有你与我同行作文800

篇一：有你同行作文600字_15篇

有你同行作文600字_15篇

第1篇：有你同行

一路走来，因为有你同行，我的人生之路的每个脚印都平稳踏实；因为有你同行，我的人生之路畅通无阻。

深秋的夜里，一阵冷风将我吹醒。“早知道会起风我就把窗户关上了。”我心里虽然这样想着，但睡意正浓的我根本不愿离开温暖的被窝去关窗户，只是把被子裹得更紧了。突然门开了，朦胧中我觉得是爸爸，只见他蹑手蹑脚的走进我的房间，轻轻的将窗户关上，又向我走来。我赶紧把眼睛闭上，爸爸帮我把被子掖了掖，又悄悄的走出去了…… 秋风乍起时，是爸爸用他的双手为我遮风挡寒，秋风无情的卷着大地，却吹不走爸爸在我心中种下的温暖。

深冬的夜晚，星星眨着慵懒的睡眼，刚写完作业的我却发烧了，我昏昏沉沉的睡着了。不知过了多久，我感觉一双温暖的手搭在我的额头。我睁开眼睛，却发现刚下夜班的妈妈正坐在我的床边给我试体温呢。妈妈大概觉得我有点热，又找来了体温表小心的夹在我的腋下。见我醒来，又问我感觉怎么样。随后妈妈又出去给我找来了药扶着我吃了下去，就这样妈妈一直陪在我的床边直到我的体温正常了才悄然离去……

疾病袭来时，是妈妈用她的爱心为我驱驱走病魔。星光如慈母般温柔，笼罩着大地，也照亮了我那颗感恩的心。

谢谢你们：我亲爱的爸爸妈妈，是你们一路无微不至的呵护和陪伴，我才能在人生的路上少了几多的坎坷和磨难，我才能够有更多的精力和强健的身体去迎战生活的更大挑战。爸爸妈妈，有你们同行，是我这一生最大的幸福。

山东省高密市第四中学初三:邱凯斐

--600字

第2篇：有你同行

有你同行

打开记忆的闸门，往事如滔滔江水般涌来。蓦然回首，往事如烟，萦绕在我的心头。一路走来，经历过多少坎坷与挫折，品尝过无数的酸，甜，苦，辣。每一次在失败中崛起，在挫折中成长，我都明白：我不是独自一人！

因为有你，成长的路途不再孤单；因为有你，生命之花开得更加灿烂。是你带给我希望，在我失意是给我鼓励和安慰，教我如何做人，叫我跌到了要爬起。 而你就是我生命中深深敬佩的女人——母亲！

你只是一个平凡的女人，但你成为人母的那一刻你变得伟大，你的身上闪烁着母性的光辉。在我人生的道路中，因为一路有你同行，我不再孤单。

在我四岁时，你为我买来一些连环画教我识字，那时我刚学会拼音，你就教我唱拼音歌谣。唱错后再唱，一遍一遍的，机械的重复着。记忆中，你总是那么不厌其烦，脸上始终带着笑。你就这样陪伴着我，一路有你同行。

我刚上小学，你就教我读冰心的《纸船》，那时的我，懵懂无知，根本不了解其中的意思与内涵，只是将它背熟。你笑着，将我抱到腿上，给我讲小纸船的故事。一切都是那么美好！而现在，当我明白小纸船寄托着女儿对母亲的爱时，我会想：母亲，你的小船也寄托着对你女儿的爱吧？

四年级的运动会那天，我因摔伤了腿，不能参加比赛。心中的郁闷可想而知，而你在一旁小心安慰着我，惟恐令我伤心。而我却不住的抱怨你太烦，只知道发泄自己的不痛快，忽略了你当时脸上一闪而逝的落寞。可是，在失意的日子里，因为有你的陪伴，

我得以很快的恢复。不论何时，都因为有你同行。

升学考试前天晚上，我仍是在紧张备考，家里的气氛都因这次的考试而变得十分紧张。昏黄的灯光下，我埋头苦读。你轻轻推开房门，慢慢走了进来，手里捧着一杯热茶，悄悄放在我的桌面上，再缓缓退回去，将门静静拉拢。眼里满是疼爱。你可知我将你的一举一动都尽收眼底？有你在深夜的陪伴，我信心倍增，夜也显得不是如此寂寞。那是因为有你同行。

多少个岁月，多少个春秋。我在慢慢长大，而你已渐渐老去。当我在黑暗中迷失方向，感到前途渺茫时，你像一盏明灯，为我指引方向。在这十几年的人生道路中，你一直守护着我，让我拥有战胜一切的勇气，让我能走到今天。将来的人生道路会更加曲折，而我坚信：我不会孤单！漫漫长路，因为有你同行。

定海二中初一：吴千叶

--900字

第3篇：有你同行——初三期中考试作文

一路走过来，很感谢有你同行。回头看看走过的路，每个脚印都踏实、平稳，毫无半点轻浮。

当我在青春的十字路口徘徊时，不知道该选择那条路，对前面的路充满迷茫……看着车水马龙的路口，红绿灯已经变换了好几次，我却不能迈出半步。

就在这时，你拍了一下我的肩膀，告诉我：走最崎岖的路。并且你说：不管怎样？我都与你同行……

于是我们开始了漫漫长路，一路上充满荆棘。

你让我走最前面，去独自面对这条泥泞的路，并一直鼓励我走下去……

一路上，你的话变成了我的动力，每一个脚步都那么踏实，尽管身上已满是伤痕。

慢慢地，这条路荆棘少了，花多了，阳光照在脸上……

我已经享受到了成功的喜悦，而你的话却严厉了，告诉我：不要轻浮，这种喜悦仅仅是暂时，以后的路还很漫长……将来怎样？我们谁也不能预料。所以还要走好脚下的路，把脚步落稳……

偶尔，我会被藏匿于花丛中的石头绊倒，每次你会让我自己站起来，并要我记住这个教训，下次不会犯同样的错误。

这一路走过来，因为有你的鼓励，我才能克服种种困难，学会自己应对；因为有你的训斥，我才能告诫自己不轻浮，每一步都会脚踏实地……

以后的路还很长，但我已不再惧怕；因为我深信，你一直会与我同在，与我一起面对我的人生路；走在十字路口，你会帮我选择；与我分享成功的喜悦。

谢谢你们：爸爸妈妈；因为有你们，我才有走下去的勇气和信心。

谢谢你们：让我独自面对，漫漫人生路的挫折，让我学会坚强。

谢谢你们：你们一直陪我，一路走过来……

很高兴有你同行。

--700字

第4篇：有你同行，真好

此时窗外，酒红色的夕阳亲吻着地平线，似乎要坠沉于大地的怀抱。在这个静谧的意境中，我想起了你，也想起我们的过往。

回忆是慢镜头，倒带到那个繁花似锦的季节。记得第一次遇见你，是在开学的第一天。蓝色的苍穹飘着几朵白云，茉莉淡淡的清香弥漫在空气中。那时我正在校园的林荫道上悠闲地走着，谁知迎面撞上面露匆忙神色的你。你略显歉意地对我笑了笑，便以光的速度冲出了校门。我扑哧一声笑了出来：真是一个可爱的女孩！

后来，我们成了好朋友，你告诉我，那次跑得那么急只是为了买到许嵩的专辑。你还说，你很迷许嵩，因为他那细腻的文笔，独特的曲风，还有那慵懒的声线。我总是习惯性地敷衍一下，微微点头。而你，却像个小天使一样叽里呱啦地说个不停。我不得不说，你真的很快乐！

你常常在我情绪最低落时给予我鼓励。忆起那个缀满阳光的午后。阳光透光窗棂，顽皮的洒落在我的书桌上，尘埃则在阳光中快乐地飞舞。我怀揣着激动的心情，等待着自以为考得很好的语文成绩单。可当那刺眼的80分映入眼帘时，兴奋的表情早已烟消云散，取而代之的是夺眶而出的泪水。我看向一向语文成绩很好的你。只见你嘻嘻哈哈地和同学们打闹着，我心想：这一次你一定考得很好吧！你微笑着向我走来，瞥见了那个让我感到羞耻的分数。“怎么了，考砸了？我也考砸了。”“啊？”我不可置否的瞪大了眼睛。“其实考差了也没什么关系啦，古人有云：‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’。”说完，还装出一副文艺的样子，学着古人说话的腔调。我彻底败给你了，随后，破涕为笑。

还有一次，我的父母吵架了，轰轰烈烈地闹着要离婚，我害怕他们离婚，害怕自己会成为单亲家庭的孩子，害怕同学们向我投来异样和同情的眼光。我不敢告诉任何人，也包括你。你仿佛看出了我的心思，小心翼翼地问我：“你最近是不是出什么事了？”我强忍着眼泪，固执地摇了摇头。你轻轻地把我搂在你瘦小的肩膀里，“我们不是最要好的朋友吗？”我忍耐已久的泪水终于从眼眶中潇洒地跳落。我哽咽着说：“我的父母吵架了，好像……要离婚了。”“哦……”你平静地回答。我似乎看到你的眼角闪烁着一片晶莹。“其实我的父母也离婚了，但我现在一样活得好好的啊！况且你爸妈可能只是闹些小矛盾而已，不要太担心了！”原来如此，原来那个笑得如沐春风般温暖的女孩竟如此坚强，我真的很佩服你。那天夕阳西下，我们聊了很多。

思绪回溯到眼前，夜已拉下了帷幕，我握紧了你最爱的许嵩的CD，加快了脚步…… 你知道吗，我想告诉你，在青葱的岁月里，有你同行，真好！

广东佛山高明区沧江中学初二:黄诗敏

--1200字

第5篇：有你同行——初三期中考试作文

一路走过来，很感谢有你同行。回头看看走过的路，每个脚印都踏实、平稳，毫无半点轻浮。

当我在青春的十字路口徘徊时，不知道该选择那条路，对前面的路充满迷茫……看着车水马龙的路口，红绿灯已经变换了好几次，我却不能迈出半步。

就在这时，你拍了一下我的肩膀，告诉我：走最崎岖的路。并且你说：不管怎样？我都与你同行……

于是我们开始了漫漫长路，一路上充满荆棘。

你让我走最前面，去独自面对这条泥泞的路，并一直鼓励我走下去……

一路上，你的话变成了我的动力，每一个脚步都那么踏实，尽管身上已满是伤痕。 慢慢地，这条路荆棘少了，花多了，阳光照在脸上……

我已经享受到了成功的喜悦，而你的话却严厉了，告诉我：不要轻浮，这种喜悦仅仅是暂时，以后的路还很漫长……将来怎样？我们谁也不能预料。所以还要走好脚下的路，把脚步落稳……

偶尔，我会被藏匿于花丛中的石头绊倒，每次你会让我自己站起来，并要我记住这个教训，下次不会犯同样的错误。

这一路走过来，因为有你的鼓励，我才能克服种种困难，学会自己应对；因为有你的训斥，我才能告诫自己不轻浮，每一步都会脚踏实地……

以后的路还很长，但我已不再惧怕；因为我深信，你一直会与我同在，与我一起面对我的人生路；走在十字路口，你会帮我选择；与我分享成功的喜悦。

谢谢你们：爸爸妈妈；因为有你们，我才有走下去的勇气和信心。

谢谢你们：让我独自面对，漫漫人生路的挫折，让我学会坚强。

谢谢你们：你们一直陪我，一路走过来……

很高兴有你同行。

前小一年级:郑伟

--750字

第6篇：有你同行

一个人就像一棵小树，只要离开林子就会变得孤独；一个人就像一只小鸟，着又凑到一起才会热热闹闹；一个人就像一条小河，只有汇聚大海里才会拥有快乐；一个人就像一棵小树，只有大家站在一起才不会被风吹倒。一个人的世界寂寞孤独，这一路上，多亏有你与我同行。

记得小时候的一天，我孤独的在小路上徘徊，心里想着这一次考试的成绩。哎，心灵的创伤，谁能弥补我受伤的心。正在这时，你出现了，你走到我省便，悄悄的告诉我，别人的小消息来讨我开心。你拍着我的胸，替我揩眼泪，劝我：“一次失败不等于永远的失败，振作一点，不要失去信心，好吗？别伤心了，不经历风雨，怎能见彩虹。”我点点头，你开心地笑了：“这样就对了，这才使我坚强的朋友啊！”朋友，同桌，我的好同学，没有你，我不知该怎么办？是你，点亮我未来的信心；是你，帮我找回“回家”的路；是你，把我从迷茫的大海里救了出来。谢谢你，我的好同桌。

可是，后来，你转学了，转到了一所陌生的学校。在那陌生的学校里你还熟悉吗？你现在过得还好吗？记得我们分手的时候，你我抱在一起，哭了好久。“海内存知己，天涯若比邻”只有这首诗才能表达你我之间的感情。

同桌，祝你学习进步、身体健康！谢谢你，在青春路上与我同行！

初三：于慧君

--500字

第7篇：有你同行

无论在什么时候，您都陪伴在我的左右，当我遇到困难时，是您伴随着我一起度过，无时无刻都在鼓励着我。您就是我的母亲。

母亲，陪我度过了十三多念的日子，每一天，都对我说不同的话，而那最让我难忘的一直留在心里。当初，我答应过她，在体育成绩方面有所提高，可是，所谓的“计划永远赶不上变化”这么一回事降临到我身上。

我失败了，沮丧在我的内心深处徘徊，但她从来没有对我放弃过，那会儿她总是重复着那几句——“别这样就放弃，希望这不是你的作风，知道自己做的不够完美，就不能够向困哪和挫折屈服。”

我注视了她许久，一声不响地坐着，她说的话，我洗耳恭听，因为我知道，她说的方法准没错，我不妨试试。

母亲用和缓的、委婉的语气对我说：“别放弃，面对挫折，你就要……人生处处有挫折。”说完这些，她便缓缓的走到我身边，微微躬下身子，伸手拍拍我的肩，“只要你有这个信念，你完全可以做到。”她慢慢地直起身，边走下楼去边对我说，“加油吧！”

我坚信我可以做到，但我也不能如同闻一多先生说的那样——“说了再做或是说了也不一定做”。说道，我就要做到，以便于给自己一个满意的交代。

我不断地努力、坚持，我想我可以在原有的基础之上，能做的更好，我坚信，我一定能做到。转眼间，悲观化为坚定的信念。

是谁，这样激励了我？

不错，是我的母亲，她为我付出了许多，她不怕劳累、艰辛，不求其他的，只求我走向成功。

有母亲陪伴着，我的成长路途之上，绝不感到孤独，有她，为我讲说那些道理。回首往事，我一直有母亲同行。

初一:沉浸回忆（包玮静）

--700字

第8篇：有你同行

是你，让我学会了坚强；是你，让我变得有爱心；是你，在我一次次失败后鼓励我……因为有了你，世界变得好精彩。有你同行，我很高兴；有你同行，我不孤单；有你同行，我才会一步步蜕变；有你同行……

2岁时，我开始学走路。小小的我根本保持不了平衡，总会摔倒，而你每次都在旁边扶着我。后来，你到另一头，向我拍手，指引我向你跑去。看着你，我笑了。迈着不听使唤的脚向你一步步走来，一不注意摔倒了。没有红肿也没有破皮，却很痛。我的泪水一下子涌了出来，带着泪水的眼睛看向你，可你并没有如预期的那样向我飞奔过来，你依旧蹲在那里。我哭得更响了，以为你不爱我了。你温柔的说：“我们宝贝最坚强了，是一个勇敢的好宝宝对不对？来！站起来！我们不要向困难低头。”仅2岁的我神奇般的听懂了妈妈的话，朝妈妈走去。一次次摔倒，一次次鼓励，一次次站起，我学会了走路。2岁那年，有你同行，我学会了坚强。

6岁时，我和你手牵手走在大街上。你看见了一个小女孩：她面黄肌瘦，眼睛无神，头发乱蓬蓬的，衣服破旧不堪。你给了我10元钱，让我交给那个女孩。我不舍得，好奇地问：“妈妈，我们为什么要给钱这个女孩呢？”你用同情的目光看着她，对我说：“宝贝，你看那个姐姐衣服又脏又破还这么瘦，是不是很可怜？我们要有爱心对不对？所以这个钱给大姐姐，让她吃顿饱饭。”我听了立马跑向那个小女孩，用手拉了拉她的衣袖：

篇二：作文《与你同行》

要想写好这样的作文，首先要明白“什么”与你同行。

范围可以是：好习惯，好朋友，鼓励，支持等

那么这道作文题就可以化解为“好习惯与你同行”“好朋友与你同行”??

那么，只要你写出对你的帮助就可以了。

与你同行

躺在柔软的床上，轻柔的月光透过窗户洒在地上。望望窗外，薄薄的云雾象轻纱一般缠绕着月亮。看着月儿美丽娇羞的摸样，就让我想起你那温柔纯真的微笑??

那晚的月亮也像个优雅的仙子，可我却无心欣赏。我蜷缩在宿舍的床上，用被子使劲捂着肚子来缓解疼痛。我不知肚子为什么会如此剧烈的痛，也许是没有听妈妈的叮嘱??我咬着牙，努力克制着。那时夜深人静，室友们都还在睡梦之中。“过一会儿就好了。”我想着。可是疼痛却愈发剧烈起来，我小心翼翼地翻了个身，不料却惊醒了她。

“怎么了？”她起身问我，语气中还带着浓浓的睡意。我努力将意识从“痛”这个字拽会现实中。“没事儿。”我轻轻地回答道。拿起身边的手表，上面显示的时间是3：15，我并不想因为自己耽误他人的休息。她不安地愣了一下，便又躺了下去。我将被窝全压在肚子上，仿佛这样疼痛就可以减轻一些。我在心里默默数羊，期盼这漫无边际的黑夜早些退去。

在数了200只羊后我不得不放弃这种想法，一阵阵的疼痛让我忍不住哼出声来。这时她又坐了起来。她半眯着眼，晃着笨笨的身子从我对面上铺的梯子上爬了下来。我不知她是否看见我瞪得吓人的眼睛，总之她晃着身子从柜子里拿出自己的水杯就出去了。我觉得有些奇怪，因为她很少晚上从床上下来。

过了一分钟左右，她捧着水回来了，她直直的向我走过来，将水递给我，水中还冒着热气。“喝点儿热水会好些，应该是着凉了。”她轻声说。月光照在她脸上，让我清楚地看到了她的不安。这让我心中涌出了一股深深的感动，觉得此时像在家中一般温暖。

在我的劝说下，她终于回到床上去了。抱着她的水杯，看着冒出的热气，觉得心中暖暖的，就像在家中尝到妈妈做的饭菜，受到爸爸的表扬一样。我领悟到：朋友，就是带给你家一般温暖感觉的人，就是可以使你暂时忘记疼痛的人。

窗外，黑夜仍未退去，我却不孤单。因为与你同行，空气将不再寒冷。有你陪伴我左右，我知道什么是真正的朋友。

与你同行

因为有了这个家，所以我很幸福，它陪伴看我，同我一直快乐的走下去。

一一题记

我们家很快乐，很幸福，拥有别具一格的风味。因为这个家有一个唠叨的老妈，滑稽的老爸和一个开朗活泼的女儿。

唠叨女王一一老妈

如果世界上要评几几年最唠叨人物的话，就算当不了N0, 1，老妈也肯定会名列前茅的。这可不是吹的，因为她的唠叨，我差一点儿没抓狂。

星期六约同学一起去郊外走走，拎个旅行包刚想出门，就被一只手死死地揪住，怎么甩也甩不开。 “带水了吧!”老妈拉开我的旅行包拉链，把头埋进去找，找到水壶后，才探出头来舒

了口气。我以为没事了，刚想开溜，可是又被揪了回来。

我无奈道，“老妈呀!你要干什么啊!”老妈看看我那不耐烦的表情，并没有在意，继续问道:“东西都带齐了吧!”可眼神中还是透露出一股不放心。

我嗯了几声，老妈才“不情愿”地放开了手，我呢?马上以“一秒几十米”的速度奔了出去，叹气道:“老妈你真的好唠叨啊!”不过想想：老妈其实挺关心我的嘛，顿时心里升起了太阳，温暖极了。

滑稽“小丑”一一老爸

我从小到大都一直在劝我老爸，你不去当笑星，真是埋没了人才。老爸很会讲笑话，可

以让我笑得在地上打滚，这可不是唬你的哦!

每当吃完晚饭后，老爸总会笑嘻嘻地说:“我来给你们讲个笑话吧!” 这时，我和老妈都会不约而同地点头等着老爸开口。

“你们知道抽风的含义吗?”

“哼哼，每当你心情不爽的时候，你拿一根鞭子跑到顶楼对着空中乱舞，当有一阵风来的时候，这就叫‘抽风哦!”

看看老爸那滑稽的表情和无厘头的动作，我和老妈哈哈大笑起来，我笑得趴在了地上，老妈也笑得涨红了脸，还用手捂看肚子。

怎么样?我爸给这个小小的家带来了不少快乐吧!

快乐精灵一一偶啦

或许这么叫自己有点自恋。不过相信和我在一起的人都会觉得我是十分快乐十分开朗的。

因为每当父母为了一点小事闹别扭时，我总会站出来哦!

因为这个家有三个够搞笑的人物，所以才会变得这么快乐，这么幸福。

幸福，我与你同行。

与你同行（选材：父亲）

从出生到现在，从幼儿园到初中，朋友、同学各奔东西，进入不同的学校，渐渐地，又变得形只影单，只有你一直陪伴我，到现在，到永远。亲爱的父亲，人生路上，与你同行。

小时候，是你的关爱让我健康成长。在一个周末，一次滑倒，我的眼角碰上了墙角，后果不言而喻，鲜血染红了眼前的世界。你听到了我的哭声，不顾下夜班后疲惫的身躯，赶紧跑来，急忙地把我送到医院，被麻醉的失去意识前，看到的是你急切的神情，眼中透着担忧。当得知我的眼睛没有事时，你才松了一口气。小时的我爱玩，也因此经常受伤，是你们的关爱让我健康成长至今。

失败时，是你的关怀与启发让我重拾信心。考试失利，对学生而言，是最常有的失败了，曾经的我失败后就逃避，把自己锁在屋子里了，不敢面对。你打开了房门，说：“出去走走吧。”然后带我走出了封闭的房间。那次，你带我去爬山，山的路崎岖不平，很是硌脚，我正想放弃，你却指着一棵树对我说：“看看那棵树。”我看了看，树身干枯，扭曲，一点也不美观，再往下看，我被震撼了，它的根不是扎在土壤中的，而是在岩缝中。它弯曲的树干是它与艰难的生活环境搏斗留下的痕迹，树能面对困难不放弃，艰难生长，考试失利又有什么不好面对的呢？爸爸看着我若有所悟的样子，笑了。在失败时，是你的循循善诱让我重拾信心。

沉沦时，是你的话语让我重新努力。初中时曾经有段颓废的日子，整日上课看小说，不听课，因此成绩也就比及格线高上一些，我却不以为然。一次考试，成绩惨不忍睹，我拿着试卷，回家签字。爸爸一向认为学习要靠我自己努力，签字时很少训斥我，所以回到家，我立刻把我的试卷放在爸爸面前：“这次的试卷考的不太好，下次一定考好，签个字。”语气中透着不在乎。你看着试卷，眉毛紧皱，似乎想说什么，迟迟没有动笔。“快签。”我催促，爸爸终于签了下去，笔迹不似从前有力。爸爸把卷子给我，说：“爸爸我好伤心呀。”转身离去，背影小了许多。一句话，透着悲凉，如一记重锤敲在心上，敲碎了我心中的不以为然。我有了学习的目标，不再让他伤心了。我对自己说：从现在起，我开始努力学习。

人生路上，回头回望，只有你一直在我身边。与你同行，我学会了直面困难；与你同行，我有了生活的目标；与你同行，我的生命才不再孤单，我的人生才如此精彩。

与你同行（选材：父亲）

冬飘雪，春起风，夏飘雨，秋落叶。时光荏苒，如白驹过隙，不知不觉中父亲已陪我走过了几十个春秋。父亲，与你同行，我获益匪浅。

初中时，学校组织朗诵比赛，我很想参加，但是由于自卑心理，总是在众人面前未语面先红，支支吾吾起来。我缺乏勇气参加比赛。这件事如阴云积压在我心头。父亲知道了我的心事后带我来到一片油菜花前。

正值春季，一排排油菜花如气宇轩昂的战士昂首挺胸，她们争着向上，汲取阳光。“我在开花。”她们在笑。“我在开花。”她们嚷嚷。“这也是属于你的季节！”我对父亲的话十分不解，疑惑地望着父亲。他转过身来，拍着我的肩膀语重心长地说：“孩子，你也应是她们中的一员。正值青春期的你拥有春天般的美好时光。瞧，她们正努力汲取阳光争相开放。你也应该把握青春充满活力，展示自己的风采，不应该自卑，要有勇气展示自己。记住，这个季节的主人！”对，我是这个季节的主人！听了父亲的话，我如梦初醒，勇气倍增！ 父亲，与你同行，你的话语如清风吹散我心头的阴霾，给予我勇气与自信！

刚刚升入初中，我离开了父亲的身边开始了寄宿生活。由于不适应初中生活，我每天总是感觉时间不够用，总是不能很好的处理个人的事务，接受不了课业的增多，甚至产生了厌学心理。我在学习生活上遇到了极大困难。周末回家由于没带钥匙我只好向父亲求助。走在街道上，瑟瑟的秋风无情的吹着，我不禁打了几个寒颤。来到厂门口，远远望去，一群工人在烟尘中搬运着化肥。我走近，看到了一个熟悉的身影——父亲。他右手提起化肥放在左肩上，缓慢吃力地走向一辆货车，将化肥运到车上。父亲雪白的工作服被染成了黑色。我走近了，叫住他，他将钥匙递给我，又转身回去继续搬运着化肥。秋风中，我在父亲的头上又发现了银丝，父亲脸上褶皱又多了许多。我望着父亲离去背影，心中阵阵酸楚。

父亲，你的工作环境多么艰苦，你又战胜了多少困难，我怎能被这一点坎坷所击倒。父亲，与你同行，你的行为让我有勇气克服困难，你是我永远的榜样。

父亲，在成长道路上与你同行，你给予我勇气和自信，我获益匪浅。

与你同行

翻开泛黄的相册，照片上还是婴儿的我笑呵呵地站在桌子上，你会说：“当时是我把你抱上去的，是你能站稳后的第一张照片。”你也是笑呵呵的，眉目间甚至有些许自豪。另一张，我摆弄着手里大朵嫩黄的菊花，你会说：“你上幼儿园的第一天买来的菊花，一句话没到你就把最大的一朵摘了下来。”又一张，我站在小学门口背着书包，穿着校服，你会说：“这是你第一天上小学我拍的照片。”从出生到小学，我的相册中几乎所有的照片都是爷爷你拍下来冲洗交给我，记录着我的成长。

小学的一次大暴雨，我从教室里趟着水出来，发现爷爷打着伞站在校门口，水没至膝盖，不断向里张望。已经是十月的天气，暮秋的雨打在身上已是冰冷，何况是两条腿泡在水里。我赶快喊了声“爷爷”，爷爷惊喜的转过头，从前襟取出一件未被雨水打湿的夹衣给我套上，拉着我的手回家。路上遇到没脚的积水就把我抱起来，后来干脆一路把我抱到家。本来天气阴沉，爷爷又穿着深色的褂子，我穿得多，又被爷爷抱在怀里，丝毫没被淋湿，以为爷爷也一样。回到家，灯光下，爷爷除了胸前全身都湿透了，额上还渗出了颗颗汗珠，只是顾不得擦，不断问我冷不冷，有没有被淋湿。后来我只记得那次之后，爷爷的腿每到连天阴雨就会疼得蹲起都有些困难。

每星期总有一天爷爷会拉着我出去散步。大手拉小手，从及腰到齐肩，度过十载寒暑。与爷爷同行的路上，听爷爷唱革命红歌，听爷爷讲风土人情，听得到各地方言，也听得到俏皮话，小品相声和家长里短。如今，即使是在初中寄宿，我依然时不时接到爷爷打来的电话，絮叨着每日的天气，嘱咐着添加衣物，爷爷依然与我同行。

爷爷，与你同行的日子里，你的孙女长大了，你老了。不变的是你的牵挂，依然陪伴我，让我时刻与你同行。

与你同行

“嘘”，听，那脚步——轻轻的，慢慢的，那是什么的脚步？哦，是三人世界的快乐。

快乐，家的标志。人人都羡慕我，因为我有一个快乐的三人世界。

“嗯，真香啊!又做什么好吃的啦？”我一进门就冲在厨房里忙碌的妈妈大声嚷嚷。妈妈还没来得及和我搭话，爸爸却笑呵呵地接过话茬：“你这小猪，鼻子真灵啊！”“那当然了！我的鼻子，一般一般，世界第三！”我一边放下书包一边笑嘻嘻地说。“哈，馋猪的鼻子尖！”爸爸大笑起来。我向爸爸撅撅嘴，倏地钻进了厨房，不一会又笑盈盈地跑出厨房，大喊道：“据我观察，今天晚上的菜very丰富。”

嗬！明亮的灯光下，一桌鲜美的菜肴摆在面前。我的口水真的快要流下来了。桌子的中间放着我最爱喝的鱼汤，四周放看各种各样美味的小菜，像一朵硕大的荷花绽放在餐桌上。开始动筷了，爸爸拿起筷子招呼我们，他夹起一块排骨放在我面前，我笑嘻嘻的接过碗去，谁知道那排骨，一转，落到妈妈的碗里去了。我一愣，继而大笑起来:”对!对!这一顿丰盛的晚饭是妈妈’制造’的，这第一块应该妈妈吃。”妈妈微笑地夹起一块肉，在爸爸的眼前晃来晃去，爸爸得意地伸出碗，可那排骨眼睁睁地落入了我的碗中。爸爸脸上写满了失望，装出一副很无辜的样子，说:“唉，看来只有我自己夹了。”爸爸话音刚落，一块排骨掉进了他的碗里。原来，我夹了一块放进了他的碗里。“哈哈”我们都开心地笑了。

“嘘”，听，你每走一步，都有一种声音——甜甜的，活泼的。那是什么?请不要惊讶，那是家的快乐，那是幸福的脚步。

幸福，与你同行!

与你同行

相携的手忘不了单纯的感动，因为我们是青春的同路人。

——题记

站在现在的位置，回头望望，我们已走过不少路程，经历了不少风雨，然而一路相伴我们左右的，有含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师······

含辛茹苦的父母

当我们“哇哇”大哭的那一声起，父母就注定了要陪伴我们左右，看着我们渐渐成长，直到上小学、中学、高中甚至是大学。在我们上学期间，父母总是关心我们学习累不累，睡眠好不好，只要我们哪里不舒服，父母就像是发了疯似的问“哪里不舒服、要不要去医院”······这些关怀的话语，目的就是不让我们耽误学习，让我们考上一所好的学校，将来用自己那微不足道的力量同亿万人民的力量汇集在一起，回报祖国、回报社会，这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。

慷慨无私的朋友

当我们走进校园的那一刻起，我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友，当我们需要帮助的时候，默默的帮助着我们；当我们生病不舒服的时候，会来到我们身边询问今天的病情有没有好转，并将老师今天所讲的课程讲解给我听，这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。

循循善诱的老师

每个人的心中都会有一个令自己敬佩的恩师。作为21世纪的一名中学生，每当听到老师循循善诱的话语时，真的有些不耐烦，但听后仔细想想老师说的话，并不是没有道理，老师说的每一句话都是一副良药，能够彻底治除我们心中的杂草，这就是一心为学生好而循循善诱的老师。

父母、朋友、老师，谢谢你们一路陪伴我。有你们同行，我的心里踏实多了。现在我已经是一名初中学了，我希望你们能够继续陪伴我。

与你同行，我很开心；与你同行，我很快乐。

与你同行（选材：友情）

开头：有一种感情，没有海誓山盟也能知道永远；有那么一个人，与亲情无关，却超乎亲情。那份情，是友情，那个人，是你，是朋友！

结尾：生命中总有那么一个人，在你开心的时候和你一起分享，在你伤心的时候为你轻轻地拭去眼泪，告诉你要坚强，而这个人是不是就是天使呢?也许就是吧！

与你相伴，快乐相随；与你同行，一生无悔。坚强与快乐，只因为你！时间转瞬即逝，友谊长存不悔！

与你同行

English——一门深奥的课程,尽管如此,千千万万的学子都对英语报以满腔热情。从三年级起，我就开始学英语。每天听我叽叽呱呱地读英语，爷爷也跃跃欲试。

“如如，你教教我学英语如何？”

“爷爷，您都这把年纪了，学了有什么用呢？”我疑惑不解地问。

“现在我们城市里随处可见外国人，万一哪一天我在街上遇见个外国朋友，和我打招呼，我却连基本的英语都不会，岂不是丢咱中国人的脸？”

爷爷见我一脸的犹豫不决，连忙补充道：“你是一名少先队员，不是都说少先队员要助人为乐吗？你也不应例外吧！”

我不好意思地低下头看了看胸前的红领巾，它是那么的鲜艳。此时此刻它仿佛在提醒我，又像是在鼓励我。我鼓起勇气，毫不犹豫地拿出笔和纸，做起了爷爷的小老师。

“ a.b.c.d.......”我边说边在纸上写，“爷爷，你可要看仔细哦！”

“看清楚了。”爷爷满怀信心地拿出笔和纸开始在纸上“画”字母，等他“画”得差不多时，我就开始教他朗读。天呐！爷爷可能是由于年龄关系，发出来音实在是相差太大了。正当我准备放弃时，我又瞧见了胸前的红领巾，“她”似乎暗示着我：“不能气馁，更不要操之过急。”我转过头看看爷爷是那么的严肃认真，顿时，我感觉自己浑身又充满了力量，我赶紧过去和爷爷一起加油。

“a.b.c.d......”我不厌其烦地教了一遍又一遍，爷爷也一如既往地念了一遍又一遍。虽然由于年龄关系，发音还是不准，但在我耐心地辅导和爷爷不懈地努力下，终于把24个字母学完。

接下来就是要巩固记牢。我让爷爷按我写得顺序再抄几遍。爷爷一边在纸上认真地写着，一边嘴里还念念有词呢。我凑过去一看，嘿！爷爷还挺有方法的，在他不太熟练的字母上还注上拼音呢。

“哈哈！真好玩，爷爷，您可真行啊......”我们愉快地笑着，红领巾也在我胸前快乐地跳跃着。在一片欢笑声中，我们轻松地结束了一堂又一堂课。就这样，我们每天都抽一些时间一起学习，一起探讨，一起进步。

学英语这条路虽然很漫长，也很辛苦，但与你同行，相信一定能在这条路上见到美好的明天！

与你同行

风飒飒，雪飘飘……

寒风无情的鞭打着母亲的身体，母亲身上那件薄如蝉翼的破单衣，实在招架不住这扑天盖地的风雪，可是，“家里的孩子还饿着啊！”母亲叹道。

天寒地冻的天气，外出的人少的可怜，母亲拖着疲惫的身体向一家包子店走去，渴望能充饥。“老板，你能给我几个包子吗？”“我丈夫在外打工，家里揭不开锅了，还有孩子。”“去、去、去、没有”并投来鄙视的目光。

母亲继续无奈地走着，在一个角落里头蜷了起来，她无奈地乞讨，放下了人的尊严，为了孩子的生存，每个经过的人，她都伸出枯瘦的手，投出乞求的眼神，可每个人都不屑地匆匆而过。

零星的灯火现了，夜来临了，街道愈加寂静了，母亲还在继续的走着，

雪越下越大了，母亲只能躲在一个楼道里换来片刻的温暖，无情的风从楼道口倒灌了进来，母亲蜷成一团，她更加冷了。她感到黑暗之神正在向她靠近，没有了曙光。

“吱”的一声，门开了，这一声打破了母亲的构想，希望之火复燃了，“这位阿姨，你怎么在这这儿啊？”小女孩稚嫩的声音说道。“小妹妹，阿姨没钱吃饭，你能给点饭吗？”母亲想到家里孩子嗷嗷大哭的样子，她已经放下了她的尊严向一个小孩子乞讨。

“阿姨，这是20元钱，是我的零用钱，老师说要乐于助人”小女孩说道。

篇三：与我同行作文评讲

“ ，与我同行” 作文评讲

——开门见山，快速入题

一、阅读作文提示及要求

站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，你所走的每一步，总是有人相伴，有情相拥，有物相随：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友，无微不至的关爱、循循善诱的教诲，爱不释手的书卷、长夜厮守的明灯......请拿起手中的笔，写下你一路走来的感受吧!

请以“ ，与我同行”为题，先将题目补充完整，然后写一篇文章。

要求(1)符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺。(2)文体不限，除诗歌外不少于600字。

(3)文中不要出现真实的人名、校名和地名。(4)不得抄袭试卷中的材料及他人作品。

二、审题

1.同学说说自己的审题过程及结果 2.总结

三、问题窥见

作文中存在的问题有：

（1）补写的题目读来不顺畅（帮助 温暖如春的幸福 长相厮守的明灯 大自然的启示 ）

（2）不点题（全文与题目几乎无关）

（3）选材与标题脱节（所写事例与自己所补写的内容不吻合）

（4）“同行”处理不当

（5）详略不当，铺垫太长，重点部分不能细致刻画

（6）语言不通顺

（7）字数不足

你的作文有那几个问题？准备怎么改？

四、重点研究作文的开头

1.阅读下面几个来自同学的作文开头，说说它们的优缺点（每个同学说一个就可以）

(1)风轻轻拂过脸庞，发丝被风吹起，我独自一人站在林间小路上，回首往昔。金黄色的树叶洒落一地，似乎给大地铺上了一条金色的地毯。

（2）我一直苦苦地追寻着，到底什么能与我相伴一生，与我共同走过人生的旅途呢？是父母？不是，他们不能一生都陪伴着我，当我长大，必定会离开我。是朋友？不是，儿时的朋友会在长大之后各奔东西；长大后的朋友难免会有不同的理想，为实现理想又不得不分开??到底有什么能与我同行呢？我想着他们的共同点，想着想着，我终于明白了，那就是爱。

（3）看那影子又一次拉长，再拉长，我心里流过的不知是酸楚还是感到。

（4）当冰雪消融，树木花草生机勃勃时，才知道春天来了；当声音变粗，个子长高时，才明白已经长大。但是，在我成长的足迹中，母爱一路与我同行。

我认为第 个开头有优点 我认为第 个开头有缺点 2.一篇好的文章开头应该有怎样的特征，阅读下面几个来自课文的开头，探寻结果。

（1）最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。——《我的老师》

（2）没有男人的世界是不堪设想的。写谁呢？想来想去，想到了我们家里的一条男子汉。

——《我们家的男子汉》 （3）我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。——《散步》

（4）动身访美之前,一位旧时同窗写来封航空信,再三托付我为他带几颗生枣核,东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷。——《枣核》

（5）我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。——《背影》

学生归纳方法 3.实践归纳

（1）繁——简

（2）看下面几个开头（空——丰）

平淡的日子也飘香啊!——《平淡的日子也飘香》

真是春风拂面啊！——《春风拂面》

爷爷，那一刻，我想握住你的手。——《我想握住你的手》

改后：爷爷，我想握住你的手，让我做你的拐杖，可好？夕阳很美，我要陪你看细水长流的风景。 （3）适度把握（偏——准）

《背影》修改：最不能让你忘记的是父亲的什么呢？有的人会记住父亲灰白的头发，有的人会记住父亲苍老的眼睛，有的人会记住父亲那粗糙的双手。我与父亲不想见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。

4.回诊提升

再读同学们的几个开头，诊断它们存在的问题，并修改其中的一个。

5.回归自己的作文，进行修该提升。

亲情与我同行

在成长的道路上，不可能有任何人陪我度过一生。时间最长的唯有亲情，已经伴我走过了十五个春秋。我重来就没有过什么奢望。——题记

它以多种形式呈现在我面前，紧紧跟随着我。无论我离开家多远，无论我要去何方，就算我浪迹天涯海角，最想念我的也是它，最牵挂我的也是它。它重来不在乎自己付出了多少，它重来就没想过需要回报。

每一次的离家，相信每一个人都会听到这样的话“注意安全！”“早点回家！”“好好学习！”我也不例外，父母将希望寄托在我身上，希望我好好学习，不要像他们一样，那么辛苦地到处辗转反侧地赚钱。

我深深的记得在一次放学后，因为有点晚了，我就狂奔回家。刚到家门口，就碰到了正从地里忙活回来的奶奶，她看到我回来了便舒展开了眼角的皱纹，团团的被幸福围绕。

“怎么才回来啊！呵呵，饿了吧？我去做饭，你先看会电视。”奶奶边说边开门，正在院子外玩儿的妹妹听见我和奶奶的说话声，赶忙跑过来，一把抓过我的书包“姐姐，你终于回来啦！给我带好吃的没？”当她翻开装满作业的书包时，翻了翻，只好无奈地吐吐舌头，一溜烟跑了。

面对亲人如此热情的问候，我？心里暖暖的。我想回家，是因为有家人牵挂。我想回家，是因为有亲人的问候。

夕阳的余晖撒在身上，投射出幸福的影子在地上自由舞蹈。麻雀在枝头叫，白云飘飘，心情大好。

这么闲暇的时刻，对我们来说简直是一种奢侈。我情不自禁地忆起几年前的此时此刻，当年我还只是一个小学生呢，爸爸妈妈工作忙，没时间回家。经常是爷爷在辅导我学习，就连不识字的奶奶也会时常拿起我的作业本，眯起眼看着上面的红勾勾笑。

如今啊，他们早已不可能再辅导我学习了。但是他们对我的关心，却一点也没减少，反而一点一点地在增加。可能作业量大，会一直写到半夜十一二点钟，我都发现家人每次都是等到我写完作业后才睡觉。而且还时不时地进来问我要不要吃点什么或喝点什么。

我不敢奢求什么，我知道我是幸福的。

虽然我写的这些事都很普通，但是，它，亲情，就是以这种不起眼的方式向我传达家人对我的爱与关怀。

相信每个人都有过类此经历，远在他乡的夜里，会时不时地想起，这美好的回忆，这积淀的过去。

亲情啊，无论我在哪里，你都永远与我同行。你将亲人的思恋带到远方，给我们信心，给我们鼓励，给我们勇气，给我们自信，给我们无尽的关爱。

快乐与我同行

“家有儿女”这个情景喜剧里刘梅对夏雪说过这样一句话：“小雪，你在这个家就是一只快乐的小小鸟，想要飞多高就飞多高。”而我就是一只快乐的小小鸟。你们知道我最忠实的伴侣是谁吗？哈哈！当然是快乐喽！

快乐是享受，当我周末在家，早上太阳晒到屁股了才起床，嘴里吃着零食，在电脑上冲浪着。玩累了，就小睡一会儿。醒来了，可以和朋友一开个小小的party，happy一小下。真是玩得不亦乐乎啊！这样的生活，你不会快乐吗？

快乐是向别人展现自己的风采。我会唱歌，我会跳舞，我会朗诵，我会主持……提起这些，我就骄傲的不得了！我最快乐的就是我一次次证明了我是一个多才多艺的人，我喜欢同学们为我们鼓掌。

这个时候，我是快乐的。

快乐是努力。为学习努力，为比赛努力，为考试努力，都令我感到快乐的。当我一次次的努力取得了成功的时候；当我一次次的努力获得了别人的认同的时候；当我一次次的努力头来赞赏的目光的时候；我会感到无比的快乐。

哦，对了！还有一个最重要的。

我的快乐就是带给别人快乐。我希望所有的人都快乐。我可是一个名副其实的开心国呦！班上的同学谁不开心了，谁生气了，只要我一句话，他们都会别我逗的开怀大笑，这也是我最开心的时候啦！

快乐与我同行。相信快乐也会与你同行。让我们带着自信张开你的嘴“笑口常开”吧！跟我一起向快乐出发！

希望与我同行

岁月如同大朵的浮云，从我的无知岁月里悠悠而过，匆忙地替我打理好行装，我走进了青春驿站。一路上，我与悲伤擦肩而过，与快乐共同高歌，与幸福牵手临风微笑…但离我最近又最远，像阳光一般温暖，灿烂的，是希望，他鼓励我，鞭策我。一路，希望与我同行。

五岁，我还小。

小小的我没有一个快乐的童年。我在小朋友们面前拉着父母的手，开心骄傲的笑，但回家之后，那笑便如往日烟云，仿佛从未出现。我只会面无表情的关上门，走进自己的房间，用被子使劲捂住耳朵，不去听不去想屋外的一切——那些争吵，那些眼泪，那些辛酸。

后来，母亲带着我去森林远足，那绿叶，那小花，拿大自然缤纷的一切，滋润了我干涸已久的心，我看见了希望，那时候，绽放在我小脸上的，是真的微笑，不复往日的虚假与无奈。在我孤独，渴望爱的时候，希望解除了我的困苦，希望，与我同行。

九岁，我懂了很多。

那一年，是我人生中第一个意义非凡的转折点，那本红的小本子证明了一切——父母离了婚。听到这个消息的我并没有痛哭，没有吵闹，只是一直很安静很安静的坐在我的小床上，抱着照片上微笑的父母发呆。我的心头有了一丝释然。当妈妈握着我的手，坚决的走出那座曾经也许温暖过的家时，我的心头才涌起一丝难过，我的禁锢已久的眼泪终于如决提之水，冲了出来，我看看妈妈，心沉入了谷底。但，妈妈的微笑让我看到了希望，我相信。妈妈一定会让我们幸福。我破涕为笑，继续在小路上坚定的走了起来，直到那幢夕阳下的小屋变成为一个泡影，消失不见。

希望，是你给了我信心，让我看见了光明。谢谢你，在我绝望的时刻帮助我，一路，与我同行。

十四岁，我的未来拥有无限可能。

现在，我进入了中学，我在享受我的青春。从前的辛酸与痛苦只是我人生路上小小的困难，在我的脚下，有无数未知的磨难与挫折。有痛苦的，有辛酸的，也有幸福的。我不怕；在尘世硝烟中，总有一份清雅，一份惬意，一份鼓励，为我而留。那是希望——温暖的，灿烂的，耀眼的希望。他是我最好的老师，最忠诚的朋友，最亲切的亲人，他与我同行。我的未来拥有无限可能！ 在我以后未知的青春历程里，我会用泪水与汗水，用心情与努力，用信心与爱心去浇灌我的希望之花，让他绽放出美丽，最纯洁的花朵。那是我一路上行进的最好证明。

时间过得很快，人的生命总是那么脆弱而短暂。我相信，在我的青春里不会有“后悔”二字，我会用我有限的生命与时间，勾画出无限的梦想与快乐。

春末夏初，在这个青春洋溢的快乐日子里，我与希望同行，共同描绘我美好的梦想蓝图，描绘我五彩而炫丽的未来。一路上与希望同行，一路捡拾生活学习的智商经验。那，你呢？

篇四：两次模拟作文

作文两篇

校园歌声修改稿

初中三年，即将过去（逝去），但那些（往事）事情却如（深深的）烙（删掉印）在了我的心中。它汇成了一支（动听的）生命（之）歌，而这首歌将永远唱响在我心中。

七年级下课了

随着下课铃响，我们冲出了教室。虽然学校三令五申的强调不许再楼道内打斗，但我们却明知故犯，因为我们是学校的小学弟呀。

看小刘子又和别人逗上。我喜欢和我们组里的人乱聊。像你昨天怎么没有给我发作业呀！去上学，对那时的我来说，就是成天的玩。

（清脆的大课间铃声响起了，整个校园顿时沸腾起来。踢毽子、 扔沙包、转呼拉圈-------，大家暂时放下了紧张的学习，来到操场上活动，脸上洋溢着快乐。你看，那转呼啦圈的某某，灵活的转动着腰部，呼啦圈象长在了他的身上，听话的摇来拜去。望着同学们羡慕的表情，她得意的举起双手，边摇边做起了特技。不好，它突然停了下来，痛苦的蹲下身子。旁边的一位身材瘦小的同学，立刻蹲下身子，吃力的背起她，迈着沉重的步伐向医务室跑去。

这幅画面不正是为我们谱写了一首同学友谊的歌吗？）

八年级上课了

随着上课铃的想起，我们进入了一级警备状态。

因为这节课是语文课，弄不好就要挨罚。（语文老师对我们要求特别严格，调皮的同学们偷偷的叫她灭绝师太。但是大家对她认真的工作态度可是百分之百的敬佩呀。）

（“）今天我们语文课（首先）是检查背诵。下面我决定由4号组来背。（”）语文老师严肃的宣布。 “我的天呀，那不有我的呀。”（我）急忙翻开书，（迅速的翻开书）看了几眼，心理想着（默念着）那些（还不算熟悉的）诗句。

（还好，前面有的同学背诵的不流利，老师不断的给他提醒。这下为我赢得了一些时间。）时间像被磁铁吸了一样（删掉这句话），（，时间过的真快，轮到我背了。）我迅速地站了起来，流利的背完了。（阿弥托佛，总算背下来了。我常常舒了一口气，喜滋滋地坐在座位上。）老师（满意的点点头）（笑眯眯）说：“背的还不如我流利呢。”

我倒！全班顿时大笑。

这不是一首紧张学习的战斗之歌吗？

（其实还可以写老师耐心辅导你的情景。）

九年级课间操

对于我这种头脑复杂，四肢却不发达的人来说，课间操是最难熬的了。

进入操场，体育老师就说“今天集体跑四圈，单数班跑1000和800.

跑完四圈之后，我连喘气的力气都没有了。体育老师却说，一三班先跑，我无奈的进入了跑道。体育老师说了声跑。我们就像绝了堤的洪水一样，势不可挡。跑到了一半，我就没了力气。（大口大口地喘着粗气，速度明显的慢了下来，周围的同学纷纷超过了我。突然，一只有力的手拉住我，转头看到体育老师，他迈着坚定的步伐，和我并肩跑起来。）但（删掉但）体育老师拍拍我的肩膀说：“魏某某，你能行！”对我能行，我一定行！因为体育老师在帮助我。

这不是一首动听的师生和谐之歌吗？。

初中三年谱写了一首首动人的歌，奏出了青春的旋律。而这些歌中最优美的部分，难道不正是深入我内心的美好的回忆吗？它是我前进的动力，将会影响我的一生。（是伴随我成长的永恒的歌。）

(建议：1本文在字数方面过多，因为卷面有限，过多的字无法在试卷上完成，所以注意中考作文以不超过800字为好，这就要求注意结构的紧

凑与合理，注意详略得当，不重要的记叙尽可能舍去。

2．三个小标题过于简单，只能体现顺序无法体现内容。小标题要注意三方面：一，体现层次，二，概括本段内容并与题目照应，三，要有一定的美度。

层次的体现，可用编写排比句的方式，将各句放在每一段开头做为总写，这样就同时体现了结构的清晰，同时也使各段内容更为集中；美度的体现，可注意在写排比时使用修辞或以诗句为各段小标题，这两种形式简单易行，效果较好。

3．内容的选择上，要选择一些积极的事件，象红色修改的那样写场面可以，还可以选取各年级段的一些典型细节为各段内容，这样的好处是便于描写，容易显现文笔的功力，内容具体细致。比如，七八九年级可选取，刚进校园时的紧张，八年级的勤奋与九年级的离别各一场景进行细致描写，将小标题定为“我们是五月的花海----希望之歌”“真心英雄---拼搏之歌”“同桌的你-----离别之歌”等，就显然比单纯写年级段为小标题要好，或得用诗句将七八九年级的小标题分别定为“乱花渐欲迷人眼”，写初到学校的新奇；“衣带渐宽终不悔”写八年级的努力；“长风破浪会有时”，写九年级的志向等，效果也会较好。

同时要注意，内容的选择不要只依据自己的真实生活，一定要想到阅卷老师爱看哪些，认可哪些内容。）

这是我儿子第一次模拟考试的作文，你提一下意见，还要给我提供些语文和作文复习的方法，特别是中考前需要背诵的作文类型和例文。谢谢。

第二次模拟作文

我们一起走过

初中三年，有多少风风雨雨，可是在那些风雨的背后不是我一个人承担，而是我们一起走过那风风雨雨。

据体育考试还有三天

那是一个阳光灿烂的中午。也许是学习太累，也有可能是想放松一下身心，我走出家门，只顾看周围的景象，没有注意脚下的石头，一不小心摔了一下。回到家，才发现腿是那么的痛。

据中考还有一天

今天我向老师请了假，和父母去医院检查。拍了片子。大夫说：“没事。”这我悬着的心才放下。在回家的路上，我不经心的打开手机，看起来qq留言，那上面已经有数十条信息。在那上面写着“在暴风雨来临时，不要害怕，因为有我们与你在一起。我顿时热泪盈眶。

体育考试来了

这天上午，我们乘坐着公共汽车去了某中，在车上，同学们急切的你的脚怎么样了？我微笑着说：”还是不行。”这时班长拍拍我的后背说：“不要怕，在风雨中，我们一起走过。”我真的好感动。

到了某中，我们先测小跳绳，在排队时，同学们显得很焦急，有的给我递水，有的给我 吃的。我对他们真的不能再说什么了。

在我跳绳时，他们给我加油。虽然老师不让它们出声，但是同学们依然小声为我加油助威。 扔实心球对我来说很简单，因为这几乎与脚没有关系。但是到了1000米时，同学们可着了急，有的居然给我揉腿。我当时哭着对他们说：“我要不得满分，就对不起他们。”

到了一千米跑道上，发令枪一响，我就冲出了赛道，像离弦的箭一样飞奔。但不到半圈就慢了下来。泡在我前面额同学，拽着我跑。他轻声对我说：“风雨下有我与你同行”

我为之一振：难道这一点疼痛就止步了吗？不，因为在风雨之下有许多同学在一起奔跑 在跑完1000米之后，我抱住了我的同学们：“我抱住的不是你们，而是我们的友谊。”因为在风雨中有你们与我同行，是你和我一起走过。

初中三年，我们即将走过，但在那三年中，又有多少同学是与我一起在风雨中走过。

（建议：第二篇比第一篇要好一些，但在题目理解上还要再深入一些。题目是“我们一起走过”，在各小段的内容上可设计为“我们一起走过失败”“我们一起走过快乐”“我们一起走过拼搏”。让三段内容即有共性，又有不同，更全面的概括初中生活，效果会更好一些。）

前几天，给你发了几篇例文，可供孩子参考。

篇五：作文 书与我同行

书与我同行

古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”不管这句话在今天的意义是否积极，但我们必须承认这句话道出了读书的重要性。

与书结伴而行，在书籍的海洋中或娶我们需要的知识，汲取营养充实自己，这样我们才能在未来的时间中不断改正缺点，丰富自己，成就自己。

顺手打开台灯，幽幽的灯光映在文字上，一个人静静地读书，体会不一样的飘逸与洒脱。细细品味“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的豪情壮志，才渐渐发觉，我的灵魂在其中渐渐升华，这世界竟然如此丰富。

于是，我便时常徜徉在那个丰富多彩的世界中，避开尘世的喧嚣，如同闭门幽居，归隐田园一般，尽情享受读书带给我的沉醉与幸福。

一丝甘甜，一缕清苦，牵动着我的灵魂去追随。远方的繁星春水，窗外盛开的藤萝，我用心静静地守护。春草茵茵，夏河茫茫，秋风习习，白雪皑皑，我用慧眼相望，享受不一样的美。

与书相伴，让我感受到清风与明月的寂静，让我感受到山光与水色的秀丽。不管是天边迷路的白云，还是身旁飘香的清风；不管是幽幽永恒的青山，还是潺潺长流的溪水；不管是树林里的鸟语花香，还是草丛中的虫嘶蝉鸣，都通过文字浮现在眼前。优美的文字把我带入一个美妙的世界。让我感知大自然的五彩斑斓，让我感叹大自然的鬼斧神工(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:有你与我同行作文800)。

不可否认，书中的知识对我们的成长有着巨大的作用。但我们不能仅仅纸上谈兵，将自己锁在象牙塔里。还要将书中学得的知识与亲身实践相结合，用自己的实际行动对书中的理论不断地进行研究与探索，才能学以致用，达到“读万卷书，行万里路”的境界。

喜欢书，喜欢读书，没有理由。喜欢华美的文字，点缀出真挚的情感；喜欢白描的语言，够勾勒出美丽的景色；喜欢深情的对白，唤起我对过去的回忆，对未来的憧憬······

在我心中，好书就如同一盏阿拉丁神灯，不仅仅是去为黑暗照明，去温暖冰冷，更是照亮了一个求职者的心灵。读好书，让人在清新的墨香中聆听圣贤的智慧，洗涤心灵；在优雅的文字中打开世界之窗，满眼都是缤纷。

闲暇午后，落日黄昏，抑或是夜静人寂的时候，我喜欢一个人独自读书的感觉。那种感觉，浓郁而又清新，朴素而又华丽。

与书同行，让我领略到大自然的奇幻美妙；与书同行，让我了解到世界的五彩斑斓；与书同行，让我体会到人生的酸甜苦辣。

一本好书，一位良师益友。

体裁作文