20年后,我当上了

篇一：20年后,我当上了摄影师

20年后，我当上了摄影师

王诗韵

时光流逝，转眼20年已经过去了，我已经31岁了，我现在当上了一名摄影师，最爱做的事，就是用宝贝相机拍摄各种各样的动物、人物或者趣闻。

早晨，我背着专业摄影包，脖子上挂着高清变焦相机来到“野外动物欣赏去”，准备开始新一天的工作。

我爱捕捉一个个微小的镜头，比如鸟妈妈把虫喂进小鸟长大的嘴巴里；蚂蚁搬运东西、吃食；小狮子长大嘴巴打哈欠……看似一些好小的事我却爱看，看到这些“美妙绝伦”的画面时，我总是情不自禁地笑出声来。

我走近长颈鹿。正巧！两只长颈鹿正在喝水呢！我迫不及待地拿出照相机，按下了快门。“喀嚓”闪光灯一闪，一张好玩的照片瞬间现在了我的眼前。两只长颈鹿两脚扒开，头低的很低，长长的舌头舔着水，一副惬意的样子。

接着，我来到大象身边。呦！小象们正在玩耍呢。它们把水吸进鼻子，趁对方不注意，猛得喷出，我在它们喷出水的一刹那，再次按下了快门。旁边的大象则悠哉游哉地慢慢踱着步子，一副悠然自得的模样。

然后我来到了百鸟园，鸟儿们一点儿也不怕人，它们争先恐后地落到了我的肩上，百灵鸟和画眉鸟都放声歌唱；鹦鹉们则一个劲地用汉语说着：“好听！好听！”；多嘴的乌鸦和多管闲事的麻雀不停地在我眼前飞来飞去，还不时的“叽喳”叫几声；小燕子拖着剪刀似的美丽尾巴朝我飞来。不论春、夏、秋、冬的鸟儿都在我的周围飞着、唱着。我很高兴，拿着照相机

把刚才的一段美好的经历全部都记录下来。

回到家，我打开了照相机，里面千姿百态的画面使我“爱不释手”，我为每幅画都写上了文字说明。看着我的作品，我很快乐。我热爱我的工作，我喜欢为动物拍照。

2010-12

篇二：20年后的我

20年后的我

蒲缥镇蒲缥小学 六年级145班 代婷婷

我现在已经十岁了，再过20年我就成为一个30岁的成年人了，当我30岁时，我会变成多才多艺的女孩子，还是充满智慧的女孩子呢？我好想知道。

我想，30岁的我应该很漂亮吧！长着长长的眼睫毛，化着淡淡的妆，一定美极了，有着成熟的美了吧！不像现在这样的稚嫩了！

我想30岁时的我，也许会成为一名建筑设计师，我要把那些不起眼的建筑都变成世界上最美的建筑，让那些无家可归的人们，都住上豪华的房子，让世界变得更和谐更美好！

我想，20年后的我，也许还会是一名出色的空中小姐呢？

我穿上红色或是蓝色的空姐服，坐在飞机上带着人们去世界各地观光旅游。这时的我坐在飞机上往下看，宽阔的街道变成了一条条相互交错的小溪；那些在地上显得又高(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:20年后,我当上了)又绿的树木变成了小溪旁边的小草；一辆辆来来往往的汽车变成了一只只小虫子在小溪边走来走去，多么美的一幅山水画呀！

在飞机上，我和乘客们有说有笑，我为她们讲着我们将要到达的国家的著名景点。在谈笑中，我听到了一个熟悉的声音，我看见了小学时候我的启蒙老师——杨老师，我走过去和老师打招呼：“我是你的学生呀！杨老师”此时此刻的杨老师已经认不出当年的那个无知的小女孩了，我和杨老师讲起了很多以前的事情，终于让老师认出了我！老师依然那么爱笑，那么漂亮！我身上好像有了她的影子，说话也是

那么爱笑！

20年后的我，也许会成为一名教师，为孩子传授知识，把他们带进知知的海洋；20年后的我，也许是一名医生，救护那些生病需要救治的人们；20年后的我，也许是一名科学研究人员，为人类的生存做出贡献；20年后的我，也许是一名解放军，保卫着祖国边疆；20年后的我，也许??

20年后的我，是那么的有才干，那么的充满智慧，可能去干很多我喜欢的工作，我会为我感到骄傲和自豪。现在的我要做的就是为我20年后的我，更能干付出更大的努力！

篇三：20年后的我

20年后的我

星期天，我坐在书桌前拿着笔正幻想着20年后的我——一个崭新的我：

小时候，我就盼望着自己能成为一名教师，把自己学来的知识全部交给学生，如今20年过去了，我也成为了一名教师。

我戴着眼镜，坐在书桌前细心地批改学生们的作业。“报告！”数学学习委员打乱了我的思路。“进来！”我笑着对她说，“怎么样？作业交齐了吗？”她皱着眉头：“又差××同学。”“他是什么原因？”“我也不太清楚。”“这样吧，你去把他叫来，我来问问他。”“嗯！” 她说着就走了。

不一会儿，那位同学来了，我放下笔，摘下眼镜，心平气和地对他说：“你为什么又不交作业呢？”他胀得满脸通红，把头压得很低，好不容易从牙齿缝里挤出几个字：“我??我??因为玩，忘了写作业。”我脸上的笑容马上收起来了：“玩归玩，学归学，你应该把作业写完了再去玩！”我深深地叹了一口气，那位同学一下子哭了起来。我又安慰他说：“把作业补起来算了，下次可不允许了。”

“叮铃铃??”上课铃响了，我拿起课本和备课：“走，上课去。”我对他说。我来到教室，同学们一个个坐得整整齐齐。上课时，同学们没有一个讲话的，他们都把目光投在我身上，“上课！”我大声说。这时我在讲台上给他们讲课，同学们也全神贯注地听我讲，可能是因为我讲得太好了，几只小鸟儿也不时在教室周围飞来飞去，叽叽叽喳喳地叫个不停，好你象在说：“讲得好！讲得真好！”

“叮当，叮当??”下课铃响了，看着同学们一个个远去的背影，我的心里有着说不出的喜悦：啊！他们又学到了一点知识，他们更加懂事了，我又尽了我的一份职责。

这时，不知谁推了推我，我抬头一看原来是妈妈，她生气地指着我说：“死丫头，喊你这么多声都没听见，在作白日梦啊！”我偷偷地笑了笑。心想：总有一天，这个“白日梦”会实现的。从现在开始，我要刻苦学习，早日圆了我的梦。

篇四：写给20年后的我

写给20年后的我

嗨！20年后的徐夏冰同学：

你好！现在，你在干什么呢？一定是像我们的老师一样，在给你的学生上课吧！没错，20年后的你，一定是一名光荣的人民教师了。

记得20年前，当你还是一名稚气未脱的小姑娘的时候，你就开始了你的教师梦。是因为什么来着？当年你不是曾经想当一名歌唱家吗？你那百灵鸟一般婉转悦耳的歌声，是多么让你自豪、令同学羡慕啊！是因为什么让你想一辈子当老师呢?啊，想起来了，是学习了《藤野先生》这篇文章以后。语文老师说，鲁迅先生弃医从文，为改变国民的愚昧，今天我们的国家要强盛，培养人才是关键啊！从那以后，你立志要当一名为国家培养人才的好老师！

而今，你的的梦想终于实现了。我为你庆幸，同时也想和你说说几句心里话。

首先，你要做一名爱学生的好老师。农民种庄稼，爱护每一颗禾苗，辛勤的园丁要爱护每一株花草，当老师的，首先要爱护每一个孩子。不管他贫穷还是富有，不管他的成绩是好还是差，你一定要爱他们，走进他们的心灵，了解他们的需求。还记得吗？当年你生病时，老师是怎样嘘寒问暖的？当你上课走神时，老师是怎样善意的提醒的？当你成绩有一点点的进步时，老师是怎样慈祥的鼓励的？你要时时记住：爱的种子，就一定绽放美丽的花

朵儿，结出美丽的果实！

其次，你一定要做一个知识渊博的老师。只有博学，才可能得到学生的敬仰，激起学生的求知欲望。“河有源泉水才深”，这源头活水，就是书籍。你一定要忙里偷闲，多读书、读好书。当然，“好马不用鞭催，好鼓不用重锤”，相信你一定做得很好，可不要辜负我的希望啊！

好了，亲爱的徐老师，你的工作一定很繁忙，我就不多说了，祝愿你为实现伟大的中国梦，多多培养优秀的人才，我相信你一定不会让我失望的！

祝你

身体健康，工作顺利！

2014年的自己

2014年元月1日

（辅导老师：徐怀明）

篇五：20年后的我 陈奕廷

20年后的我

江苏省海门师范附属小学五（1）班 陈奕庭 指导老师：陆红霞

我的梦想是当一名医生，因为医生是一个崇高的职业，比如叶欣为了救一个具有非典的病人，不顾生命危险，是那么无私无畏。

我幻想二十年后的我，已经是一个在医学界鼎鼎有名的医生了，我在一个大医院里工作，已救过无数的病人，癌症是唯一困扰我很久的问题，因此我致力于研究癌症好几年了。

这一天我遇到了一位癌症患者，他已经被癌症折磨得皮包骨头，几乎绝望了。他差一点给我下跪，苦苦哀求我救他，我没有办法，只好对他说：“你先到我的实验室来一下，我要提取你身上的癌细胞做实验。”那病人听了，眼里燃起一缕希望，乖乖地跟着我来到了实验室。

来到实验室，我先在病人身上提取了一些癌细胞，然后放在显微镜下开始进行实验。我先把一些人体里的抗体细胞放进了实验片上，可是抗体细胞很快就被癌细胞吞掉了。突然，一个灵感从我脑中闪现出来，把人体抗体细胞组合，合成一个比癌细胞更加强大的细胞，然后把癌细胞吞掉呢？说干就干，我先把人体抗体合体，然后放入癌细胞在实验切片上，哇！成功了，组合抗体将癌细胞吞掉了！太好了，成千上万的癌症患者要得救了，我不由得欣喜若狂。

为了试验新药，我找到了一只患有癌细胞肿瘤的小白鼠做实验。过了一段时间，小白鼠的癌症就慢慢好了。我又在动物园里找了一只患有癌症的大猩猩，同样我也为它注射了我发明的药物，过了一段时间，大猩猩也康复了。我将这个振奋人心的消息告诉了那个病人，他欣然同意我为他注射抗体，第十天开始癌细胞便开始萎缩了，十五天后差不多没了，过了二十天，他的癌症就好了。瞧，现在他的脸庞变饱满了，脸色红润了，健步如飞，根本没有一丝病态。看来此药毫无副作用。我立即申请专利，把新药投入大批量生产。

这一年，在瑞士斯德哥尔摩举行的诺贝尔奖颁奖大会上，我在鲜花与掌声中从主席台捧回了诺贝尔医学奖的奖牌。无数记者蜂拥而至，让我谈谈获奖感言，我淡淡地笑了：“一个医生只要一心想着病人的康复，那么无论什么医学难关都会被攻克的。”话音刚落，会场上再次响起了雷鸣般的掌声。

这就是我的梦想，你是不是觉得我心气太高、大言不惭呢？“不想当元帅的并不是好兵。”我将为了这个梦想而不懈努力。

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