爸爸认真地对我说

篇一：人教版六年级转述句练习及答案 (2)

人教版六年级语文上学期转述句归纳练习

1. 孙子对爷爷说:”老虎在这里,我去把他叫醒.”

孙子对爷爷说，老虎在那里，他去把它叫醒。

2. 老师再三叮嘱我们说:”你们假期一定要认真完成作业.”

老师再三叮嘱我们说，假期一定要认真完成作业。

3. 叙利奥说:”爸爸,我来替你写,我写的和你一样好呢.”

叙利奥对爸爸说，他来替爸爸写，他写的和爸爸一样好。

4. 妈妈对我说:”你去买些苹果回来!’

妈妈对我说，要我去买些苹果回来。

妈妈要我去买些苹果回来。

5. 小鸟对青蛙说:”朋友,不信你跳出井口看一看.”

小鸟对青蛙说，不信它就跳出井口看一看。

6. 爸爸坚决地对母亲说:”我不是常对你说吗?我是不会轻易离开北京的,,你要知道现在是什么时候,这里的情况多么重要,我哪能离开呢?”

爸爸坚决地对母亲说，他不是常对母亲说吗？他是不会轻易离开北京的，母亲要知道当时是什么时候，那里的情况多么重要，他哪能离开呢？

7. 雷锋对大嫂说:”大嫂,我送你一程吧!”

雷锋对大嫂说，他送大嫂一程吧！

8. 贝多芬问盲姑娘:”您爱听吗?我再给您弹一曲吧！”

贝多芬问盲姑娘，她爱听吗？他再给盲姑娘弹一曲吧！

9. 桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了。”

桑娜对丈夫说，他们的邻居西蒙死了。

10. 渔夫问桑娜：“我不在，你在家里做些什么？”

渔夫问桑娜，他不在桑娜在家里做些什么？

11. 拉车的感激地说：“两位好心的先生，我真不知道该怎样感谢你们。” 拉车的感激地对两位好心的先生说，他真不知道该怎样感谢他们。 拉车的感激地说，他真不知道该怎样感谢两位好心的先生。

12. 他轻轻地说：“先生，我买不起，我的钱不够。”

他轻轻地对先生说，他买不起，他的钱不够。

13. 外公说：“这是向天椒，特别辣。”

外公说，那是向天椒，特别辣。

14. 罗蒙摇摇头说：“爸爸，我也要一本书。”

罗蒙摇摇头对爸爸说，他也要一本书。

15. 有一天，妈妈忽然对我说：“莺儿，我们回唐山去。”

有一天，妈妈忽然对我说，莺儿，我们回唐山去。

16. 晏子拱了拱手说：“我最不中用，所以被派到这儿。”

晏子拱了拱手说，他最不中用，所以被派到那儿。

17. 贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。”

贝多芬说，他是来弹一首曲子给那位盲姑娘听的。

18. 武松道：“你为什么不卖酒给我吃？”

武松道，店家为什么不卖酒给他吃。

19. 鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱，我那一本，是送给你的。” 鲁迅先生对我说，曹先生的书只收我一块钱本钱，他那一本，是送给我的。

20. 黄继光对指导员说：“请你把任务交给我吧！”

黄继光对指导员说：请指导员把任务交给他吧！

21. 一位妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门为残疾人准备的桌椅，你快坐吧！”

一位妇女搬了把椅子放在我面前说，那是他们专门为残疾人准备的桌椅，让我快坐吧！

22. 爸爸对小明说：“我下午有事可能晚点回来，不要等我吃饭。”

爸爸对小明说，他下午有事可能晚点回来，不要等他吃饭。

23. 站长右手托起那个大西瓜，笑呵呵地说：“同志们，这是我们岛上结的第一个西瓜。”

站长右手托起那个大西瓜，笑呵呵地对同志们说，那是他们岛上结的第一个西瓜。

24. 她爸爸认真地对我说：“我希望她学中文，以后到中国留学，当架设桥梁的工程师。”

她爸爸认真地对我说，他希望他女儿学中文，以后到中国留学，当架设桥梁的工程师。

25. 正太郎说：“我必须把小狐狸还给它的父母。”

正太郎说，他必须把小狐狸还给它的父母。

26. 李强说：“我最喜欢看雨中的景色。”

李强说，他最喜欢看雨中的景色。

27. 爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。” 爸爸说，看到那壮观的场面，他不禁想起了“惊涛拍岸”那个词。

双重否定句练习及答案

1、全班同学都参加了这次植树活动。

全班没有一个同学不参加这次植树活动。

2、山坡下的每一块地都被大水淹没了。

山坡下没有一块地不被大水淹没了。

3、这意想不到的错误，让所有观众都惊呆了。 这意想不到的错误，没有一个观众不惊呆了。

4、你应该知道这件事。

你不会不知道这件事。

5、为了学业，李平必须边打工挣钱边学习。 为了学业，李平不得不边打工挣钱边学习。

6、每一个孩子都爱自己的母亲。

没有一个孩子不爱自己的母亲。

7、说起地道战，谁都承认是个奇迹。

说起地道战，没有一个人不承认是个奇迹。

8、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。 爹妈都不在家，不得不自己动手丰衣足食了。

9、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。 他这样做虽然过分了点，但还是不无道理的。

10、我只有用劳动来解除饥饿的威胁。

我不得不用劳动来解除饥饿的威胁。

篇二：阅读练习

（一）疏 通

清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。 一个大汉猛按车铃 ，厉声高喊。 一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。 一个中年男子长叹了一声??有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。

人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：“ 一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道：“东去的，右边走！前面的，别停住！快走！”

人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。

1、用“ ”画出一个比喻句，用“┅┅┅”画出一个拟人句。

2、文章记叙的时间是 ,地点是 ，主要人物是 ， 事件是 。

3、文中的“小溪”是指 ，“大石头”是指 。

4、下列句子应该填表在文中哪一空白处（填序号）

A:“唉！小街太窄了！” B：“喂！快走啊！”C：“急死人了！”

5、小溪又响起欢歌的原因是 。

6、题目“疏通”有两层意思：一是 ；二是说人们的思想要疏通。

（二）

榕树正在（ ）的时期，好像把它的（ ）展示给我们看。那么多的（ ），（ ），不留一点儿（ ）。那（ ）的颜色，明亮地（ ）我们的眼睛，（ ）。这美丽的南国的树！

1、这段话出自 ，作者是 。

2、把括号的内容补充完整。

3、从课文里找出一组近义词。（ ） ——（ ）

4、你从画线的句子中体会到什么？

5、最后一句话应该读出（ ）语气。

（三）卖 镜 子 的 人

从前，有个卖镜子的人，他卖各式各样的镜子：大的，小的，圆的，方的??他的镜子质量很好，他的口才也不错，生意做得很红火。

但是，他忙于经营，连饮食起居、梳洗的时间都没有，外观逐渐邋遢（lā tā）,自己（竟然 虽然）丝毫没有发觉。后来不知怎的，买镜子的人越来越少了，生意也越来越清淡。

有一天，他在集市上铺开摊子，好多人围过来看货，他就向大家宣传开了。

一位顾客手里拿着一面挑好的镜子，本（打算 计算）买，但端详了一下他的脸，忽然“扑哧”一笑，放下镜子，扭头就走了。

卖镜子的人不明白 拉住一位老人问 怎么 我的话错了吗 老人慢慢地说：“你的话倒是没错，不过，你拿镜子照照自己的脸吧！”

卖镜子的人拿起镜子一照，（顿时 及时）羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸，从没拿镜子好好照过自己。他的脸啊，竟像唱戏的大花脸似的。

他终于懂得了：一个卖镜子的人，必须以自己清洁的脸，作为自己照镜子的最好证据。只有这样，（宣传 宣告）才会有说服力，不然，任凭有多好的口才也没用。此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好转了起来。

1、去掉括号里搭配不合适的词语。2%

2、为文中画横线的句子加上标点符号。2%

3、从文中找出意思相反的词语，写在括号里。2%

肮脏 ——（ ） 糊涂 ——（ ）

4、联系上下文理解词语意思。2%

清淡 端详

5、根据文章内容填空。4%

这篇短文先写卖镜子的人起初 ，但是由于 ，结果 。后来，在一位老人的提醒下，他终于明白了 。

6、短文的中心是（ ）。2%

A 要让别人买自己的镜子，自己要先照照镜子。

B 要让别人相信自己，不仅靠口说，更重要的是要以自己的实际行动作表率。

C 要想生意好，要把自己的外貌衣着整理干净、整洁。

D 卖镜子的人之所以生意不好，是因为他不爱照镜子。

（四）一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。

在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸（ ），满以为会（ ）一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发( )时，有个同学笑着（ ）道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯处的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿（ ）着爸爸远去的身影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头??可是当他走到拐弯处，就在侧身左转的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

（1）给文章加个合适的题目。（2分）

（2）选择恰当的词语填在短文的（ ）里。5（分）

牢骚 劝告 注视 诉苦 收获 凝视 告诉

（2）读句子，在文中找到相应的词语写在后面。（2分）

没有经过商量而彼此行动一致。（ ）

有点相信，又有点怀疑。（ ）

（3）在文中找到表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上。（4分）

弟弟受伤后碰到爸爸时： 。

爸爸自己走了以后： 。

同学对他说完话以后： 。

爸爸在拐弯处回头时： 。

（5）选择正确的答案。（2分）

第四自然段划线的句子的描写方式是（ ）

A语言描写 B动作描写 C神态描写

(6)认真读第四自然段划线的句子，想一想这只是极微小的动作，为什么“那动作打动了在场所有的人”？ __________________________________________________________________

（五）课内阅读。（10分）

走完长廊，就来到了万寿山下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。

登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

1．这两段话中先写走完长廊，来到_______，看到_______和_______，再写站在__________，看到颐和园内________、_______和_______，正前面的______和东面的_______ 和_______(5分)

2．照样子写词语。(2分)

闪闪发光： ____________、___________、__________

隐隐约约：_____________、____________、___________

3.文中加横线的句子写出了昆明湖的______和______ 的特点，分别把昆明湖比作_______ 和_______。（1分）

4.文中加波浪线的句子中“滑”字用得很妙，写出了________________。(1分)

（六）课外阅读。（10分）

竹

竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。

青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。

然而，我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神吗？

1. 给下面的词语选择合适的解释。(1.5分)

息：Ａ 呼吸时进出的气 Ｂ 停止 Ｃ 消息

息息相关（ ） 自强不息（ ） 信息（ ）

2.这篇短文二、三两段分别写了竹子的_______、_______两个方面。竹子全身都是宝，竹竿可以用来做______、_________；竹皮可以用来__________；竹沥和竹菇可供_________；竹笋不仅_________，而且_________ 。（4分）

3．照样子改写句子：（2分）

例：竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？

改为：竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。

我们每个人，需要的不也是这种精神吗？

改为：_______________________________。

4．用“__________”划出文中一个打比方的句子。（1分）

5、岁寒三友是指______、________、_______（1.5分）

白 鹭

①白鹭是一首精巧的诗。

②色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

③白鹤太大而嫌生硬，即使粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且和平常太不一样了。 ④然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

⑤那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。

⑥在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。

⑦晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在有小树的绝顶，看来像是不大安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜(shì)好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中,偶尔可以见到白鹭在低低地飞，悠然地观看这情景，可以说是乡村生活中的一大乐事。

⑧或许有人会感到美中的不足——白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵(kēng qiāng)了。

⑨白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文的诗。

1、仔细阅读短文，从文中选择合适的词语填在括号里。3%

( )的蓑毛 ( )的长喙 ( )的脚

2、“嗜好”的意思是“爱好和习惯”，白鹭的“嗜好”是 。

3、仔细阅读第⑦自然段，思考：文中两处“悠然”分别指什么？ 2%

4、“美中不足”的意思是虽然很好，但还有缺陷。短文中的“不足”是指： 。3%

5、仔细阅读第⑧⑨自然段，用“﹏﹏”画出其中描写白鹭的比喻句。在这些句子中作者把白鹭比作 、 。

三、把直接叙述改成间接叙述。

1、老师对我说：“学校让你明天参加小学生座谈会。” 。

2、一位大学教授激动地说：“我终于看到伟大的黄河了。” 。

3、妈妈对我说：“今天晚上，你和爸爸先吃晚饭，不用等我。” 。

4、王强骄傲地对我说：“我的成绩比你好。” 。

5、小明无可奈何地对老师说：“这道题我做不出。” 。

6、我倒了一杯茶给爷爷，爷爷夸我说：“你真是个好孩子。” 。

7、小男孩愁眉苦脸地问我：“你能带我去找妈妈吗？”

8、小红被大家选为大队长，她走上台说：“谢谢大家对我的信任。” 。

9、小芳对小红说：“我们一起去儿童乐园吧！”

10、营业员把铅笔盒递给小明说：“这只适合你用。” 。

11、李小红问我：“你觉得我的舞蹈跳得怎么样？”

12、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”

按要求写句子。

2、你们看见过这样的总理吗？(改陈述句)

3、刘翔是一名优秀的短跑运动员。(改为感叹句)

5、小鸟在树上叫。(改拟人句)

6、卡米拉是世界上最美丽、最善良、最诚实、最可爱的女人。(缩句)

7、_____________的阳光_______________照射着______________________树林。（把下面的句子补充完整，使它更加生动、具体。）

8、天可真黑，_______________________________________。

9、把下面句子分别改为“把”字句和“被”字句：

蒙蒙细雨淋湿了妈妈的头发。

“把”字句：_____________________“被”字句：_______________________

1、他们耐心地成长，自尊地生活，他们身上具有美丽者难以企及的美。(改反问句) 4、她爸爸认真地对我说：“我希望她学中文，以后到中国留学，当架设友谊桥梁的工程师。”(改转述句)

篇三：六年级上册语文第一单元试卷

人教版小学六年级语文上册第一单元测试卷

班级： 姓名： 成绩：

（ 满分：100分 答卷时间:60分钟）

第一部分 基础知识积累和运用

一、读拼音，写词语。（8分）

shēn qū yùn cáng jìng mì xī liú

（ ） （ ） （ ） （ ）

qí yì jiāo xiǎo màn yóu qīn wěn

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、比一比，再组词。（8分）

邀（ ） 俏（ ） 侠（ ） 巷（ ）

遨（ ） 峭（ ） 陕（ ） 卷（ ）

冠（ ） 瀑（ ） 俯（ ） 庞（ ）

寇（ ） 爆（ ） 府（ ） 宠（ ）

三、在（）里选出正确的读音，用“√”标出来。（4分）

1．岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散（ sǎn sàn ），唯有你依然如旧。

2．它们有时几个吧，散（sǎn sàn）聚在两棵大树下面。

3．你吟诵这一首首小诗，要邀我与你唱和（ hé hè huò ）吗？

4．当我们一行（ xíng háng ）中的一位年轻女同志从树下经过时，一只小猴子竟恶（ě è wù ）作剧地撒（sā sǎ ）起尿来。

5．我脚下长出的根须，深深扎（ zā zhā）进泥土和岩层。

6．山路还有更巧妙的办法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎（zā zhā）过去。

四、照例把下列句子换个说法(6分)

例：王宁说：“我要像李永勤那样关心集体。”

王宁说，他要像李永勤那样关心集体。

1．杨小雪说：“我和爸妈明天回老家。”

2．克莱谤只是微笑着说：“我不是故意的。”

3．她爸爸认真地对我说：“我希望她学中文，以后到中国留学，当架设友谊桥梁的工程师。

五、照样子，根据拼音写出不同的词语，再分别造句。（4分）

例：yōu jìng

（ 幽 静 ）这片竹林里很少有人来，十分幽静。

（ 幽 径 ）我带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。

1．qīng jié

（ ）

（ ）

2．qīng cuì

（ ）

（ ）

六、根据课文原文填空。（6分）

1．捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的（ ）；拾一片落叶，细数精致的（ ），我看到了它蕴含的生命的（ ），在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而（ ）的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的（ ），听见时间的（ ）。

2．空间在我眼前扩大了，（ ）的草茎变为（ ）的森林。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是（ ）吧！你看它虽然迷了路，仍（ ）地前进着。它不断地（ ），终于走出一条路。我目光跟着它的脚步，它

走着，走着，一路上遇到不少同伴，互相打着招呼。我真想也跟它们（ ）一下，可惜我不懂它们的语言。

七、根据要求改写句子。（4分）

1．改为反问句：我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。

2．改为陈述句：我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？

3．缩写句子：飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。

4．扩写句子（至少扩两处）：他走出来。

八、修改病句。（3分在原句上修改）

1. 经过老师的教育，魏强同学明确和端正了学习目的

2. 黄鹤楼是我国古代四大名楼。

3. 小丽光荣的被评为“优秀少先队员”的称号。

九、下列句子分别使用了哪些修辞手法，写在句子后面的（ ）里。并仿写两个不同的句子，在后面（ ）里注明自己使用的修辞手法。（5分）

1．走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 （ ）

2．这山中的一切，哪个不是我的朋友？ （ ）

3．这种美，是一种惊险的美；这种美，是一种磅礴的美；这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美。 （ ）

4．索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子。 （ ）

5． （ ）

6． （ ）

十、语文实践。（2分）

电视里，我们经常听到许多广告语，比如：“药材好，药才好”“ 李宁??一切皆有可能”“好空调，格力造”“欧派厨柜，让厨房快乐起来”“我家的盘子会唱歌??立白洗洁精”……把你听到的最好的一条广告语写在下面，并说说它好在哪里。

第二部分 阅读积累和运用

一、读《草虫的村落》片段，答题。（8分）

草虫的村落（片段）

我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子伫足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。

我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们差不多有十几个吧，散聚在两棵大树下面??这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！

我的目光顺着僻静的小路探索 我看到 村民们 的劳动生活了 它们一队队不知道从什么地方来 一定是很远很远的地方吧 现在它们归来了 每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物 行色匆匆地赶着路 是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢

我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，都有专门的虫子担任。

1. 给片段中的第三自然段加上标点符号。（2分）

2. 用“～～～”在第一自然段中划出一个比喻句，这句话把 比作 ，突出了 。（2分）

3. “我”为什么觉得它们的音乐优于人间的一切音乐？（1分）

4. 你认为是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？（1分）

5. 从片段中哪些地方可以看出小虫子的脑海中蕴藏着不少智慧？（2分）

二、阅读短文，回答问题。（12分）

① 飘飘洒洒，纷纷扬扬，翩跹起舞，像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白。亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故土。啊，北国的第一场雪！

② 一别七个月，这二百多天的时间你到哪里去了呢？噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青雾……牺牲了自己，滋润着大地。如今，你又穿上了洁白的羽裳，娉娉婷婷，袅袅娜娜，来到了人间，来到了祖国的北方。

③ 北方的亲人啊，哪个不对你思之情深？“ ”在冰封大地的寂寞中，在寒风刺骨的凛冽中，在数九隆冬的清冷中，只有你点缀了美丽的北国风光。

④ 我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷峻，争光闪烁的热烈。当太阳升起的时候，雪野中托起一片金辉，大地一片光明，晶莹如玉，洁白无暇！

⑤ 然而我更喜爱山区的雪，在那里奇峰叠嶂，镶银点翠，那山、那岭、那树、那林都着上了银装素裹，分外妖娆。于巍峨中见清秀，于险峻中见超逸，站在银峰之巅，眺望浩瀚的雪海，你会马上被自然创造的奇迹迷住，为之陶醉。

⑥ 当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候，谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄？在第一次暖流漫过来的时候，你悄悄地隐去了，但随后涌起的确是无边的碧波。难怪人们盼你！

⑦ 啊，雪！

1．第①段写雪，使用的修辞方法有 、 、 。（2分）

2．第②段写雪用的是第几人称？这样写有什么作用？（2分）

篇四：爸爸对我说

爸爸对我说

九坝中学2015届七（4）班 张依然

小时候 爸爸对我说 他是大海

我就是海边的一朵浪花 他将陪着我长大

长大后

爸爸对我说 他是森林

我就是森林中的一棵小树 他将

后来啊

爸爸对我说

他是天空

我就是天空中的一只雏鹰 他将让我自由地飞翔

而现在

爸爸却对我说

他是淡淡的月亮

我就是红红的一轮太阳

他相信太阳比月亮强

篇五：六年级语文试题选集

2012----2013学年度第一学期

小学六年级语文第三单元检测

班别：______ 姓名：______ 座号：______ 得分；______

（本卷书写分为3分）

第一部分:基础知识积累与运用(27分)

一、看拼音，写汉字、词。（3分）

qiàn ɡē m?i w?i kuí wú

抱( ) ( )舍 倒(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:爸爸认真地对我说)( ) ( )一 （ ）

二、在句子中带点字的正确读音下面画上横线。（2.5分）

1、羞愧不已的我根本不敢回头去看他那张瘦削（xuē xiāo）的脸。

2、小船漂泊（b? pō）在湖泊（b? pō）里。

3、这两件瓷器模（mǘ m?）样很相似，像是由一个模（mǘ m?）型做出来的。

三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。（2分）

A、缝缝补补 流连忘反 食指连心 兴高彩烈

B、从未某面 引人入胜 溜之大吉 干干净净

C、汹涌澎湃 刻骨名心 一如即往 无锁不知

D、大吃一惊 身无分文 怒目圆睁 蹑手蹑脚

四、下列词语搭配完全正确的一组是（ ）。 （2分）

A、衷心的祝愿 高尚的情操 美妙的歌声 难过得哭了

B、获得消息 步伐坚决 改正错误 领悟妙处

C、维持秩序 积累问题 掀起高潮 严格批评

五、下列句子中没有语病的一句是（ ）。（2.5分）

A、校园里屹立着一棵棵白玉兰。 B、渔夫的妻子桑娜补一张破帆坐在火炉旁。

他的一双小手几乎完全冻僵了。D、美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。

六、请把下列句子补充完整，再写一句类似这样的句子。（5分）

1、 ，不能动人。

2、诚者，_________________；诚之者，___________________。

3、有所其诺，纤毫必偿；_________________________ ____。

4、 必寡信。

5、_______________________________________________________

七、下面的说法，你认为对的打“V”，错的打“X”。（3分）

1、《绿山墙的安妮》讲的是一个孤儿长大成人的故事。 （ ）

2、“唯一的听众”中的“唯一”是独一无二的意思。 （ ）

3、《穷人》的作者是德国作家列夫托尔斯泰。 （ ）

八、按要求改写句子。（2+3分）

1、我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，拉响了第一支曲子。

我会改为比喻句：

2、我被老人诗一般的语言打动了。 C、

我能换两个说法说这句话，意思不会变的：

九、语文实践。（2分）

请你为校园里的“小树或花草”设计一句标语，看看谁的设计最有创意。

第二部分：阅读积累与运用（30分）

一、阅读《穷人》片段，回答问题。（10分）

桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要

这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡

在一起，又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五

个孩子已经够他受的了??是他来啦？??不，还没来！??为什么把他们抱过来啊？??

他会揍我的！那也活该，我自作自受??嗯，揍我一顿也好！”

门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。

“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？??如今叫我怎么对他说呢？??”桑娜深思着，

久久地坐在床前。

1、文中“忐忑不安”的“安”字是 结构，用音序查字法应查字母 ，用部首查

字法应查 部。“安”的意思有： A 安全；B安装；C安定。在文中应取（ ）。（2

分）

2、用“ ”画出描写桑娜忐忑不安的心理活动的句子（1分）

3、认真读读文中划“ ”的句子，并且联系上下文，“这样做”指的

是 。从中你体会到

（3分）

4、桑娜为什么“觉得非这样做不可”？（2分）

5、文段最后说“桑娜深思着，久久地坐在床前”。请你发挥想像，说说这时桑娜可能在深思

些什么？（2分）

二、阅读课外文段，回答问题。（20分）

①这是一位著名流行音乐节目主持人讲的故事。

②年前那个雨雪霏霏。北风凛冽的季节，刚刚中学毕业的我，带着对音乐的狂热，只身来到

纳什维尔，希望成为流行音乐节目主持人。

③然而，我却四处碰壁。一个月下来，口袋里差不多已空空如也。幸亏一位在超级市场工作

的朋友用那里准备扔掉的过期食品偷偷接济我，我才勉强度日。最后，我只剩下一美元，却

怎么也不舍得把它花掉，因为上面满是我喜爱的歌星的亲笔签名。

④一天早晨，我在停车场留意到一名男子坐在一辆破旧不堪的汽车里。一连两天，汽车都在

原地。而那名男子每次看到我都温和地向我挥挥手。我心里纳闷，这么大的风雪，他待在那

儿干吗？

⑤第三天早晨，当我走近那辆汽车时，那名男子把车窗玻璃摇下来。我停住脚步，和他攀谈

起来。交谈中，我了解到，他是到这里来应聘的，但因早到了三天，所以无法立即工作。口

袋里又没钱，只好待在车里不吃不喝。

⑥他忸怩片刻，然后红着脸问我是否可以借给他一美元买点吃的，日后再还我。然而，我也

是自身难保。我向他解释了我的困境，不忍看到他失望的表情而转身离去。

⑦刹那间，我想起口袋里的那一美元。犹豫了片刻，我终于下定了决心。我走到了车前，把

钱递给了他。他的两眼顿时亮了起来。“有人在上面写满了字。”他说。他没有留意那全是亲

笔签名。

⑧那一天，我尽量不去想这珍贵的一美元。然而时来运转，就在当天早晨，一家电台通知我

去录节目，薪金 500 美元。从那以后，我一炮打响，成为正式节目主持人，再不用为吃穿

用而发愁。

⑨我再没有见过那辆汽车和那名男子。有时候，我在想他到底是乞丐，还是上天派来的使者。

但有一点是清楚的，这是我人生碰到的一次至关重要的考试——我通过了。

1、给短文加一个标题，写在文前的横线上。（2分）

2、写出与下面词语意思相近的词语。（4分）

接济（ ） 攀谈（ ） 犹豫（ ） 破旧（ ）

3、第⑥段中的“困境”具体指：（3分）

（1）_________ __ _ _____ ；

（2）________ ____ ；

（3）________ __________ _ ___。

3、在文中找出能表现“我”珍爱这“最后一美元”的语句（两处） , 请用波浪线在原文中

中标出来。（2分）

4、第⑨段中的“这是我人生碰到的一次至关重要的考试”，联系上下文理解“考试”指的是 （3分）

5、读了这篇短文，你从中受到什么启发呢？（3分）

6、你认为文中的“那名男子”的身份可能是：（1）一个乞丐；（2）一家电台老板；（3）一

个骗子；（4）一位应聘者。请你选择一种可能，然后展开合理想像，猜想一下“我”在若干

年后与“那名男子”相遇的情景，然后写下来。注意句子的通顺。（3分）

人教版小学六年级语文上册第一单元测试卷

班级： 姓名： 成绩：

（ 满分：100分 答卷时间:60分钟）

第一部分 基础知识积累和运用

一、读拼音，写词语。（8分）

shēn qū yùn cáng jìng mì xī liú

（ ） （ ） （ ） （ ）

qí yì jiāo xiǎo màn y?u qīn wěn

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、比一比，再组词。（8分）

邀（ ） 俏（ ） 侠（ ） 巷（ ）

遨（ ） 峭（ ） 陕（ ） 卷（ ）

冠（ ） 瀑（ ） 俯（ ） 庞（ ）

寇（ ） 爆（ ） 府（ ） 宠（ ）

三、在（）里选出正确的读音，用“√”标出来。（4分）

1．岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散（ sǎn sàn ），唯有你依然如旧。

2．它们有时几个吧，散（sǎn sàn）聚在两棵大树下面。

3．你吟诵这一首首小诗，要邀我与你唱和（ h? ha hu? ）吗？

4．当我们一行（ xíng háng ）中的一位年轻女同志从树下经过时，一只小猴子竟恶（ě a wù ）作剧地撒（sā sǎ ）起尿来。

5．我脚下长出的根须，深深扎（ zā zhā）进泥土和岩层。

6．山路还有更巧妙的办法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎（zā zhā）过去。

四、照例把下列句子换个说法(6分)

例：王宁说：“我要像李永勤那样关心集体。”

王宁说，他要像李永勤那样关心集体。

1．杨小雪说：“我和爸妈明天回老家。”

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2．克莱谤只是微笑着说：“我不是故意的。”

3．她爸爸认真地对我说：“我希望她学中文，以后到中国留学，当架设友谊桥梁的工程师。

五、照样子，根据拼音写出不同的词语，再分别造句。（4分）

例：yōu jìng

（ 幽 静 ）这片竹林里很少有人来，十分幽静。

（ 幽 径 ）我带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。

1．qīng ji?

（ ）

（ ）

2．qīng cuì

（ ）

（ ）

六、根据课文原文填空。（6分）

1．捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的（ ）；拾一片落叶，细数精致的（ ），我看到了它蕴含的生命的（ ），在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而（ ）的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的（ ），听见时间的（ ）。

2．空间在我眼前扩大了，（ ）的草茎变为（ ）的森林。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是（ ）吧！你看它虽然迷

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