成功贵在持之以恒心得

篇一：学习贵在持之以恒

学习贵在持之以恒

高一（1） 刘欣淼

人们都说：“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”这就是在告诫我们学习不能半途而废，要坚持。

“持之以恒”说起来简单，做起来难。

回忆到三年前，我刚刚开始进入初中，刚进班时，名次在十名左右，成绩不算太差，所以我有点傲，感觉自己的成绩只会进，不会退。

第一次月考时，我的成绩和原来的差不多，只退了一名，我认为我自己有能力下次考试再补回来。经过几次考试后，我发现我错了。

连接着的几次考试，我的成绩一直在下降，几个月后，我发现我已经退到了班级的中下游。小学同学见到我都会问我考的怎么样，小学时成绩比我差很多的同学都比我考得好，我感到很丢人，甚至不好意思回答。

那时，我才醒悟，我几乎什么都不会。后来，老师排位又把调到了后面，我发现我开始近视眼，黑板上的题目和字，看得模模糊糊。所以，到后来，我什么也听不进去，每天晚上看电视看到10点多。最后考试成绩很不理想。以那时的成绩我差不多连高中都考不上。

到了初二以后，我像变了个人似的，那时，我感觉自己长大了，知道学习的重要性了！

那时候，我还是坐在班级里的后几排，佩戴上了眼睛，每次上课，都是聚精会神。如果有走神的时候，我在几分钟之内又可以全心投入课堂。

上初二时，作业并不多，但我每天还是10点多睡觉。因为我把作业写完以后，会再把一天之内所学的科目在浏览一遍，再把第二天要学习的进行预习，一分钟的电视也不看，如果我站在电视前，妈妈立刻就会把电视关上。

每周六、周日看电视只看两三个小时，其余时间全都放在了作业和课外阅读上。妈妈还给我报了补习班，每个周日下午还要去补课。

就这样，我坚持了整整一个月，竟然没有感到厌烦。所以第一次月考，成绩出来以后，令我大吃一惊，从刚进班级时的18名进步了第7名，而且在学校的名次上进了前100强，那是我从进入初中以来，成绩最好的一次。后来，我每天坚持，每次的考试成绩都在前十名。

从我的自身经历中，我真正感觉到了：学习绝不可以松懈，要贵在坚持，贵在持之以恒。

篇二：贵在持之以恒

贵在持之以恒

开学第一天，苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易的事。每人把胳膊尽量往前，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗？”

学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，那些同学在坚持着？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。

一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有那几位同学坚持了？”这时，这个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊大哲学家的柏拉图。

从这故事中可以发现：成功没有秘诀，贵在坚持不懈。任何伟大地事业，成于坚持不懈，毁于半途而废。其实，世间最容易的事是坚持，最难的，也是坚持。说它容易，是因为只要愿意，人人都能做到；说它难，是因为能真正坚持下来地，终究只是少数人。巴斯德有句名言“告诉你使我达到目标的奥秘，我唯一的力量就是俺地我的坚持精神。”

半途而废者经常说“那已足够了”、“这不值”、“事情可能会变坏”、“这样做毫无意义”。而能够持之以恒者会说“做到最好”、“尽全力”、“再坚持一下”。

龟兔赛跑的故事也告诉我们，竞赛的胜利者之所以是笨拙的乌龟而不是灵巧的兔子，这与兔子在竞争中缺乏坚持不懈的精神是分不开的。

巨大的成功靠的不是力量而是韧性，竞争常常是持久力的竞争。有恒心者往往是笑在最后、笑得最好的胜利者。

成功贵在坚持，要取得成功就要学会坚持。每个人的成功之路都不可能一帆风顺，当我们遇到困难的时候，坚持就是胜利。

“水滴石穿，绳锯木断”。小小的水滴怎么能把坚硬的石头滴穿呢？细细的绳子又怎么能把硬梆梆的木头锯断？这里的奥秘就是坚持。一滴水的力量很小，但是许许多多的水滴不懈地冲击石头，年复一年，日复一日，再坚硬的石头也会被滴穿。同样道理，如果用绳子不停地锯木头，木头最终也会被锯断。这就是坚持的力量。

我们常常羡慕那些取得成功的人，但我们看到的只是是他们成功后的辉煌，却没有留意他们为成功所付出的努力。爱迪生发明灯泡时经历了上千次的失败，但他从不气馁，每次面对失败，他总是乐观地想，我又知道了一种不能用做灯丝的材料。他从不放弃，直至成功。如果他当初失败几次后就半途而废了，那么我们今天就无法体验到电灯带给我们的光明和便利。贝多芬晚年双耳失聪，但他也没有自暴自弃，利用骨传声依然坚持创作。如果他因失聪而不再对生活充满信心，我们将无缘听到那些美妙的乐章。他们的故事让我深深懂得了：在我们遇到困难和挫折时，总会有一个美丽的天使来帮助我们走出困境，它的名字叫坚持。

学习贵在坚持

古人读书学习往往强调“读万卷书，行万里路”,我想，这里面蕴含着一个道理：知识重在运用，学习贵在坚持。

学习是一个日积月累、循序渐进的过程，要把知识系统、全面地掌握好，最有效的方法就是坚持不懈、持之以恒地学习。战国时期荀子说过，“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”，就是告诫我们，学习必须坚持不懈。任何一件事情的成功，都需要一种百折不挠、坚持到底的精神，学习更不例外。古今中外，凡是获得重大成就的人，都具有坚持精神。数学家陈景润在攻克“哥德巴赫猜想”这个数学堡垒的过程中，不怕讽刺挖苦，忍受着疾病的痛

苦，在工作条件很差的情况下，夜以继日地学习、钻研，仅他运算的稿纸就有几麻袋，有个英国数学家称赞他在数学上“移动了群山”。

学习贵在坚持的道理很简单，但是现实中却有很多人做不到。

学习不是三天打鱼，两天晒网。即使你拥有一个良好的学习心态和准确的学习方法，如果只是一曝十寒，那也无法达到学习的顶峰。任何事业的成功，都不可能一帆风顺，都会遇到各种意想不到的挫折和障碍，有时还难免会失败。这时的关键就在于要知难而进，不因失败而灰心、失望。英国著名哲学家罗素说过：“伟大的事业是根源于坚韧不拔地工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。”有了这种“不避艰苦”和“坚韧不拔”的精神，才能获得真知。

“贵在坚持”，这不仅是对同学们自身学习的一个要求，其实也是对同学们的生活态度的要求。“贵在坚持”同样运用于生活中，所谓活到老，学到老，其实这里的“学”不单单指的是学术学习，也包括了生活态度的学习、为人处事的学习，等等。我们要培养自己有做任何事都能持之以恒的毅力，这对我们将来的生活或是工作，无疑都是有百利而无一害的。

坚持是最重要的成功因素，更是上天给所有人最棒的礼物；学习过程中即使跌倒了一百次，只要你能再站起来、大声说：“我还要继续那一百零一次!”“我相信一定会成功！”那么，你就是坚持到最后的大赢家。

仰观宇宙之大，纵论古今名人，凡是功成卓绝之人，他们都有一个成功的秘诀，那就是坚持！

坚持是取得成功的必备素质。它犹如一条红线，贯穿了始终，是长久不变的意志表现。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂！”这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成.

总览古今中外，大凡有成就的人，无不具有坚持的精神。《史记》这部鸿篇巨著被世人称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”，可你知道，它是司马迁耗费了17年的时间，不顾宫刑的折磨，呕心沥血的杰作。更有李白铁杵成针，屈原洞中苦读，匡衡凿壁偷光，他们的精神印证了“贵有恒，何必三更五更睡，最无益，只怕一日曝十日寒”的真理。他们用行动告诉我们，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不会遥远。英国首相丘吉尔在面对德国法西斯的疯狂进攻时，就曾对他的国民说过：“不要屈服，永远不可屈服。”这不但是一句振奋人心的豪言壮语，也是他最重要的人生总结，体现了他坚持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神.可见，成功离不开坚持。

学习也一样，学习不是一朝一夕的事情,学习中感到枯燥在所难免，很多人都因半途而废，而最终一无所获或收益甚少。不少同学知道学习很重要，但是学习累了，作业多了，就失去学习的兴趣，就变得懒惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。学习需要恒心,需要持之以恒。在任何条件下，都向着自己的奋斗目标坚持不懈地努力，永不退缩。如果在学习中总是知难而退，半途而废，那么就永远不会取得好成绩。在学习中，我们要坚持把每一课学好，坚持克服每一个困难，坚持地朝自己定下的目标前进，总有一天可以把铁杵磨成针，把金石打磨穿。学习很苦，却又不苦，只要有坚持不懈地决心，那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子，如果遇到困难就放，那困难就是眼前的高山。

蜗牛坚持着爬上金字塔顶得到了雄鹰的世界；乌龟坚持获得了兔子的荣誉；愚公坚持而让山移。只有坚持，才能开启成功的大门，我们要学有所成，就要坚持学习。同学们，学习中就要有毅力，有恒心，相信“锲而不舍，金石可镂。”让我们站在此刻的起点上，坚持到

底，永不言弃。珍惜初中剩下的时光，用今天的刻苦，铸就明日的辉煌！

篇三：学习贵在坚持

学习贵在坚持

老师们、同学们：

大家好！我今天演讲的题目是：学习贵在坚持。

仰观宇宙之大，纵论古今名人，凡是功成卓绝之人，他们都有一个成功的秘诀，那就是坚持！

坚持是取得成功的必备素质。它犹如一条红线，贯穿了始终，是长久不变的意志表现。?骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂！?这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成.

总览古今中外，大凡有成就的人，无不具有坚持的精神。《史记》这部鸿篇巨著被世人称之为?史家之绝唱，无韵之离骚?，可你知道，它是司马迁耗费了17年的时间，不顾宫刑的折磨，呕心沥血的杰作。更有李白铁杵成针，屈原洞中苦读，匡衡凿壁偷光，他们的精神印证了?贵有恒，何必三更五更睡，最无益，只怕一日曝十日寒?的真理。他们用行动告诉我们，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不会遥远。英国首相丘吉尔在面对德国法西斯的疯狂进攻时，就曾对他的国民说过：?不要屈服，永远不可屈服。?这不但是一句振奋人心的豪言壮语，也是他最重要的人生总结，体现了他坚持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神.可见，成功离不开坚持。

学习也一样，学习不是一朝一夕的事情,学习中感到枯燥在所难免，很多人都因半途而废，而最终一无所获或收益甚少。不少同学知道学习很重要，但是学习累了，作业多了，就失去学习的兴趣，就变得懒惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。学习需要恒心,需要持之以恒。在任何条件下，都向着自己的奋斗目标坚持不懈地努力，永不退缩。如果在学习中总是知难而退，半途而废，那么就永远不会取得好成绩。在学习中，我们要坚持把每一课学好，坚持克服每一个困难，坚持地朝自己定下的目标前进，总有一天可以把铁杵磨成针，把金石打磨穿。学习很苦，却又不苦，只要有坚持不懈地决心，那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子，如果遇到困难就放，那困难就是眼前的高山。

蜗牛坚持着爬上金字塔顶得到了雄鹰的世界；乌龟坚持获得了兔子的荣誉；愚公坚持而让山移。只有坚持，才能开启成功的大门，我们要学有所成，就要坚持学习。同学们，学习中就要有毅力，有恒心，相信?锲而不舍，金石可镂。?让我们站在此刻的起点上，坚持到底，永不言弃。珍惜初中剩下的时光，用今天的刻苦，铸就明日的辉煌！

学习贵在坚持

各位老师、同学们：

大家好！

当早晨的第一缕阳光轻轻抚平眉心的褶皱时，我们又开始了新的征程；尽管昨天的失败仍萦绕在记忆中，尽管明天仍然是个未知数，

但是世上没有比脚下更长的路，比人更高的峰。只要坚持，再长的路也能走到尽头；再高的山，也能攀到顶峰；再硬的石头也敌不过水滴百年；再傲的峭壁也挡不住浪打千回……总之，坚持就是胜利。 法国启蒙思想家布封曾说过：?天才就是长期的坚持不懈。?达尔文二十年如一日的研究生物学，无论在风急浪高的考查船上还是在简陋的实验室里，他始终坚持不懈，最终发现了生物化的规律；门捷列夫在各方面人士反对他研究的情况下，仍坚持不懈，终于制定了完备的元素周期表，还有法拉第电磁感应定律的提出；孟得尔遗传规律的发现，哪一样不是长期坚持不懈的结果？

马克思曾说过：?在科学上没有平坦的大路可走。?因此，在我们学习的过程中，坚持不懈的精神是必不可少的。当困难绊住你成功的脚步时，当失败挫伤你进取雄心时，当重担压得你喘不过气来时，不要退缩，请不要放弃，不要裹足不前，一定要坚持下去，因为只有坚持不懈才能通向成功。

河水奔流不息，是因为它的坚持不懈，无论山岭阻拦，无论沙漠阻隔，终有大海容纳百川的时候；船舶斩浪劈波，是因为它的坚持，无论狂风巨浪，无论险滩暗礁，前面一定有它停靠的港湾。

坚持是一个意志的体现，是一种品质；坚持是一种积极向上生活的态度，是获得成功的一种方式；坚持是一种自豪，没有勇气的人不敢坚持。

人生之路长漫漫，有许多坎坷需要我们去踏平，有许多荆棘需要

我们去斩除，面对一道道学习上的难题，面对一个个需要我们克服的难关，我们要像骑士一样去战斗，永远都不要低下高傲的头颅。

学习贵在坚持 江为燎

仰观宇宙之大，纵论古今名人，凡是成功卓越的人，他们都有一个成功的秘诀,就是坚持。

学习不是一朝一夕的事，需要平时积累，需要平时下工夫。

曾听过一个故事：希腊有个哲学家叫苏格拉底，有一次他给他的学生们布臵了一个任务，每天甩手300下。?这还不简单么？不就是甩甩手吗？?

过了一个月，苏格拉底问了他的学生们，谁有坚持下来？90%的学生都骄傲地举起了手。

又过了一个月，苏格拉底问了他的学生们，这回只剩下八成了。 过了一年后，苏格拉底问了一下班里有谁坚持每天甩手300下

呀？这时只有一位学生举起了手。这位学生就是希腊著名哲学家----柏拉图。

柏拉图靠坚持练就了持之以恒，这为他以后的发展打下了很坚实的基础。

愚公凭着一股锲而不舍的劲，要移掉?王屋、太行?两座大山。最终感动上天，天帝派了两位天将把两座大山移走了。

王羲之有着持之以恒的精神，每次练字都要把一缸满满的水练干，否则绝不休息，后来成为历史以来最杰出的书法家之一。

蜗牛不停地向上爬，爬上了金字塔顶，得到了雄鹰的世界。乌龟的坚持赢来了兔子的荣誉。愚公的坚持得到了天帝的同情。总而言之，坚持就是开启成功大门的钥匙。

最后送大家几句话：?锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂"贵有恒，何必三更睡五更起。最无益就怕一日曝十日寒。?

给自己一个微笑 双唇轻启，牙齿半露，眉梢上推，脸部肌肉平缓向上向后舒展——微笑，人类最基本的动作，人与人之间交流的最简单动作，更是面对挫折与失败的制胜法宝。

在战场上没有长胜将军，在生活中也一样，不会有人总是一帆风顺，而无坎坷的，而路遇挫折后的表现是很重要的，它可能会改变整件事情的结果。

当你失败的时候，请记得，给自己一个微笑。相信自己，成功就在下一个路口。面对挫折的微笑，是给挫折的下马威，给成功的预告函，更是给自己的冲锋号。爱迪生在他60岁时，建了一个工厂，在里面研究发明。一天大约在凌晨3点时，突然?轰?的一声，工厂爆炸了，可爱迪生，这位伟大的科学家，不但没有恐慌，居然还微笑着叫他的妻子到现场，指着眼前的熊熊大火说道：?你见过这么壮观的景象吗？?后来，爱迪生告诉孩子：?这场大火代表着我的失败。虽然我失败了，但我又总结了一些经验，这难道不好吗？?

篇四：成功贵在恒

成功贵在恒

“持之以恒必见成效”这句话的意思是说：要有所为，必须坚持长久去奋斗。的确，这句话时十分正确的。

持之以恒，方能学识渊博。宋濂明代三文臣之一。学识渊博，才高八斗。但这源于他少时持之以恒与勤奋。宋濂小时，家中很贫穷，没有足够的钱供他买书学习。他便从有藏书的人家借书来抄，无论寒冬腊月，风雨无阻。长大后，从同乡德隆望尊的长者做学问，援疑质理，时时为之，终于成为一代文学家。假如三天打鱼，两天晒网。知是知，不知也是知，何来连明太祖朱元璋都赞不绝口的景濂！

持之以恒，方能炉火纯青。晋朝书法家王羲之，一手草书浑然天成，如行云流水，不带一点俗气，尤以《兰亭序》闻名于天下。可这背后的付出谁又知道呢？王羲之有一个洗砚池，有人称之为“墨池”。里面的池水已经全部变成黑色。从这“墨池”可说明王羲之勤练书法，日复一日，持之以恒，终得一手好字。倘若随心而为，乐于悠闲，王羲之又怎会名满天下，为后世所熟知。

持之以恒，方能成就梦想。史学家司马迁十岁随著名学者学习，遍读古籍。二十岁开始游历祖国河山，考察历史遗迹，探访风俗人情。登长城，渡黄河、长江，访孔庙。。。。。。大大的开阔了他的视野，为司马迁完成史学著作《史记》奠定了坚实基础。即使在自己身遭宫刑后，仍不放弃这一著作的编写，先后用了二十二年左右的时间，在大约五十五岁的时候完成这部巨著的编写工作。无独有偶，著名的文学家蒲松龄每日携茶置烟与行人道旁听行人讲述各类奇闻异事。归家后并记录修改，往复二十余年，终著《聊斋志异》。

司马迁用了近三十年的时间编写《史记》，蒲松龄二十余年完成《聊斋志异》。且不问这些著作成就的大小，单是为了这些著作耗费几十年的时间就值得我们拊掌称赞了！成功从来都是留给有准备的人！他们矢志不移，持之以恒的奋斗精神值得我们年轻一辈永远铭记与学习！

苏格拉底有言：“许多赛跑者失败，都是失败在最后的几步。”是啊，成功往往就是在你努力99次，却在第100次放弃的那一刻。正在奋斗中的人们啊，请坚持到最后一刻！

篇五：学习贵在持之以恒

学习贵在持之以恒

各位领导、老师、同学们大家好：

当炎炎夏日落下帷幕时，迎来了硕果丰收的秋季，同时我们新的学期也开始了。 学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的功夫，学期初讲这个问题很有必要。为此我先讲一个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说：“信天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍，"从今日开始，每天做300下，各位能做到吗 "学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的 过了一个月，苏格拉底问学生：每天甩手300下，哪个同学坚持了，有90%的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了8成。一年过后，苏格拉底，再一次问各位：“请告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了 ”，这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

同学们，柏拉图之所以能成为大哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一翻事业，必须有持之以恒的精神，各位都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天地，移走太行，王屋二山。正是因为他具有锲而不舍、持之以恒的精神。

旬子讲：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到；没有恒心，再简单的事也做不成。学习就需要恒心，需要持之以恒。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。毛泽东同志对学习也提写了这样的一副对联，大概如下：上联是：贵有恒，何必三更睡五更起下联是：最无益，就怕一日曝十日寒愿同学们以此联为勉。 那么怎样才能做到持之以恒那，我觉得应该做到以下几点：第一，不要把学习当作一种任务和负担，要出自兴趣和需要而学。如果把学习看成是任务负担，就会感到学习是迫不得已而学的，你就会处于消极被动状态。要想提高学习自觉性，就要培养对学习的兴趣，把学习看作一种生命、生活的需要，你才会积极主动地去学。

第二，加强自我管理、自我约束的能力。你首先要明确学习目的，把学习作为自我修养，提高自身素质的一个重要手段。然后制订出周详的计划，实行自我管理，并且要约束自己，严格地执行学习计划，以提高学习的自觉性。

第三，保证良好的学习环境，排除外界干扰，抵制各种诱惑。学习环境要保持安静、整洁，这样就可以减少各种外界干扰，使你集中注意力学习。所以在学习时你要劝告旁(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:成功贵在持之以恒心得)人不要随意打扰你，不要大声喧闹，你还要把书桌和书本、文具等收拾整齐。对于各种不利于按计划学习的诱惑，你要勇于抑制自己的欲望。 第四，防止惰性的侵扰。人总是有惰性的，你稍不注意，惰性便会发作，使你无法再坚持学习。所以你要时刻提防惰性的侵人，否则，你就会越来越懒散，以致最终放弃学习。要想提高学习的自觉性，就必须克制惰性的发作

在努力学习的同时，也应该树立远大的理想，人在世上生活，就如同船在大海上航行，如果失去了航标，航船就会迷失方向，如果没有崇高的理想，人就丧失了前进的动力，我坚信只要有理想相伴，只要心中亮着理想这盏不灭的灯，你就会步入灿烂的里程。

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