什么夜空中有什么星星

篇一：让星星在夜空中发光

让星星在夜空中发光

①这是美国西部的一个小镇，圣诞夜，大雪纷飞，夜空中没有一颗星星。

②镇西边一户人家的窗户，透出微弱的灯光，一个十岁男孩正偏着头在灯下写信。他不时搓搓冻得冰冷的手。“孩子，你在给圣诞老人写信吗？”他的母亲走过来问。

③那个时候，镇上许多穷人家的孩子都给圣诞老人或上帝写信，请这些神明帮助自己，只是，几乎没有灵验的时候。所以，人们称这个贫穷的小镇是被上帝遗忘的地方。

④男孩儿叫克里，他对母亲说：“不是，我在给自己写信，我已经给自己写了好多信了！”母亲心里一沉。克里自出生就有残疾，一条腿短些，而且，一只眼睛几乎没有视力，家境艰难，不能给他看病，也不能送他到学校学习。他一直在家里自学着学校的课程，也看一些他感兴趣的有关星辰的书。只是他很少与人交流，甚至包括上帝和圣诞老人。

⑤深夜，母亲站在那扇窗前，在胸前画了一个“十”字：“上帝，请帮帮克里。”她在这一刻决定：无论怎样困难，她都要带领克里走出封闭的生活。

⑥以后的几天里，母亲都早早出门，回来时脸冻得通红，时常出神地望着克里。

⑦几天后的傍晚，克里家的门被敲响了，是一个老者。克里的母亲一惊，接着兴奋地说了一声“您——来了！感谢上帝！”

⑧这个镇上最有学问的老者向克里伸出手：“也许我能和你讨论一下关于星辰的问题。”这一刻，克里的眼里有星光一闪。克里的母亲在心里感谢上帝：她几天来的恳求终于感动了老者。她更要感谢上帝的是，克里微笑着看着星空，他的眼睛像星星一样明亮。母亲悄悄擦去脸上的泪。

⑨第二天，母亲要带克里去那位老者的家，克里想了一下，同意了，但他想晚上再去。母亲知道克里想避开镇上的人，她温和而坚定地说“我陪你。”外面阳光很好，雪地上，这里那里泛着金星。天很蓝，不时有鸟飞过。母亲牵着克里的手，一路上和相熟的人打招呼。以后就能听见克里小声随着母亲对邻居说“你好”了。再后来，克里能自己来往于那条熟悉的小路了。母亲站在小院的门前，看见克里侧着头，一下高一下低地向老者家走。母亲含着泪，笑了。 ⑩不幸的是，老者在一个圣诞节前去世了。寒冬。清晨。克里站在自家的后院，远远地看着人们把老者葬在郊外的原野上。太阳明晃晃地照着无边的雪野，可他眼里的光却暗淡下来。母亲走过来，没有说什么，只是拍了拍克里的肩膀。

⑾几天后，圣诞节到了。母亲给克里写了一封信，但她告诉克里，信是老者留下的。克里一阵激动，因为老者是克里生活的一盏灯。他急切地拆开信：“星星那么美丽，是因为它们能发出光芒来，更是因为它们能置身于黑黑的夜空之中。我的孩子，你就像那些星星一样，而且，离开我的几天，你是不是以为生活完全黑暗了？你现在已经有了自己的夜空，你该散发出光芒来！”

⑿克里从此心里便有了自己的愿望，他要成为这个小镇最亮的星星。从那时开始，他努力学习，不断改变自己。后来，他大学毕业，又回到了这个贫穷的小镇，竟选上了镇长。

⒀克里回到小镇后的第一个圣诞节，他吻着母亲斑白的头发，轻声说：“谢谢您！”他们身后的桌子上有两封字迹一模一样的信：一封来自老者去世后的那个圣诞夜，另一封是母亲最近写给克里的：“孩子，回到小镇来吧，它需要你??”

⒁多年后的一个圣诞夜。年迈的克里坐在灯下写信，他的信不是写给自己和上帝的，而是写给远在天国的母亲。“亲爱的妈妈，现在的蒙大拿州的波兹曼小镇，已经成为西部十大魅力小镇之一了。您让我知道，小镇也是一颗星星，它曾处于黑暗之中，我努力让它发光，就像当初您让我这颗小星星发光一样??”

⒂这就是一个母亲创造的奇迹。

1、选出对选文标题理解有误的一项（ ）

A、标题中的“星星”指的是克里和美国西部的波兹曼小镇。

B、标题用形象化的方法概括了选文的主要内容。

C、标题中的“夜空”充当全文的线索，同时为文章情节发展作铺垫。

D、标题中包含着夜空中星星闪亮的画面，能引起读者的联想和想象，激发读者阅读文章的兴趣。

2、选文③段插叙的内容有什么作用？请概括回答。

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:什么夜空中有什么星星)

3、下面依次概括的是母亲为克里做的事，请补充出其中缺少的两件事。

?祈求上帝帮助克里。 ?? 带克里走出家门，融入小镇。?

?写信让克里回来服务小镇。

4、比较选文⑩段中画线的语句和其改句，说说那个好，为什么。

原句：寒冬。清晨。克里站在自家的后院，远远地看着人们把老者葬在郊外的原野上。 改句：寒冬的清晨，克里站在自家的后院，远远地看着人们把老者葬在郊外的原野上。 答：

5、年迈的克里在圣诞夜为什么要给远在天国的母亲写信？

6、你从选文中悟到了哪些人生道理？写出其中的两点。

让星星在夜空中发光答案

1.C，3分。

2.插叙的内容衬托出下文克里只给自己写信的封闭性格，1分，衬托出改变小镇贫穷面貌的不易，1分，与后文小镇成为美国西部十大魅力小镇形成对比，衬托出小镇变化之大，l分，从而突出母爱能创造奇迹这一中心，1分。共4分。

3.(2)恳求老者来家里帮助克里，2分。(4)假托老者的身份写信鼓助克里积极生活，2分。共4分。

4.原句好，1分，原句“寒冬”“清晨独立成句，起强调作用，1分;不仅交代了时间，更渲染出沉重悲凉的气氛，1分，烘托出克里因老者去世而极度悲伤和迷茫的心情，1分。共4分。

5.因为克里如道自己和小真的变化都是母亲努力的结果，1分。克里要用自己和小真变化的成果告慰母亲，1分。克里心中充满对母亲的感激和怀念之情，1分。共3分。

6.答案不唯一。示例1：不要把希望寄托在别人身上，要相信自己能够主宰自己的命运。示例2：在困境中更要积极生活。只要符合选文的内容，答出一点得1分，答出两点得2分。共2分。

篇二：夜空中最绚丽的星星

夜空中最绚丽的星星

前几日，我在家中欣赏一档电视综艺节目，通过镜头，看到了西藏夜晚美丽的星空。我情不自禁对男朋友说：“什么时候我们也去看一看西藏的夜星空”。我告诉男朋友，小时候我最喜欢看夜间的灿烂星空，你不知道有多么美！男朋友回答说，关于星星的记忆，还是在学过一篇课文叫作《数星星的孩子》开始的呢！我们相约，一起去西藏看星星！

在我童年生活的记忆中，辽阔的乡村夜空是一道迷人的风景。繁星点点的夜空如同斑斓色彩的万花筒，充满了美丽的梦幻与神奇。那时，我们姐弟三人放学归来，去农田里帮爸妈掰棒子，爸爸开车把棒子拉回家的时候，已经是夜幕降临，大地一片宁静。我们躺在装满棒子的车箱里，唱着愉快的歌儿看夜空的星星。无论歌声在不在调上，我们觉得自己就是歌神了，那满天的星星就是我们的听众。晚秋的夜空似如盖在人间大地上的棉被，丝丝温暖在我们心里漫游。七夕夜晚来临的时候，爸妈和我们一起坐在院子里看星星；遥望着莫不可测的宇宙银河，妈妈给我们讲牛郎与织女的故事：每当农历七月初七，牛郎和织女就来到银河岸边隔河相望，留下了人间一段千古咏诵的凄美传奇。漫天银河岸边有两颗最美最亮的星星，那就是牛郎与织女的化身。织女身旁，依偎着几颗小星星，它们围成一个圆，圆内有一个小缺口。妈妈说，那圆是一个天井，那缺口是王母娘娘挑水时，不小心踩掉了井台上的一颗星星......妈妈为我们讲述的这段传说，至今鲜活在我的脑海里，珍藏于我的记忆中。传说终归是传说，试想，天上的王母娘娘那么高贵，怎么会自己挑水呢？现在看来，只不过是一颗流星（陨石）自然滑落罢了。

漫天的星空下，爸妈努力的劳作着、辛勤的耕耘着，坚守着人生的信念和关爱着他们的三个孩子。我不知道爸妈当年是怎样走过了一条艰辛的生活路程，但

从没有忘记在灿烂星空下爸妈给我们讲述的那些关于星星的故事；它们是维系我们童年生活的精神支柱。如今的乡下，没有了秋收的繁忙，也没有了春种的欢闹；没有了丰收之后的拖拉机，也没有了孩子们在田野里无忧无虑的追逐。大人们无需在晚间进行农田劳作，孩子们也无需躺在车上仰望天边看星星。灿烂的星空已渐渐被人淡忘，那些传奇神话亦成为一种人生的记忆和岁月的永恒；银河繁星不再是孩子们的精神乐园和美妙的童话故事。

夜空如洗，星光闪烁。谁会抬起头看一眼灿烂的星空依旧？曾经美丽的星空何时能够映入我们的眼眸？我多想在一个美丽的夜晚与爸妈和家人坐在一起，看天边繁星漫步，重拾一个绚丽星空的童趣和一个多彩故园的梦境。

篇三：夜空中的星星

夜空中的星星

吃了晚饭后，我拿着凳子来到了院子里坐着，抬头仰望着满天的繁星。晴朗的夜晚，星光闪烁，美丽极了，我被这密密麻麻的繁星给陶醉了？

深蓝的天空上飘着几朵洁白的云，正好衬托着美丽的星星。这夜空真想一个巨大的棋盘，棋盘里不瞒了棋子。这些小星星又像一群群调皮的小孩子，不时的在向我们眨眼睛。

如果放眼一看，星星会显得很乱，但仔细一看，就会发现它们各有各的位置，组成了各式各样有趣的图案。有的像猎人、有的像骏马、有的像勺子、还有的像恶狼??它们把天空点缀得格外美丽，演绎着古老的神话传说。

望着美丽的星星，我想起妈妈对我说的话：“地上有多少人，天上就有多少星星，好人星是最亮的，坏人星是最暗”。如果是这样的话，我希望我那颗星星格外明亮，把光无私的献给人们！

我爱美丽的夜空。

篇四：夜空中最亮的星星

夜空中最亮的星

夜空中，美丽的小星星眨着眼睛，像是在欣赏这地上万物的美景。这些小星星吸引了我。我每天晚上都会躺在草坪上，静静的观赏这满天的小星星。顿时，让我想起一首歌：“夜空中最亮的星,能否听清。”

渐渐地我的双眼迷茫了，夜空中的小星星，像小灯笼一样，照亮我前行的道路，它们闪闪亮晶晶的。

老人说：“天上一颗星，地下一个人。”意思就是天上的每颗星星各代表一个人。 渐渐地，我觉得，一颗星代表这一个人的希望和愿望。”

星星散发出金黄色的亮光代表着高洁的品质，漆黑一片，头顶上却闪烁着少女 跳着漂亮的舞姿。星星把金黄色的亮光散满人间，给夜晚行走在回家路上的人们照亮一盏明灯。

“夜空中最亮的星，你是否能听清。’’的歌声在这宁静的夜晚回荡，与闪亮的星星做伴。

张家港市三兴学校五（3）班

高安慧

2015年10月18号

篇五：夜空中的星星记号

夜空中的星星记号

没有哪一种真正的持久而仰视的喜欢是因为脸。我喜欢他，只是喜欢上了他那般美好的印象：执着，美好，向上。还有喜欢时，我内心纯净，不为回报，只求喜欢的无私的心情。（题记）

偶尔会和朋友谈起他，我就打开了话匣子，像朋友讲述他的故事，乐此不疲。

八年级时放学回家，随手打开电视，看待他穿着一身蓝黑色的休闲服，手拿着挂满蕾丝边的围裙，正在犹豫要不要穿上。哈哈，他最后还是穿上了，那表情真的好好笑：有点无奈，有点气愤，更多得是厌恶。似乎那一刻，我就喜欢他给我的印象，开始看他的每一集，连广告都不放过。

他啊，智商200，能力超群，给人绝对的安全感，188的身高，分明帅气的轮廓是我最理想的类型。生活永远在他的掌握之中，别人一贯的羡慕嫉妒恨的态度，让他觉得生活平淡无味，就像一片平静的湖水，没有任何的波纹。于是，他没有热情，待人不瘟不火。

直到有一天，有一个笨蛋冒冒失失的闯入了他的生活，打乱了他的生活。从此湖面好像被投入了一颗又一颗石子。那个女孩总会做一些让他大跌眼镜的事：她会在热闹的校园里大摇大摆的把自己写了一夜的情书送到他面前，她会用他小时候穿可爱女装的照片要挟他补课，她也会成天跟在他后

面追逐他的脚步，只为能和他报同一个社团…他当时一定在想：怎么会有那么厚脸皮的女生啊！

刚开始时他是排斥她的，可渐渐的，他发现自己并不很讨厌她，甚至会喜欢她带来的每天充满变数的生活。当他接到情书时说的第一句话就是“你的人生难道就没有别的事情可以做了吗”，他会皱着眉头答应给她补课，有时竟然挺不住就趴在桌子上睡着了，他也会对她恶作剧然后大声嘲笑她，他也会默不作声的允许她一起进入网球社，而且在危机时刻不经意的保护她…

也许这个天才正需要一个笨蛋来中和吧！所以最后他们才会幸福耀眼的走到一起。这个女孩真的很笨，她笨到连初中最简单的数学题都不会解，笨到把黔驴技穷解释成“一套很有钱的驴子因为没有技术所以变得很穷”；笨到每次下厨都会把厨房变成硝烟弥漫的战场……可是老天爷是公平的，虽没有给她太高的智商，但赋予了她甜美可爱的长相与善良执着的心。他喜欢她，暗恋2年，明恋3年，这五年里，她哭过笑过，经历过太多打击，但始终没有放弃。

就这样，她的执着打败了他的冷漠，他只有在她面前才是一个活生生的人，会生气，会高兴，会抱怨，会恶作剧，还会和她拌嘴。他真的变了好多，最让我惊喜的就是他在结婚那天穿着性感的抹胸婚纱参加婚礼，虽然脸上不高兴，但还是迁就他照做了。

看到大结局时，我莞尔一笑，却悄悄留下了眼泪。着眼泪好复杂：有我的舍不得，也有对他们的祝福，还有对爱情的羡慕。无奈再美的故事也得有结局，但我相信他们一定会一直幸福下去。

或许这样的剧情很常见，但我唯独对他们的故事铭记于心：我可以记住他的很多经典台词，然后自豪流畅的背给我朋友们；会用他最喜欢的星星记号来标注重点，还会因为发现他和我同为天蝎座而雀跃好几天，也会专门去买碟片，想他时就看一会，更会死皮赖脸地向同学要他的海报贴在墙上，注视他的微笑，还会学习剧中的歌曲不断哼唱……因为，这样感觉能和他拉近一点。

最后，他有一个很环保的名字，江直树。而她，有一个很平凡的名字，袁湘琴。

直树，你永远也不会想到你对我的重要性。偏偏就是那么巧，你不露牙齿的微笑，就像是在深沉夜空下闪烁的星星记号，永远那么纯净，轻易打动我，照亮温暖了我。

你好像从一个我的偶像变成了我心中的的守护神，放心，我会为你而永远不会改变。

爱你的孙小晶

2014.6.23

小学作文