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文具盒里的对话300字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 23:34:43 初中作文
文具盒里的对话300字初中作文

篇一:文具盒的故事300字

文具盒的故事300字

文文有一个漂亮的文具盒,里面有铅笔、转笔刀、橡皮擦。

铅笔长长的,像一位亭亭玉立的美少女;橡皮胖胖的白白的,不言不语像一个内向的小弟弟;转笔刀是圆圆的,胖胖的,像一个懂事的大哥哥。平时它们和睦相处,如果铅笔粗了,转笔刀会走过来帮忙,把铅笔弄得漂漂亮亮的。如果铅笔写错了,橡皮就马上过来大显身手,为了小主人的学习,它们互相帮助,过着幸福快乐的生活。

一天清晨,铅笔伸了伸懒腰,睁开美丽的眼睛,显得更加有神,低头又看橡皮和转笔刀,觉得自己是世界上独一无二的铅笔,这时,转笔刀和橡皮醒了过来,铅笔用高傲的眼神看了看转笔刀和橡皮,转笔刀笑呵呵地说:“尊贵的铅笔小姐,今天怎样了?”话还没说完,铅笔傲慢地说:“你们太丑了,能和我相比吗?”“我们生下来就是为主人服务的,怎么比美了”转笔刀微笑着对铅笔说。铅笔傲慢地说:“你这个啤酒肚??转笔刀,离我远点。”橡皮说:“哥哥我们别理它。”转笔刀说:“平时你粗了,谁帮你削尖的,写错字谁帮你擦的了?”“离开你们俩我就不能活吗?”铅笔更傲慢地说。从此,转笔刀和橡皮擦就再也不理铅笔了。

就这样,一天、两天过去了,文文把铅笔用粗了,转笔刀一下跑开了,一急,文文把字给写错了,这时橡皮擦也悄悄地溜走了,文文一生气,就把铅笔摔成了两半??

篇二:我的铅笔盒作文300字

我的铅笔盒作文300字

我的铅笔盒

郑涵如

我有一个漂亮的铅笔盒,每天都陪着伴着我,颜色是粉色,它像一坐豪华城堡,总共有三层。

里面住着一家人,有铅笔弟弟、橡皮妈妈、尺子姐姐、钢笔哥哥。

当小朋友要写作业的时候,铅笔弟弟就会第一个跳出来,铅笔弟弟一犯错,橡皮妈妈就会跳出来打它屁股,把它擦掉让它重写一遍,钢笔哥哥有尖尖的嘴巴会吐出墨水,会把字写得漂漂亮亮的,尺子姐姐不爱运动,由于害怕挨打,会和铅笔弟弟把活干得又好又快。

我喜欢尺子姐姐、铅笔弟弟、钢笔哥哥、橡皮妈妈,我喜欢我的铅笔盒。 指导老师:方老师

点评:小作者通过自己细致的观察,从外形、功能两方面对铅笔盒进行了描述,写出了自己对铅笔盒的喜爱,真棒。不过特别要注意标点符号的正确运用哦! 我的铅笔盒

谢卓橙

我有一个漂亮的铅笔盒,陪伴着我,它像小蝌蚪一样黑,它也像一座豪华的房子,总共有三层。

里面住着五兄弟,有铅笔弟弟、橡皮妈妈

钢笔哥哥、尺子妹妹、彩色笔姐姐。铅笔弟弟很顽皮,做作业时,总是第一个跳出来。橡皮妈妈很勤劳,只要铅笔弟弟一犯错,就跳出来揪屁股,把写错的擦掉,再让他重写一遍。钢笔哥哥有尖尖的嘴巴,会吐墨水,把字写得漂漂亮亮的。尺子妹妹不爱运动,由于害怕挨打,会和铅笔弟弟把活干的干干净净。彩色笔姐姐很爱漂亮,会吐出五颜六色的墨水。

这就是我的铅笔盒。

指导老师:方老师

点评:文章通过外观和功能两个方面描写了作者心爱的铅笔盒,小作者观察细致,写得非常细腻,字里行间表现出了对文具盒的喜爱。

篇三:文具盒里的故事作文

文具盒里的故事

小明的文具盒里住着文具一家。 日子过得好好的,橡皮突然有了个念头:我要和铅笔比赛。于是,他来到了铅笔面前,一对铅笔说:“铅笔,你怎么老写错别字,都要叫我来帮忙,所以我比你厉害。”铅笔说:“什么呀,要是主人没有我,你又有什么用呢?所以应该是我厉害。”铅笔也起劲儿了。 “我厉害,我可以擦掉你的字。” “我厉害,我还可以写文章。”他们就这样争吵着。突然,尺子来了,他说:“这是怎么一回事?”橡皮生气地说:“我比他厉害,他却不承认。”铅笔也忿忿地说:“是我比他厉害。他也不承认。”尺子听了他们俩的话,说:“你们各有各的长处,也各有各的短处。之后,脸红了,低下了头。

从此,他们再也不吵架了。

文具盒里的故事

开一次会。

会议开始了,铅笔说:“我最重要,主人如果没有我,连字也写不成。” “不不,我最重要。”橡皮说道:“主人如果没有我,他写错了字也不能擦。”

“不对不对,我才最重要,”尺说道:“主人如果没有我,就不能画线、测量了。”

“你们都说错了,我才是最重要的,”笔刨说:“主人如果没有我,笔就会粗,写的字会变得很难看。” ??

咦,文具们怎么玩起了“逆向思维”了?

文具们吵得不可开交,把正在睡觉的文具盒给吵醒了,文具盒说:“你们

都是主人的好帮手,如果少了你们其中

文具们恍然大悟,从此,它们团结在一起,化解了所有的困难。

文具盒里的故事

我的文具盒有铅笔、橡皮、直尺??它们每天都在为我服务。

有一天,它们悄悄地说起话来。铅笔说:“我的发型真粗糙,该让铅笔刀卷卷我的头发了。”橡皮开心地说:“瞧我每天都开开心心的,多好看,多健壮啊!”铅笔低下头想了想:“哎!橡皮多好啊,每天都开开心心的,再看看我的发型真难看!”就在这时直尺来了,它看见了铅笔在那里痛哭流涕,就飞奔了过去问:“铅笔你怎么了?”铅笔把事情的经过告诉了直尺,直尺和蔼可亲地对铅笔说:“每个人都有自己的长处

和短处,只要你吸取别人的长处改掉自己的短处就是一个好人了。”

铅笔听了这句话十分感激地说:“你真是我的好朋友!”

文具盒里的故事

小文是一个爱吃橡皮、咬铅笔、玩尺子的小男孩。有一天,小瓜的文具们都说起了悄悄话。铅笔抢先说:“你们瞧,我的命运实在惨哪,主人不管上课下课都在啃我的背,我差点就要进文具医院了!”说完,铅笔给大家看了看它坑坑洼洼的背。

“嗨,我我我的比比比比你的更更更惨!”这时,传来一阵话,说得很困难的声音。大家仔细一看,哎,是橡皮!橡皮说“有一次次次,小主主人把我的嘴嘴嘴弄伤了,害害害害得我说话很恨困难了!”橡皮边说边留下了伤心的泪。

尺子看见了,无奈地摇摇头说:“嗨,我的日子也不好过呀!主人把我的脸画成了大花脸,我们族的脸丢尽了。呜——呜——”

所有文具听见了它们仨的一番话,都痛哭了起来,异口同声地说:“谁来帮帮我们呐!”

这时,小瓜听了,很羞愧,决定改掉这些坏毛病。争当三好生。小瓜改掉了这些坏习惯,也爱惜起了他的文具。 就这样,文具们过上了幸福的生活,而小瓜呢,自然成了“三好学生”了。

文具盒里的故事

一天夜里,我的文具盒里传出吵闹声。原来,铅笔、橡皮、直尺都在说自己的功劳。

橡皮得意地说:“主人常常会写错字,老是用到我,所以我功劳最大,你

篇四:我的铅笔盒 300字作文2篇

我的铅笔盒 300字作文2篇

我的铅笔盒

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:文具盒里的对话300字)

郑涵如

我有一个漂亮的铅笔盒,每天都陪着伴着我,颜色是粉色,它像一坐豪华城堡,总共有三层。

里面住着一家人,有铅笔弟弟、橡皮妈妈、尺子姐姐、钢笔哥哥。

当小朋友要写作业的时候,铅笔弟弟就会第一个跳出来,铅笔弟弟一犯错,橡皮妈妈就会跳出来打它屁股,把它擦掉让它重写一遍,钢笔哥哥有尖尖的嘴巴会吐出墨水,会把字写得漂漂亮亮的,尺子姐姐不爱运动,由于害怕挨打,会和铅笔弟弟把活干得又好又快。

我喜欢尺子姐姐、铅笔弟弟、钢笔哥哥、橡皮妈妈,我喜欢我的铅笔盒。

指导老师:方老师

点评:小作者通过自己细致的观察,从外形、功能两方面对铅笔盒进行了描述,写出了自己对铅笔盒的喜爱,真棒。不过特别要注意标点符号的正确运用哦!

我的铅笔盒 谢卓橙

我有一个漂亮的铅笔盒,陪伴着我,它像小蝌蚪一样黑,它也像一座豪华的房子,总共有三层。

里面住着五兄弟,有铅笔弟弟、橡皮妈妈

钢笔哥哥、尺子妹妹、彩色笔姐姐。铅笔弟弟很顽皮,做作业时,总是第一个跳出来。橡皮妈妈很勤劳,只要铅笔弟弟一犯错,就跳出来揪屁股,把写错的擦掉,再让他重写一遍。钢笔哥哥有尖尖的嘴巴,会吐墨水,把字写得漂漂亮亮的。尺子妹妹不爱运动,由于害怕挨打,会和铅笔弟弟把活干的干干净净。彩色笔姐姐很爱漂亮,会吐出五颜六色的墨水。

这就是我的铅笔盒。

指导老师:方老师

点评:文章通过外观和功能两个方面描写了作者心爱的铅笔盒,小作者观察细致,写得非常细腻,字里行间表现出了对文具盒的喜爱。

篇五:优秀作文300字

优秀作文300字

雨(一)

今天下起了小雨,小雨点就像一群顽皮的孩子从天空妈妈的怀抱里跑了出来,在满世界里乱蹦乱跳!还唱着:“沙沙沙?沙沙沙”的乐曲和美妙的歌声,还招来了树叶在微风里跳起了舞来,像一只只美丽的蝴蝶!秋风这时也赶来了,边跑边喊:“秋天来了,秋天来了!”还向大家招手!秋风轻拂,万木萧萧,地面上的落叶黄灿灿的一片,像一个厚厚的棉被,盖着大地妈妈!我吹着风,淋着雨,踩在软软的落叶上兴高采烈地蹦着,跳着,开心极了!

我真喜欢这场雨!

秋的奉献(二)

秋天有她的独特之处——对人类无私的奉献。秋天把自己奉献给了天空。湛蓝的天空像大海一样迷人,几朵白云飘浮在空中,就像白衣仙子在嬉戏,也像小孩儿最爱吃的棉花糖。

秋天把自己奉献给了公园。翠绿,高大粗壮的松树,叶子像抹了一层油,绿得耀眼;玫瑰花艳得像天边的彩霞;牵牛花白如雪,菊花黄得像绸缎,香得令人心醉。这一刻,谁不陶醉呢?秋天把自己奉献给了田野。那熟透的水稻,看起来好像一片金色的海洋,稻谷小妹妹在秋风姐姐逗乐下,兴奋得手舞足蹈;小辣椒像月牙儿,更像歪了嘴的毛笔头;甘蔗,又长又粗壮,像一个个粗壮的小伙子。

秋天把自己奉献给了果园。紫盈盈的葡萄如水晶一般挨挨挤挤挂在树上,黄澄澄的橙子正在枝头上打秋千,红彤彤的苹果像害羞的小姑娘向人们探着脑袋。我爱秋天,爱它的美,也爱它的滋味,更爱它的奉献。

洗碗(三)

吃过晚饭,我帮妈妈洗碗。我来到厨房,一堆碗无精打彩地躺在水池里,正等着我帮它们洗澡呢!

我卷起袖子,把洗洁精挤出一点点放在盆里,再倒上小半盆温水,水里冒出了许多小泡泡。我右手拿着抹布,左手拿着碗,用抹布使劲的转着擦,一会儿,碗变得干干净净的,能照出个人影儿来了。洗过所有的碗后,我开始洗筷子,我拿起筷子,放在手心里使劲地搓我的手太小了,搓着搓着筷子就从我的手里滑了下来,我从水里涝起来再搓,筷子就干净了。

接下来的工作是把碗筷上的洗洁精都冲洗一遍,水“哗哗”地响着,碗筷在水龙头下欢乐地唱着歌,好像在感谢我呢!最后被我整整齐齐地摆放在碗橱里,一个个精神抖擞的,像是等待着为我们全家下次的服务。

以后,我还要帮妈妈做更多力所能及的事情。

石榴(四)

校园里有一颗石榴树,我经常会悄悄地过去看看它。

春天,石榴树发芽了;到夏天的时候,石榴树上长出了一朵朵红花,远远望去,像一个个红灯笼。石榴花谢了,结出了一个个绿色的小石榴。秋天,石榴终于成熟了,又大又红的石榴挂满枝头。

这红红的石榴老是挂在我的心头,总想着什么时候能尝上一尝。终于,我等到了这一天。

这天,老师带我们去摘石榴,我别提有多高兴了。走进石榴树,我发现每一个石榴

都好大呀!它圆溜溜、肥嘟嘟的身子上还顶着一个小皇冠,看上去又威风又可爱。它穿着一件红色的大衣,看起来像一个小灯笼。

轻轻地摘下一个,我感觉它不是很平滑,看上去像个长满斑点的小姑娘。轻轻剥开它的表皮,只见淡黄色薄膜把石榴内部分成了一个个小房间,每个房间里都住着一颗颗排列整齐的石榴籽。这红灿灿的石榴籽就像稀有的红宝石一样,还散发着迷人的香气呢! 石榴虽然外表不好看,但它有丰富的营养,我喜欢石榴。

我的钢笔(五)

在我的文具盒里,住着一位善于说话的钢笔大叔。因为我平时都用铅笔写字,所以钢笔大叔一般都躺在我的文具盒里呼呼大睡,非常地懒惰。只有到了星期五上硬笔书法课的时候,我才会从文具盒里拿出钢笔大叔,在洁白的纸上开始练字。

钢笔大叔身材苗条,身型挺拔。身穿深棕色西装,肚子上系着一条金色腰带,脖子上挂着一条金色领带,头上戴着一顶金黄色的礼帽,脚上还穿着一双金色的皮鞋呢!非常漂亮。

当钢笔大叔口渴的时候,它就不干活了,只有让它喝足了墨水,它才会继续干活。我非常的喜欢钢笔大叔,它是我的好朋友。

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