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神七造,假

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 11:31:08 作文素材
神七造,假作文素材

篇一:圣经基础知识

有关“三”的圣经问题

一、哪一卷福音书记载了三个可悲的财主?他们是谁?

1、无知的财主(路 12:16) 2、财主拉撒路(路16:19)3、少年财主(路18:18)

2、耶稣被钉十字架时,十字架上挂着一个写着“犹太人的王”的牌子,这牌用哪三种文字写成的? 希伯来文、罗马文、希腊文

3、耶稣用哪三个比喻来说明神喜悦罪人的悔改?

失羊的比喻、失钱的比喻、浪子的比喻

4、哪三个门徒被主耶稣改过名字?(可 3:16;约 1:42)

西庇太的儿子雅各和约翰改名为半尼其,(即雷子之意)

约翰的儿子西门改为矶法;

5、保罗认为爱是从哪三样的心生出来的(提前1:5)

清洁的心、无亏的良心、无伪的信心

6、《约翰福音》记载安得烈先后哪三次带人到主面前?

第一次带哥哥西门见主(约 1:40) 第二次带孩童见主(约12:20) 第三次带希利尼人建筑(月12:20)

7、象征以色列民族的三种树是什么?

葡萄树、橄榄树、无花果树(约 15:5、罗 11:17、太 24:32)

8、使徒约翰认为见证耶稣是基督的有三样,是哪三样?(约壹5:8) 圣灵、水、血

9、新约圣经记载三人单独看见天开,他们是谁?

司提反(徒7:56)、彼得(徒10:11)、使徒约翰(启9:11)

10、有人说:每位信徒对神对人都亏欠了三种债,是哪三种

欠神荣耀的债(罗3:23)、欠神福音的债(罗1:24)

欠人爱心的债(罗1:38、15:27)

11、新约圣经提到神的三个门,是什么门?

得救的门(路 13:24)、蒙福的门(来12:17)、传道的门(林前16:9、西4:3)

12、主耶稣最后一次到伯大尼,马大姐弟三人是怎样侍奉主的?(约12:1)

马大伺候耶稣、马利亚膏主、拉撒路见证复活的大能

13、哪一位使徒有被提到第三层天去的经历? 使徒保罗(林后13:1—5)

14、在《加拉太书》中,保罗列举了与主同钉十字架的哪三方面?

老我、情欲、世界(加2:20、5:24、6:14)

15、耶稣登山变像带哪三个门徒? 彼得、雅各、约翰

16、三位一体的神有哪三个位格?圣父、圣子、圣灵(太28:19)

17、伊甸园里有哪三种树?果树、生命树、分别善恶的树(创2:9)

18、主耶稣曾使哪三个人复活?

拉撒路、睚鲁的女儿、拿因城寡妇的独生子(可5:22、路7:14、约11:43)

19、最亲近主耶稣的三个门徒是谁?

彼得、雅各、约翰(太17:1 26:37 可5:37)

20、耶稣上山变像时彼得说要为谁搭三座棚?

摩西、以利亚、主耶稣(路9:33)

21、以耶和华神命名的是哪三座祭坛?分别在何地?

耶和华以勒—摩西亚山(创22:14)

耶和华尼西—利非订(出17:15)

耶和华沙龙—俄弗拉(士6:24)

22、以色列人先祖中三个被神废弃的长子是谁?

以实玛利 以扫 流便(创21:12、27:36-37、49:3-4)

23、犹太人有哪三个最大的节期? 逾越节、五旬节、住棚节

24、约柜里放着哪三样东西?约版、盛吗哪的金罐、亚伦发过芽的杖(来9:4)

25、亚当的三个儿子名叫什么?该隐、亚伯、塞特(创9:18)

26:挪亚的三个儿子名叫什么?闪、含、雅弗(创9:18)

27、但以理的三个朋友名叫什么?

哈拿尼雅、米沙利、亚撒利亚(但1:11)

28、犹太人的三位先祖是谁?

亚伯拉罕、以撒、雅各(出3:6)

29、耶稣在旷野受试探时说了哪三句话(太4:4、7、10)

人活着不是单靠食物,乃是靠神口里所出的一切话

不可试探主你的神

撒旦退去吧!因为经上记着说:“单拜主你的神,单要事奉他”。

30、彼得怎样三次不认主?

第一次在大祭司该亚法的院子里,彼得否认与耶稣同伙

第二次又在另一使女面前发誓说不认得耶稣

第三次发咒起誓说不认得耶稣

31、耶稣复活后怎样三次查问彼得的爱心?(约21:15-17)

(1)你爱我比这些更深么?(1)你爱我么?(3)你爱我么?

32、圣经中提到哪三位天使长(路1:19 犹9)加百列、米迦勒、基路伯

33、主降生时,东方博士向主献上哪三样礼物?(太2:11)黄金、乳香、没药

34、使徒行传中保罗在大马色蒙恩的经历共记载过三次,在哪章节?

使徒行传9:1—19、22:3—16、26:9—10

35、主耶稣在可惜马尼园怎样三次祷告?(太26:26—46)

(1)我父啊,倘若可行,求你叫我这杯离开我,然而不要照我的意思,只要照你的意思。

(2)我父啊,这杯若不能离开我,必要我喝,就愿你的旨意成全。

(3)第三次祷告,说的话还是与先前一样。

36、圣经中记载耶稣三次哀哭,究竟为何故?

(1)因拉撒路的死哀哭(约11:33)

(2)为圣城(耶路撒冷)沦落哀哭(路19:41)

(3)在客西马尼园祷告时哀哭(来5:7)

37、天国里有哪三样冠冕?(提后4:8、彼前5:4、雅1:12)

公义的冠冕、永不衰残的荣耀的冠冕、生命的冠冕

38、主所喜悦的仆人须具备哪三个条件?忠心、良善、有见识(太24:45、24:21)

39、耶稣指出,灯所以不发光,乃因人把灯放在三种错误的位置上,哪三种?

器皿里、床底下、地窖子里

40、被列在耶稣家谱上的三位外邦女子是谁?(太1:3,5)他玛、喇合、路得

41、领以色列出埃及的三姐弟是谁?(民12:4)

摩西、摩西的哥哥亚伦、摩西的姐姐米利暗

42、信徒常存的有信望爱三样,其中最大的是什么?(林前13:13)爱

43、耶稣教导门徒祷告时要先求父神的是哪三件事?

祷告应先求神的名为圣、神的国降临、神的旨意行在地上如同行在天上。

44、犹太人有哪三种职份必须受膏?

君王、祭司、先知(撒上10:1、出29:7、王上19:16)

45、说出耶稣出生,长大和受死的三个不同地方?(太2:1,23、27:33)

出生在犹太的伯利恒,长在拿撒勒,死在耶路撒冷的各各他。

46、施洗约翰曾提到三种洗礼是什么?(太3:11) 水洗、圣灵的洗、火洗

47、因受神的责罚而染上大麻疯的三个人是谁?(民12:10王下5:27代下26:16)

摩西的姐姐米利暗、以利沙的仆人基哈西、犹太王乌西雅

48、以色列历史中曾记载一位君王三次被膏,他是谁?在何地被膏?

大卫曾三次被膏,第一次在伯利恒、第二次第三次都在希伯伦

撒上16:13、撒下2:4、5:3

49、以色列兴盛时期三位君王是谁?

(撒上10:1、16:13、王上1:39)扫罗、大卫、所罗门

50、耶路撒冷圣殿三次建造的主持人 王上6:37 拉5:2 约2:19

(1)最早由所罗门建造,(2)后文士以斯拉、耶书亚、所罗巴伯重建

(3)希律王重建

51、耶稣最后三个逾越节所做的大事

(1)洁净圣殿和尼哥底母谈重生之道; (2)论活水江河和世上的光;

(3)设立圣餐和受钉十字架 (约2:14,31、7:14、8:2 太26:26、27:33)

52、旧约圣经中讲到哪三根奇妙的杖?摩西的蛇杖(出4:2-5);

亚伦发芽的杖(民17:1-8);大卫的牧杖(撒上17:41-45)

53、有三位求死的先知是谁?

摩西(民11:15) 以利亚(王上19:4) 约拿(拿4:3)

54、被尼布甲尼撒王扔进火窑的三个犹太人是谁?

沙得拉、米煞、亚伯尼哥 (但 3:26)

55、保罗因肉体的刺三次求过主,主怎样回答他?(林后12:9)

我的恩典够你用的,因为我的能力是在人的软弱上显得完全。

56、信徒在圣经中有哪三种称呼?(罗1:7、徒11:26) 圣徒、门徒、基督徒

57、神三次发声为爱子耶稣作见证,分别记载在何处经文?

太 3:16-17 路9:35 约12:2

58、《启示录》中提到三个妇人,各代表什么? 12:1、 17:1-2、 21:2

(1)以色列民族、(2)背叛的基督教会、(3)主的教会

59、路加福音记载本丢彼拉多怎样三次宣告耶稣无罪?(路23:4,14,22)

(1)彼拉多对祭司长和众人说,我查不出这人有什么罪来。

(2)彼拉多传齐了祭司长,和官府,并百姓。 就对他们说,你们解这人到我这里,说他是诱惑百姓的。看呀,我也曾将你们告他的事,在你们面前审问他,并没有查出他什么罪来。

(3)彼拉多第三次对他们说:“为甚么呢?这人做了甚么恶事呢?我并没有

篇二:寒假作业答案

快乐阅读

1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多,也写出了“我”读书的如饥似渴。

2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。

3、在上书店看漫画书时,体验过这种既快乐又惧怕的滋味。

六、心领神会

“读书好”:读书对自己有好处;“好读书”:喜欢读书;“读好书”:读有益的书。

第三页

三、词语接龙

呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危

大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀

悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平

天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意

四、句子乐园,按要求写句子

1、我们只有多读课外书,才能提高我们的语文水平。

放寒假后,我不仅要去北京,还要去青岛。

2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。

这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。

3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。

4、吃饭是身体成长的需要,读书是精神成长的需要。一个人要成长,既要吃饭,也要读书。

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五、活学活用

1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。

2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。

3、一位良师,能让我们积累知识,了解人生。

六、口语交际

张华,这几天老师让我们写读后感,我想再看看那本书。你看完了吗?

张华,我有个同学向我借那本书,你看完了吗?

水浒英雄榜

及时雨--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀;

浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。

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三、仿照下面画线句的句式补写句子。

老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。

第六页

四、阅读感悟

1、刻、果然。

2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。

3、费:花费,耗费;光:只,单。

5、多读,多写,多写。

五、小小修补匠

芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。

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二、我能给下面的词语唱唱反调

偶然--必然保存--销毁凋零--绽放

稀罕--普通爱惜--浪费慈祥--威严

四、对号入座,选词填空

1、闹;2、皱;3、主张、意见;4、意见、建议;5、建议。

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五、快乐阅读

1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。

2、底、栽、飘。

3、弯下(身体)。

4、小桥的身体。

六、趣味字谜

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三、补全诗句,并选你喜欢的一句加以赏析。

1、大漠孤烟直,长河落日圆。2、海上生明月,天涯共此时。

3、气蒸云梦泽,波撼岳阳城。4、野旷天低树,江清月近人。

5、众鸟高飞近,孤云独去闲。6、星垂平野阔,月涌大江流。

7、映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

大漠孤烟直,长河落日圆。诗句极写大漠、长河的平坦空阔,从而描绘出一幅雄奇壮丽的塞外大自然的景色。

四、呼朋引伴,写出下列句子中加点词语的近义词。

1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特别;5、依恋;6、干枯。

五、改头换面,按要求改写句子。

1、风撩乱了老人的银发。

2、雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。

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六、写诗作画

(诗略)宋、王安石、一水间、隔着、欣欣向荣、思念。

七、明察秋毫。

“b、刚,才”改为“b、专一”。

1、一心一意(专一);2、一唱一和(数目一);3、一鸣惊人(一旦);

4、一视同仁(同一);5、一如既往(完全)。

书呆子丢了什么?

岂有

有此理

第十一页

一、开心辞典

1、擅长;2、享有;3、另外的,别的;4、叠用,跟“越……越”相同。

二、火眼金睛

正-郑;样-恙;蜡-腊;峦-恋;宝-保;力-立。

三、词语盘点

1、腐烂;2、陈旧;3、宽裕;4、放松。

四、小小法官

1、√;2、×;3、√;

五、妙语连珠

1、像甜甜的蜂蜜,让人闻了又想闻。

2、像身处蒸笼一样。

3、像断了线的珠子。

六、写写画画

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。

七、智救故乡

“陛下,我请求您下令毁掉莱普沙克斯。”

花语

二月--梅花--待到山花烂漫时,她在丛中笑。

篇三:化学假期作业一

九年化学寒假作业一:一、二、三单元综合练习题

一、选择题

1、下列课题侧重于化学学科研究领域的是( )

A、计算机动漫游戏的开发 B、“神七”飞船从地球轨道转到月球轨道

C、“禽流感”传播途径的调查 D、新型药用有机分子的研制

2、下列仪器中,具有溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂三种用途的是( )

A、试管 B、量筒 C、集气瓶 D、烧杯

3、某学生用量筒取液体时,使视线同溶液凹液面的最低点保持水平,读数为18毫升;倒出部

分液体后,俯视凹面的最低处,读数为12毫升,则该学生实际倒出的液体体积为()

A、肯定大于6毫升

C、肯定等于 6毫升 B、肯定小于6毫升 D、可能大于也可能小于6毫升

4、下列关于实验室里使用药品时需要注意的事项中,不正确的是( )

A、块状药品可以用手拿 B、不能把鼻孔凑到容器口去闻药品气味

C、特别注意不得尝药品的味道 D、用剩的药品不要放回原瓶

5、实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是( )

A B C D

6、学校开运动会的田径项目比赛都要用到发令枪,枪响后,看到有白烟产生。该白烟的主要

成分是( )

A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、一氧化碳 D、五氧化二磷

7、一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,

在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是( )

A、排水集气法

C、向下排空气集气法 B、向上排空气集所法 D、排水集气法或向上排空气集气法

8、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③装药品,

④用排水集气法收集,⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器。其中操作顺序正确的是( )

A、①⑦③②⑤④⑥ B、⑦②③①④⑤⑥

A、酒精能挥发

C、汽油能燃烧 C、⑤⑦③②①④⑥ D、⑦③①②④⑥⑤ 9、下列物质的性质中,属于化学性质的是( ) B、甲烷密度小于空气 D、氯化氢气体极易溶于水

10、下列物质可以看做是纯净物的是( )

A、河水 B、纯净的海水 C、蒸馏水 D、矿泉水

11、关于水的组成叙述正确的是( )

A、水是由氢分子和氧分子构成的 B、水是由氢气和氧气组成的

C、水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的 D、水是由氢元素和氧元素组成的

12、分子和原子的主要区别是( )

A、分子可分,原子不可分 B、分子可以构成物质,原子不能构成物质

C、在化学变化中分子可以再分,而原子不可以再分 D、分子大,原子小

13、右图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是( )

A、一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成

B、水分解后生成氢气和氧气的分于数比为2:1

C、水分解过程中,分子的种类不变

D、水分解过程中,原子的数目不变

14、1995年日本东京多处地铁车厢同时发生了一起“沙林”毒气侵袭事件,导致5000多人中

毒,这一事件说明了:( )

A、分子在化学变化中可以再分 B、分子在不断地运动

C、分子由原子构成 D、分子保持物质的化学性质

15、下列现象中与分子运动无关的是( )

A、木材制成桌椅 B、水露置在空气中质量会减少

C、花店周围有较浓的花香 D、夏天水蒸发比冬天快

16、在下列变化中,能证明分子可以再分的事实是( )

A、水蒸发变成水蒸汽 B、海水通过蒸馏得到淡化

C、水在直流电作用下变成氢气和氧气 D、用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质

17

18、下列用水过程中,会造成浪费的是( )

A、用口杯接水刷牙 B、改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌

C、工业用水重复利用或循环利用 D、洗衣机不间断注水冲洗衣服

19、宣传科学揭露伪科学是我们每一位公民的义务,下列广告用语你认为正确的是( )

A、超纯水绝对纯净,不含任何化学物质

B、长期饮用纯净水,对人体健康有益

C、矿泉水中含有钾、钠、钙、镁等多种微量元素,是一种健康的饮料

D、面对河水不断被污染,我们应设法关闭所有的化工厂

20、下列说法中有错误的是( )

A、过滤操作可以除去水中的不溶物

C、锅炉用水硬度太高十分危险

21、下列不属于净化水措施的是( )

A、吸附 B、过滤 C、电解 D、蒸馏

22、西湖是雷州的骄傲,近几年雷州市政府投入了大量资金对西湖进行了排污换水处理,使

西湖恢复了它的美丽形象,改善了市民的休闲环境。在下面①~④项中,你认为与城市环境的改善不相符的是:①随意丢弃废旧电池 ②生活污水排入西湖 ③将生活垃圾倒入沱江河内或就地焚烧 ④工业废水经处理后循环使用( )

A、 只有①② B、只有②③ C、只有①④ D、只有①②③

23、发生在海洋中的“赤潮”和湖泊内河中的“水华”都是由于水体的“富营养化”导致的结

果,近年来赤潮在我国时有发生,其中,渤海湾的赤潮尤为严重。当赤潮发生时,海水中的某些微小浮游生物大量繁殖,使水体呈红、紫等颜色,并对生物造成危害。下列有关赤潮的说法不正确的是( )

A、赤潮是水体富营养化的结果

B、含磷洗涤剂的广泛使用与排放是发生赤潮的主要原因之一

C、在封闭的海湾更容易发生赤潮 D、赤潮的发生是与人类活动无关的自然现象

24、下列气体遇到明火可能发生爆炸的是( )

A、纯氧气 B、二氧化碳 C、 纯净的氢气 D、混有氢气的空气

25、科学证明:空气中的微量臭氧(O3),可抵抗阳光中紫外线对人体的损害。空调和冰箱的

制冷剂“氟里昂”是一种氯氟烃(以M代替其化学式),它可破坏臭氧层,其反应过程可表示为:M + O3 → MO + O2 MO + O3 → M + O2

根据所学知识可知氯氟烃在反应中的作用是:( )

A、催化剂 B、还原剂 C、氧化剂 D、稳定剂 B、蒸馏水是净化程度较高的水 D、活性炭可以把硬水转化为软水

二、填空题

26、如下图,两个实验操作都是错误的,请回答:

(1)图甲中的错误之处: ,

造成的后果 。

(2)图乙中的错误之处: ,

造成的后果 。

乙 甲

27、把下列符合题意要求的物质名称写在横线上:二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四

氧化三铁、五氧化二磷、氧化铝、稀有气体、过氧化氢溶液。

(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是 ;

(2)铁在氧气中燃烧的产物是 ;

(3)白色固体物质有 ;

(4)能供呼吸,支持燃烧的物质有 ;

(5)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是 ;

(6)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是 ;

(7)绿色化学又称环境友好化学,其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。上述物

质中能用于制取氧气,且其反应具备绿色化学的某些特点的是 。

28、右图装置有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题:

(1)气体从a端进入集气,该气体必须具有的性质是 。

(2)气体从b端进入集气,该气体必须具有的性质是 。

(3)将此装置倒置后,气体从a端进入集气,该气体必须具有的性质

是 。

(4)将此装置倒置后,气体从b端进入集气,该气体必须具有的性质

是 。

(5)装置中预先盛满水,将水排出贮气,气体从 端进入。

(6)用水将瓶中贮有的气体排出使用,水从 端进入。

16、现在下列种水:①河水;②海水;③矿泉水;④自来水;⑤蒸馏水;请将对应的序号填在

横线上。(以通常情况下为准)

(1)大面积的农田灌溉用 ;(2)水产养殖用 ;

(3)配制医疗注射液用 ;(3)洗衣、洗浴用 ;

(5)日常生活中直接饮用 ;

29、现有下列物质:①矿泉水;②液氧;③洁净清新的空气;④加热高锰酸钾至完全分解后的

残留物;⑤冰水混合物;⑥氖气;⑦白磷;⑧四氧化三铁;⑨二氧化硫。(填序号)

其中属于混合物的有 ;属于单质的有 ;属于化合物的有 ;属于氧化物的有 。

30、如图是电解水的简易装置,回答下列问题:

①甲管生成 气体,b应接电源 极,

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:神七造,假)

检验乙管中气体的方法是 ,

反应的化学反应式为 。

②此实验可验证水是由 组成的。

③水分子在通电条件下_________微粒发生改变,变化中的最小粒子是 。

④理论上甲管和乙管中气体的体积比为2∶1。某同学在做该实验时。测得甲管和乙管中气体的体积比大于2∶1。请你对他得到的这个数据的原因作出猜测 。

31、小萌同学为研究动物的呼吸作用,用下图装置进行实验。

实验过程中将观察到:澄清石灰水 ,带刻度的细

玻璃管中的红墨水 。由此,她对动物的呼吸作

用获得的认识是 。

三、简答题

32、几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了

以下探究,请你完成其中的步骤:

(1)点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,

约1s后取出,现象如右图A,这证明焰心 。

(2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中

无明显现象(如右图B),在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质的化学性质:是 。

(3)猜想和验证

33、钠是一种非常活泼的金属,它可以和冷水直接反应生成氢氧化钠和氢气,但是它与煤油不会发生反应。把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中(如图a所示)。可以看到钠块浮在水面上,与水发生剧烈反应,反应放出的热量使钠熔成小球,甚至会使钠和生成的氢气

篇四:真命运与假风水

风水-123's Archiver 论坛 ? 巒頭與陰宅風水專區 ? 《真命运与假风水》

《真命运与假风水》

《真命运与假风水》

一九八0年,我还在就读高中的时候,当时我对迷信就是深恶痛绝的。因为家里穷,父亲长年有病,母亲总是去“神棍”处求点【符水】回来给父亲吃。读到高中的我,看到那又黑又脏的【符水】,生怕父亲吃下去会更遭。曾多次阻止母亲的这种行为,但一看到母亲伤心欲绝的样子,也只好听之任之,听天有命了。作为学生年纪的我,当时确实也没有更好的办法啊。而在我的内心深处,却暗暗地下决心,一定要将迷信弄清,好让母亲明白,哪样是没有用的。

就读高中的一个学期,班中来了一个新同学,偏偏引起了我对玄学的好奇。这位同学正好又与我同桌,我很快就和他相熟,他时不时地讲述一些玄学的神奇故事,而且有意卖关子,我偏偏又是个打破砂锅问到底的人,所以处处被他牵着心情放不下来,而我总要找到究竟?有一天,终于被我发现,他所述说的这位玄学奇人,其实就是他身边一位亲人的玄学经历。

当时我好奇到一方面去打听这位奇人的事实,另一方面又积极地介绍有关人员请他做风水,看他是不是哪么神奇?在我心里最为关心的还是自己的父亲,心想若果是真的,我父亲就有救了。当然就得先用实践来检验他。

经过明查暗访,得知这位奇人已经是大大有名了。只不过是我从来不相信迷信,不接触、少见识,反而是孤陋寡闻没听说过而矣。原来这位奇人,在这一个偏僻的县里,他的威望也可算是手屈一指的了。达官贵显无不趋之若鹜,盛极当时可想而知。

其中,经我介绍的一个肝癌晚期,医院已经不收,通知家属出院回家准备后事算了,当时已经不能饮食,危在旦夕。

而这位大师竟然不用上门,只叫家属画得宅图一张,纸上论风水,然后分咐其改灶、安床,随手择得吉日一个,即时叫他开工;只说三朝后能吃上一碗希粥,就再来找他,否则就免了。三朝后果真吃了一大碗粥,继续改门,三个月后完全康复。我也只有将此位大师当神看了。还有不少神奇的例子,不作一一列举。因此,我充满着希望前往这位奇人家里,在同学的帮助下,也得到了这位奇人的同情,依样画葫芦,也不用前往,只作草图一份即可按日子开工,果真神奇;当晚,我那长期失眠的父亲,竟然在晚上八点前后就轻易地入睡了,看到他能甜睡的慈祥样子,我母亲哪愁苦的脸,终于挂上了笑意。

可是好境不长,一周之后,我父亲神奇地康复的精神身体,突然比往日更痛苦,我一家又惶恐不安起来,真不知所措。突然我想,是不是又与风水有关,于是匆忙地骑上自行车,飞快地往大师家里跑,将情形一五一十地告诉他。然后他问我,屋的前后左右有没有动作或打钉之类,我想起昨天父母正在厅前空地挖洞搭架,准备做个牛棚,架上稻草给牛过冬之用。便将情形告诉大师,大师即时说,问题就是出在此处,马上择个晚上的吉时,叫我用米水及黄竹叶洒扫大厅四个角落,说能补救。我当然是小心翼翼的按时完成,次日父亲确是没那么辛苦了,但总是无法象上周那样,精神抖数了。我再次去找这位大师,大师只是婉言安慰,说再也没有办法了,说是风水被破了。我当然不知所云,但请不动大师,也就不了了之。 然而,亲身经历了这些事后,就给了我非常深刻的印象,风水是非常神奇而有用的,我暗下决心,一定要学到它。

假期到了,我几日几夜思想不能入睡,就与父母商良,既然风水那么有用,为什么我不能学呢?我已经有

了高中文化,应该学起来是不难的。父母看到我有如此求学精神,很是高兴,但他们对我说,我们没有什么送人,看来他不会轻易教你的。我幼稚的心想,俗话说:精诚所至,金石为开。我一定能求到的。 时在一九八三年的暑假,我就充满着幻想,轻快地赶到了大师家里,正好大师在家,我讲明来意后,大师含笑地说,你先考上大学,然后再来找我,考不上大学就不要再来了。我本来就不安的心情,已经不知如何回答。只好闷闷不乐地回家了。但我并不是因求学不成而恢心,而是追求的心更加强烈,往后的假日里,虽然知道没有什么用,但我还是经常往大师家里跑。

我是一个很不服输的人,一面去求他,另一方面还去找其他的师傅,还一边搜索有关方面的书籍,业余时间,死读烂读。

一九八七年后,我在广州读书毕业参加工作了,趁分配假期回家看望父母时,再到大师家里求学,反而被大师狠狠的批评了一番,说我是国家干部,怎能搞起迷信来!仍然不死心的我,一直坚持求这位大师到一九九七年。

俗话说得好,风水轮流转,真是三十年河东、三十年河西,九十年末的年代,有时回到乡下,已经不时地听到有关此位大师如何如何出事的坏消息,当时我想,他不是一位大明师吗?怎会如此!

时至今日,他确实是威风扫地,人行到衰运真是无法阻挡。哪一间屋只要是他随手指点一下,或使用了他的日子,就没有不伤丁败财的,甚至连损数丁,你说可怕不可怕。本来这位大师是雄霸一方的,现在只好回家种田了。还有,奇怪的是这位大师失运后,他的徒弟也是跟着出事,所有的坏名声都记在此位大师的头上。

了解到这位大师的真相后,我又是数夜难以入眠了,脑海里不停地转,为什么会这样?为什么会这样?……??????????????

通过近二十年的观察,发现了众多大师的起起落落,不得不令我反思!如果风水是真的,做好了风水,当然是吉者增吉,凶者减凶才对啊!而盛极一时的大师,却自身难保。所到之处凶祸连连。这又是什么风水术呢?

显然,这些并不是真正的风水术。若说不是真正的风水术,当他盛极之时,又有谁敢说他所学的风水不是真正的风水呢?究竟怎样才能证明,此盛名大师的风水术是真的呢?而不是靠运气撞着的呢?

我还认识乡下多个老日子师,他根本就不懂风水(他本人也是这样说),我跟他们很熟,回乡时都探望一下他们。他们也到处为人做风水事,而且一生顺利得很,现在八十多岁,一生极少出事,乡下百性多是信他们。碰着一些命好了顾客,也会发达后来酬谢。这或许就是命吧!

如果是这样,风水门派林立,盛名的大师到处皆是,到底哪一家才是真的,哪一位大师所掌握的才是真正的风水术,才是真正的高手,无从辨别矣。盛名二十年之下,还不是真正的风水术,还不是真正的高手。如此风水术,得运时催丁发贵;失运时伤丁伤财。这样的风水术能学吗?作为一个求学之我,真是越学越糊涂了。遇到这样的情形,是绝对是无从辨别的。我该怎么办?怎么办??????

直到一九九七年,我还登门恳求哪位神奇的大师传授风水术,无意中发现其儿子正在登坛炼法,然后才得知他们的所学,是什么教的,他们是用法术去做风水,只是懂得一些风水常识而矣。因此,我才放弃了继续向他求学的决心。但不管他的所学是不是真正的风水术,而他在为人勘察风水时,对过去事故的预知,确实是相当准确。所以大家都被他准确的预测所征服。关于这一点,我认识的绝大多数风水师,都明显有这一特技。

早两年也进一步了解到,这位大师为自家迁葬风水时,家中就接连死了一个兄弟、一个婶、一个侄,导致现在凡是这个家族的风水,这位大师及其儿子皆不能动。这位大师,七十年代已经知名,八十年代名震一方,九十年代名声有损,廿一世纪声名狼藉,如此的大师还大有人在,我相信不单是我的身边有这样的大师,各位也不妨细心观察观察。

我带着这些迷茫!从九十年代开始刨根问底,总觉得万般皆由命。俗话说:一命、二运、三风水、四积阴

德、五读书。因此,我觉得真正的风水,应当是不管有运无运,若能正确施为,皆当能做出成效才对。因为正确的风水操作,能与大自然融为一体,取得大自然的最佳补助,自然只吉不凶才对。但福主的命运千差万别,有鸿运当头者,有运气平平者,有正在衰运当中者,风水的帮助对他们又是如何呢?我想,风水起码要做到,吉者增吉,凶者减凶才成。因此又必须明白,何者吉!何者凶!何时吉!何时凶!这真正难啊!然而,真正的风水术当是如此。但风水先生的命运又与风水术有何关系呢?

我又想到,真正的风水术,不管掌握在何人手里,不管这位先生命运是吉是凶,若能正确操作的话,必然也是只吉不凶才对。但于实际上或者有运时会碰到好命运之福主,就会发挥得淋漓尽致,做得轰轰烈烈。若在无运时或者会碰到失时失运的福主,虽然帮福主减了灾,但其灾仍无可免,表面看来,还是因为做了风水,这个福主才出事,才发凶祸,真是有口难辨。

我求学风水的目的,首先是为了自己,是被哪位玄学大师所唤起的一种求知欲望,风水已经如此难求了,再要透彻命理,对我这个自学的学者,可谓难于登天。经过无数的思量,最后我选择修行的是风水与择日,把全方位研究的项目全部放下,因为知彼知己百战百胜。我既然是为了自己的,就不管命运如何,只要做好了风水,能对自己有帮助就成了,追求真正的风水术,才是我最终的目标。才能为自己求谋福利。这已经是二000年的时候了,定下了这个决策,我动荡的心才能安定下来,决心走杨公风水术之路。

真正有效验的风水,是不是只有杨公的经文。如果不是杨公经文为天下第一,为什么大家都去打着杨公的招牌呢?表面上托着杨公,而内里又是百家姓风水,多如牛毛。现代的大师,都能精通百家,但不知道其中有无一家是杨公传下来的。如玄六法风水,究竟是不是杨公风水,与杨公经文有无出入,这些目前都是无法取于公认的。

经文有讲“知此法,不须寻纳甲”又曰“八卦不是真妙诀……,干属阳兮支属阴,时师专论这般诀”。反过来,大家都精通百家,大搞纳甲及先后天八卦、干支阴阳原理。如此,岂不是大家都不相信杨公的话了。若是说杨公的风水是假的,但为什么又都要假托杨公的名号呢?我心中十万个迷茫!

如果杨公风水是可信的,有成效的,除非精通百家者本身就不知杨公风水为何物?所以要精百家,以防疏漏。否则,又有何必要如此耗费精力呢?人生几十年,时间与精力本来就非常有限。

我高中毕业后就离开了家乡,职业是船舶驾驶员,飘泊成家在外,回一趟家乡不容易,只偶尔回乡下玩玩。有一天的晚上,有个旧同学找上门来,叫我到镇上玩玩,说有个人要见我。这个人原来是镇上一个大话馆的馆主,三教九流无不吸纳于门下,过往食宿在其家的风水大师,几十年下来,过千人以上。奇怪是,此人并不学风水等玄学,也未见其所用的风水有何成效。他给我讲了这样的一个故事,八十年代初,他找了几亩地来养鱼,也就将家搬到哪里住,在平基时才发现地基里有一古瓮,此瓮色泽光鲜,里面骨头金光发亮,泥土松而不散,估计百年以上,他只好另觅一处妥善安葬它,并且年年清明祭扫。地基平除不久,还未行砖,适逢一位大师经过,他就请此大师详细看看有无阻碍不利的东东,此大师在地基上转了两三圈,就停在一个位置,说此位置必有古坟,确实是准确无误,哪古瓮就是在此位置上,此馆主讲完了,就问我这是什么风水术?我只说不知道。

2003年的农历七月,我在堪江赤坎认识了一位大师,并相请一起到廉江看家居风水,这家居是他朋友的,是熟悉的就不要说了。第二天早上,我们三人一起到街上早餐,大排挡老板来点菜时,此位大师开口直说,你左手风湿痛已近三个月,你一个女儿的头部也有问题,询问之下,事实果真如此。老板即时就要请此大师前往看宅,此大师却不愿前往,事后我问他何故?他只说有些是不能做的。他说要教我,但我觉得他的东西太神秘了,我不敢学。他甚至说要来深圳教我,我还是坚辞而不学,因为我喜欢实实际际的。我与这位风水师已经成为要好的朋友,说起非常好笑,他自家的风水总是要我帮忙处理;人家的风水,他却自己去做。

就在两日前的2005年9月9日中午,我接到一位厂矿企业老板的来电,他述说了一件三年前由李姓风水师断言的事情。

事情是这样的,去年的阳历四月,我才认识此老板,他要建厂,厂址已经选定,面积一百八十亩,也是这样才认识此老板的另一位七十多岁的老风水师李师傅,据说此李师傅七岁时便入山随师傅修炼了四十年才出山,具体修炼内容不得而知,他自已极其严肃,从不随便与人讲他的从前,他从不收徒,也不传授给子孙。有一次,老板与李师傅趁赶路之便,就在路边的大排挡吃午餐,而大排挡是两家相并的,此家宾客满棚,而另一家却门前冷落,此时老板就适时地提出问题来,李师傅,为什么此家生意那么好,而哪间那么差呢?而李师傅答,此是狗舔猪斗,故生意好,哪是狗啦狗屎,当然无人去吃。李师傅也不作多余的解析,老板又问,你说此家能旺到何时?李师付举头向四周望了几眼后说,等到哪石榴树结果时,就无得做了。 正好早一段时间,此老板的侄子又经过哪大排档处,并入去吃饭,见生意大不如前,就故意问大排挡老板,生意如何?老板说,快无得做了,现在也做不够本,正准备收滩。此侄子吃完了,就好奇地走到哪石榴树下,问大排挡老板此石榴树什么时候结的果,他说就是早段时间才结果的。

后来老板问李师傅,为什么有石榴就无生意做,李师傅说,狗是吃屎的,屎变石头(榴),当然吃不了就要走啊。天之旷大,无奇不有,请问同道师兄师傅们,能否给我说说,这是什么术数?

经历了种种色色风水大师履历的我,不得不再重新审视这风水的东东了!此时我已经打下了基础,觉得各大派风水条理清析,层次分明,似乎倒没有什么不对的地方。但又为什么会这样呢?一下子又不知如何是好!后来想,风水既是有益于旺财官的,就让我来看看风水先生的本身情形如何!我开始注意当地或附近的风水大师履历了,以及其家族状态。不访不知,一访吓你一跳,十个有九个大师家族境况恶劣,人们所传颂的成功事例,还不到失败的十分之一,只不过乡下人都奉信“家丑不外扬”,所以丑的就掩过去了。又有些人说,这是利刀修不了回头柄的,但我总觉得这些不是理由。风水佬学风水,为什么不先利己,而去利人?似乎也是说不通的。种种形态横塞在我胸中,令我无法分辨。为此,曾有一段时间真令我寝食难安,进退为艰。

傍惶了一段时间,毛主席的一句话:实践是检验真理的唯一标准。推动了我去参加实践。自从一九九八年开始,我就下大决心辞掉了留在广州海运局【铁饭碗】的工作,然后到各地去考证风水。

此时,是非四起,谣言顿生,一个大学生,回乡下搞迷信,一时真有点难以接受,真真有点难受啊。我只好沉默,再是沉默。天天都是十几个面包三支水,罗经一个,就早早地往山上跑,似是生了麻疯见不得人。 如此数月,更大的问题来了,人黑了、瘦了、衣服破烂了,这都不是问题。而是杨公所谓【百二十家】又来了。此家是,彼家非,我恐惧了,无所适措了,我开始后悔了,我知道没有明师指点是不成了,明师哪里找,叫天天不应,叫地地不灵。

我终于下起狠心找明师了,当地的不说了,江西是风水发源地,先行江西,九八年下半年,先后到江西找了三位风水师,屋里谈谈,似乎很平常,下不了决心拜师,谈到杨公经文,有些甚至持否定态度,我觉得不是我要找的师傅,算了,打道回府。

九九年去湖北找了几位,见面不如闻名。后来又去了安徽抚湖,是朋友介绍的,不合缘算了。继而又去了天津,都是人算不如天算。

本地的神神化化,故弄玄虚;外地找又是天不从人愿。干脆再横下心来,无人可求,尽管求【杨公】算了。天下人无不打着杨公招牌,我又何必舍杨公而从他呢?这种心理一旦产生,我就坚定了信心,从二000年开始就日夜诵读杨公经文,搜求蒋公遗作,日复一日,直到二00四年,又到茂名拜会一位大师,决心求取三般卦诀,同样是无缘告终。因此,也让我对师授秘传绝对死心了,才得以专心致致地研究杨公经文。 去年(2004年4月28日)因缘成熟,得到江西兴国县梅窖镇三寮村叩拜了杨公祖师,并在杨公前求得一签,签文曰:“花萼连辉久欲攀,如今始信天意还,九重福泽将不及,顺风相送笑开颜。”回来后不出三个月就顿悟杨公经旨,洞彻《从师随笔》之伪,仅尊杨公意旨,特为揭出,并隐寓真旨于其中,以待有缘,望得者秘之。为了发杨光大杨公玄空风水,显示中华国粹,本人将不辞劳苦,陆续著述,公开杨公真旨。

所以大家要贯通杨公经旨,要辨别真伪,就得先过两大关:第一关就是命运与风水。第二关就是风水术与风水预测有别。悟彻了这两个关,则杨公经旨无难矣。

宗龙子创立【济德堂】!秉承杨公千年绝学,继蒋公一脉真传,直授杨蒋圣神之奥旨,横扫诸家之伪学。人生苦短,希骥贯通百家,进入杨蒋堂奥,犹如画饼充饥。纵观国内与港澳台诸地,掌握各派原理的大师数不胜数,而能解开杨蒋【名篇】的人却手难屈指。

真正杨蒋绝学,大道至简,象黄公这样没有文化的人都能学会,现今文化普及的社会,人人可学,一学就会。短时间就能神奇贯通杨蒋真旨,运用自如,断验如神。何须白发皓首、数代精研!

(交流邮箱:aaay_0006@163.com)

鸿文!!!佩服!!!虚心向立真兄学习.

立真

看了你的文章,真让我感动得流泪,你从师之路如此艰难,看来“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。从你讲述的从师历程来看,第一步你已走错了,因为第一个师傅只懂预测学,并非真正的风水学,预测学不需到穴场或者实地勘察,通过方位图形,便知道你的问题出处,帮你解决问题只是暂时的,不是彻底解决风水的问题;第二步你不该辞掉工作去寻求风水秘诀,走到这一步那才是真的痴心不改,进了死胡同;第三步你拜的师傅名气太大,华而不实。你不知道“人怕出名,猪怕壮”的道理吗?

[ 本帖最后由 niubi 于 2006-7-27 19:08 编辑 ]

原帖由 立真 于 2006-7-27 17:27 发表

真正杨蒋绝学,大道至简,象黄公这样没有文化的人都能学会,现今文化普及的社会,人人可学,一学就会。短时间就能神奇贯通杨蒋真旨,运用自如,断验如神。何须白发皓首、数代精研!

有点不解,既然立真兄亲身亲眼见识过的都是命运有不可超越的实际经验,那还要风水干码?就拿杨公本身来说,杨公有超越其命运吗?

原帖由 niu 于 2006-7-27 19:15 发表

有点不解,既然立真兄亲身亲眼见识过的都是命运有不可超越的实际经验,那还要风水干码?就拿杨公本身来说,杨公有超越其命运吗?

呵呵 牛兄真会点穴:love

篇五:山东省菏泽市2016届九年级(上)化学寒假作业(解析版)

2015-2016学年山东省菏泽市九年级(上)化学寒假作业

一、选择题

1.下列课题侧重于化学学科研究领域的是( )

A.计算机动漫游戏的开发

B.“神七”飞船从地球轨道转到月球轨道

C.“禽流感”传播途径的调查

D.新型药用有机分子的研制

2.下列仪器中,具有溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂三种用途的是( )

A.烧杯 B.量筒 C.集气瓶 D.试管

3.某学生用量筒取液体时,使视线同溶液凹液面的最低点保持水平,读数为18毫升;倒出部分液体后,俯视凹面的最低处,读数为12毫升,则该学生实际倒出的液体体积为( )

A.肯定大于6毫升 B.肯定小于6毫升

C.肯定等于 6毫升 D.可能大于也可能小于6毫升

4.下列关于实验室里使用药品时需要注意的事项中,不正确的是( )

A.块状药品可以用手拿

B.不能把鼻孔凑到容器口去闻药品气味

C.特别注意不得尝药品的味道

D.用剩的药品不要放回原瓶

5.实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是( )

A. B. C.

D.

6.各校开运动会的田径项目比赛都要用到发令枪,枪响后,看到有白烟产生.该白烟的主要成分是( )

A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.五氧化二磷

7.一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体,在实验室中收集一氧化氮可采用的方法是( )

A.排水集气法 B.向上排空气法

C.向下排空气法 D.向上排空气法或排水集气法

8.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热②检查装置的气密性③装药品④用排水集气法收集⑤从水槽中取出导气管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器,其中操作顺序正确的是( )

A.①⑦③②⑤④⑥ B.⑦②③①④⑤⑥ C.⑤⑦③②①④⑥

D.⑦③①②④⑥⑤

9.下列物质的性质中,属于化学性质的是( )

A.酒精能挥发 B.甲烷密度小于空气

C.汽油能燃烧 D.氯化氢气体极易溶于水

10.下列物质可以看做是纯净物的是( )

A.河水 B.纯净的海水 C.蒸馏水 D.矿泉水

11.关于水的组成叙述正确的是( )

A.水是由氢分子和氧分子构成

B.水是由氢气和氧气组成的

C.水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成

D.水是由氢元素和氧元素组成的

12.分子和原子的主要区别是( )

A.分子可分,原子不可分

B.分子可以构成物质,原子不能构成物质

C.在化学变化中分子可以再分,而原子不可以再分

D.分子大,原子小

13.如图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是( )

A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成

B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2:1

C.水分解过程中,分子的种类不变

D.水分解过程中,原子的数目不变

14.1995年3月20日早晨,日本东京多处地铁车厢同时发生了一起“沙林”毒气侵袭事件,导致5000多人中毒,这一事件说明了( )

A.分子在化学变化中可以再分 B.分子在不断地运动

C.分子由原子构成 D.分子保持物质的化学性质

15.下列现象中与分子运动无关的是( )

A.木材制成桌椅 B.水露置在空气中质量会减少

C.花店周围有较浓的花香 D.夏天水蒸发比冬天快

16.在下列变化中,能证明分子可以再分的事实是( )

A.水蒸发变成水蒸汽

B.海水通过蒸馏得到淡化

C.水在直流电作用下变成氢气和氧气

D.用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质

17.下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是( )

选项 操作或现象 分子的特性

A 给篮球充气 分子间有间隙

B 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL 分子是有质量的

C 在花园中可闻到花的香味 分子是运动的

D 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 分子是可以再分的

A.A B.B C.C D.D

18.下列用水过程中,会造成浪费的是( )

A.用口杯接水刷牙

B.改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌

C.工业用水重复利用或循环利用

D.洗衣机不间断注水冲洗衣服

19.宣传科学揭露伪科学是我们每一个人的义务,用你所学的知识指出下列广告语正确的是( )

A.本纯净水,绝对纯净,不含任何化学物质

B.长期饮用纯净水,对人体健康有益

C.矿泉水中含有钾、钠、钙、镁等多种微量元素,是一种健康饮料

D.面对河水不断被污染,我们应设法关闭所有化工厂

20.下列说法中有错误的是( )

A.过滤操作可以除去水中的不溶物

B.蒸馏水是净化程度较高的水

C.锅炉用水若硬度高十分危险

D.活性炭可以把硬水转化为软水

21.下列不属于净化水的措施是( )

A.吸附 B.过滤 C.蒸馏 D.电解

22.西湖是雷州的骄傲,近几年雷州市政府投入了大量资金对西湖进行了排污换水处理,使西湖恢复了它的美丽形象,改善了市民的休闲环境.在下面①~④项中,你认为与城市环

境的改善不相符的是:①随意丢弃废旧电池 ②生活污水排入西湖 ③将生活垃圾倒入沱江河内或就地焚烧 ④工业废水经处理后循环使用( )

A.只有①② B.只有②③ C.只有①④ D.只有①②③

23.发生在海洋中的“赤潮”和湖泊内河中的“水华”都是由于水体的“富营养化”导致的结果,近年来赤潮在我国时有发生,其中,渤海湾的赤潮尤为严重.当赤潮发生时,海水中的某些微小浮游生物大量繁殖,使水体呈红、紫等颜色,并对生物造成危害.下列有关赤潮的说法不正确的是( )

A.赤潮是水体富营养化的结果

B.含磷洗涤剂的广泛使用与排放是发生赤潮的主要原因之一

C.在封闭的海湾更容易发生赤潮

D.赤潮的发生是与人类活动无关的自然现象

24.下列气体遇到明火可能发生爆炸的是( )

A.纯氧气 B.二氧化碳

C.纯净的氢气 D.混有氢气的空气

25.科学证明:空气中的微量臭氧(O3),可抵抗阳光中紫外线对人体的损害.空调和冰箱的制冷剂“氟里昂”是一种氯氟烃(以M代替其化学式),它可破坏臭氧层,其反应过程可表示为:M+O3→MO+O2;MO+O3→M+O2根据所学知识可知氯氟烃在反应中的作用是( )

A.氧化剂 B.还原剂 C.催化剂 D.稳定剂

二、填空题

26.如图,两个实验操作都是错误的,请回答:

(1)图甲中的错误之处: ,造成的后果 .

(2)图乙中的错误之处: ,造成的后果 .

27.把下列符合题意要求的物质名称写在横线上:二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、氧化铝、稀有气体、过氧化氢溶液.

(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是 ;

(2)铁在氧气中燃烧的产物是 ;

(3)白色固体物质有 ;

(4)能供呼吸,支持燃烧的物质有 ;

(5)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是 ;

(6)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是 ;

(7)绿色化学又称环境友好化学,其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染.上述物质中能用于制取氧气,且其反应具备绿色化学的某些特点的是 .

28.如图有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等.回答下列问题:

(1)气体从a端进入集气,该气体必须具有的性质是 .

(2)气体从b端进入集气,该气体必须具有的性质是 .

(3)将此装置倒置后,气体从a端进入集气,该气体必须具有的性质是 .

(4)将此装置倒置后,气体从b端进入集气,该气体必须具有的性质是 .

(5)装置中预先盛满水,将水排出贮气,气体从 端进入.

(6)用水将瓶中贮有的气体排出使用,水从 端进入.

29.现在下列种水:①河水;②海水;③矿泉水;④自来水;⑤蒸馏水;请将对应的番号填在横线上.(以通常情况下为准)

(1)大面积的农田灌溉用 ;

(2)水产养殖用 ;

(3)配制医疗注射液用 ;

(4)洗衣、洗浴用 ;

(5)日常生活中直接饮用 .

30.现有下列物质:①矿泉水;②液氧;③洁净清新的空气;④加热高锰酸钾至完全分解后的残留物;⑤冰水混合物;⑥氖气;⑦白磷;⑧四氧化三铁;⑨二氧化硫.(填序号) 其中属于混合物的有 ;属于单质的有 ;属于化合物的

有 ;属于氧化物的有 .

31.如图是电解水的简易装置,回答下列问题:

①甲管生成气体,b应接电源极,检验乙管中气体的方法是 ,电解水反应的文字表达式为 .

②此实验可验证水是由组成的.

③水分子在通电条件下微粒发生改变,变化中的最小粒子是. ④理论上甲管和乙管中气体的体积比为2:1.某同学在做该实验时.测得甲管和乙管中气体的体积比大于2:1.请你对他得到的这个数据的原因作出猜测 .

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