一切从零开始的句子

篇一：一切从零开始

一切从零开始

一切从零开始

光阴似箭，日月如梭。时间过得可真快啊！一眨眼的功夫我就度过了十二个春秋。现在我将成为一名中学生，这就代表着一个新的开始。所以我必须努力地奋斗，向我的目标――湛江市第一中学前进。

新的一年，新的开始，新的起点。一切都要重新开始，从零开始。现在我所在的中学里，每一个同学都是非常优秀的，我要从他们的身上学习他们的优点，我还要学会扬长避短。因为我是住校生，所以呢，我还要学会独立自主。现在我的起点是零，但是我会经过努力，获得成功，一份耕耘才会有一份收获是最好的解释。

其实一个新的开始是激励我们努力学习的好办法。因为我们的心里必须有一个念头：这是一个新的开始，我们必须好好地去珍惜。要努力地学习，因为一切都是来之不易，如果我们不努力学习，那就对不起我们的父母，更对不起我们自己。

同学们，一切都要从零开始。我们的起点虽然是零，但并不代表着我们的结果是零，只要我们肯努力，我们一定会成功的。同学们，让我们一起努力吧！

篇二：一切从零开始

一切从零开始

一切从零开始

光阴似箭，日月如梭。时间过得可真快啊！一眨眼的功夫我就度过了十二个春秋。现在我将成为一名中学生，这就代表着一个新的开始。所以我必须努力地奋斗，向我的目标――湛江市第一中学前进。

新的一年，新的开始，新的起点。一切都要重新开始，从零开始。现在我所在的中学里，每一个同学都是非常优秀的，我要从他们的身上学习他们的优点，我还要学会扬长避短。因为我是住校生，所以呢，我还要学会独立自主。现在我的起点是零，但是我会经过努力，获得成功，一份耕耘才会有一份收获是最好的解释。

其实一个新的开始是激励我们努力学习的好办法。因为我们的心里必须有一个念头：这是一个新的开始，我们必须好好地去珍惜。要努力地学习，因为一切都是来之不易，如果我们不努力学习，那就对不起我们的父母，更对不起我们自己。

同学们，一切都要从零开始。我们的起点虽然是零，但并不代表着我们的结果是零，只要我们肯努力，我们一定会成功的。同学们，让我们一起努力吧！

篇三：从零开始学英语——语句篇(一)

从零开始学英语——语句篇（一）

我们每个人都渴望着能说一口流利的外语，可是多数人经过艰辛的苦读，能够实现愿望的还是很少，那，是不是外语就那么难呢？市场上的书很多，各种学习班举办的也很多。外语学习是不是真的有诀窍？是不是真的有外语天才呢？诸多的问题困扰着每一个喜欢外语的人。其实呢？打开外语的钥匙就在我们自己的手中。语言有它内在的规律，那我们每个人说话是不是就在要说之前都要按照语法规则去套呢？那是不现实的。语言是脱口而出的，是自然形成的，实际的运用是你讲的出，听的人能听懂。语言的基本用途就达到了。也有的人把语言理解为死记硬背。这样的理解也是有道理的。只有肯下功夫，认真的去背、去记忆、在运用中去理解，把语言用活。不能光说，还要能准确的写下来，记牢。我们有的人学了多年的外语，到头来还是不敢说，担心说错了。越是不敢说，就越张不开嘴。更谈不上语感了。久而久之就造成畏惧的心理。当听到别人说出流利的外语时，又充满着一种渴望的心理。学习外语，我很赞成从句子开始学习，句子是基础。为什么这么说呢？我们讲话要用到句子，句子是由词汇组成的。语法是句子的规则。如果我们讲错了，对方听不懂，那十有八九是语法问题，也就是句子有了语病。不要担心自己讲错了，而不去再讲。语音是在我们表达语句时同步实现的。你不讲出来，别人就不知道你在想什么，也就达不到交流思想的目的。正如同语法一样，你的发音

不准确，别人一样是听不懂的，尽管语法对了，而在口语中依然是不能被理解的。所以我们必须首先要把句子读懂，读懂不仅仅是音标因素的简单理解，还有正确的语调和语气。在实践中学，在运用中学，这样才能把语言学好，学起来才不觉枯燥和无味。我们有了足够的语句，还担心没有一定的词汇量吗？我们都能正确的用语言交流了，还担心我们的语法出问题吗？让我们寻求一种更适合提高语言能力的方式进行新的大胆的尝试吧。学好外语从开口要说的每句话开始吧！

王桂钟

二零一五年三月三日

00000001—00000050（英中对照）

00000001．Allow me to introduce myself. 请让我自我介绍一下。

00000002．I am Wang Yu.

我是王玉。

00000003．May I ask your name?

请问你叫什么名字？

00000004．How do you do?

你好。（第一次介绍时用）

00000005．I’m very glad to meet you.

认识你很高兴。

00000006．May I ask the time?

请问现在几点了？

00000007．Hello! How are you today?

你今天好吗？

00000008．How do you like Beijing?

你喜欢北京吗？

00000009．Thank you very much.

非常感谢你。

00000010．Can you tell me the way to the subway? 请问去地铁怎么走？

00000011．I must really go now.

现在我真的得走了。

00000012．Do you feel tired after your walk? 你散步后觉得累吗？

00000013．Sure. One of these.

当然了，是其中的一条。

00000014．How about you?

那你好不好呢？

00000015．Have a nice or good day!

希望你今天过得很好！

00000016．It’s a nice day today.

今天天气很好。

00000017．It seems cloudy today.

今天天有点阴。

00000018．Long time no see.

好久不见。（比较随便的用法）

00000019．How’s everything going?

一切都好吗？

00000020．I’m just fine.

我还可以。

00000021．Open your books, please.

请把你们的书打开。

00000022．Please read the text.

请读课文。

00000023．Close your books, please.

请把你们的书合上。

00000024．Don’t open your books.

别把你们的书打开。

00000025．Let’s have dictation.

咱们来做听写吧。

00000026．Lets read the text.

咱们来读课文吧。

00000027．Sit down!

坐下！

00000028．It is five o’clock.

现在是五点钟。

00000029．She gets up at six (o’clock).

她六点起床。

00000030．He does his homework in the afternoon. 他下午做作业。

00000031．She prepares her lessons in the evening. 她晚上准备功课。

00000032．He studies for two hours every evening. 他每晚学习两个钟头。

00000033．This is a pen.

这是一支钢笔。

00000034．Is this a pen?

这是一支钢笔吗？

00000035．Are these tables?

这些是桌子吗？

00000036．What is this?

这是什么？

00000037．What are these?

这些是什么？

00000038．Is he a peasant?

他是农民吗？

00000039．Are you students?

你们是学生吗？

00000040．Good morning!

早上好！

00000041．Good afternoon!

下午好！

00000042．Good evening!

晚上好！

00000043．Good night!

篇四：2015届高三语文一轮专项复习 仿用句式训练

训练7 仿用句式、正确运用常见的修辞手法

(时间：120分钟 分值：120分)

注：每小题5分。

1．按照下面提供语句的句式，续写两句话，与所提供的语句形成排比。

花时间去思考吧，思考是力量的源泉；________________________；花时间去阅读吧，阅读是才智的源泉；________________________。

答案 (示例)花时间去理解吧，理解是领悟的源泉 花时间去观察吧，观察是发现的源泉(花时间去实践吧，实践是真理的源泉 花时间去讨论吧，讨论是灵感的源泉 花时间去怀疑吧，怀疑是创新的源泉)

2．根据语境，在横线上填写恰当的语句，使其与前后文组成一段协调完整的话。

海潮，放远了谛听才觉得深邃；山峰，________________________；忠告，放远了品味才觉得亲切；友情，________________________。所以，哲人说“距离产生美”，确实如此。

答案 (示例)放远了观赏才觉得秀美 放远了回忆才觉得珍贵

3．模仿下面例句的句式和修辞手法，另选两个陈述对象，再写两组与例句意思相连的句子， 以构成连贯的排比。

例句：蓝天有深邃的灵魂，才能吸引星月；山峰有高昂的头颅，才能俯视原野。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 (示例)大地有慷慨的心肠，才能哺育万物；海洋有宽广的胸怀，才能容纳百川(江河)。(句中要用上合适的比喻或拟人手法，前后句具备条件关系)

4．仿照下面一句话的句式，分别以“家庭”、“课堂”开头，仿写两句话，组成一组排比句。

舞台小社会，社会大舞台，演尽人间悲欢离合。

①家庭_____________________________________________________________________ ②课堂______________________________________________________________________ 答案 (示例)①(家庭)小集体，集体大家庭，尝遍生活酸甜苦辣。②(课堂)小天地，天地大课堂，做透学问真假优劣。

5．下面两个句子都是字母的联想，请在“C”、“O”、“S”中任选两个字母，各仿写一句话。

A——为航船指引方向的灯塔。

B——不能只用一只耳朵听话。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

答案 (示例)C——打开心扉，让阳光照进来。O——一切从零开始，圆满未必就好。S——道路是曲折的，前途是光明的。

6．根据文意，仿照画线句子的句式，另举反面事例，再造一组句子。 没有自知之明，其害无穷；有自知之明，则能走向胜利。蒋干自作聪明，刘禅妄自菲薄，不都害己误国，遗人笑柄吗？

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 (示例)刘备三顾茅庐，李世民自比为舟，不都立身治国，名垂千古吗？(本题中必须举有自知之明的例子，赞赏肯定的倾向，句式上要用反问语气)

7．仿照下面提供的文字，续写后面的文字，注意意思上要正反对举。

白天对于懒惰者等于黑夜，____________________。聪明的人能将他人的教训变成自己的经验，________________________。

答案 (示例)黑夜对于勤奋者等于白天 愚蠢的人却将他人的经验变成自己的教训

8．下面是一首《祖国颂》的长诗节选。读后仿照相应的句子，把空缺的句子补齐，要求想象

合理，比喻恰当，整体结构一致。

如果我是一只小鸟，①________________________，为你唱起一千支一万支歌；如果我是一粒种子，也要播撒在你温暖的土地上，②____________________________；③________________________，也要融进你广袤的胸怀，去催动繁荣富强的浩海瀚波。我深深地恋着你呵，我亲爱的祖国，伟大的祖国。

答案 (示例)也要飞翔在你明亮的天空 为你捧出一束沉甸甸的花果 如果我是一朵小小的浪花

9．仿照例句的形式，在横线处填上恰当的语句。

例句：狂妄自大的民族不喜欢聆听，他们只会穷兵黩武，贪欲和傲慢遮挡了他们的视线。

(1)闭关自守的民族不喜欢聆听，_____________________________________________ ________________________________________________________________________

(2)急功近利的民族不喜欢聆听，_____________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 (示例)(1)他们只会坐井观天，浅陋和愚昧妨碍了他们的进取。(2)他们只会浅尝辄止，浮躁和短视制约了他们的见识。

10．下面两个句子都写到“经验”，前一个句子直接表述，言简意赅，后一个句子比喻说理， 形象生动，请从“想象”、“实践”、“怀疑”这三个词语中任选一个，仿写两句话。 智慧是经验之女。(意大利达芬奇)

经验如果任其如野马般乱奔，必成为单纯的黑暗中的摸索。与其说是指导人的，毋宁说

是使他人陷入昏乱。(英国培根)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 (示例)怀疑是知识之父。怀疑如若任其如毒蛇般缠住一个人的心，必将使之成为窒息的绳索，与其说是求知的发端，毋宁说是对天才的扼杀。

11．请仿照下面的示例写三个句子，要求三个句子构成排比，语意逐步加强。

一朵浪花，是一个跳动的音符；一排浪花，是一组激昂的旋律；一江浪花，是一部欢乐生命的乐章。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

答案 (示例)一片树叶，是一颗生命的水滴；一棵树木，是一条生命的长河；一片森林，是一汪生命勃发的大海。

12．仿照文段中画线句子，补写三个结构相近似的句子，使文段内容完整。

古语言：读书知理。谁掌握了真理谁就掌握了世界。所以读书人最勇敢，常一介书生敢当天下。像毛泽东当年不就是以一青年知识分子而独上井冈，面对腥风血雨坚信能再造一个新中国。像__________________像________________________像______________________他们掌握了事物之理，看世界就如庖丁解牛，“以神遇而不以目视”，这是常人之所难及。所以从一定意义上讲读书造就人。

答案 (示例)像马寅初那样，敢以一朽老翁面对汹汹批判，而坚持到胜利。他懂得人口科学这个理。他知道即使身不在而理亦存，其身早已置之度外。像爱因斯坦在伽利略、牛顿之书的基础上，发现相对论，物理世界一下子进入“一个新纪元”。像马克思穷读了他之前的所有经济学著作，发现了剩余价值规律，指出资本主义必然灭亡，一下子开辟了社会主义革命的新纪元。

13．在下面这段文字的横线处填上恰当的句子，使其与所在段落的其他句子组成排比句并符 合上下文语境。

你如果是一块鹅卵石，就不要抱怨不能成为一块美玉；你如果是一泓清泉，就不要抱怨不能拥有大海的壮丽；____________________，____________________。

当然，假如你是一匹骏马，就决不能满足于蜗牛的步履；______________________，____________________；____________________，________________________。

答案 (示例)你如果是月亮 就不要抱怨不能发出太阳的光辉 假如你是一只鲲鹏 就决不能满足于燕雀的志趣 假如你是一尊金佛 就决不能满足于门神的位置

14．下面是朱自清散文《匆匆》的开头段，前三句用“有再来??有再青??有再开”这样 的句式，根据行文思路，最后一句本来可以顺着用“我们的日子还有复返的时候吗”这样的句子，但是作者却用了“我们的日子为什么一去不复返呢”这样的句子。请从句式

使用的角度简要说说作者这样写的妙处，然后仿写这个开头段，要求句子结构和《匆匆》的开头段相近。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？(朱自清《匆匆》)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

解析 前面使用一组排比句，气势贯通，写出了自然物的轮回变化，后面“但是”突转，写出了时间的不可挽回，对比鲜明。

答案 (示例)金钱失去了，有再赚回的时候；地位丢失了，有再崛起的时候；声誉被毁了，有再澄清的时候；但是，亲爱的，你告诉我，我们的青春为什么再也找不到踪影了呢？

15．公益广告是指不以盈利为目的而为社会公众切身利益和社会风尚服务的广告。某电视台 准备推出一则主题为“文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及”的公益广告，意在用人们真实感人的行动来唤起人们的公德意识。请仿照下面的镜头和画外音，从另一角度为这一主题再设计一个细节性镜头和画外音。

[主题]文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。

[镜头]一个正在跑步的小伙子，将别人扔在垃圾桶外面的废弃物放入了垃圾桶。

[画外音]有时候，文明离我们只不过是10公分的距离。

答：[镜头]_______________________________________________________________ ________________________________________________________________________

[画外音]_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 (示例)[镜头①]在路边，一个装卸工人，默默地将挡在盲道上的箱子移开，以方便盲人的通行。[画外音①]有时候，文明也许只是几十厘米的宽度。

[镜头②]在公园，一个小男孩，为了防止把椅子踩脏，用一张白纸垫在脚下去够挂在树上的风筝。[画外音②]有时候，文明可能只是一张纸的厚度。

16．下面是某校高三(2)班几位同学在毕业将临和班主任畅谈友谊时，对“友谊”的不同表达，

请在下面的横线上写两句运用比喻、结构相似、基本符合人物身份的句子。

班主任老师说，友谊是一束心灵碰撞出的火花，能照亮生命的每一站航程；

语文课代表说：___________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 化学课代表说：友谊是一种超强的催化剂，能让不可调和的物质融为一体；

数学课代表说：____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 (示例)(语文课代表说)友谊是一首激情洋溢的诗歌，能让灰暗的心情变得亮丽；(数学课代表说)友谊是一个万能的公式，能化解百思不得其解的难题。(要有比喻，结构相似，符合人物身份)

17．在横线上补充两个新词，并就其新词意义作简要说明。

体育是生活时尚的典型体现，也是汉语新词新义产生的沃土，数不胜数的新词新义从体育赛场走向寻常百姓的日常生活，甚至成为新闻媒体的热门流行语。如“擦边球”原意是指乒乓球赛中紧贴边界，刚好在界内的球。现在很多场合是指钻法律、政策的空子，游走在法律、政策边缘的行为；又如_____________________；再如______________________。

答案 (示例)“冲浪”原指运动员利用冲浪板随海浪快速滑行用全身的协调动作保持身体平衡的一项水上运动。现在多指在网上自由自在地“疯狂”，就是上网

“出局”原指棒球、垒球比赛中击球员或跑垒员在进攻中因犯规等被判退离球场失去继续进攻机会。现在多指人或事因不能适应形势或达不到某种要求而无法在其领域继续存在下去

“越位”原指足球赛中攻方队员传球刹那间有进攻队员位置处于对方半场内并在球的前方而对方队员少于两人的情形。现在多指超越自己的职位或地位

(其他还有“禁区”“亮黄牌”“三级跳”“马拉松”“打太极”“短平快”“二传手”“踢皮球”等)

18．从“微笑”“诚实”中任选一个为内容，仿照下面的示例写一句话。要求运用拟人的修 辞手法，并在语意上形成递进关系。

阳光是一位热情的向导，不仅指引我们前进的方向，也给我们温暖和力量。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 (示例)微笑是一位真诚的朋友，不仅让我们拥有愉快的心情，也给我们战胜困难的信心和勇气；诚实是一位慈祥的长者，不仅给我们生活的依靠，也让我们更加坚毅和刚强。(运用拟人手法，写出递进关系，文意通畅即可)

19．以“众多大学生”为开头，重组下面的句子，不得改变原意，可增删一些词语。

社会上新一轮“脑体倒挂”现象形成的原因是一些大学一味地增设各种热门专业，而很少负有为国家和民族的未来长远规划的责任，这使众多大学生在毕业后付出了代价。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 (示例)众多大学生因为一些大学一味地增设各种热门专业，而很少负有为国家和

篇五：励志话语

相信自己，一定可以，

相信自己 我将赢得胜利 创造奇迹

相信自己 我将超越极限 超越自己

相信自己 当这一切过去 我们将是第一

相信自己 超越自己

我自信，我能行!

我努力，我成功!

用努力回报父母的养育之恩，

用努力报答老师的培育之情，

用努力实现自己的人生理想，加油！！！

充满自信，斗志昂扬;

惜时如金，效率至上;

永不言弃，互学互帮;

超越自我，勇创辉煌!

百日冲刺，一切从零开始!我们定会无所畏惧，挑战极限!

百日冲刺，一切精益求精!我们定会大胆心细，斗志昂扬!

百日冲刺，誓与时间赛跑!我们定会惜时如金，发奋图强!

百日冲刺，六月翱翔，我奋斗，我自信，我成功，我辉煌!

奋斗三十天，让汗水哺育不凡;奋斗三十天，凭激-情实现梦想;奋斗三十天，靠实力铸就辉煌

坚定信念，脚踏实地;

勤勉奋进，只争朝夕;

坚持不懈，矢志不渝;

二零一四，我定成功! 学习学习，赢在学习。

努力努力，竭尽全力。

战斗战斗，顽强战斗。

进步进步，永不止步。

成功成功，我能成功。

三十天我将让青春无悔 今天我向母校庄严宣誓

让飞翔的梦在六月张开翅膀

让雄心智慧在六?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路⒊龉饷?逐鹿考场，誓创辉煌

作文素材