天水市安全教育平台

篇一：安全教育平台简单操作流程

安全教育平台授课操作流程：

教师们注意，只需要做2项工作:

一. 教师进入主页之后点击“马上去授课”

第一步：登录平台后，点击导航中的“课程中心”进入；

第二步：选择相应的课程，点击“马上去授课”进入；

二.然后按下图进行：

点击“点击确认”，这样学生才可以做本课的作业，老师每天只能授一课，学生每天只能做一课的作业。

备注：确认授课后，系统将自动布置课后测评和技能训练作业，请督促学生完成。系统监测到学生参与技能训练测试后，您才能得到本课教学分数。

篇二：学校安全教育平台安全教育自动训练软件

学校安全教育平台安全教育自动训练软件

这个软件可实现一键自动训练.

1、 在正确输入账号和密码后，点击“XXX安全教育自动训练”，弹出如图

2、 点击“地区”下的您所在的省或市，再点“去自动训练”按钮。弹出如下图

如要自动训练第3课，就填：第3课到第3课；

如你布置了2到6课都没训练，就填：第2到6课，依此类推。

3、 最后点“开始”就一切OK了，让它自动训练去吧。点“开始”时，不要

太急，让网页完全载入后再点，同时，不要用其它浏览器登录某个账号。

篇三：天水市第十中学2014—2015学年度

天水市第十中学2012—2013学年度

第一学期作总结

天水市第十中学

2013年1月12日

天水市第十中学2012—2013学年度第一学期

工作总结

本学期，在区教体局的正确领导和社会各界的关心支持下，学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面推进素质教育、和谐教育。学校紧紧围绕强师兴校.创建特色的奋斗目标，在传承中谋发展，在创新中求特色，积极推行特色教育理念，全面实施强校方略。坚持把教育科学发展作为主题，把全面提高教育质量作为主线，把教育教学改革作为动力，全方位地打造育人平台。不断深化教育改革，全面推进素质教育，积极创建平安学校和谐校园，不断提高教育现代化水平，积极开展对外交流与合作，争先创优，努力办好人民满意的教育，取得了显著成效。

党建工作

学校坚持以人为本，依法办学，“让师生共同健康成长”的理念深入人心,实行科学管理，关注师生健康成长，使学校规范有序、可持续发展。

㈠理论学习有实效

加强干部队伍建设，实行行政例会政治学习制度，制订干部培训计划，对干部进行专题培训：通过培训，使干部进一步明确了岗位职责，提升了干部管理素养，提高干部管理的实效性。

加强基层党员的培训，落实中心组学习制度。编印党员学习资料，采取集中与分组.讲座与自学相结合的学习方式，通过“切实改进党的作风，着力加强党风廉政建设，党员干部提高了思想认识，树立先

锋模范作用，积累管理经验，探索创新举措，为学校的稳步发展奠定基础。

组织全体教职工认真学习理论知识，制订《天水市第十中学师德建设实施方案》，树立科学发展观，全面实施素质教育。实行年级组学习制度，年级组学习活动有主题，开展教师育德能力的培训。通过学习，全体教职工工作责任心增强，爱岗敬业、乐于奉献，思想政治理论水平有了较大的提高。

㈡科学管理有成效

依法办学，实行科学管理，坚持以人为本，采取制度化管理、规范化操作。充分发挥职代会的作用，修订和完善了学校各项规章制度使制度规范学校成员的行为，调动教职工的工作积极性，使制度优化工作氛围，增强凝聚力，提高工作效率。

继续实行校园现场办公制度，轮值干部每天不定时巡视校园，做好记录及时反馈给相关部门，存在问题及时处理解决。加强了学校常规管理，增进了干群关系，推进文明和谐校园的建设。

㈢党建工作显特色

学校党支部紧紧围绕“党务公开促党建”和“党小组在行动”为重点开展工作，并顺利完成了支部领导班子的考核和换届选举工作，推进了党风廉政和组织建设工作的全面提升。开展了四个项目的“党小组在行动”实践活动，分别是“党员进团校”“党员进党校”“党员当义工”“党员结对子”活动。重点抓党员队伍建设，思想上注重价值引领，编印学习资料，通过学习、讨论提高思想认识；业务上发挥榜样引领作用，党员干部以身作则；发展工作坚持组织原则，认真考察和积极培养；开展各种活动，倡导阳光健康文明的校园生活。

重视统战工作，认真贯彻落实各项统一战线方针政策，学校重大

制度和决策坚持民主集中制。

教学工作

我们依据基础教育课程改革方案和省高考改革方案，以教风建设.学风建设为抓手，深化改革，健全制度，加强师资队伍建设；严格教学常规管理，创新教学模式，积极打造高效课堂，探索减负增效和提优增量工作新途径；更新观念，把新课程理念落实到具体工作中，深入开展多层次多形式的教学比赛和研究活动，积极推进素质教育，教育教学质量得到全面提升。

㈠进一步规范教学行为，切实加强常规管理

加强教学过程管理，是全面提高教学质量的保证。本学期我们进一步加强了课堂教学改革，完善有关措施，强化教学管理的有序性和规范性。为此我们认真制定《教务处工作计划》，重新修订了《天水市第十中学教务主任工作职责》.天水市第十中学教研组长工作职责》.《天水市第十中学备课组长工作职责》、《天水市第十中学教师教学规范实施细则》、《天水市第十中学课堂教学评价表》等，教务条线每周召开一次工作例会，交流情况，研究对策，落实措施，加强管理。

1.抓好教学计划的制定和落实，促进教学工作有序进行

各年级在研究新课程方案、新教材、高考方案的基础上，切实执行“五严”等规定，科学地制订了教研组工作计划和各年级各学科教学计划。各年级各学科备课组任课教师在做好学科教学计划整体规划的同时，注重对教学内容的分析、取舍，确定重点和难点，以增强计划的针对性和可操作性，做到有计划可依，有计划必依。

2.抓教学过程管理，规范教师的教学行为

教学过程是一个动态的过程，本学期在注重教学质量目标管理的同时，我们着力加强了教学过程的管理，特别是“六认真”的检查力度。

（1）加大了推门听课的力度：我们加大学校中层以上领导.教研组长听课的力度，并在听课的基础上，检查教师的备课等教学情况。将有关情况及时与各部门和相关老师进行交换。

（2）加大了教风巡查的力度：一查授课情况，对教学过程中出现的问题，依据教学常规考核细则提出针对性的改进措施；二查辅导情况，要求辅导老师准时到位，做好学生的辅导工作，切实履行辅导职责；三查作业和考卷批改情况，要求有练必批，有批必评。

（3）加大了教案和听课笔记检查的力度：除常规检查外，还不定期检查教师备课情况并及时记载。

（4）加强了学生对教师的民主评议力度：依据学校的工作要求，对教师教学工作的满意度进行学生测评，并及时反馈测评结果。

（5）加强了考试管理：加大了对学生考试情况和监考人员监考工作情况的检查力度，以进一步端正考风，使考试真正体现其价值。

（6）加强了对教师特别是上岗五年内的青年教师的综合考核。 ㈡积极开展有益活动，进一步提高教学水平

1.开展有针对性的业务学习

教师的业务学习主要形式有：上级部门和教务处组织开展的专题学习，如新课程培训学习活动、专题讲座等；学校和各教研组.备课

篇四：安全教育平台教育局使用手册

教育局使用手册

市教育局可以查看到市直属学校和各区县开展安全工作的各项数据； 区县教育局可以看到区县内各学校开展工作的各项数据。

一、如何开通、维护下属学校账号？

第一步：登录平台后，点击导航中的“管理系统”进入；

第二步：选择“我的工作——账号管理——学校账号导入”，在“学校账号导入”页面，下载模板表格。

第三步：打开下载的模板表格，按照要求填写相应的信息后，进行保存，关闭。

第四步：返回之前下载表格的页面，在第二步中点击“请选择文件”按钮，选择保存好的模板表格导入即可。

第五步：进入“我的工作——账号管理——学校账号管理”，在“学校账号管理”页面管理所有学校管理员账号，可下载学校账号，以及账号添加、删除、修改等操作。

备注：若学校把账号或密码遗忘，也可通过此路径为其进行查询核对其最新的账号或重置密码。

二、如何查看区县内各校得分及其排名？

第一步：登录平台后，点击导航中的“管理系统”进入；

第二步：选择“得分排名”查看各项工作得分明细。可选择相应按钮进行查看“我的得分排名”、“各校得分排名”、“本市各校得分排名”。

备注：学校得分排名可选择全学年，上、下学期、全年等方式进行查看，也可以按照教学过程、教学效果、寒、暑假活动等指标排序。如下图：

三、如何查看区县内学校教师的教学开展情况？

第一步：登录平台后，点击导航中的“管理系统”进入；

第二步：选择“数据统计分析”，在平台使用情况中：可以具体查看平台整体使用情况（可按照学年、上、下学期等方式检索查看）、账号开通情况、教师工作情况（教学过程、教学效果、寒、暑假活动情况）、专题课学习情况。

备注：各项情况查询页面，均可以按照全学年、上、下学期选择查看到具体的学校和班级，并点击相应的下载按钮，将当前页面的情况下载保存。

第三步：点击教师工作情况--教学过程情况，可以按照全学年、上、下学期来检索，点击某学校，可以看到该校各年级的教师授课情况，点击某年级，可以看到该年级所有班级的教师

授课情况，点击班级可以看到该班级在何时讲授过哪一节课。

四、如何查看区县内学校的学生参与情况？

第一步：登录平台后，点击导航中的“管理系统”进入；

第二步：选择“数据统计分析”，在平台使用情况中：可以具体查看平台整体使用情况（可

篇五：安全教育试题及答案

有限公司铝合金幕墙分公司

高处作业安全教育试题

班组 姓名 成绩

一、填充题：（每题5分，共40分）

1．推行施工安全生产保证体系标准是贯彻我“安全第一 、 预防为主 ” 的安全生产

方针的重要措施。

2．进入施工现场必须戴好 安全帽 ，并扣好 帽带 。

3．建设工程中，安全色分 红色 、 蓝色 、 黄色 、 绿色 。

4．施工现场的“安全三宝”指的是、、。

5．脚手架上人前必须锁紧 活动轮和连接杆 ，使用专用蹋板，并防止侧翻。

6．施工地点及附近的孔洞必须 加盖牢固 ，盖板须能保持四周搁置均衡，并有固定其

位置的措施。

7．边长在 150cm 以上的洞口，四周设防护栏杆，洞口下设安全平网。

8．工作平台应设计 围栏 保护，爬梯应确保牢固。

二、问答题：（每题15分，共60分）

1、什么是 “三不伤害”？

答： ①我不被他人伤害，②我不伤害他人，③他人不伤害我

2、“四不放过”原则是什么？

答：对发生的事故原因分析不清不放过，作业人员没有受到教育不放过，没有落实防范

措施不放过，事故的责任者没有受到处理不放过。

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:天水市安全教育平台)

3、高处作业的级别可分为四级，分别是什么？

（1） 一级高处作业，离基准面2～5m；

（2） 二级高处作业，离基准面5～15m；

（3） 三级高处作业，离基准面15～30m；

（4） 特级高处作业，离基准面30m以上。

4、高处作业对登高用梯有什么要求？

（1） 不得有缺档。

（2） 梯脚底部除须坚固外，还须采取包紧，钉胶皮或夹牢等措施，以防滑跌倾倒；

（3） 接长时，结头只允许有一处，且连接后梯梁强度不变。

（4） 上下梯子时，必须面向梯子，且不得手持器物。

有限公司铝合金幕墙分公司

高处作业安全教育试题

班组 姓名 成绩

一、填充题：（每题5分，共40分）

9．推行施工安全生产保证体系标准是贯彻我“ 、 ” 的安全生产方针

的重要措施。

10．

11．

12．

13．

14． 进入施工现场必须戴好 ，并扣好 。 建设工程中，安全色分 、 、 、 。 施工现场的“安全三宝”指的是 脚手架上人前必须锁紧 ，使用专用蹋板，并防止侧翻。 施工地点及附近的孔洞必须 ，盖板须能保持四周搁置均衡，并

有固定其位置的措施。

15．

16． 边长在 以上的洞口，四周设防护栏杆，洞口下设安全平网。 工作平台应设计 保护，爬梯应确保牢固。

二、问答题：（每题15分，共60分）

1、什么是 “三不伤害”？

2、“四不放过”原则是什么？

3、高处作业的级别可分为四级，分别是什么？

4、高处作业对登高用梯有什么要求？

优秀作文