建设美丽湖州征文

篇一：美丽乡村建设征文比赛

“畅想美丽乡村，描绘幸福家园”中小学生主题征文

比赛征稿启事

为充分展现我镇“美丽乡村”建设成果，强化广大群众保护生态环境、促进文明进步的意识，努力改进生活习惯和生活方式，激发广大中小学生树立爱护环境的意识和热情，养成良好的文明生活习惯。镇宣传办、村镇办、团委和妇联拟联合举办镇中小学生“畅想美丽乡村，描绘幸福家园”征文比赛活动。现将相关事宜公告如下：

一、组织机构

主办单位：镇宣传办、村镇办、团委、妇联

二、参赛范围

镇初级中学、镇各小学

三、比赛时间

1、作品征集： 月 日—— 月 日。

2、评审时间： 月 日—— 月 日。

四、征稿要求

1、参赛作品要紧扣活动主题，内容积极健康，围绕“美丽乡村、幸福家园”主题自行拟定，内容要求讴歌近年来我镇城乡环境卫生发生的新变化、新面貌；从一个侧面或多个角度反映建设美丽乡村、环境保护的重要性和必要性，用自

己的心声呼唤社会文明新风尚，呼唤全社会共同加入到建设美丽乡村行列中来，争当美丽乡村的传播者、建设者、守护者，为建设美丽乡村作出贡献。作品要内容充实，寓意深刻，事例典型，贴近实际，贴近生活，视角独特，形式新颖。

2、征稿体裁不限，小学生低年级组（三、四年级）800字以内，小学生高年级组（五、六年级）800至1000字以内，中学生1000至1500字以内。

3、参赛作品题目自拟，统一以Word格式A4纸排版打印，在文章尾部注明参赛者姓名、所在学校、班级及辅导教师、联系电话等。所有作品必须原创，严禁抄袭，一经查实，将取消参赛资格。

4、各中小学要高度重视此项工作，积极组织学生参赛。所有推荐参赛作品要求同时报送纸质版和电子版。

五、奖项设置及待遇

本次大赛征文活动分三个组进行评比，每组设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。优秀奖若干名，予以适当奖励。所有获奖作品一律颁发获奖证书。

联系人：

联系电话：

邮箱：

篇二：美丽乡村(征文)

美丽乡村，梦在前方

说起乡村，您想到的是什么？是陶渊明的“春水满四泽，夏云多奇峰，秋月杨明恽，冬岭秀寒松”？还是传世名篇《桃花源记》中的“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻，黄发垂髫并怡然自乐”？在文人的笔下，乡村是一个山清水秀、鸟语花香、充满生机、充满希望的地方，有着绚丽的色彩、淳朴的民风与深远的意境，如梦，如歌，令人如痴如醉。然而，美好大多只存在于诗卷中，现实却是残酷的。

回首我们的乡村面貌，在很多村庄里，池塘、水沟、河流被塑料袋、牛粪、果皮、纸屑、烂菜叶堆积淤塞，污水横流、浊气熏天；田间地头，焚烧秸秆杂草留下的斑斑痕迹清晰可见；村里村外，滥砍滥伐，开垦荒地，植被遭到破坏，轻则尘土飘飞，扬起漫天尘沙，重则水土流失，酿成家园被毁的惨剧。老百姓赖以生存的水源、田园、家园正受到污染、侵蚀和威胁。每每看到这些，我们都不禁要问：美丽乡村梦，梦在何方？

终于，我们盼来了希望。“四在农家、美在乡村”的号召犹如一股清风吹遍了黔中大地，贵州，这块开始苏醒的大地，处处掀起了建设美丽乡村、建设美丽家园的活动。我们为之感慨，为之激动，为之兴奋、为之自豪。这股清风使我们坚信：美丽乡村梦，就在前方！ “四在农家、美丽乡村”这一声春雷唤醒了这片沉睡的土地，走进了乡村，走进了农家，为乡村带来了一派崭新的气象。看，家园内，清扫垃圾，清除杂物，清洁房屋。瞧，河道中，清洁水源、疏通水道，

治理水塘。望，田野外，清除田间残渣，普及培植技术，推行生态农业。一场轰轰烈烈的运动正在如火如荼地开展着，老百姓从好奇到观望，从观望到理解，从理解到参与，从参与到感激。清洁乡村环境，建设美丽家园已经蔚然成风。

乡村改变了，变整洁了，变美了。没有了乱七八糟的野广告、没有了四处飘飞的尘土、没有了恶臭满天的垃圾??我们再不会行走于遍地果皮纸屑的街道，也不会在飞驰的乡间客车里领略漫天的沙尘暴。早晨，我们迎着晨风尽情地呼吸清新的空气；傍晚，我们踏着夕阳悠闲地在散步于迷人的小溪。闻到的，看到的，听到的，想到的，一切的一切都是美丽的！

“四在农家，美丽乡村”需要你的参与，我的参与，我们大家的参与。美丽乡村——我们的梦，努力过，奋斗过，梦想一定会照进现实！

篇三：湖州市精神文明建设委员会办公室

湖州市精神文明建设委员会办公室

湖州日报报业集团

湖州广电传媒集团

共青团湖州市委员

湖州市教育文件 会 局

少先队湖州市工作委员会

湖文明办〔2010〕7 号

关于印发《湖州市南太湖小记者

实施方案》的通知

各县（区）文明办、团委、教育局、少工委：

为认真贯彻落实全市净化优化社会文化环境协调小组扩大会议精神，进一步加强和改进我市未成年人思想道德建设，根据《关于做好未成年人思想道德建设实事项目的通知》（湖文明委?2010?5号）和《关于开展“五小”主题实践活动的通知》（湖文明委?2010?6号）文件要求，湖州市文明办、湖州日报报业集团、湖州广电传媒集团、湖州团市

委、湖州市少工委等部门联合在全市实施“南太湖小记者”活动项目，以建立小记者（以下均包括小主持人）团为平台，引导广大未成年人走向社会，以未成年人特有的视角，感受家乡日新月异的变化，培养广大未成年人新闻写作、社会实践能力，激发爱家爱乡爱国的朴素情怀。

现将《湖州市南太湖小记者实施方案》印发给你们，请认真学习并贯彻落实。

附件：《湖州市南太湖小记者实施方案》

湖州市文明办 湖州日报报业集团 湖州广电传媒集团

共青团湖州市委 湖州市教育局 湖州市少工委

二○一○年四月 日

主题词：南太湖小记者 实施方案 通知

抄报：省文明办、团省委、省教育厅、省少工委，市文明委主任、副主任。

湖州市文明办 2010年4月27日印发

湖州市南太湖小记者项目方案

为进一步加强和改进我市未成年人思想道德建设，以建立小记者团为平台，引导广大未成年人走向社会，以未成年人特有的视角，感受家乡日新月异的变化，培养广大未成年人新闻写作、社会实践能力，激发爱家爱乡爱国的朴素情怀。

一、主办单位

湖州市文明办、湖州日报报业集团、湖州广电传媒集团、共青团湖州市委、湖州市教育局、湖州市少工委

二、工作目标

2010年：建立健全小记者管理办法，制定下发年度工作计划，组织开展小记者寻访活动，帮助、指导学校规范小记者日常管理和校园广播站建设，评选一批小记者优秀新闻作品、优秀小记者、优秀辅导教师。

2011-2012年：每年发展一批小记者队伍，各项管理机制逐步健全，每年一次大型的小记者采风活动定期开展，小记者积极参与全市大型会议和重要活动的采访报道，定期举办小记者培训或夏令营活动，做到年初有计划、年中有活动、年终有评比、人人都参与，南太湖小记者影响力不断扩大，南太湖小记者特色品牌逐步呈现。

三、工作重点

1.发展小记者队伍。制定小记者申报条件，按照自愿、择优原则，选拔写作能力强的小记者队伍。各学校要建立健全小记者团管理机制，制定具体的学校年度工作计划，办好校园广播站或电视台，选拔优秀教师担任小记者团辅导员，负责小记者采访、写作和推荐小记者习作等日常管理工作。

2.建立小记者培训机制。各级新闻媒体要主动协助学校做好小记者

团和小记者的选拔、培训、采访、考核等各项管理机制，安排1名优秀记者担任学校小记者团的校外辅导教师，每年举办1次以上小记者辅导讲座，不断提高小记者采编水平。聘请优秀小记者担任报纸审读员，培养未成年人阅读能力。

3.健全小记者发布平台。各类各级新闻媒体要开设小记者专栏，完善小记者投稿、录用管理办法，扩大小记者稿件录用率，不断激发小记者的采编积极性。湖州日报报业集团要继续做好《湖州晚报》《湖州星期三》等小记者、小作家专栏的编辑工作，抓紧开辟“南太湖小记者”专题网页，积极为小记者打造一个全新、互动的网络平台。湖州广电传媒集团在传媒湖州网、湖州广播电视报设立小记者专刊，刊登小记者优秀作品；继续办好《开心宝贝》、《卡通工作室》等少儿栏目，定期开展“欢乐校园行”、“小记者在播报”等活动，设置视频点播及下载功能，不断提高节目质量，着力提高节目的“收视率”。

4.组织小记者寻访活动。市县新闻媒体要围绕中心工作，根据中央、省市委未成年人工作要求，每年围绕一个主题，组织开展主题鲜明、形式新颖、参与面广、实践性强的大型寻访革命英烈、我看新农村、跑两会、我身边的好人等寻访系列活动，使广大小记者在采访实践中增长知识、开阔眼界、提高能力。开展优秀新闻作品、优秀小记者、优秀辅导员评比活动 ，切实做到年初有计划、年中有活动、年终有评比和总结，努力使小记者团活动深入、持续开展，深受广大未成年人、学校和家长的欢迎。

四、责任分工

1. 市文明办。充分发挥未成年人科的组织协调作用，统筹全市南太湖小记者团工作，将小记者团建设作为全市未成年人思想道德建设工作的重点内容，纳入文明单位考核。指导、督促相关部门关心、支持和

参与小记者团建设，推动小记者团建设持续发展。

2. 湖州日报报业集团、湖州广电传媒集团。负责做好本部门的小记者年度方案和具体活动安排，将小记者团建设纳入部门年度总体工作，指导县区报社、广电等部门的小记者团建设，着力构建市、县区、学校的三级小记者管理网络。建立健全小记者资格选拔、业务培训、日常管理、稿件发布、主题采访、考核评价等各项机制，做到年初有计划、年中有活动、年终有评比，人人都参与，不断提高小记者规范化、制度化、长效化发展水平。

3.市教育局、团市委、市少工委。深入推进素质教育，充分发挥团队的组织作用，加强校园广播和校园电视台等阵地建设，引导、激励中小学生参与小记者活动，将小记者队伍建设作为学校德育（团队）管理工作的重要内容安排落实。

附件：2010年度南太湖小记者重点活动安排

篇四：征文之 建设美丽中国

建设美丽中国

作者：小江小学 四年级70班 方洁琼

美丽的中国——是你的，我的，他的；建设美丽中国，需要你、我、他的实际行动。

建设美丽中国，可以是餐桌上的节约，可以是对动物的保护，也可以是选择低碳的方式出行，还可以是垃圾废品的循环使用。因为环保是我们生活中非常重要的一部分，是我们生活中点点滴滴的体现。只有将环保这方面的工作做好、做到位了，我们才能生活在更加舒适美丽的环境中。

建设美丽中国，可以是在沙漠种满花草树木，让沙漠披上五彩的衣裳；可以是减少空气污染，让天空飘过洁白的云朵，让风儿吟唱绿色的欢歌，给每一双翅膀清新的空气；也可以是尽量减少“三废”的排放，让大地淌过蓝色的河流，给每一条鱼儿洁净的银波。

建设美丽中国，不仅仅是爱护好花草树木，同样的可以是善待野生动物，保护自然资源。大自然中的一草一木，大自然中的每一个生命，都应该得到尊重与保护。自然资源是我国重要的财富，也是地球生态的重要组成部分。大自然就像地球穿的一件衣服一样，如果连她都被染上了污点，被撕破了、扯烂了，变得不再干净、不再完整，那么这样的家园，还有何美丽可言呢？所以保护自然、尊重自然，就是在尊重我们自己、保护我们自己。

我们要认识到，建设美丽中国是我们(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:建设美丽湖州征文)大家共同的责任，而生态文明的建设尤其重要。因此，我们要把生态文明建设放在突出地位，把它融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设中去，努力完善生态文明的建设，实现中华民族的可持续发展。“美丽中国”是一种时代之美，社会之美，生活之美，环境之美的总和，而保持这样的一种“美”，让它成为一种永恒，让我们的子孙后代都能够看到它，是我们不可推卸的责任。

家，是我们每个人的家；国，是我们每个人的国家。建设美丽中国，需要我们每个人、每个家庭从小事做起，从身边做起，保护环境、节约资源，为建设美丽中国出一份力。

让大家共同努力，创建更好的家园，创建更美丽的中国！

指导老师 Jane

篇五：创建美丽校园征文

培养绿色发展理念 创建美丽和谐校园

八七班 杜梦媛

武强县以年画闻名于世。近年来，武强县又开展了“践行绿色发展理念，推动武强绿色发展”的主题实践活动。实验中学的广大师生围绕这一主题，开展了一系列的创建活动。

天蓝水清，绿树成荫，是名副其实的花园式学校；环境优美，书香浸润，成了莘莘学子的美好家园。尤其是农业银行总行热心助学，投资公益，为我校绿色发展注入了新的活力。塑胶绿色跑道正在热火朝天地修建中，预计明年同学们就能活跃在新的操场上。

聆听恩师教诲，渗透绿色理念

清晨，太阳把它金色的光辉悄然披在树上，叶子在空中悠悠飘荡，再轻轻落地，教室里传来一阵又一阵郎朗的读书声。 往昔，校园里常常有纸屑、树叶、包装袋等；草坪上许多小草低下了高昂的头颅，甚至有被折断的树枝、随意丢弃的花朵；雪白的墙壁上有手印、脚印及乱涂乱画等不文明的行为实在太多。

为了培养我们良好的生活习惯，全校开展了“弯弯腰，垃圾不见了”的教育活动。 我们的老师在课堂上以环保教育为主题，积极开展综合实践活动，使我们受到一次次生动的环保教育。召开专题班会进行讨论，对少数乱丢垃圾、攀折花木、践踏花草的行为展开了批评。有的同学积极做起了文明监督员，对那些不讲卫生、破坏环境的行为进行监督或举报。

“建立绿色和谐文明校园！”，老师的话语很亲切，同学们的环境

意识有了较大提高，我们是21世纪的主人，我们应该树立起时代责任感，我们立刻行动起来！

参天的树木像一把把撑开的巨伞，点点阳光从树叶的缝隙间飘飘洒洒地落下来，在洁净的校园里飘来飘去，同学们呼吸着清新的空气，在教室里如饥似渴地认真学习。

今日，实验中学才是我们美丽的绿色校园。

校园建设靠大家 绿色受益你我他

学校积极开展节能宣传教育，努力营造浓厚的节约氛围。

老师教育我们行为要文明，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，不随意摘花折草，保护绿色生命；在校园内不大声喧哗，减少空气污染；少开空调，多开窗，少用电子产品；不用常流水洗脸手。能源连着你我他，节能降耗靠大家。让我们共同携起手来建设一个赏心悦目的绿色校园。

我们齐心协力创建的绿色学校是一所环境清洁优美的学校；绿色学校是一所教育成果丰硕的学校；绿色学校是一所倡导先进环境文化的学校；绿色学校是一所追求“人与自然、人与人、人与自身”和谐发展的学校。

绿色,代表着健康。有着绿色,氧气充足,学习效力才能提高。

坚持活动长久化，绿化校园美如家

为培养同学们较强的环保意识，学校开展了“人人争做绿色环保小主人”的系列活动。

环保画展览和废旧物品小制作比赛。同学们用手中的画笔或描

绘了心中的理想家园，或呼吁人们共同来保护人类的家园——地球；用废旧物品做成一个个精致的小制作，不但培养了学生的动手能力，而且增强了环保意识。 爱我家园，从我做起。我们的学校虽然不大，但我们要让她充满“绿色”。从我做起，从小事作起，一滴水，不浪费；一片纸，捡起来；一堆垃圾，及时清理；一朵花，不去摘；一棵草，不去踩。一切破坏环境的行为不去做。让绿色在校园里生根发芽，让绿色代代相传，让我们的学校始终为一所美丽的家园。

愿环保意识永远留在同学们的心中， 让美好的环境，优雅的校园伴随我们茁壮成长！同学们，为我们可爱的实验中学，美丽的武强县，富强的祖国贡献自己的智慧与力量吧！

河北省武强县实验中学八年级七班 杜梦媛 指导教师 张凤华

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