陌生人你好,命题作文

篇一：你好陌生人作文

你好陌生人作文

你好陌生人作文（一）

小时候，爸爸妈妈就教我别靠近陌生人。从此，“陌生人”这个词就在我心里的黑名单中深深扎根。

“欢迎乘坐本车，本车是由??”公交车上，这熟悉的声音又在耳畔响起。这时，一个邋里邋遢的中年人一脚踏上车来。他风尘仆仆的样子，脸上的皱纹如深沟密布，黑黝黝的肤色一看就知道是刚从工地里出来。他的一身俗气的衬衫粘着若隐若现的石灰，拎着一个破旧的麻袋，还有那被泥泞覆盖的胶鞋。我暗自庆幸：他离我的座位还远着呢！在他拿出攥得皱巴巴的纸币付费后，我带着一种厌恶的眼神看着他鬼使神差地坐在了我旁边靠窗的座位，心中大呼倒霉。

汽车开始启动，他一下子把车窗用力地拉开透透风，只听见“咯吱”一声，所有乘客的目光都寻声投来。我顿时不好意思的低下头，当作事不关己地翻动着手里的书。他尴尬一笑地搓着手。我在心中怒骂，这是什么人啊，做事那么毛躁，把我都连累了，果真一个乡下人！随后又响起了令我讨厌的声音，他不顾形象地扯着嗓门唱起歌来。如果他是一个仪表堂堂的城里人，我肯定会认为他是一个豪放的人。但他不是，因此在我眼中他的歌声成了噪音。无意一瞟，看到了他露出的发黄的牙齿和他脸颊上粘着的灰尘，在他身边的我，感觉到被一股热气包围，空气闷闷的就要窒息，好不自然。我对他的厌恶之情油然而生。我故意面不改色地端坐着，挺胸抬头。就是要别人看看这城里人和乡下人的区别，文化人和打工仔的不同。

终点站到了，他急急忙忙地站起来，却又猛地坐下。我正好奇他的举动，只听他说：“对不起，你压到了我的袋子。”我赶紧移开。他拎起袋子，一步跨出座位却不小心将袋子上的灰尘弄在我衣服上。他一边不假思索地从口袋里掏出纸巾递给我一边歉意地对我说：“不好意思，不好意思。”等我反应过来后，他已经下了车，不见了踪影。

我不由得感叹，表面的完美形象还真比不上这位中年人与生俱来的高尚。如果换作我，我想我肯定不会这样，我会轻视他，我会把这样一个礼貌的道歉抛之脑后。

从那以后，我对“陌生人”这个词又有了不同的看法，我把它从黑名单转移到好友名单中。

你好陌生人作文（二）

七月出发去成都之前，老妈千叮咛万嘱咐：”千万不要相信陌生人！“在她眼里，我永远是容易上当受骗的三岁小孩，或许在每个母亲眼里，自己的孩子永远都不谙世事吧。虽然觉得>唠叨，但还是听了老妈的话，一路上都小心谨慎，防范着陌生人。

可是在成都呆了半个月后，有些事让我改变了对陌生人的态度。

有一天坐公交车，我上车后才发现自己没有带零钱，又舍不得将五十元扔进投币箱，便手里拿着五十元纸币，厚脸皮赖在打卡机那，心想我真是没零钱，又不是故意的。这时，坐在我旁边的一个老奶奶，笑着将她的公交卡递给我，说：”姑娘刷我的吧。”那一刻，我觉得这位陌生人就像古代的侠客一样，而我为自己的狭窄感到羞愧。老奶奶临下车时，我再次跟她道谢，她乐呵呵的摆摆手，说：”不用谢啦，以前也有人帮我刷过卡呢。”简单的一句话，让我感觉在这个陌生的城市，我并不孤单。

而影印象最深的还是一个晚上。我从四川大学出来，根据手机地图提供给我的乘车路线，我找到了站台。当我投掉身上仅有的两元钱时，才发现车上一个人也没有。那一刻，我脑子里浮现里这十几年来看过的所有和公交车有关的灵异事件。而司机此幽幽的飘来一句：”妹妹，你上错车了。这是终点站，你应该去对面的站台坐车。“我顿时”石化“，可怜兮兮的对司机说：”可是我已经投币了啊，我身上没钱了。我不是本地人，完全弄不明白路线啊??“司机无奈得望了我一眼，说；'那你住在哪里嘛？”我唯唯诺诺地报出我的住处，脑袋瓜里乱哄哄的在想怎么办怎么办，只听司机说：”走，下车，我带你去那边坐车。'于是，我就跟着司机，一路屁颠屁颠儿地往对面站台走去。一路上司机问我，来成都干嘛，去了成都哪些地方？还给我推荐好吃的。直到他把我交给另一个司机师傅，还叮嘱我下次坐车看仔细了。

从那天晚上开始，我便爱上了成都，爱上了这个城市里充满善意的陌生人。

我相信，当我们不再害怕被欺骗与受伤，以一句”你好“善意的对待陌生人时，这个世界也会变的可爱起来。

你好陌生人作文（三）

依然是万里晴空，依然是自己一个人，依然是那个被家庭遗弃的孩子，那些没有改变的改变，那些都习惯了的无所谓，那些原来的原来都让自己感到不知所取，耳边依然回绕着--星空夜话，那么多的陌生人把自己的感情公之于众，那些温存的回忆让我听着心疼，还有那些放不下的感情?就像他们说的--女人可以不用那么聪明，但一定不要当个蠢女人，不要巴望着靠别人去施舍，因为现实把爱物质化了。因为不认识所以也不知道以怎样的心情面对这么多的无奈，阳光明媚又如何，眼泪泛滥又如何，日子还是一样过。听着陌生人的>故事会觉得是世界如此恐怖，还是我如此单纯？我心疼在努力强大的自己。但是却也明白--当一件事成为习惯的时候，怎样都无所谓了。

你好，陌生人，放下自己的高傲听听我说，现在要怎么去谈爱，这世界太现实了所有的爱情都依靠着物质在产生，妈妈和我说，现在的人还没结婚就想着离婚后要怎么办了，现在的世界也很歧视女性，不要那么单纯的去相信爱，如果你不够纯洁了就不会拥有纯洁的爱。读书时期的爱情与工作岗位上的爱情，结果都会不一样，在校园里的恋爱，无忧无虑、无拘无束、总想着一张试卷不能决定人的一生，顺其自然?上了工作岗位，天天想着怎么样才能过上好生活，于是埋头努力赚钱学会了冷落?我们需要的只是坚持住、但是又有几对情侣是真的坚持住了？陌生人、要学会自信，对我而言所说的自信就是“对不起，我觉得我很漂亮”。但每个人有每个人的表达方式，人的一生一切都得靠自己，自己不努力没有人会帮你?过分地保护自己，别人的确无法伤害你，但也束缚了

你的手脚。任何是事情都是有好的一面和坏的一面，我只是比有些人先经历了。而那些还人总有一天会受委屈，那时他们比我痛苦一百倍，而我那时委屈对我来说已经不是什么了。谢谢他们?

你好，陌生人。无论何时都要记得-永远不要做虚伪的人，因为自己永远都不会适合。

篇二：“陌生人社会”材料作文的审题与立意(含范文听评)

有关“陌生人社会”材料作文的审题与立意

题目回放

阅读下面的材料，根据要求作文。

美国知名学者弗里德曼有一段关于“陌生人社会”的经典描述：“走在大街上，陌生人保护我们，如警察；陌生人也威胁我们，如罪犯。陌生人教育我们的孩子，建造我们的房子，用我们的钱投资??”

上面的材料引起了你怎样的思考？请结合社会生活与认识，写一篇不少于800字的文章。

要求：自选角度，自定立意；除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。

二：审题指导

这一段话的理解难度不大，关键在于我们对材料的指向的理解。如果仅仅停留在字面，拘泥于陌生人的叙写，显然失之于肤浅；如果转向陌生人的不可或缺，也属于蜻蜓点水。 材料的提示语中，“结合社会生活与认识”应该是我们思考的方向：对于陌生人，我们只怎样的态度？陌生人之间相处时是怎样的状态？有怎样的戒备心理？麻木冷漠占据着怎样的位置？我们渴求怎样的人际关系？怎样才能建立理想的人际关系？

这样的一番问询之后，我们便可发现，这则材料指向的是人际关系。换言之是人与人之间的相互信任，和谐相处。

一、习作点评

陌生社会

感觉少了一种以前的人情，少了人与人之间的信任，面对陌生人的社会，我们要何去何从那。

【问题提出来了。可惜指向不明确，结尾处的“那”也不恰当】

在2011年时，发生了一个惨不忍睹的“小悦悦”事件，这件事，冷了多少人的心，在马路上，年仅两岁的女童被一辆面包车两次碾过。而让人难以理解的是七分钟内路过了18个路

人，对此冷眼漠视，最后，是一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的爸爸妈妈，那时的悦悦已像木偶一样瘫作一团【木偶，怎么才能瘫作一团？】！电子眼记录了一段视频，十八个路人，两名司机共四十只眼睛都没有发现，或就是对其“视而无睹”。这是一个多么可怕的事情。我们的良知还在吗？在视频中全国人民都看到了【都看到了？】在血泊中孤独挣扎的小悦悦，很多人流了泪，很多人心流血了！【这本该是挺出彩的段落。①开头缺少中心距，整个事件的叙述显得散乱。②事件的叙述，重点不突出。③几乎是一“逗”到底，缺少运用标点的意识。④语言表达，还欠点儿功夫】

我们习惯了熟人社会怎么生存，怎么“守望相助”，怎么“远亲不如近邻”，但却不习惯陌生人社会，在陌生人面前掏出爱心，传递爱心，我们学会的是怎么明哲保身。【这一段的安排极好：转换角度，深入一层。可惜，稍嫌单薄，如果能有一百五十字左右，把话讲透彻，效果会好一些】

想当年我们学习雷锋，学到的酒只有明哲保身，保全自己吗？雷锋他每一次帮助别人都会依依惜别，鱼水情深，那时是一种多么好的社会风气。【这一个对比段的出现，自然是好的。问题是，作者想的“当年”是什么时候？一不留神就露出了破绽：文章不是自己的思考。】

就在小悦悦去世【可否换一个词儿】的那个月，24岁的刁娜在下班途中救起了一个倒在血泊中的女孩，但她也被飞驰而来的汽车撞断了腿。她说，一条腿换来一条命，我只希望小悦悦的悲剧不要重演。【还是缺少过度性语句】

如今，我们从“熟人社会”大步走向“陌生人社会”，在陌生人社会中，失去了人情与血脉，失去了良心，我们要怎么才能变成有良知有人情有道德的人呢？

我们的社会缺少的是相互信任，信任的断裂——加重了道德的沦落，社会的沦落，难道我们都想成为一个沦落的国家，成为一个沦落的人吗？【问题提得很尖锐，可是前文有相关的交代吗？】

唤醒我们的良知吧，从小事做起，从人与人之间的信任做起，做一个有良知的中国人，有道德的中国人，有良心的中国人。【结论从何而来？文章的论点如果在这里落脚，那么全文就应该围绕着论点组织材料，展开论述】

这样我们的世界才能更加美好，我们才能更加幸福。

说明：

这是今年二调中一个学生的作文。

整体上看，作者的思路还是开阔的，立意还是准确的。

当然，还有很大的提升空间。首先是文章的整体意识：想表达怎样的观点，如何围绕着关键组织材料，展开论述，作者的意识里还是挺模糊的，基本上还是跟着感觉走，过于随意。其

次结构文章的意识：如何开头，段落间如何衔接，似乎还没有在没有进入作者的关注范围。

篇三：陌生人作文

陌生人作文

陌生人作文（一）

世界上有数不清的陌生人，有好的也有坏的，我曾过许许多多的陌生人，但有一个陌生人，我至今记忆犹新。

那是一个炎热的正午，火辣辣的阳光无情地炙烤着大地，树被晒得有气无力，人被晒得闷声闷气，我和爷爷匆匆忙忙赶回家，躲避艳阳的炙烤。

到了家，爷爷正准备掏出钱包，谁知钱包丢了！我二话不说冲了出去找钱包。太阳好似吃了补肾药——阳光越来越猛烈了，我更是汗如雨下、汗流浃背。“钱包呀，你快出来吧，我没心情玩躲猫猫啊！”我嘀咕着，腰已经成直角了，远远地看好似一个小老头。忽然，我发现了钱包。哇哈哈！我如旱苗逢森，飞也似的冲了过去，定睛一看，晕死，不是爷爷的。

临近中午，肚子开始抗议了，喉咙也准备“发兵起义”。我上辈子造了什么孽啊，连个钱包都能耍我，我不想找了，转身欲走。忽然，一个陌生人拉住了我，对我说：“小朋友，我刚刚看见你在找钱包，看看这个是不是你的。”我接过一看，果然是爷爷的。我对他说了一声谢谢，转身往家跑去。

陌生人很多，有好有坏，此刻我又想起那位陌生人，他好像群星璀璨的夜空中的最闪亮的星星，照亮着茫茫黑夜。

陌生人作文（二）

人生中，我们经历过喜怒哀乐，我们都有，开心，高兴的一面。

我有一只小狗叫丑丑，他很乖，我每次星期5放学，都会去姥姥家看看丑丑，我们一玩就是一天，我们是最好的朋友，可是有一天悲剧放生了，丑丑不见了！

一天，我星期5放学去姥姥家，却发现，一向迎接我的丑丑自己没在门口了，我以为它在屋里睡着了，就推开了门，我问姥姥，丑丑呢？姥姥说不知道。丑丑刚刚还在门口呢！我说：“没有呀！姥姥说：“不会弄丢了吧！”快去找找！我想火箭一样跑了出去。知道找了9点，还没找到。

陌生的叔叔或者是阿姨，你们要知道，我缺了丑丑我的生命就缺少了阳光，缺少了光明，丑丑是我生命中的一部分，是我最好的朋友，我不能缺了它！我们玩的很好，可是，你非要带走它，我知道你喜欢它，可我也喜欢，你怎么那么自私，我一个星期只能见她一眼！我星期6和星期天都有课。你别那么自私，希望把它还回来??我很喜欢它。

今天，我一个夜里也睡不着，我想这丑丑和我度过了的春夏秋冬，我们在一起跑步，

玩耍，真的好开心。

陌生人我希望你把它还回来。

陌生人作文（三）

人人都有一颗善良的心，正是因为这些善良的心，让祖国更加美丽就算是陌生人也不例外。

还记得有一次，我和妈妈来到广州游玩，在路上我们就被一道亮丽的风景线吸引住了——许多好心人在为街头露宿的外地人送>温暖。

事情是这样的，有一些外地人来到广州，因为人生地不熟，而且还贫困，所以无可奈何才露宿街头。当地的志愿者在第一时间知道后，马上赶了过来，他们看见街头的人有老有小，于心不忍让他们露宿街头，于是马上去买了一些衣被送给他们。在这其中，有一位林小姐说：“我只是把别人的疼苦寄予在我身上，把自己的开心付托在别人的身上而已。我以前也是一位贫困生，但经过了别人的帮助我现在生活好了很多，因此我要回报社会。”那些露宿者听了，不禁流下了感动的眼泪，说道：“人间处处有真情”

是的，没错，只有人人付出一份爱，世界将更加美好。

篇四：高考命题作文预测及导写示例

高考命题作文预测及导写示例

作者：路宪增

【文题设计】以“陌生人，你好”为题目，写一篇不少于800字的作文，体裁不限。

【写作导引】

曾几何时，电视剧《不要和陌生人说话》风靡一时。它虽然反映的是家庭暴力问题，但从此流行起来的“不要和陌生人说话”这句话，却从侧面反映了人与人之间缺乏真诚和信任，人际关系的冷漠和紧张令人心寒。生活需要真诚，人与人之间离不开信任。如何打破人际关系的坚冰，建立和谐温暖的沟通渠道，让信任之花开遍人间，处处洋溢着温馨和关爱，无论贫富，不分种族，让世界真正大同：建立和和美美的生活秩序。这是人类的终极精神追求。如何让学生认识生活中的人际关系，怎样和陌生人打交道，对陌生人的求助持什么态度，面对陌生人的帮助该作何反应，这些都是写作的范畴，可以选择一个角度或者一个侧面，发表一种见解，演绎一段故事，抒发一种情怀，只要主题积极向上，都可以写。由于文体不限，考生可以根据自己的写作习惯和特长自由发挥，考虑命题意图，注重立意深刻，讲究语言文采，合理安排布局，是可以写出文质兼美的作文的。

【佳作示例】一

陌生人，你好！

南乐一中 高三·15班 段照静

当我在黑暗的废墟下苦苦等待了数个小时后，一缕缕光线照过来，我看到了一个陌生而熟悉的面孔；当我在黑暗的石板下渐渐消失了意志后，一线希望洒过来，我握住了一个黝黑而温暖的大手；当我从重重的石板下解救出来后，一阵微风吹过，吹过了你陌生而熟悉的身影，没等我说一声：陌生人，你好！

我不知道你的姓名，不知道你的背景，你对于我来说是那么陌生，却在我心中留下了，留下了不可磨灭的记忆，一个陌生而又无比亲切的背影。

然而，你实际上并不陌生，那日日夜夜忙碌着的绿军服，难道不是你的身影？那时时刻刻坚守的白大褂，难道不是你的身影？那随风飘动的红丝带，难道没有包含你的祈福？你是那么的熟悉，你的背影在我心中已是爱的象征，但你的面孔对我来说依然陌生！

为什么我总记不住你的面孔？因为有许许多多的你，拯救了许许多多的我，洒下了许许多多的爱后却只是留给我远去的背影。

虽然，我没有记住你的面孔，但我记住了你的言行，记住了你为掀开石板而十指俱破，

记住了你为再救一个而累断肠子，也记住了你看到一片废墟后，那被尘埃覆盖了的面颊上划过的一丝泪痕。

也许你已不记得你救了多少人，你也不记得功勋的得失，你只记得许多乡镇顷刻之间变成虚墟，你只记得此刻的祖国是多么的低落，汶川的百姓在哭，中国的同胞也在器，同时，你也在哭。哭，并不是懦弱的象征；哭，使你爆发无尽的力量；哭，洗去懦弱显露出坚强。

拭去眼泪，是你向人们洒着希望，是你让人们变得坚强。站上废墟前的女孩在一个镜子碎片中露出笑脸，在临时帐篷中学习的孩子书声琅琅，而你，熟悉的身影仍没有停止忙碌，为百姓找水源，成了你新的使命，保证百姓的健康成了你的责任。

而今，你又投身到了为灾民重建家园的大军，英雄的光环在你的头上大放光芒，可你依旧是一张陌生的面孔。你永远是我心中的英雄，因为迷彩在身；你永远是我心中的天使，因为白褂在身。

让我真诚地说一句：陌生人，你好！

【简评】2008年的汶川大地震已成为国人永存的记忆。这位作者却能巧妙地取材其中，以震区灾民的口吻娓娓叙述了自己和熟悉的陌生人之间的真情故事，感恩之情流淌在字里行间。取材之大气，立意之深刻，构思之巧妙，语言之生动，感情之真挚，让人拍手称妙！判分：立意20+表达20+发展等级20=60.

【佳作示例】二

陌生人, 你好！

南乐一中 高三·9班 杨志攀

夕阳的余晖透过窗棂飘落下一片橘黄，把我的思绪镌刻在无色的透明之中，微风从耳边擦拭而过，依稀间宣告着“和”的誓言。

抑制不住人间四月天的孤鸿点点，掀不起天地五湖四海的波澜片片，让梦为之歌，化解浅绿色的忧伤；让羽为之舞，缤纷四季的歌谣。

和是一幅图，是一首诗，是一首歌。

在改革开放的浪潮中，在社会不断进步中，人们的功利境界在提高，人与人之间的交流减少了，猜疑变多了，人跟人之间的距离变远了，人们的心被麻木，被侵蚀。随着工业文明的发展，我们的道德文明一步一步地在沦丧，所以我呼吁人们之间应该以诚相待，要勇于对陌生人说“你好”！

屈指春秋已近三千年，三千年间沧海桑田，一切的一切都在改变，人生的美丽就在于你

怎样挥洒自己手中的彩笔。

让自己学会和陌生人问好，学会加强与陌生人的沟通与交流，学会向陌生人提供帮助，只有这样，人们彼此的心才会联系在一起，才会贴得更近。

枫叶在江南烟渚里湿红，一波波被船带动的潮水主动涌向桥边，且息一晚，待明朝早起动征铎，拾起行囊，滤去忧伤壅堵的心是轻的，水尚且向陌生人示好，何况人乎？

彼岸，秦桑低柳枝，燕草碧如丝，或可满载一船“友好”，平铺十里湖光，看那水面清圆一一风荷举，闭上眼睛便可小楫轻舟，梦入芙蓉浦。

让我们轻轻地棹一叶扁舟，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。古人已为我们勾勒出美好和谐的画面，让我们捧一曲流觞月，流一脉思古情，顺着历史的源觞，棹一叶扁舟，驶向和谐美好的彼岸。

秋雨先生曰：“当衣冠博带早已零落成泥碾作尘，一支笔偶尔涂画的诗歌，却能雕刻人生，永不漫漶。”处在缤纷世界的我们功利境界甚强，人与人之间的交流很少，让我们学会擦拭心录，学会向陌生人示好，我们的生活便少些憔悴，多些惬意??

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:陌生人你好,命题作文)

斑斓人生 学会友好

落缤英纷 雨潺潺

放飞友好的 彩翼

让我们鼓足勇气真诚地说一声“陌生人，你好！”

【简评】这个命题作文审题难度虽然不大，但想写好并不容易。本文作者首先占领了审题的制高点，以“和”起笔，呼唤和谐，坦陈现实道德的严峻，呼吁“人们之间应该真诚相待”，如果以此收笔，行文难免直白而肤浅。作者笔锋一转，呈上如诗如画的江南美景，烟波画柳皆含情，汤汤流水能致意，巧妙表达了向陌生人问好的立意。作者出色的语言功底，深厚的素材积淀，使文章如行云流水，飞扬的文采和恰当的剪裁造就了一篇上佳的抒情散文。本文临场用时45分钟，遣词造句尚有欠斟酌之处，但毕竟瑕不掩瑜。判分：立意20+表达19+发展等级20=59.

【佳作示例】三

陌生人，你好！

南乐一中 高二·4班 马艳凯

当命运被无常的秋风扫落叶时，当无奈人生流水般消逝时，橘子红了。

黑暗中的黎明透着曙光伴着晨曦与我擦肩而过，逝者如斯，寂寞与我常伴孤灯。昏黄烛光摇曳在透明的悲伤中，遇路人驶过，是否该说一句：陌生人，你好！

橘子红了，路人依稀望得见背影，影中人，是陌生人，你好吗？心随着他的背影渐渐起伏，犹如三月的雨，忽疾，忽缓，忽紧，忽慢，怎能不期盼？金秋时刻，橘子红了，勇气也随之来了。

羞涩的心境独自品味月明风清。高悬红灯时，我依旧躲在屋中，听雨丝般的月辉洒落，惊起圈圈潋漪。我始终跨不出那道门，紧锁的心门。是自己锁住了它，想在自己天地中孤芳自赏，但陌生人的背影依旧在我心头荡漾。我和她，和他虽只匆匆一瞥，但我已记住他们模样。

我不敢，踏出这道门槛。昙花一现的勇气却总不曾与我相伴。看着他们走远，才刹那回神，为何我要如此孤单，一句“你好”似落叶般在我周围盘旋，那一夜，狂风大作，雨声肆意敲打着我的耳膜，我不想胆怯。

陌生人，你好！

始终被风雨卷散，余音回旋般地荡在周围的空间。花开花落花凋零，怜世绝意梦无情。残红留雁掠起轻雾，朦胧有月光反射着微茫的希望，是因橘子红了，希望来了。

无数次徘徊替代了孤芳自赏，几千句练习赶走了勇气的虚无。舞蹈的蝶儿沐着春风陪我等待，等待完美的花开。橘子红之后，春天总会要来。

无语的笑容坦然的灿烂，陌生人的脚步却总是停不下来，我是否应该追随？还是往昔的等待？心门已被我打开，挂满了诗意动人的五彩，相信爱。

万句叮咛汇成一句话：陌生人，你好！不敢抬头，怕那种深沉的悲哀。但万缕金光闪进我的眼帘，他说：谢谢你的问好。映入眼的是繁花，旋转飘飞，舞出盛世的舞蹈，华美翩翩，抑不住激动。原来，勇气的到来是这么简单。

陌生人不再陌生，“你好”就好似春风，把心头的雨丝轻柔地藏起来，拂去乌云的手去展望未来，烛光摇曳的不再是寂寞与无奈，黎明后的光线正射过来。在街上不要忘说一句：陌生人，你好。

【简评】为什么人们对擦肩而过的陌生人冷若冰霜？为什么和陌生人不能情同手足，亲如一家？小作者以细腻的笔触徜徉于心灵之间，探寻亲近陌生人的密码。原来人与人之间并非隔着崇山峻岭，也没有隔着高墙深沟，陌生人之所以陌生，是因为缺乏彼此的关爱，缺乏沟通交流的勇气！这么深奥的主旨作者却以诗意的语言表达了出来，读来让人耳目一新。采用第一人称，大大增强了行文的抒情色彩，给读者以亲切感。不足之处是象征手法运用还不够娴熟，稍显青涩。判分：立意20+表达18+发展等级17=55

【佳作示例】四

陌生人，你好！

南乐一中 高三·5班 刘净纳

用温婉的怜恤叩门，再沉重的铁门也会打开。

——莎士比亚

开学初，同桌的他对我来说是个陌生人，冷酷的外表给我的感觉：这个人一定沉默寡言，傲慢冷峻。

“傻子！接球！”他毫不客气地把球投给我。

“哎！我说冷凌，你能不能对我温柔点儿??”

一次偶然的机会，我去他家还书。他的父亲开门，然后吼一声：“冷凌，有人找！这样的兔崽子竟然也有朋友??”我知道了他从小缺少母爱，悲观内向。我开始和他谈理想志向，谈人生坎坷，谈世间冷暖??

如果人与人之间只有心存芥蒂，心怀叵测，那么谁还会有可以倾心的朋友呢？而莎士比亚懂得用温婉的怜恤交心，即使冷若冰霜的人恐怕也会被感化。

有人说，要对陌生人保持距离，人群之中不乏有奸诈圆滑的小人。对有德之人敬而近之，对奸诈之人疏而远之。这也许有点以偏概全了，社会上大有温情之人，我不能都避开他们。因为只有人与人之间的交往融洽和谐，生活才会和谐宁静，你的内心才可能坦荡平静。

生活中，我是一个热心的人。马路上，一老人艰难地拉着一车白菜，我走上去帮一把，不料老人回头用怀疑的眼光扫遍我全身，多令人尴尬！不过转念一想，人家或许以为我偷人白菜呢！这样想心里便释然，于是又想，生活中多一点温情多好呀！

在物欲横流的世界，我被大浪一次次冲到岸边，人情的冷漠令我绝望，可那小小的温情的浪花不由得使我充满希望：人与人之间倾心而交。记得贺拉斯的名言：“无论风暴将我带到什么岸边，我都将以主人的身份上岸。”是的，无论世间有多少怀疑，我都将说：“不要吝啬你的怜恤，叩响陌生人的门，你会多一个朋友，少一份对生活的悲观情绪。”

或许，在公交车上，在学校门口，甚至在马路边，你都能找到“朋友”而不是满世界的“陌生的人”，正是这些“陌生人”组成了你多彩多姿的生活；这些“陌生人”中涌现了多少平凡中的伟大人物，为了还捡到的钱包追人几里远，为了救人而奋不顾身，??这些陌生人并没有义务和责任去编织你的生活你的梦。

我和冷凌的故事或许不足以证明人与之间还有温情存在，可至少证明人与人间的矛盾和误会是可以消除的，只要你鼓起勇气向“陌生人”说出你的看法，他们会理解的，再冷酷的人心中也有一片充满柔情的土地，那是人最柔弱的地方，也是人关爱他人的基础。

在消除你对“陌生人”的偏见后，你会发现他们原来同样对你心存戒备，他或她其实和你一样可爱。生活正如《断章》中所说的，“你站在桥上看风景，看风景的人在看你；明月装

篇五：写陌生人的作文

写陌生人的作文

写陌生人的作文（一）

有一天，老师说：“在大街上有很多的坏人，要小心，不要被坏人骗上车。”然后老师要我们写一篇防止被骗的作文。

在我读三年级的时候，中午放学了，我走在大街上，突然一辆小轿车开过来，里面的大人把窗户打开说：“小朋友刚刚放学吗？”我并没有回答，然后开车的那个叔叔又说：“你的成绩好不好？我是你同学的家长，他的成绩非常不好，你能去我家帮我教他吗？”我心里想我们班没有成绩不好的，然后我说：“我现在不能去你家，我爸和我妈都在家里等我回家吃饭，所以我不能去你家教你的孩子。”

后来那个开车的叔叔又说：“正好，你爸妈都在我家吃饭呢！”又说：“你正巧可以去我家吃饭，也可以教教我的孩子。”我说：“请你打一个电话给我家人。”那个人说：“我没有你家人的电话。”我说：“那你是怎样让我家人去你家吃饭的，难道你用飞鸽传书？”然后那个开车的叔叔下了车。我看情况不妙，我就箭步地往家跑。那个人看见我跑了，就马上追过来，我对路很熟悉，我东南西北都跑了一遍，结果一回头那个人不见了，真是虚惊一场。

我就气喘吁吁的跑回了家，我对妈妈说了整个事的经过，然后妈妈说：“好样的，记住不要和陌生人说话。”

写陌生人的作文（二）

他，一个跟我只有一面之缘的陌生人，可是，他的音容笑貌、举手投足，去留在我的心中挥之不去。

他长着一张帅气的面容，上面镶嵌着一对浓眉大眼。从头到脚一身名牌，脚上穿着名牌运动鞋。一副游手好闲、吊儿郎当的模样，恰似富家公子。

一个天气极好的星期天，我乘上车想去外婆家，由于今天是星期天，所以车里特别挤，好多人都站着。车刚到了一站，从车门里走上来两个人——一个二十来岁的小伙子，一个小女孩。这个小伙子一看就是有钱人，而那小女孩呢？身上穿了件带补丁的衬衫，她手里拎着个篮子，里面全是没人要的臭鸡蛋。车开起来了，摇摇晃晃，吱??司机来了个猛刹车，“哎呀”小女孩撞到了小伙子，篮子也打翻了，里面的臭鸡蛋全打在小伙子的名牌衣服上。车里臭气熏天，一片哄乱，车也停了下来。小女孩立刻拿出手绢来擦。我真为她担心：“为什么你不趁乱逃走呀，你看他的外表，一看就是有钱人，况且那衣服还是名牌，他不得让你陪个倾家当产呀。”没想到小伙子却说：“没关系，洗一洗就没了，小妹妹，这是我赔你的鸡蛋钱。”说着掏出一张崭新的一百元塞到小女孩的手中。小女孩拿出钱说：“不行，我不能要你的钱，是我先撞到你，我应该赔你钱才对。”经过小伙子的一再劝说，他终于收下了钱。大家把敬佩的目光投向小伙子。

小伙子虽然是有钱人，但他不吝啬。他用他的宽容之心，赢得了大家的敬佩。想做一个有修养的现代人，首先要想小伙子一样有一颗宽容之心。

写陌生人的作文（三）

今年寒假，爸爸每天傍晚都带我去榉仔洲公园运动。当我走到公园的大门时，忽然看见有个人正艰难地向我走来。我打量了一下他：是个学生，大眼睛，扁鼻子，宽嘴巴。长得还算可以，不过就是走路时，身体会左右倾科，手也会左右地歪??总而言之，他走路时的动作不像正常人那样放松，那样自然，而是走得很慢，很吃力。爸爸悄悄告诉我，他患有脑偏瘫，不会走路，所以才来练习走路。原来是个脑偏瘫患者，走得不像个

样儿，我觉得他真令人同情。

此后的几天，他照样天天来，他的妈妈搀扶着他走路。有一次，他妈妈让他转弯，可他就是转不过去。他急得脸涨得通红，眼里还闪着亮晶晶的小泪珠儿。看他的样子，怎能不令人同情呢？

隔了一个学期，暑假我又去公园运动。啊，我又看见了他。他跟以前没两样，只不过走路变快了，比正常人都快。虽然走时的动作很不自然，至少他已经会走了，走得是那样快。

周末，我去公园时又看到了那熟悉的身影─是他，是他！他可以自已爬上楼梯了。此时此刻，他在我心中是那么高大。同情，现在都灰飞烟灭了，我心是油然而生出一种敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗争的坚强意志，敬佩他坚持不懈的精神。我仿佛看见，他那颗火热的心，放射出灿烂的光芒。

“人不是因为美丽才可爱，而是可爱才美丽”。陌生大哥哥，你的意志，你的精神，都令人敬佩。我现在才觉得你是那么的可爱。

单元作文