聪明的蜗牛阅读答案

篇一：2013-2014学年第二学期六年级语文期中测试卷(含答案)

2013-2014学年六年级第二学期语文期中测试卷

一、基础知识。（35分） 班别： 姓名： 学号：

1．读拼音，写词语。（5分）

suàn bàn zhēng róng chōu yē yú guàn ér rù （ ） ( ) ( ) ( ) 2．选字填空。（4分）

撕 嘶 （ ）扯 （ ）叫 （ ）哑 （ ）开 挨 唉 （ ）打 （ ）家（ ）户 （ ）声叹气 3．选项。（8分）

（1）给下列带点的字选择正确的解释，把序号填在（ ）里。 及：①到； ②比得上； ③推及、顾及； ④赶上。

A、及其日中如探汤。（ ） B、你这样的成绩于我是望尘莫及的。（ ） ．． C、攻其一点，不及其余。（ ） D、论学习，他不及你一半好。（ ） ．．（2）下面词语中没有错别字的一项是（ ）

A、专心致志 狂风爆雨 坐无虚席 B、供堂大笑 美不胜收 肃然起静 C、轻于鸿毛 精兵简政 憧憬未来 D、哆哆嗦嗦 叽叽查查 浩浩荡荡 （3）和“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞手法相同的一项是（ ） A、这里的人们非常好客，火一般热情。

B、一路上，稻田绿、菜花黄、江水银，汇成了一幅幅田园巨画。

C、生命是一条河流，有奔腾也有平缓。 D、天气炎热，那张乒乓球桌子也在睡觉。 （4）按照一年里农历节的先后顺序排列正确的一组是（ ） A、端午 中秋 重阳 除夕 B、中秋 端午 重阳 除夕 C、除夕 重阳 端午 中秋 D、重阳 中秋 除夕 端午 4．按要求改写句子。（4分）

（1）没有哪一个读者不说鲁滨孙是个不畏艰险的人。 （2）侦探冷笑着对阎振三说：“你不认识？我可认识。”

改为转述句： 5. 判断对错。（3分）

(1)“人非生而知之者，孰能无惑？”这句话是说遇到了问题不要紧，关键是要多问，多想。 （ ）

（2）《北京的春节》一文是我国近代著名作家巴金写的。（ ） （3）“大家完全没有对”和“大家没有完全对”的意思完全相同。（ ） 6．填空。（6分）

（1）使弈秋悔二人弈，其一人 ， 。

（2）清朝诗人钱鹤滩发出这样的感慨：“明日复明日， 。我生待明日， 。”

改成肯定句：

（3）革命题材小说里面有许多我们十分熟悉的英雄人物，如《红岩》里面的 、 ?? 7．仿写句子。（5分）

理想是人生导航的灯塔。我的理想是当一名人民教师，像园丁一样，培育出满园的花朵；我的理想是当一名医生，像 一样， ；我的理想是做 ，像 一样， 。 二、阅读与理解。（33分）

阅读下面的文段，完成后面的练习。

（一）课内阅读 （14分）

除夕真热闹。家家（敢 赶）做年菜，到处是（洒 酒）肉的香味。男女老少都穿

起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不（绝 决）。在外边做事的人，除非万不得（已 己），必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

1、在文中用“√”选择正确的生字。（4分） 2、写出下面词语的近义词。（2分）

特有（ ） 娴熟（ ） 3、填空。（3分）

“间断”中的“间”读（ ），它还有一个读音是（ ），组词（ ）； 4、请你用“ ”画出第一个文段的中心句。（1分）

5、“腊七腊八，冻死寒鸦”是一句谚语，请你写上一句你积累的其他谚语。（2分） 6、文中说“正月初一的光景与除夕截然不同”，表现在哪些方面？请你用“ ”画出来。（2分）

（二）短文 （21分）

马儿看到蜗牛在路边慢慢地爬行，觉得很可笑，就挖苦它说：“那么了不起的赛跑健将，你爬一百年也爬不了一百步路呢！”

蜗牛为了教训骄傲的马儿，（ ）说：“别看我爬得慢，要是和你比赛，保证

不会落在你后面一百步以外！” “啊，蜗牛！”马儿喊叫起来。

蜗牛接着说：“明天大清早，咱们来比一比。要是我输了，我愿意让你的蹄子踩得粉身碎骨！”

马儿立即同意了。

当天，蜗牛召集了它的家庭，来了足足有两万只；蜗牛把想好的巧计告诉大家，大家决心团结一致，战胜马儿。

第二天黎明时分，马儿来了。

好吧 蜗牛 你决心在我蹄下送命吗 奉劝你 现以取消比赛还来得及 马儿（ ）地对蜗牛说

蜗牛却说：“要是你不敢比赛，那就取消吧！”

马儿火了，大叫一声：“赶上来吧！”说罢就飞奔起来。它跑了一百步，扭回头看看，发现蜗牛就在后面一百步的地方。它继续向前跑，跑了二百步，头也不回，（ ）地问道：“嗨！蜗牛老弟，你在哪儿爬呢？” “我就在你脚后没几步的地方呀！”

马儿回头一看，真的，蜗牛正在离它不远的地方爬着，马儿慌了，又一口气跑了好几百步，朝后看看，蜗牛还是离它不远。它不敢停留，又拼命地跑去。

马儿吃力地喷着气，边跑边回头看看，每次都看蜗牛总是在它脚后不远的地方爬着。最后，马儿终于精疲力竭，瘫倒在路上，这时，蜗牛爬到它跟前，（ ）说：“你呀，太骄傲了！想胜过别人，光凭腿快不行，还得有一个脑袋！”原来，蜗牛让它的同胞沿着比赛路线，每隔一百步远就藏着一只蜗牛。 1．给短文加上恰当的题目，并写在横线上。（2分） 2．联系上下文，选择恰当的词语填在文中的括号里。（4分） 傲慢 嘲笑 故意 笑着 3.给文段中空白的地方加上标点符号。（2分） 4．根据短文内容填空。（7分）

（1）这篇童话通过对马儿的 和 描写，表现了马儿的骄傲。（2分） （2）蜗牛在这场比赛中战胜马儿的方法是 。（3分） （3）从这故事中你想到哪些名言，请你把一句写下来。（2分）

5．这是一篇童话故事，在平时的学习中你还看过哪些童话故事呢？请你写三个。（3分）

、 、

6．从这个故事中你明白了一个什么道理？（3分）

三、习作（30分）

题目：《一次 的尝试》

要求：在横线上填上表示事物的词语，如成功、失败、有趣、忘不了??把题目补充

参考答案

一、基础知识。（35分）

1、蒜瓣 蒸融 抽噎 鱼贯而入 2、撕 嘶 嘶 撕 挨 挨 挨 唉

3、（1）① ④ ③ ② （2）C （3）D （4） A 4、（1）哪一个读者都说鲁滨孙是个不畏艰险的人。 （2）侦探冷笑着对阎振三说，阎振三不认识，他可认识。 5、 √ × × 6、填空。（6分）

（1）专心致志 惟弈秋之为听 （2）明日何其多 万事成蹉跎

（3）江姐 、小萝卜头、（许云峰、华子良） 7、仿写句子。（5分）

合理即可

二、阅读与理解。

（一）课内阅读 1、赶 酒 绝 已

2、独有（专有、独特） 纯熟（熟悉、熟练） 3、jiàn jiān 中间

4、除夕真热闹。

5、蚂蚁搬家，蛇过道，明天必有大雨到。（合理即可） 6、铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

（二）课外阅读 1、《骄傲的马儿》 《聪明的蜗牛》 2、故意 傲慢 嘲笑 笑着 3、 “ ， ， ？ ， ！” 。 4、 （1）语言 神态

（2）方法是：蜗牛让它的同胞沿着比赛路线，每隔一百步远就藏着一只蜗牛。 （3）虚心使人进步，骄傲使人落后。

篇二：聪明的蜗牛

聪明的蜗牛

马儿看到蜗牛在路边慢慢地爬行，觉得很可笑，就挖苦它说：“多么了不起的赛跑健将！你爬一百年也爬不了一百步路吧！”蜗牛为了教训骄傲的马儿，故意说：“别看我爬得慢，要是和你比赛，保证不会落在你后面一百步以外！”

“啊，吹牛！”马儿喊叫起来。

蜗牛接着说：“明天大清早，我们来比一比，要是我输了，我愿意让你的蹄子踏得粉身碎骨！”

马儿立即同意了。

当天，蜗牛召集了它的家庭，来了足足有一万只。蜗牛把想好的巧计告诉了大家，大家决心团结一致，战胜马儿。

第二天黎明时分，马儿来了。

“好吧，蜗牛，你决心在我的蹄下送命吗？奉劝你，现在取消比赛还来得及！”马儿傲慢地对蜗牛说。

蜗牛却说：“要是你不敢比赛，那就取消吧！”

马儿一听火了，大叫一声：“赶上来吧！”说罢就飞奔起来。他跑了一百步，扭回头看看，“嗨！蜗牛老弟，你在哪儿爬呀！”

“我就在你脚后没几步地方呀！”

马儿回头一看，蜗牛正在离他不远的地方爬着。马儿慌了。又一口气跑了四百步，朝后看看，蜗牛还是离他不远。它不敢停留，又拼命地跑去。

马儿吃力地喷着气，边跑边回头看，每次都看到蜗牛总在它脚后不远的地方爬着。最后，马儿终于精疲力竭，瘫倒在路上。这时，蜗牛爬到它眼前，笑着说：“你呀，太骄傲了！想胜过别人，光凭腿快不行，还得有一个好脑袋！”原来，蜗牛让它的同胞沿着比赛路线，每隔一百步就藏一只蜗牛。

（1）用“‖”把童话分为三段，写出段意。

① ② ③

（2）找一找，前面的哪一句话与后面画“ ”的句子是前后照应的，用“ ”画出来。

（3）童话通过对马儿的 和 、 进行描写，表现马儿的骄傲。

（4）这篇童话的中心是下面哪一种说法？请在你认为队的后面画上“√”，不对或不全对的后面画“×”。

①蜗牛凭着自己的智慧教训了马儿，本文赞扬了蜗牛善于动脑子。 （ ） ②批评了马儿骄傲，赞扬了蜗牛很团结，说明团结起来力量大。 （ ） ③蜗牛凭借自己的聪明教训了骄傲的马儿。说明只要善于动脑，就能胜过对手 （ ） ④马儿太骄傲，结果失败了，说明骄傲着必败。 （ ）

篇三：读《聪明的蜗牛》有感

读《聪明的蜗牛》有感

读了《聪明的蜗牛》这篇文章后,我非常佩服蜗牛那聪明才智,而又不禁为马儿高傲自大，最后以失败告终的结局感到可悲，让人感悟到凡事只要动脑筋就能出奇迹的深刻的道理。

《聪明的蜗牛》一文讲述了马儿自以为是，要以蜗牛比赛跑步的故事。蜗牛为了教训马儿，召集家庭成员商量对策，沿着赛道每一百步藏一个蜗牛，巧妙而机智地打败了对手，取得了胜利。

这个故事教育意义深刻，让我产生了许多联想和感想。记得去年寒假的一天，我与哥在一块玩耍时，哥哥突然提出要比赛吹蜡烛，谁吹输了就要做一个星期的家务，吹赢了的就免除做家务。

面对哥哥的挑战，怎么办？我暗想哥哥比我大二岁，力气也比我大，如果不动脑筋肯定是输多赢少。我认真地观察了当时的风向，正好是吹北风。因此我向哥哥提出：吹蜡烛的位置要让我先选择，二个人不能在同一个位置，哥哥不加思索地说：“可以”。我立即选择了北方，鼓起勇气用力吹过去，由于顺风向，北风帮了忙，共计吹灭了８根蜡烛；而哥哥因为不能在我这个位置上吹，尽管用尽力气吹过去，他却只吹灭了６根蜡烛。我以比哥哥多吹灭２支蜡烛的优势赢得了这次比赛的胜利。

这篇文章和我与哥哥比赛的故事，让我明白了一个道理，在日常生活中，常常面对机遇与挑战，在对手比自己强大时，要冷静对待，善于思考，巧妙应对，在关键时刻有聪明的脑袋往往会比只有力气更重要。

篇四：2014莆田中考语文试题附答案

莆田市2014年初中毕业（升学）考试试卷

语文试题

（满分150分，考试时间120分钟）

一、阅读（70分）

（一）古诗文背诵。（10分）

1.名句默写。（选填10处即可）（10分）

（1）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（2）烽火连三月， 。（杜甫《春望》）

（3）商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》）

（4）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》）

（5） ，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

（6） ，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》）

（7）人与人之间互相体谅，努力做到

“ ， ”（《论语》）。这正是我们构建和谐社会所提倡的待人接物的处世之道。

（8）人生不应以名利为重，我们应该学习古仁人

“ ， ”（范仲淹《岳阳楼记》），做到不计得失，宠辱不惊。

（9）“舟”常会引发诗人的无恨情思，或感伤，或喜悦??请写出古诗词中含有“舟”字的诗句：“ ， ”。

（二）阅读下面文言文，完成2-5题。（18分）

狼

蒲松龄

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

2.解释下列加点字在文中的意思。（4分）

（1）止有剩骨 止：

（2）而两狼之并驱如故 故：

（3）一狼洞其中 洞：

（4）屠自后断其股 股：

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:聪明的蜗牛阅读答案)

3.用现代汉语翻译言语中画线的句子。（6分）

（1）一狼径，其一犬坐于前。

译文：

（2）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

译文：

4.理解填空。（4分）

（1）本文篇幅短小，结构紧凑，情节曲折，通过屠户“遇狼—— ——御狼—— ”来展开双方的矛盾和斗争。

（2）文中表明作者看法的句子是

“ ”。

5.从屠户与狼的关键中，你获得什么启示？（4分）

答：

（三）阅读下文，完成6-7题。（10分）

面条的前世今生

周大新

中国人喜欢吃面条。在中国，很少有没吃过面条的人。全国各地都有自己的面条种类，像山西的刀削面、兰州拉面、北京炸酱面、台湾的担仔面等。如今中国的面条已有500多个种类。

吃面条的也不止咱们中国人，意大利人爱吃意大利面，日本人爱吃日本拉面，朝鲜人爱吃朝鲜冷面。欧洲人吃的面条，据说是由马可·波罗从中国传过去的；日本拉面是由“遣唐使”从中国传过去的。

人为什么会吃面条？人类最初只知道把采摘的植物的果实。春秋末期，公输般创制了石磨，麦子、谷物等粉食的推广才成为可能。有了面粉和米粉之后，怎么做得好吃，又在考验着人们的智慧。有的人把面粉、米粉炒炒吃，叫吃炒面；有的聪明人把面粉、米粉加水和成团，再捏成片放在汤中煮，叫吃汤饼；还有手巧的人，把面团搓成长条放进汤里煮，这样虽还叫吃汤饼，实际上就是吃面条。

关于面条的起源国，意大利人说是他们发明的，阿拉伯人也说是他们发明的。我们中国人拿出关于面条的文字记载让他们看，意大利人拿出他们关于面条的壁画照片让我们看。还好，2002年中国考古人员在青海省喇家新石器遗址上，发现了一个倒扣着的碗里躺着一团鲜黄色的线状物，经鉴定，这是小米粉做的面条。这碗面条为中国人赢得了面条发明者的殊荣。

面条不仅做起来简便，营养丰富，而且有的还被演绎成故事，被赋予了人文内涵，比如长寿面。传说汉武帝时臣子闲谈长寿之事，有人说脸长可以长寿，有人说人中长可以长寿，有人说耳垂长可以长寿，君臣们的议论传到民间，把脸传成了面，说成面长可以长寿，人们为图吉祥求长寿，就逐渐形成了在生日这天吃面的风俗，而且这天的面条要擀切得越长越好，以面长寓意寿长。又比三鲜伊面。传说伊尹的母亲常年卧病，伊尹特意用鸡蛋和面，

揉擀切条之后，先蒸熟，后油煎，这样即使他不在家，母亲也能很方便地吃面，而且久放不腐。吃面时浇的汤是用鸡、猪骨头和海鲜炖制而成的。伊尹母亲在儿子的悉心照料下身体康复，所以这种面又叫“孝子面”。

面条的前世今生告诉我们：一种吃食不是在短时间内偶然出现的，而是一个民族在长期的生存过程中逐渐创造出来的，有无数人参与其中。一种吃食所普及地域的广度，是和创造者的经济与文化影响力相关的。我们中华民族创造的面条之所以能传至意大利和日本、朝鲜，扩展至欧洲和阿拉伯世界，是因为我们民族的经济文化影响力曾经很大。一种吃食、一种吃法一旦在某一地域行成习惯和传统，便会和人们对该地域的爱及对该地域人的爱交汇在一起，成为乡情、民族情的一种重要成分，成为地域文化和民族文化的内容。

（有删改）

6.根据文意探究中国人喜欢吃面条的原因。（4分）

答：

7.作者从面条的演化厂史中得到哪些启示？请简要概括。（6分）

答：

（四）阅读下文，完成8-12题。（22分）

快乐的二傻

陈永林

（1）二傻是我饭店里的服务

员。

（2）当初招二傻时，妻子极力反对。妻子的反对并不是没有道理，二傻长得丑，走路一跛一跛的，左肩高出右肩一大截。而且个子矮，才一米五。妻子说：“顾客见了他，会没食欲的。”但我想帮二傻。二傻再找不到工作，会饿肚子的。另外，二傻脸上的笑吸引了我。二傻的笑同婴儿的笑一样，纯洁、简单、透亮、真实，这笑是从心底里流出来的。我一见他的笑，感到很愉快，也想笑。

（3）我对妻子说：“先试试，不行再说。”

（4）二傻第一天端菜，菜汤就泼到一顾客的衣袖上。二傻慌赔不是：“对不起，真对不起，我不是故意的，您千万别生气，这是我第一次端菜??要不，我给你唱首歌??烦恼烦恼真烦恼，我办的喜事真烦恼，丈娘狮子大开口，这不能缺，那个不能少，结婚的彩礼还拼命要??”二傻边唱歌，边做怪脸。二傻的声音并不好听，但他滑稽的样子把许多顾客逗笑了。许多人鼓掌，那顾客也笑着鼓掌。他一笑，二傻就知道他原谅了自己，一个劲地说：“谢谢，真谢谢你原谅了我。要不，老板准不会要我。”他走时，二傻说：“希望我下回还能为您服务。”“行，我过两天来。”他拍了一下二傻的肩，“你真可爱。”

（5）妻子说：“还是让二傻走吧，要不所有的顾客都会被他赶跑，我们这里不是慈善机构。”

（6）“要不再过两天。”我也犹豫。

（7）幸好后来的两天，二傻没出啥差错。而且那人，也就是被二傻泼了菜汤的顾客真的又来店里吃饭了。那人自己拣一张空桌坐下后，喊：“二傻，来杯茶。”

（8）二傻应：“来啰。”二傻脸上的笑显得更灿烂了。

（9）“你怎么笑得这么开心？”那人说，“我真想像你一样笑。”

（10）这天晚上，店里来了一个眉心里有颗美人痣的女孩。女孩点了两个菜，一瓶一斤装的二锅头。女孩喝酒时，泪水一串串地往下淌。二傻问女孩：“啥事这样不开心？”女孩说：“陪我喝一杯。”二傻说：“喝就喝。”店里规章制度规定服务员不能吃顾客的菜，不能喝顾客的酒。可这个二傻竟然视规章制度为一张废纸。二傻从女孩嘴里得知今天是她的二十岁的生日，男朋友也在这一天与她分手了。二傻去了厨房，拿来一个酒蛊样大的蛋糕，并拿来两根比牙签稍粗的蜡烛。二傻把蜡烛插在蛋糕上，点燃了。然后对大厅里所有的顾客说：“能允许我关一会儿灯吗？一个女孩今天二十岁生日，而且她今天遇到一件开心的事，她把一个臭男人甩了。”所有的顾客都说：“行。”二傻关了灯，对女孩说：“先许愿，再吹蜡烛。”女孩吹了蜡烛，二傻用那五音不全的嗓子唱：“祝你生日快乐??”所有的顾客也跟着唱：“祝你生日快乐！??”女孩笑了，泪水却淌得更欢。

（11）女孩走时，弯下腰拥抱了二傻，并在二傻的额头上亲了一下：“谢谢！谢谢你给我带来快乐和幸福。我会记住你的。”

（12）几天后，二傻发现了一个脸上挂着泪水的中年妇女，那女人一个劲地喝酒，二傻走上前，站在她面前笑。中年妇女问：“你笑啥？”二傻装出一脸傻相：“笑比哭好，我就笑，不哭。”中年妇女说：“你这个二傻！你问我干吗不开心？我和丈夫已冷战一个月了，谁也不理谁。”二傻说：“我给你讲个小故事。有两个脾气很犟的人在一座独木桥上相遇了，谁也不让谁过，他们站了一天，然后坐下了，又一天，他们躺下了。”中年妇女笑了：“行，我听你的。我现在就给他打电话，让他来陪我吃饭。”一会儿，一个男人来了。男人敬二傻的酒：“谢谢你让我们夫妻和好。”

（13）许多顾客都喜欢二傻，二傻把他天使样的笑传染给每个顾客。二傻让他们把痛苦留下，把快乐带走。顾客都抢着要二傻服务，“二傻，给我添茶。”“二傻，给我拿个打火机。”“二傻，帮我催一下菜。”二傻乐颠颠地跑来跑去。

（14）快乐的二傻让我店里的生意越来越好。一个顾客对我说：“再痛苦的人一见二傻脸上的笑，都会情不自禁地想笑。”

（15）让我没想到的是，二傻却永远地离开了我们。二傻得了肠癌。二傻笑着对我说：“我早知道自己得了癌。”二傻出殡那天，一两千个人来送二傻。而且这天是二傻二十五岁的生日，那个眉心里有个美人痣的女孩拿来一个脸盘样大的蛋糕。女孩把蛋糕放在二傻的棂台前，然后把二十五根蜡烛插在蛋糕上，点上了，然后自己吹灭了，然后唱：“祝你生日快乐??”在场的所有人也跟着唱：“祝你生日快乐！??”许多人都哭了，声音哽在喉咙吐不出来，变成呜咽。女孩说：“二傻准不愿我们哭，我们都别哭，我们要快乐??”女孩说不下去了，泪水泉涌样淌。

（16）为纪念二傻，我把店名也改为“快乐的二傻”。

（17）那个眉心里有个美人痣的女孩来到我店里当服务员，她说她要像二傻那样，把快乐带给每一个顾客。

8.第（4）-（12）段主要写了二傻的哪三件事？请简要概括。（6分）

答：

9.联系上下文填空。（4分）

第（10）段中，“女孩笑了，泪水却淌得更欢”，这里女孩流下的是 之泪；第（15）段中，“女孩说不下去了，泪水泉涌样淌”，这里女孩流下的是 之泪。

10.二傻的快乐表现在哪些方面？（4分）

答：

11.品味第（13）段“顾客都抢着要二傻服务”这句话，简析句中“抢”字的表达效果及其对表现二傻这一人物形象的作用。（3分）

答：

12.第（12）段“笑比哭好，我就笑，不哭”这句话中你悟出了什么？请联系实际简要阐述。（5分）

答：

（五）名著阅读。（10分）

13.填空。（4分）

（1）“现在，星期五与我在一起生活了相当长一段时间了，他渐渐会和我谈话了，也渐渐听得懂我的话了，”这段文字中的“我”指的是 （人物）。

（2）“看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背，扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！”这段文字出自《 》（书名）。

（3）年轻的蜗牛夫妇成了的劳林的主人。它们没有忘记爸爸妈妈的话，生养了许多小蜗牛。在蜗牛家族的历史上，是蜗牛数目最多最兴旺的时代。“这段文字出自《安徒生童话》中的《 》（篇名）。

（4）“却才见了果子，拿过来，张开口，毂辘的囫囵吞咽下肚，却白着眼胡赖，向行者、沙僧道：‘你两个吃的是什么？’沙僧道：‘人参果。’”这段文字主要描写的人物是 。

14.请从下面两道题中任选一题作答。（6分）

（1）宋江勒马看时，庄上不见刀枪人马。心中疑忌。猛省道：“我的不是了。天书上明明戒说：‘临敌休急暴。’是我一时见不到，只要救两个兄弟，以此连夜进兵。不期深入重地。直到了他庄前，不见敌军。他必有计策。快教三军且退。”

选段中出自《水浒》中哪个故事？这个故事的起因是什么？宋江知道中了埋伏。“教三军且退”，他们是如何脱身的？

答：

（2）但是我必须坦白承认，这些杰出的四足动物有许多美德。跟人类的腐化堕落对比一下，使我睁开了眼睛，扩大了认识领域。因此我能开始用另一种眼光来观察人类的行为和感情，使我感到对待同类的尊严用不着那样谨小慎微。（《格列佛游记》）

选段中的“四足动物”生活在哪一国？格列佛在这里看到了怎样的怪诞景象？这个国家通过什么方式决定格列佛离开？

答：

二、综合性学习（10分）

篇五：三年级课外阅读测试题

三年级语文课外阅读练习

《大林和小林》

一、填空题

1、小林一口气跑了20里路，怪物没追上他。有两个绅士走到小林面前，一个绅士是狗叫皮皮，另一个是狐狸，叫平平。

2、皮皮把小林带到了“皮皮商店”，店里的经理是鳄鱼小姐，她预备将来跟世界上最美丽的王子结婚。

3、狐狸包包把大林带给叭哈做儿子。

4、大林做了叭哈先生的儿子，叭哈先生给他起名叫唧唧。

5、唧唧同蔷薇公主坐列车到海滨的玻璃宫去结婚。

6、海滨正闹饥荒，要把募集到的粮食运到海滨去，需要卸下四节行李车，但是蔷薇公主不愿卸下自己的香粉车。

7、《大林和小林》的作者是著名儿童文学作家张天翼。

8、蜜蜂把唧唧送到了富翁岛,并要唧唧调查富翁岛的出产。

二、选择题：

1、 《大林和小林》是（ A ）写的？ A张天翼 B杨红樱 C郑渊洁

2、 第8章《美丽的天使》是（ A ） A包包 B平平

3、文中的足刑是指（ B ）？ A打脚底心 B搔脚底心 C摸脚底心

4、大林（也叫唧唧）的新爸爸是（ B ） A农人 B叭哈

5、小林被拍卖到（ A）那里 A四四格 B老国王 C中麦伯伯

6、 （ C ）的名字最长？ A亲王 B怪物 C国王

7、五米赛跑中得第一的是（ B ）。 A唧唧 B乌龟 C蜗牛

8、皮皮和平平同时捡到了小林，根据国王的法律，小林归（ A ）所有。 A皮皮 B平平

9、小林和乔乔一起逃跑时，跑得很快，小林的（ B ）掉了，乔乔的（ A ）的掉了。 A鼻子 B耳朵

10、叭哈家里的病人是（ B ） A唧唧 B臭虫

三、判断题：

1、大林和小林都被妖怪吃了。（ × ）

2、小林到了富翁岛上。（ × ）

3、小林把四四格砸死了。（ √ ）

4、大林的亲身父亲就是叭哈。（ × ）

5、小林和乔乔被中麦伯伯收养了。（ √ ）

6、鲸把唧唧吞进去吃掉了。 （ × ）

五、《高士其科普童话》

1、土壤是地球工厂的女工。她保管着矿物、植物、动物还有肉眼看不见的微生物。她是矿物的店员是植物的助产士是动物的保姆。

2、我们的土壤妈妈像地球的肺。又像地球的胃、肝.

水在人体内，占体重三分之一 ．

3、大脑炎是小人国的特务匪徒在捣乱。

4、小人国的各路大军都在扁桃腺面前会师。

5、小人国的人口总检查要进行三次，第一次是 空气 的检查，第二次是 水 的检查，第三次是土壤的检查。

6、人类历史上发生三次生物大战，第一次是人兽大战，第二次是人虫之战、第三次是人菌大战。只有显微镜才能发现小人国的种种阴谋，当显微镜也无力时科学家又想出一条妙计用实验的眼睛来揭穿他们的秘密。

7、灰尘 是小人国的运输机，里面夹杂着三种航空大队。第一航空大队是 矿物大队 ，第二航空大队是植物大队 ，第三航空大队是动物大队.

8、痰花 和 鼻涕 是小人国的伞兵， 咳嗽和 喷嚏 是小人国的炮队。

9、我们的呼吸道有三个弯弯，第一个弯弯是鼻弯 ，是呼吸道的起点 ，第二个弯弯是喉弯，是呼吸道的三叉口，第三个弯弯是肺弯 ，是呼吸道的终点。

10、生物界的小流氓是霉菌 、丝菌 。它生殖 快、地盘大、子孙多。

《小鹿斑比》试题

一．选择题

1.小鹿斑比出生时，（ ）刚好路过。 A喜鹊 B燕子 C黄鹂

2.小鹿斑比在（ ）的帮助下生活的。 A妈妈 B鹿王 C戈波

3.小鹿斑比问妈妈路是谁的？妈妈说是（ ）的。 A.他 B鹿 C动物

4.斑比是妈妈的第（ ）个孩子。 A.第一 B第二

5.斑比最好的伙伴是（ ） 。 A郭波 B仓鸮

6.斑比的姨妈叫（ ）。 A艾娜 B戈波 C法莉娜

7.大家都叫（ ）“可怜虫”。 A斑比 B郭波

8.鹿王子被杀死时，（ ）裂开了一个大口子。 A.肩上 B腿上

9.老公鹿被大家认为（ ）。 A威风公鹿 B神秘亲王

10．“勇敢点”这是（ ）对斑比的鼓励。 A老鹿王 B妈妈

11.斑比和罗诺在争斗中，（ ）赢了。 A罗诺 B斑比

12.斑比吃的是（ ），从而止血的。 A药 B叶子

13．戈波再次回到森林时，表现出来的样子是非常开心的呀。可老鹿王却说：（ ） A戈波是可怜虫 B戈波是整个森林里最聪明的

14.戈波最后（ ） A还活着 B死了

14.森林里的动物都说猎狗是（ ） A森林的叛徒 B忠实的奴仆

16. 斑比所明白的“危险”指（ ）。 A人 B狼

二．理解题

1.小鹿斑比第一次到草地上看到的“一片草叶跳了起来”，那草叶其实是（ ），把（ ）当成了花。 A.蝴蝶 B蚱蜢 C树叶

2.斑比妈妈说（ ）不能到草原上。 A.黄昏 B白天 C夜里

3.当人模仿鹿的呼吸，吸引斑比的时候，（ ）救了他。 A菲林 B老亲王

4.斑比和妈妈到草原之前总要经过一棵（ ）A橡树 B樟树 C松树

5.（ ）认为“他”总有一天会和他们坐在一起游戏，大家相亲相爱。

A马蕾娜 B耐特拉太太 C法莉娜

6.从来都不关心别人，不和人打招呼，也不会感谢别人的好意的是（ ）。 A翠鸟 B芦花鸡 C鸭子

7.斑比留在地上的（ ）就是狗的路标。 A血 B足迹 C毛

8.老鹿王认为“他”（ ）A是无所不能的 B和大家都是同等的 C比不上鹿群

9.老鹿王将要离开这个世界的时候，是（ ） A独自一个人过的 B由斑比陪伴着

三．是非题

1.斑比一开始就会走路。 （ ）

2.法利是高博得的姐姐。 （ ）

3.小鹿斑比的妈妈是被猎人射死的。 （ ）

4.斑比有8个朋友。 （ ）

5.老鹿王和戈波最后都没死。 （ ）

四．写作题

读了《小鹿斑比》，你有什么想说的吗？

答案：

一选择题 AACAAABBABBAAAA

二．理解题 BAABABAAAA

三．是非题 对对错错对

《时代广场的蟋蟀》

一、选择题

1．《时代广场的蟋蟀》的作者是美国人（ C ）。

A、蒙哥马利 B、乔治·麦克唐纳 C、乔治·塞尔登

2．柴斯特的老家在（ C ）。

A、时代广场的地铁站 B、排水管 C、康涅狄格州乡下的草场

3.柴斯特在乡下是在哪居住？（ A ）

A、草丛 B、树桩

4.柴斯特因为（ B ）而被带到纽约。

A、贪玩 B、贪吃 C、被捉住

5.蟋蟀柴斯特是跟随（ B ）落在时代广场地铁车站的一堆垃圾里的。

A、 火柴盒 B、野餐篮 C、垃圾车

6.柴斯特来纽约时被什么压在下面？（ A ）

A、烤牛肉三明治袋子 B、虾肉馅的汉堡

7．柴斯特来到纽约最后坐的是什么？（ B ）

A、汽车 B、地铁 C、走路

8.在纽约，第一个看到柴斯特的是（ B ）。

A、亨利 B、玛利欧 C、塔克 D、保罗

9．柴斯特的主人是（ C ） A、玛利欧 B、塔克 C、亨利

10.玛利欧最喜欢（ B ）口味的汽水。

A、桔子 B、草莓 C、西瓜

11.柴斯特和玛利欧最喜欢的一种游戏是（ C ）

A、捉迷藏 B、敲铃铛 C、跳蛙

12.柴斯特梦游中吃的是（ A ）

A、两元钱 B、柳树叶 C、腊肠

13.柴斯特最喜欢吃（ A ）

A、腊肠 B、桑叶 C、钱

14.柴斯特、塔克、亨利三个伙伴曾闯了一次祸，引起了（ A ）。

A、火灾 B、打碎花瓶 C、偷吃奶酪

15.当玛利欧的妈妈准备将蟋蟀赶走时，柴斯特无意中奏响了一曲意大利民歌，这正是妈妈最爱听的那首——（ B ）。

A、《蓝色多瑙河》 B、《重归苏莲托》 C、《红河谷》

16.蟋蟀音乐事业达到巅峰时，它却突然做出的决定是（ B ）。

A、用自己的名气帮玛利欧一家赚大钱 B、回归康涅狄格州的老家C、找一家公司包装自己

17.柴斯特是个伟大的音乐家，他是（ D ）

A、有副好嗓子 B、会拉小提琴 C、自身有魔力

D、用两只翅膀摩擦发音

18.塔克最喜欢收集（ A ） A钱 B纸 C食物

19.柴斯特的那个漂亮的笼子来源于（ A ） 。

A、冯赛 B、白利尼 C、玛利欧 D、塔克

20.冬天里的每个星期天，他们一定会围在报摊的收音机旁边，聚精会神地在地铁乱哄哄的喧闹声里，聆听广播中的（ B ）。

A：戏曲 B：歌剧 C：音乐

21. 玛利欧妈妈用《财富杂志》打中了塔克老鼠的（ A ）。

A、左后腿 B、有后腿 C、头部

22.塔克老鼠除了四处挖宝外，它最大的享受就要数（ B ）

A、吃东西 B、偷听人类讲话 C、睡觉

23.塔克的笑声尖尖的，听起来有点儿像（ C ）。

A、尖叫 B、打鼓 C、打嗝

24“他穿的上衣上装饰着好些用红丝线绣的龙，外面还加了件丝质背心。老人正衔着一根好长的白色泥质烟斗抽着烟。”这段话描写的是是（ B ）

A、中国绅士 B、冯赛 C、史麦德利

25.冯赛是很多年前从中国来到这里的，他讲话的方式很奇特，但是玛利欧却很（ B ）。

A、讨厌 B、喜欢

26.冯赛的房间里头堆满了杂七杂八的（ A ）玩意儿。

A、中国 B、美国 C、印度

27.玛利欧看见冯赛房间里的一个玻璃箱里，摆着一整排（ B ）雕刻的中国女神像。

A、水晶 B、象牙 C、玉石

28.柴斯特的那个漂亮的笼子来源于（ A ）

A、冯赛 B、白利尼 C、玛利欧 D、塔克

29.冯赛竖起右手大拇指，很郑重地说：“这是个很古老的蟋蟀笼子，以前是专门为中国（ A ）养蟋蟀预备的。”

A、皇帝 B、皇子 C、皇宫

30.蟋蟀笼子底层漆成红色和绿色，塔尖则是（ B ）色的，有一边还有个带小闸锁的门。 A、黄 B、金 C、红

31.蟋蟀笼子一共有（ C ）层，每层都比下面一层稍小一点儿，最上面则是个细细的尖顶。

A、五 B、六 C、七

32.“既然柴斯特的一生是它自己的，它就应该去做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐的话，那成名又有什么意义呢？” 这句话是（ C ）说的。

A、玛利欧 B、塔克 C、亨利

33.冯赛来到中国城时看到一位中国老人正跷着二郎腿坐在门口，他穿的上衣绣着好些红丝线的（ C ）。

A、中国结 B、凤凰 C、龙

34.冯赛房间里空气中飘散着一种淡淡的、甜甜的（ C ）的气味。

作文素材