智斗大灰狼童话故事

篇一：智 斗 大 灰 狼

智 斗 大 灰 狼

城内学校 二（1）班 武凯琳

有一个小小的村庄，里面住着许多可爱的小动物。小动物们个个自由自在，活泼可爱。

有一天，小村庄里来了一只大灰狼，这里被大灰狼弄得乱七八糟。小动物们可吓坏了，小刺猬灵机一动，马上拿来一大桶蜂蜜，倒在大灰狼身上。不一会儿，大灰狼就听到了“嗡嗡嗡”的声音，还没弄明白怎么回事，就听到小白兔大喊：“笨蛋大灰狼！来这里！”大灰狼刚接近一点，一群蜜蜂向他飞来，大灰狼看见了撒腿就跑，结果还是被蛰得满脸疙瘩。大灰狼狼狈的逃跑了，从此再也不敢回来了。 小动物们用智慧战胜了大灰狼，他们感到很高兴。

2012.07.26

篇二：智斗大灰狼

智斗大灰狼

讲故事：顾开

在美丽的小树林里面，住着很多聪明、机智的小动物，有小白免、小刺猬、小白象，还有小山羊。每天早上，它们在森林里面又是唱歌、又是跳舞，一直玩到太阳下山才回家，可开心了。

一天晚上，一只又丑又坏的大灰狼溜进了小树林。它走着走着，一脚踩上了一串喇叭花，把它从睡梦中惊醒了。喇叭花一看，哎呀是大灰狼，它赶紧吹起了小喇叭，嘟……，大灰狼来了，大灰狼来了，小动物们一听是大灰狼来了，立刻在家做好了准备。

大灰狼走到一间红房子前，往窗子里一看，哎呀满屋子都是大老虎小老虎，正张牙舞爪的大声吼叫着呢，嗷……，大灰狼吓坏了，小声的说，妈呀这是大老虎的家，可不能进去。大灰狼灰溜溜的走了，从屋子里的大衣柜里，蹦出一只小白免，原来这是小白免的家，那些老虎呀，全是用棉花和布做的，老虎的吼声呢，是从录音机里放出来的，聪明的小白免一下子就把大灰狼吓跑了。

一会儿，大灰狼又看见一座蓝色的小屋，就气势汹汹的闯过来。忽然它脚上被扎了一下，疼得它直叫唤，一屁股坐在了地上，可是刚一坐下，大灰狼又捂着屁股喊叫起来，哎呀妈呀疼死我了。几只小刺猥从窗口探出头来，冲着它哈哈大笑，原来呀，小刺猥在门口放了很多很多钉子，专等着对付大灰狼呢。

大灰狼什么便宜也没捞着，就一瘸一拐的走了。走着走着，大灰狼突然瞪大了眼睛，它看见前面的树上挂着一条大大的香肠，大灰狼心花

怒放，蹭的蹿起来，张开大嘴就要把香肠吞进肚子，谁知，大香肠突然动了起来，一下子就把大灰狼卷住了。原来那不是香肠，而是小白象的长鼻子，大灰狼还没明白过来呢，就被小白象甩到一间草屋门前。大灰狼好不容易才爬起来，忽然，它看见草屋门口拴着一只雪白雪白的小山羊，还奶声奶气的叫着，咩……，大灰狼谗得呀口水都流出来了，哈哈，总算交上好运了。说着，它一跃而起奔向小山羊，只听见嗷的一声惨叫，大灰狼就倒在地上，一动也不动了。小山羊从小草屋里跑出来，高兴的喊，大灰狼死了，大灰狼死了……小动物们一听都跑了过来，高兴的围成一圈，又唱又跳。原来呀，门前的那只小山羊不是真的，而是一只带电的机器羊，大灰狼一碰到它就被电死了。

篇三：参考答案1童话故事

参考答案

1童话故事:白雪公主,丑小鸭,灰姑娘 ,卖火柴的小女孩 拇指姑娘，冰雪女王，

2童话故事的特点：（1）童话故事的主人公不管是动物、植物、它们都和人一样会说话，有思想，有感情。

（2）让人读了之后，都会从中受到启示，明白道理。

（3）通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。 （4）语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。

3想编什么样的童话故事：铅笔盒里的争吵的故事，小羊智斗大灰狼的故事，森林里选美的故事，新龟兔赛跑的故事。小鸭子减肥的故事。

4铅笔盒里谁参加了讨论呢：铅笔，橡皮，转笔刀，尺子

5谁会第一个发言呢？他会说些什么呢？大家的反应有会是怎样的：铅笔最有发言权，他拍拍胸脯骄傲地对大家说：“我在这些文具当中是最厉害、最有本事的，我能帮助小主人写字，还有画画，样样工作我都能干！再说我物美价廉.

6接着会怎样：铅笔的发言招来了一阵嘲笑,最不服气就是橡皮擦她说：“我才不相信你样样工作都能干，我可比你厉害多了，我能把你写在本子上的字全部擦掉,你经常写错字要我帮你擦,还慢慢地消耗我的生命.”

7听了橡皮擦的话大家的反应又是怎样的呢：转笔刀露出了满口尖利的牙齿,咆哮着说：“铅笔也会有用粗用断的时候,要是没了我,你早就不能用了!你还脱下脏衣服都扔给我.

8 接着还有谁会出来争功劳呢：尺子也不甘示弱地喊到：“我能把所有的线条打的笔直笔直的，小主人用我,每次都画的漂漂亮亮的！上数学课的时候，我能帮小主人量出精确的长度.”

9就这样，你一言，我一语，大家争论不休。接下来有会发生什么事呢？请大家大胆发挥想象。：这是,小主人正在写作业,他不小心写错了字,拿起橡皮想擦,橡皮布愿意,小主人只好划去错别字,写在下面.写着写着铅笔越来越粗,小主人想用转笔刀刨铅笔.转笔刀也不愿意.小主人只好拿起越来越粗的铅笔继续写着,.小主人想用尺子画直线.尺子也不愿意。小主人只好用铅笔画上歪歪扭扭的线.小主人把作业交上去，挨了老师一顿批评。小主人伤心地哭起来。大家都惭愧低下头。从此，它们在也不争吵了也更加团结了。大家齐心协力地帮助小主人。

10文具们为什么惭愧?还有不同的结局吗?你来说。: 一直默默无语的文具盒阿姨终于忍不住了。她语重心长第对大家说：你们每个人都有自己的优点也不能分出谁的功劳大你们应该团结起来，帮助小主人学习。你们要记住团结力量大。

11师：说的多好啊！你给我们的故事想到了另外一个结局。而且结尾也交代了这个故事告诉给我们一个什么样的道理。还有其他的结局吗？你来试试。: 钢笔大哥终于开口了：“大家说的话我全都听见了，我想告诉大家一个道理：尺有所长，寸有所短。你们不要瞧不起别人的短处，说不定你身上也有短处哦！大家听了，都惭愧地低下了头。

12你真会想象，也很会运用词语。老师喜欢你的尺有所长，寸有所短。把故事要告诉给我们的道理总结得特别好。还有没有同学想说的：这时，一旁睡的正香的涂改液被它们吵醒了，于是它们把事情告诉了涂改液，让它评评理。涂改液语重心长地对它们说：“人都有长

处和短处，我们要扬长避短，和睦相处，才能为小主人作出贡献，知道了吗？”它们听了涂改液的的话脸都红了。从此，它们再也不争吵了， 文具盒里又充满了和谐的气氛。

13真不错。还有谁想说的。

生：这时候，睡梦中的小主人听到了他们的争吵声。他长叹一口气，说：“唉，你们都别吵了，你们是相互依存，谁也离不开谁，谁都很重要……”听了小主人的话，大家都惭愧地低下了头，并相互道了谦，说好永远做好朋友。

篇四：小白兔智斗大灰狼

小白兔智斗大灰狼

二（2）班 刘天润

有一天，小白兔在草地上，她一会儿采采花，一会儿跳跳舞，玩的真开心。

突然，她发现自己的身后有大灰狼的影子。她赶忙在草地上打个滚，把自己变得脏兮兮的，大灰狼一把抓住小白兔，想要吃掉她。小白兔连忙说：“喔！亲爱的大灰狼先生，我的身上这么脏，难道你想吃了我生病吗？”大灰狼看了看她，点点头说：“你确实很脏，好吧！我给你洗个澡吧！”

大灰狼把小白兔带到小河边，小河里的水真清啊，像一面镜子，倒映出大灰狼和小白兔的样子。小白兔灵机一动，大叫了起来：“喔！亲爱的大灰狼，你看水里也有一只大灰狼，他正凶恶的看着你呢！”大灰狼一听，生气的放下小兔，恶狠狠的来到小河边，咆哮道：“你算什么东西，敢和我抢小白兔！”大灰狼可真傻呀！不知道水里的影子就是他自己。他看见水里的影子也和他一样，面目狰狞。更生气的说：“你信不信我会把你撕成碎片！”当然，水里的大灰狼也对他这样说，小白兔躲在树后面大叫道：“亲爱的大灰狼，谁不知道你是天下无敌的森林之王，难道你害怕那水里的家伙吗！”大灰狼听了小白兔的话，觉得非常有道理。扑通一声向自己的影子扑去，结果掉到水里淹死了。小白兔看见大灰狼淹死了，高高兴兴的回家去了。

小朋友，这个故事告诉我们在遇到危险的时候，要向小白兔

学习，不要慌张，一定要机智、勇敢，找到可以保护自己的办法！

指导老师：卢晓明

2013-5-14

篇五：智斗大灰狼

1 智斗大灰狼

喇叭 大灰狼

地毯

细菌

气势汹汹 报警 一瘸一拐 扫帚 笨笨熊 垂头丧气 香喷喷的肉肠 迷迷糊糊 又唱又跳 皮鞋油 惨叫

1、小刺猬们把?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路严吕矗淘诿徘暗弊龅靥海哟蠡依堑睦戳佟?/p>

2、狼尾巴像破扫帚似的扫着地。

3、早晨，林子里的小动物们手拉着手，围着大灰狼又唱又跳：活该活该呀真活该，谁让你总是坏呀坏。除掉了大灰狼真痛快，大家唱歌跳舞来呀来……

1、大灰狼溜进了树林，踩疼了谁？

答：大灰狼溜进了树林，踩疼了一串喇叭花。

2.喇叭花怎么做的？

答：喇叭花闻出了大灰狼味， 立刻变成会报警的小喇叭。

3．小刺猬是怎么样迎接大灰狼的？

答：小刺猬们把衣服脱下来，铺在门前当地毯，迎接大灰狼的来临。

4.谁假装得了“癞皮病”骗过了大灰狼?

答：笨笨熊假装得了“癞皮病”骗过了大灰狼。

5.淘气狗在树上挂的是什么？

答：淘气狗在树上挂的是细菌肉肠。

6..喇叭象把大灰狼甩到哪里了？

答：喇叭象 用鼻子一甩，把大灰狼甩到了一间小草屋门前。

7、大灰狼最后看见了谁？最后大灰狼怎么了？

答：大灰狼最后看见了机器羊。最后被机器羊电死了。

当我们遇到强大的坏人时，不能畏惧，要冷静，发挥我们的聪明才智与坏人做斗争。

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