知荣明耻好少年手抄报

篇一：知荣明耻好少年推荐材料

“知荣明耻好少年”先进材料

武陟县西陶三中 任文杰

2009年10月

任文杰，女，，现年13岁，焦作市武陟县西陶三中8.3班副班长兼学习委员，上学以来，年年被评为“三好学生”，曾荣获“全国‘六一’国际儿童节计算机表演赛暨技能比赛河南赛区二等奖”、 “市优秀班干部” 、“市三好学生”、“校园之星”等荣誉。其“知荣明耻”具体表现如下：

1、热爱祖国，崇拜英雄。她爱看“红色电影”、“历史剧”、 “新闻联播”、“百家讲坛”等，用实际行动向“王小二”、“刘胡兰”、“雷锋”等英雄人物学习。如在车上经常主动让座，提醒乘客有人掏包，帮迷路的小孩找妈妈等。

2、崇尚科学，多才多艺。她学习成绩一直全校第一，在上次县质量检测中，荣获全镇第一名。在全国“六一”国际儿童节计算机表演赛暨技能比赛中荣获“河南赛区二等奖”，在电子琴比赛、演讲比赛、古诗文竞赛、作文竞赛、征文、书法比赛、绘画比赛、体操比赛、唱歌比赛等各项活动中，也总能捧回一个又一个的奖项。

3、热爱劳动，勤俭为荣。她热爱劳动，在家和妈妈抢着做家务，在学校总是提前到校和同学抢活干，因此窗明几净，教室、卫生区总也见不到一片纸，校报、黑板报、手抄报、书画园地，样样离不开她，为此她所在的班级常常被评为“先进班集体”。她以勤俭为荣，从不和其他同学比吃比穿，平时很难见她买零食吃。

4、团结同学，助人为乐。她身为学习委员，她善于和同学们打成一片，不怕其他同学超过自己，经常利用节假日、晚上等课余时间跟同学谈心、为同学补课，因此她所在的班学习风气很浓，各科成绩一直名列前茅，如在上次五乡联考中，总计七个科目，她所在的班取得六个第一，一个第二的好成绩。

5、诚实守信，拾金不昧。她由于受到家庭、学校的良好教育，养成了言出必行、诚实守信，拾金不昧好习惯，如一次在路边拾到一个提包，包内装有现金、银行卡、身份证、驾驶证等，她一直在路边等了两个多小时，才等到了满头大汗的失主，失主拿出500元感谢她，她却坚决不要。

根据以上表现，任文杰确实做到了“知荣明耻”，无愧于“知荣明耻好少年”称号。

西陶三中教师：李艳荣

篇二：知荣明耻好少年先进事迹

知荣明耻好少年先进事迹

北冷小学六年级闫瑞霜

她叫闫瑞霜，今年11岁，是北冷小学六年级一名学生。在学校她是品学兼优的好学生，每门功课的成绩都是优秀，在家里，她说是一个听话、懂事的好女儿，在邻里街坊，她是人见人夸的好姑娘。

她的父母在村里开了一家饭店，虽然不大，但每天顾客很多，尤其中午放学，很多学生已吃过饭上学去了，可她还没有吃饭，但她从不埋怨，而是一声不吭的帮父母收拾客人吃过的饭碗，有时还帮助客人端茶倒水，有时看到时间到了只好啃个馒头上学去了，她时常告诫自己，多做力所能及的事情，以减轻父母的负担。给妈妈洗脚，为爸爸捶背，整理自己的房间，吃过饭后洗碗差桌子，睡觉前自己洗袜子，这些事她都一直坚持着，也加深了她和父母的感情。

在学校，她勤奋好学，因为在家里要帮父母做家务，占用了她的做作业时间，所以在学校，她倍加的珍惜时间，课间，其他同学都到外面玩耍而她仍在教室里学习，她不仅没有因为家里的事情耽误了学习，而且每门功课都是优秀。她除了努力学习课本上知识外，还阅读了大量的课外读物，古今名著，唐诗宋词，书籍给了她宝贵的知识营养。因为她的心中牢记，胡书记说的：以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。

她非常热爱她的班集体，在这个集体中她逐渐变得成熟，在六年

级，她是个身兼数职的大忙人，只要老师交给她的事情她都会尽全力做好，身为卫生监督员，每次劳动她都身先士卒，带领同学们认真值日然后认真检查，一次卫生检查时，一位外班督察员扣了她班的分，她据理力争，结果两个人发生了争执，晚上回到家她思来想去觉得自己也有不对的地方，第二天她又主动找那位同学，两人握手言和。

同学们还夸她是一个诚实守信的好同学，有一次，她和同学约好星期天中午9:00点到那位同学家，写作业，但是那天她发高烧，不能按时到，她躺在床非常着急，为了不让那位同学在家一直等下去，失信于她，她只好带病前去，向她说明原因后回家，后因病情加重，只好住院输液治疗了一星期才病愈出院。

“以热爱祖国为荣，以服务人民为荣，以崇尚科学为荣，以团结互助为荣，以诚实守信为荣，以辛勤劳动为荣，以遵守纪律为荣，以刻苦奋斗为荣”在她的身上都得到了充分的体现。希望她在以后的成长道路上走的更坚定，更快乐！

篇三：知荣明耻好少年辅导教师材料

“知荣明耻好少年”

辅导教师先进材料

武陟县西陶三中 李艳荣

2009年10月

李艳荣同志，，现任武陟县西陶三中八年级数学教师兼8.3班班主任。任教以来，她特别注重德育教育，所教班级成绩优异，在各项活动中表现突出，多次荣获校“先进班集体”、“优胜班级”等光荣称号。她也多次荣获“镇优秀班主任”、“县优秀班主任”、“县教育先进工作者”、“市教育先进工作者”等荣誉称号。其具体表现如下：

1、注重师德修养，做好“知荣明耻”表率。她知道身教重于言教。因此特别注重师德修养的培养，工作中她立足岗位，甘于清苦，勤勉敬业，乐于奉献，从不计个人得失。她用自己高尚的人格和道德风貌，感染、激励学生，向社会、向人民展示当代的师德风采。靠着这种潜移默化的精神力量，去塑造学生良好的人格，发挥其学习潜能。

2、注重课堂教育，处处体现“知荣明耻”。 她在教学中，注重课堂教育，为使学生“知荣明耻”，她在教学过程的各个环节，建立民主、平等、友好合作的师生关系，培养他们敢于向书本质疑，崇尚科学的精神。在课堂上，师生平等对话，从不用一个死答案或一种模式来约束他们，培养他们的创新精神。更让他们在合作探究中，发现自己的才能，增强自信，树立目标，成为一名“知荣明耻”的中学生。

3、注重人格塑造，做足做好转化工作。她知道教育者肩负着育人的使命，可以改变一个学生的人生，重新塑造一个健康的人格。对待学生的不良品行，她不滥用写悔过书或保证书这种简单的办法，更不是动辄请家长，使他们产生抵触情绪，而是根据不良行为的具体情况，耐心地帮教，让自己的“爱心”、“耐心”，使学生对自己的不当行为感到内疚，从而达到自觉改正，共同进步的目的。

4、注重主题班会，创建“知荣明耻班集体”。她为使学生“知荣明耻”，创建“知荣明耻优秀班集体”， 注重主题班会，如经常召开： “拾金不昧、热爱劳动傻么？”、 “雷锋精神过时了吗？”、“八荣八耻之我见”、“我要做知荣明耻好少年”等主题班会。因此所教的班级成绩优异，在各项活动中表现突出，多次荣获校“先进班集体”、“优胜班级”等光荣称号。

通过以上不懈努力，“知荣明耻”在学生心中扎了根，一个又一个“知荣明耻好少年”破土而出。

篇四：知荣明耻

知荣明耻 弘扬正气 构建和谐屿光

---------------------------二○○六年春季惠安屿光中学德育工作回顾

惠安屿光中学 刘俊峰 二○○六年六月

今年开学（三月份）以来，我校把围绕“八荣八耻”的社会主义荣辱观作为学校德育工作的新内容，开辟“八荣八耻”宣传栏，各班出版“知荣明耻，争当时代先锋”板报，学校举行“创示”动员大会和知荣明耻专题讲座，提出知荣明耻倡议；并以争创示范校为契机，以活动为载体，掀起学习身边人、身边事，从自我做起，从点滴做起、知荣明耻的一系列活动，要求师生自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德。

一、大处着眼，小处着手-------强调“三进”、“三做”

1、知荣明耻，从常规做起：

“八荣八耻”观是当前加强学生思想道德教育的宏大目标，是加强学校德育工作的“大处”和高屋建瓴。面对新形势、新要求，我校坚持学校思想政治建设“大处着眼，小处着手”的原则，强调“三进”、“三做”。三进，即：进课堂、进入生活、学习、最终进入学生的头脑。三做，即：从我做起、从小事做起、从现在做起。

校团委副书记黄书胤在国旗下讲话中向全校学生提出了“知荣明耻，从我做起”倡议，要求全体同学以《守则》、《规范》严格要求自己，以八个“荣”八个“耻”对照自己，升华自己，经常反思自己的一言一行，并自觉做到：知荣明耻，点滴做起，热爱校园，关心同学，崇尚科学，追求真理，不断开展自我批评；扎实学习，勇于探索，开拓创新，在学习中提高自身素质；艰苦奋斗，勤俭节约，诚实守信、严于律己，从小事改变自己，养成良好的生活习惯；遵纪守法，弘扬正气，严守校纪校规，反对考试作弊，反对迟到、早退、缺课等违纪行为和影响校园文明的不道德行为；在校争做文明合格的好学生，在家争做尊老爱幼的好孩子，在社会争做诚信守法的好公民。

本学期我校德育工作紧紧围绕：突出荣辱观教育主题，坚持从常规做起：

①要求全体教师在课堂教学的德育目标中应有机结合“八荣八耻”，渗透“八荣八耻”的内容：一是将社会主义荣辱观教育纳入今年毕业班政治科时事政治的重点内容，切实加强毕业生的思想道德教育；二是各个学科主动融入，如：杨晓阳老师以“驶向未来”为课题参加惠安县中学美术科说课比赛，该课以“崇尚科学为荣”为课堂德育目标切入，对学生进行科教兴国和爱国主义教育，赢得众评委的一致好评，以总分绝对优势荣获全县一等奖，并因其教学设计构思新颖、三维目标内涵丰富被推荐赴市参评。

②政教处、团委会开辟以“知荣明耻比学赶帮；和谐校园我们共建”为主题的社会主义荣辱观教育的宣传园地，广泛发动学生参与，通过自制手抄报、漫画、图片开展自我教育，努力营造社会主义荣辱观教育的浓厚氛围；

③值得一提的是104班走在“八荣八耻”教育的前头，从班级实际出发，扣紧主题，开展“三微（把校微、团微戴在胸前；把微笑带入班级、校园”的教育活动，取得了良好的教育效果；实践证明，班风建设、凝聚力培育在班级管理中十分重要，班级管理手段应该与时俱进；???

④政教处、团委会组织各班出版以“知荣明耻，争当时代先锋”为主题的“五四”专刊，其中评为一等奖：初一年（四）班、初二年（七）班；二等奖：初三年（一）班、初三年（二）班、初三年

（四）班；三等奖：初二年（八）班、初二年（五）班、初二年（六）班、初一年（二）班； ⑤本学期天气多变，课间操经常因雨受阻，但政工口“每日一讲”的制度始终坚持不懈、逢晴必讲；并要求每周一次的主题班会课，班主任应结合班级学生的实际，围绕班级学生生活、学习中存在的问题，进行剖析和讨论，开展表扬、批评与自我批评，在班级中逐步形成“扬八荣弃八耻，比学赶

帮超”的新风尚。

附：2006年春季屿光中学主题班会安排表主题内容及要求

⑥学校无小事，事事关教育：政教处、团委会、保卫科把预防春夏季流行病的工作落实到平时，落到实处，并与日常的体卫工作紧紧结合，十分注重德育工作的这些“小节”，协同抓好校园的净化工作，坚持做到环境卫生早晨有督促、学生“文明宿舍”每周有评比、评比结果有公布的“三有制度”；坚持抓好“细节”促“修养”，不断教育学生“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。

⑦政教处、团委会、保卫科以“屿立潮头展望未来学校社会家庭一体树人立德；光大理想立足现在政教保卫团队协作并举五育”为题出版《屿光德育》专刊，让德育逐步走近学生；

⑧明确提出每周一次班会课的主题，每周印发有关活动的宣传材料、学习材料；

⑨组织初一年段学生参观华侨大学信息系、洛阳镇团委联合举办的社会主义荣辱观教育的漫画展； ⑩结合今年“世界无烟日”的宣传主题，在全校范围内开展“拒绝第一支烟，争当不吸烟新一代”的教育宣传和集体签名活动，团委会开辟专栏公布签名表，在学生中形成互相监督机制；

政教处、团委会、保卫科的多处宣传园地的开辟得到了学校领导的大力支持，《德育宣传园地》始终坚持以正确舆论引导人，以高尚情操塑造人；抓好着力点，弘扬主旋律，唱响正气歌，塑造新形象，注意发动学生参与，反映身边人、身边事，内容及时更新，能吸引学生驻足观看、讨论、并从中感悟。

每周一期的德育专刊已经成为我校德育工作宣传的一个不小的亮点，也为我校创建省级示范校积累了沉甸甸的过程性材料！其中谢以阳等老师为之倾注了不少心血。

2、深入开展“学雷月”活动，崇尚文明礼仪，创建文明校园：

①刘副校长代表学校向全校学生发出“崇尚文明礼仪，创建文明校园”倡议，并提出：讲文明，有礼貌，常常保持“三个一”------一个微笑,一声问好, 一点宽容, 指出“一个微笑是阳光, 一声问好是春风, 一点宽容是清泉；因为，只要我对人一个微笑,别人也会报以微笑;只要我予人一声问候,别人也会还以问候；只要我对人多一点宽容，别人就会报以感动”；提出讲文明，有礼貌，常常做到“三个一”-------------一个帮助，一次谦让、一件好事；

政教处团委会组织各班开展以“用好压岁钱，办成几件事”为主题教育学生“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”；在以“用好压岁钱，办成几件事”为主题的黑板报评比中荣获一等奖：初三年（四）班、初三年（一）班;二等奖：初一年（四）班、初二年（八）班、初二年（七）班三等奖：初二年（五）班、初二年（六）班、初二年（二）班、初一年（二）班。

②正确引导学生讲文明，讲礼貌、讲秩序；营造共建“平安校园、文化校园、美丽校园；锤铸和谐屿光、魅力屿光、示范屿光”的合力,学校十分重视校园文化氛围的构建，投入巨资加紧校园的净化、绿化、美化、亮化、优化、园林化、教育化建设，已经成形的以“为中华之崛起而读书”为主题的“屿光中学主题文化广场”必将成为熏陶学生思想道德情操的文化乐园，成为我校环境育人一道亮丽的风景线！

③隆重召开“争创省级示范校、创建平安校园”的动员大会。谢校长做动员报告，为全校师生解读创建省级示范校的势在必争、志在必得的重要意义，对全体师生提出了明确的奋斗目标，指明了今后努力的方向，并按照省级示范校的标准，为师生提出了学习、工作、行为规范的新要求。洛阳镇关心下一代工作委员会陈德杉主任围绕胡总书记提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观，联系当前中小学生的思想实际，结合我校创建省级示范校的新要求，深入浅出，语重深长，以其丰富的人生阅历，对青少年学生健康成长的无限关心，引导学生树立“社会主义荣辱观”，从小知荣明耻，做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”社会主义建设的接班人。派出所郑秋元所长对全体师生进行一场生动的法制宣传教育；学校政教处黄鹏翔主任代表学校政教处、团委会对全校学生提出了倡议，要求师生尽自己的力量，自觉行动起来，齐心协力，积极投入到创建“省级示范校”的活动中来，用实际行动为我校的争创活动添砖加瓦！初三年学生陈鸿婷同学作为学生代表发言；

④举行“我为屿光中学创建省级示范学校做贡献力量”的全校师生集体签名仪式，开展“行动起来，为创建省级示范校做贡献”的捐书活动，政教处黄鹏翔主任亲自负责，坚持每日汇总、评比、公布，

把全校师生的“创示”工作热情不断引向深入！

⑤深入开展爱护公物教育，倡导“以爱护公物为荣”的好风尚，执行《学生损坏公物赔偿制度》，由政教处副主任胡小雄负责，采取“对号入座、跟踪管理”的办法，强化多媒体等功能室课桌椅等财产的使用和管理，取得十分明显的效果。

3、深入开展“重温红色之旅，弘扬长征精神；牢记八荣八耻，争当时代先锋”的系列活动：

①发展、壮大学校共青团组织,加强团员的教育和管理：为了教育广大共青团员、青少年学生继承革命先烈遗志，实现革命先烈理想，永远铭记先烈们的丰功伟绩，激励有志青年用最绚丽的画笔描绘最宏伟的彩图，以青春激昂的旋律奏出青春的强音！政教处、团委会清明节开展以“缅怀革命先烈，唱响英雄赞歌”为主题的团日活动。举行新团员宣誓仪式，学校领导、团委会委员、各班团干为新团员佩戴团微，分发团员证，新团员齐声合唱“共青团之歌”，进一步增强团员的光荣感和荣誉感；

②各班深入开展“忆红色岁月，唱长征组歌，建文化屿光”为主题的第三届红五月校园音乐周活动的宣传、发动、组织，“飞鸟”广播站坚持每天早晚选播《长征组歌》，林银锋、陈艺老师为了本届音乐周歌咏比赛的成功举行，连续两周加班加点，承担对全校18个班级合唱曲目的排练指导。

正是在校党支部的充分重视、政教处团委会等承办单位的周密部署、音乐组两位老师的专业指导和广大师生的热情参与下，我们营造了五月里-----“班班有歌声、天天有歌声”的“红色”教育氛围，并为今年音乐周歌咏比赛奉献了一个个精品、一阵阵喝彩声；5月29日的现场比赛中，301班合唱“遵义会议放光辉”，积极向上的精神风貌展现了初三学子“迎战中考劲正酣”的必胜信心 ；谢校长亲自领唱，全体党员和青年教师引吭高歌“四渡赤水出奇兵”，再一次展现了我校“三年腾飞志成城”和2006“迎三考续写新篇”的坚定决心，感人的乐章、团结的乐章、奋进的乐章在师生的喝彩声中把音乐周活动推向高潮。音乐周歌咏比赛获奖情况如下：一等奖：初三年（一）班；二等奖：初二年（八）班、初二年（六）班；三等奖：初二年（二）班、初二年（七）班、初一年（四）班；优秀奖：初一年（一）班、初二年（五）班、初一年（二）班、初三年（二）班；其中，206陈婷婷、208何雅颖、101林巧玲、102刘春妮、205林小淋、302董亚静、203张晓恋、301陈颖真等同学荣获“优秀指挥员”称号。

③政教处、团委会在全校开展评选百名“知荣明耻”标兵、二○○六年优秀团干、团员的活动，开辟以“知荣明耻学身边人身边事；扬善弃恶做好学生好公民”为主题的屿光中学社会主义荣辱观教育先进个人光荣榜。

④政教处、团委会举办国旗班，注重旗手训练，规范每周升国旗仪式的制度，把升旗仪式和国旗下讲话作为加强广大师生的爱国主义教育和政治思想教育的主阵地。

附：2006年春季屿光中学国旗下讲话安排表

周 次 主讲人 主 题

第一周 谢建平 旺犬闹腾飞梦 屿中健步鲲鹏

第三周 陈谦逊 用勤奋实现目标，以拼搏迎接挑战

第四周 刘俊锋 崇尚文明礼仪 创建文明校园

第五周 黄鹏翔 愿“和谐”之花开遍屿光中学校园

第六周 汪福金 勤学苦练迎二考 争金夺银傲青春

第七周 胡小雄 爱护公物——拥有一颗文明的公德心

第九周 谢以阳 缅怀革命先烈，唱响英雄赞歌

第十周 林荣川 充分准备、迎接期中考

第十一周 王志平 增强安全意识 共创文明校园

第十二周 陈大鹏 发展

第十三周 黄书胤 践行荣辱观 从我做起

第十五周 刘惠强 忆红色岁月、唱《长征组歌》

第十七周 刘俊锋 文明礼貌 和睦相处；珍爱生命 远离危险

陈谦逊 让生命在拼搏中闪光

第十八周 杨晓阳 学会相处

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二、以人为本，安全第一；立足平时，注重“细节”：

学校安全工作是一项长期而细致的工作，来不得半点疏漏和马虎。

1、进入夏季以来，我校不断加强师生安全教育，利用课间操、升旗仪式、班会课对学生进行夏令安全教育，

2、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”,“安全无小事，责任重泰山”的思想，坚持师生生命安全和国家利益高于一切的原则，务本求实，明确责任。坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。坚持谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。坚持冷静、沉着、积极主动和及时、合法、公正处理的原则，重新修订《屿光中学校园安全应急预案》，有力推进我校校园安全工作的规范化、科学化管理。

3、继续加强行政值日、节假日护校、夜自修结束后行政党员送学回家工作；从关心爱护每一个学生的角度出发，刘副校长对今年五一长假生活提出以“认真学习、自我约束、注意安全、增长见识”为主要内容的八点意见，引导学生过一个“安全、守法、文明、健康、愉快、进步”的假期，由谢校长亲自执笔，节前连续发出两封《告学生家长书》，体现了学校领导对安全工作的高度重视，大大提高了学生安全工作社会、家庭、学校齐抓共管的效果；

学校不扣不折地做好今年第一号“台风”的防范工作，出台应对自然灾害预案，认真、及时地做好全校师生的“防台”教育和人员疏散工作，校级领导带班、行政人员坚持24小时值班，确保师生生命、学校财产的安全。

4、保卫科定期对学校建筑物、用电线路，各种配置设施和学校周围安全环境进行了排查，协同值日行政深入教室、宿舍检查违禁器械，杜绝学生携带管制刀具带入校园；针对存在的问题，能解决的立即解决，务求治本：本学期学校为安全用电计，彻底改造了校园年久老化的室外用电线路，加固学生宿舍楼的门窗铁罩；为了提高学校、师生的安全系数，本学期在校园各要害部位加装防盗自动报警系统，为全校师生创造了一个温馨的、安全的生活、工作、学习环境，为教育教学质量的稳步提高不断创造有利条件。

5、注重交通安全教育：三月的第一天，以“高高兴兴上学；平平安安回家”为主题，对全体师生进行道路交通安全教育，邀请“交通安全文明校”共建单位-----洛阳交警中队骆景洪同志进行“远离危险，遵守交通法规；珍爱生命，提高自我保护能力”的专题讲座；刘副校长主持会议，并对全校师生进行安全工作动员，组织学生学习道路交通安全的有关知识，学校政教处、保卫科组织学生签订“屿光中学学生交通安全保证书”，一系列活动，有力提高全体师生的交通意识，取得了“安全第一，预防为主”的教育效果。

6、将“珍爱生命，安全第一”贯穿始终：2006年3月27日，以今年“全国中小学生安全教育日”提出的“珍爱生命，安全第一”为主题，对全体师生进行安全教育，隆重举行洛阳交警中队与惠安屿光中学警校共建“交通安全文明校”的揭碑仪式，邀请洛阳交警中队骆景洪同志为全校学生进行“远离危险，遵守交通法规高高兴兴上学；珍爱生命，提高自我保护能力平平安安回家”的国旗下讲话；刘副校长主持活动仪式，并对全校师生进行安全工作再动员，对师生提出了“天天都是安全教育日”的具体要求，一系列活动，有力提高全体师生的安全意识，取得了“远离危险，珍爱生命；安全第一，预防为主”的教育效果。

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篇五：沁阳市第二小学知荣明耻好少年朱意扬推荐表

附件1

编号：

焦作市第四届“知荣明耻好少年”

评 选 推 荐 审 批 表

制表：焦作市关工委 二○一 五年十二月十五日

字数作文