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读天方夜谭有感

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 22:42:14 字数作文
读天方夜谭有感字数作文

篇一:读ㄍ天方夜谭

读ㄍ天方夜谭》有感

天方夜谭又名一千零一夜是古代阿拉伯的一部文学名著,也是阿拉伯人民贡献给世界文苑的一株闪烁着异彩的奇葩。几个世纪以来,全世界的男女老幼几乎无人不晓,无人不知。它汇集了古代近东亚、中亚和其他地区诸民族的神话传说、寓言故事,古灵精怪,神幻莫测,优美动人,扣人心弦焕发出经久不衰的魅力。高尔基在谈到它时说“在民间文学的宏伟巨著中, 一千零一夜 是最壮丽的一座纪念碑它表现了东方各民族阿拉伯、波斯人、印度人 美丽幻想所具有的豪放力量。

这部书的故事种类繁多,色彩斑斓。除各种神魔,精灵外,几乎涉及到社会上各个阶层和各种职业,诸如帝王将相、王子公主 ,无所不有。多数故事具有神话色彩。

它表现了人民群众对美好生活的向往和追求。这种向往和追求美好的大量故事,是通过男女爱情、家廷幸福、来表现的。主人公们为了追求忠贞的爱,备受磨难,始终矢志不渝,直到幸福结合;不少主人公不甘于既定秩序现实命运,更不向恶势力屈服,为了争取美好生活进行不屈不挠的斗争。

它表现了对美与善的褒扬,对丑与恶旳斥诉。在存在强大恶势力的社会中,人民群众对美好生活的追求并非那么容易实现,主人公们必须克服横在面前的种种困难才能得到幸福。无论是现实的较量,还是借助神力的较量,美与善最终会战胜丑与恶,修成正果。对人世间的种种丑恶现象,诸如背叛、不忠、暴虐、期强凌弱等,有时通过因果报应,惩恶扬善,使善和美得到张扬丑与恶得到应有的收敛。《阿

拉丁和神灯》中阿拉丁出身贫困,借助神灯,他与美丽善良的公主结为姻缘,但遭到宰相和非洲魔法师的妒忌和仇视。他们千方百计要拆散这对幸福夫妻,施用了种种阴谋诡计,邪恶魔法,但阿拉丁最终还是战胜了他们,谱写了一曲善良战胜邪恶的颂歌。《阿里巴巴和四十大盗》中阿里巴巴和使女麦尔离加娜心地善良,嫉恶如仇。他们(尤其是麦尔加娜)与四十大盗进行反复较量,铲除了这批为非作歹之徒,他们劫掠来的不义之财最终回归到应该享受它的人。《第一个流浪汉的故事》中公主为了铲除妖魔,与其变幻打斗,邪不压正,终于将妖魔烧死,虽然自己也付出了生命的代价,但他死得其所,为人民铲除了祸害。

这本书还有不少值得称颂的内容,如对命运的抗争,对劳动人民的同情,对统治者暴虐的指责,对忠贞女奴的讴歌,以及对当时风俗人情和社会生活的生动描写等……经以上几个方面就足以使这部民间作品大放异彩,流传千古。

细细品读之后它给人以启迪:只要坚持不懈就能成功,只要心怀希望就会幸福,只要我们坚贞不屈就会战胜邪恶。

篇二:读《一千零一夜》有感

读《一千零一夜》有感

《一千零一夜》是著名的古代阿拉伯民间故事集,有243个故事,在中国却有一个独特的称呼:《天方夜谭》

一千零一夜中的故事每一个都是人们生活中的事情,但是每一个故事都告诉了我们一个道理,其中《阿里巴巴和四十大盗》中告诉了我们人不能太贪心,否则会给你带来灾难;如果遇到了危险,要机智、沉着、勇敢,既和别人斗争,又要保护自己。《商人与魔鬼》让我明白了遇到困难要勤动脑筋,勇于克服。《哈希卜和蛇女王》让我明白了做人要讲诚信,不能失信与他人。《阿拉丁神灯》让我明白了做人一定要善良……《一千零一夜》中的故事有些揭露了封建统治阶级的罪行,有些故事则塑造了一些生活在社会最底层的人物形象,赞扬了他们的聪明机智、勇敢正直的品质。

读了这本书,让我了解到一千零一夜是阿拉伯人民艺术才能和创造性结晶,他有浓郁的浪漫主义色彩,表达了人们征服自然、改造社会、战胜邪恶势力的积极进取的精神。同时,其中的许多故事,还把美好愿望的幻想性与现实的真实性奇妙地融合起来,使浪漫主义和现实主义表现手法相映生辉、齐放异彩,造成了引人入胜的艺术效果。

一千零一夜的故事还具有情节曲折离奇,结构灵异简便的特点。故事时而在天上,时而在人间;时而借助于神仙妖魔的力量,时而完全遵照现实的逻辑。《一千零一夜》的结构巧妙、简便灵活,通过山鲁佐德给国王讲故事的形式,把多个故事镶嵌在这个大故事的框架之内,大故事套小故事,大小故事交织,成为一个庞大的故事体系,让人感到长而不冗,杂而不乱,层次分明,丝丝入扣,犹如一串长珠,令人赏心悦目。

一千零一夜语言丰富优美、流畅自然、生动活泼,诗文并茂,很好地体现了民间文学的本色。《一千零一夜》广泛地运用了象征、比喻、幽默、讽刺等修辞手段;有些故事还插入了警句、格言、谚语、短诗等,从而构成了语言丰富多彩的特色,大大地加强了艺术感染力。 《一千零一夜》的内容包罗万象,十分丰富,大故事套小故事,盘根错节,层层深入;情节错综复杂,奇幻诡异,枝蔓繁衍,气势壮丽宏伟,节奏感鲜明,心理描写又细致入微,合情合理;手法奇巧动人,把瑰丽的幻想和真切的描述巧妙地融为一体,构成曲折多姿、变幻莫测、奇丽感人的艺术境界。书中常把威严的帝王将相与普通的庶民百姓,将人们常见的花鸟鱼虫与想象中的神魔鬼怪,巧妙地融入一篇篇富于哲理和人情味的故事情节中,深切地表现主人公与命运抗争,与大自然周旋,与成功路途中的各种艰难险阻以及社会上时而出现的假丑恶现象斗争的敢于冒险,勇于抗争的大无畏主义精神,令人不忍释卷。

《一千零一夜》中众多人物善恶美丑特别分明醒目,形成鲜明的对比。《渔翁的故事》中的忠厚机敏的渔夫与狠毒狡猾的魔鬼,《死神的故事》中体现人民意志的死神与残暴的国王,《辛伯达航海旅行的故事》中的富商辛伯达与贫穷脚夫辛伯达,《阿里巴巴和四十个大盗》中机智的马尔基娜与愚蠢的强盗等都是通过对比来突出其性格特征的。对比中饱含着作者爱憎的思想感情。

《一千零一夜》更是少年儿童不可多得的、百读不厌的世界名著。书中不吝笔墨,描写了不少少年英雄机智儿童、博学才子,他们为真理而孜孜不倦地追求对少儿读者不啻是良好的启迪。书中大量的神话故事,又常使大人和孩子争相阅读,那时隐时现的海上仙山,深不可测的阴间地狱,显得那么幽深奇幻。虚无缥缈。那变换不定的狐仙、飘忽隐现的鬼怪,给人一种似有若无又举手可及的感觉。

《一千零一夜》多侧面地、广泛地反映了古代阿拉伯及其周围地区国家的社会现实,被称为中古阿拉伯社会的一面“一尘不染的明镜”。

它深刻地反映了当时社会中尖锐的阶级对立,揭露了统治者的残暴与罪恶。其中一些故事表现了劳动人民对封建专制统治和剥削的反抗精神。

描绘劳动人民的生活,赞美他们的优秀品德、聪明才智和斗争精神。这类故事常常跟揭露统治阶级为非作歹的内容结合在一起,从而产生了激发人民斗志的强烈效果。其中一些故事都从不同角度表现了正面主人公的善良、机敏、智慧,体现了人民丰富的想象力和创造性。

表现劳动人民追求美好生活的强烈愿望,尤其是对忠贞不渝的爱情的向往。一些故事,都程度不同地谴责了社会的邪恶势力,歌颂了忠贞专一的爱情,表现了深刻的反封建意义。

表现商人的冒险生活和思想感情的故事,在《一千零一夜》中占有重要地位。其中以《辛伯达航海旅行的故事》为最有名。它歌颂了他积极进取的精神。

无论过程怎样的惊心动魄,无论主人公经历过多少艰难险阻,受尽多少屈辱折磨,只要他诚实善良,勇敢无畏,最终总会和心上人“恩恩爱爱,过着甜蜜美满的幸福生活。”千篇一律的结局其实道出了一个很简单的道理,那就是:为人诚恳善良,平时热情帮助他人只是一个人取得幸福生活的基本条件,要想最终实现革命目标还是要经历艰苦斗争,体验坎坷过程。

读完整本故事,让我知道了神话往往是美好的,现实也许是残酷的,但是只要我们努力做到最好,前进的道路依然是通往光明的。我想我们也要像书中的主人公一样,遇到事情要勇敢、镇定、想出绝妙的办法来。而且,我们在学习中也要大胆的发挥想象力,让自己的头脑更加灵敏,更加开阔。我们在生活中也一样,不要被自己面前的困难吓倒,而应该像文中一样,坦然地走过磨难、走过艰险,让自己成为一个充满“传奇色彩”的人!

篇三:读淘气包马小跳有感

读淘气包马小跳有感

我上幼儿园时就酷爱读书,因为我那时不认识字,所以我就看图话。当我上学了,认识字了就读《天方夜谭》,《鲁滨逊漂流记》,《安徒生童话》等等。不过,我最喜欢读的还是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。这本书主要讲了一个学习成绩及差,而且丑陋的一个男孩马小跳,他可是学校里一个“著名”的捣蛋鬼!经常被老师请进办公室谈话。这本书,里面的人物可多了有:淘气的马小跳、巨人阿空、漂亮女孩儿夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老师、企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达、天真妈妈、贪玩老爸、苯女孩儿安琪儿、疯丫头杜真子、司机小王……各有各的性格特点,真让我受益匪浅啊!自从我看了《淘气包马小跳》系列书后,我就对“调皮蛋”这个词又有了进一步的认识。《淘气包马小跳》是以主人公马小跳为主线的一系列丛书,他的淘气事迹记录在《贪玩老爸》、《轰隆隆老师》、《笨女孩安琪儿》、《四个调皮蛋》、《同桌冤家》、《暑假奇遇》等十二本书中,展示了一个善良、爱动脑筋、勇于承认错误的调皮蛋。 其中的《一条红方格裙子》对我的印象最深:马小跳把泡泡糖吐在了路曼曼第一次穿的新裙子上。路曼曼是马小跳的同桌,是班主任秦老师最喜欢的女生,秦老师让她跟马小跳同桌,是派她来管马小跳的。路曼曼哭了。马小跳说他不是故意的。秦老师却说他是对路曼曼“打击报复”,因为平时路曼曼管他,管得很负责,他的一举一动,路曼曼都会随时报告秦老师。秦老师说晚上要到他家去,要他家长陪路曼曼一条新裙子。

面对这样的淘气包,我们的家长应该已经数落我们了。可是马天笑先生觉的是对的,他并没有说马小跳,而是很同意给路曼曼买新裙子。在马小跳的世界里,似乎根本就没有一丝的忧愁与悲伤,他的每一天几乎都是快快乐乐的过。他的童年让我非常的羡慕,那是一个多么无忧无虑的年龄啊,与我童年的点点滴滴如此的不同。让我的心儿和快乐更加的贴近。

篇四:读《格林童话》有感 3

读《格林童话》有感

小时候,妈妈常常给我讲一些童话故事,从那以后,我就爱上了童话。上了学,在学校的图书室里看到了一本书——《格林童话》,就把它借了下来。从此,我便与童话交上了朋友。

《格林童话》是一个充满幻想的精彩世界,也是一个神奇的幻想天地,更是一个纯真的童心世界。《童话》中那一个个曲折奇妙的故事深深的吸引着我,让我走进了一个无奇不有的天方夜谭。会说话的狼外婆,有孝心的大拇指,善良的小矮人,纯真的白雪公主,都给我心灵上带来一丝丝感动。主人公高兴,我也高兴。主人公蒙难,我也跟着着急,读着读着,眼泪也不由自主的掉下来。随着故事情节上的起起伏伏,我的心也随着跳动起来。人生五味——酸、甜、苦、辣、咸,在我很小的时候,便从这些童话故事中得到了体验和感受。

在这些鲜活、生动的童话故事中,我找到了另一个多彩而真实的世界,让我那幼小的心灵认识了什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。我们要以充满童真的心看待周围的一切。读过《白雪公主》,使我更清晰的认识到:并不是所有人都是善良的,恶毒的人终究会遭到惩罚。而《灰姑娘》中的灰姑娘虽然没有得到爱心,但是她却非常珍惜自己的爱心,没有因为别人不能给予自己爱心就变得恶毒起来。相反,她对别人更加有爱心。她把自己的爱心用在了对母亲的倾诉上,她把自己的爱心用在了与小鸟的交往上,用在了那株美丽的大桢树上,用在了与自己同样遭遇的二丫身上......

《格林童话》最为突出的特点,就是赞美勇敢、机智及心灵美的人物,通过善与恶、美与丑的对比,宣扬善良心将战胜邪恶的主题。

前几天,我又重拾《格林童话》,又得到了与以前不同的感受。也许,有些人会认为童话故事都是虚构的,不真实,很幼稚,但我却觉得童话故事都很吸引人,他们都是现实中的人物,不仅能反映社会现实,针砭时弊,而且幽默、风趣,每一则童话故事背后都隐藏着一个深刻的哲理。如:《小红帽》告诉我们不能轻易相信陌生人,轻易相信陌生人有时会上当受骗的;《灰姑娘》则说明了凡事不能光看表面,美的本质终究有一天会被人们发现。

《格林童话》让我更深刻的了解人生,了解社会,了解人生的真、善、美,同时也认识到了人性丑陋的一面。我愿世界上每个人都能成为善良的人,这样世界才能变成美好的人间,地球才能真正成为爱的家园。我祈愿。

《格林童话》真是一本当今社会人们需要的好书啊!

篇五:天方夜谭阅读指导教学过程

教学过程:

一、激发情趣,揭示专题

1.看动画片。

2、同学们你们知道刚刚看的那个故事叫什么名字吗?《阿拉丁和神灯》

3、他是一个怎么的故事?

我看的是电影:卡尔文在一家比萨店打工,因为有求于学长埃洛特,所以经常不得不替他干活。一天,卡尔文在替埃洛特洗刷盘子时,从一个被擦亮的水壶里飘出一个自称是灯神的人,而且灯神告诉他,只有他才能找到神灯并救醒阿拉丁的国王。原来,阿拉丁国王的弟弟洛克索为了得到哥哥的王位和神灯,用魔法把哥哥镇住,如果没有神灯,他将沉睡一千二百年。卡尔文被灯神带到了阿拉丁王国,一踏上阿拉丁王国的土地,卡尔文就遭到洛克索的追杀。在另有企图的阿里的帮助下,卡尔文从王后的手中拿到了寻找神灯的地图并带着公主茜瑞踏上了寻找神灯的征程。经过一路的艰险,卡尔文和茜瑞终于找到了藏在山洞里的神灯。在战胜了洛克索后,卡尔文用取回的神灯救醒了阿拉丁国王的同时,也获得了茜瑞公主的芳心。

4、原来这些故事都在我们手中的这本《天方夜谭》里。今天就让我们一起走进《天方夜谭》,去阅读这些动人的故事吧!)

板书课题:走进天方夜谭

二、呼唤旧知、指导文本。

1.“课前,同学们都已经读过这本书了,在阅读的时候积累了不少经验,你能从这本书的结构上来介绍一下这本书吗?

我们,除了读书的内容,还要学会读书题、读扉页、了解作者、读序言、读后记等。

2、如何读书的好方法?

读书的方法有:根据书的体裁选择朗读还是默读,精读还是浏览;读书时要做记号、作批注;可以摘抄好词、佳句;故事性强的课外书读后可以复述故事;可以与家人、朋友交流读后感受;可以阅读书评了解别人的感想;可以将阅读和

看由同一本课外书改编的电影、电视结合起来,进行比较等。

3、同学们都已经读过这本书了,也从中读到了不少好故事,谁来把自己最喜欢的故事给我们介绍一下。

《阿里巴巴和四十大盗》故事讲述,古代波斯国的青年阿里巴巴在山上砍柴时偶然发现强盗的藏金洞,其哥知道后因进洞取宝而被强盗杀害。强盗们为丢失财宝而多次上门报复,均被使女马尔基娜的勇敢和智慧化解。

从前,有个渔夫每天很早到海边网鱼。这天上午,他连撒了三次网,都没有收获。当他最后一次把网拉拢的时候。感

读天方夜谭有感

觉太沉重了,鱼网好象和海底粘在一起。渔夫费了很大的力气,才把网拉上来,结果发现是一个很沉重的铜瓶。瓶口的铅封上盖着所罗门的印章。“里面究竟装着什么东西呢?”好奇怪的渔夫决定打开来看看。渔夫取出刀子,撬开铅封。没隔多久,从瓶口里冒出一缕青烟,在空中一阵摇动后,竟变成了一个青面獠牙的魔鬼!渔夫看见这个巨大的怪物,浑身颤抖,不知如何应付。忽然,魔鬼跪了下来,说道:“所罗门啊,别杀我,我再也不敢违背您的命令了。”渔夫梢一定神,装着胆子说:“所罗门已经死了一千八百年了,现在是另一个时代。你有什么故事?你为什么被关在这个瓶子里”你这个可恶的渔夫,这些都不是你该问的!我立刻就送你一死!“说着,魔鬼马上露出一副凶相,一步步逼近渔夫。渔夫急忙说:“我可罪之有,竟有此报应:”“看在你救了我的份上,我就我就把一切告诉你吧!我曾与所罗门作对,他便把我装进了瓶子里,扔进了这个大海!”我在海里住了一百年,心想:?如果有人把我救出来,我必将使他终身荣华富贵。?可是,一百年过去了,没有一个人来救我。”四百年来,始终没有人来救我。因此,我发誓谁要是在这个时候把我救出来,死法随其选择,死就有你选择!”吧渔思考片刻,对魔鬼说:“ 死只前,我还有个问题。我想知道,这个瓶子怎么能容的下你这么大呢?”魔鬼专进瓶子里渔夫把盖子盖好把他丢到到大海里。

4、看来很多同学已经认真读过这本书了, 那下面我们来做个游戏。

《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》《渔夫和魔鬼》《辛巴德历险记》《乌木马的故事》《终身不笑者的故事》《睡着的人和醒着的人》

5、接下来我们自己来读读这本书里的故事。

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