作业帮神奇的梦作文50字
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/23 13:19:17 体裁作文
篇一：三年级作文：神奇的梦
三年级作文：神奇的梦
三年级作文：神奇的梦
昨天晚上我做了一个神奇的梦。听完以后，你就会知道了。
在一个>秋天的早上，我围着一条闪闪发亮、带蓝色小白兔的围巾，一阵凉爽的秋风吹过，我的围巾一头就飘起来，我顺手抓过一片枫叶
到了机场。我一看，原来是我们班的同学给我发短信呀。他们让我坐飞机去犹拉比克生命城啊。我看到飞机上的标志是out, 分开是OUT，我才懒得出去呢。
终于到站了，我们一个一个跑下飞机。这时我们看到一座围墙，高的一眼望不到头；这个围墙又打不破，只能从地下走了。于是我给大家开了条地道我们就进去了。
其他同学住小宿舍，我、董梦琪、李浩绮，一起住我的大卧室。（谁叫我有白金卡呢？）我们认识了的男导游：爱里克与邵栎烨一个屋。我早知道爱里克是魔妖，绑架了邵栎烨。后来同学们知道了，就去救邵栎烨。第一个是孙子浩，他变成伏魔牛，结果被打败了。全体同学一拥而上全被打趴下了。只有我、董梦琪、李浩绮了，我们三个分别变成了：火龙克斯、猛虎德里和奥鹰格特。我们使出了能量原子波打败了魔妖，救出了同学。后来我坐飞机听到了“嘟嘟的”响声。我醒了，原来这是梦，嘟嘟声是豆浆机在响。
你说这场梦神不神奇呢？ 《三年级作文：神奇的梦》
篇二：作文：奇妙的梦
作文：奇妙的梦
教学目标:
1、通过创设情境让学生进入梦境，引导学生大胆想像，敢于突破常规思考问题，并能用流畅的语言具体地记叙想像片断。
2、拓宽学生的想象空间，引发学生的作文兴趣。激发学生热爱科学、敢于探索，勇于创新的热情和精神。
教学重难点：培养学生的创造想象能力和语言表达能力。 教学用时:1课时
教学准备:准备相关的资料。
教学过程：
一、谈话导入——“说梦”。
1、同学们做过梦没有？说说看梦的感觉怎样？多么有意思的梦，如果将这种感觉画下来，就是一幅幅充满想像力的图画；如果将这种感觉写下来，就是一篇篇灵动精彩的文字，相信吗?（指名学生说说自己做过的梦的情节。
二、美文引路——“入梦”。
1、老师这里收藏着几个孩子们的梦，想进去瞧瞧吗？让我们在文字的引领下，走进三个孩子梦中。请大家选择其中的一个片断，读一读。再想一想，这是一个怎样的梦？你是从那儿感受到的？(师生交流三个梦境的感受。)
2、小结：是啊,梦可以跨越身体的障碍，让我们的思想天马行空；梦可以满足我们情感的需要，让我们飞越海峡；梦还可以怎样？（师生
交流梦还可以做什么。）
三、创设情境——“做梦”。
1、创设梦的情境。
同学们，身在童年，如果不会美美的做梦，真是枉费少年时！在座的同学有谁不会做梦的？现在就来检测一下，让我们闭起眼睛，随着梦这只会飞的鸟一起飞翔！
2、进入梦的世界。
醒醒！谁能说说你刚才做了一个什么梦！能用语言来描述一下吗？（师生交流刚才闭眼所做的梦。）
四、妙笔生花——“写梦”。
1、同学们，知道吗？如果把你们刚才的梦记录下来，可能是一篇美丽的童话故事，可能是一篇精彩的科幻小说，还可能是一首美丽的童诗。（板书：童话故事、科幻小说、童诗。)
2、习作内容：——记录梦境中最精彩的一个片段，它可以是一篇美丽的童话故事，可以是一篇精彩的科幻小说，还可以是一首美丽的童诗，还可以是、、、、、、
3、习作要求：
（1）你的梦中经历能给人身临其境的感觉吗。
（2）你的梦中有跨越时空的想象吗。
（3）你所写的梦境场面生动、具体吗。
（4）你写的内容是否有顺序、有重点。
想写吗？今天我们大家就来比谁的梦做的新奇，有创意。大家拿出笔
和纸让梦想这只会飞的鸟自由翱翔吧。由于时间关系请大家将梦中最精彩的部分用一段话写下来。
4、学生写作，教师个别指导。
五、欣赏美读——“评梦”。
1、师：好，同学们，请停下手中的笔。来吧，让我们一起分享你的快乐吧！愿意和大家分享快乐的请举手。好，这个同学，掌声欢迎！（生汇报）
师：你们说他这个片段最让你欣赏的是那一点？（生点评） 师：其他人呢？你们最欣赏他的片段的那一个地方？
师：你有那些建议也可以提出来。
2、生说不足之处
3、师：这几位同学给你提出的建议你可以借鉴，可以根据自己的想像再加工。
4、继续读片段。
5、同学们，刚才我们共同欣赏了几位同学的作品，我都有些按耐不住，也想读读我写的，想不想听？
大屏幕出示自己写的片段。
师：你认为老师写的如何，优点在哪？不足在哪儿？
（生点评）
6、师：我们知道好文章都是修改出来的。接下来根据我们刚才的点评，我们一起再看看自己写的片段，你觉得哪个细节写的不太如意，把它修改一下，然后使你的片断让人感觉更加身临其境。
（学生汇报一二个）
师:同学们写的真精彩.时间不够充分,其他交流就留到课外去完成。
7、师:同学们,这节课就要结束了，但是我们的梦想之旅才刚刚开始，让我们记住：只要你有梦，你就是一个儿童，你就会永远快乐。老师相信，今天我们能在这里放飞梦想，明天我们将梦想成真。 附范文：
一天晚上,睡得特别沉,特别香的我做了一个奇妙的梦,梦见我到了一个童话般的世界。那里有山，有水，有森林，有湖泊，美不胜收……
一个阳光明媚的早晨，小鸟快乐地在枝头叽叽喳喳地叫，我想找件裙子穿。刚打开衣柜的门，突然一股强烈的吸引力把我吸进了一个魔幻世界。
一进到这个世界，我就被一个不明物体推进水里，像枚炮弹一样深深地扎进水下，一到水里，我就进入了一个珊瑚丛林。五光十色的珊瑚，令人目不暇接。这些珊瑚丛有规律的排成队伍。她们的形状各不相同。有的像大象，有的像小鸟,有的像青蛙，还有的珊瑚的形状变幻无穷。我被一只巨大的章鱼推到了一个淡蓝色的珊瑚丛里，这些珊瑚丛正在演奏一首优美的催眠曲。渐渐的，我感到了疲倦，再过了一会儿，我就不知不觉地睡着了。
突然，我的额头被一个像松果一样的东西咂了一下，我赶忙睁开眼。这是怎么回事，我现在竟然躺在一个晶莹剔透的冰雪世界！我眼前的一切都是白色的，包括树，花和草！一只可爱的小松鼠正站在我的脑门上，睁着灯泡似的大眼睛注视着我。我惊慌失措地跑到一棵大
银杉后面，警惕地注视着它，结结巴巴地说：“你，你是谁？”小松鼠机灵地回答：“怎么，你连我都不认识？！我就是这里人见人爱的小巫婆，卡奴！”……这个奇妙的梦还在继续。
作业设计：
1. 完成本篇作文。
2. 预习21课（听录音，熟读课文，解决不懂得字和词语，完成小书）。
篇三：神奇的梦
我的梦
“快睡觉，都已经9点半了，
明天还要上课呢！”妈妈又在催我了。我只好乖乖地上床睡觉。没过多久，我就进入了甜甜的梦乡。
在梦里，我成了一位船长，
开着船去周游世界。不久，我来到了一个岛国，那里的人长着又高又大，原来，我来到了巨人国。岛上的人们看见有一艘船停靠在岸边，就马上过来看。他们一看到我长得很矮小，以为我是个怪物，就把我绑起来带到他们的国王那边。
我对国王说：“尊敬的国王，
您好！我来自中国，一个有着五千年的悠久历史文化的文明古国，我们那里地大物博，有壮丽的山川河水，优美的自然风景，我邀请国王去我们国家玩。这次我开船去周游世界，是参观各国的名胜古迹，考察各国的风古人情回国后准备写一本游记。” 经过我的一番解释后，国王放了我，并派人带我参观了他们国家的名胜古迹。我发现那里的建筑物非常高大 ，就连那里猫狗等动物也是庞然大物。
到了晚上，他们用丰盛的晚
餐来招待我，同时，我看见他们
用的碗筷也特别的大，我吃得很饱，还不停地打嗝呢！
“丁零零??”一阵清脆悦
耳的闹钟声响了，原来我做的是一场梦，真是日有所思，夜有所梦啊！
“快点，上学要迟到了。”妈
妈焦急地喊着，我马上翻身下床??
篇四：小学作文-奇妙的梦
奇妙的梦
寒假里我买了一本名叫《秘密花园》的书，我兴奋极了，我的想法也随着这本书的名字而转动。我在想：到底是因为什么叫“秘密花园”呢？那里有怎样的秘密呢？
我带着好奇心开始阅读此书，刚看完第一章，我就被这本书深深吸引了。用了最快的时间我读完了这本书。
这本书中讲述了一个叫玛丽的女孩，因为父母死了，被送到了姨夫家去生活。在那里，玛丽认识了病弱的表弟柯林和喜爱大自然的狄肯。玛丽偶然中发现了一个废弃的花园，在她和柯林、狄肯的努力下花园活过来了，病弱的柯林也恢复了健康，孤独的玛丽也拥有了朋友和快乐。
读完这本书后的晚上，我做了一个梦，梦是这样的：我梦见放在书桌上的《秘密花园》闪着金光，我走过去打开书，眼前一束强光刺得我睁不开眼，头一阵眩晕。当我清醒时发觉我正站在一个花园里，我听到有说笑声，循着声音我看到了三个小孩正在树下玩耍。我好奇的走过去问他们是谁，小女孩笑着说：“我是玛丽，他是我表弟柯林，他是我朋友狄肯，你是刚刚看书的霖霖吧，欢迎你来我们的秘密花园！”我惊讶极了，还没反应过来，就被玛丽牵着手坐在了树下。玛丽说：“这是索尔比太太做的葡萄干面包，可好吃了，你尝尝！”我接过面包，吃了一口，哇！甜甜的真好吃，于是我大口大口的吃了起来。我一边吃着面包一边问玛丽：“我可以带我的朋友们来这吗？”狄肯一边递给我牛奶一边说：“你慢慢吃，别噎着!”玛丽笑着说：“只要她们能保守这的秘密，你就可以带她们来玩。”“太好了！我保证我们会保守秘密的！”“那好吧，欢迎你和你的朋友来秘密花园玩。”玛丽开心的说。我太高兴了，大声的说：“太棒了！我和朋友们也有秘密花园了，以后我们可以在这里快乐的游戏，还可以种美丽的花朵，和鸟儿们一起唱歌了！”我大声的笑着，结果笑醒了。
直到后来我还怀念这个奇妙的梦。因此我下定决心，长大以后我一定要自己种植一个小小的花园，让它每个季节都会开不同的花，它将成为世上最美丽的花园！这本还散发着墨香的新书，不仅带给我奇妙的梦，还让我有了一个梦想，我会好好爱惜这本书，让它永远崭新，陪我实现梦想！
篇五：一个神奇的梦
一个神奇的梦 （已发）
小记者
每一个人都做过梦，有快乐的、好玩的、恐怖的梦，可我做了一个不同寻常的梦，那是一个神奇的梦。
梦里，我感到身体在慢慢上升，不知不觉我的身体已经离地面有几米高了，飘呀飘飘到了一个实验室，那里放着一台时光机，我走进时光机里，里面黑得伸手不见五指，过了一会儿，我看到一丝光亮，当我走出时光机时，来到了另一个世界，这时我才反应过来，我到了恐龙时代，到处都是暴龙、霸王龙、独角龙、慈母龙……而且我还和这些恐龙成了不离不弃的好朋友呢！我在那里露营扎寨，和恐龙朋友过着自给自足的生活，过了好久，时光机那边传来了声响，原来时光机要帮我送回去了，我告别了恐龙朋友，踏上了回家的路。
我醒了以后才发现这是一场梦，这次梦相当于一次神奇的旅游，让我终生难忘。
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