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关于难忘的作文101字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 20:19:47 初中作文
关于难忘的作文101字初中作文

篇一:101班 作文

稠江一小101班“植树节”作文选刊

小小心愿树 胡江帆

今天是个什么节日?植树节。对了!

我和姐姐弟弟都高高兴兴跑到楼下种了一课小树苗。我们先挖了一个坑,然后把小树苗扶正放进坑里,埋上土,浇上水,一颗心愿树就种好了。一阵风吹来,小树苗左右摇摆,好像在对我们点头微笑。

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:关于难忘的作文101字)

植树节 李艳蕾

3月12日是植树节。我和爸爸妈妈来到家边上的一个小公园里植树。我们在公园的小路边找到了一处地方,爸爸挖坑,妈妈扶树,我浇水。

爸爸告诉我,到了明年,小树就会长高了,我听了,高兴极了。 植树节 季仕杰

今天是植树节,我和妈妈买了一颗桃树苗。我们来到房屋边上的绿地里。妈妈挖好了坑,我把桃树小心地移入树坑,妈妈又填了几锹土,浇了一些水,就把树种好了。我看着自己亲手种的树,心里很开心。

我要和小树苗一起长大。

植树节 陈伟健

今天,天气晴朗,万里无云,我准备和爸爸,妈妈去乡下种树。

我们来到苗木市场挑选树苗,市场真热闹,有许多人在买树苗。我和爸爸挑选了两颗茁壮的杨梅树。很快我们就到家了,我和爸爸决定把树种在门口。我用小铲子挖树坑,不一会儿就把树种好了。这时候我偷偷地想什么时候才能能有杨梅吃呢?

种树 廖灵依 今天是植树节,妈妈买了树苗。我和妈妈背着锄头来到水库边上,准备种树。

妈妈开始挖坑,我把树苗放进坑里,妈妈开始填土,我浇水。妈妈告诉我,要给小树浇水施肥,小树才会茁壮的成长。

植树 杨浩文 3月12日是植树节,今年的植树节正好是星期六。

我和爸爸一大早就起床去买了一棵松树苗,买好了树苗,我们就去植树了。我们先挖了个树坑,然后把树苗小心地移入树坑,盖上一层层的泥土。我们又找来了矿泉水瓶,装了一瓶水浇在树苗上,松树就种好了。我和爸爸看着小树苗,开开心心地回家了。

稠江一小101班“春天来了”作文选刊

春姑娘来了 吴天艾

冰雪融化了,天气也变得暖和了,春姑娘终于来了。

在公园里,柳树长出了绿芽。挑花开了,小草也变得更绿了。小燕子从南方飞回来了。 啊!好美的春姑娘呀!

找春天 范静雅 星期六我和爸爸妈妈一起去看春天。

我们来到田野上,看见了美丽的桃花开了。走着走着,

又发现了一大片黄黄的油菜花。雪白的梨花也开了,就像一朵朵洁白的雪花飘落在树枝上,真漂亮!我们来到了花的海洋,春天真美丽!

春天来了 杨贝贝 清晨,我迎着温暖的春风上学去了。

公路两边的绿化带开满了火红火红的山茶花,嫩绿的柳条随着春风轻轻柔柔地飘着,美丽极了!

每次我走进校门都看见有许多大哥哥、大姐姐在操场上奔跑着,欢快的锻炼身体。操场四周的小草也变绿了,花儿也开了。几棵高大的常青树也都发出了新芽。在早晨的阳光下闪闪发光。微风吹来,他们好像在和我们招手,问好。告诉我们:“春天来了!”

春天来了 龚媛媛

春天来了,太阳公公把大地照得暖暖的。路上的桃树开着粉红色的花,漂亮极了!公园里的柳树也长出了绿绿的叶子,好看极了!我喜欢这美丽的春天。

春天来了 季仕杰

春天来了,公园里百花齐放,百鸟争鸣。有粉红色的桃花,有雪白的梨花,还有黄黄的迎春花……蝴蝶在花丛中飞来飞去的玩耍。啊!春天真美丽!

美丽的春天 诸葛子婧

春天来了,燕子从南方飞回来。柳树发芽了,桃花开了,蜜蜂飞来采蜜了。我跟着妈妈去找野菜,发现田野里到处都是绿油油的景色。这真是一个美丽的春天!

春天来了 陈伟健 今天,天气晴朗,碧空万里,我和妈妈去郊外游玩。

我们走在田间的小路上,看见小路边长着青青的小草。草丛中开着五颜六色的野花,有红的,有黄的,还有白的,像小姑娘身上穿的花裙子,真漂亮!

可爱的小燕子从南方飞回来了,它们在空中快乐地飞舞,叽叽喳喳的叫着,好像在说:“我回来了,我回来了”。

不远处是一大片果园,果园里有桃树、梨树,树上开满了花,红的像火,粉的像霞,白的像雪。啊!春天真的来了,我喜欢这美丽的春天。

稠江一小101班“母亲节”作文选刊

妈妈,节快乐 李思佳

今天是妈妈的节日,我要送妈妈什么礼物呢?我左想想,右想想,想到了一个好办法。

我悄悄的从储蓄罐里拿了50元钱便来到楼下的鲜花店里。店里的鲜花可真多啊!我不知道要买什么花,这时候花店里的阿姨走了过来,说:“小朋友,今天是母亲节,来给妈妈买花吗?”我点了点头。“那买一束康乃馨吧”阿姨说。于是我就买了一束康乃馨,回到家我又写了一张贺卡放在花上。妈妈下班回到家,我把花送给妈妈,妈妈高兴极了!

我的好妈妈 陈伟健

我有一个好妈妈,她很爱我,不管是在学习上还是生活上妈妈都非常关心我,妈妈就像阳光 、像春雨,让我健康 、快乐的成长。

记得有一次,我们去好又多玩 ,玩着玩着我一不小心撞到墙上,额头上流血了。妈妈看见我受伤了,飞快地跑过来看了一

下伤口就抱着我向出口跑去。看到妈妈着急的样子,我想这次一定伤得很严重。

我们很快就到了医院,医生帮我清洗伤口,说:“伤口这么大又这么深要缝几针才能好得快。”当针碰到我时,我大叫起来。医生说:“坚持一下,很快就好了。”妈妈一边按住我的脚一边眼里含着泪说:“健健是个男子汉,不怕痛。”我想妈妈这时一定很难受。从手术台上下来后,

想到妈妈为我担心了大半夜,我心里也不是滋味。我在心里悄悄地说:妈妈您辛苦了,我不会再让你伤心难过了。妈妈,我爱你。

我的好妈妈 胡江帆

我的妈妈个儿不高,嗓门却不小。每天早晨,妈妈一声声清脆的女高音就会闯入我耳中“大懒虫小懒虫起床了,太阳晒到屁股了”我也总能从梦中惊醒。

我的妈妈很勤快。每天,天还没有亮,妈妈就开始忙碌起来。为我们做早饭,帮我梳头,送我上学,去买菜,帮我们洗一大堆衣服,一直到晚上还要陪我做作业 、练古筝,一整天妈妈都没有闲下来。我真想对妈妈说:妈妈,妈妈快坐下,我帮您倒杯茶,劳动了一天,您辛苦了。 我的妈妈很伟大,我爱我的妈妈。 辛苦的妈妈 范静雅

今天听老师说五月的第二个星期天就是母亲节,于是我悄悄的把这个日子记在了心里。

我多么希望早点到母亲节呀!我等着等着终于等

到了母亲节这一天,妈妈像往常一样准备洗衣服,爸爸说“我来洗吧!”妈妈又准备去扫地,我说:“我来扫吧!”妈妈觉得今天我和爸爸都很奇怪,就问:“你们怎么啦?这么勤快”我和爸爸都一声不响的继续做事,妈妈就上班去了,直到下班回来,妈妈一进门,就看见一桌子的菜,我和爸爸异口同声地说 :“母亲节快乐!”

稠江一小101班“我的书包”作文选刊

新书包 吴天艾

我刚上一年级的时候,妈妈给我买了一个新书包,当时我就高兴地睡不着觉,从此它就是我的朋友了。

我的书包是方形的粉红色书包,上面有我最喜欢的美羊羊和一些英文字母,书包两边有两个口袋,可以放我的水壶和跳绳,书包上有四个带拉链的袋子,大袋子放我的课本,中袋子放本子,小的放文具盒,最小的放钥匙,这样可以让我很方便地把东西取出来。 我背它上学的时候,同学们都说很漂亮,我十分喜欢我的书包!

漂亮的书包 徐乐怡

我有一只可爱的书包,它从上学期就一直跟着我,每天跟我形影不离。

我的书包是粉红色的,上面有一个米老鼠的图案,那个米老鼠穿着粉红色的裙子,戴着大大的手套,坐在我书包的前面,让我的书包看上格外漂亮。我在她的旁边挂了一个小天使,小天使穿着蓝色的衣服,头上有个光环,背后有一双粉红色的翅膀。书包的第一格放着我的铅笔盒和学具卡片,第二格放着我的字典和书本。在书包的两旁还有两个小袋子,一个袋子放餐巾纸,另一个袋子放水壶。

我的书包天天跟我一起上学,一起放学,它天天陪伴着我,我真喜欢我的书包呀! 书包 范静雅

今天我和妈妈去街上买了一个新书包。

它是玫瑰色的,图案是两个可爱的小朋友,男孩的头发是蓝色的,两只眼睛睁得大大的,

像两颗葡萄。另一个女孩头发是红色的,眼睛一只闭着像弯弯的月亮,另一只睁得大大的,两个人都好像在看着书包顶上的星星,在他们的周围还有五颜六色的小爱心和一些漂亮的花朵,整个书包是紫色的。里面有三层,一层装大书,一层装文具盒,剩下两层各装语文类和数学类的书,我喜欢我的新书包,我要爱惜它,背上它好好读书. 我的书包 张伟佳

我有一个非常漂亮的书包,它是深蓝色的,外面有一只非常大的米老鼠,我可喜欢了!书包里面还有许多学习用品。

书包里装着许许多多的东西,有铅笔盒,有字典,

有跳绳,有书本,还有学具卡片等等。我的书包还是拉杆的,平时我就拉着它上下学。 书包也是我的好朋友,我要爱护它,不能把它弄脏,更不能把它里面的书弄得乱七八糟!我喜欢我的书包!

篇二:中考作文题目 (101)

2010年甘肃兰州中考满分作文:故乡的秋天让我陶醉

2010甘肃兰州中考满分作文题目:____________让我陶醉

要求:(1)将题目补充完整;(2)不限文体(诗歌除外);

(3)字数不少于600字;(4)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名

故乡的秋天让我陶醉

俗话说:上有天堂,下有苏杭。我很幸运我生长在苏州这块美丽而充满灵气的福地,而我的老家西山更是天堂中的天堂。

故乡的秋天,就像一幅五彩斑斓的油画,在我的眼前慢慢展开,那颜色是那么鲜明,线条是那么的流畅。而其间流动着的神韵,是多么得让我陶醉。

故乡的秋天是丰收的季节,瞧!大片大片金黄色的稻谷,在阳光的照射下黄得发亮,直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微风的吹拂下,如波浪一样,此起彼伏,煞是好看。那满山遍野的桔树上结满了沉甸甸的果实,把树枝都压弯了。金黄的桔子在绿叶的衬托鲜得更艳丽,叫人垂涎欲滴,恨不得马上咬上一口尝尝。故乡的特产不止桔子,更有那驰名中外的银杏、板栗等。

故乡的秋天是个美丽的季节。秋高气爽,阳光灿烂。站在山坡上,抬头仰望,是湛蓝湛蓝的天空;环顾四周,是峻俏秀气的西山;俯瞰脚下,是一望无垠的太湖,真是令人视野开阔,心旷神怡。山坡上的草,已经枯萎变黄,好似给山穿上一件金黄色外罩;红叶此时最为茂盛,它充满着激情和活力,火红火红的,好像要燃烧起来,真可谓锦上添花;弯曲的小路旁盛开着点点金色的傲霜秋菊,更为山增添了勃勃生机。。

故乡的夜是宁静的。金秋十月,丹桂飘香。皓月当空的夜晚使我想起每逢佳节倍思亲的诗句。想起许多在外的朋友,肯定会和我一样,每到这时回家走一趟,去走一走乡间的小路,摸一摸弯弯的小桥,亲一亲悠悠的河水,那感觉有多惬意啊!

啊!故乡的秋天洋溢着果香,充满着诗意,让人深深的眷恋,这一切怎能不使我陶醉? 中小学生作文网

篇三:101作文征集

北京一中101杯作文竞赛题目(高中组)

请从下面几个作文题目中,任选一题作文。

1.一花一世界,一叶一菩提。面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟;当我们看见一轮红日冉冉升时,我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力,当我们看见叶子从树上落下,我们也许会感悟到生命的短暂,而应该珍惜时光发奋进取??

你对生活有什么感悟呢?请以《感悟 》为题 写一篇文章。要求:

1)在“感悟”后面的空白处填一个词或短语;

2)除诗歌外文体不限;

3)书写清楚,800字左右。

2.有一则寓言说,文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提议,各自用一句话来描述和赞颂世界。文学家感叹说:“这世界真是太美了!”科学家认真地说:“这世界最珍贵的是探索。”企业家兴奋地说:“这世界充满着商机!”哲学家没有说话,深思之后在纸上画了一个“?”和一个“!”。

请以上面这个寓言或其中某一个人的话作为话题,写一篇文章。

注意:

1)文体不限;

2)题目自拟;

3)不少于800字。

3.螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。”

螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”

要求:1)细读寓言故事归纳出一个观点,或扩写成螃蟹问路的故事,或抒写自己的生活感想,或议论社会现象,写一篇文章,体裁不限; 2)题目自拟,注意联系现实生活实际提炼主题,全文不少于700字。

4.题目:坚守

要求:不少于800字,文体不限(诗歌除外)

篇四:中小学作文大全 (101)

关于雪的作文:盼望下雪_600字

我盼星星,盼月亮,就连雨也盼来了,怎么就是盼不来一场雪呢?这个问题一直困饶着我。这不,作业做着做着,我又情不自禁地想起了这个问题。一想起前年的那场雪,虽然并不怎么大,但是还是那么的令我心醉……

哈哈,下雪啦!下雪啦!大家快出来玩呀!一大早,窗户外就传来小朋友的欢叫声。我从床上坐了起来,透过窗户一看。哎呀,只见窗户上粘着许多洁白的小精灵,而风爷爷却急着让它们走。一吹,几个小精灵就只好恋恋不舍地飘到下一站。而天地间像是挂着白色的大幔帐,白茫茫的一片。我想一探究竟,便打开窗户一看,哇,真美!大片大片的雪花从银灰色的天空中悠悠地飘下,像满天白色的蝴蝶在迎风起舞。这群蝴蝶飞累了,便躺在屋顶上、道路上睡一觉。不过它们心眼真好,在睡觉之余还帮房屋换了个造型,来庆祝新的一年的到临。不过这群蝴蝶也有调皮的时候。这不又飞到小花上,嚷着要跟它比美。这群蝴蝶当然也有助人为乐的好品质,这不,见路旁那一丛丛的柏树,穿得那么单薄,便飞上前,用自己的身体来当作它的小绒毯……瞧,那桐枝上开满了梨花;竹枝上挂满了银条;松树上吊满了雪球……到处都能看见这群蝴蝶的踪影。这让我不由自主地想起了岑参的一首诗:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。看着眼前的每一幅画面,真是美不胜收!

这时,窗外的另一幅画面也把我吸引住了。瞧,一群小朋友们,冒着雪在玩堆雪人呢。他们分工得很好。一个做头,一个做身体,一个做两只手,还有两个则是组装。不一会,一个可爱的小雪人就出现在了我的眼前,看着他们开心的样子,我也忍不住了,便趴在窗户上向他们喊:嗨!你们等等我,我也来加入吧!

……

帆帆,你怎么了?我迷迷糊糊地睁开眼,只见妈妈在跟前问我。我激动地拉着妈妈:妈妈,下雪了!下雪了妈妈听了一头雾水,说:帆帆,哪里有下雪呀?我一听,赶紧趴到窗外一看,根本就没有下雪。原来刚才的情景都是在做梦呀。唉,真希望能早点下雪。

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篇五:材料作文101

材料作文如何把握命题者的意图

一、弄清褒贬倾向

关键语句本身的感情色彩,往往是命题者感情色彩的折射。因此,我们可以通过抓关键语句来把握命题者的意图。 材料:在公园散步或树荫下小憩,我们有时会看见园丁们手握大剪,在专心致志地修剪冬青树。他们把那些旁逸斜出或一个劲向上窜的冬青剪去,使冬青树带显得平平整整,给人一种整齐的美感。

分析:材料的褒贬倾向是十分明显的,是欣赏修剪后的冬青的整齐美。据此,只能提出“要克服不良的现象(思想)”“集体需要纪律”“整齐是一种美”等立意。但是,有些同学不顾材料的褒贬倾向,而提出“不要压制人才”“要自由”“要人权”等观点,显然误解了材料,也就违背了命题者的意图。

二、把握陈述主体

一则材料可能涉及许多对象,但若找准了其中的陈述主体就把握住了材料的重点。

材料:山坡上有一巨树的残干。据说,它的存在已有400多年了。当初,它只是一株树苗,在漫长的生命过程中,曾被闪电击中14次,经过了无数次的山崩和风雨的摧残。然而,它顽强地生长为一棵大树。可是,后来飞来一群甲虫,开始由树皮往里吃。它们微小的却不停的攻击,渐渐摧毁了大树的内在力量。它终于毁在一群人类可以用两个手指捍碎的甲虫面前。

分析:这则材料寓意深刻,但同时干扰因素也很多,学生容易在审题立意中出现偏差。通过分析可知,材料是把树放在两种情况中对比:一是成材前,虽然遭受了闪电、山崩和风雨的巨大摧残,但仍顽强成材;一是成材后遭到微小的甲虫攻击,却毁灭了。陈述的主体显然是树而不是虫。因此,立意应为“成绩面前不骄傲”“要防微杜渐”“要消除不良因素”“千里之堤,溃于蚁穴”等。可是,有很大一部分学生把着眼点放在小甲虫上,放在大树的成长上,如“要锲而不舍”“团结就是力量”“逆境出人才”等。这些立意显然未从总体上把握住材料的陈述主体。

三、注意逻辑关系

要辨析材料中关键语句所包含的某种关系,如转折关系、因果关系、假设关系、条件关系、目的关系等偏正型关系。因为,这类关系的句子,其表意重心往往在正句上。

材料:晋朝著名诗人陶渊明在《桃花源记》中讲述了一位渔人游历“世外桃园”的故事,幻想出一种安乐闲适的生活,后人用以比喻没有矛盾的安乐之地。然而,愿望再好,也只是空想。

分析:有些学生看到这则材料会不假思索地确立“要有理想”这类的立意。其实,整则材料从句间关系看为转折关系,当依正句“然而,愿望再好,也只是空想”立意。因此,最佳的立意应是要直面现实,正视矛盾,在矛盾中拼搏发展。

四、联系社会背景

命题者都是现实的人,他们所提供的材料肯定会或显或隐地面向实际,反映生活气息和时代精神。我们在审题立意时,必然结合社会背景气氛命题者的命题意图。

材料:寄生树站在一株古木的高枝上,在空气中洋洋得意。它倨傲地俯瞰着下面的细草说道:“你们可怜的小草儿,你看我的位置多么高,你们是多么矮小!”细草们没有回答。寄生树又自言自语地唱道:“啊哈哟,我是大自然中的天骄。有大树作我庇护,有大树供我养料。我是神不亏而精不劳,高瞻乎宇宙,君临乎小草,披靡乎浮云,揖友乎百鸟。啊哈哟,我是大自然中的天骄。”一声雷把大树劈倒了。寄生树和古木的高枝折在草原上。寄生树渐渐枯死了。 分析:这则材料可有如下立意:

(1)从寄生树站在古木的高枝上的角度立意:要学会利用外物;(2)从寄生树站在古木的高枝上洋洋自得地自夸的角度立意:要有自知之明,不可盲目自信;(3)从寄生树倒折枯死的角度立意:要学会自立,克服依赖。

其实,这则材料时代气息很强,根据当前青少年多依赖父母或老师,自立能力差的实际,立意(3)才最符合命题意图,才是最佳立意。当然,立意(2)也比较切合材料的寓意。

2009年新材料作文指导与训练10题

一、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章

材料一:清晨的公共汽车里,往往是一个让人心情压抑的地方,这里没有对话,没有微笑,只有一张张毫无表情的脸。 材料二:澳洲的一位媒体记者在中国的一些地方考察了一圈,他说:“清晨,空气是那么清新,扫过水的街道湿漉漉的,没有灰尘扬起。太阳已经升上来了,金色的光辉从高楼大厦间斜射过来,这是多么美好的事情。人们经过了一夜的酣睡,该精神抖擞才对,可是,如此美妙的清晨,人们的表情却如地球末日即将来临般严肃,没有一点点惬意的笑容。” 材料三:当今社会人们笑容缺失的现象引起不少人的关注,一位叫流沙的作者以“醉人的笑容你有没有”为题,对这一现象做了一些探讨。

全面理解以上三则材料提供的信息,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不

得抄袭。

二、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

在非洲的戈壁滩上,有一种叫依米的小花。花呈四瓣,每瓣自成一色:红、白、黄、蓝。它的独特并不止于此,在那里,根系庞大的植物才能很好地生长,而它的根,却只有一条,蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常,它要花费5年的时间来完成根茎的穿插工作,然后,一点一点地积蓄养分,在第六年春,才在地面吐绿绽翠,开出一朵小小的四色鲜花。这种极难长成的依米小花,花期并不长,仅仅两天,它便随母株一起香消玉殒。

读了以上材料,你有何感受或联想?请选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意作文,不要套作,不得抄袭。

三、阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

一棵在深山里长了好多年的大树,被修剪了枝叶后移植到城市新建的公园里。人们围着它,议论着。一个说:“没有这次修剪,它不会被人赏识的。要被人赏识,就要改变自己的生存环境!”一个说:“修枝剪叶,伤根破皮,到这里还要重新扎根生叶,还要适应环境,一定是要付出代价的啊!”一个说“是金子在哪里都会发光,何必要离开自己的故乡呢???

读了这段文字,你有何感悟?请自选角度,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。 要求:①文体特征鲜明。②不的抄袭和套作。

四、阅读下列材料,按要求完成作文。(70分)

人生在世,每时每刻都需要“辨”,例如辨色、辨音、辨味、辨高低、辨长短、辨清浊、辨好坏、辨真假、辨虚实、还要辨方向??因为大千世界,芸芸众生,色彩纷呈,常常是好坏参半,鱼目混珠,真假难分,只有用心地“辨”,才能分辨真假好坏,才能认清东西南北。

请认真揣摩上述材料中包含的道理,按下列要求作文。立意自定,文体自选(除诗歌外),题目自拟,不少于800字。

五、阅读下面的文字,按要求作文。

哲学家维特根斯坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”这句名言表达形象,寓意深刻,它会引发我们不同的联想或感悟。

结合这句名言,自选角度,自定立意,自拟题目,文体自选(除诗歌外),写一篇不少于800字的文章。(北京海淀区07年高三第二学期期末考试作文题)

六、阅读下面文字,按要求写一篇文章。

水从高原流下,自西向东,流入渤海。渤海的一条鱼逆流而上。

它一会儿越过浅滩,一会儿冲过急流,穿过湖泊中层层的渔网,躲过了无数水鸟的追逐。它不停地游,最后越过山涧,挤过石罅,游上了高原冰川。

然而,它还没来得及发出一声欢呼,瞬间就被冻成了“冰鱼”,但它仍然保持着飞翔的姿势。

“这的确是一条勇敢的鱼,它逆流而上,冲破重重困难,终于达到了自己的目的地,虽死无憾。”一位年轻人感叹说: “它没有正确的方向,它极端逆向的追求,最后得到的只能是死亡。”一位老者叹息说。

注意:①全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文;②自主确定立意,确定文体,确定标题;③不要脱离材料的寓意作文,不要套作,不得抄袭;④不少于800字。

七、10.阅读下列文字材料,按要求作文。

2007年10月7日22点10分,广州市近100万个移动用户的手机同时响起,人们意外地收到了一条由区政府发来的停电通知:“因紧急抢险需要??我区部分区域停电,不便之处,敬请谅解。”随即,花都电视台滚动播出停电通知。大约半小时后,半个花都城的路灯大片大片地熄灭,交通信号灯失灵,霓虹瞬间消失??花都陷入了黑暗。事前,可能没人能想象,熄灭这万家灯火竟是为了救一个在高50米的高压铁塔顶端欲轻生的外来打工姝;常人也更无法想象实现这次大停电有多么艰难!

为了救这个女子,必须切断花都区3条“大动脉”中的两条,花都区一半以上的电力供应将停止。为实现停电,供电部门的区调、地调和省调通力合作,甚至周边的区域电网也必须为此调整运行方式,韶关、英德和佛山的调度中心亦紧急加入合作。不难想象,对广州这样一个经济发达、人口密集的城市而言,大面积停电意味着什么。尤其是在花都区的国际航空港白云机场,也有可能受到波及。然而,在事件处理的过程中,各级单位从上到下一致同意停电救人,没有争论,民众也理解支持。“外地人来打工,也是花都的一分子,哪怕是过客,也是一样的”,“毕竟人命关天,哪有见死不救的道理?更何况我们是一级政府”。花都区纪委书记钟国雄事后表示。

对于被营救的这个女子,这座城市也许不会再有机会了解更多的信息,甚至都无法确切地搞清楚,她是否精神正常。但明确无误的事实是——她是一条生命。

根据以上材料,自选一个角度构思作文。

要求:自主确定题目,确定立意,确定文体(诗歌除外);不脱离材料内容及含意的范围作文,字数不少于800;不要套作,不得抄袭。

八、阅读下面划横线的句子,根据要求写一篇不少于800字的文章

一位科学家结合自己所学专业和人生总结出这样的话:“做功不同,人生将会给出不同高度的抛物线。”

要求:咀嚼这句话,选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离所给话语的含义作文,不得抄袭。

九、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章

有这样一个传说,说的是有那么一种鸟,它一生只唱一次,那歌声比世上一切生灵的歌声都更加优美动听。从离开巢窝的那一刻起,它就在寻找着荆棘树,直到如愿以偿,才歇息下来。然后,把自己的身体扎进最长最尖的荆棘上,便在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻,他超脱了自身的痛苦,而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美好的歌,曲终而命竭。然而,整个世界都在静静的谛听着,上帝也在苍穹中微笑。因为最美好的东西只能用最深痛的巨创来换取。它的歌唱是以生命为代价的歌唱,是世间最奇美的绝唱。

要求:全面理解材料构思作文。自定立意,自选文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

十、阅读下列材料然后按要求作文

果戈里在自己的作品发表之前,有先请别人提意见的习惯。有一次,他写好一个剧本,把当时最有名的诗人茹科夫基请来。一吃完午饭,他就开始朗读自己的新作。年迈的茹科夫期基有睡午觉的习惯,听着听着,不觉打起盹来了。过一会儿,诗人睁开眼睛时,果戈里对他说:"你看,我希望听到你的意见,而你的瞌睡就是最好的批评。"说着,就把剧本投入了火中。

要求:根据这则材料,写一篇文章,自拟题目,不少于800字。

2、阅读下面的文字,根据要求作文。

(一)志愿军英雄马玉祥曾说:“我不是什么英雄,当年在朝鲜战场上我是个兵,后来转业到地方,我也是个‘兵’,现在离休了,我还愿当个老‘兵’,这辈子我掂量自己,只要够个兵的份量就心满意足了。”

(二)拿破仑说:“不想当众帅的兵不是一个好士兵。”

请你联系时代的特点来谈谈自己的看法,写成一篇约800字议论文。

可立意为:

人生既要有拿破仑那种雄心壮志,也需要马玉祥那样甘于从平凡做起的精神,因为任何雄心壮志的实现,都离不开脚踏实地地苦干。

【同步训练】

3、阅读下面的文字,根据要求作文。

一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿这,致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱,还一传十,十传百,使不少女士上门求购,生意十分红火。

要求:全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于800字。

4 、 阅读下面的文字,根据要求作文。

爱因斯坦小时候十分贪玩。母亲再三告诫他:“不能再这样下去了。”爱因斯坦总是不以为然地回答说:“你瞧瞧我的伙伴们,他们不都和我一样吗?”有一天,父亲给爱因斯坦讲了一件有趣的事情。父亲说:“昨天,我和邻居杰克大叔去清扫南边工厂的一个大烟囱。那烟囱只有踩着烟囱内的钢筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面,我在后面。我们抓着扶手,一阶一阶地终于爬上去了。下来时,你杰克大叔依旧走在前面,我跟在后面。钻出烟囱,我看见你杰克大叔的模样,心想我肯定和他一样,脸脏得像个小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看见我钻出烟囱时干干净净的,就以为他也和我一样干净呢,于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。结果,街上的人都笑痛了肚子,还以为你杰克大叔是个疯子呢。” 父亲郑重地对爱因斯坦说:“其实,别人谁也不能做你的镜子,只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子,白痴或许会把自己照成天才的。” 爱因斯坦听了,顿时满脸愧色,从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视和映照自己,终于映照出了他生命的熠熠光辉。

根据材料立意,写一篇不少于800字的议论文。题目自拟。

5 、阅读下面文字,根据要求作文。(60分)

在“文革”中,一位老音乐家被下放到农村为牲口铡了整整七年的草,等他平反回来,人们惊奇地发现他没有憔悴衰老。他笑道:“怎么会老呢?每天铡草我都是按4/4拍铡的。”而另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴,在“文革”初期便自杀了。隐身在音乐的象牙之塔中,当风暴袭来,她心目中神圣美好的东西被践踏时,她选择了死亡来抗争。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

6、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎仍没法爬上去,只好呆在那里。公山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝?狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝山羊赶快下来,与他痛饮。一心只想?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyurenzuowen/" target="_blank" class="keylink">人阈乓晕娴纳窖颍悴患偎妓鞯靥讼氯ィ彼具斯具送匆旰螅筒坏貌挥牒暌黄鸸采躺暇陌旆ā:暝缬凶急福苹厮担骸拔业褂幸桓龇椒āD阌们敖排吭诰缴希侔呀鞘绷耍掖幽愫蟊程暇ィ倮闵侠矗颐蔷投嫉镁攘恕!惫窖蛲饬怂奶嵋椋瓴茸潘暮蠼牛剿成希缓笤俅咏巧嫌昧σ惶隽司凇:晟先ヒ院螅急付雷蕴永搿9窖蛑冈鸷瓴恍攀嘏笛浴:昊毓范怨窖蛩担骸拔梗笥眩愕耐纺匀绻衲愕暮肽茄昝溃憔筒恢劣谠诿豢辞宄隹谥熬兔つ康靥氯ァ!?/p>

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

初中作文