奋力地什么

篇一：初三语文试卷

根据以上内容说说你的看法。

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时间：120分钟 总分：120分 班级： 姓名： 二、阅读理解（38分） 一、积累与运用（32分） （一） 1.给下烈加点字注音。（6分） ①说起钓鱼岛，人们应当不会陌生。但你知道它是怎么来的吗？

②中国渤海、黄海全为大陆架浅海，黄海南部与东海大陆架连在一 旁斜逸出（ ） 虬枝（ ） 矜持（ ） 谄媚（ ） ．．．．

起。东海的东部有一条深海槽，称为冲绳海槽。它南北长约1000千米，怠慢（ ） 万仞（ ） 始龀（ ） 腠理（ ） ．．．．

东西宽150千米左右，最深处2700多米。

风乎舞雩（ ） 蹴尔（ ） 箪食（ ） 持箠（ ） ．．．．九年级期中测试卷

2.古诗文默写。（5分）

（1）大漠孤烟直，______________。（王维《使至塞上》）

（2）商女不知亡国恨，______________。（杜牧《泊秦淮》）

（3）_________________，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

（4）但愿人长久，______________。（苏轼《水调歌头》）

（5）课文中“_________________”这句话，说明了蔡桓公的病得

不到治疗的根本原因。

3.解释下列加点的字。（3分）

（1）贤者能勿丧耳．（ ），虽．执鞭之士（ ）。 （2）募．有能捕之者，当其租．

人。（ ），（ ）。 （3）不治将益．深（ ），使人索．

扁鹊（ ）。 4.翻译下面句子。（4分）

（1）且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信。

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（2）甚矣，汝之不惠。

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（3）在肠胃，火齐之所及也。

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（4）己所不欲，勿施于人。

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5.对《闻官军收河南河北》这首诗的解说有误的一项是（ ）（3

分）

A、首联有排山倒海之势，喜极而泣，泪如雨下，沾湿了衣服。

B、颔联进一步从行动上抒发内心的喜悦心情。回头看自己的夫人

愁容不见，

自己随便地收拾诗书喜极欲狂。

C、颈联“放歌”“纵酒”的狂态，这对流离艰辛的老诗人来说，

是很难得的。青春，指春季。

D、尾联那意气飞扬的憧憬跃然纸上，纸上回家的路线有些颠倒。

这虽有悖于常理，却是表达激情的一种特殊手法。

6.对《约客》这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）（3分）

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:奋力地什么)

A、前两句写出了时令特色和地方气息，从侧面透露出诗人在静候

友人来访时的感受。

B、第三句点题，以“夜半”说明诗人在久久等待，但约客未至，

却只听到阵阵的雨声蛙声。

C、第四句描写了“闲敲棋子”这一细节，生动地表现出诗人此时

闲适洽谈的心情。

D、全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写了诗人雨夜等候客人

的情景，含蓄而有韵味。

7.名著阅读。（4分）

（1） 所写的《水浒传》一书，成功塑造了宋江、 等

108位梁山好汉的形象，讲述了一个个生动传神的故事，构成

了一个异彩纷呈的艺术世界。（2分）

（2）唐僧师徒途经万寿山五庄观，孙悟空等偷吃人参果，因负气推

倒人参树，后来孙悟空请何方神仙用什么方法医好了人参树？

你怎样评价孙悟空的先大闹五庄观后费尽周折请仙医树的行

为？（2分）

8.口语交际。（4分）

2013年10月6日，一名初一的学生带领几个同学晚上出去上

网，第二天猝死在网吧！

③东海大陆坡就是从东海大陆架到冲绳海槽的大斜坡，高差可达2500多米。东海大陆架也是一个巨大的盆地，深约4000米。盆地的边

缘是一列海底山岭，拦截了从中国大陆上游河流带来的泥沙，渐渐

把这约4000米深的盆地填平成浅海；而山岭的向海一侧是冲绳海槽，

火山物质从地下深处喷上来，使海槽开裂扩大，朝着大洋方向演化。

④东海大陆架边缘的钓鱼岛等岛屿自古以来就是中国的领土：在地

质上，它是台湾东部山岭的延伸，它们拦截了长江、黄河等河流带来的

泥沙及有机营养物，形成约4000米厚的堆积层（其中富含石油、天然气）。如果没有中国大陆河流供应泥沙物质，东海也像冲绳海槽一样，是个深几千米的充满海水的海盆。因此，从这方面看，东海大陆架、大陆坡是中国东部陆地及山脉的自然延伸，是中国陆地物质养育形成的。而冲绳海槽作为一个天然分界，把中国沿岸的大陆架、大陆坡与琉球群岛海域隔开，分成两个截然不同的海洋区域。 （选自《海洋百科》，有删改） 1.第④段中加点的“自古以来”一词能否去掉？为什么？（3分） 2.简要说说第③段中画线句子的表达作用。（3分） 3.钓鱼岛如何成为大陆架的一部分，请根据文章内容概括其形成过程。（3分） （二）学会舍弃 ①鸣蝉奋力地甩掉了外壳，因而获得了高空中自由的歌唱；壁虎勇敢地挣断了尾巴，因而在危难中保全了它弱小的生命；算盘若填满自己的空位，变得“座无虚席”，将丧失自己的运算功能。所以，对那些不该拥有的东西，我们应该舍弃。 ②现实生活是复杂的，而我们的承受力有限。如果大脑是一个仓库，不管仓库多大，一种东西充斥其中时，另一种东西定然无法进入。比如读书，当我们痴醉于金庸、古龙、梁羽生的刀光剑影中，我们又怎能专注于复杂的几何方阵，怎能用心于浩繁的英语单词呢？想读的和该读的，你必须在两者间作出选择。 ③人的一生中有很多事情需要做出类似的选择。舍弃应该舍去的，你便是智者；舍弃不该舍去的，你就是愚夫。世界文豪高尔基在他的房间失火时，没有顾及家具、财产、衣物，甚至没有顾及生命，却从熊熊大火中救出了几箱书，他舍弃了凡夫俗子眼中的财富，守住了那些启迪心智、净化心灵的真正的财富；而有些人，终生抱着“人为财死，鸟为食亡”的信条，追逐着金光闪闪的财宝。为了庸俗的追求，他们舍弃了人格和道德，舍弃了人性中的真善美。错误的舍弃，使他们的一生龌龊卑鄙。 ④正确的舍弃，往往需要青松秋菊般的高尚风格。据说安徽桐城有一条“六尺巷”，原本是张、叶两家争执之地。张家主人乃当朝宰相，张老夫人致信给他。他回信却说“千里家书只为墙，让他三尺又何妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇”。于是张家让出三尺。叶家深感惭愧，也让出三尺，便成了“六尺巷”。那位宰相舍弃了自己面子上的威严，以宽仁礼让的胸襟，大度能容的气概，化干戈为玉帛，止争斗于未起。如果不是有超出常人的气量和胸怀，怎会做出如此的舍弃？ ⑤正确的舍弃，不会像随手扔掉废纸团那样轻而易举，它还需要勇气、决心和果敢。赵武灵王废除旧制，提倡胡服骑射时，许多人反对阻挠，但他有勇气有决心，坚决果敢，最终创下名垂青史的千秋伟业。舍弃的过程是艰难的， 尤其在忍痛割爱的时候。西蜀道上马嵬坡前，唐明皇赐死杨玉环，以政治家的眼光看，用一个贵妃的死换得半壁江山的暂时安宁，也算是值得的。可是，“宛转娥眉马前死”，“回看血泪相和流”，偏偏“君王掩面救不得”。此景此情，怎么不让人肝肠寸断，痛不欲生呢？

⑥不是每一株幼苗都能长成参天大树，不是每一朵花都能结出丰硕的果实，生活要求我们必须学会舍弃。算盘要想具有运算功能，必须舍弃多余的算珠。你向往山居的清静，就必须舍弃都市的繁华；你仰慕奋斗者的成功，就必须舍弃安逸闲散的生活；你希望走遍千山万水，就必须舍弃乡土乡音的柔美与温馨，所以我们应该学会舍弃。

4.本文的中心论点是什么？（3分）

5.用简洁的语言归纳本文的写作思路。（3分）

（2）简要说说第十段中画线句子的表达作用。（3分）

11.文章以美国总统的问话为结尾，有什么效果。（4分）

6.文章第③段运用了哪两种论证方法？有什么作用？（4分）

7.根据第④段和第⑤段论述的观点，任选一个为其补充一个恰当的事实论据。（3分）

8.中考是现在我们每个同学面临的重大挑战，读完本文后，你觉得我们在备考过程中，应该学会舍弃一些什么呢？（至少写出3点）（4分）

（三）老师的吻

查理·罗斯在1901年读高中毕业班时是最爱老师宠爱的学生。他的英文老师蒂莉·布朗小姐，年轻、漂亮、富有吸引力。

大家都知道查理颇得布朗小姐的青睐，由于布朗是校园里最受欢迎的教师，这就给查理心理上带来许多压力。

他得比其他同学多读多学一点才成。尽管如此，别人还是在背后取笑他，他们说，查理将来若不成为一个人物，布朗小姐是不会原谅他的。

正如你所想象的，查理后来真的成了一个了不起的人物，这大概与毕业典礼上发生的事情密切相关。毕业祝辞完毕后，开始发毕业证书。当查理走上台去领取毕业证书时，受人爱戴的布朗小姐站起身来，出人．．

意外．．

地向他表示了个人的祝贺——她当众吻了查理！ 不错，查理曾作为学生代表在毕业典礼上致告别辞，他也曾担任过学校年刊的主编，他也曾是“老师的宝贝”，但这就足以使他获得如此之高的荣耀吗？

毕业典礼之后，人们本以为会发生哄笑、嚣叫、骚动，结果呢？却是一片静默和沮丧。许多毕业生，尤其是男孩子们，对布朗小姐这样不怕难为情地公开表达自己的偏爱感到愤恨。有几个男孩子包围了布朗小姐，为首的一个质问她为什么如此明显冷落别的学生。

布朗小姐并不惊慌，她说查理是靠自己的努力赢得了她特别的赏识，如果其他人有出色的表现，她也会吻他们的。她说她不会食言的。

如果说这番话使别的男孩感到好受些，它却使查理·罗斯感到更大的压力。他已经引起了别人的嫉妒，更是少数坏学生攻击的目标。他决心毕业后一定要用自己的行动证明自己值得布朗小姐之一吻。

毕业之后的几年内，他异常勤奋，先进入了报界，后来终于大出风头，他被亨利·杜鲁门总统亲自任命为白宫负责出版事务的首席秘书。

现在看来，查理·罗斯被挑选担任这一职务绝非偶然。原来，在1901年毕业典礼上带领那群男生包围布朗小姐并告诉她自己感到受到了冷落的男孩子正是亨利·杜鲁门本人。布朗小姐也正是对他说：“去干一番事业，你也会得到我的吻的。”

因此，毫不奇怪，查理·罗斯就职后的第一项使命就是接通密苏里州独立城蒂莉·布朗小姐的电话。罗斯向她转述了美国总统的问话：您还记得我未曾获得的那个吻吗？我现在所做的能够得到您的评价吗？

（选自《我们钓住那条鱼》，有删改）

9.阅读全文，说说“老师的吻”在全文中起什么作用。（3分）

10.联系具体语境，回答下列两小题。（6分）

（1）请说出你对第四段中加点词语“出人意外”的理解。（2分）

三、作文（50分）

乌鸟反哺、落红护花、落叶归根??请拿起你的笔，去记录你的情感历程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一颗感恩的心，去感谢生活的美。请用“感恩”为话题写一篇不少于600字的文章。

篇二：2014年中考一次模

九年级教学情况调研测试

语 文 试 题

2014.5

注意事项：1．本试卷满分为120分，考试时间为150分钟。

2．请将答案全部填写在答题纸上，在本试卷上答题无效。

一、积累运用（共20分）

（一）积累（共11分）

1． 阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字或加点汉字的拼音依次分类填在方格内。（2分） ．．．．

现在与未来不是无源之水、无本之木，它是对历史的延续、继承与发展。弄懂一段历史，哪怕是chéng（ ▲ ）清一个历史细节，都攸（ ▲ ）关历史合法性和记忆正当性，这涉（ ▲ ）及一个国家．．

和民族的历史、文化和心理认知结构的hán（ ▲ ）养与尊严。带着历史的miù（ ▲ ）误生活，虽没有什么可怕的后果，但终究不是一件有尊严的事。

（摘自《作文素材》）

2．默写。（6分）

⑴ ⑶ ⑵ 先天下之忧而忧，。 ⑷ 山回路转不见君，。 ⑸ 《早春呈水部张十八员外》中形象地描写小雨过后的早春景色的句子是：

“”

3．选出对有关名著的内容表述正确的两项。（3分） --------------------------------- 【 ▲ 】【 ▲ 】

A．《鲁滨逊漂流记》中船在途中遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部遇难，唯有鲁滨逊一个人幸存下来，

只身飘流到一个孤岛上，在一个山边住了下来。

B．《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮发生叛乱的水手，夺回了船只，他们带

上那些水手，驾船离开荒岛回到英国，那些水手都被判了刑。

C．《狗?猫?鼠》中猫吃了“我”小时候心爱的一只小隐鼠，虽然后来证实并非猫所害，但“我”对

猫始终没有好感，何况它后来确实吃了小兔子！

D．《五猖会》记述“我”儿时盼望阅读《鉴略》的急切而兴奋的心情，和被父亲强迫观看迎神赛会

的扫兴而痛苦的感受。

E．《藤野先生》回忆了作者在日本留学时期的学习生活，主要叙述了在仙台学医时受日本学生歧视、

侮辱和决定弃医从文的经过，突出表达了自己的爱国情怀。

（二）运用（共9分）

4．某地一公交车上，司机因无人给一抱着小孩的女子让座，无奈停车7分钟，待有人让座后才继续行驶。分

析下面对此事件的调查结果，简述参与调查的大多数人的看法。（2分）

5．用一副对联作为旅游推介语来概括常州两大著名公园的特点。（3分)

淹城古称“奄”国，建于春秋晚期，距今有2500余年的历史。是我国目前春秋晚期城池遗存中保存

最为完整的一座古城遗址，由三城三河相套组成，在建筑史上独一无二，面积大小与《孟子》“三里之城，七里之廓”的记载相吻合。2004年苏州世界遗产大会上淹城被誉为“冷兵器时代的城防标本，吴越争霸的军事堡垒”。

环球动漫嬉戏谷，将超前的数字娱乐和高科技完美融合，通过动漫游戏虚拟场景局部实景化的手段，将一个神秘未知的、超越现实的“奇幻世界”带入现实！并在现实中演绎“穿越奇幻世界”之神话传奇。它拥有世界第二座天幕影院“天幕幻想”、亚洲第一的环形过山车“云之秘境”与飞行式过山车“撕裂星空”在内的近30余个体验游乐项目。

6．认真研读下面几则材料，试探究“神医”现象形成的原因。（4分)

材料一：两幅漫画

材料二：张“神医”开办门诊，出版养生专著，开设讲座，说自己6岁学医，父亲还为国家领导人看过病。他号称当代“中医食疗第一人”“京城最贵中医”，能用食疗方法治愈糖尿病、高血压、心脏病甚至红斑狼疮等疑难杂症。然而，当他赚足了钱，真相被揭开之后，才发现他只不过是极其普通的人。一个“神医”倒下了，但是有利可图，却让许多个“神医”立起来了。

材料三：现在公众对健康的要求越来越迫切，而生了病，却因为医院的“看病难，看病贵”而踟蹰。于是，包治百病的“神医”恰恰迎合了许多人治病心切又无能为力的心情。其实，对于“神医”的打击，监管部门是太迟钝了。往往是等到“危害”到一定程度的时候，才出来。

二、阅读理解（共40分）

（一）阅读下面《美丽的坏蛋》节选，完成7～8题。（共6分） ①犹如一朵鲜花那样绽放的海星竟然是凶狠的动物，而且还是贪婪的食肉动物，真是令人不可思议。海星全身布满了“现代化武器”，在显微镜下，能看到它身体表面簇拥着成千上万的聚光性质小晶体。而每一个晶体都能发挥眼睛的功能，四面八方的环境可以同时“视察和掌控”，其“浑身都是监视器”。海星还有成千上万条比牙签还细的管状腿，具有强力的吸附功能，在海星大脑司令部的统一指挥下，这成千上万条腿有节奏地迈动，可以爬过所有的坎坷，即使在光滑直立的礁石壁上，也照样稳步前行。更可怕的是海星能分泌高能量的消化酶，不亚于人类生产出来的硝酸，坚硬的贝壳在这种酶作用下，很快就被腐蚀溶解，束手就擒。

②海星所到之处，一片恐慌。扇贝摆动两叶，贝壳急急逃走，海胆张开所有的针刺顽强抵抗，海参吓得在沙滩上打着滚儿逃离，一些海螺由于过度惊恐，竟迸发出旋转壳体的奇能，妄图从海星阴险的拥抱中逃命。有时连螃蟹也成了海星的俘虏，被海星吸食殆尽之后，只剩下精制标本一样的螃蟹骨骼。海星全然像一支偷袭的军团，有目标有计划地向贝类的藏身处前进和包抄，然后来个密集型进攻，大片的贝类群体被洗劫一空。

③这么美丽的东西竟是残酷的杀手，人们气疯了，他们把捕捉到的海星用渔刀渔叉奋力地砍杀，然后将海星碎块抛进大海里。人们以为自己胜利了，实际上他们犯了个大错误，海星还具有一种更特殊的能力，就是每一个碎片都可以再生一个海星。更令人不可思议的是，海星只有在卵化状态时，会被一些鱼类捕食，可一旦长成海星，几乎就没有天敌。问题是吃海星卵子的鱼类，大部分已经被人类捕捞光了，所以海星就放心大胆地娶亲生崽，发展壮大起来。 ④仅从一些报道中，就可以看到海星给人类造成了多么可怕的灾难。近些年来，山东半岛和辽东半岛的海域，因海星灾害导致鲍鱼、扇贝和蛤蜊的养殖损失达数万亿元；山东胶州湾一家养殖公司16万亩滩涂的蛤蜊，遭到海星的大举进攻，80%的蛤蜊被吞噬；辽宁庄河市黄海沿岸成千上万吨的鲍鱼、海参、蛤蜊被海星吃掉。据调查，一个海星一天能吃掉十几只扇贝，食量惊人，再加上养殖的贝类无法自由逃走，所以沿海的一些养殖区里的贝类全部被海星吃光，几乎是养殖业的灭顶之灾。 (选自《青年博览》)

7．海星之所以能如此“发展壮大”的原因有哪些？（4分）

8．通读选文，选出下列对选文理解与分析正确的一项。（2分） -------------------------- 【 ▲ 】

A．第①节划线句用拟人与作比较来说明海星是不可思议的极为凶猛的肉食动物。

B．第④节划线句中的“仅”不能删掉，因为“仅”是“只”的意思，它强调了本节中列举的海星危害只

是来源于报道，不一定有科学依据。

C．第②节用一句话来概括应该是“海星成为贝类的残酷杀手”，不能概括成“贝类在与海星的争夺战中

完败”。

D．选文主要采用由主到次、由现象到本质的顺序，突出说明了人们对海星的认识过程。 （二）阅读《无知的乐趣》一文，完成9～12题。（共10分）

好多人一辈子也不知道山毛榉和榆树之间有什么区别，不知道乌鸦和画眉的啼鸣有什么不同。也弄不清楚苍头燕雀是否会唱歌，说不出布谷鸟是什么颜色。然而，这种无知并不完全是可悲的。从这种无知我们可以得到有所发现的乐趣，这种乐趣是经常的。说博物学家在观察鸟类生活中并无乐趣将是荒谬的，他的乐趣是稳定的，几乎是一种理智的、缓慢沉重的消遣。

但我的无知并不局限于布谷鸟。它涉及所有上帝创造出来的东西，从太阳和月亮一直到花卉的名字。我曾经有一次听到一位聪明的太太问，新月是否总是在相同的星期几出现。她补充说也许最好是不知道，因为，

如果人们事先不知道什么时候、在天上的哪个地方能够看见新月，那么它的出现总会给人带来意外的愉快。然而，我想，即使对那些熟悉新月的活动时间表的人们，新月也总是出乎意料地来到的。我们并不会因为我们对一年四季的职司有足够的知识，知道要在三月或四月，而不是在十月里，去找报春花，而在发现一株早开的报春花时就不那么高兴。我们也知道苹果树是在结果子之前而不是在结果子之后开花的，但当五月份我们到一家果园去度假日时，这并不会减少我们对假日之美妙所感到的惊讶。

蒙田告诉我们说，他的记忆力非常糟糕，糟到每次读一本旧书就好像以前从来没有读过这本书一样。有些时候，这样一种记忆力是一种苦恼。但坏的记忆力值得提一提的地方也并不见得比好的记忆力少。一个记忆力坏的人可以一辈子继续不断地阅读《天方夜谭》。

我带着新的惊讶了解到唱歌的布谷鸟是雄的而不是雌的。是的，我们不时地唤起自己并思考。人类感受过的最大欢乐之一是：迅速逃到无知中去追求知识。无知的巨大乐趣，归根结蒂，是提问题的乐趣。已经失去了这种乐趣的人或已经用这种乐趣去换取教条的乐趣（这就是回答问题的乐趣）的人，已经在开始僵化。人们羡慕像乔伊特那样爱一问到底的人，他在六十岁之后还坐下来学习生理学。我们中间的大多数人在到达他这个年龄以前很久就已经失去了无知感。我们甚至对我们像松鼠那样积攒的一点知识感到自负，并把不断增长的年龄本身看作是无所不知的源泉。我们忘记了苏格拉底之所以以智慧闻名于世，并不是因为他无所不知，而是因为他七十岁的时候认识到他还什么都不知道。（选自《玫瑰树》， 作者：罗伯特·林德，有删改）

9．通读全文，用一句话概括文章的中心论点。（2分）

11．作者在阐述过程中列举了蒙田、乔伊特、苏格拉底等名人的事例，请你围绕文章观点，列举1～2个（句）

中国名人的事例或名言，写几句阐述性的话。（3分）

12．罗伯特?林德是英国散文家，其作品立意奇特且发人深思，语言富有情趣和感染力。请结合选文的具体内

容任选一个方面作简要赏析。（3分）

10．简要分析第②节中那位聪明的太太与作者双方观点的不同之处。（2分）

(三)阅读《孩子的力量》这篇小小说，回答13～16题。（共12分）

“打死他!??枪毙他!??把这个坏蛋立刻抢毙!??打死他!??割断凶手的喉咙??打死他!??打死他!”人群大声叫嚷，有男人，有女人。一大群人押着一个被捆绑的人在街上走着。这个人的身材高大，腰板挺直，步伐坚定，高高地昂起头。这是一个在人民反对腐朽政权的战争中站在反动政府一边的人。他被抓获，现在押去处决。

“有什么办法呢!力量总不在我们一边。有什么办法呢?现在是他们的天下。死就死吧，看来只能这样了。”他想，耸耸肩膀，对人群不断的叫嚷报以冷冷的一笑。

“他是反动政府的警察，今天早晨还向我们开过枪！”人群嚷道。人们押着他往前走。当他们来到那条横着昨天在军警枪下遇难者尸体的街上时，人群狂怒了。

“不要再拖延时间!就在这儿枪毙那无赖，还把他押到哪儿去?”人群嚷道。被俘的人阴沉着脸，只把头昂得更高。但领头的人决定把他押到广场上去，去那里解决他。

离广场已经不远，在一片肃静中，人群后传来一个孩子的哭叫声。“爸爸!爸爸！”一个六岁的男孩边哭边叫，推开人群往俘虏那边挤去，“爸爸!他们要把你怎么样?等一等，等一等，把我也带去，带去!??”孩子旁边的人群停止了叫喊，他们仿佛受到强大的冲击，人群分开来，让孩子往父亲那边去。

“瞧这孩子多可爱啊!”一个女人说。“你要找谁呀？”另一个女人向男孩俯下身去，问。“我要爸爸!放我到爸爸那儿去!”男孩尖声回答，“你们想把爸爸怎样?”

“回家去，孩子，回到妈妈那儿去。”一个男人对孩子说。俘虏已听见孩子的声音，也听见人家对他说的话。他的脸色越发阴沉了。“他没有母亲！”他对那叫孩子去找母亲的人说。男孩在人群里一直往前挤，挤到父亲身边，爬到他身上去。

人群一直叫着：“打死他!吊死他!枪毙坏蛋！”

“你干嘛从家里跑出来?”父亲对孩子说。“他们要拿你怎么样？”孩子问。“你认识卡秋莎吗？”“那个邻居阿姨吗?怎么不认识。”“好吧，你先到她那儿去，待在那里。我??我就来。”“你不去，我也不去，他们会打你的。”男孩说着哭起来。“不会，他们不会的，他们就是这样。”

俘虏放下男孩，走到人群中那个发号施令的人跟前。“听我说，”他说，“你们要打死我，不论怎样都行，也不论在什么地方，但就是不要当着他的面。”他指指男孩，“你们放开我两分钟，抓住我的一只手：我就对他说，我跟您一起去溜达溜达，您是我的朋友，这样他就会走了。到那时??到那时你们要怎么打死我，就随你们。”领头的人同意了。

然后俘虏又抱起孩子说：“乖孩子，到卡秋莎阿姨那儿去。”“你呢?”“你瞧，我同这位朋友一起溜达溜达，我们再溜达一会儿，你先去，我就来。你去吧，乖孩子。”

男孩盯住父亲，头一会儿转向这边，一会儿转向那边，接着思索起来。“去吧，好孩子，我就来。”“你一定来吗?”男孩听从父亲的话。一个女人把他从人群带出去。等孩子看不见了，俘虏说：“现在我准备好了，你们打死我吧。”

这时候发生了完全意想不到和难以理解的事情。在所有这些一时变得残酷，对人充满仇恨的人身上，同一个神灵觉醒了。一个女人说：“我说，把他放了吧。”“上帝保佑，”又一个人说，“放了他。”“放了他，放了他！”人群叫喊起来。

刚才还在憎恨群众的他，竟双手蒙住脸放声大哭起来。他是个有罪的人，但从人群跑出去，却没人拦住他。 （选自《哈吉穆拉特》，作者：列夫﹒托尔斯泰）

13．通读全文，简述小说中“警察”的形象特征。（3分）

14．联系上下文，结合对划线句的解读，试理清“警察”的心理变化过程。（3分）

15．仔细研读全文，探究小说标题“孩子的力量”的内涵与作用。（4分）

16．选出下面对选文有关内容的分析和理解正确的一项。（2分）------------------------- 【 ▲ 】

A．小说以“打死他!??枪毙他!??”开篇，表现群众的亢奋情绪和愤恨之情，既设置了悬念，又激发

了阅读兴趣。

B．小说中的卡秋莎是一个起关键作用的人物，她的出场有力推动了情节的发展。

C．儿子的出现，让警察意识到自己的行为导致的严重后果，他不再像先前那样冷酷傲慢，而是悔恨交

加。

D．文末说“他是个有罪的人，但从人群跑出去，却没人拦住他”，这样写从一个侧面反映了当时紧张、

冷漠的人际氛围。

（四）阅读下面两则文言文，完成17～20题。（12分）

【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。⑴苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在

篇三：江苏省宝应县2013届高三第一次模拟考试语文试题 Word版含答案

宝应县2013届高三语文第一次检测试题

一。语言运用（15分）

1. 下列各组加点字，每对读音都不相同的一项是 ( ) (3分)

A．沤肥／呕心沥血 ．．拮据／佶屈聱牙 框架／匡国济民 ．．．．

B．参谒/斗转参横 翘楚/翘足引领 哄传/一哄而散 ．．．．．．

C．贝壳／金蝉脱壳 饮马／饮水思源 殉职/徇私枉法 ．．．．．．

D．复辟／开天辟地 累赘／硕果累累 结实／张灯结彩 ．．．．．．

2. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )(3分)

A.这辆核载才9人的面包车，居然塞了22个人．为了避让其他车辆，突然翻车，事故致一人伤重不治，多人受伤这也在提醒客运司机一定要按标准搭载，不要满载而归。 ．．．．

B．一边是残忍地从年仅两岁的小孩身上碾过而逃之夭夭，一边是勇敢地跳下河救起落水小孩而最终献身。近日发生的这两件事传得沸沸扬扬。 ．．．．

C．兰考火灾发生后，人们期待涌现更多的像焦裕禄那样为了人民的事业宵衣旰食、鞠躬尽．．．．瘁的人民公仆。

D．全省工业经济冲刺推进会要求各地在总体规划的基础上，进一步明确目标任务、细化指标分解，确保各项目标最终不致陷入纸上谈兵的窘境。 ．．．．

3. ．概述下面一幅漫画的内容（不超过40字），指明这幅漫画的含意（不超过20字）。（4分）

__________________________________▲_______________________________________

4．根据下面一首诗一、二段的内容与形式，续写第三段。（5分）

（第一段）我是植物/我被春天翻译成花朵/我是花朵/我把秋天翻译成果实

（第二段）我是雨/我被大地翻译成新绿/我是新绿/我把春天翻译成生机

（第三段）＿＿＿＿/＿＿＿＿＿＿＿＿/＿＿＿＿/＿＿＿＿＿＿＿＿＿

二。文言文阅读（19分）

阅读下面一段文言文，完成5～8题

童区寄传 柳宗元

柳先生曰，越人少恩，生男女，必货视之。自毁齿①以上，父兄鬻卖，以觊其利。不足，则盗取他室，束缚钳梏之。至有须鬣者，力不胜，皆屈为僮。当道相贼以为俗。幸得壮大，则缚取幺弱者。汉官②因以为己利，苟得僮，恣所为不问。以是越中户口滋耗。少得自脱，．惟区寄以十一岁胜，斯亦奇矣。桂部从事杜周士为余言之。

童寄者，郴州荛牧儿也。行牧且荛，二豪贼劫持，反接，布囊其口，去逾四十里，之虚．

所卖之。寄伪儿啼，恐栗为儿恒状。贼易之，对饮酒，醉。一人去为市；一人卧，植刃道上。

童微伺其睡，以缚背刃，力上下，得绝，因取刃杀之。 ．

逃未及远，市者还，得童，大骇，将杀童。遽曰：“为两郎僮，孰若为一郎僮耶？彼不我恩也，郎诚见完与恩，无所不可。”市者良久计曰：“与其杀是僮，孰若卖之？与其卖而分，孰若吾得专焉？幸而杀彼，甚善！”即藏其尸，持童抵主人所，愈束缚牢甚。夜半，童自转，以缚即炉火，烧绝之，虽疮手勿惮；复取刃杀市者。因大号，一虚皆惊。童曰：“我区氏儿也，不当为僮。贼二人得我，我幸皆杀之矣，愿以闻于官。” 虚吏白州，州白大府。大府召视儿，幼愿耳。刺史颜证奇之，留为小吏，不肯。与衣裳，吏护还之乡。 乡之行劫缚者，．

侧目莫敢过其门，皆曰：“是儿少秦武阳②二岁，而计杀二豪，岂可近耶？”

注：①毁齿，小孩换牙，指七、八岁。②汉官，汉族官员，边境地区多是派汉人做官。③秦武阳，战国时燕人，十三岁杀人，后作为荆轲的副手刺杀秦王，未成被杀。

5．下列句子中加点的词语在文中的意思，解释不正确的一项是（3分） （ ） ．．．

A．以是越中户口滋耗 耗：减少 B．行牧且荛 且：而且 ．．

C．童微伺其睡 伺：观察 D．大府召视儿，幼愿耳 愿：老实 ．．

6．下面的句子，全都直接表现区寄机智勇敢的一项是 (3分) （ ）

①少得自脱，惟区寄以十一岁胜，斯亦奇矣②寄伪儿啼，恐栗为儿恒状 ③刺史颜证奇之. 留为小吏④夜半，童自转，以缚即炉火，烧绝之，虽疮手勿惮⑤乡之行劫缚者，侧目莫敢过其门⑥童微伺其睡，以缚背刃，力上下，得绝，因取刃杀之。

A．①③⑤ B.②③④ C.②④⑥ D.③⑤⑥

7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分） （ ） ．．．

A．区寄所以能够自救，在于利用了敌手麻痹大意、低估对方的智力和胆量的弱点。

B．再被贼人抓获后，区寄危在旦夕，但他用“为两郎僮，孰若为一郎僮耶”打动强盗的心，不仅保住了性命，而且再次留下了杀贼逃脱的可能。

C．本文中，作者通过一个牧童被劫的故事，揭露了掳掠儿童、贩卖人口的社会现实，并且说明在残害人民这一点上，官匪本是一家。

D．区寄机智勇敢。他伪儿啼哭，就刀就火绝绳，连杀二贼，哭叫报官等等，这些都是一般孩子难以达到的。虽是传记，但是可以看出本文虚构的成分居多。

8．请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

①柳先生曰，越人少恩，生男女，必货视之（3分） ②彼不我恩也，郎诚见完与恩，无所不可。（4分） ③是儿少秦武阳二岁，而计杀二豪，岂可近耶？（3分）

三．古诗词鉴赏（10分）

9.阅读下面这首词，然后回答问题。

除夜作 高适

，客心何事转凄然？

故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。

⑴首句“旅馆寒灯独不眠” 作者是怎样抒发情感的？（4分）

⑵请具体说明第二句中“何事”的具体内容。（2分）

⑶清人沈德潜评论第三句话“作故乡亲友思千里外人，愈有意味。”，请分析其表达特色及效果。（4分）

四．名句名篇默写（8分）

10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）

） 五、现代文阅读：文学类文本（20分）

阅读下面的作品，完成11—14题。

一小时的故事

?美国?凯特?乔宾

①知道马勒太太心脏有毛病，将她丈夫的死讯透露给她时，尽量婉转也相当费了一番心思的。是姐姐约瑟芬吞吞吐吐告诉她的。理查——马勒的朋友，那时也在马勒太太身旁。火车出事惨剧的消息传到报社，他看见“死亡名单”中，马勒先生的名字列为首名。

②她顿时，突发性、毫无顾及地哭倒在姐姐的怀中。当一阵伤恸过去之后，她独自回到自己房中。敞开的窗户前，立着一张舒适、宽大的靠背椅。她将身子沉了进去，陷入一阵拖缠她的身躯且似乎已噬蚀到她心灵的疲惫。她看见家门前广场上的树梢无不震颤着新春的声息，空气中嗅得到春雨的甜香，窗下街头传来小贩的叫卖声，远处不知谁的歌声袅袅飘到她的耳际，无数的燕子在屋檐下呢喃。面对她窗户的西方天边，相遇又相叠的云层中这里、那里地绽出几块青空。

③有些什么在向她逼近，而她正怯怯地等待。是什么？她不知道；太微妙，只能意会，无法言传。

④她开始认出了向她逼近且要占有她的是什么，她奋力地想用如她那白净、瘦长双手一般无力的意志，将它击退。当她不再抗拒的时候，一个渺小、悄然的字眼自她微启的唇间溜了出来。她屏住气息一次又一次地说：“自由、自由，自由！”她的脉搏加快，循流的血液温暖也松弛了她每一寸的肉体。她并没有犹豫且思量自己是不是被一种怪诞的欢愉迷惑了。一股清晰、崇高的意念使她斥笑这根本是不屑一顾的想法。她知道，当她看见那双被死亡合起的仁慈而温柔的手，那张对她从不具安全感与爱，如今该已凝固、灰冷且死亡的脸孔时，她会再度哭泣。但是她却看见在那悲愤的一刻过后，决然属于她自己的长远年华的到来。她张开并伸出臂膀去迎接它们。在今后那些岁月里，她不会再为另外一个人活；她要为自己活。今后将不会再有一种强烈的意志迫使她向那种盲目的坚守屈服，那种男人与女人均自认有权将个人的意志强施于另一同类的信念。无论是出于善意或居心冷酷，她要采取的此一行动，在那觉醒的片刻看来，总觉得像是一种罪过。然而，她终归是爱过他——有的时候。多半的

时候，她并不爱他。又怎么样呢！当面对自我肯定的执迷，突然认清了这是她生命中最强烈的冲动时，爱情，这无人能探破的神秘，又算得了什么呢！“自由！肉体与灵魂的解放！”她不停地悄声念祷。

⑤约瑟芬恳求让她进去：“露易丝，你这样会病倒的。看在老天的面上，开门吧。” ⑥“走开。我没有病倒。”

⑦的确没有,她吐出了一句明快的祷言：但愿人生长久。就在昨天当她想到人生可能长久时，她还打了个冷颤呢。她终于立起身来，在姐姐的强求下打开了房门。两人走下了楼梯。理查在下面等候她们。有人在用钥匙开启大门的弹簧锁，进来的是马勒先生。他略带旅途的倦容，手里却很从容地提着旅行袋与雨伞。他的旅程离火车出事地点遥不可及，他根本不知道会有车祸发生。他站在那里，对约瑟芬刺耳的尖叫，对理查飞快地要挡住他，不给他妻子看见而感到错愕。

⑧然而，理查已经太迟了。

⑨医生到来时，说马勒太太死于心脏病——乐极生悲的结果。

11．文中第②段中描写窗外景色有哪些作用？（4分）

12．本文刻画人物时，最主要的艺术手法是什么？有什么作用？（6分）

13． “医生到来时，说马勒太太死于心脏病——乐极生悲的结果。”这句话颇为精妙，请简析。（4分）

14．本文在情节设置上有什么特点？请作简要分析。（6分）

六．实用类文本阅读（18分）

阅读下面的文字，完成15-17题。

西施亡吴之谜

吴王夫差是一个亡国之君，却不同于一般昏君，恰恰是个霸才。他的最显著的弱点是刚愎自用，轻敌拒谏。吴越是世仇，都想问鼎中原。越王勾践恰好是个阴谋家。《国语·越语》记勾践曾对范蠡说：“今吴王淫于乐而忘其百姓，乱民功，逆天时”云云，这是从敌人方面说的坏话；从《国语·吴语》及《史记》看，看不出他怎样沉湎于酒色。吴强越弱时，越国遣大夫文种求和，伍子胥坚决反对，越人便以美女八人献与太宰嚭，太宰嚭向夫差说了好话，夫差就答应了越国，则受美女的是太宰嚭。这人是从楚国逃亡出来，后来成为吴国罪魁，夫差的致命伤是容许卧榻之侧的强敌安然存在。

说到吴国之亡，自然会想起西施，就像谈唐明皇的出奔，会想起杨贵妃一样，可是在《国语》和《史记》中，却一句也没有提到西施。

先秦载籍中，《墨子·亲士篇》曾这样说：“是故比干之殪，其伉也。孟贲之杀，其勇也。西施之沉，其美也。吴起之（车）裂，其事（功）也。”这当是最早提到西施名字的史料，

但西施为什么会因美而被沉在水中，没有明说。这以后，西施便成为美女的共名，直到今天，也是这样，就像月里嫦娥成为美女共名一样（历史上也有由共名而成为专名的，如漂母）。《孟子。离娄》的“西子蒙不洁，人皆掩鼻而过之，”西子之称，自孟老始。《庄子。天运》有西施病心而颦，邻居丑人效之的故事（后来乃有东施效颦之说），《荀子。正论》里也提到她，这里就从略了。说明在先秦时，西施已成为美人的典型，并且有故事在流传着，流传的地区当在今河南、山东一带。

将西施作为美人计的宠儿，始于后汉人赵晔的《吴越春秋·勾践阴谋外传》：越王和文种商量后，“乃使相者国中，得宁萝山鬻薪之女曰西施、郑旦，临于都巷三年，学服而献于吴，乃使相国范蠡进曰??吴王大悦曰：越贡二女，乃勾践之尽忠于吴之证也。”这完全是小说家的笔法，还有是后汉人袁康的《越绝书》卷八，内容相类，文字更简单。至于馆娃宫、响履廊之类，全出于后人的附会铺张。又据上述记载，越国所进的还有一个郑旦，而西施却独享艳名，现在知道郑旦的人就不多了。

当吴王夫差接受越国二女时，伍子胥立即反对：“臣闻贤士国之宝，美女国之咎，夏亡以妹喜，殷亡以妲已，周亡以褒姒。”这话原是老生常谈，却又很重要，因为这三个美女，都是被征服部落故意以美女进献的。到了后汉的赵晔、袁康时，由于西施在战国时已享艳名，而赵晔、袁康又是会稽人，也即越人，便把她补了进去，成为亡国之君生活上一种连锁性的取败特征，实际仍不脱“女祸论”的习见。总之，在《国语》和《史记》时代尚无西施亡吴之说，否则，以史公的好奇，岂有不刻画之理？《论语》里“子见南子”的寥寥四五语，到了史公笔下，就写得帏影珮声，摇曵生姿。至于《墨子》里“西施之沉，其美也”二语，《墨子问诂》引苏时学说，以为与《吴越春秋》所记的“吴亡后，越浮西施于江”之说符合，那是以后说来弥缝前说，《墨子》原意究意如何，尚不可知。

颇疑“进美女”一度也成为史学界的思潮，而这又是女性意识强化的一种辐射，也是创作心理上很有趣的现象。回到先秦去，那里有看不尽的迷宫，足够我们徘徊流连，而且同样能够呼吸到新鲜空气。

15．“说到吴国之亡，自然会想起西施，就像谈唐明皇的出奔，会想起杨贵妃一样”运用了什么手法？在文中要表达的意思是什么？（4分）

16．作者不同意“西施亡吴”之说，其根据有哪些？请分条列举。（8分）

17．指出文中划线句子的含义。（6分）

七．作文（70分）

18. 阅读下面这则材料，按要求写一篇文章。

如果你去印度，你会发现一个奇怪的现象，那里的公路特别破旧，最好的路都赶不上我们的二级公路。但只要你沿着公路走，每隔数公里你就会发现一座华丽的教堂，其华丽程度难以用语言来形容。一位旅行者问当地的居民:“你们这里教堂如此华丽，公路却如此破旧，你们就不能把那些建教堂的钱用来修公路吗?”居民答道:“路是通向财富的，不重要;教堂是通向神的，很重要!”

要求:全面理解材料含意，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。

篇四：江苏省扬州市2012-2013学年高二上学期期末考试语文试题_Word版含答案

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江苏省扬州市2012-2013学年高二上学期期末考试

语文 2013.01

一、语言文字运用（18分）

1．下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是（3分）

A．菲薄/斐然 沮丧/狙击手 炽热/改旗易帜 ．．．．．．

B．嫉恨/狼藉 唠叨/痨病鬼 旋风/泫然流涕 ．．．．．．

C．胸脯/花圃 镣铐/瞭望塔 模糊/顶礼膜拜 ．．．．．．

D．笞刑/怠慢 赡养/禅让制 缄默/间不容发 ．．．．．．

2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A．在必修四教科书中，我们将看到人生舞台上惊心动魄的灵魂表演和生命的呼喊，去探索人生应恪守的准则。

B．我梦想，在种族主义者猖獗的阿拉巴马州，有一天黑人男孩女孩，或白人男孩女孩，可以无拘无束地手牵着手。

C．我们并非孤军作战，战争的胜负不仅仅取决于力量的强弱，胜利永远属于那些机警的、主动的、勇敢的人们。

D．这位大学生的回答让我很惶恐，10年后，他总要承担起老人物质赡养和精神赡养，他的父母会是怎样的境遇呢？

3．下列加点的字词，解释有误的一项是（3分）

A．无乃尔是过与（过错） 勒兵下令军中曰（约束） ．．

籍长八尺余，力能扛鼎（举起） ．

B．五亩之宅，树之以桑（栽种） 涂有饿莩而不知发（打开粮仓赈济） ．．

卒使上官大夫短屈原于顷襄王（诋毁） ．

C．时运不齐，命途多舛（不顺） 君子疾夫舍曰欲之而必为之辞（痛恨） ．．

有能生得购千金（悬赏征求） ．

D．侯生视公子色终不变，乃谢客就车（辞别） 视清季有加（比） ．．

河内凶，则移其民于河东（年成不好，荒年） ．

4. 下列各句中，加点的成语使用错误的一项是（2分）

A．我们如果在自己的国土上，为神圣的自由事业而武装起来，那么面对任何敌人都是百战百胜的。 ．．．．

B．杨二车娜姆说不知郑钧其人，更不知其歌，但是在殷谦看来，她也不过五十步．．．笑百步而已，因为她在音乐方面没有什么造诣。 ．．．

C．政治局八项规定一出，地方政府便雷厉风行，各类会议不再摆花，盆花销量跌九成；．．．

军委刚下禁酒令，茅台酒市值一天就蒸发125亿。

D．在战国四公子中，就礼贤下士的程度和建立功勋的大小而言，魏公子信陵君应为首．当其冲。 ．．．

5.在下面横线处，仿照前面画浪线的句子，各补写两个例子。（4分） 从鲁迅学得批判的精神，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；从古

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今中外的著述中，人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度，文天祥《正气歌》的浩然正是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

6．针对下面反方的说法，作为正方，请从《边城》《红楼梦》《一滴眼泪换一滴水》《辛德勒的名单》中选一个人物为例，写一个反问句。（3分）

反方：如果人性是善的，那么请问：克劳迪斯会做出用毒汁灌进兄长耳中，害死国王，篡位

娶嫂之事吗？

正方： ▲

二、文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成7-10题。

董仲舒，广川人也。少治《春秋》，孝景时为博士。进退容止，非礼不行，学士皆师尊．

之。武帝即位，举贤良文学之士前后百数，而仲舒以贤良对策焉。

对既毕，天子以仲舒为江都相，事易王。易王，帝兄，素骄，好勇。仲舒以礼谊匡正，．．

王敬重焉。久之，王问仲舒曰：?越王勾践与大夫泄庸、种、蠡谋伐吴，遂灭之。孔子称殷有三仁，寡人亦以为越有三仁。桓公决疑于管仲，寡人决疑于君。?仲舒对曰：?臣愚，不足以奉大对。闻昔者鲁君问柳下惠：‘吾欲伐齐，何如？’柳下惠曰：‘不可。’归而有忧色，．

曰：‘吾闻伐国不问仁人，此言何为至于我哉！’徒见问耳，且犹羞之，况设诈以伐吴乎？由此言之，越本无一仁。夫仁人者，正其谊不谋其利，明其道不计其功。是以仲尼之门，五尺

②之童羞称五伯，为其先诈力而后仁谊也。苟为诈而已，故不足称于大君子之门也。五伯比．

于他诸侯为贤，其比三王，犹武夫之与美玉也。?王曰：?善。?

仲舒治国，以《春秋》灾异之变推阴阳所以错行，故求雨，闭诸阳，纵诸阴，其止雨反．

是；行之一国，未尝不得所欲。先是，辽东高庙、长陵高园殿灾，仲舒居家推说其意，草稿未上，主父偃候仲舒，私见，嫉之，窃其书而奏焉。上召视诸儒，仲舒弟子吕步舒不知其师书，以为大愚。于是下仲舒吏，当死，诏赦之。仲舒遂不敢复言灾异。 ．

仲舒为人廉直。公孙弘治《春秋》不如仲舒，而弘希世用事，位至公卿。仲舒以弘为从谀，弘嫉之。胶西王亦上兄也，尤纵恣，数害吏二千石。弘乃言于上曰：?独董仲舒可使相胶西王。?胶西王闻仲舒大儒，善待之。仲舒恐久获罪，病免。凡相两国，辄事骄王，正身以率下，数上疏谏争，教令国中，所居而治。及去位归居，终不问家产业，以修学著书为事。

仲舒在家，朝廷如有大议，使使者及廷尉张汤就其家而问之，其对皆有明法。自武帝初立，魏其、武安侯为相而隆儒矣。及仲舒对册，推明孔氏，抑黜百家。立学校之官，州郡举．

茂材孝廉，皆自仲舒发之。年老，以寿终于家，家徙茂陵，子及孙皆以学至大官。

（选自《汉书?董仲舒传》，有删改）

【注释】①泄庸、种、蠡：均是勾践的臣子。 ②五伯：指春秋时期的五位霸主。 ③三王：指古代的贤王。 ④武夫：即“珷玞”，似玉的石头。 ⑤希：观望，看。

7．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） ．．．

A．少治《春秋》，孝景时为博士 治：研究 ．

B．天子以仲舒为江都相，事易王 事：奉事 ．

C．于是下仲舒吏，当死 当：应当 ．

D．魏其、武安侯为相而隆儒矣 隆：尊崇 ．

8．下列各句中，加点词意义和用法都相同的一项是（3分） ．．

⑤③④①

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A．归而有忧色 ．

童子莫对，垂头而睡 ．

B．以《春秋》灾异之变推阴阳所以错行 ．

则无望民之多于邻国也 ．

C．仲舒以礼谊匡正 ．

丹不忍以己之私伤长者之意 ．

D．故不足称于大君子之门也 ．

使得毕使于前 ．

9．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） ．．．

A．易王向董仲舒求教，董仲舒在回答时提到了柳下惠、五伯等人，目的是告诫易王，遵循仁义，不可施行诡诈之术。

B．主父偃嫉妒董仲舒，偷出了他的草稿交给皇帝，又因为董仲舒学生的失误，结果导致了董仲舒险些丢掉性命。

C．公孙弘为了打击报复董仲舒，故意向皇帝推荐董仲舒去相胶西王。董仲舒害怕惹祸上身，就借生病没有接受朝廷的任命。

D．董仲舒罢黜百家，独尊儒术。朝廷也非常重视董仲舒，经常派人请教于他。董仲舒死后，他的子孙都做了大官。

10．将下列句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）徒见问耳，且犹羞之，况设诈以伐吴乎？（4分）

▲

（2）仲舒以弘为从谀，弘嫉之。（3分）

▲

（3）余为斯序，既痛逝者，并以为国人之读兹编者勖。（3分）

▲

三、古诗词鉴赏（10分）

11．阅读下面这首诗，然后回答问题。

登 高

杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

⑴首联运用哪些艺术手法描写了哪些景物？组成了一幅什么样的画面？ （4分） ▲

⑵宋人罗大经指出《登高》“万里悲秋常作客，百年多病独登台”含有八方面的意思，请作具体解说。（6分）

▲

四、名句名篇默写（8分）

12．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

⑴______________，不患贫而患不安。（《季氏将伐颛臾》）

⑵剑阁峥嵘而崔嵬，_____________，_____________。（《蜀道难》）

⑶________________，一弦一柱思华年。（《锦瑟》）

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⑷千呼万唤始出来，___________________。（《琵琶行》）

⑸别有幽愁暗恨生，___________________。（《琵琶行》）

⑹________________，恰是一江春水向东流。（《虞美人》）

⑺_______________？杨柳岸，晓风残月。（《雨霖铃》）

五、现代文阅读：文学类文本（20分）

阅读下面的作品，完成13—16题。

一小时的故事

“美国”凯特?乔宾

①知道马勒太太心脏有毛病，将她丈夫的死讯透露给她时，尽量婉转也相当费了一番心思的。是姐姐约瑟芬吞吞吐吐告诉她的。理查——马勒的朋友，那时也在马勒太太身旁。火车出事惨剧的消息传到报社，他看见?死亡名单?中，马勒先生的名字列为首名。

②她顿时，突发性、毫无顾及地哭倒在姐姐的怀中。当一阵伤恸过去之后，她独自回到自己房中。敞开的窗户前，立着一张舒适、宽大的靠背椅。她将身子沉了进去，陷入一阵拖缠她的身躯且似乎已噬蚀到她心灵的疲惫。她看见家门前广场上的树梢无不震颤着新春的声息，空气中嗅得到春雨的甜香，窗下街头传来小贩的叫卖声，远处不知谁的歌声袅袅飘到她的耳际，无数的燕子在屋檐下呢喃。面对她窗户的西方天边，相遇又相叠的云层中这里、那里地绽出几块青空。

③有些什么在向她逼近，而她正怯怯地等待。是什么？她不知道；太微妙，只能意会，无法言传。

④她开始认出了向她逼近且要占有她的是什么，她奋力地想用如她那白净、瘦长双手一般无力的意志，将它击退。当她不再抗拒的时候，一个渺小、悄然的字眼自她微启的唇间溜了出来。她屏住气息一次又一次地说：?自由、自由，自由！?她的脉搏加快，循流的血液温暖也松弛了她每一寸的肉体。她并没有犹豫且思量自己是不是被一种怪诞的欢愉迷惑了。一股清晰、崇高的意念使她斥笑这根本是不屑一顾的想法。她知道，当她看见那双被死亡合起的仁慈而温柔的手，那张对她从不具安全感与爱，如今该已凝固、灰冷且死亡的脸孔时，她会再度哭泣。但是她却看见在那悲愤的一刻过后，决然属于她自己的长远年华的到来。她张开并伸出臂膀去迎接它们。在今后那些岁月里，她不会再为另外一个人活；她要为自己活。今后将不会再有一种强烈的意志迫使她向那种盲目的坚守屈服，那种男人与女人均自认有权将个人的意志强施于另一同类的信念。无论是出于善意或居心冷酷，她要采取的此一行动，在那觉醒的片刻看来，总觉得像是一种罪过。然而，她终归是爱过他——有的时候。多半的时候，她并不爱他。又怎么样呢！当面对自我肯定的执迷，突然认清了这是她生命中最强烈的冲动时，爱情，这无人能探破的神秘，又算得了什么呢！?自由！肉体与灵魂的解放！?她不停地悄声念祷。

⑤约瑟芬恳求让她进去：?露易丝，你这样会病倒的。看在老天的面上，开门吧。? ⑥?走开。我没有病倒。?

⑦的确没有,她吐出了一句明快的祷言：但愿人生长久。就在昨天当她想到人生可能长久时，她还打了个冷颤呢。她终于立起身来，在姐姐的强求下打开了房门。两人走下了楼梯。理查在下面等候她们。有人在用钥匙开启大门的弹簧锁，进来的是马勒先生。他略带旅途的倦容，手里却很从容地提着旅行袋与雨伞。他的旅程离火车出事地点遥不可及，他根本不知道会有车祸发生。他站在那里，对约瑟芬刺耳的尖叫，对理查飞快地要挡住他，不给他妻子看见而感到错愕。

⑧然而，理查已经太迟了。

⑨医生到来时，说马勒太太死于心脏病——乐极生悲的结果。

13．文中第②段中描写窗外景色有哪些作用？（4分）

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14．本文刻画人物时，最主要的艺术手法是什么？有什么作用？（6分）

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15． “医生到来时，说马勒太太死于心脏病——乐极生悲的结果。”这句话颇为精妙，请简析。（4分）

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16．本文在情节设置上有什么特点？请作简要分析。（6分）

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六、现代文阅读：论述类文本（15分）

阅读下面的文章，完成17-19题。

小说的气味

莫言

出生在中俄界河乌苏里江里的大马哈鱼，在大海深处成长，在进入产卵期时，凭借着对出生的母河的记忆，战胜惊涛骇浪，逆流而上，回到故乡，完成繁殖后代的任务后死去。母河的气味，不但为它们指引了方向，也是它们战胜苦难的力量。从某种意义上说，小说的创作也像这样，就是作家的一个寻味过程。

苏联作家肖洛霍夫在《静静的顿河》里，向我们展示了他的特别发达的嗅觉。他描写了顿河河水的气味，描写了草原的青草味、干草味、腐草味，还有马匹身上的汗味，当然还有哥萨克男人和女人们身上的气味。他在他的小说的卷首语里说：?哎呀，静静的顿河，我们的父亲！顿河的气味，哥萨克草原的气味。?其实就是他的故乡的气味。

许多作家其实患有严重的鼻炎，但这并不妨碍他们写出有独特气味的小说，因为他们给思维插上了翅膀。他们给没有气味的物体以气味，给有气味的物体以别的气味。寒冷是没有气味的，因为寒冷根本就不是物体，但作家福克纳在《喧哗与骚动》中大胆地给了寒冷以气味，而且让人感到印象深刻，十分逼真。死亡也不是物体，死亡也没有气味，但作家马尔克斯在《百年孤独》里让他的人物能嗅到死亡的气味。

人不可能变成甲虫，但我们却被卡夫卡的《变形记》中人变成甲虫的故事打动。当年，德国作家托马斯〃曼曾经把卡夫卡的小说送给爱因斯坦，但是爱因斯坦第二天就把小说还给了托马斯〃曼。他说：人脑没有这样复杂。我们的卡夫卡战胜了世界上最伟大的科学家。 小说中实际上存在着两种气味。换句话说，小说中的气味有两种写法。

当然，作家必须用语言来写作自己的作品的气味，以及色彩、温度、形状都要用语言营造或者说是以语言为载体。没有语言，一切都不存在。文学作品之所以可以被翻译，就因为语言承载着具体的内容。

小说家要努力地写出感觉，营造出有生命感觉的世界。有了感觉才有可能有感情。没有生命感觉的小说，不可能打动人心。优秀的小说，是伟大作家调动了自己的全部的感觉，创造出许多奇异的感觉的。

我曾把台湾布农族流传的故事写成了小说。在地下，有个靠闻食物气味维生的部落，地上的人们经常潜入地下偷走他们的食物。小说中，我是一个下到地下去偷食物的孩子。小说发表之后，我感到很是后悔，我应该站在嗅味部落的立场来写，把自己想象成一个嗅味部落的孩子，那样，这篇小说必然会十分神奇。

（选自《什么气味最美好》，有删改）

17．请简要概括本文的论述思路。（4分）

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18．作者在文中所说的小说中的“两种气味”指什么？请结合文本加以具体说明。（6分） ▲

篇五：江苏省宝应县2013届高三第一次模拟考试语文试题 Word版含答案

宝应县2013届高三语文第一次检测试题

一。语言运用（15分）

1. 下列各组加点字，每对读音都不相同的一项是 ( ) (3分)

A．沤肥／呕心沥血 ．．拮据／佶屈聱牙 框架／匡国济民 ．．．．

B．参谒/斗转参横 翘楚/翘足引领 哄传/一哄而散 ．．．．．．

C．贝壳／金蝉脱壳 饮马／饮水思源 殉职/徇私枉法 ．．．．．．

D．复辟／开天辟地 累赘／硕果累累 结实／张灯结彩 ．．．．．．

2. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )(3分)

A.这辆核载才9人的面包车，居然塞了22个人．为了避让其他车辆，突然翻车，事故致一人伤重不治，多人受伤这也在提醒客运司机一定要按标准搭载，不要满载而归。 ．．．．

B．一边是残忍地从年仅两岁的小孩身上碾过而逃之夭夭，一边是勇敢地跳下河救起落水小孩而最终献身。近日发生的这两件事传得沸沸扬扬。 ．．．．

C．兰考火灾发生后，人们期待涌现更多的像焦裕禄那样为了人民的事业宵衣旰食、鞠躬尽．．．．

瘁的人民公仆。

D．全省工业经济冲刺推进会要求各地在总体规划的基础上，进一步明确目标任务、细化指标分解，确保各项目标最终不致陷入纸上谈兵的窘境。 ．．．．

3. ．概述下面一幅漫画的内容（不超过40字），指明这幅漫画的含意（不超过20字）。（4分）

__________________________________▲_______________________________________

4．根据下面一首诗一、二段的内容与形式，续写第三段。（5分）

（第一段）我是植物/我被春天翻译成花朵/我是花朵/我把秋天翻译成果实

（第二段）我是雨/我被大地翻译成新绿/我是新绿/我把春天翻译成生机

（第三段）＿＿＿＿/＿＿＿＿＿＿＿＿/＿＿＿＿/＿＿＿＿＿＿＿＿＿

二。文言文阅读（19分）

阅读下面一段文言文，完成5～8题

童区寄传 柳宗元

柳先生曰，越人少恩，生男女，必货视之。自毁齿①以上，父兄鬻卖，以觊其利。不足，则盗取他室，束缚钳梏之。至有须鬣者，力不胜，皆屈为僮。当道相贼以为俗。幸得壮大，则缚取幺弱者。汉官②因以为己利，苟得僮，恣所为不问。以是越中户口滋耗。少得自脱，．

惟区寄以十一岁胜，斯亦奇矣。桂部从事杜周士为余言之。

童寄者，郴州荛牧儿也。行牧且荛，二豪贼劫持，反接，布囊其口，去逾四十里，之虚．

所卖之。寄伪儿啼，恐栗为儿恒状。贼易之，对饮酒，醉。一人去为市；一人卧，植刃道上。

童微伺其睡，以缚背刃，力上下，得绝，因取刃杀之。 ．

逃未及远，市者还，得童，大骇，将杀童。遽曰：“为两郎僮，孰若为一郎僮耶？彼不我恩也，郎诚见完与恩，无所不可。”市者良久计曰：“与其杀是僮，孰若卖之？与其卖而分，孰若吾得专焉？幸而杀彼，甚善！”即藏其尸，持童抵主人所，愈束缚牢甚。夜半，童自转，以缚即炉火，烧绝之，虽疮手勿惮；复取刃杀市者。因大号，一虚皆惊。童曰：“我区氏儿也，不当为僮。贼二人得我，我幸皆杀之矣，愿以闻于官。” 虚吏白州，州白大府。大府召视儿，幼愿耳。刺史颜证奇之，留为小吏，不肯。与衣裳，吏护还之乡。 乡之行劫缚者，．

侧目莫敢过其门，皆曰：“是儿少秦武阳②二岁，而计杀二豪，岂可近耶？”

注：①毁齿，小孩换牙，指七、八岁。②汉官，汉族官员，边境地区多是派汉人做官。③秦武阳，战国时燕人，十三岁杀人，后作为荆轲的副手刺杀秦王，未成被杀。

5．下列句子中加点的词语在文中的意思，解释不正确的一项是（3分） （ ） ．．．

A．以是越中户口滋耗 耗：减少 B．行牧且荛 且：而且 ．．

C．童微伺其睡 伺：观察 D．大府召视儿，幼愿耳 愿：老实 ．．

6．下面的句子，全都直接表现区寄机智勇敢的一项是 (3分) （ ）

①少得自脱，惟区寄以十一岁胜，斯亦奇矣②寄伪儿啼，恐栗为儿恒状 ③刺史颜证奇之. 留为小吏④夜半，童自转，以缚即炉火，烧绝之，虽疮手勿惮⑤乡之行劫缚者，侧目莫敢过其门⑥童微伺其睡，以缚背刃，力上下，得绝，因取刃杀之。

A．①③⑤ B.②③④ C.②④⑥ D.③⑤⑥

7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分） （ ） ．．．

A．区寄所以能够自救，在于利用了敌手麻痹大意、低估对方的智力和胆量的弱点。

B．再被贼人抓获后，区寄危在旦夕，但他用“为两郎僮，孰若为一郎僮耶”打动强盗的心，不仅保住了性命，而且再次留下了杀贼逃脱的可能。

C．本文中，作者通过一个牧童被劫的故事，揭露了掳掠儿童、贩卖人口的社会现实，并且说明在残害人民这一点上，官匪本是一家。

D．区寄机智勇敢。他伪儿啼哭，就刀就火绝绳，连杀二贼，哭叫报官等等，这些都是一般孩子难以达到的。虽是传记，但是可以看出本文虚构的成分居多。

8．请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

①柳先生曰，越人少恩，生男女，必货视之（3分） ②彼不我恩也，郎诚见完与恩，无所不可。（4分） ③是儿少秦武阳二岁，而计杀二豪，岂可近耶？（3分）

三．古诗词鉴赏（10分）

9.阅读下面这首词，然后回答问题。

除夜作 高适

，客心何事转凄然？

故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。

⑴首句“旅馆寒灯独不眠” 作者是怎样抒发情感的？（4分）

⑵请具体说明第二句中“何事”的具体内容。（2分）

⑶清人沈德潜评论第三句话“作故乡亲友思千里外人，愈有意味。”，请分析其表达特色及效果。（4分）

四．名句名篇默写（8分）

10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）

） 五、现代文阅读：文学类文本（20分）

阅读下面的作品，完成11—14题。

一小时的故事

?美国?凯特?乔宾

①知道马勒太太心脏有毛病，将她丈夫的死讯透露给她时，尽量婉转也相当费了一番心思的。是姐姐约瑟芬吞吞吐吐告诉她的。理查——马勒的朋友，那时也在马勒太太身旁。火车出事惨剧的消息传到报社，他看见“死亡名单”中，马勒先生的名字列为首名。

②她顿时，突发性、毫无顾及地哭倒在姐姐的怀中。当一阵伤恸过去之后，她独自回到自己房中。敞开的窗户前，立着一张舒适、宽大的靠背椅。她将身子沉了进去，陷入一阵拖缠她的身躯且似乎已噬蚀到她心灵的疲惫。她看见家门前广场上的树梢无不震颤着新春的声息，空气中嗅得到春雨的甜香，窗下街头传来小贩的叫卖声，远处不知谁的歌声袅袅飘到她的耳际，无数的燕子在屋檐下呢喃。面对她窗户的西方天边，相遇又相叠的云层中这里、那里地绽出几块青空。

③有些什么在向她逼近，而她正怯怯地等待。是什么？她不知道；太微妙，只能意会，无法言传。

④她开始认出了向她逼近且要占有她的是什么，她奋力地想用如她那白净、瘦长双手一般无力的意志，将它击退。当她不再抗拒的时候，一个渺小、悄然的字眼自她微启的唇间溜了出来。她屏住气息一次又一次地说：“自由、自由，自由！”她的脉搏加快，循流的血液温暖也松弛了她每一寸的肉体。她并没有犹豫且思量自己是不是被一种怪诞的欢愉迷惑了。一股清晰、崇高的意念使她斥笑这根本是不屑一顾的想法。她知道，当她看见那双被死亡合起的仁慈而温柔的手，那张对她从不具安全感与爱，如今该已凝固、灰冷且死亡的脸孔时，她会再度哭泣。但是她却看见在那悲愤的一刻过后，决然属于她自己的长远年华的到来。她张开并伸出臂膀去迎接它们。在今后那些岁月里，她不会再为另外一个人活；她要为自己活。今后将不会再有一种强烈的意志迫使她向那种盲目的坚守屈服，那种男人与女人均自认有权将个人的意志强施于另一同类的信念。无论是出于善意或居心冷酷，她要采取的此一行动，在那觉醒的片刻看来，总觉得像是一种罪过。然而，她终归是爱过他——有的时候。多半的

时候，她并不爱他。又怎么样呢！当面对自我肯定的执迷，突然认清了这是她生命中最强烈的冲动时，爱情，这无人能探破的神秘，又算得了什么呢！“自由！肉体与灵魂的解放！”她不停地悄声念祷。

⑤约瑟芬恳求让她进去：“露易丝，你这样会病倒的。看在老天的面上，开门吧。” ⑥“走开。我没有病倒。”

⑦的确没有,她吐出了一句明快的祷言：但愿人生长久。就在昨天当她想到人生可能长久时，她还打了个冷颤呢。她终于立起身来，在姐姐的强求下打开了房门。两人走下了楼梯。理查在下面等候她们。有人在用钥匙开启大门的弹簧锁，进来的是马勒先生。他略带旅途的倦容，手里却很从容地提着旅行袋与雨伞。他的旅程离火车出事地点遥不可及，他根本不知道会有车祸发生。他站在那里，对约瑟芬刺耳的尖叫，对理查飞快地要挡住他，不给他妻子看见而感到错愕。

⑧然而，理查已经太迟了。

⑨医生到来时，说马勒太太死于心脏病——乐极生悲的结果。

11．文中第②段中描写窗外景色有哪些作用？（4分）

12．本文刻画人物时，最主要的艺术手法是什么？有什么作用？（6分）

13． “医生到来时，说马勒太太死于心脏病——乐极生悲的结果。”这句话颇为精妙，请简析。（4分）

14．本文在情节设置上有什么特点？请作简要分析。（6分）

六．实用类文本阅读（18分）

阅读下面的文字，完成15-17题。

西施亡吴之谜

吴王夫差是一个亡国之君，却不同于一般昏君，恰恰是个霸才。他的最显著的弱点是刚愎自用，轻敌拒谏。吴越是世仇，都想问鼎中原。越王勾践恰好是个阴谋家。《国语·越语》记勾践曾对范蠡说：“今吴王淫于乐而忘其百姓，乱民功，逆天时”云云，这是从敌人方面说的坏话；从《国语·吴语》及《史记》看，看不出他怎样沉湎于酒色。吴强越弱时，越国遣大夫文种求和，伍子胥坚决反对，越人便以美女八人献与太宰嚭，太宰嚭向夫差说了好话，夫差就答应了越国，则受美女的是太宰嚭。这人是从楚国逃亡出来，后来成为吴国罪魁，夫差的致命伤是容许卧榻之侧的强敌安然存在。

说到吴国之亡，自然会想起西施，就像谈唐明皇的出奔，会想起杨贵妃一样，可是在《国语》和《史记》中，却一句也没有提到西施。

先秦载籍中，《墨子·亲士篇》曾这样说：“是故比干之殪，其伉也。孟贲之杀，其勇也。西施之沉，其美也。吴起之（车）裂，其事（功）也。”这当是最早提到西施名字的史料，

但西施为什么会因美而被沉在水中，没有明说。这以后，西施便成为美女的共名，直到今天，也是这样，就像月里嫦娥成为美女共名一样（历史上也有由共名而成为专名的，如漂母）。《孟子。离娄》的“西子蒙不洁，人皆掩鼻而过之，”西子之称，自孟老始。《庄子。天运》有西施病心而颦，邻居丑人效之的故事（后来乃有东施效颦之说），《荀子。正论》里也提到她，这里就从略了。说明在先秦时，西施已成为美人的典型，并且有故事在流传着，流传的地区当在今河南、山东一带。

将西施作为美人计的宠儿，始于后汉人赵晔的《吴越春秋·勾践阴谋外传》：越王和文种商量后，“乃使相者国中，得宁萝山鬻薪之女曰西施、郑旦，临于都巷三年，学服而献于吴，乃使相国范蠡进曰??吴王大悦曰：越贡二女，乃勾践之尽忠于吴之证也。”这完全是小说家的笔法，还有是后汉人袁康的《越绝书》卷八，内容相类，文字更简单。至于馆娃宫、响履廊之类，全出于后人的附会铺张。又据上述记载，越国所进的还有一个郑旦，而西施却独享艳名，现在知道郑旦的人就不多了。

当吴王夫差接受越国二女时，伍子胥立即反对：“臣闻贤士国之宝，美女国之咎，夏亡以妹喜，殷亡以妲已，周亡以褒姒。”这话原是老生常谈，却又很重要，因为这三个美女，都是被征服部落故意以美女进献的。到了后汉的赵晔、袁康时，由于西施在战国时已享艳名，而赵晔、袁康又是会稽人，也即越人，便把她补了进去，成为亡国之君生活上一种连锁性的取败特征，实际仍不脱“女祸论”的习见。总之，在《国语》和《史记》时代尚无西施亡吴之说，否则，以史公的好奇，岂有不刻画之理？《论语》里“子见南子”的寥寥四五语，到了史公笔下，就写得帏影珮声，摇曵生姿。至于《墨子》里“西施之沉，其美也”二语，《墨子问诂》引苏时学说，以为与《吴越春秋》所记的“吴亡后，越浮西施于江”之说符合，那是以后说来弥缝前说，《墨子》原意究意如何，尚不可知。

颇疑“进美女”一度也成为史学界的思潮，而这又是女性意识强化的一种辐射，也是创作心理上很有趣的现象。回到先秦去，那里有看不尽的迷宫，足够我们徘徊流连，而且同样能够呼吸到新鲜空气。

15．“说到吴国之亡，自然会想起西施，就像谈唐明皇的出奔，会想起杨贵妃一样”运用了什么手法？在文中要表达的意思是什么？（4分）

16．作者不同意“西施亡吴”之说，其根据有哪些？请分条列举。（8分）

17．指出文中划线句子的含义。（6分）

七．作文（70分）

18. 阅读下面这则材料，按要求写一篇文章。

如果你去印度，你会发现一个奇怪的现象，那里的公路特别破旧，最好的路都赶不上我们的二级公路。但只要你沿着公路走，每隔数公里你就会发现一座华丽的教堂，其华丽程度难以用语言来形容。一位旅行者问当地的居民:“你们这里教堂如此华丽，公路却如此破旧，你们就不能把那些建教堂的钱用来修公路吗?”居民答道:“路是通向财富的，不重要;教堂是通向神的，很重要!”

要求:全面理解材料含意，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。

优秀作文