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关于李清照的作文600

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 03:27:38 体裁作文
关于李清照的作文600体裁作文

篇一:关于李清照的作文

聆听李清照

曾经,溪水清,荷花红;少女的欢笑,水鸟的惊起。一幅鲜艳, 汲璇璇 富有生机,蓬勃的画面,你陶醉在新的自然美景的发现中。

曾经,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”金人的入侵毁了你本该幸福美满的生活。国破,家毁,夫亡“玉壶颁金”之巫,你只身奔亡,颠沛流离,最终,你怀着对亲人的思念,对故土难归的失望,离开了这人世。

曾经,你有着“九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去。”的宏伟志向,在那个男女有别的年代里,身为一个女子能有如此豪迈气概,我由衷的佩服你。

曾经,你过着高洁平静的生活,与丈夫“食去重肉,衣去重彩,首无珠翡翠之饰,室无涂金刺绣之具。”把省下来的钱购买书画名器,然而你苦心经营的文物却一股脑的云烟散尽;惟独你病时偶尔把玩的数箧书画“岿然独存”。

曾经,“欲将血泪寄山河,去洒东山一抔土。”寄托着你对祖国河山深厚的感情,气贯长虹的民族豪气;“至今思项羽,不肯过江东。”的千古绝唱有力地鞭挞了南宋的苟且偷生主义。

聆听李清照,听到了她满腹悲苦无人诉的情感。

聆听李清照,听到了她那激越昂扬的爱国主义调子。

聆听李清照,听到了她作为一个妇人对幸福生活的向往。

聆听李清照,听到了她对侵略者的无限控诉。

因为战争,你失去了很多,但你得到的更多。留下来的作品像

鲜花一样芳香,我知道那是你生命的沿续。流芳百世,不就是生命价值的所在吗?

篇二:与李清照有关的作文

与李清照有关的作文

2009-11-06 16:43

李清照,心中的美神

每个人都有自己爱恋的美神,我心中的美神,就是你—— 李清照。

从没人见过你的照片,那个年代的你没有留下一张照片,但在我心中,你却美于沉鱼落雁的西施与昭君,美于闭月羞花的貂蝉与贵妃。你的美独一无二,无人替代!你的美,令我陶醉,是我永远的追求!

伴着晨曦,越过千年,我走近了你……

我走过“惜春春去,几点催花雨”的寂寞,走过“露浓花瘦,薄汗轻衣透”的青涩,走过“绣面芙蓉一笑开,斜飞宝鸭衬香腮”的风情万种,走过“寒日萧萧上锁窗,梧桐应恨夜来霜”的孤独惆怅,走过“不如随分前醉,莫负东篱菊蕊黄”的清冷无奈……维纳斯因断臂而美丽,贝多芬因失聪而伟大,而你却因才气而孤独。你学富五车、词动京华却情无所托,学无所传,在那个年代,你无疑是枝头的一朵奇花,凛冽的秋风摧残着你,你却不甘落在地上,依然倔强地挺立枝头,尽情绽放,溢出特有的清香,不曾萎靡凋谢。你的才气、倔强铸就了你的孤独,你那绝世的孤独又成就了你冰冷凝绝的美丽! 你乘一叶扁舟,载着浓浓的愁绪,忧郁的眼神,莫

道不消魂,人比黄花瘦,向我们走来。千年的风雨淡退了琉璃繁华,沉淀了,你的泪光柔弱中带着忧伤。家,已不能回;心,已无处归;夜太漫长,凝成霜,惨白的弯月勾住了过往,使得这孤独融入了淡酒,令你最难将息,直到“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。你的一生被这漫天的愁绪所包围,闺愁、家愁、情愁、国愁,又怎一个“愁”字了得?!

面对着物是人非,面对着断香残酒,面对着绿肥红瘦,没有同道,没有相知,只有一杯浊酒洗清愁。那愁情深深深几许?蚱蜢舟也无能为力。既然载不动,那就和着孤独化作咸咸的泪,滴在对赵明诚的追忆里,滴在对国仇家恨的绵绵思绪里。

李清照,我心中的美神,心中永远的追求。你站在山顶,吮天地之锐气,吸日月之精华。你不会孤独。你带着周身的光芒,穿越时空,向我们走来。我坚信,在新的时代,仍有在你的精神感召下的蕙质兰心的女子。爱玲继承了你的坚定与毅然决然,三毛继承了你的豪放与洒脱,张小娴继承了你的锐利与透彻,舒婷继承了你的甜蜜而独立的爱情……

李清照,我心中的美神,我永远的追求,你擎起了一盏孤独的灯,照亮了一段孤独的历程,用那绝世的孤独跳了一曲完美的独舞,如一朵摇曳的花,守护着中华

史上那一座盛世空城。

〔满分理由〕

这是一篇立意独到、文采飞扬的大气之作。出众之处在于:

1. 立意独到而高远。文章虽然没有直接表明要追求人格上的高远、书籍上的高远,而是把李清照作为自己“心目中的美神”,含蓄地表明了自己的人生追求,与众不同,立意独到而高远。

2. 行云流水的结构。文章采用第二人称,巧妙拉近了两者之间的距离,便于情感倾诉。先赞美了李清照在诗词上的卓越成就,接着赞美了她的爱国情怀、对爱情的忠贞即李清照的人格魅力,后赞美了李清照的巨大的影响力,结构如行云流水。

3. 文采斐然的语言。巧妙的引用是文章语言最大的特点,如果说“明引”巧妙地展示了考生的厚实的积累、宽广的阅读面,而“暗引”则巧妙地显示了考生高超的化用语言的能力,而排比更是展示出语言的气势,引用、排比使得文章语言文采斐然,无意中提升了文章的品位。

纪念远逝的曼妙红颜

我已心的维度仰视李清照清丽瘦削的背影,倾听她渐行渐远的跫音,俯身捧起历史长河沉淀的瑰宝,已

此纪念我心中的李清照,纪念那远逝的曼妙红颜。

我追寻易安的足迹,追寻那个天真矜持的宦门少女的身影,追寻那个才情国人,婉约清丽的闺阁女子的倩影,追寻那个终日凝 、柔肠愁结的思妇的背影,追寻那个颠沛流离,晚境凄凉的落泊红颜。

我走进那个书香飘溢的庭院,探头窥见正直豆蔻年华的易安.她来了。踩着小碎步,拈着香汗巾,顾盼生姿,眉宇间自有一种风采.她看见院中伫立着一位陌生人,不禁心慌,未语脸先红,急急??和羞走,倚门回首,却吧青梅嗅?? 。我站在她身后,目送她消失在宅门拐角外的背影,目送这位天真矜持的宦门少女.我头望天高云淡处,雁过无痕。

我流连在露浓花瘦的塘边,看尽塘中的绿肥红瘦,看见一位婉约清丽的妙龄女子泛舟湖上,误入藕花深处,浆声冷冷, ??惊起一滩鸥鹭??,是易安。此时的她双颊微红,高唱??兴尽晚回舟??,双浆轻摇,向莲花更深处漫溯.我站在她身后,目送这位沉醉不知归路,薄汗轻衣透的女子.我远眺,藕荷人连天,江月满星辉。

我主力在烟波浩淼的江边,望江楼上,那个终日凝 、柔肠愁结的思妇,还是易安。多少次,她送夫千里,多少次,欲语还休。花自飘零水自流的黯然神伤,有谁会知?才下眉头,却上心头的相思闲愁,有谁体会?

载不动的许多愁,有谁分担?如今分担?如今物是人非事事休,怎能不欲语泪先流?纵有横世才情,身为女子,易安却更家希望与丈夫朝夕相对,比翼双飞,无奈不如意事太多太繁,红颜渐老的易安多少次独坐幽寂冷清的院落,看尽西风卷帘的无情,失落在人比黄花瘦的伤感中,也由此留下了千古传颂的诗篇。我站在她身后,目送她消失在满地黄花堆积的深院中,目送这位千古丽人 。

此时,我倘徉在蓑草连天的野外,看尽征鸿,怎耐梧桐更兼细雨,心中易安的形象愈加明显。风中的梧桐颤抖着深深寒意,低泣着岁月的沧桑。我似乎听见易安??寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚??的低吟。看见晚来风急中,易安斟上三杯两盏淡酒独酌。哎!我能葡 枝干上的落叶,拂不去你欣中荡的的尘埃;我能抚平黄土上溯风奔过的痕迹,抚不平人事变迁,韶华飞逝在你额头刻下的印记啊!……

心中的易安渐行渐远,我想留住这位宋朝走来的曼妙红颜,却无法

篇三:写植物的作文600字

写植物的作文600字

写植物的作文600字(一)

我喜欢洁白无瑕的樱花;我更喜欢红白融洽的夹竹桃;但我最喜欢出淤泥而不染的荷花。

一个夏日的清晨,我和几个要好的>小伙伴来到碧津公园的荷花池,观赏美丽的荷花。站在清澈见底的池塘边。一眼望去,水波潋滟,莲叶田田,挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴,圆润的露珠闪着光芒,阳光在上面舞蹈,微风在上面歌唱。清风徐来,荷香阵阵。满眼是绿,满眼是荷,满眼是景,真是美不胜收,我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。当然,这幅画的主角就是那人称花中君子的“荷花”。她,宛如一位妙龄少女,一个个娇艳欲滴,一个个冰肌玉骨。有的天真浪漫,活泼可爱,穿着翠绿的罗裙,随着微风的节奏在翩翩起舞;有的有些害羞,撑着一把可爱的绿伞,遮着自己的面颊要装扮一会儿,才把最美的笑容展现给大家;有的则英姿飒爽,朝气蓬勃,含苞欲放??

我爱荷花,爱她的淡淡清香,爱她的亭亭玉立,爱她的娇媚容颜,更爱她的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高尚品质。

写植物的作文600字(二)

菊花盛开,清香四溢。人们把梅、兰、竹、菊称为“四君子”。今天,我也要来赞颂一下菊花。

菊花在所有花里种类最多,形状也最千奇百怪。菊花分三十几种。有大朵的,有小朵的;有宽瓣的,有细瓣的;有像一盏精美小灯的雏菊;有似一把小巧雨伞的杭菊;有似龙的胡子一样的龙须菊;有如螃蟹爪子似的蟹爪菊;还有如一只精致小碟的金盏菊和如凤凰展翅般的“凤凰振羽”菊,更有高贵典雅的墨菊。它们在秋阳下各显风姿。 菊花的颜色也最多,红的似火,白的像雪,黄的如金,粉的若霞。最有代表性的莫过于黄菊了,它的瓣是金黄的,里面的花蕊是深一点的黄,花瓣弯曲地舒展开来,就如千万只小手向外伸开,所以,它有个美称——千手观音。很多花团团抱在一起,谓之花团锦簇,而一枝花矗立在风中,则为亭亭玉立。一股清风吹来,菊就如姑娘般娇羞地低下头,一股天香飘来,顿时使人神清气爽。

而在九月十月,菊花更是开得汪洋肆意。我也终于领略了元稹的《菊花》中“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”的含义了。潇潇秋雨中,菊花依旧默立着,少了往日的妩媚,清香混含着泥土的潮湿更加显得神秘而幽远。

菊花是花中隐士,花中君子,只要给它一点阳光和水分,在任何地方它都可以生长,它有着松树的坚韧,也有着梅花的淡雅,更有着竹子的朴实。它是美与坚强的化身。 伫立在花丛中,我不禁想起李清照《醉花阴》里的名句:莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

写植物的作文600字(三)

有人喜欢娇艳的牡丹,有人喜欢挺拔的青松,而我却喜欢坚强不屈的小草。 一说起小草,我就会想起白居易的一首诗:"离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。"

春寒刚过,小草便从泥土里钻了出来,春风吹过,小草晃了晃动脑袋。它贪婪地呼吸着清新的空气,万物复苏,大地一派生机,小草一下子铺满了原野。举目远望,一目千里,它们挺着碧绿的身子,随风摇曳,那么柔软,那么耀眼。

盛夏到了,太阳像一个大火球,真是使人难耐,花儿烤得都低下了头,鸟儿也不敢鸣叫,唯有小草默默的抗争着,苦斗着。暴雨来了,这对花和叶子来说都是莫大的灾难,有的被折断,有的被陷入泥土,唯有小草任你东西南北风刮,始终不屈不挠,不离开大地母亲的怀抱。经过暴风雨的洗礼,它变的更加生机勃勃,谁曾想到,柔弱的小草竟有如此顽强的抗争能力。

几阵瑟瑟秋风,几阵蒙蒙细雨。小草枯黄了,然而,它却不愿乞求人们的怜悯,总是忍着,忍着,而这>孤独的小草却总是忍着这样的艰苦生活下去。

可冬去春来,你就会惊喜的发现,小草从泥土中挣扎这钻了出来,重新开始它那无忧无虑的生活,小草又恢复了生机,蓬勃旺盛。它不怕风吹雨打,他只有一个信念:决不屈服。这时,人们才意识到小草竟有如此强大的生命力。

小草是渺小的,又是伟大的。我想:做人,就要向小草那样,敢于斗争,决不做一个懦夫。

我爱小草,我爱它那坚忍不拔的精神。

篇四:李清照作文素材

1.(2007年)高考湖南卷作文题

结合自己的经历 以“诗意地生活”为题,写一篇不少于800字的作文 。

题材要求:记叙文或者议论文

(片段欣赏)

诗意地生活,或许应该如李白"仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人"般的飘逸洒脱。

诗意地生活,抑或应如易安居士"知否?知否?应是绿肥红瘦"般的温婉简约。

然而,在生活急剧变化的现代社会,我们既不可能像陶潜一样隐居深山,也不可能如李白一样率性而为,更不可能学易安整日对红花绿叶诉愁思。难道诗意地生活只青睐古人,而将忙碌的现代人摒弃在外?

2.(2007年)福建省高考作文题:以“季节”为题写一篇作文。

(片段欣赏)

是那个宋朝的女子吗?从欢愉的春季走向烂漫的夏季,越过难挨的冷冬,最终决定停留在落叶纷飞的深秋,带着内心的哀愁和思念,倚着窗儿,吟咏出那些缠绵哀婉的词。

李清照在唱什么?我相信她不是在唱“凄凄惨惨戚戚”的秋天,她在感怀春光,春太美,太绚烂;她在伤怀夏日,夏太烈,太决绝;她在痛苦冬天,冬太冷,太彻骨。所有的所有,带去她先前的安定与快乐。只有秋天,配合她凄冷的心情,告诉她这世上,另有一季,可作她人生的注脚。

何必为清照生活在秋季而感伤?如若没有那金黄零落的秋季,谁为清照满心的愁苦作序?那么那些充满才情与怅然情怀的词句,将不复存在了吧。“雁字回时,月满西楼”,是清照内心奔赴家园的温暖回音。

3.(2006年)上海高考作文题:《我想握着你的手》。

(要求:不少于800字,不要写成诗歌,不要在文章中透露个人信息)

我想握住你的手

“素月寄孤舟.只影随水流,家国破,一盏残酒。酒淡怎敌晚风疾,梧桐雨。点点愁。晚来独登楼,恨字锁眉头,黄花瘦,雁声断秋,一溪落花漫汀洲,流离苦几时休?”这样一首词淋漓尽致地道出了你——李易安生活的艰辛。不禁感慨:易安易安,何易何安啊?多想回到北宋.握着你的手,随你走过那段曾经开心而后凄苦的岁月。 “和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”少女时代的你曾在一个初夏露浓压得花太低垂的早晨来到后园荡秋千,突见人影绰绰走进了你的花园,你见自己衣裳不整,含羞而走。顾不得穿鞋,头上的金钗落地。我多想能握住你的手,随你荡着秋千,又陪你写下《点绛唇》,亲眼看着少年的你活泼而又无忧无虑。

“常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚归舟,误人藕花深处,争渡争渡.惊起一滩鸥鹭。”

那时的你享受着贵妇般的生活,幽情雅趣使你快乐。你与赵明诚对洒当歌,品香茗而作诗,你曾东篱把酒黄昏后,也将暗香盈满袖。我多想就是你身边的朋友,握着你的手.分享着你的快乐,品味着你的幸福,陪你听暮雨潇潇,看云起霞飞。

“生怕离怀别苦,多年来,欲说还休,新来瘦,非干病酒,不足悲秋??唯有楼前流水,应念我,终日凝眸,凝眸处,从今又添一段新愁。”你面对自已最爱的人的离别彻夜难眠.愁苦的滋味侵袭你的心。那些云中的锦书,那些醒时红红的烛花,那些黄昏滴雨的秋千.那些残蕊的余香,都是你风里雨里的牵挂。我多想握住你的手陪你年年雪里,常插梅花,陪你慵倚栏杆看雁字成阵,陪你玉瘦香浓时将翠帘低卷。我多想握住你的手.陪你写下这首抒发相思之情的名作《凤凰台上忆吹箫》。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”你在一个又一个梧桐夜雨之时.无法安息。你看着满地黄花堆积,憔悴损,你泪千行。你看着吹箫人已去,玉楼也成空,你肠断无人可倚,折得一枝梅花,却天上人间,无人堪寄。我多想握着你的手,用锦帕拭去你的泪水,陪你焚一炷香,斟一壶酒,在无数个凄凉的深夜给你力量。我多想握着你的手.帮你拭去忧伤.帮你挡歼生活中的愁苦,帮你找回快乐。

我想握着你的手,陪你在南山下采菊,想握着你的手共同吟咏平平仄仄的韵律,想握着你的手在春色中看你弄花香满衣;想握着你的手,同你三月踏青,九月登高;想握着你的手,走过那颠沛流离的日子,体会你的痛,你的愁,你的无奈.做你身边的挚友。

我想握着你的手,站在高山之巅,吹着北宋的清风看云卷云舒,花开花落??

鹧鸪天 晏几道

十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼。

殷勤自与行人语,不似流莺取次飞。

惊梦觉,弄晴时。声声只道不如归。

天涯岂是无归意,争奈归期未可期。

在这首词中,作者为什么要描写杜鹃的啼叫声?最后两句是什么意思,表达了作者怎样的思想感情?

【答案】古人认为杜鹃的啼叫声好像在说:“不如归去!不如归去!”这首词的主题是游子思乡,最适宜从描写杜鹃的啼叫声入手。

最后两句是说:不是不想回家,只是自己不能决定回去的日期。表达了游子无法主宰自己的生活,浪迹天涯有家难归的感慨。

关于李清照的作文600

送 春

(宋)王 令

三月残花落更开,小檐日日燕飞来。

子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。

1.“子规”的别名是什么?它常在什么季节啼鸣?

2.子规在古代诗歌中常借以抒写悲情,在这首诗歌中所表现的是怎样一种情感?

1、杜鹃;暮春。2、不信唤不回已消逝的春光,借此抒发了顽强进取、执着追求美好未来的坚定信念和乐观精神。 注意:(1)古典诗词中传统的意象有着特定的内涵。熟记它们,可帮助我们打开解答课外诗歌鉴赏题的钥匙。

(2)作者的心情不同,相同意象会传递不同的情感。(比如:战地黄花分外香/随风潜入夜,润物细无声)

篇五:中考满分作文:《李清照 心中的美神》

《李清照,心中的美神》中考满分作文 每个人都有自己爱恋的美神,我心中的美神,就是你——

从没人见过你的照片,那个年代的你没有留下一张照片,但在我心中,你却美于沉鱼落雁的西施与昭君,美于闭月羞花的貂蝉与贵妃。你的美独一无二,无人替代!你的美,令我陶醉,是我永远的追求!

伴着晨曦,越过千年,我走近了你??

我走过“惜春春去,几点催花雨”的寂寞,走过“露浓花瘦,薄汗轻衣透”的青涩,走过“绣面芙蓉一笑开,斜飞宝鸭衬香腮”的风情万种,走过“寒日萧萧上锁窗,梧桐应恨夜来霜”的孤独惆怅,走过“不如随分前醉,莫负东篱菊蕊黄”的清冷无奈??维纳斯因断臂而美丽,贝多芬因失聪而伟大,而你却因才气而孤独。你学富五车、词动京华却情无所托,学无所传,在那个年代,你无疑是枝头的一朵奇花,凛冽的秋风摧残着你,你却不甘落在地上,依然倔强地挺立枝头,尽情绽放,溢出特有的清香,不曾萎靡凋谢。你的才气、倔强铸就了你的孤独,你那绝世的孤独又成就了你冰冷凝绝的美丽!

你乘一叶扁舟,载着浓浓的愁绪,忧郁的眼神,莫道不消魂,人比黄花瘦,向我们走来。千年的风雨淡退了琉璃繁华,沉淀了,你的泪光柔弱中带着忧伤。家,已不能回;心,已无处归;夜太漫长,凝成霜,惨白的弯月勾住了过往,使得这孤独融入了淡酒,令你最难将息,直到“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。你的一生被这漫天的愁绪所包围,闺愁、家愁、情愁、国愁,又怎一个“愁”字了得?!

面对着物是人非,面对着断香残酒,面对着绿肥红瘦,没有同道,没有相知,只有一杯浊酒洗清愁。那愁情深深深几许?蚱蜢舟也无能为力。既然载不动,那就和着孤独化作咸咸的泪,滴在对赵明诚的追忆里,滴在对国仇家恨的绵绵思绪里。

李清照,我心中的美神,心中永远的追求。你站在山顶,吮天地之锐气,吸日月之精华。你不会孤独。你带着周身的光芒,穿越时空,向我们走来。我坚信,在新的时代,仍有在你的精神感召下的蕙质兰心的女子。爱玲继承了你的坚定与毅然决然,三毛继承了你的豪放与洒脱,张小娴继承了你的锐利与透彻,舒婷继承了你的甜蜜而独立的爱情??

李清照,我心中的美神,我永远的追求,你擎起了一盏孤独的灯,照亮了一段孤独的历程,用那绝世的孤独跳了一曲完美的独舞,如一朵摇曳的花,守护着中华史上那一座盛世空城。

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