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班里的一位同学作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 20:22:40 小学作文
班里的一位同学作文小学作文

篇一:班里来了一位新同学

班里来了一位新同学

今天我们四年级(1)班来了一个新同学,这位同学在家长和校长的带领下来到了我面前。这是个女生,皮肤黑黑的,低着头,很腼腆的样子。家长简单的介绍了一下情况,这是双沟镇某村小的学生,由于家里在集镇上买了房子,住到了我们双沟二小附近,所以想转到我们学校来。接着,我想和这个女孩聊聊,了解一下她的学习状况。谁想到,问她一句话,要等半天才能听到回答,而且声音又细又低几乎听不清。我把她安排在第一排靠门的位置先坐着,方便我对她观察,其余的事以后再说。

说实话,老师们最怕接受半路来的学生:班里多一个学生,老师就得多一份付出。若是这个学生的成绩能达到及格线以上还好,若是在及格线以下就更让人头疼了,即使你付出了很大的努力,也难得到一个理想的成绩。

篇二:写班上同学的作文

写班上同学的作文

写班上同学的作文

作文一:我的“野蛮”女友

作者/广东/孙诗音

广东省湛江市湖光中心小学 指导老师:吴新龙

说起我的那个朋友啊,方圆几十里的人听了她的名字就闻风丧胆。你知道她是谁吗?她就是我们班既“野蛮”又讲义气的同学——琪老大。

“呜呜呜??”小婷又被后桌“阿八”搞哭了。琪老大见小婷哭得如此伤心,就一边安慰小婷,一边握紧拳头瞪着大眼睛说:“臭阿八,你等着。”说完,她便杀气腾腾地冲出去,旁边的同学都知道她又要“替天行道”了。果然,她来到正玩得起劲的“阿八”面前,怒气冲冲地抓起“阿八”的衣领,一招“佛山无影脚”就把“阿八”搞定了。她又说:“哼!这就是‘即以其人之道,还治于其人之身’。”说完便扬长而去。

瞧,她就是一个敢爱敢恨的“女中豪杰”——我的“野蛮”女友。

广东省湛江市湖光中心小学 六(2)班 孙诗音 524088

作文二:我的“奇葩”朋友

广东省湛江市湖光中心小学 五(3)班 戴展宏

我有一位与我“臭味相投”的好哥们。他可以说是我百年不遇的一朵“奇葩”。为什么呢?因为他在我们社区是众所周知的说话惊天地笑鬼神的“出丑大王”!他经历过的“英雄事迹”与他表演过的各种“搞笑电影”都是我们的笑点。当他的“英雄事迹”或者“大众电影”出演时,我和我的>小伙伴都惊呆了,定会不看不散地坐在旁边凉快,呆在那儿看“出丑大王”表演的“救命阿六”,这可是他的经典之作。我们都连续看了5部,还有他被老妈追着打骂的情景,而且部部都让人捧腹大笑。所以我才称他为我的“奇葩”朋友。

作文三:我们班的“恶作剧狂”

广东省湛江市湖光中心小学 五(4)班 彭岚琛

我们班有个“恶作剧狂”,暂时不透露他的大名吧。他长着瘦瘦的身体和高高的鼻子,平时总是嘻嘻哈哈的。有一次,上完美术课,我去上厕所,刚回来就一屁股坐上了凳子。“啊哟”的一声,我摔了个四脚朝天。仔细一瞧,原来凳子的一个“脚”下有一

块小石头。还有一次,在大课间时,一位女同学去玩耍。她回来时看见凳子的“脚”下有一块小石头,便马上把小石头拿掉,放心地坐了下来。上作文课时,辅导老师叫她上讲台来讲一下她写的作文。她走上去时,有许多同学在背后笑她,老师见了也偷偷地笑。老师见她疑惑不解,便说道:“你的屁股上有泡泡糖。”那位女同学一听就大声叫:“许智威!”

作文四:可怕的“肥猪仔”

广东省湛江市湖光中心小学 五(4)班 蔡文这

我们班里有一个满脸横肉的“肥猪仔”。他有一张咒人的大嘴巴,一双瞟人的斗鸡眼,一对猪八戒似的耳朵,可吓死人了!

一次,上数学课时,因为他故意捣乱,所以老师用棍子打了他的“猪屁股”,全班同学都笑起来。他见这情形,便用那双斗鸡眼恶狠狠地瞟了瞟老师,嘴巴里也念叨着咒语——“死东西,敢打我,你死定了。”好一会儿,他的“火山口”还没有停止喷发,老师再也不敢动他一根手指头了。

下课后,“肥猪仔”行动起来。他偷偷摸摸地来到数学老师的办公室,先把水杯盖拧松,再把水倒在桌面上。等老师发现时,一些本子已经湿透了。

这个“肥猪仔”真是“无恶不做”,怪不得老师也怕他了。

作文五:我们班的“铁齿铜牙”

广东省湛江市湖光中心小学 五(2)班 李明星

我们班有个“铁齿铜牙”同学。他的嘴巴可比谁都厉害,他的牙齿比钢铁还硬。他有一脑子的鬼主意,你可千万别惹他。

在自习课的时候,他在班里搞小动作,被老师抓了个正着。老师叫他上了讲台,要打他的手心。他便说:“法律规定,老师不能体罚学生。”老师接着说:“我又没开始打你。”“那是因为你没有准备好打我的工具。”这句话居然从他的嘴里飞速而出。就在这时,老师终于忍不住了,飙出了一句脏话。“老师,你怎么说脏话呢?你说过,即使被别人打,也不能说脏话。”这次,老师被他说得哑口无言。

瞧,我们班的“铁齿铜牙”厉害吧,我不能不“佩服”他呀!

作文六:我们班的“李闯王”

广东省湛江市湖光中心小学 五(4)班 许苾盈

我们班的“李闯王”李景俸,长着一副狡猾的脸面,一张咒人的嘴巴,一个尖尖的鼻子??他可调皮了,专惹“暴力女”,还惹了好几个呢。

看!他又惹上了“暴力女”苏彩慧。他们你追我赶地跑出了教室,眼看他就要被追上了,可他加快了速度,跑进了男厕所。“暴力女”只好放弃追赶,可她心里的怒火却消不了。她回到教室里,准备再一次捕捉“李闯王”。过一会儿,“李闯王”从厕所里探出头来四处张望,见“暴力女”不在了,便大摇大摆地走出了厕所。可他却不知道,那个“暴力女”正在召集其他“暴力女”呢!

“李闯王”的一只脚刚踏进教室时,就被“暴力女”们“包围”了。接下来,“李闯王”可不妙啊!“暴力女”们你一脚我一脚地踢了起来,“李闯王”不肯“受刑”,挣扎了起来。“暴力女”们把他抓住了,她们的头儿冷笑一声,就说:“放了他。”放开了他,“暴力女”们以为他不敢了,可“李闯王”却骂了一句粗话,就立马奋力地跑了。

作文七:我们班的“四大才子”

广东省湛江市湖光中心小学 五(4)班 黄爱娣

在我们班里,有许泰杰、周炳杰、许德杰和孙浩杰等四位男同学,他们被班里的同学称为“四大才子”。这“四大才子”又叫“四大杰出人物”,因为他们的名字后面都有一个“杰”字。他们都是班里的“病猫”,考试常常不及格,作业经常不交。

最典型的是周炳杰和孙浩杰了。周炳杰一副无精打采的样子,像一个病入膏肓的人,所以他又叫“周病杰”。“孙浩杰”中的“浩杰”与“浩劫”同音,因此他又叫“孙浩劫”,同学们又开玩笑地说他劫笔又劫书。许泰杰和许德杰的表现还算可以。虽然许泰杰的成绩不怎么好,但是他有个绝招叫“泰山压顶”,所以他又叫“泰山压顶”。“许德杰”中的“德”字可以理解为“道德”,其实同学们都叫他“有道德的假小子”。虽然我们班的“四大才子”都是“病猫”,但是老师和同学们都希望他们争取考到七十分以上。

作文八:我的“冤家”同学

广东省湛江市湖光中心小学 五(4)班 陈大熙

我和黄雯霞一开学就是一对死对头,真是冤家路窄。她时常惹我不高兴,我给她起了个外号叫“小黄鸭”。她有一双乌黑的眼睛,她的皮肤也有点黑,可我总是看她不顺眼。

刚开学,老师就把她安排在我的前面,还选她做数学组长。只要“井水不犯河水”,我们各走各的路,就会平安无事。要是她越了“楚河汉界”,就吃不了兜着走。一次,她的数学作业不做,我本来想告诉老师说她不交作业。可是我想,如果下次我不做作业,她也会告诉老师,那我们就“同归于尽”了,所以我才放她一马。又一次,我的数学作业不做,她竟然对我说:“我要告诉老师,让你回家好好反省。”我立马便说:“那次你不是也来学校补交作业吗?”她一下子哑口无言了。

作文九:贪吃的“胖妞”

广东省湛江市湖光中心小学 五(3)班 李月雅

我们班有一位贪吃的小女生,可在我的眼中她却不是小女生。因为她长得太胖了,所以她的外号叫“胖妞”,在我们班上可是鼎鼎大名。

“胖妞”她太能吃了,时时刻刻都在吃零食。有一次上数学课时,她在偷偷地吃零食。一位同学看见了,把她告上了“法庭”。老师大声说:“晶晶,你怎么在课堂上吃东西?”她居然还了一句:“俗话说的好,民以食为天。”刚说完,老师气得半死,只好对她说:“罚你抄公式十遍。”

放学了,同学们不约而同地走向食堂。我们还没到,“胖妞”居然早已打了一大盆饭菜,坐在那里大口大口地吃着。我们见状都惊呆了。

看哪!她就是我们班鼎鼎大名的“贪吃鬼”——“胖妞”。 《写班上同学的作文》

篇三:发生在班里的一件事作文教案及范文

发生在班里的一件事—作文教案

作文素材:

1、科学课上,展示采集的树种,有个同学交上了认真收集的饱满的树种,得到老师的表扬。

2、“产品”介绍会,每个同学都认真地介绍自己制作的小产品。

3、合作办手抄板。

4、一起搞卫生。

5、课堂上得到了大家的鼓励,认真读书,得到全班认可。(《掌声》)

6、课堂上和同学发生了争吵,课后想办法和解。

7、安静的教室里上一个同学生病呕吐,很多学生无动于衷,一个平时沉默寡言的同学站起。来,清扫了地面,我们都惭愧不已。

8、课堂上,有个同学发现老师写错了一个字,大声地说了出来,让老师感到一些尴尬,我们以为老师会发大火,沉默了一会,老师说谢谢同学的提醒,每个人都会犯错,都需要别人的帮助,这样才能变得更优秀。指出缺点的同学为自己过于直接的语言感到不好意思,也向老师道了歉,希望老师原谅他的冲动。

9、信封里的太阳:班上一个同学丢了50元钱,却没有一个同学敢承认,老师无可奈何。课间时,老师拿来了很多个信封,让大家带回家,如果没有拿钱,就在画一个太阳放在信封里,如果拿了钱,就请把钱放进信封。第二天,果然找到了同学掉的50元钱。虽然我们不知道是谁拿了那钱,但是,老师让我们明白了,每个人都该做个正直的人,如果做错了事,就及时改正。

10.有趣的辩论赛。

作文开头:

1、 对比式开头——回忆班上有哪些事,让你印象深刻的是哪一件

2、 情景式开头-----用一个场景或画面开头,引出班上发生了一件什么事

3、 声音开头-----直接写出某种声音,引出班上发生的事

4、 比喻式开头-----发生的事像什么

5、 排比式开头 6、 景色开头----直接描写景色,再引出班上发生的事

7、开门见山式开头

例句:

比喻式开头:

1、我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:班里的一位同学作文)一朵朵晶莹的浪花。

2、我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实

景色开头:

当微风轻柔地吹起一根根柳枝时;当太阳金色的光辉照在在一棵棵高大的树木时;;当美丽的花瓣自由开放时,我们正幸福地享受着美丽的校园生活.,今天,我们班就发生了一件这样的事……

开门见山式开头:

在我们这个充满乐趣的班级中,有着稀奇古怪的事情,有着有趣开心的事情,接下来,我将要让我班上的奇闻趣事给大家重现一遍。

发生在班里的一件事

有一天,我班的李强同学把在草丛中捉来的3只非常漂亮的昆虫带到了班级。是什么虫呀?是七星瓢虫!同学们都知道,七星瓢虫是一种益虫,可以吃害虫,怎么能捉来玩呢?可是大家还是禁不住一窝蜂地拥上去,你推我搡,都抢着玩。

突然,传来一个声音,“李强,你快把七星瓢虫放了吧”。声音象是在哀求。大家回头一看,是小刚的声音。李强说:“我凭什么放它?你以为你能管着我”? “你到底放不放?” “不放!你能把我怎样?” 小刚看同学们都没有帮他说话,便气愤地扭头就走了。李强还朝他做了个鬼脸。这时,小明走来了。他可见李强在玩七星瓢虫,险些把它们掐死,就再也不忍心看下去了。小明走到李刚的面前,说:“把它们放了吧,你看它们多可怜,况且它是我们人类的好朋友呢。”李强回答说:“我把它放走了,我玩什么呀,我才不管它们是不是我们人类的好朋友呢。”小明看不能说服他,便走开了。

“叮铃铃”,下课铃响了,又到了课间休息的时间了。小明又朝李强走来。 “你来干什么?”,李强问。 “我要买下这3只七星瓢虫,你卖不卖?”小明回答说。 “当然卖。” “你看这样,一只一元钱怎样?” “好!”,小明毫不犹豫地从口袋里掏出了仅有的3元钱,买下了这3只七星瓢虫。这3元钱,是妈妈因为自己的学习进步而昨天刚奖励自己买“台湾小丸子”的,那可是一种美味的零食!想到这里,小明舔了舔嘴唇。 “小明真傻”!李强正在高兴。只见小明拿着装七星瓢虫的瓶子,飞快地跑到操场上,打开瓶盖说:“飞吧,快快飞回自己的家。”李强看见了,感到很羞愧。他来到小明的座位旁,把3元钱悄悄的塞到小明的书包里

发生在班里的一件事

“叮铃铃——”上课铃响了,同学们飞快地跑回自己的座位,端端正正地坐好,等待这老师的到来。

可是过了5分钟,老师还没有到来。顿时,教室里热闹得像一个菜市场了。同学们趁这个机会,有的大声说话;有的做自己还没有做完的作业;有的甚至在教室里跑来跑去??刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳地叫个不停,闹个不停。同学们高兴极了,仿佛教室是他们的游乐园。管纪律的同学忍无可忍了,说道:“不要讲话了,谁在讲话就把谁记在黑板上!”同学们听了,顿时安静下来,回到自己的座位上做作业。突然,一个同学放了一个长长的屁,惹得大家哈哈大笑,教室里顿时又热闹了起来。有的同学明知自己被记了,还装着若无其事的样子,仍就继续与同学谈天说地;有的同学跟夸张,在那儿唱起了流行歌曲,大家也纷纷学着他唱起来。为了安全起见,一位同学打开窗户,贼头贼脑地向外张望。 “不好!老师来了!”那个同学慌慌张张地跑回自己的位子。马上,教室里恢复了安静。 老师走进教室,见我们那么安静,说:“不错,挺安静的。”同学们听了,你看看我,我看看你,偷偷地笑了。

篇四:班里发生的一件事

班里发生的一件事

“叮铃铃——”上课铃响了,同学们飞快地跑回自己的座位,端端正正地坐好,等待这老师的到来。

可是过了5分钟,老师还没有到来。顿时,教室里热闹得像一个菜市场了。同学们趁这个机会,有的大声说话;有的做自己还没有做完的作业;有的甚至在教室里跑来跑去??刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳地叫个不停,闹个不停。同学们高兴极了,仿佛教室是他们的游乐园。管纪律的同学忍无可忍了,说道:“不要讲话了,谁在讲话就把谁记在黑板上!”同学们听了,顿时安静下来,回到自己的座位上做作业。突然,一个同学放了一个长长的屁,惹得大家哈哈大笑,教室里顿时又热闹了起来。有的同学明知自己被记了,还装着若无其事的样子,仍就继续与同学谈天说地;有的同学跟夸张,在那儿唱起了流行歌曲,大家也纷纷学着他唱起来。为了安全起见,一位同学打开窗户,贼头贼脑地向外张望。

“不好!老师来了!”那个同学慌慌张张地跑回自己的位子。马上,教室里恢复了安静。

老师走进教室,见我们那么安静,说:“不错,挺安静的。”同学们听了,你看看我,我看看你,偷偷地笑了。

篇五:班级风波作文

班级风波作文

班级风波作文(一)

我们班级昨天发生了一件不愉快的事情,竟然把老师都气哭了。

昨天下午,黄老师带着一副凶相来到了我们的班级,我们的汗毛孔都竖起来了。看着她的表情,我们立刻知道有什么事情即将发生。黄老师叫出了五位参加足球队的同学,对>班主任黄老师和全体同学们说:“这五位同学在前不久把网球门当足球门来踢,踢了一个洞。要知道,这球门是我们花了大价钱租来的,现在又要花更多的钱买过来!我让他们给我道歉,已经这么多天了还没有来。你们自己看着办!”黄老师走后,班主任黄老师对五个人破口大骂,并让他们每天赔100元。接着扒在桌子上轻声抽泣起来。班级顿时安静下来,大家不安之极,有人还议论纷纷:“黄老师一定是因为不能叫学生赔钱而自己又出不起才哭的!”有人附合:“对!老师的工资一下子就去了一大半,能不伤心吗?”“那五个人肯定惨定了!”

过了一会儿,黄老师终于起来了,全班又安静下来,仔细观察老师的神色。

班级风波作文(二)

“她自荐当班长,真有她的!”“哼,泼辣到这种地步,实在叫人恶心。”“她当班长,有这能耐吗?”??她自荐的消息像春风一样,立刻传遍了全班。顿时,教室的每一个角落都发出叽叽喳喳的议论声,有赞成的,有责备的,有讥讽的,但更多的是反对。然而她呢,显得信心十足,泰然自若。“我就是不同意,她凭什么自荐,自荐就能当班长?如果那样,我们个个同学都可以当!”“对,我们当面向她领教。”几个同学找到了她,立刻向她发起进攻。

“我作为班级的一员,有权利自荐。其次,面对班级的不良现象和混乱局面,必须有一个人来带头管理。为了班级,我自荐当班长。我有信心管理好班级,也一定会得到大家的支持。”好一个先发制人!这一番话逼得几个同学哑口无言,只好悄悄退下,但心里并不服气。

她当然也看得出来。于是,课间、课后,她就主动找他们谈话,讲清自己的目的、要求;她与他们交心,成为朋友,取得了他们的信任;她广泛地征求意见,进一步拟定班级>工作计划??很快,她取得了大部分同学的支持,许多同学主动找她交谈班级存在的问题与解决方法。然而,一波刚平,一波又起,以前任班长为首的一部分同学,又向她提出了更严峻的问题:“你的信心很强,劲头很足。但口头上说的与做的能否一佯?你采取什么计划、措施?你对原班长又是怎样看的?”面对着这一大堆的问题,她考虑了很久。她表面上仍然保持缄默,但一个新的计划在她的心中酝酿着??

班会课终于来到了,她开始了她的>就职演说:“我自荐当班长,也许,有人会说我狂妄。但是,同学们,当今是改革的时代,一切有志之士都应该投身于改革的洪流里。

社会上可以自荐当厂长、当经理,为什么学校里就不能自荐当班长呢?我深知:作为一班之长,事事都要带好头,从现在起,我要更严格地要求自己,请同学们监督、督促。”她停了一下,胸有成竹地接着说:“下面宣布工作计划。一个好的班级,必须有铁的纪律。因此,我决定成立纪律监督小组,专门检查、评比纪律执行情况。好的班级还必须有好的成绩,我决定成立学习领导小组,负责开展学习竞赛,弄清同学作业缺交的原因,及时帮助学习有困难的同学??”

她越讲越激动,大家越听越兴奋,她又接着说:“我和原班长是好朋友,我不得不承认她的确是位好同学。但她不够大胆,缺乏改革者的创新精神。最后,我宣布:一切计划、措施,从明天开始实施!”

班上响起了一阵阵掌声,一阵比一阵热烈,一阵比一阵激动。班级的风波也在这经久不息的掌声里悄悄地平息了。

班级风波作文(三)

我们班里有一女生,13岁了,才上五年级。她整天惹事生非,哭的哭,闹的闹。同学们很讨厌她,都躲着她,老师也经常打她。

这不,今天她又惹事了。用脚把一位同学跺哭了,有的同学告状,数学老师说:“你打她干嘛?”“她打我难道我不打她?”那女同学顶了老师一句。老师气急败坏地说:“放学!”便扭头走了。

数学老师还没走出教室,她就对一位对她瞎比划的同学大喊:“找死啊!”接着连哭带喊的跑出教室追那个同学。从东跑到西,从西跑到东,没完没了。同学们见到她那样子,喊着她的名字一大群一大群的乱跑。

有>勇气的同学都“拔刀出战”,却都败下阵来。不知怎的,三位同学把去南教学楼开会的班主任都招来了,班主任叫那三位同学把那位女同学叫来,后来的事我就不知道了,因为我放学回家了,反正,我觉得那位女同学没有好果子吃。

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