描写保尔的作文

篇一：我最喜欢的保尔精神

我最喜欢的保尔精神

庐江四中 许文娟 指导老师：许培培

读书，使人充实。我爱读书，更爱读经典名著，它好似一杯陈年的老酒，醇

香而清洌，让人回忆无穷。

在我上小学五年级时，作为生日礼物，爸爸将一本《钢铁是怎样炼成的》书 送给了我，带着好奇心，我翻开了它。从此，我便爱上了它。我喜欢保尔这个形 象，我喜欢这种钢铁精神，他是勇敢与正义的化身。他是那个年代杰出的革命青 年代表。他的形象是那么真实感人；他勇于献身，拼命工作，他酷爱学习，如饥 似渴；他嫉恶如仇，爱僧分明；他不畏艰难，挑战病魔；他永不言败，顽强生活?? 这一切都可歌可泣。

我喜欢保尔的钢铁精神，他不怕挫折，乐观自信。书中有一段描写到保尔要 做一个切除副甲状腺的手术，他的妻子发现尽管丈夫的脸色如同死人般惨白，但 却仍然镇定自若。“别担心，小姑娘，要我进棺材可没那么容易，我还要活下去； 而且要大干一场，有意跟那些医学权威的结论捣捣乱。”即使身处逆境，保尔也 不沮丧，主放弃，而是乐观面对。读到这里，给了我深深的反思，面对挫折，我 们总是害怕没有自信与勇敢去面对挫折，怨天尤人，被自己的害怕打倒。从今以 后，我们要笑对人生，无论遇到多么大的挫折，都要坚强。要知道，挫折可是害 怕自信，灿烂的微笑的。

“人最宝贵的是生命，每个人只有一次??为人类解放而斗争。”这是整本书让我印象最深刻的一段话。人的一生，不在于长短，而取于对社会的贡献。为社会做出贡献，为人民服务，才是一个人一生的价值观。让我们学会奉献，学会感恩社会，实现人生的价值。

在我身边也有一个这样的“保尔”，那就是我的爷爷。他年轻时当过兵，在 部队待了好些年。退役后，每每讲到自己的曾经，爷爷都很自豪。但在一次意外 中，病魔无情地夺走了爷爷的眼睛，他失明了。面对这样的飞来横祸，爷爷无法 面对，他也有过轻生的念头，但却想到自己曾经是个兵，也是个战士，怎么能被 这小小的挫折打败了。于是，他选择了坚强地活下去。在农村生活着，看不见的 爷爷却能做许多事，种菜、编竹篮。有人说是熟能生巧，但我知道，爷爷虽然眼 盲，心却不盲，他依然青春，依然充满着对生命的希望。

这一个个激人奋起的故事就如人们的精神食粮，它使人成熟，变得勇敢、坚 强。岁月更变，唯有这钢铁般的精神不变。

篇二：与保尔的三次相遇

与保尔柯察金的三次相遇

-------读《钢铁是怎样炼成的》有感

保尔柯察金是世界人民心中的英雄人物，几乎是家喻户晓。而我差点错过了与这个时代英雄“相遇”的机会。

儿时便从别人的嘴里听过他的名字，听过他的为人，他的性格，他的话语，他的故事。 “人最宝贵的是生命，生命对于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻，那么，在临死的时候，他就能说：我的整个生命和全部精力都奉献给了世界上最壮丽的事业------为全人类的解放而斗争。” 小学四年级的时候，在姐姐的书架上，我第一次“遇见”了保尔柯察金，我随意的拿起，又随意的开始读了起来。满书的文字对一个10(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:描写保尔的作文)岁的女孩来说是困扰的。我读到保尔柯察金的童年故事，调皮的他将烟末放进瓦里西神父家用来过圣诞节的面团里，因为神父曾今因为保尔对太阳星星的来源有过疑问而重重地教训过他。小孩子遇到不懂的问题而去问别人有什么值得怪罪的呢，那时的我这样想，在心里对保尔充满了同情。最终保尔被辞退了，我清楚的记得在他回家的路上，他一直在责怪自己，一切的一切，只因为被退学的他会让妈妈伤心。真是个孝顺的保尔，我想。那时候，我还小，保尔也小，小小的我和他没什么代沟。然后保尔长大了，在工厂里干活，我渐渐理解不了他的世界了，于是就那样不经意间和保尔说了再见。

这一个再见，隔了三年。

初二的时候，语文课本上的名著导读有对《钢铁是怎样炼成的》的描写，于是我回家向姐姐借了这本书，因为这是老师布置的课外作业，这是我和保尔柯察金第二次“相遇”。这时候的我哪里还记得保尔柯察金是谁，只是当我翻开读的时候，莫名的觉得熟悉，后来才想起，噢，是那个调皮又孝顺的保尔！

我读到保尔与冬妮娅的相遇和相爱，我记得那天冬妮娅倍感无聊走出院门，在晴朗的天气里遇到了挽着裤子光着脚正在钓鱼的保尔，冬妮娅就坐在柳树上一直看着保尔。他们的故事清新纯净又充满孩子气，保尔曾因为冬妮娅的一句玩笑话跳过河，保尔曾追着冬妮娅蓝色的外套跑了很远，他们曾在冬妮娅爸爸的书房里看了一个又一个下午的书.......这些小小的事像泛着青色在藤蔓上含苞待放的花，慢慢开放在我情窦初开的小心房里，一寸一寸向上生长。后来他们分开了，保尔投入了革命与斗争。那时我还无法真正理解革命对于保尔的重要性，我觉得他的革命是枯燥的，于是和保尔再一次说了再见。

这一别，又是三年。

三年后的我正在上高二，课业繁重，会苦恼会难过，会泄气会沮丧。在收拾旧书的时候，看见了《钢铁是怎样炼成的》，“看见”了保尔。

这一次，我真正看见了保尔，看懂了保尔。如今提到保尔，我对他的童年往事以及初恋情怀已经淡忘模糊，我记得的，只是他钢铁般意志力。他的意志也影响着我，坚强，更坚强，再坚强，无比坚强。

他是什么人呢，他是普通人，一位普通的革命战士，履历表中，没有惊天动地的业绩，他只是从每一件小事做起，却因为他做的无数件小事，使他成为了一个伟大的人。

激战中，头部受伤。出院后，一眼失明，无法回前线，便投入到各种力所能及的事里。参加铁路建设，暴风雪，冻土，泥泞，武装土匪，饥饿，疾病，可结果却是，铁路提前高质量完工。他因此感染了伤寒，回乡住院，又得肺炎，再后来，瘫痪，双目失明.......他也曾沮丧，犯过错，失去勇气，可他坚定的意志使他克服了一切，不能动了，还能说，说出了拥有钢铁般意志的小说。

是什么成就了他？也许，就是他自己。一个人只有在苦难中战胜别人也战胜自己，才会

创造奇迹，才能百炼成钢，成为钢铁战士。

我多么庆幸，这一次，我没有错过保尔。而从他身上汲取到的养分也为我终生受用。现在虽然不再是革命的时代，但却是永远需要钢铁意志的时代。

与保尔的三次相遇,是我人生的三个截然不同的时期,在他的故事里,我发现了自己,也解救了自己。

2013年11月15日

篇三：作文

六、写作（70分）

19．阅读下面的材料，根据要求作文。（70分）

有一天，几位学生怂恿苏格拉底去热闹的集市逛一逛。他们说：“集市里有数不清的新鲜玩意儿，您去了一定会满载而归。”第二天，学生们请苏格拉底讲一讲集市的收获。苏格拉底说：“此行我最大的收获，就是发现这个世界上原来有那么多我并不需要的东西。”

读完上面的材料，你有何联想和感悟？请据此写一篇议论文。

【立意角度】

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① 看清自己真正的需求，自己真正想要的东西。

② 不要被外界迷惑，失去本心。

【佳作展台】

别让“新鲜玩意儿”蒙蔽你的眼 苏格拉底受学生的鼓动去集市逛逛后，对集市的“新鲜玩意儿”不禁感慨：“这个世界上原来有那么多我不需要的东西。”是的，在现代社会中，“新鲜玩意儿”更是层出不穷，要想像苏格拉底般保留自己的本真，能够有坚定的信念，就要记住“别让新鲜玩意儿蒙蔽你的眼。”

在这个灯红酒绿，光怪陆离的社会，想要抵御“诱惑”这等高质量的“新鲜 2

玩意儿”，是需要莫大的勇气和定力的。即使如此，也仍有许多有定力如苏格拉底般清楚清醒地认知自己想要的是什么，能够抵御外界的诱惑，做自己人生的主人的人。并不是“新鲜玩意儿”不够好，而是他们没有被“新鲜玩意儿”蒙蔽了自己的眼睛，知道自己想要的是什么，才能在这个社会中怡然自得地活着。

别让“新鲜玩意儿”蒙蔽你的眼，就是希望人们不要被外在条件、外在物质所牵绊、所迷惑，要遵循自己内心的想法，遵从自己的心，才能感悟生活的美好，人生的乐趣，做自己人生的主人！现代人常说“既然选择了远 3

方，便只顾风雨兼程”。越来越多的人加入到风雨兼程的行列，被这个“新鲜玩意儿”蒙蔽了自己的眼睛，没看清楚自己的心，盲目地跟随人流，跟随大部队这样漫无目的地跑着，有的人撞了“南墙”、摔得头破血流终于认清了自己的内心，而有的人却还麻木地继续奔跑着，并不知道其实这并不是他想要的，或许他并不需要这些。值得庆幸的是，还有许多人能够在摔得头破血流之际明白了自己真正想要的是什么，明白自己真正需要的是什么，虽然过程困难重重，遭遇了许多挫折，付出了许多代价，但还是从“新鲜玩意儿”的迷魂阵中走了出来，过上 4

了幸福的生活。生活并不是童话故事，结局也并不是“王子和公主从此幸福地生活在一起”。我们的生活需要我们自己去选择，自己去把握，书写出一部属于我们自己的人生。

别让“新鲜玩意儿”蒙蔽你的眼，我们要认清自己的心，即使不能像苏格拉底般理智，清明，可也要让自己有明辨是非的判断力，有把衡量是非的标尺，我们的心才不会被“新鲜玩意儿”所蒙蔽，我们的眼才能更明亮!

看清你的需求

在人生道路的前进过程中，每个人都会产生不同的需求，就像苏格拉底与鼓动他去集市的那几个学生，他们 5

篇四：成长作文

一、成长

我们的生活中总会出现一些意外，而在这些意外中会的到“经验”这些经验就是我们所谓的成长，我有过许许多多的意外，在这些意外中有快乐也有悲伤。成长的过程很单调，我在成长的道路上留下了自己的脚印，当有一天我回头看时就会发现成长是多么美好的一件事情。无意中发生的一件事情改变了我。

小时候的我总是天真的认为自己很聪明，什么事情都是对的结果我错过了很多，在自以为是中我失去了友谊，在做错事后才发现自己是多么的幼稚。从老师的眼神里我看到了失望，在同学的疏离中我看到了讨厌。有时我真的希望自己是个瞎子这样就看不到这些眼神了，我到底是做错了什么会让他们这么反感我？ 在一次期末考试中，我取得了语文上的满分，这可是我们年级没有出现过的，当试卷发下来时我得意忘形了好久，渐渐的忘记了谦虚这回事。有些同学开始在背后说我的成绩是虚假的，是抄的。。。。。。有一次我无意中从他们面前过去听到了，我当时就火了。问他们为什么要这样。他们却不以为然的说：“假的就是假的，有什么可骄傲的？”“你们，你们不就是见不得被人比你们好么？这是嫉妒，知道吗？嫉妒！”我还击道。后来一个人骂了起来，我生气了说了许多难听的话，后来我和他们的关系越来越差，经常在背后搞一些恶作剧，或者去老师那里打小报告，慢慢的我的成绩下降了，在一次考试中我考的很差。真的骄傲惹 1

得祸，这下好了他们在我背后又有得说了，哎真是得不偿失啊！我后悔死了，可是后悔有什么用？世上没有卖后悔药的。老师把我叫到办公室里能说了很多，像骄傲有什么用，成绩还不是倒退了？你们几个的事儿我也听说了一些，都是同学有必要那样么？ 走出办公室我想了很多很多，骄傲真是。。。

经过这次的事情，我受益匪浅，明白了骄傲真是个害人的东西啊。

二、成长，需要挫折

生命如诗，生命如歌。生命是美好的；同时，生命力也少不了挫折和坎坷，这是对生命的考验，也是生命的偰机。在生命的成长中需要挫折，更需要有对待挫折的良好心态 。

在我们的成长过程中，挫折总是难免的，挫折是一些人从此一蹶不振，甚至被浪涛所吞没；而另一些人则勇敢的面对挫折，让自己的生命之根扎得更深。这就是两种截然不同的结果。所以我们的生活成长过程中需要要有不怕挫折，积极的态度。

有的人会说：“挫折像灾难，彻底摧垮我的生活；挫折想一堵墙，让我走投无路."而另一些人则会说:"挫折像高山，跨过去豁然开朗；挫折像彩纸，可以画出更美丽的图案。”挫折就是这样，面 2

对挫折的心态不同就会带来不同的结果，只有积极的心态才会成就我们的事业，而积极心态源于挫折。

爱迪生发明电灯的时候，曾先后实验了七千六百多种材料，失败了八千多次。有人对爱迪生赞叹道：“你失败勒了八千多次，真了不起！"爱迪生回答道：“先生，你错了，我只是证明了七千六百多种材料不适合做灯丝而已。”最后他成功了。当我们在成长过程中遇到挫折坚决不要灰心，一定要用一颗积极的心态去面对困难，这样我们的生命之根才会扎得才会更深。

成长，需要挫折，需要面对困难挫折的积极心态，来成就自己的事业 。要想成就自己的事业 需要做到以下几点：一，正视现实和挫折，不回避，端正心态；二，认真分析和解剖挫折产生的原因；三，理想和目标是走出挫折的驱动力；四，树立信心，增强勇气。

我相信，我们每个人在成长中做到不畏惧挫折，敢于向挫折挑战，我们的生命之根一定会扎得更深的.

三、

进入初中了，我发觉自己长大了不少，也许我变得懂事了，也许我变得成熟了，也许……我不再是以前那拍拍屁股就走人的小孩了。

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NO：1

地点：回家的路上

8点40了，我走出同学的家，背着单肩包，听着MP3往回家的路走，天很黑了，风瑟瑟地吹着，空旷的马路上显得有些可怕，但听着王心凌的“彩虹的微笑”，心中却一点也不害怕，也许是长大了，不再会怕这只有红绿灯在闪的路了；也许是懂事了，不会再去相信那些什么黑暗里有鬼之类的传说；也许……路上，虽然耳朵里听着歌，但思绪却没有跟着歌走，而是在想：我真的长大了吗？时间流逝，就跟穿越时空般的快速，当我还没来得及回忆过去，新的开始又来临了，就好像从小学过渡到初中一样，当我还在回味小学这六年来的酸甜苦辣时，新的学习任务又随之压了过来，有时会压得我喘不过气。不过，可能就是因为这些过程，使我……长大了。

NO：1

地点：教室里

每当接近考试，那大山一般重的作业便随之而来，会让我爬得筋疲力尽……不知什么时候起，我喜欢别人问我题目，因为我爱看见同班同学为了班级荣誉而“奋战”，所以我也愿意教他们，当他们为题目感到无能为力时，我总是喜欢出来提醒他们一下，而当他们懂了题目后，心情也随之变得更加开朗。当考试后，我的成绩也位居前茅，当同学问我为什么考得那么好时，我 4

总爱说：付出总有收获，凡事要靠平时积累，你也行的，我们一起加油！当我做出这一系列的举动后，我总会想，为什么我会说这样的话，小学时我从不会讲的。归根究底，也许又是成长在“作怪”吧。

NO：3

地点：电脑前

当第一次我的作文被《创新作文》录取时，我便养成个习惯：每天都要上CW，不然熬不住。每当我看见那一篇篇精华时，便有些羡慕，羡慕他们有好的写作水平，羡慕之余，我也不忘学习他们作文的优点。当看完了一篇篇好作文时，我会不由自主地打上自己的见解，从而也老是想念在小学版的精华，因为我认为小学版的精华很好得，只要想像丰富些，语言幽默些，不要太死板，必定精华！我也想K啊、楠楠J那些CW朋友，因为无聊时，是他们陪我聊天，是他们给我评作文。在CW里，我也不断地成长！

……

成长，给予人成熟，给予人欢乐，给予人懂事。 成长，这词也许会深深烙印在我的心中…… 因为……我们不能失去它！

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篇五：怎样写好作文题目

怎么写好一篇文章的题目？

题目是文章的眼睛。好的题目能引起读者的注意，能给读者无穷的联想。 那么如何给作文拟一个好题目呢？下面介绍几种常用的方法。

一、修辞法 用修辞格的方法拟题

比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》

夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》 对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》 设问：《你有一颗柔弱的心吗？》《谁是阿Q？》《是谁动了我的奶酪？》《今天，你学会了什么？》

拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》

反问：《雷锋真的没户口？》《我是差生，我容易吗？》《阿斗扶不起来，怪谁？》 反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》

仿词：《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《

对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》

排比：《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》

移觉：《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》

呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，请您听我说》《救救我吧》

二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意

例如：《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》

三、标点法 借助标点符号给作文拟题

例如：《我？我！》《10000元的价值=？》《好女孩？坏女孩？》《火，火！》

四、代数法 借用常用的代数式拟题

例如：《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=？》《我的PH=7》《减负≠减副》

五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题

例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦，白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》

六、反串法 反常理而用之

例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》

七、以小见大法 用微不足道的事物拟题

例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》

八、借用历史人物、事件和社会热点拟题

例如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。

《一座城市的私奔》、《私藏一座城市的奢华》、《神的孩子记得吗》、《风居住的街道》、

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