深秋的早晨200

篇一：秋天的作文200字

秋天的作文200字

篇一：>秋天的作文200字

当我看到树梢了叶子由绿变黄，最后随着风的吹拂，缓缓飘落在地。每每看到这情景，心中总有莫名的伤痛在瞬间划过。对于人们来说，秋天这两个字，这个季节，有着特殊的意义。当整座城市，有落叶所覆盖，也许看上去会很美，但美的幕后，更有不为人知的悲伤。

秋天是个思念的日子，思念着你最想念的人。落叶唤起悲伤，光秃秃的叶子想起离别。宁静的夜里，被踩到落叶的声音而惊醒，被伤痛的心碎而更加怀念。那些蜿蜒曲折的小路，积攒着伤痕累累一个秋天到下个秋天，需要多长的时间一个伤痛到下个伤痛，需要多长的时间从受伤到痊愈，有需要多长时间呢

篇二：秋天的作文200字

秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，来到人间。 秋天，田野成了一望无际的海洋，空气里弥漫着一股芳香。 花园里菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，美不胜收；柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的桔黄灯笼；红彤彤的海棠把树枝压弯了。 山上，果实累累、遍地金黄、霜林如醉、枫叶如丹、金桂飘香、满山红叶、菊花绽放、秋色宜人，桂子花开，十里飘香。 望着美丽的秋色，怎不使人心潮起伏。英雄的人们、亲爱的党，这一切的变化，都是你们带来的啊！我相信，随着祖国建设事业的迅猛发展，明年的秋色一定会比今年美千万倍！

篇三：秋天的作文200字

秋天来了，秋姑娘带着凉爽和丰收来到我们的家。田野里，稻子熟了，黄澄澄的像铺了一地金子。豆子咧开了嘴。果园里，苹果涨红了脸，黄灿灿的梨像灯笼一样高高挂起。公园里，枫叶红了，小草黄了，各种菊花在这个季节开放，红的似火、白的似雪、黄的似金色的桔子、紫的似葡萄，千姿百态，形状各不相同。树叶黄了，一片片树叶像蝴蝶飞舞般轻轻地飘落下来。

傍晚，我在家里的阳台上看蓝天，那像蛋黄似的夕阳看上去显得格外漂亮。

啊，秋天，我喜欢你！

篇四：秋天的作文200字

秋天是金黄的，如黄金般的，它如同一幅美丽的图画，它如同一个童话世界??

果园里，黄澄澄的苹果红了脸，树上的叶子像一只只金黄的蝴蝶，渐渐地飘落下来。庄稼熟了，豆子、玉米变得金黄金黄的。

一个个小朋友跑到树下来，看见地里的庄稼熟了，高兴地喊：“丰收喽！丰收喽！”小鸟叽叽喳喳地唱：“大家快来看，庄稼熟了！庄稼熟了！农民伯伯正在收割呢！”>小伙伴们一个个都跑到树下来了，摘下一个个红彤彤的果子，背靠背地甜蜜地在一起吃着果子，大家脱口而出“：好甜，好甜！

篇五：秋天的作文200字

秋天来了，它无声无息的来。

秋天的早晨，是美丽的。你瞧，天边泛起了鱼肚白，残星在天上闪烁着。露珠在鲜艳的花瓣上面打着滚，摇摇欲坠。一切充满生机。

黄昏了，秋天是昼短夜长的，但并不影响欣赏美丽的黄昏。”夕阳无限好，只是近黄昏“这句话写出了秋天的美景。

夜晚来临，蟋蟀开始热闹起来了。在一些茂密的树丛里，常常会发出一种绝望的声音，那是蝉被蟋蟀捕捉后发出的声音。田野里的演唱家开始演唱了，在他后面的是大合唱。田野里，热闹非凡。

不觉到了夜晚，躺在草坪上仰望夜空。我感觉到秋天是多麽美好啊。

篇六：秋天的作文200字

秋天到了，一阵风吹过，路边落下了第一片树叶，它告诉我们，秋姑娘迈着轻盈的步伐走来啦。

秋天是什么颜色的？看，群山是金黄的，大树是金黄的，田野是金黄的，就连草坪也变成了金黄的。哦！我找到了秋天的颜色，它是金黄的。

那么秋天的声音又是什么样子的呢？听秋雨落在地上，这是秋天的欢快声，听农民伯伯收稻谷的声音，这是秋天的喜悦声，听孩子们嘻嘻哈哈，这是秋天的笑声，哦！我也找到了秋天的声音，秋天的声音是悦耳动听的。

啊！我爱这美丽的秋天！

篇七：秋天的作文200字

秋天是一个花果飘香的季节。

田园里到处都可以听到农民伯伯高兴的笑声；那一个个大苹果红红的就像一个个灯笼挂在枝头上；路边的枫叶变得红红的远看就像染了一头火红的头发一阵风吹过飘落下来的叶子就像一只只金色的蝴蝶落到地上就像铺展着一片金色的地毯煞是好看；那些野菊花不甘落后张开着它那美丽的笑脸”呼、呼??“忽然刮来一阵风菊花姑娘不由自主

的跳起舞来。天上的大雁排着整齐的队伍一会儿排成一个”一“字一会儿排成一个”人“字；果园、田园里的候鸟接到”叶子电报“先后飞向南方。

秋天虽然你不像春天那样清新宜人；不像夏天那样绚丽多彩；不像冬天那样银装素裹。但是你以自己独特的魅力给人们丰收和希望。

篇八：秋天的作文200字

秋姑娘，迈着轻盈的步伐悄悄地来到了人间！

天空蔚蓝蔚蓝的，好似清澈见底、波光粼粼的河，又好似一望无际的蓝玻璃。

在硕果累累的果园里，红彤彤的大苹果高挂在树上，露出了灿烂的笑容。黄澄澄的橘子又圆又大，好像一个个玲珑小巧的灯笼。石榴咧着嘴笑，露出了红宝石般晶莹的籽。亮晶晶的葡萄，好似一串串闪闪发光的珍珠，又仿佛一颗颗晶莹透亮的宝石。农民伯伯在果园里面摘水果，脸上洋溢着欢快的笑容，眼睛都眯成了一条线。

远处，传来”唧唧喳喳“的叫声，原来是树上的几只小麻雀在枝头上追逐、嬉戏、欢唱。

啊，多么美丽的>景色！我爱你——秋天的果园。

篇九：秋天的作文200字

人们都说秋天是个丰富多姿季节，我也这么任为。

秋天，是个>收获的季节。农民伯伯开着收割机，在大地上快乐的收大豆，嘴里还哼着欢快的歌曲。果农们拿着剪刀，剪着葡萄枝上的一大串葡萄，那一颗颗葡萄晶莹剔透，像一个个名贵的紫宝石。当然，果园里还有苹果。秋天的苹果又圆又大，浑身红红的，仔细看，还夹杂着一点点米黄色，大大的苹果散发着诱人的香味，让人想着就流口水。

秋天，是个美丽的季节。原野上的枫树，像是穿上了秋姑娘为他编制的黄衣裳，枫树很淘气，把衣服上的亮片都弄掉了，搞的满地金黄。不过，他还是很开心。

秋天啊！因为你太过美丽，太过丰富，让我不知该怎样去夸赞你，我只能说，你是个丰富多姿的季节。

北京市昌平区沙河镇巩华城巩华中心小学四

篇二：那年深秋一天早晨

那年深秋一天早晨，我背着书包踩着路面的落叶，哼着小曲，蹦蹦跳跳的走进教室，发现我的座位右边一个不认识的小男生。但见，他穿着整齐，面目清秀，身材瘦长，有些缅甸，有三分女孩子家的模样。我看见他的同时，他也看见了我，一时窘态，脸忽的变红，打量我下便低下头去。想我走错了教室，后腿几步出门，看看门牌号，没错呀。是不是看错了自己的位置，我从第一排数起，点到我眼前的一排桌子，也没错。怎么回事？我想向同学询问，但那天我到的早，教室里只有我和他。没办法，唯有硬着头皮径自走去，他见我朝着他，提早站起来，挪步到后排留下很大空间让我过。等我落定位置，他返回座位，我们谁也没说话。

小学的习惯，男女之间界限分明，从来不说话。这不知从何时兴起的，也许是人成长过程中的一个必经阶段。我不知其她女生如何作为，我呢，在桌子中间用刀子轻轻划一道，彼此不越界，算是隔离两个世界的疆界。别小看那不起眼的一条直线，它不仅仅是我和同桌双方自觉遵守的分界线，是自己领地的神圣边际，不许邻居擅自冒犯，而且是分割男女有别的庄严线，谁都不敢触动它。因而从一定意义上说，它是一条心理线，禁锢着小脑袋，视同桌为“仇人”老死不相往来无法逾越的红线。

和一个新同学坐在一起，浑身不在，不敢抬头，低着头看自己的书，眼盯着字，却不入心。因为心被千奇百怪的乱絮塞得满满的，都是关于他的。有许多问号像肥皂泡似的心湖泛起，五光十色，他从哪里来？为何到我们班？他是长期的还是短期的？他是好邻居，还是不好惹的主？诸如好奇和担心自然而然冒出，想着想着觉得好笑，不小心出了声，他扭头看我一眼，迅速转过脸去，可能是怕我知道他窥视我吧。

篇三：理模拟试卷及答案(一)

一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。本大题共24分，

每小题2分）

1．下列物理量中，以科学家的名字牛顿作为单位的物理量是

A．质量 B．密度 C．功率 D．力 2．下列物品中，通常情况下属于绝缘体的是

A．盐水 B．铅笔芯 C．玻璃杯 D．铁钉 3．如图1所示的四种现象中，属于光的折射现象的是：

铁轨下铺枕木

A

坦克装有履带

B

图2

岸边景物在水中 出现“倒影”

A

大厦的玻璃外墙 造成“光污染”

B

图1

阳光下鸽子在 沙滩上的影子

C

玻璃砖后的铅笔杆

“错位”

D

4. 图2

所示的实例中，目的是为了增大压强的是

菜刀很锋利

C

书包带很宽

D

5. 下列措施中，能使蒸发减慢的是

A．将湿衣服展开后晾在向阳、通风处 B．用笤帚把地上的水向周围扫开 C．用电吹风机吹头发

镊子 托盘天平 7．下列用电器中，可以将机械能转化成电能的是 钢丝钳

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:深秋的早晨200)

图3

B C．电熨斗 D．发电机C A B．电灯 A．电烙铁

修剪树枝的剪刀

D

D．用保鲜袋装蔬菜放入冰箱

6．图3

所示的用具中，属于费力杠杆的是

8．小华同学对于身边物理量的大小进行了估测，下列估测中接近实际的是

A．一个玻璃杯的质量约为5kg B．初中物理课本的宽度约为10.5 cm

C．一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4s D．成年人正常步行5min通过的路程约为360m 9．在图4所示的各种自然现象中，属于凝华的是

春天里冰雪消融

A

深秋的早晨大雾弥漫 初冬的早晨霜打枝头 夏天的早晨花草上有露水

B

C D 图4

10．重200N的木箱，在40N水平拉力的作用下，恰能沿水平地面做匀速直线运动。当木箱在50N的水平拉力的作用下，沿同一水平地面前进10m的过程中，下列说法中错误的是 ．．A.拉力做功500J B.重力做功2000J

C.木箱受到的摩擦力为40N D.木箱受到的重力和支持力的合力为零

11．在如图5所示的电路中，电源两端的电压不变。当只闭合开关S1时，电流表A1的示数为I，电流表A2的示数为I2。当开关S1、S2都闭合时，电流表A1的示数为Iˊ，电流表A2的示数为I2ˊ。I2:I = 2:3，I2ˊ: Iˊ= 4:7，则电阻R1:R2:R3等于 A. 2:1:4 B. 4:2:1 C. 2:3:4 D. 3:4:7

图5

图6

12．如图6所示，向两个质量可以忽略不计且完全相同的塑料瓶中装入密度为ρA和ρB的液体后密闭，把它们分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中，所受浮力分别为F甲、F乙，二者露出液面的高度相等，下列判断正确的是

A．由图可知：ρA >ρ甲>ρ乙 B．若ρA = ρB，则ρ甲>ρ乙 C．若ρ甲=ρ乙，则ρA>ρB D．若F甲=F乙，则ρ甲>ρ乙

二、多项选择题：下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。（共12分，每小题3分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，错选不得分） 13．下列说法正确的是

A．闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中就一定会产生感应电流 B．在电磁感应现象中，机械能转化为电能 C．电磁铁是根据电磁感应现象制成的 D．奥斯特实验表明，通电导线周围存在磁场 14. 关于声现象，下列说法正确的是

A．一切发声的物体都在振动 B．噪声不是由物体的振动产生 D．道路两旁植树可减弱噪声的传播

C．声音在真空中传播的速度最大

15．小利根据下列表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是

A．质量相等的实心铜块和铝块，铜块的体积较小

B．质量相等的干泥土和水，吸收相等热量，水温度升高得较多 C．可以用铜制作的器皿来熔化铅

D．体积相等的实心铜块和铝块，升高相同的温度，铜块吸收的热量较多

16．如图7所示，一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为G1，杯子所受重力为G2，

杯中的水对杯底的压力为N1，杯子对桌面的压力为N2，桌面对杯子的支持力为N3，则下列选项正确的是 A．N1与N2大小相等

三、填空题：(每空2分，共14分)

17．近视眼的人可以配戴镜进行矫正。

18. 在四冲程内燃机的做功冲程中，能转化为机械能。

19．汽油的热值是4.6×10J/kg，完全燃烧汽油5kg，能放出热量 J。

20．吸钢笔水时，先用手捏笔胆排除里面的空气，松手后墨水在 21．把一个标有“220V 700W”的电热杯接在电源上使其正常工作，通电5min，该电热杯

产生的热量为__________J。

22．如图8所示电路，电压U不变，电流表的示数为1A。如果R1与R2的等效电阻为R，

并且R1∶R＝5∶3，电阻R2消耗的电功率为2.4W，则电阻R1＝_____?。

23．如图9所示杠杆AB可绕O点在竖直平面内转动，AO：OB=2：3，OD：DB=1：1，滑

轮重为100N。当在B点施加大小为F的竖直向下的拉力时，杠杆在水平位置平衡，边长为0.2m的正方体M对水平地面的压强为7500pa；当在D点施加大小为F

的竖直向

图

8

7

B．G1、G2之和与N2大小相等 D．N2与N3是一对相互作用力

图7

C．N1与N3是一对平衡力

下的拉力时，杠杆在水平位置平衡，正方体M对水平地面的压强为15000pa。（若不计杠杆重、绳重和摩擦，图中各段绳子所受拉力均沿竖直方向）则拉力F的大小为 N。 四、实验与探究题:（共34分）

24．如图10所示，物体A静止在水平地面上，画出物体A所受重力的示意图。（2分） 25．请在图11中通电螺线管的N、S极。（2分） 26．如图12所示电阻箱的示数是Ω。(2分) 27．如图13所示，温度计的示数是__________℃。（2分）

28．用天平和量筒测金属块的密度。将托盘天平放在水平台面上。在调节托盘天平横梁平衡

时，应将游码放在 处。将金属块放在已调好天平的左盘中，当天平平衡时，右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图14甲所示，则金属块的质量是 g。把金属块放在装有20cm水的量筒中，量筒内水面的位置如图乙所示，则金属块的密度是 kg/m。（3分）

甲

乙

图14

29．图15甲是小玲测滑轮组机械效率的示意图。她用弹簧测力计拉动绳子的自由端，将质

量为300g的钩码从A位置匀速竖直提升到A?位置，同时弹簧测力计从图中的B位置匀速竖直上升到B?位置，在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力为F，弹簧测力计的示

33

30 20

10

10

0 图13

图11

图12

数如图15乙所示，请你根据小玲做的实验完成下列问题：（g取10N/kg） （1）弹簧测力计的示数是 N； （1分） （2）该动滑轮的机械效率是 ％。（2分）

图15

乙 甲

30．小明和小丽合作探究凸透镜的成像规律，实验装置如图16所示，物距用u表示，焦距

用f表示。当u>2f时，光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的 像（选填“虚”或“实”）；（2分）若想得到一个清晰放大的实像，蜡烛应向 凸透镜的方向移动（选填“远离”或“靠近”），同时光屏应向远离凸透镜的方向移动。（1分）

31．小星同学做“测量小灯泡额定功率”的实验, 所用灯泡的额定电压是2.2V （1）如图17甲是他实验的电路，但连接不完整，请你帮他完成电路的连接。(1分)

（2）小星正确连接电路闭合开关后，发现灯不

图 17甲 图17乙 可能是灯泡 （选填“短路”或“断路”）。 （1分）

0 1

N

2 3

4 5

篇四：描写秋天的校园作文200字

描写秋天的校园作文200字

春天校园里生机勃勃、春意盎然，而秋天的校园又是 另一幅美丽的图画。 ¨ 早晨，踏着薄雾走进校园，就闻到一股淡淡的桂花 香，原来花坛里几株桂树开花了。有深黄色的金桂， 有浅黄色的银桂米粒大小的花儿在树叶下悄悄的开 放，馨香袭人，真是 “ 桂子月中落，天香云外熟。 ” ¨ 沿着校园小路走着，又看到了几棵高大的梧桐树。一 阵风吹过，梧桐树的叶子就随风飘落，像是一只只蝴 蝶在空中飞舞。落在树下的叶子，为大地铺上一层金 黄的毛毯，美丽极了！ ¨ 拐了一个弯，就看到了月亮湾旁边的小池塘，有一群 群小鱼不怕冷在水里游来游去。它们有的组成了一组 在玩游戏，有的在水里吐泡泡，像是在讲故事 ¨ “ 叮叮 ” 铃声响了，我赶紧跑回了教室。

描写秋天的校园作文200字

篇五：秋200字作文

秋200字作文

秋，是一片金黄，秋，是那么美丽。我，是那么热爱、喜欢秋。

在一个秋天的早晨，我走在大街上，散着步，这时一只蝴蝶飞到了我的身上，我轻轻拿起它，仔细一看，呀！这所谓的"蝴蝶竟是一片树叶！它这美丽的花纹甚像蝴蝶，是如此的精致、

少见。

回到家后，从窗户向外望去，一片金黄色立刻展现在我的眼前风一吹过便喧起碧波金浪。

我喜欢秋天，你喜欢吗？

字数作文