小学秋游报道稿

篇一：2014年秋游新闻稿1

相约蝴蝶谷 放飞杜鹃梦

——长沙市小杜鹃艺术实验学校开展吟诵经典主题秋游社会实践活动

2014年10月16日，长沙市小杜鹃艺术实验学校全体师生踏着秋日的柔光，走进望城区光明村蝴蝶谷，开展以“相约蝴蝶谷，放飞杜鹃梦“为主题的吟诵经典暨秋游社会实践活动。

早上8：30，长沙市小杜鹃艺术实验学校全体师生齐聚学校操场上。晨曦中，师生们一路欢唱来到了美丽迷人的蝴蝶谷。接着，在美丽的蝴蝶谷展演台上，一批新队员在火红的队旗下宣誓，成为了一名光荣的少先队员。 随后每个班都带来了各有特色的经典吟诵节目，天真烂漫的孩子们精彩的吟诵给幽静的蝴蝶谷带来了一片生机。孩子们或吟或舞，似乎和蝴蝶媲美。吟诵声、音乐声、欢笑声荡漾回旋在蝴蝶谷上空……随后，孩子们在蝴蝶谷中畅游，听着导游娓娓动听地介绍着世界各地各种各样的美丽蝴蝶，并自己动手进行DIY蝴蝶标本的制作……

美丽迷人的蝴蝶谷与孩子们的笑脸交相辉映成一幅绮丽的画卷，此次秋游活动不仅让孩子们在大自然中展示了自己的经典诵读，领会大自然的生态和绿色，更让孩子们在游玩中释放童真，学会独立、自强和坚持。

（文/肖文锦 图/周娜）

篇二：2015秋游报道

春秋游是孩子们喜爱的课外实践活动，也是孩子们每年最盼望的集体活动。近日，我校学生分批组织了秋游活动，让同学们走向美丽的大自然，亲近感受大自然，从而拓展学生视野，增长见识，丰富知识，感受生活的美好，培养学生热爱祖国大好河山的情感。

10月16日，一年级的小朋友开启了“神秘海底世界，极地欢乐总动员”的秋游之旅，孩子们来到了长风海洋世界，感受了真实的热带雨林生态环境和海底花园，见识到了蕴藏丰厚的海底世界，还欣赏了动物们精彩绝伦的水上表演，在惊叹和兴奋中度过了一天。而二年级的小朋友则来到了位于奉贤区青浦村的“现代社会农业科学知识实践基地”，在那里，一个个翠绿的小岛好似镶嵌在大地上的绿色翡翠，拱桥、流水、小岛、绿湖，小路蜿蜒曲折、小岛碧水环绕。大家还在森林公园中欣赏到了动物们精彩的表演，参观了农耕文化博览馆，最后在愉快的果蔬采摘中结束了一天充实而快乐的形成。

五年级的小朋友们来到了上海自然博物馆，参观游览了这个拥有世界上近29万件藏品的自然殿堂，感叹自然创造的鬼斧神工的世界。下午，大家来到了和平公园，在那里观赏了珍奇的动物，也亲身体验了许多有趣刺激的娱乐项目。

10月23日，三四年级的小朋友迎来了期盼已久的秋游。

秋游活动圆满落下帷幕，大家在丰富课余生活的同时，享受着集体出游的快乐，增进了师生情感，增长了知识。大家在秋高气爽的季节里放飞心情，尽情享受！

篇三：德顺小学2014秋游活动总结

德顺小学秋游活动总结

金风送爽，天高云淡，正是外出远足的好日子。为了开拓孩子们的视野，减轻孩子们学习的压力，促进身心健康成长，9月19日，德顺小学五年级学生组织到文屏山开展秋游活动。

一路上，学生们情绪高昂，脸上绽放着灿烂的笑容。通过本次远足活动，他们不但开阔了眼界，还增长了见识。在老师们的指导下，同学们兴致勃勃地给大家表演起了早就精心准备好的节目，看他们那高兴的样子，心情真是激动。

这次活动从最开始的酝酿、策划，线路的选择和制定，到后来计划的几度修改，大家都为此都耗费了很大的心思和精力，从孩子们的笑脸中我们感受到了大家的付出都是值得的。从活动的目的和最初的成果预设，到活动的组织和实施都是成功的。

一、 计划到位，组织有序

1.提前成立秋游活动领导小组，明确分工落实责任，确保活动中师生的人生安全。由学校领导、班主任层层协调指挥，来回各班班主任和副班主任老师负责召集、清点、汇报班人数。

2.制订了详细的活动方案，包括活动目的和时间、地点、职责分工，做到有备无患。并能组织教师提前学习，对活动的宗旨、流程以及在活动过程中将要遇到的安全、路线等一些列问题均要作出详细的通报。

3.在活动中，领导、老师均以学生为中心，带领学生一起参观、游戏，时刻关注学生，能正确引导学生。整个活动井然有序，体现了

安全出行、文明的主题。

二、 安全和文明礼仪到位

1.在活动前各班召开一次班会，在活动中老师们也在强调各项安全注意事项。要求学生不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不打声喧哗，做文明的小学生。

2.在安全教育的同时，也树立了良好的德顺小学学生形象，所有学生穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，使用文明用语，非常有礼貌。

三、 引导到位，促进预期目标

在这次活动中，学生们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，看到家乡的变化，培养学生热爱祖国热爱家乡之情，促进了我们活动目标的达成。本次活动能够比较圆满的成功，离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力！

篇四：2015年小学秋游活动方案

2015年小学秋游活动方案

> 方案一：> 一、活动目的：> 社会实践作为学生提高综合素质的有效途径，它既是学生增长知识、才干的最佳途径，也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性，富有实效的社会实践活动，让学生亲近大自然，开拓视野，感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知;培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动，让社会实践作为学校教育的延伸和拓展，发挥其应有的功能与作用。> 二、活动时间：20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活动)。> 三、活动内容：游澄海千树园。> 四、活动方式：由汕头大地旅游社组织，履行合同事宜，学校予以积极配合。> 五、活动过程：> 活动前：> 班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。> 1、编组，组内成员合理分工，明确自己的任务。一切活动均要集体活动，不得单独外出。> 2、做文明游客，爱护花草树木，树立小学生文明的形象。> 3、讲文明、讲谦让，发扬团队精神、体现小学生素质。> 4、保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。> 5、活动中要注意安全，不脱离集体，不做危险动作。> 活动时：> 1、带班教师要配合导游，各尽其职，引导学生观察欣赏大自然。> 2、适当组织学生开展游戏活动。> 3、教师要随时关注学生的安全表现，并及时作具体指导。> 4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。> 活动后：> 在各班评比的基础上，学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获，可让学生通过说说，写写来加深印象。> 六、活动注意事项：> 1、上下车班主任要清点人数，确保学生不掉队。> 上下车时，班主任要站在车门口，帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋，以免影响他人。> 2、参观时，导游应在班队的前方，教师应在班队的中间和后方，带队行进，确保整个队伍的安静和安全。> 3、活动过程中，导游和教师应要求学生不擅自离开队伍，不得相互推嚷打闹，确保队伍的安然有序。> 4、中午进餐时，教师要教育学生饮食文明，吃时不高声喧哗，要谦和礼让，保证既吃饱又吃好。> 学生要求：> 1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。> 2、一律背书包，不手提东西。> 3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过50元，并注意不要丢失。> 4、分小组，选派组长负责小组活动，在进行小组活动时，不准小组的成员擅自离开。> 5、需要离开队伍或上洗手间的同学，必须向所在班级的教师请假，经得同意后，要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。> 6、在选定休息地点时，尽量选择环境宽敞的地点，教育学生文明处世，礼貌待人，避免与外校学生发生冲突。离开时，要把丢弃垃圾整理干净，培养良好的公共道德。> 方案二：> 活动主题：爱祖国 爱家乡> 活动目的：> 借助秋游活动，让学生走进社会，走入秋天，有更多的机会了解城市的发展，欣赏城市的新貌，感受秋天的气息，陶冶学生情操，丰富课外生活，培养学生实践能力。> 活动要求：> 1、从自身做起，不乱扔果壳纸屑，树立玉海二小良好的形象。> 2、向游客宣传文明的瑞安、绿色的瑞安、洁净的瑞安。在秋游活动中开展“雏鹰假日小队”活动劝阻游客的不文明行为。> 3、活动后，可与语文学科结合，学生记录本次秋游给自己印象最深的一个活动项目或者感想。(每个班级上交3-5份优秀作文到大队部)> 4、以年级为单位上交一份年级秋游活动方案。> 5、各班主任总结活动内容，上交一份活动反思。(最好能附图片资料)> 活动教育：>

(一)安全教育：> 1、排队行走安全：一切行动听从老师和交警的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。> 2、上下车安全：上下车不拥挤，不推攘，有序排队上下车。> 3、车内安全：不把头和手伸出窗外，不大声喧哗，不勾肩搭背，要抓住扶手。> 4、游玩安全：1)不去湖边玩耍，不攀爬，不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。> 5、回家安全：1)低年级学生要等待来接的家长，不得自行回家;2)自行回家的同学要及时回家，不得在路上逗留;3)回家之后要进行休息，不进行危险的活动。> (二)文明教育：>

1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。> 2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。> 3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。> 4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在参观过程中做到安静、有序。

篇五：秋游小学二年级

秋游

二（1）班 曹余慧

星期三早上，天空一碧如洗，我们背着小包包，排着整齐的队伍，兴高采烈地去秋游。

一路上，我们欢声笑语，大约半小时就到达了蠡园。

走进公园大门，我们跟着老师在假山中穿梭，仿佛在玩躲猫猫，真有趣。 蠡园到处都是绿油油的大树。湖边的杨柳像一位位少女对着镜子梳理长长的秀发。微风吹过，柳条飘拂，好像在跟我握手，又像在热烈欢迎我。最美的是桂花，嫩黄嫩黄的，像一粒粒小米粒，挤在一起又像是在讲悄悄话。清风吹过，桂花左右摇摆，好像穿着金色裙子的小姑娘在翩翩起舞。

湖中的鱼儿一群群挤在一起，有的跃出水面，有的吐泡泡，有的互相追逐……我们扔下饼干屑，鱼儿们急急忙忙抢食吃，真逗人！

荷花池里，荷花妹妹早已消失了。满池的荷叶绿中带黄，你挨着我，我挨着你，像一顶顶大凉帽。

啊，走进蠡园，就像走进美丽的画卷！

美丽的秋天

二（1） 陈涵彬

天气渐渐凉了，秋姐姐迈着轻盈的脚步向我们走来。蓝蓝的天上白云飘，有时像一个横躺着的大冬瓜，有时像花儿那样美美地开着……

田野里，稻子熟了，秋风吹过，掀起金色的海浪。玉米像一个个金娃娃，笑得露出了小玉牙。大豆饱了，从豆荚里探出圆溜溜的小脑袋。辣椒红了，像一串串过节的小鞭炮。农田里的小青菜穿着草绿色的军装，样子挺神气。

公园里，枫树阿姨脱去了绿罩衫，换上了红外套。梧桐树请秋姐姐帮她理发，一大片一大片手掌似的头发从树上飘下来。还有很多树叶像喝醉酒的人东摇西摆地飘落，有的像一把把小扇子，有的像一面面小红旗，有的像一根根针……菊花正迎着秋风开放呢！它们有的像金黄的卷头，有的像雪白的绒球，有的像张开的爪子……

秋姐姐真是一位神奇的魔术师啊！

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