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是一枝康乃馨阅读答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 10:25:48 小学作文
是一枝康乃馨阅读答案小学作文

篇一:十一枝康乃馨

十一枝康乃馨

作者:王玮珉

来源:《学苑创造·B版》2014年第06期

我对“一”字有着特殊的感情,因为我的生日里就有三个“一”字:“二00一年一月三十一日”,而这个日子,也是妈妈的受难日。

今天是母亲节,我想给妈妈一个特别的惊喜。一大早,我就像个大导演一样,在为筹划一个绝妙的创意而绞尽脑汁。经过一番冥思苦想,我脑子里冒出一个点子:妈妈爱美、爱花,干脆,我就给妈妈送一束康乃馨吧。于是,我手里攥着十六元零花钱,上街去了。此时,妈妈还沉浸在甜甜的梦乡里呢。

一路上,我欢腾雀跃,东瞧西看。这时,一家漂亮的花店出现在我的眼前。我急忙跑过去,礼貌地问店员:“请问这里有康乃馨卖吗?”“有,想要什么颜色的,随你挑!”店员阿姨彬彬有礼地回答。我看了看,哇,这里的康乃馨颜色可真多呀!有温暖的红色,有温馨的粉红色,有纯真的白色,还有深情的紫色……真是琳琅满目。我想:妈妈教育我时一直是循循善诱,还给予我无微不至的照顾,让我感到非常温馨,就选代表温馨的粉红色吧!我又想:妈妈爱我胜过爱世界上的任何东西,这比山还高、比海还深的情意,我怎能忘记?也选意味着深情的紫色吧!于是,我对阿姨说:“阿姨,我要五枝粉红色康乃馨、六枝紫色康乃馨。”“好嘞!”阿姨说。在阿姨专心致志地剪着花根时,我又想:我的生日中有那么多“一”,五加六也等于十一,我就写几个“一”给妈妈吧!“好了!”阿姨剪完,看了看我,好像看懂了我心事似的,递给我一张卡片。我愉快地接过卡片,在上面工工整整地写上:“一心一意为妈妈做事,一生一世永远爱妈妈!”之后,我小心翼翼地把卡片别在鲜花束中,付了钱,捧着鲜花欢快地回家去。 到了家门口,我敲了敲门。“谁呀?”妈妈的声音。我捏着鼻子,用家乡话说:“送水的!”妈妈的脚步声越来越近,只听“吧嗒”一声,门开了。在门开的一瞬间,一束鲜艳的康乃馨呈现在妈妈的面前。“妈妈节日快乐!”鲜花掩面的我道出挚诚的问候。妈妈看到这番景象,惊喜得说不出话来。过了好一会儿,她才激动地说:“谢谢!谢谢我家珉珉,你的这份孝心我领了!”我微笑着说:“不用谢,这是理所应当的。”

孝是中华民族的传统美德。俗话说:“百善孝为先。”只有我们尽孝才有父母的笑。这个阳光明媚的早上,我家的客厅显得特别亮堂,浓艳的康乃馨散发出诱人的香味,欢声笑语飘出了窗外,惊醒了树上的的鸟儿。小鸟们叽叽喳喳,欢腾雀跃,我想:这精彩的演出一定是它们献给妈妈的节日礼物吧!

(指导老师:兰凤玲)

点评:

给妈妈送礼物表示感恩,这样的内容屡见不鲜,如果没有巧妙的设计,文章就容易写得千篇一律。小作者的特别之处在于,一是巧借“一”抒情,“一”这个数字在我的生日、妈妈的受难日里出现得最多,又是所送的鲜花的尾数,更代表着一心一意,一生一世;二是以花语——“温馨和深情”凸显我对妈妈的感恩之情;三是送花的过程俏皮有趣。这些别出心裁的细节选择,使感恩的主题得到了强烈的体现。

好词分享:

绞尽脑汁冥思苦想欢腾雀跃琳琅满目循循善诱理所应当

好句摘抄:

【比喻恰当】一大早,我就像个大导演一样,在为筹划一个绝妙的创意而绞尽脑汁。

【一语双关】小鸟们叽叽喳喳,欢腾雀跃,我想:这精彩的演出一定是它们献给妈妈的节日礼物吧!

篇二:那支枯萎的康乃馨(阅读答案)

那枝康乃馨(朱克波)

在我的日记本里夹着一枝枯萎的康乃馨,那是5年前的母亲节,我为母亲准备的礼物。

那年我刚从乡村到县城读书,从同学们的谈论中我得知,母亲节最好的礼物就是送一枚康乃

馨。那时候,我已经很懂事了,生平第一次我做出决定,要像城里的同学那样,在母亲节,送一

枝康乃謦给我劳累的母亲。于是提前两周我就开始节食了。

母亲节那天的阳光特别灿烂,中巴车在崎岖的山路上颠簸不停,我只得小心地把花捧在胸前,

生怕把它弄坏。康乃馨散发出淡淡的清香,我多想此刻就让这丝清香飘到母亲的身旁,让它表达

孩儿的一点心意。

下了车,走了好长一段山路,那熟悉的村庄才映入眼帘。为了避免不知情的人笑我一个大男

孩还买花,于是,我把康乃馨藏入书包里。刚到村口,恰好碰到母亲从地里回来,背上背着沉重

的柴火,手里还拿了两把锄头,不用说有一把是帮父亲拿的。中午天气很热,现在才回家吃饭,

想必地里的活儿一定很多。看着母亲疲惫的身影,想到节日中的她还是跟往常一样忙碌,我不禁

鼻子一酸,连忙跑过去接锄头。母亲乍一见我,紧张地问道:“二娃!怎么回来了,没钱花了吗?”

我忙摇头说:“不是,我是回来看您的。”母亲这才舒展开眉头正色道:“看啥子哟,车费蛮贵的!

快去后面接你爸爸,让他歇会儿。”看着母亲满是汗迹的脸庞,心里充满了愧疚之情。今天是母

亲节,在我看来,就算把花店的康乃馨全买来,母亲也是受之无愧的。

那段时间正是农忙,到了晚上母亲才闲下来,在院子里乘凉的时候,我刚准备把康乃馨拿来

送给母亲,她却摸着我的头说:“二娃,头发这么长了,妈妈给你剪一剪,这样又可以省下3块

钱来。”我无奈地笑笑,母亲的理发技术很业余,可这10多年来,她从我头上也练出了些手艺,

虽然没有城里师傅剪得好,但笑我“发型”的人也不如小时侯多。看我有些不乐意的样子,父亲在

一边指着自己的头插话说:“去吧,你母亲的技艺又提高了不少呢。”我只好坐下,母亲一边剪一

边又唠叨开了;在学校要好好学习,钱要花在刀刃上;又说今天我不应该回来,往返的车费就够

我一周的生活费了……我越听越委屈,泪水情不自禁润湿了双眼:“妈,今天是母亲节,我真的

是专门回来看您的。”母亲没再责怪我,只是轻轻地叹了一声,语重心长地说:“二娃,只要你惦

记着妈就行了,只要你有出息,天天都是妈妈的节日。”

那天我最终没有把从城里带回来的康乃馨送给母亲,因为从那轻轻的叹息声中,我体会到自

己并未真的懂事.也没能读懂母亲的心,爱有许多种,但亲情却尽在不言中。或许对别人而言,

母亲节送一枝康乃馨意味着温馨,但对于我来说却意味着不成熟。

我把那枝康乃馨夹进了日记本,并在旁边写了一句话——献给深爱着我的母亲。以后每年的

母亲节,我都会把那枝枯萎的康乃馨翻出来看看,每一次耳边都萦绕着母亲那句朴实的话:“只

是一枝康乃馨阅读答案

要你有出息,天天都是妈妈的节日。”

19.文中的我为什么没有把自己从城里带回来的康乃馨送

给母亲?{2分)

20.你认为文中的母亲具有怎样的性格特点?(2分)

21.请仿照下面划线的句子,续写一句赞美母亲的话。

(3分)

母亲是烦恼中的—曲古筝,当你意气消沉时。优雅的旋

律一响起。眼前立即—片青翠;

母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去

焦躁的汗水,梳理好凌乱的思绪。

母亲是

22.你赞同文中母亲说的“只要你有出息,天天都是妈妈

的节日”的观点吗?为什么?(3分)

参考答案:

19.因为“我”读懂了母亲的心,只要自己有

出息,就是给妈妈的最好的礼物。

20、勤劳、节俭;关爱子女。

21、如:母亲是困难中的一根拐杖,当你脚

步蹒跚时,帮助你找好重心,撑起一片希望

的原野。

22.例1:赞同,因为母亲期望的是孩子有

出息,并不在乎母亲节形式上的表示。

例2:不赞同,因为无论有没有出息,儿

女记住母亲的节日,表达对母亲的爱也是应

该的。

例3:部分赞同,母亲希望孩子有出息,

不在乎孩子什么表示形式是对的,但作为儿

女,记住母亲的节日、有所表示也是应该的。

篇三:最后一束康乃馨 阅读答案

最后一束康乃馨

①那一年,我大学毕业,同学们陆续都找到了工作,奔向新的生活。但我找了好多单位,都没有被聘用。那些天,我的心里沮丧到了极点,整个人都好像变了个模样,整天像丢了魂似的沉默着,不是看些打打杀杀的闲书,就是赖在床上睡觉,消磨着青春。妈妈每天陪着我,劝我要振作点:“怎么会找不到工作呢,只是还不到时候罢了。”但我听不进去,有时甚至后悔自己上了大学。

②一天,吃过晚饭,妈妈对我说:“走,陪妈去街上转转,整天在家里憋着,会憋出病来的。”我不愿去,但看着妈妈略带乞求的眼神,我还是去了。

③我挽着妈妈的胳膊慢慢地走着。妈妈没有提找工作的事,只是讲些小时候调皮的故事,我不说话,只是听着。走着走着,妈妈对我说:“走,咱们去买点菜,这时候菜会便宜些的。” ④到菜市场时,菜市场里顾客已经不多了,这时卖主归心似箭,往往会让买主得到不小的实惠。我们走到一家菜摊前,妈妈挑选着明天要吃的菜,我呢,则站在一边等着。这时候,我发现不远处一个小姑娘手捧一束鲜艳的康乃馨,正向我投来天真烂漫的微笑。不知是鲜花的芬芳,还是小姑娘可爱的笑容吸引了我,我不由得走到她的身旁。这是一束盛开的康乃馨,朵朵鲜艳美丽,清香扑鼻。我心中一动,很想将小姑娘手中的这最后一束康乃馨买下,把它送给为我操心的妈妈。可当我向小姑娘问价时,她要的价并不低于鲜花店的价格。当我还价时,小姑娘却生气了:“凭良心说,我的花美不美?”我不假思索地说:“美是美,只是它是被人挑剩下来的最后一束,总应该便宜一些吧?”

⑤小姑娘一听,不乐意了,撅着嘴说:“大哥哥,你不知道,康乃馨是我们自己养的,每一朵都是爸爸精心栽培出来的。爸爸说就是剩下最后一朵,也不能随便处理掉,因为只不过这些鲜花的运气差一点,没有早点卖出去,并不是它们不美丽!”小姑娘一字一句,认认真真的一番话竟把我逗乐了。

⑥是啊,我不就像那最后的一朵康乃馨吗?只是运气差一点,并不是我不“美丽”。我捧着这最后一束康乃馨,疾步走到妈妈面前,说:“妈妈,送给你的。”妈妈看着我高兴的模样,笑着拍了拍我的肩膀,说:“这孩子,长大了。”

⑦从那天晚上开始,我好像又回到了大学一样,不断地调整自己,开始了不懈的学习,而且还报考了研究生,每天忙碌地充实着自己。终于,在那一年冬天到来之前,命运之神垂青于我,我被一家外资企业聘用了,而且薪酬不菲。

⑧就像总会有阳光照耀不到的角落,人生也会有被命运之神遗忘的时候,许多人眼看着自己的青春如天上的小鸟一样倏忽即逝,只是嗟叹不已,甚至怀疑自己的价值。其实越是在这个时候,越需要自尊、自信,还要有不间断的自我调整和充实。等到命运之神降临、幸福到来之时,你会发现当初执著的追求是多么明智,等待的回报是多么丰厚!

1.联系下文,第①段中加点词“沮丧”的意思是:

(2分)

2.文中有几处写出了妈妈对我的操心,如

(3分)

3.第⑥段当我把康乃馨送给妈妈的时候,妈妈高兴地说我“长大了”,这是因为: (4分)

(1)

(2)

4.联系全文,请理解“康乃馨”在文中的两层意义: (4分)

(1)

(2)

5.请你谈谈最后一段议论对表现主题的作用。(60字左右)(5分)

答案:

1、(2分)灰心失望

2、(3分,各1分)①每天陪着我,劝我要振作点。②带我出去买菜、散心。③给我讲些小时候调皮的故事。

3、(4分,各2分)(1)能理解妈妈的苦心,买一束花送给母亲。 (2)妈妈看到我高兴的样子,知道“我”能走出找不到工作的阴影,最终战胜暂时的困难

4、(4分,各2分)

(1)是“我”自己的写照:我 “美丽”,只是运气差一点。

(2)对母亲的关爱表示感谢,“康乃馨”象征“母爱”,表达出作者孝敬母亲的感情。

5、(5分)最后一段议论对揭示了文章的主题。(2分)作者通过自己的经历告诉人们:在遇到困难、挫折的时候,不应该低头,而是要更加自尊、自信,不间断的自我调整和充实,才能获得丰厚的回报。(3分)

篇四:2014年中考语文阅读题练习题及答案

2014年中考语文阅读题练习题及答案

(一)人生的标点符号

我的一生是一句话,母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些。我用我的脚印落成文字,将它书写在时间的稿笺上。后人为我堆起的那座坟墓,想来就是句末的标点了。

那么,我将表达出怎样的意思呢?

我将脚印首先落成“善”字——我觉得它是最不可缺少的。母亲发现后,点了点头,却又说:“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号。”

但我渴慕一个表示完整的句子。于是我又将脚印落成“信”字——我觉得它是最靠得住的。母亲发现后,点了点头,却又说:“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号。”

于是我将脚印落成“顽强”,落成“进取”,落成“创造”——我觉得它们都是闪闪发光的。母亲睁着昏花的老眼见了,点了点头,却依然说:“这还不够??”

我茫然了。

“任何人都不会得到句号的,”白发苍苍的母亲叹息了一声,补充说,“可贵的,孩子,是你一直在争取句号。这样你将会赢得一个能够竖立起来的感叹号。”

回答问题

1.联系全文看,文中的“我”一直认为“句末的标点”应该是什么标点?从哪句话中可以看出?

答: 。

2.文中加点的“这”,具体指代什么内容?

答: 。

3.白发苍苍的母亲叹息一声的原因是什么?用文中一句话回答。

答: 。

4.本文中运用得最成功的修辞方法是什么?请从文中摘出两个例句。

答: 。

5.用“人生——文字——坟墓——标点”的顺序和要点,写出概括本文主要内容。不超过40字。

答: 。

6.写出“推敲”这个典故由来的两句诗。

答: 。

2·父亲的节日(金 鑫)

①那一天,参加一个集体宴会。一个长得很帅气的小男孩,转到我面前,扬着手中的一束花花草草,很兴奋的样子。这个调皮的小家伙,在一排花篮上抽抽取取,制作了一束鲜花。我逗他,给我吧。他立刻紧张起来,将花别到身后,一口回绝,不行,这是给我爸爸的。为什么要给爸爸呢,我问。他扬起小脸,明天是父亲节呀。

②哦,是父亲节。我当着众人的面夸奖他,真是个懂事的孩子。不料,他又扬起了小脸,很认真地问我,你给你爸爸准备礼物了吗?这一问。竟让我无法回答。因为,我还不曾想到过给我的父亲准备礼物。

③孩子看出我的窘相,抽出一枝康乃馨,放在我的手里,喏,你把这花带给你的爸爸吧,他一定会高兴的。我接过花,看着他那张天真的笑脸,觉得这孩子是个有心人。

④第二天早晨,是星期天,父亲来看我们了。父亲来,事先没有告诉我。他敲门的时候,我们还在梦乡中。看到父亲,我突然想起昨晚小男孩给我的花儿。那一枝花儿,我压根没有考虑带回来,顺手放在了饭桌上。我猜想,父亲知道今天是父亲节吗?

⑤敲门声也唤醒了女儿,她揉揉眼睛,跳下床,来到我的跟前,爸爸,把眼睛闭上。我以为她要跟我撒娇,或者做捉迷藏的游戏,便佯装闭眼。她从枕头旁边拿出一个手工做的桃子,放到我的手上。待我睁开眼,她在房间里欢呼雀跃,父亲节快乐,请爸爸吃桃子!

⑥父亲看着女儿,女儿看着我,我看着父亲,场面有些尴尬。父亲嘀咕了一句,父亲节?随即像明白了什么似的,一个劲地夸着女儿,真是个懂事的乖孩子,将她引到了阳台上玩。父亲的举动,很明显是帮我解围。这一天,毕竟是父亲节,可我连一件礼物都没有准备。想到这,我的表情有些不自然。

⑦过了一会儿,父亲又跑过来,在裤兜里摸了半天,摸出一个鼓鼓的信封来,摆在桌上。听你母亲说,你们买房子缺钱,我们想办法凑了点,你收好了。我坚持不要,父亲显得有点不高兴,咱们父子之间谁跟谁呀。等你们日子过好后,再孝敬我们也是一样的嘛。见我接下钱,父亲又开了口,老家的杉木已成材,还有一些槐树楝树,都伐倒了,放在河里浸泡,等秋凉时,就能动手打几件家具了,我们帮不上大忙,能帮多少算多少。

⑧没说几句话,父亲就要走了。留他吃饭,他说,家里正忙着插秧,你母亲叫我早去早回。母亲前几天刚从我这儿返乡,一定是她与父亲商量好了的。父亲说走就要走,临行前,他到我的书房里,试探着问,能不能把你写的书送几本给我,带回去给庄上的人翻翻。

⑨拿书的时候,我突然发现书橱上有两张票,便递到父亲手里。父亲很开心,是戏票吗?等秧插完了,陪你母亲来,她喜欢看戏哩。

⑩父亲拿着书,又带着戏票,欢欢喜喜地走了。我的手里,捏着父亲送来的厚厚一叠钱,沉默了好一阵子。

8.本文围绕“父亲的节日”主要记叙了哪几件事?(至少写3 伟(3 分)

答:

9.第②段与第⑥段中分别写“我”、“父亲”夸孩子“懂事”的用意是什么?( 3 分

答:

10.⑨段划线句“父亲很开心”中“父亲”开心的原因是什么?(3分)

答:

11.文末划线句“沉默了好一阵子”中“沉默”体现出“我”怎样的心理?( 3 分)

答:

12.结合一个具体语句简析人物描写的作用。(不超过50 字)( 4 分)

答:

篇五:一枝康乃馨

一枝康乃馨

母亲节前夕,同学们都为妈妈准备了精美的礼物,小明也想送妈妈一枝花。但他摸摸空空的口袋,犹豫的徘徊在花店门口…… 看到别人拿着花走出花店.他想起了妈妈,在他心里,妈妈很美,也很爱花.可由于经济原因,从来没有买过一枝花.为了小明,为了这个家,每天都辛苦地忙碌着,家里的每个人都在妈妈的心里,唯独没有她自己.小明觉得妈妈非常值得拥有康乃馨.他下定决心:一定买一枝漂亮的康乃馨送给妈妈.让她过一个惊喜的母亲节

小明走进花店,店主迎上来问:“小朋友,要什么花?”“我想要一枝康乃馨”小明说。“好的”店主准备去包花。“可是我没…没有钱”.小明拦住店主,吞吞吐吐的说.‘没钱买什么花?快走.”“叔叔,我求您给我留一枝康乃馨。”“你成心捣乱。”店主生气了。“叔叔,您别生气,真的求您给我留一枝康乃馨吧!”小明几近哀求地说。店主感到很纳闷,问他为什么要这样。于是,小明对店主说了妈妈,说了自己心中的想法。店主被小明的诚意打动了,答应为他留一枝。小明谢过店主回家了。

母亲节这天,小明早早吃过饭,准备出去,妈妈拦住他问:“今天不上学,你要去干嘛?”“噢,今天我们小组同学约好去养老院看张奶奶,我带了饭,中午不回来了。”他第一次撒了谎,知道自己错了啦,脸上烫烫的,心里紧张极了。他怕妈妈看出来,风似的出了家门。“饭带够了吗?早点回来。”身后传来妈妈的声音。

小明来的大街上,一个饮料瓶也看不到。他看见了垃圾箱,走了

过去,一股难闻的气味儿使他后退了两步。可是他想到了妈妈,想到了康乃馨,毫不犹豫地走了过去,把手伸进垃圾箱,果然有瓶子。就这样,在大街上,在公园里,他不放过一个垃圾箱。他想:照这样的速度,一定能在天黑前买到康乃馨。他越干越起劲。。。。。。

花店里只剩下一枝康乃馨了,店主想到了小明。于是把花包了起来。天马上要黑了,还不见小明过来。“唉,现在的孩子。”店主有点被骗的感觉,他准备关门。“叔叔,我买花!”小明气喘吁吁的跑来。“对不起,叔叔让您久等了,我捡了一天才够的。”小明有点不好意思。他伸出两只黑乎乎的小手把卖瓶子的钱递给店主,小明的真诚感动了店主,店主一边拿花一边说:“好孩子,天黑了,我送你回家吧?” “谢谢叔叔,我家就在附近,我走了。妈妈在家一定着急了。”说着,小明已出了花店,消失在暮色中。

这真是一枝特殊的康乃馨,也是一个不一样的母亲节。

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