分摊的钱不足0.5元，那么参加合影的同学人数（ ）

A．至多6人 B．至少6人 C．至多5人 D．至少5人

答案解析：

选B

设有X人参加合影，列不等式则有

0.8+0.35X<0.5X

则有X>5又1/3

因为人数是整数

所以X应至少6人

（可画数轴图分析）

因此选B

篇二：跪下来与学生合影

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跪下来与学生合影

作者：张丽钧

来源：《小学教学研究·新小读者》2013年第12期

有“全美国最好的老师”之称的雷夫·艾斯奎斯应邀来到上海，讲述发生在他与他的学生之间的动人故事。这个教了30年小学五年级的“魔力孩子王”引发了中国同行们极大的兴趣。

杭州天长小学四年级的学生郭淑怡和阮祺媛也慕名来看望心中的偶像。雷夫一见到两个小孩子，立刻从座位上弹起来，兴奋地跑到她们跟前。他开玩笑地说：“嘿！我的行李箱里还有一点空位，或许可以把她们带走！”他赞美起孩子来毫不吝啬（lìn sè）：“你很漂亮！有人告诉过你吗？”后来，两个女孩幸运地获得了与雷夫老师合影的机会。雷夫站在她俩中间，他那么高大，两个女孩那么矮小。面对镜头，雷夫很自然地跪下了右腿。这样一来，两个女孩反而比雷夫高出了半个头。

所有看到这一幕的人都笑了。有一位校长却笑得很不轻松，他想，自己有过多少和小孩子合影的机会啊，每一回，他都鹤立鸡群般站在孩子堆里。他似乎从没有琢磨过该设法与孩子平齐着照相，他似乎很满足于高高在上的感觉。今天，是雷夫的轻轻一跪，轰然开启了他久锁的心门。

这位中国校长自问：下一次与孩子合影，就算不跪，我能不能蹲下去呢？

（余娟选自《做人与处世》，2013年2期）

篇三：3.1班作文

有一种成功叫坚持

育红小学三年级一班 刘鑫 指导教师 武慧

星期五，天气晴朗，阳光明媚，是我们春游的日子，日盼夜盼终于盼到了今天，一大早，我就迫不及待地拉着爸爸出门了。

我们来到富乐山桃园三结义集合。同学们也陆陆续续的到了，老师清点好人数以后就给我们分派任务。第一项：奔跑吧，同学。要找到四个指定的景点拍照才算完成任务。我们就按先分好的组急急忙忙上山。

没有平时和爸爸妈妈上山游玩的感觉，只想着早点完成任务。豫州园在哪里？现在真后悔以前来到这里，却没仔细观察这些，一路急走，看见了路标。哦，原来在这里呀！以前还照过几次像呢！接着我们找到了诸葛亮与出师表的石碑，石狮子又在哪里呢？我一想原来在大门外，我们风一样的速度下了山，早知道就先找石狮。在石狮子旁照完合照后，又去找渔水君臣，一位家长说：“我知道在富乐堂。”于是我们继续马不停蹄地赶到富乐后山，却发现并不是我们要找的雕像，大家很失落，虽然都已经累得筋疲力尽了，但是为了得冠军，我们又打起精神重新上山。我心想：这次我们组一定拿不到冠军了，这时爸爸看着我，好像明白了我的心思对我说：“不管能不能得到名次，我们都要坚持下去，做事可不能半途而废。”我觉得爸爸的话很有道理，带着同学们就往山上进发，很快上了山，我们跑得满头大汗，累得气喘吁吁，终于发现了最后一个目标——刘备、诸葛亮的雕像，当

我们找到老师时，冠军已经不属于我们了，但我们依然很开心很激动。

接下来又开展了几项亲子活动，今天我不但过得很开心而且还懂得了做任何事，做什么事都要有信心、恒心和耐心，不能半途而废的道理。

快乐的春游

育红小学三年级一班 吴静涵 指导教师 武慧 露珠打湿美的黎明，太阳公公通红的脸慢慢的露出，小鸟悦耳的歌声把我从甜梦中叫醒。今天可是个大好日子,你们猜猜看今天是什么日子？告诉你们吧，今天我们要去春游！

我们怀着激动的心情来到桃园三结义雕像处集合。只见那里早已人山人海，热闹非凡，不只有我们学校的学生，还有其它学校的学生和幼儿园的小朋友。

我们的第一个活动是“奔跑吧，同学”。老师把我们分成了四个小组，每个小组八个大人领八个小孩。我们的队长是朱凯，在他的带领下我们高高兴兴的先去找第一个地方”豫州园", 再去找两个石狮子，然后去找刘备的”出师表”，最后，去找“鱼水君臣”的铜像。我们累得满头大汗，精疲力尽。虽然，我们得了最后一名，但我们仍然很高兴。

第二个活动是亲子活动。我们和爸爸妈妈玩了“运气球”，“两人三足”，“搭桥过河”等游戏。草坪上到处弥漫着我们的欢声笑语。

草坪上的花儿在点头，草儿在跳舞，鸟儿在歌唱。今天，我和同学们玩得真高兴，我们在草坪上跳呀，跑呀，笑呀，这真是个难忘的一天。

多彩的一天

育红小学三年级一班 嘉小铃 指导教师 武慧 听老师说这周星期五要去游富乐山，我们全班同学听了都高兴得欢呼起来。

时间老人终于走到了周五，我怀着激动的心情，穿着整齐的校服，带上鲜艳的红领巾一大早就和妈妈来到了和老师约定的富乐山脚下的桃园三结义的广场上。与老师和同学们、家长们集合在一起后，听了老师今天给我们安排的游园活动的全部内容，然后井然有序地跟着队伍慢慢地走进了富乐山公园的大门。

当我们一进大门就发现今天来的学生、幼儿园的小朋友都很多，我们随着如潮的人海、怀着激动的心情向山上走去。

老师给我们在臵的第一个游戏任务叫“奔跑吧，同学”就是把全班分成几个小组，看哪个小组先找到几个指定的地点，拍上合照就算完成任务，因为我们平时粗心大意，没留心去记住那些重要景点的具体位臵，结果找错了几个地点，虽然把大家是累得汗流浃背，但也开心不已。

时间过的真快，我们很快就来到了能够看到绵阳全景的富乐阁，也就是我们这次游园的终点。我们站在这富乐山的最高建筑，往远处一看，看见了满山遍野的鲜花和绿叶争先恐后的展示它们那耀眼的先芒，小蜜蜂和花蝴蝶也来了，它们用婀娜多姿的身影穿梭在这花丛中，给春天的美景增添了许多生气。太阳公公也来

了，它散发出金色的光茫把大地烤得火辣辣的。小弟弟，小妹妹们也为这美景增添色彩，他们用欢快的歌声和舞姿表达他们对大自然的热爱。大哥哥，大姐姐们用他们强健的身体展现出他们的青春活力。我们也为春天添色彩，在老师、家长和同学们的共同努力下，完成各种艰难而有趣的小游戏，展现我们天真活泼和对美好未来生活的向往，

经过游戏我们领悟了不管我们遇到多少磨难，只要坚持、团结一心就什么困难都能战胜，什么愿望都能实现。

看见同学们玩的是兴高彩烈，个个脸上充满幸福的笑容。我感到这真是多姿多彩的一天啊！

篇四：初三的几位同学拍了一张合影作留念

初三的几位同学拍了一张合影作纪念，已知冲一张底片需要0.80元，洗一张相片需要0.35元，在每位同学得到一

初三的几位同学拍了一张合影作纪念，已知冲一张底片需要0.80元，洗一张相片需要0.35元，在每位同学得到一张相片.共用一张底片的前提下，平均每人分摊的钱不足0.5元，那么参加合影的同学人数至少几人？

设有x位同学拍照（x为正整数），总共洗x张照片，需要0.35x元钱，一张底片要0.8元，一共要花(0.35x+0.8)元，每人分摊的钱应该为(0.35x+0.8)/x<0.5，解此不等式得x＞16/3，因为x是正整数，所以最少有6为同学拍照

七年级的几位同学拍了一张合影作留念，已知冲一张底片需要0.80元，洗一张相片需要0.35元在每一位同学得到一张相片，共用一张底片的前提下，平均每人分摊的钱不足0.5元那么参加合影的人数有几个

A至多6人 b至少6人 c至多5人 d至少六人

A

篇五：初三的几位同学拍了一张合影

初三的几位同学拍了一张合影

初三的几位同学拍了一张和影作留念,已知冲一张底片需要0.80元,洗一张相片需要0.35元,在每位同学得到一张相片,共用一张底片的前提下,平均每人分摊的钱不足0.5元,那么参加合影的同学人数是多少?

参考答案

设X人

(0.8+0.35X)/X<0.5

0.8+0.35X<0.5X

0.15X>0.8

X>0.8/0.15=5.333

所以至少6

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