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不完整的旋律,mp3

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 13:19:17 体裁作文
不完整的旋律,mp3体裁作文

篇一:用C#开发的简单MP3播放器

一、软件说明:

功能说明:一个简易小巧的MP3播放器,可以播放已经下载好的MP3格式的音乐。

解决什么样的实际问题:市场上的音乐播放器大都占用资源比较大,而且需要联网,即使播放本地音乐,也会占用较多的网速,而这款播放器解决了这些问题。(虽然还是有很多缺陷,但用起来还是比较方便的。)

性能说明:可以播放单首或多首歌曲,可以保存或清空当前播放列表,支持列表循环,顺序播放,单曲循环。(但目前只支持MP3格式。)

程序类型说明:这个播放器是winform应用程序。 二、软件设计

软件整体结构图及模块划分: 软件整体结构图:

控制模块:

歌曲列表显示区:

在VS的“解决方案资源管理器”中的文件说明: 整个项目的文件如下:

其中,Properties中所包含的的文件有:

这里包含的是定义程序集属性的文件,用来设定生成的有关程序集的常规信息dll文件的一些参数。

引用中包含的文件有:

这里包含的是这个项目所用的的一些类库信息。 Form1.cs中包含有:

这些是窗体的设计信息,而Program.cs是整个源程序的入口。

各模块对应的主要对象或方法:

控制模块中主要用到的是axWindowsmediaPlayer控件以及MenuStrip控件。

其中Windows media Player 控件用到的方法属性主要有:

axWindowsMediaPlayer1.BeginInit(); //初始化

axWindowsMediaPlayer1.settings.autoStart; //自动播放

axWindowsMediaPlayer1.settings.setMode("shuffle", false); //顺序播放

axWindowsMediaPlayer1.settings.enableErrorDialogs; axWindowsMediaPlayer1.settings.balance; axWindowsMediaPlayer1.settings.mute; axWindowsMediaPlayer1.settings.volume;

MenuStrip控件用到的方法事件有:

privatevoid打开文件ToolStripMenuItem1_Click(object sender, EventArgs e);

privatevoid添加歌曲ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e);

privatevoid添加文件夹ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e);

privatevoid退出ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e); privatevoid清空列表ToolStripMenuItem1_Click(object sender, EventArgs e);

privatevoid顺序播放ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e);

privatevoid单曲循环ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e);

privatevoid随机播放ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e);

数据库设计或数据文件说明:

由于播放器使用数据量较小,故采用TXT保存歌曲文件列表。使用的是文件处理。

设计思路:

播放器模块的设计结构如下:

三、测试:

测试用例列表:

F:\Music\A Little Love.mp3

F:\Music\Christmas In My Heart.mp3 F:\Music\Everytime.mp3

F:\Music\Living To Love You.mp3 F:\Music\Love Paradise.mp3

F:\Music\Lucky Twice - Me And You.mp3 F:\Music\Morning.mp3

F:\Music\Traveling Light.mp3 F:\Music\Trouble Is A Friend.mp3 F:\Music\Wish You Were Here.mp3 F:\Music\You and Me.mp3 F:\Music\Ψ?.mp3

F:\Music\一直很安静.mp3 F:\Music\一首简单的歌.mp3 F:\Music\七里香.mp3 F:\Music\下一个天亮.mp3 F:\Music\不再犹豫.mp3 F:\Music\不完整的旋律.mp3

篇二:几个很特别的音乐搜索网站

几个很特别的音乐搜索网站

关键词:搜索 音乐 网站 ┊ 杂碎类 ┊ 推荐: ┊ 来源:有意思吧 ┊ 收藏

这是哪期的起名来着:夜风拂瑰丛,垂首吟相思

随着网络越来越深入我们的生活,我们会经常使用一些搜索引擎来搜索自己想要的歌曲,比如百度MP3搜索、YahooMP3搜索等。这些相对来说,大家上手容易,只要知道歌名一般都能得到结果。但是有的时候我们会经常听到一些旋律,非常优美,但是就是不知道它的名字。这时候,上述的网站就无能为力了,好废话不多讲,先来看推荐的一个另类找歌的网站 “自由的音乐百科”(http://zh.musip) 。

然后用下面4种方法来找歌吧~

一、用键盘音符查询

难度:★★★★★

起步条件:懂五线谱

如果你会五线谱,又记得那首歌的大概旋律,嗯...

打开

会看到网站的主页面上的一个虚拟钢琴键盘,你只要在这个虚拟钢琴键盘上找准印象中的大概旋律,网站就会自动记录下这段“关键搜索词”。

为了让搜索更准确,还可以在虚拟琴键的右上角为歌曲设定音阶,并设定一个关键词,如歌曲名。

然后,点击“搜索musipedia”按钮,稍后即可查询到符合条件的歌曲了。

二、用旋律轮廓搜歌

难度:★★★★☆

起步条件:了解旋律

如果你记不得具体旋律,只隐约有高低音的印象,就可以用旋律轮廓(Parsons代码)来搜歌。

这个搜索的关键词中只有U=高(Up)、D=低(Down)、R=重复(Repeat)这三种代码,可以完全忽略歌曲的节奏来搜索。

比如贝多芬第八交响乐的第一旋律将被编码为DUUDDDURDRUUUU

三、用画音符查找

难度:★★★

起步条件:记得旋律

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:不完整的旋律,mp3)

点击主页的“画音符”,会出现插件安装提示,激活此插件后便可以实现录音功能。

点击“Record(录音)”按钮,并对着麦克风哼唱欲寻找的音乐片段,注意哼唱时各音符之间时间间隔不要过长,哼唱完后点击“Stop(停止)”按钮,这时插件即开始分析你的哼唱片段,并与音乐库进行对比。

顺利识别后,点击“Search Musipedia(站内搜索)”或“Search Web(网上搜索)”按钮,稍后即可顺利找到你要找的歌曲了。

四、用键盘节奏找歌

难度:★★★☆

起步条件:记得节奏

如果你仅仅只对歌曲的节奏记忆深刻,那就用“节奏查寻”功能吧 。只需简单地在键盘上敲击出歌曲的节奏,就可以实现搜歌的目的。

点击主界面的“节奏查寻”,点击“开始轻敲”按钮,网页便开始录制你的键盘敲击过程,敲击完后点击“停止轻敲”按钮,并为本次搜索制定一个搜索范围,最后点击“搜索Musipedia”按钮就可以了。

总之,在“自由的音乐百科”网站上,你可以通过使用虚拟钢琴键盘弹奏旋律、哼唱歌曲或者单纯在键盘上敲打节奏来搜索你不熟悉的歌曲。

此外,你还可以通过直接输入准确的音符来搜索,可谓是歌曲的键盘查询、旋律查询、哼唱查询和节奏查询四位一体、一“网”打尽 ,从此我们就可以在遇到对音乐的常规信息所知无几的情况下,轻松地查找到它了。

此外附上另外几个U14的音乐搜索网站~有兴趣的童鞋自己去看看吧~

1. Midomi

* 网址: /

* 拿手戏:哼歌搜索

Midomi的拿手好戏,正是此次谷歌音乐缺席的“哼歌搜索”。而且它的使用特别简单,只要首先点击页面最上方的“Click and Sing or Hum”按钮,然后在弹出的Flash窗口中点击“允许”。接下来再通过麦克风将自己想要的歌曲清唱出来(嘿嘿,不会词也没关系,只要把节奏哼出来就行),30秒钟之后,网站会自动停止录制并开始进行旋律比对。稍后,一个根据哼唱结果匹配出来的歌曲列表会自动显示出来,而列表顶端往往就是那个曾让自己千寻万找的曲子,倍儿神奇!

【小提示】一般录音的过程只需保持10秒即可,但更长的录制会明显提高最终搜索精确度,这一点大家自行掌握即可。

2. 亦歌

* 网址: /

* 拿手戏:自动学习用户喜好

“亦歌”是一款基于Flash技术构建的在线播放器,界面极富美感。除了能为我们提供基本的歌曲搜索服务之外,最大的特点是能够自动学习用户的喜好。简单来说,当我们遇到一些喜欢听或者不喜欢听的歌曲时,往往会表现出不同的反应(比如喜欢的歌曲会一直听到尾或者重新再听,而不喜欢的曲子往往会直接跳过等等)。而“亦歌”正是通过对这些行为进行记录,综合分析用户喜欢的歌曲类型,最后再根据分析结果将最符合用户口味的歌曲推送过来。这样用不了多久,您就会发现亦歌推荐的歌曲越来越符合自己的喜好。当然在此之前,您最好还是注册一个账号,以便能够随时随地尽享这样的待遇。

3. Yamelo

* 网址: /

* 拿手戏:找寻曾经的“经典”

不同时期总会流行不同的经典,有时听听老歌,也许会让紧绷的心情松弛下来。而Yamelo就是这样一个能够帮我们找寻“经典”的网站,它的最大特点是那个出现在页面顶端的时间刻度杆,使用时只需点击一下要查询的年度和月份,稍后网站会自动将当时最经典的单曲名称列示出来。除了可以在左侧视频区直接点击,还可以利用右边栏的艺术家面板进行检索(使用页面内查找便是一个比较快捷的方法)。最后选择好自己要听的歌曲,点击一下就可以激活网页顶端的视频窗口开始播放了。 令人遗憾的是,目前Yamelo还只能提供包括美国、英国、荷兰、德国、日本在内的少数几个国家的歌曲搜索,看来要想听到咱们自己的流行歌曲,还是要等些时日的。

4. Last.fm

* 网址:

* 拿手戏:推荐相似歌手

如果说Yamelo无法查找国内歌曲而让人略感遗憾的话,那么Last.fm就不会再有这样的问题了。不过它的拿手好戏可不是查找什么经典老歌,而是帮助我们推荐一些风格相似的歌手。具体使用很简单,首先注册一个Last.fm账号,然后将自己喜欢的歌手名称(注意不是歌曲名称!)填写进去,稍后网站会自动在右边栏推荐一些与该歌手风格相近的艺术家。值得一提的是,这样的推荐绝不仅仅局限于搜索页面,事实上在Last.fm的任何一个角落,我们都能体会到类似的贴心服务。而且在歌手的个人页面中,网站还会自动显示出该歌手最受网友喜爱的单曲名称,一般来说经过这样筛选过的曲子往往最能适合我们的口味,这可要比传统的随机播放“聪明”多喽!

此外Last.fm还专门在http://cn.last.fm/download 页面下,提供了一个名为“Scrobbler”的小软件, 而它的作用也很有趣,那就是通过分析电脑上已安装的iTunes、Windows Media Player等软件的播放历史,智能提高Last.fm音乐库的匹配程度,让推荐出来的歌曲更能符合用户的口味。当然软件的体积也不大,只有5.2MB左右,感兴趣的朋友不妨直接试一试吧。

5. 芋头电台

* 网址:/feel

* 拿手戏:凭感觉听歌

如果说U2的国外歌手限制让你不快的话,不妨还是试一试这个网易新推出的“音乐随心听”吧。简单来说它就是将U2.fm中最核心的“凭感觉听歌”单选出来,进入页面后首先映入眼帘的是一大片漂亮的蓝天白云(只是总让人感觉有抄袭谷歌的味道,嘿嘿),不同的白云各代表着一种不同的心情。当用户点击某个心情后,页面会马上变幻成一个由线谱组成的播放列表。稍后歌曲将自动播放,而这里的曲子正是和所选的心情匹配而来,很容易让人融入其中。最有意思的是,不同的心情所使用的背景色也不相同,比如“爱情云”选中的是温馨的粉色,而“怀旧云”则采用了低调的绿色,最大程度上想与操作者达到一种共鸣。

7. Yobo

* 网址:

* 拿手戏:测试音乐DNA

试了这么多音乐搜索引擎,还得说这款Yobo最有“科技感”,和其他网站单纯判断用户操作不同,Yobo会直接通过一组问卷了解我们的喜好。而试卷的内容也很有趣,很多都是一些与歌曲欣赏八杆子打不着的问题。不过最后的报告还是比较准确的,至少比较符合俺的风格。

做完音乐DNA测试之后,Yobo便自动将最有可能的符合用户口味的歌手,列示在搜索框下方。而且它的面板也很华丽,除了能够提供给用户最基本的播放控制、歌词显示之外,还允许我们通过歌曲图标上悬停的喜好按钮进行评价。当然评价的结果会直接被Yobo记录,用来让网站更深入地了解我们的喜好。

8. Musipedia

* 网址:http://zh.musipedia.org/flash_piano.html?&L=3

* 拿手戏:弹琴搜歌曲

怎么样,看了这么多音乐搜索引擎之后是不是有些厌烦了,下面咱们就来换一换口味。和其他搜索引擎相比,Musipedia最有个性也最不“实用”,原来这是一款专门通过弹奏乐曲来实现歌曲搜索的网站。使用时需要用鼠标在模拟的钢琴上进行“敲击”,然后通过“弹奏”的旋律去搜索相应的曲目。而由于我们所弹奏的只是一小段纯音乐旋律,因此搜索结果大多也都是一些钢琴清曲。不过在这个面板中,您既可以通过预览按钮进行试听,还可以进入Amazon.com网站购买包含此旋律的完整MP3歌曲,实用性还是毋庸置疑的。当然如果您和俺一样,也是一个纯牌的“音乐盲”的话,恐怕也只能在这里尝个鲜儿了,毕竟要把需要的旋律“弹”出来,那可是需要相当专业的水平哟。

类似的网站还有Tunespotting(网址:http://tunespotting.com/notes.asp )

本文由 annyccc 发布于2010-11-16, 目前已有 19528 人浏览

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篇三:三年级下册音乐全

2015年-2016年度第二学期三年级下册音乐教学计划

xxxx三年级音乐课时教案

篇四:乐谱上的音乐术语超完整版

乐谱上的音乐术语超完整版

一:速度

1.慢速类

Lento 约=52 慢板 Adagio 约=56 柔板

多用于奏鸣曲中段乐章和浪漫派乐曲抒情乐章

2.中速类

Andante 约=66 行板 Moderato 约=88 中速

多用于奏鸣曲中段乐章和浪漫派乐曲抒情乐章

3.快速类

Allegretto 约=108 小快板 Allegro 约=132 快板 Presto 约=184 急板

多用于奏鸣曲1.3乐章和练习曲等

4.速度变化类 rit 渐慢

tempo rubato 自由速度,但总时值符合基本速度(这就是肖邦作品中最难的东西)

a tempo 回原速 piu mosso 稍快 meno mosso 稍慢

二.力度

1.强和弱 pp 很弱 p 弱 mp 中弱 mf 中强 f 强 ff 很强

sf 突强(贝多芬的典型标记)

2.力度变化 dim 渐弱

morendo 逐渐消失 cresc. 渐强

sempre 始终,一直保持

三.表情

dolce 柔和地 espress. 有表情地 cantabile 歌唱地 grazioso 优美典雅地 mesto 忧郁地.悲伤地 dolendo

brillante 辉煌地,炫耀地 appass. 热情地,激情地 scerzando 诙谐,风趣地 leggiero 轻巧地

奏法 legato 连奏 non legato 非连奏

stace. 断奏,跳音 gliss 刮奏

踏板 ped 踏板

senza ped 不用踏板 u.c. 左踏板

trec. 中踏板(只有三角钢琴的中踏板在演奏中才有用处)

其他 major 大调 minor 小调 tema 主题 m.d. 右手 m.s. 左手 tr. 颤音 tremolo 震音

D.C. 从头反复(李查德的比较多) solo 独奏 cadenza 华彩

accelerando (accel.) 渐快的 a cappella 无伴奏合唱

absolute music 纯音乐,非标题音乐 absolute pitch 绝对音高(听觉) abstract music 抽象音乐 accent 重音

accidental(s) 变音记号 accordion 手风琴 acoustics 声学

action 弦高,即弦距离指板的高度 adagietto 小柔板 (66拍/分钟) adagio 柔板 (56拍/分钟)

Added-sixth chord 加六度和弦 allegretto 小快板 (108拍/分钟) allegro 快板 (132拍/分钟) allemande 阿勒曼德 altered chord 变和弦

Andalusia 安达露西亚 (西班牙地名) andante 行板 (72拍/分钟) andantino 小行板 (80拍/分钟) animato 活泼的快板 (120拍/分钟) Anti- impressionism 反印象主义 anticipation 先现音 anvil 乐砧

Aranjuez 阿兰胡埃斯 (吉他协奏曲) aria 咏叹调 arpeggio 琶音 artist 艺术家 ascending 上行

assai 非常快的快板 (144拍/分钟),很Asturias 阿斯图里亚斯 (西班牙地名) atonality 无调性 augmentation 展开

augmented sixth chord 增六和弦 augmented triad 增三和弦 augmented 增(音程) authentic cadence 正格终止

Bach, Johann Sebastian 约翰?塞巴斯第安?巴赫 [德国] back 背板 ballata 叙事曲 ballet 芭蕾 band music 军乐 band 军乐队

bar 小节 (bar line小节线,measure) bariton 男中音

Baroque 巴洛克

Barrueco, Manuel 马努埃?巴鲁埃科 [古巴] bass 低音

bass clarinet 低音单簧管 bass clef 低音谱号 bass drum 大鼓 bass tuba 低音大号 bass 低音号 bass 男低音

bassoon 大管(巴松) bel canto 美声

binary form 二段式,二部曲式(AB) bitonality 双重调性 blues 布鲁斯 bongo 邦戈鼓 bourree 布列

brass wind instruments 铜管乐器 Brazilian 巴西的

Bream, Julian 朱里安?布里姆 [英国] breve 二全音符 broken chord 分解和弦

Brouwer, Leo 里奥?布劳威尔 [古巴] cadanza 华彩乐段 musical form 体裁 cadence 终止 canon 卡农 cantata 康塔塔 capriccio 随想曲 caprice 随想曲 castanets 响板 cedar 雪松 cello 大提琴 chaconne 恰空舞曲 chaconne 恰空

chimes 排钟 choir 合唱团

choral music 合唱音乐 choral 众赞歌 chord 和弦,和声 chord 和弦 chorus 合唱

chromatic half-tone 变化半音 chromatic interval 变化(音程) chromatic scale 半音阶 chromatic tone 变化全音 chromatic 半音的 clarinet 单簧管(黑管) classical 古典的 Classicism 古典主义 clavier (18世纪)键盘乐器 clef 谱号 (G clef, F clef, C clef) climax 高潮 coda 尾声

coloratura soprano 花腔女高音 common meter 普通拍子 (4/4) comparison 对比

complex tone 复音 (composite tone) compound duple meter(s) 复二拍子(6/2,6/4,6/8)

compound interval 复音程 compound meter(s) 复拍子

compound quadruple meter(s) 复四拍子 (12/4,12/8,12/16)

compound triple meter(s) 复三 拍子(9/4,9/8)

concert master 首席 concerto 协奏曲

concerto, concierto 协奏曲

Concrete Music 具体音乐 Accidentalism 偶然主义 conductor 指挥

consonant 协和(音程、和弦) contra C 大字二组C contrabassoon 低音大管 Córdoba 科尔多巴 (西班牙地名) cornet 短号

Coste, Napoléon 拿破仑?科斯特 [法国]

counterpoint 对位 courante 库朗特

crotchet 四分音符(quarter note,美) cutaway 被切去的部分 cymbal 钹

deceptive cadence 伪终止 demisemiquaver 三十二分音符 descending 下行 development 发展 development 展开部

diatonic interval 自然(音程) diatonic scale 自然音阶 passing tone 经过音

diminished seventh chord 减七和弦 diminished triad 减三和弦 diminished 减(音程) disc 唱片,唱碟 disco 迪斯科 suite 组曲 dissonant 不协和(音程、和弦) dominant seventh chord 属七和弦 dominant(V) 属音,属和弦 dot 附点

dotted note 附点音符 dotted rest 附点休止符

double bass tuba 倍低音大号 double bass 低音提琴 guitar 吉他 double dot 复附点 double mordent 复波音

double-augmented 倍增(音程) double-diminished 倍减(音程) double-flat 重降号 double-sharp 重升号 dramatic soprano 戏剧女高音 dramatic tenor 戏剧男高音 duet 二重奏 duet 二重奏

duo

duple meter(s) 二拍子 (2/2,2/4,2/8) duplet 二连音 duration 时值

dynamic mark(s) 力度标记 dynamics 力度 ebony 乌木,乌檀 echo 回音,回声 eleventh 十一度 English horn 英国管 enharmonic intervals 等音程 enharmonic notes 等音 ensemble 合奏(团体) equalizer 均衡器 estudio, etude 练习曲 etude 练习曲 euphonium 尤风宁号 exposition 呈示部 Expressionism 表现主义

false chord 假和弦 resolution 解决 fantasia 幻想曲 fifth 五度

fingerboard 指板 first inversion 第一转位 five-part form 五段式

fixed-do 固定唱名法 movable-do 音调唱名法 flat 降调 flat 降号 flute 长笛

four-line octave 小字四组 (four-line) four-part form 四段式 fourth chord 四度和弦 fourth 四度 fox trot 狐步舞

French horn 圆号,法国号 frequency 频率 fret 品格 fugue 赋格

functional harmony 功能和声 fundamental(tone) 基音 (first partial) Gallagher, Kevin R. 凯文?盖拉格 [美国] gigue 吉格 glissando 滑音 glockenspiel 钟琴 gong 锣

Goni, Antigoni 安提戈尼?戈尼 [希腊] govotte 加沃特

Granada 格拉纳达 (西班牙地名) grave 极慢板 (40拍/分钟) great C 大字组C guitar 吉他

guitarist 吉他演奏家,吉他手 guitarra 吉他,吉他拉 habanera 哈巴涅拉

half cadence 半终止 half-tone 半音

harmonic analysis 和声分析 harmonic interval 和声音程 harmonic sequence 和声模进 harmonic 和声的 harmony 和声学 harp 竖琴

harpsichord 拨弦古钢琴 head 符头

head,headstock 琴头

hemidemisemi quaver 六十四分音符(sixty-fourth note,美) homophonic music 主调音乐 homophony 主调 hook 符尾(tail)

imperfect cadence 不完全终止 Impressionism 印象主义 instrumental music 器乐 instrumentation 乐器法 intensity 强度 inter mezzo 间奏曲 interlude 间奏(曲)

interrupted cadence 阻碍终止 interval 音程 invention 创意曲

inversion 转位(complement) inverted mordent 逆波音(lower mordent; inverted turn 回音

irregular meter (不规则)混合拍子(7/4,11/7) jazz 爵士乐 just intonation 纯律

篇五:二年级音乐 全

全册教材分析

本册教材系人民音乐出版社出版的义务教育九年一贯制音乐教科书第四册。本册教材在编写上主要思路是:以审美为中心,以音乐文化为主线,以音乐学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终,在理念上强调以学生发展为本,使教育在面对全体学生的同时,注意学生的个性发展。本册一共有十课内容和游戏宫,具体为:

第一课《春天来了》,通过学习让学生了解春天的美丽,并热爱大自然,包括:聆听《嘀哩嘀哩》、《春晓》;表演《大树妈妈》、《郊游》;编创与活动;

第二课《难忘的歌》是对革命时期歌曲的学习,让学生了解我国的革命时期音乐与历史,包括:聆听《儿童团放哨歌》、《中国少年先锋队队歌》;表演《共产儿童团歌》、《卖报歌》;编创与活动;

第三课是《童趣》,让学生在玩中学习音乐,在学习音乐中玩,包括:聆听《玩具交响曲》、《出发》;表演《打花巴掌》、《蜗牛与黄鹂鸟》;编创与活动;

第四课是《快乐的舞蹈》,本课的学习主要通过各种律动感受音乐与舞蹈的结合,了解舞蹈音乐的特点,包括:聆听《加伏特舞曲》、《霍拉舞曲》;表演《假如幸福的话拍拍手吧》、《哈里啰》;编创与活动;

第五课《兽王》,通过学习让学生与动物作朋友,并了解音乐所表现的老虎、狮子形象,包括:聆听《狮王进行曲》、《老虎磨牙》;表演《两只老虎》、《猫虎歌》;编创与活动;

第六课《愉快的劳动》,让学生知道劳动最光荣,通过劳动我们能给自己创造幸福的生活,包括:聆听《拾稻穗的小姑娘》、《太阳出来喜洋洋》;表演《小渔篓》、《采山》;编创与活动;

第七课《小音乐家》通过开音乐会的形式了解音乐、乐器,包括:聆听《单簧管波尔卡》、《青蛙音乐会》;表演《音乐小屋》、《箫》;编创与活动;

第八课《静静的》感受乐曲安谥的情境,包括:聆听《天鹅》、《月亮河边的孩子》;表演《小小摇篮曲》、《月光光》;编创与活动;

第九课《飞呀飞》了解能飞的小动物的音乐,并体会音乐轻巧、细致的特点,包括:聆听《蜜蜂》、《蝴蝶》;表演《小蜜蜂》、《小乌鸦爱妈妈》;编创与活动;

第十课《跳起舞》通过学习了解新疆的音乐、舞蹈,并能亲身体会新疆的舞蹈音乐,包括:聆听《新疆好》、《新疆舞曲(第一号)》;表演《新疆是个好地方》、《我爱雪莲花》;

柘沟中心学校集体备课(课时备课)

年级: 二年级 学科: 音乐 时间: 2015.3

柘沟中心学校集体备课(课时备课)

年级: 二年级 学科: 音乐 时间: 2015.3

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