作业帮 > 写作技巧 > 教育资讯

伊索寓言故事读后感

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 17:11:45 写作技巧
伊索寓言故事读后感写作技巧

篇一:伊索寓言读书心得

伊索寓言读书心得

暑假,老师推介我们去看《伊索寓言》,这对于喜欢看书的我,是非常乐

意的事情。

伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具魅力,言简意赅,平易近人。不但读者众多,在文学史上也具有重大影响。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。

其中,《狼和小羊》这一则寓言中讲得是:狼想把小羊吃掉,用各种方法和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。所以,我们一定要记住一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”

《北风和太阳》也是大家熟悉的故事:北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风,可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。这个故事告诉我们,“劝说胜过强迫”。

《伊索寓言》这本书教会了我们不要自私,不要虚荣,不要瞧不起别人。我相信,这其中的故事,就算很久以后我仍然会记忆犹新的。 世界上各种人的缺点,优点都在此书中一一展现了,如果世界上没有坏人,那也就不会有好人。

篇二:伊索寓言读后感

《伊索寓言》读后感

当期考完后,想到要去学校的图书馆借点书看看,来到文学处,不记得当时是怎样的心境和想法,看到《伊索寓言》这本书,就果断借出来了。或许里面有我喜欢的、易懂的言文言,又或许里面的故事哲理能让我读懂些什么,还有学到一些什么。

说到《伊索寓言》,我知道的、记得的,应该就是小学上学时老师讲的龟兔赛跑、乌鸦找水喝、狼和小羊、农夫和蛇这几个寓言故事了。终于,在暑期的闲余时间里,我把这本书给看了。《伊索寓言》这本世界上家喻户晓的寓言集,共收集了三四百个小故事,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,有着深刻的寓意。在每一个故事中,都运用了拟人化的手法,将每一个有生命的或没生命的事物描绘得栩栩如生。狐狸永远是那么狡猾;狮子永远是那么凶猛;狼永远是那么凶残;羔羊永远是那么胆小;狗熊永远是那么愚笨。寓言作者通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系,谴责当时社会上人压迫人的现象,号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活的教科书,对后世产生了很大的影响。

《伊索寓言》中,有许多故事对我们有终生的教育性。例如,《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈;《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人;在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里,作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时,贫苦的人是不可能平安地生活下去的。而对于《龟兔赛跑》、《乌鸦找水喝》,我相信这两个故事也是人人都耳熟能详的,可是生活中又有几人能有乌龟的毅力,却有很多人一不小心就变成了那个兔子,在学习上或生活中比别人聪明一点点,或者是比加人跑得快一点点时就有骄傲自满的情绪。这个故事告诉我们,如果你想永远比别人快一点、聪明一点,那你得戒骄戒躁,如果比别人“笨”一点或是慢一点也没关系,你只要向乌龟学习那种一刻不停始终坚持到最后的坚韧毅力和精神。这样到最后你一定会成功,一定会胜利。

《乌鸦找水喝》的故事又让我们明白了另外一个道理,不管是在学习中还是生活中,遇到了困难,不害怕不气馁,要勇于面对困难,运用你的智慧,只要你开动脑筋积极面对,困难一定能迎刃而解。

《伊索寓言》不仅教育我们怎样做人,还告诉我们怎样教育别人。比如《小孩与画像》,讲述了一个孩子爱打猎,但他的父亲梦到孩子打猎时被狮子要死了,他怕梦成真,非常恐慌。便将孩子关在一个悬空的屋子里,在屋子里画上了许多动物,终于有一天儿子忍无可忍,挥拳向墙边打去,不料被墙上的刺刺中了,最后,伤口发炎,不久孩子死去了。可见父亲对孩子的安排是有害无益!这则寓言告诉我们要让孩子在自由的空间中自由生活,不要抑制她们的特点,将来对孩子是没好处的。如果将孩子当作手中的宝贝,生怕他磕着碰着,这样使孩子们无法独立。这样的危害不仅仅是对于自己的未来,如果大部分家庭都这样,那么社会怎会进步?国家怎能强大?真可谓:“少年强则国强!”

以铜为镜可以整衣冠;以古为镜可以见兴衰;以人为镜可以知得失;以《伊索寓言》为镜;可以明是非,它用简洁明朗语言来教育我们、改变我们,《伊索寓言》有着无穷的魅力吸引着我们。

篇三:伊索寓言读后感

《伊索寓言》读后感

我读完《伊索寓言》后,让我感触颇深的是一篇小故事是《蚂蚁和蝉》的故事,冬天,蚂蚁翻晒受潮的粮食,一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说:“你为什么不在夏天储存粮食呢?”蝉回答说:“那时我在唱悦耳的歌曲,没有功夫。”蚂蚁笑着说:“如果你夏天吹箫,冬天就去跳舞吧!” 这则寓言说了:对任何事情都得有所考虑,才能避免不幸的危险。只有在人生的春季(年少)时,辛勤的学习和劳动才能换来人生的冬季(年老)安逸的生活,不劳动最终只有被饿死的悲惨结局。

还有一则《马和驴》。故事很简单:马不肯分担一点货物,最后驴累死了,所有的货物都要马背,还外带一张驴皮。 这个故事告诉我们一定要团结和互相帮助。驴被累死了,那匹马过一会儿也可能会累死,如果不团结就会有不好的结果。

还有一则《乌龟和老鹰》,通过一只乌龟非要让老鹰教它学飞翔,结果从高空中落下来从而摔死的悲剧告诉人们:无论做什么事,首先要去考虑事情的结果,然后再去做。也就是说,不能盲目地模仿别人。要是不考虑结果,盲目地去做的话,就容易犯错误。严重的时候,还会有很大危险。 《伊索寓言》用小故事告诉我们大道理,让我们更加智慧,懂得更多东西!

篇四:伊索寓言的读后感

伊索寓言的读后感

篇一:伊索寓言的>读后感

我在寒假中读过不少好书,惟独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小>故事深深地吸引了我,每个故事都会有一段深刻的道理,使我受益匪浅!

伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具魅力,言简意赅,平易近人。不但读者众多,在文学史上也具有重大影响。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。

其中,《狼和小羊》这一则寓言中讲得是:狼想把小羊吃掉,用各种方法和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。所以,我们一定要记住一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”

《北风和太阳》也是大家熟悉的故事:北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风,可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。这个故事告诉我们,“劝说胜过强迫”。

这本书教会了我们不要自私,不要虚荣,不要瞧不起别人。我相信,这其中的故事,就算很久以后我仍然会记忆犹新的。 世界上各种人的缺点,优点都在此书中一一展现了,如果世界上没有坏人,那也就不会有好人。

篇二:伊索寓言的读后感

寓言是一颗魔豆,虽然小,却能长成参天大树。寓言是一根魔杖,虽然短,但能变出许多有趣的东西。

在《伊索寓言》这本书中,全是一个个短小故事。但是,每个故事里都讲着不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龟兔赛跑》。

兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟的步子慢,但是,乌龟笑了,说总有一天它会跑蠃兔子。它们马上开始了比赛。乌龟拼命地爬,一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面,并一步当先。看着乌龟被抛在后面,兔子心想,比赛太轻松了,自己先睡一觉也能蠃。它坐在树下,睡着了。乌龟却坚持爬行,它慢慢地超过了兔子,成了冠军。

这个故事讲了一个道理,稳步向前者,往往能获得最终胜利!

现在,你们想知道我为什么喜欢这个故事吗?告诉你们,其实我也有这样的经历哦!

我在上四年级时,数学成绩一直不是很好,考试老是考不到分数线以上。有同学就笑我:“我一次考试成绩,抵得上你两次考试成绩。”听了这话,我无地自容,暗下决心:我五年级一定考个好分数给你们看!在暑假的时候,我狠下功夫,认真预习五年级数学。有好几次我都想放弃。但我的决心却给我不断地加劲。坚持不懈的努力换来了好的结果!我的数学两次考试都在平均分以上!我回想起当时的场景,都为自己而自豪!

上面的事情告诉我们,只要不断努力,就会有好的结果!

篇三:伊索寓言的读后感

一个个鲜明的形象,用短短的寥寥几字就凸显出教育意义,这是《伊索寓言》的魅力,是伊索辛苦一身的着作。人们对历史上的他所知甚微。但对这一部,着作可谓妇孺皆知。

伊索世界里尽是一些举止野蛮,生性残忍之徒,人生在世独善其身,他人有难落井下石。文章包括的内容十分广阔,都是揭露当时社会现实的残忍,自私,蛮横??篇幅短小的文章几乎是没有爱,没有人性的光辉。污秽,丑陋,玷污了这个世界,我真想把这些东西狠狠擦去,不留一点痕迹。

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:伊索寓言故事读后感)

文中有一小则故事是讲狐狸和葡萄,狐狸饿极了,一心想摘葡萄,偏偏够不着,还说是葡萄没熟。我看呐,这葡萄又甜又大,又红又紫,色味都很不错。只是狐狸不甘心,爱面子,才编了这么一个谎言。这种自欺欺人的手法,只能骗自己,不会想法子,只知道找借口,志大才疏,不足成事。

有一则是两只口袋,云普罗米修斯造人时把装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只装自己的缺点,却挂后面。这样啊,人们只能低头看到别人的缺点,而他们自己的过错就看不见了。若是让我觉得,应该是把后者的口袋挂前面,前者挂后面。这样他们就能看到自己的过错并加以改正,而看不见别人的缺点便能宽容他人,就不会斤斤计较,将心比心,生活才会美好。

指尖划过书页间,阳光跑进书页里,这白纸黑字,我越看越感受到社会的污秽,但是在污秽肮脏中还是有善良的心的。那是一个农夫和老鹰的故事,农夫发现了落网的鹰,把它放回来大自然的怀抱中。因而那只鹰十分感激,是农夫躲过一场灾难。这是人与动物之间的报答,这是一个善良好心的农夫,这是一只感激,有情有义的鹰,这是才是人性的光辉。

伊索寓言刻画的,有动物,有神或人,一个一个的故事,一个一个人生的哲理。这就是生活的智慧和想象的魅力。

篇五:伊索寓言读后感300字

伊索寓言读后感300字

篇一:伊索寓言>读后感300字

【伊索寓言】这本书,是一本给人以启示,让人省悟,让你读完这好像明白了许许多多的道理似的,就像一个大圣人一样。

【伊索寓言】共大约收集了三四百个小>故事,通过描>写人与人,动物与动物之间的一些小事情,以小故事来体现大道理的情节来启发读者。这本书富有引导性的语言,不断的激发读者的兴趣。这本书还可以染我们快速的提高阅读能力,帮助读者在具体语境中学习,积累词汇。并且可以扩展思维空间,巧妙构思立意,有创意地表达;培养独立写作的意识,养成修改作文的习惯。说以说,读【伊索寓言】会使我们取长补短,弥补不足,只有好处,没有坏处。不但可以丰富大脑,更使我们受益终生。

书中的【狐狸和鹤】告诉我一个道理‘敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之’。若要他人尊重自己,自己首先必须尊重他人;同时也告诉我们,对待不尊重他人的人,要以‘其人之道还治其人之身’。

篇二:伊索寓言读后感300字

《伊索寓言》里面有许许多多的小故事。每个小故事都讲述了一个深刻的道理,对我们很有帮助,对我的启的非常大,让我懂得了怎么做人?怎么学习?

每天拿起《伊索寓言》,我就爱不释手,半天放不来,我就像一只小书虫,遨游在书的海洋里。我一个字一个字地点过去,细细地读着,生怕漏掉一个字,就像一只小蝴蝶,勤劳地采集书里的“花粉”。

《伊索寓言》中的《小蟹和母蟹》让我明白,人一定要正直地生活;《老鼠开会》让我知道,我们想出一个好主意并不难,但要实现这个主意却下不怎么容易;《蟹与狐狸》告诉我,有些人抛弃自己熟悉的地方,而去自己一无所知的地方,这样一定会遇到更多的不幸??

《伊索寓言》里每一个故事都是那么精典,文中一些善良的小动物,得到了上天的恩惠,而一些阴险狠毒的人物,得到了应有的惩罚,让我看了无比的欣慰。在生活当中,我一定要把这些道理深刻地记在心里,灵活地运用到现实生活中去,让自己做得更好。

篇三:伊索寓言读后感300字

据妈妈说,《伊索寓言》是世界上最最古老的寓言故事书。很小的时候,我就开始兴致勃勃的看起了这本书。现在,我从一大堆图书中又翻出了《伊索寓言》,童年的感悟与如今更是大不相同。

以前,小小的我总是先看图再看字,自然觉得文字很无聊,没有五彩斑斓的颜色。

因此,我总是常常避开文字,光看图画。理所因当,我没有用多少时间就把它看完了。当然,读后感也没有十分宝贵的,童年时的《伊索寓言》就像没有看过一样,又被我放回了大书柜里。现在,我不是心急如焚地一口气把它看完,而是“细嚼慢咽”的一点一点的品味完。这才发现,这其中的语句是多么的巧妙!伊索运用讽刺、赞美、教训及趣味等手法,借助各种动物的形态、性格来刻画人性,寓意深刻。同样,他写的寓言故事生动有趣,情节精简,充满着哲理的光辉,给人以智慧,给人以启迪。不愧是>世界文学宝库中的一颗璀璨明珠!

《伊索寓言》,一本百读不厌的书。

篇四:伊索寓言读后感300字

《伊索寓言》是一本通过说故事讲道理的书,它是古希腊的伊索写的。这本书之所以叫作寓言,是因为伊索将实际生活中的现象,利用口头形式和采用拟人化的动物、植物、神话故事的形式,说一个问题讲一个道理。

这本书总共讲述了一百五十六个精彩的小故事。《狐狸和葡萄》讲了一只狐狸饿得慌,摘不到树上的葡萄,就说葡萄是酸的。《农夫和蛇》中的农夫捡了一条冻僵的蛇放在怀里,结果被蛇咬死了,可农夫临死前却说,他保护了坏人,这是他应该受到的惩罚。《狼和绵羊》中的狼看见一只绵羊躺在地上,以为是绵羊害怕他就躺在地上,而绵羊却骂狼是一只瞎眼狼,你不得好死。结果,说了真话的绵羊安全的离开了。

寓言故事中的许许多多的小故事,让我读了以后很耐人寻味,懂得了许多道理。我在以后的学习生活中,也要做到书中所说的一样,要坚强、勇敢、有爱心??

写作技巧