兰州牛肉面作文作业帮

篇一：寒假作业

K2001班寒假作业

请各位家长帮助小朋友录一段视频，视频时间控制在5分钟左右就可以，下面给各位家长和小朋友几个备选话题，大家可以选择自己感兴趣的内容进行录制。

1. 介绍生活中的场景，比如自己的屋子，家里的厨房，街道，动物园，商场等等。在介绍

场景的时候，首先进行自我介绍。

Self-introduction: my name is chaos.

I am five years old.

I come from class k2001.

I come from future immersion English school.

Today is sunny day.

I like reading books.

I am in the grocery store.

In the grocery store: Here is the grocery store.

This is my shopping list.

Here are some apples.

This is a toothpaste.

These are green beans.

2. 介绍字母，这个时候可以拿着字母的卡片，介绍字母，字母代表的东西，这个字母是元

音还是辅音。

Self-introduction: my name is chaos.

I am five years old.

I come from class k2001.

I come from future immersion English school.

Today is sunny day.

I li(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:兰州牛肉面作文作业帮)ke reading books.

There are 26 letters.

Introduce letters: This is letter A.

A is a vowel.

A is for apple/ant/alligator.

A make the sound/a/.

Apple/alligator/ant begins with letter A.

Apple/alligator/ant begins with sound /a/.

3. 用字母卡片，学过的字母发音，进行自然拼读练习。我们学过的字母发音有，

S,T,M,A,N,O,F,B,R,I,H可以用字母卡片，作一个calendar, 并且用字母calendar进行拼读练习。

Self-introduction: my name is chaos.

I am five years old.

I come from class k2001.

I come from future immersion English school.

Today is sunny day.

I like reading books.

This is my phonics calendar.

Spell words: S-a-t, B-i-t.

4.介绍我们学过的几个wild animal, Baboon, raccoon,iguana,hippo.可以介绍我们课堂学过的这几个动物的知识，也可以拓展一下相关动物知识去介绍。

篇二：寒假作业

2015二年级寒假作业

1·做好事:照片+文字 （好事可以是帮家长干家务或者帮老人干活等等之类）

要求：a活动照片贴在A4纸上b写上两三句与活动相关的话c右下角写上：学校，班级，姓名d页边距 上下左右各1.5厘米

2·春节，元宵节活动：a两张小报（春节，元宵节 A4纸 页边距要求同上）b,写两幅春节对联（稿纸上）c剪纸一个（帖A4纸上）c自编猜谜语(春节或元宵节活动期间有关的 最少两个)

3·读书活动:a自选一本好书（3篇）要求：写好摘记和读后感，b推荐一本好书，说明理由。

4·二年级下册语文书要求背诵的课文给家长背，并签字。

5·预习下册语文书第一单元 要求：我会认的 我会写的 课文 签字

6数学作业：每天5道计算题， 1道应用题（应用题抄题 每写完一天空三行 每天的作业家长要检查签字 有条件的预习下册的书 周六日不用写）

? 准备一个新本 正面写语文 反面写数学 每天的作业标明日期并签开学收

2015二年级寒假作业

1·做好事:照片+文字 （好事可以是帮家长干家务或者帮老人干活等等之类）

要求：a活动照片贴在A4纸上b写上两三句与活动相关的话c右下角写上：学校，班级，姓名d页边距 上下左右各1.5厘米

2·春节，元宵节活动：a两张小报（春节，元宵节 A4纸 页边距要求同上）b,写两幅春节对联（稿纸上）c剪纸一个（帖A4纸上）c自编猜谜语(春节或元宵节活动期间有关的 最少两个)

3·读书活动:a自选一本好书（3篇）要求：写好摘记和读后感，b推荐一本好书，说明理由。

4·二年级下册语文书要求背诵的课文给家长背，并签字。

5·预习下册语文书第一单元 要求：我会认的 我会写的 课文 签字

6数学作业：每天5道计算题， 1道应用题（应用题抄题 每写完一天空三行 每天的作业家长要检查签字 有条件的预习下册的书 周六日不用写）

? 准备一个新本 正面写语文 反面写数学 每天的作业标明日期并签开学收

2015二年级寒假作业

1·做好事:照片+文字 （好事可以是帮家长干家务或者帮老人干活等等之类）

要求：a活动照片贴在A4纸上b写上两三句与活动相关的话c右下角写上：学校，班级，姓名d页边距 上下左右各1.5厘米

2·春节，元宵节活动：a两张小报（春节，元宵节 A4纸 页边距要求同上）b,写两幅春节对联（稿纸上）c剪纸一个（帖A4纸上）c自编猜谜语(春节或元宵节活动期间有关的 最少两个)

3·读书活动:a自选一本好书（3篇）要求：写好摘记和读后感，b推荐一本好书，说明理由。

4·二年级下册语文书要求背诵的课文给家长背，并签字。

5·预习下册语文书第一单元 要求：我会认的 我会写的 课文 签字 6数学作业：每天5道计算题， 1道应用题（应用题抄题 每写完一天空三行 每天的作业家长要检查签字 有条件的预习下册的书 周六日不用写）

? 准备一个新本 正面写语文 反面写数学 每天的作业标明日期并签开学收

篇三：网上代写作业盛行：一篇作文10元 一本作业50元

网上代写作业盛行：一篇作文10元 一本作业50元

儿子才小学六年级 竟花近百元网上代写作业

一篇作文10元 一本作业50元 手抄画报30元

网上代写作业盛行，令不少家长担忧；专家表示，代写作业是教会孩子不诚信的行为 暑假就要接近尾声了，欠下一大堆作业的学生也许正在焦头烂额，抓紧这最后的时光匆忙赶作业。如果这时，有人帮你代写，而且“每页2元，整本作业50元封顶，一篇作文10元，手抄画报一份30元，科目不限”你会不会动心？读本记者调查，网上有不少枪手选择在这个时候为学生“排忧解难”，只需付一点钱，他们就能帮学生完成暑期作业。

代写作业之风盛行，学生倒是拍手叫好，但家长却是愁坏了。有教师表示，暑假作业是学生在假期中复习所学的重要手段，如果找人代写则丧失了意义。

代写作业热卖 整本作业50元封顶

“他竟然花钱在网上找人代写暑假作业，气死我了！”昨日上午，家住石油路的洪女士被读六年级的儿子气得脸发红。眼见着暑假将近，洪女士开始关心起儿子的暑期作业。让她吃惊的是，她发现儿子竟然花了近百元在网上找人代写作业，并且已经发货。

洪女士说，儿子的成绩不算太好，眼见着读六年级了，本想趁着假期好好补习一下，谁知道他竟然找人代写。儿子还告诉她，找人代写作业的并不止他一个，他还有好几个朋友都是这样做的，偶尔还会“互通有无”。洪女士认为，这样的事情在学生中蔓延，会产生不良的风气，影响学业。

昨日下午，记者在网上搜索关键字“代写暑假作业”，出现了上百个搜索结果，代写一本作业10元至50元不等，有的网店销量已过百。其中有家店规定：“按页收费，每页2元。整本作业50元封顶，一篇作文10元，手抄画报一份30元，科目不限，保证质量”。店主表示，自己的“代写团队”共有4人，都是在校大学生，代写作业“保质保量”，“现在已经收到了30多单生意。我们一般一周内就能把作业邮寄回买家手中”。

学生各出奇招 百度小说简介完成读后感

“眼看快开学了，赶作业写到手抽筋，笔芯都不知道换了多少支。还有不到两周就开学了，还有一大堆没做，天啊，谁能帮帮我！”近日，网友“失落年华”为暑假作业抓破了头皮。 跟“失落年华”感同身受的学生太多了，开学上初二的杨耀就是其中之一。他好几科暑假作业都写得差不多了，但惟独语文作业还没动。原来，语文作业中有一项是阅读5部经典小说，并写下读后感，这让他感觉有些难以下手。

“我一抱着这些书就打瞌睡，根本看不进去。”他觉得那些经典小说根本看不进去，看经典电影也没有兴趣，这个作业实在难完成。后来，他想了个办法，在网上搜出这些经典小说的简介，抄上一部分，再写几句感想，算是把读后感的作业完成了。

相比杨耀，初三学生钟晓琳的办法就更“奇葩”。暑期作业一下来之后，他就只挑主观题做，选择、判断类的则直接忽略掉。等到要开学时，再胡乱地将“ABCD”添上。“我觉得老师根本不会一个一个看，对不对都没关系。”钟晓琳认为。

网友“窗敲雨”则晒出了他小时候的写作业办法，那就是放假初，几个关系好的同学聚在某个同学家里，一人写一门作业，然后再交换抄。一般放假后一周左右就写完了，然后一直玩到开学。

家长无可奈何 疏于管理只能赶作业

家住三圣街的小贵星刚念完一年级，暑假就有了作业。每天2道口算题，每天一篇日记，看似并不多。可一放暑假，父母就带着小贵星出门旅游，到海南亲戚家足足玩了一个月，8月11日才回来，欠下了一大堆作业。

“前天，我一次性出完了两个月120道口算题，花费了大半天的时间，要求儿子每天做20道，在一周内把数学作业赶完。”小贵星妈妈无奈地说，语文老师还要求每天写一篇日记，小贵星这一周还要写60篇日记。

“我知道这样不好，但为了赶作业无可奈何。前段时间我对儿子的作业确实疏于管理了。”小贵星妈妈颇有些后悔的说。重庆晨报永川读本记者 邓鑫

说法

学生和老师都要严格要求

“代写作业”的市场如此火爆，也不得不令人反思其中的缘由。不少学生认为，暑期作业太多是造成该现象的根本原因。也有学生认为，暑期作业内容枯燥，做起来没意义。更有学生直言，辛辛苦苦做作业，最后只换来老师潦草的“阅”字，毫无成就感。

记者采访了金龙中学钟老师，他表示暑假作业是学生在假期中复习所学的重要手段，如果找人代写则丧失了意义。学生应正确认识做暑期作业的目的，做作业不是为了应付老师和家长，而是应该从独立完成的过程中对自己的知识储备查缺补漏。

“假期结束后，老师也要从验算过程、思考痕迹等多方面评判学生的暑假作业，严格要求。”钟老师称，老师也不能对学生的作业敷衍了事。

危害

找枪手代写作业

会变懒惰而不诚实

找人代写作业，仅仅是没有巩固所学知识这么简单吗？

一教育专家称，作业的本质和目的是为了让孩子温故知新、巩固学习，同时也为下学期的内容做铺垫，“在学生有合理休息娱乐的情况下，学生在暑假应该要做作业”。在他看来，找人代写还会产生更严重的问题，让孩子变得懒惰以及不诚实。“作业是孩子劳动的方式，工作是大人的劳动方式，孩子找他人代写作业容易养成他们不爱劳动的坏习惯”。他还提到，如果孩子通过这种行为蒙混过关，会让他们产生侥幸心理，养成不诚实的习惯，对孩子的价值观认识也有影响。“一天代写作业花多少钱或者一本花多少钱，这种用钱来衡量的做法肯定是不好的，钱并不能衡量一切”。

21世纪教育研究专家熊丙奇也认为，代写作业是一种不诚信的行为，对孩子的成长十分有害，应该坚决抵制。“他们未来可能会把这种弄虚作假的行为带到生活中，渐渐变成习惯。这种行为的后果，百害无一利，应该引起社会的足够重视。”

篇四：妹妹帮我检查作业

妹妹帮我检查作业

今天下午，放学回到家里，我把语文作业做完。把作业本一推就要跑出去声玩。

这时，爸爸问我说：“小鑫，你的作业检查了没有？”我说：“没有问题，保证没有错儿的！”爸爸摇了摇头说：“不要那么自信，慎重一点好！”我有点儿不高兴了，因为我急于想走出去玩。妹妹一把拿过我的作业本插嘴道：“让我看看！”她的话还没有说完，只是往我的本子上面一看就叫了起来：“哎呀，真好笑！”接着又是一阵“格格”的笑声。我走过去问妹妹：“怎么啦？你笑什么？”妹妹笑得前仰后俯，还手舞足蹈，差一点把我的作业本子给撕碎了。我抢过作业本子，睁大眼睛看了起来。可是我看了半天都没有看出什么名堂来。妹妹看到我一脸茫然的样子，就指着其中的一行字说：“你自己看仔细了，发现了什么没有？”我看了恍然大悟。原来是我在“恶狠狠”的“狠”字上面多加了一点，写成了“狼”字。难怪妹妹要笑得那么厉害呢！这时，我的脸一下子红了起来。我觉得脸上几乎烧到了脖子上了。那么简单的一个字竟然会写错了。

刚才那一股自信的神情已经统统从我的身上跑掉了，我想还是爸爸说得对，“慎重一点好！”我乖乖地回到桌子边上拿起作业本子仔细地检查了起来??

篇五：我作业

一、单项选择题(50分)

1．一切交往的前提是（ ）

A．态度和气 B．平等尊重

C．宽容待人 D．主动沟通

2.在与异性交往过程中，我们要讲究交往的艺术，应该

Ａ.随意打闹，无拘无束 Ｂ.相互尊重，相互理解

Ｃ.忸忸怩怩，故作姿态 Ｄ.亲密无间，勾肩搭背

3．在班级大扫除中，男生提水、拖地板，女生擦桌子、扫地，大扫除做得又快又干净。这种分工产生的效果说明（ ）

A．男女生间可以优势互补，取长补短

B．可以把重活儿全推给男生做

C．大家可以边聊天边干活儿，提高效率

D．大家平分工作，谁也不吃亏

4．唐朝武则天的侄儿武三思权倾朝野，炙手可热，他仰慕著名学者、自然科学家张遂，很想和张遂结交。但张遂厌恶武三思的卑劣为人，坚决拒绝与其往来；后来情愿出家为僧，退隐嵩山，也不愿与武三思交往。这个故事表明张遂（ ）

A．十分孤高自傲，瞧不起人

B．以自我为中心，不尊重他人

C．交友讲原则，不交损友

D．性格孤僻，脾气暴躁

5、“君子和而不同，小人同而不和”。这句话告诉我们在与他人的交往中要做到（ ） A团结友爱，和睦相址 B尊重差异，加强沟通 C亲如兄弟，哥们义气 D善良友好，一视同仁

6．新型的师生关系建立在 ( ) 。

A． 民主平等的基础上

B． 理解的基础上

C． 互相帮助的基础上

D．教学的基础上

7.“你希望别人怎样对侍自己，你就应该怎样对待别人”。马克思这句名言重要告诉我们（ ） A男女同学交往要自然和适度 B.要长期保持积极的情绪

C.要克服闭锁心理，积极寻找朋友 D.真诚与尊重是交往的前提，是建立和发展真挚友情的基础

8.小月是个内向的女孩，到八年级后她感到更孤独。她想交到知心朋友，获得更为持久的友谊。她应该

A.更多的去迁就朋友，什么事情都听朋友的

B.有什么事情都去请教朋友，在他人的帮助下解决一切问题

C.宽容他人，尊重差异，加强沟通

D.朋友之间不要太计较，平时少来往，有事再找他

7.进入中学后，大家愿意结交的朋友是

①能一起去网吧打游戏的同学 ②座位靠得近的同学

③与自己志趣相投，有共同爱好的人④能相互理解 有共同语言的人

Ａ.①②④ Ｂ.②③④ Ｃ.①③④ Ｄ.①②③④

8．随着年龄的增长，青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情，你认为

Ａ.只要以为两个人感情好，就可以更加亲密的接触

Ｂ.这种想法是错误的，容易易导致早恋

Ｃ.这是正常的，是自然而又美丽的事，但要慎重对待，理智处理

Ｄ.关注异性，可能会给自己的心理成长带来不必要的干扰，应尽量避免

9下列属于不尊重教师的行为是

①上课睡觉 ②抄作业 ③给老师起绰号

④对老师的教学有意见，提出自己的看法及建议

Ａ.①②④ Ｂ.②③④ Ｃ.①②③ Ｄ.①③④

11．有人认为随着计算机多媒体与网络技术的发展，它们可以替代教师的作用。这种看法

A.是正确的。因为在因特网上可以查到你需要的所有资料

B.是不全面的。因为教育传授的知识比网上查到的更多、更重要

C.是正确的。因为在家庭中利用网络办公室是未来的一种可能

D.是不全面的。因为教师可以帮学生学习掌握知识的方法和做人的道理

11师生交往是学校生活的重要内容，师生关系会直接影响 ( )

①我们的学习质量 ②我们的生活质量 ③我们的身心健康 ④我们的沟通能力的提高 A①② B①③ C②④ D③④

12．热爱我们的老师是因为 ( ) ①老师是人类文明的传播者 ②老师被誉为人类灵魂的工程师 ③师生之间需要沟通 ④老师也有烦恼需要我们解决 A．①② B．①②③④ C．①③ D．②④

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14、对待老师的表扬和批评，正确的认识应该是（ ）

A.表扬是肯定，批评是蔑视 B.表扬是鼓励，批评是鞭策 C.表扬是爱护，批评是放弃 D.表扬是溺爱，批评是打击.

14.小明在学考试时，他向邻座的同学借笔，老师看见了，批评他作弊，他很气愤。这时，他应该

A.老师争吵，说他乱冤枉好人；

B.向老师说明情况，下课后再和老师沟通，化解误会；

C.将考卷撕掉，去找校长说理；

D将老师告到教育局，然后转学

15．在与同学相处的过程中，能使自己友爱合群的方式有（ ）

①坦率地敞开自己的感情心扉 ②保守同学的私人秘密

③与对方交流时注意力集中 ④发生矛盾时互不相让

A． ②③④ B． ①②③ C． ①②④ D． ①③④

16．周恩来和朱德两位老一辈革命家之间有着很深的情谊。朱德加入中国共产党，是在历经无数周折之后，到柏林找到了周恩来，由周恩来介绍入党的。从此，漫长的革命征途中，两人风风雨雨在一起，互相关心，彼此信赖，为中国人民的事业贡献了毕生精力。他们之间有如此深厚的情谊，是因为他们（ ）

①有共同的高尚追求 ②有相同的个性爱好

③能够互相真诚相待 ④能够互相热情培育

A． ②③④ B． ①②③ C． ①②④ D． ①③④

.

19．英国作家萧伯纳说：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有了两个思想，甚至多于两个思想。”这段名言主要告诉我们（ ）

A．友谊可以促进集体的团结和进步

B．友谊能使人分享更多的欢乐和幸福

C．失去友情给人带来痛苦

D．友谊可以不断地提高和完善自己

21．下列选项中属于男女同学恰当交往的是（ ）

A．小红和小刚互相欣赏，经常避开集体活动单独交往

B．张洁是个活泼好动的女孩，经常与男生称兄道弟，打打闹闹

C．小维和李亮都是班干部，经常一起组织班级活动

D．小芳很少与男生交往，她认为男女生交往是不正经

22．当你遇到或感到老师不公平对待时，作为学生，你应该（ ）

A．找老师评理，指责老师“偏心眼”

B．怀恨在心，再也不理这位老师

C．从自身找原因，以实际行动改变老师对自己的看法

D．“以牙还牙”，与老师争个高低

25．师生交往的礼仪是不可少的。下列做法不妥的是（ ）

A．见到老师主动问好

B．进老师的办公室先敲门

C．跟老师关系好，从背后突然拍打老师

D．不同的场合选择不同的交往策略

3、小明和小朋原来是很好的朋友。小明给小朋取了个外号。一天，在年级排球赛中，小明无意中喊了小朋的外号，小朋极度气愤。从此以后，小明和小朋的关系日益紧张起来，小朋再也不理小明了。对这件事的正确评价是??（ ）

A、小朋不够朋友，朋友之间取个外号没什么大惊小怪的 B、小明做的不对，喊他人的外号要注意场合 C、两人都不对，朋友之间不能生气 D、好朋友之间也需要相互尊重

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6、被称为个人电脑软件之父的比尔.盖茨，在中学时结识了比他高两个年级的保罗.艾伦，两人很快成为朋友，他们一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就，这说明（ ）

A、友谊能调节情感 B、友谊给人智慧和力量

C、友谊给人以朋友 D、友谊是相互理解

10、小明这个学期转到新的学校，以前他的朋友很多，可现在他一个人都不认识，经常孤零零一个人，有了苦恼也无从倾诉。小明应该怎样改变现状，下列说法正确的是（ ）

A、继续我行我素，独来独往 B、谁主动接近，才跟谁交往 C、主动改变现状，适应新环境，融入新的集体 D、封闭自我，使自己陷入孤立

12、在寻求友情的过程中，应注意（ ）

①不要以我为中心 ②要讲江湖义气

③不要建立狭小的圈子 ④把自己的爱给予更多的同学

A、①③ B、①②③④ C、①② D、①③④

13、古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话表明（ ）

①广交朋友，朋友多是好事 ②朋友之间是相互影响的

③结交好的朋友，会使我们终身受益 ④结交坏的朋友，会使我们染上坏思想、坏习惯

A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④

1、小明十分珍爱父母给自己买的英语复读机被好朋友小涛借用时不小心摔坏了。为此，小明伤心极了，小涛内心也忑忐不安?? 你认为他们可能采取的下列做法中正确的是

（D ）

A．小明要求小涛马上赔自己一个复读机

B．小明向父母谎称自己把熨读机弄丢了

C．小铸说我不是故愈的，可以不赔 D．小铸向父母讲明实情，贻偿小明井致歉

3、小林是新来的插班生，为了帮助他学习，班主任安排他与学习委员小娜同桌，小娜很热心地帮助他，没想到的是班上同学纷纷传起了他俩的“绯闻”。这时小娜应该 ( C ) ①保持沉默，让“绯闻”不攻自破 ②学会自我反思

③与小林不再来往 ④向家长和老师求助

A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④

19、对传统的师生关系论述不正确的是（ ）

A、学生处于服从被动的地位，是被管理者和遵从者B、教师高高在上是权威C、师生关系的不对等造成了师生间的隔阂D、师生之间是民主平等的

20、下列对新型师生关系的描述不正确的是（ ）

A、新型的师生关系应建立在民主平等的基础上B、新型的师生关系中师生人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长C、新型的师生关系中老师的角色既是学生学习的合作者、引导者、参与者，也是学生的朋友D、新型的师生关系中教师的权威地位和学生的遵从者的地位不容改变

16、著名教育家陶行知形容教师工作“捧着一颗心来，不带半根草去”。对老师的工作认识不正确的是（ ）

A、老师的奉献是无私的，老师的工作是无限延长的，所以无法用时间和金钱来衡量

B、老师的工作是清闲和优雅的，充满了闲情逸致。 C、老师帮助我们掌握科学文化知识和技能，教给我们做人的道理，老师被誉为人类灵魂的工程师 D、人们用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美老师的无私奉献精神

17、宋代学者杨时和游酢拜程颐为师。有一次他们去请教老师时正逢老师午睡，为了不打扰老师休息，他俩便一声不响地站在门外等候。当时天正下着大雪，待老师醒来后，雪已经下了一尺多深。在他们站过的地方留下了两对深深的脚印，这便是“程门立雪”故事的由来。这个故事告诉我们要（ ）

A、认真学习 B、废寝忘食 C、勤学苦练 D、尊师重教6．“长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴”…”。歌词反映了老师（ ） ①教给我们的永远是真理 ②具有甘于奉献．不求回报的精神 ③教导我们如何做人 ④教给我们科学文化知识和技能 A．①②③ B．②③④ c①②④ D①

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