反哺父母的爱

篇一：爱的反哺

爱的反哺

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。子曰：“百善孝为先”动物尚知回报父母，我们人更应该明白父母给予的恩惠，尽力报答他们。

2014年4月4日4点15分，荆州7岁男孩陈孝天因罹患脑瘤不幸离世。遵从他的遗愿，医生将他的左肾脏移植给了肾衰竭的母亲。据悉陈孝天5岁半时查出患有恶性脑瘤，手术后不幸复发，无法再进行医治。而天天的妈妈周璐患有尿毒症，只有肾脏移植手术才能救命。心焦的奶奶大胆提出：在孙子离开后，用他的肾脏来挽救儿媳。这一想法遭到周璐的强烈反对。而懂事的天天说，“我想救妈妈!我想保护妈妈!”为了让儿子的生命在自己的身上得以延续，周璐最终还是接受了这个事实，愿意接受儿子的肾脏。6个小时后，他的一个肾脏成功移植到了母亲体内，并开始运转，他最后的心愿实现了。天堂里，他不会孤单。天堂里，也能感知妈妈的温度。

小孝天用他的独特方式报答了母亲的恩情，而我们呢？春晚的一首《时间都去哪儿了》将去年感动了无数人的“大萌子30年合照”配上音乐变成了感人升级版，唱出了无数人的心声，又有多少人发出“子欲养，而亲不在”感慨。或许很多人会在节日之时为爸妈买不少并不实用的礼物，认为那就是尽孝，其实不然，孝心可以随时表达。它一直渗透在我们生活中的点点滴滴，而不是被模式化、教科化，知道父母要什么，并用适当的方式给予父母自己的关心和爱护。报答，不拘于形式，只要有心，只要有温暖，表达孝心其实很简单。

母亲节快到了，祝所有的爸爸妈妈们身体健康，万事如意。在外奔波的子女们有时间就回家多陪陪父母吧。

设备部：孙玉倩

2014.04.23

篇二：父母的爱

父母的爱

1. 你的成长过程中，父母给了你很多关爱，但也许也会有一些你不理解父母的地方，能说

说你的烦恼，或者你和父母的一些故事。

比如，父母总是对你成绩要求很严格，周末让你做作业，很少给你自由时间。

你觉得妈妈很辛苦，你想为她分担家务，她总是不允许。

你和别人家孩子发生矛盾，明明是别人先动手，父母却先骂你。

你想和同学去远一点的地方玩，父母总是不允许。

2. 这次作文，我们可以从下面两个角度选择一个：

（1）给爸爸妈妈写一封信，说说你的想法。

写信的格式：题目“给爸爸（妈妈）的一封信或者爸爸（妈妈）我想对你说”

称呼：亲爱的爸爸（妈妈）顶格写

正文结束后，另起一行，空两格写“此致”，再另起一行，顶格写“敬礼”（不一定要写） 落款：另起一行，靠右写“女儿（儿子）XXX”

另起一行，写日期

（2）通过写平常的一两件事情体现 “父母的爱”。用心选取一两件印象深刻的事情，注意感情一定要真挚！

3． 让我们先看看别人是如何表达对父母的爱和感激的吧！

例文赏析：

给爸爸妈妈的一封信

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

岁月如梭，光阴似箭，不知不觉中，当初那个嗷嗷待哺的我已经转眼长成了一个眉目清朗的女孩，我的眉目特别像你们，这是你们对我的馈赠，我由衷的感谢你们。

曾记否，当我从你们的口中听到我刚出生的场景，那该是一个怎样幸福的画面呢!还对于这个世界感到陌生的我在一旁只顾嚎啕大哭，而你们却在旁边仔细观察我来，带着欢喜和迎接新生命的惊讶，你们小心的抱着我，对我充满了期待，但是你们没想到，这才是痛苦的开始，但是当我任性不听话的时候却丝毫听不到你们的一句怨言，你说我该不该感谢你们。

我感谢妈妈为了生下我而痛苦的分娩;感谢爸爸妈妈给了我一个温暖的家。鸟有反哺情，羊有跪乳恩，而我，最应该做的就是孝顺父母。爸爸妈妈从小教会我，感恩与孝顺，是一个儿女最应该做的事了。

妈妈说过，我需要感谢我生命中的每一个过客。我应该感恩我的妈妈，她无私的奉献给我，她流水一般的母爱。爸爸说过，我需要感谢的人实在太多太多了。如果说，妈妈的爱是流水一般女的母爱，爸爸的爱，一定像是山一般沉稳。

爸爸妈妈无私的给予我们这么多的爱，而我们却与朋友攀比美丽的衣服;见到谁有好玩的玩具就哭着闹着想要，仔细想一想，这些真的是我们应该做的事吗?还曾记得，小时候的我幼稚的认为爸爸妈妈对我们的爱是应该应分的，应为他们就必须对我们好。

其实不是这样的，爸爸妈妈其实可以不这么用心的对我们，如果他们不这么用心的对我们的话，他们会怎么样吗?不，当然不会。爸爸妈妈是最爱我们的人，你是否在他们生日的时候送上一句“生日快乐”，你是否在他们疲倦的时候为他们送上一杯热茶?亲爱的同学们，让我们怀着一颗感恩的心去看世界吧!身边其实处处都有爱，只是我们从未发现而已。（感情真挚）

爸爸妈妈，感谢你们对我无私的爱，谢谢你们，我爱你们!

你们的女儿：唐雨晴

20xx年xx月x日

本文赏析：作者非常懂事，懂得感恩与孝顺，还呼吁我们去关爱父母，感情真挚！

给爸爸妈妈的一封信

亲爱的爸爸妈妈：

你们辛苦了！爸爸妈妈，在此我先要对你说一声谢谢。为的是感谢你们的养育之恩，我要说一声，你们辛苦了，为了感谢你们为我奔波劳累。

爸爸，我想对你说声谢谢。因为你每次在我受挫折时，鼓励我“失败乃成功之母”，这句话一直激励着我，每当受挫折我都会想起您对我说的这句话，我便会提起勇气来面对挫折。 妈妈，我也想对你说声对不起，因为我平时的倔强，不听话，贪玩，让您操了很多心，但是我长大了，我自己会改的。

爸爸，我也想对你说声对不起，因为我有时会误解您，您为我付出了汗水，我现在已经不是小孩子了，我会体谅您，换位思考。

妈妈，我想对你说声我懂了。我知道您教我做人的道理，不为别的，只是想我做个好孩子，仅此而已。

爸爸妈妈，你们曾经为我创造一片永远的天空，可是随着我一天一天的长大，让你们渐渐明白我属于我自己，要有自己的理想，自己的自由，虽然你们还是为了我的未来而牵挂、忧，可是我想说的是，你们终究不能让我活在你们的庇护下吧，我有自己的思想，自己的目标，让我自己去规划自己的未来吧，我对你们的爱永远不变！

爸爸妈妈，有时候我真的觉得厌烦了，你们常常拿邻居、朋友的小孩给我讲他们有多厉害，他们多成功，可是你们知道吗，这是给施加了无形的压力，有时压的我都喘不过气来，我真的不想多说什么了。

爸爸妈妈，我还想对你们说，我有我自己的兴趣，我并不是傀儡，不是一个只会听从父母的娃娃，我会问问自己的心，我也要有点主见，当我向你们提出什么意见的时候，我并不想听到什么反对的话，我只想听到你们会温和的对我说，我会尊重你们的意见。你们知道么，你们这样给了我无穷的动力，这样我就会对我自己有了莫大的信心。（十分诚恳地表达自己的想法）

爸爸妈妈，你们一直视我如珍宝，而我一直不体谅你们，使你们生气。现在，我长大了，我会将心比心，我会去体会你们的感受。

爸爸妈妈，我最后还想说声你们辛苦了。为了我操了那么多的心，为了我的前途你们什么都替我考虑好了。妈妈，有时候我觉得你挺烦的，可是，后来想了想，您这不是烦，是为了我着想，跟我重复了那么多次，您只是想让我把它放在心上，时时刻刻记着您对我说的话；爸爸，有时候我觉得您挺倔强的。可是，爸爸，你也想想我真正需要的是什么？我需要的是你们的支持，并不是你们的斥骂，有了你们的支持我会做的更好。

爸爸妈妈，你们为我操了多少心血啊！你们为了我操了多少心啊！我现在能明确的告诉你们我长大了。我会为了我自己的以后，找到那条属于自己的路，而向那条路奋勇前行。 爸爸妈妈，我永远爱你们。 此致

敬礼

你们的女儿：夏梅

201X年X月X日

本文赏析：这篇文章大胆地表达了对父母的感激，但同时更突出向父母倾吐自己压力太大，需要自由，需要支持的想法。十分真诚地沟通，令人感动。

父母的爱

爱有许多种爱，它们代表着不同的意义。有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的??但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱，我的父母就是那样地爱我，让我感动不已。（列举对比开头）

其中让我最难忘的是妈妈对我的爱。一天早晨，阳光明媚，让人觉得好像夏天已经到来，因此，我只穿了一件短衫就准备去上学。妈妈对我说：“筱筱，今天这样热是不正常的，等一会儿可能就会变冷的，你还是多穿一点去上学吧！你也可以把长衣放在书包里带着去上学。天一冷就把长衣穿上。”我不听妈妈的话，倔强地走了。

可是，天有不测风云，到了中午天空变暗，刮起了大风，下起了大雨。温度明显下降，我穿得很少，直感到冷。浑身上下不听我的指挥，不停地打起哆嗦来了。这时，一个熟悉的身影从教室外面走来，隔着玻璃窗，我看到来人正是我的妈妈。她腋下还夹着一包衣服，匆匆地走向教室门口。我立刻迎上去，激动地叫了一声“妈妈”。妈妈迅速把衣服给我披在身上。我问妈妈：“你在上班，怎么可以出来给我送衣服？”妈妈说：“天冷，你穿得那么少，不送会害你生病的。我跟老板请了一个小时的假，现在要赶回去上班，争取补上请假所少做的工作。”

我看着妈妈远去的背影，心里升起了一个高大的母亲的形象——伟大的母爱。（情感升华）

本文鉴赏：本文通过妈妈给倔强的我送衣服一件事，突出了伟大的母爱，结尾借着妈妈远去的背景，把作者的情感流露了出来，由对妈妈的不理会，到对妈妈的爱和感激。

父母的爱

爸爸对我的爱也是那么无私。冬天，我晚上睡觉，被子掉了。我就会感冒。爸爸知道以后，常常半夜起来帮我盖好，有时害得爸爸也感冒。你看，我爸爸就是这样对我好的。爸爸、妈妈对我这么好，我一定要好好报答父母!

我们都有不理解父母的时候，久而久之，却发现那是父母对我们的鼓励和关爱。（主题句）

四年级暑假的最后一天，我正在看书，忽然父亲把我叫到身边，对我说：“明天上学你自己去，你都这么大了，再说，我们家离学校又不远??”我说：“能不能送我到公寓门口？”父亲没有说话，用眼睛瞪了我一眼，我一惊，心想：肯定是没有商量的余地了。

第二天一大早，我独自一人走出了家门，心里有点紧张，真怕有坏人突然冒出来。胆战心惊地走到学校，我发现很多同学都一个人来上课（包括比我小的）。我心里感到有点不好意思。放学一个人回到家后，我心里暗暗下定决心：比我小的人都自己走去上学放学，我凭

篇三：亲情-反哺的爱

孝心=新意+心意

有新意更有心意，让孝心告别一板一眼 说到孝心，你会想到什么呢？为爸妈洗脚？给爸妈做一顿饭？还是逢年过节挑选一堆礼物买回家呢？谁说孝心就要如此程序化，像小时候完成老师布置的作业一样一板一眼？ 孝心可以是更有新意的，用新意来表达心意，就是新时代尽孝！

来看看大家的孝心中都有哪些新意吧！

1. 手绘微信说明书——明白父母要什么 在社会逐渐全面信息化的今天，不少年轻人拼命围追堵截家人走入自己的网络生活，或许因为他们不希望父母过于介入自己的生活，只有很小部分人能够在微信以及朋友圈中与家人“和谐相处”、“良性互动”，其实父母要的很少，只是希望孩子能多陪他们说说话。 最近网络上的热门话题之一就是离乡求学的小伙子张明怕工作太忙，无法与家人长时间通话，忽略了对父母的关心，便为父母的手机安装了微信，希望能用零碎时间和现在最潮流的方式联系，但是逐渐年老的父母对新鲜事物的接受力和学习能力并不如年轻人迅速，在他回到异乡工作以后，父母还时常因为不知如何运用微信而焦急询问。同样焦急的他便心生一计，花了十余小时为父母手绘了一本微信说明书。

——这不就是一种孝心吗？不花大价钱，不刻意煽情，但就是用足了心思，填上了父母的空虚。

2. 分享亲情的轨迹——大萌子的30年

春晚的一首《时间都去哪儿了》将去年感动了无数人的“大萌子30年合照”配上音乐变成了感人升级版，又有多少人会突然感叹，没来得及多陪陪父母，尽早尽孝。

合照是亲情轨迹的记录，当30年的人生浓缩到了几张照片中，会发现自己的成长，也会发现父母的衰老。分享亲情合照，是孝心的回馈，也是孝心的传递。

中国的传统文化教导我们，凡事多做少说，工作如是，尽孝亦如是。而越来越开放的时代，告诉我们更要懂得表达，表达自己的爱和感激。央视元宵晚会上，怀胎的大萌子为陪伴了自己从懵懂到而立的全家人再唱《时间都去哪儿了》，送上了自己浓浓的感激之情。 ——这不也是一种孝心的表达吗？说出来，唱出来，让大家都知道，你爱你的家人，这就够了。

3. 随手买衣服——让妈妈美丽起来 亲情，凝聚在生活的一点一滴中。小时候过年买新衣服，在妈妈把自己打扮得漂漂亮亮时，总会问妈妈一句：您什么时候买衣服啊？妈妈总是笑着摇摇头，什么都不说。或许天下的妈妈都是这样，勤俭持家，为了丈夫体面，为了孩子富足，而缩减自己的时间和开支。

很多人会在节日之时为爸妈买不少并不实用的礼物，认为那就是尽孝，其实不然，孝心可以随时表达。街上闲逛，来到福建胖太太，便可以为妈妈挑一件衣服寄回家，让远在天涯的陪伴能近在咫尺。或是节假日拉着妈妈一起逛逛胖太太，让妈妈再美丽起来。

——这也是一种孝心，过去妈妈让我们爱美变美，如今让妈妈美丽起来，是孩子们的回报，也是孩子们的天职。 亲情并不是一个庞大的概念，它一直渗透在生活中的点点滴滴，孝心不应该被模式化、教科化，知道父母要什么，用适当的方式给予父母自己的关心和爱护。报答，不拘于形式，只要有心，只要有温暖，表达孝心其实很简单。

篇四：父母的爱就像大海取之不尽

感恩父母 父母的爱就像大海取之不尽，用之不竭。父母养育的恩情，我无论如何也难以回报，古话说得好：“鸦知反哺，羊知跪乳”。父母的养育是人间最深厚的恩爱，知恩图报，感恩尽孝是我们应尽的本份，我要感谢我的父母！

我的爸爸妈妈爱我如心肝宝贝，把我看得比自己还重要，我说的第一句话是父母教的，我学走的第一步是父母教的，我认识的第一个字母也是父母教的……生活上，学习上处处可见爸爸妈妈对我的爱。 记得有一次晚上，我发起了高烧，妈妈给我量了下体温，39.5度。妈妈马上给爸爸打电话，爸爸心急火燎地从诊所赶回了家，一边给我打针，一边安慰我，还一直问我哪里不舒服，妈妈一直陪在我身边，担心极了，一晚都没睡好……为了我的学习，妈妈都会不顾一切来帮助我。爸爸更是对我学习方面的要求有求必应，只要对学习有帮助的，他花钱从不吝啬，他宁可自己把香烟戒了。

爸爸妈妈对我的爱我无以言表，“谁言寸草心，报得三春辉”。我要感谢爸爸妈妈给予我的一切，平日里我总要惹你们生气，现在想起来是多么的不应该，我真想对你们说声“对不起”！我会把你们的关爱永记在心，并以优异的成绩来报答你们！

吉庆小学

六年五班

韩慧达

Eric

篇五：给父母的爱我们发出了吗和我们的心一起跳 教案

【给父母的爱，我们发出了吗？

我们的心一起跳】 教案

一、教学目标

1、情感态度、价值观目标：通过教学，学生进一步热爱自己的父母，厌恶不孝行为；并树立家庭中的正确的是非观念，增强履行家庭义务的责任观念。做子女的不仅要和父母一起过顺畅的日子，更应分担家庭的责任，与父母共同面对风浪。

2、能力目标：通过教学，学生正确区分孝敬父母在不同场合具体要求的能力，孝敬父母的具体行为实践能力以及创造性的动手操作能力等。认识到我们应该同父母亲同呼吸、共患难，我们的心应该与父母的心一起跳动

3、知识目标：父母为子女的成长付出了很多，理应受到子女的孝敬。孝敬父母是中华民族的传统美德；不孝敬父母要受到道德的谴责，要承担法律的责任；孝敬父母表现在日常生活的方方面面。作为子女，应与父母同呼吸、共甘；树立同呼吸、共患难的家庭责任感；无论发生什么，我们的心都应该和父母的心一起跳动。

二、教学重难点

重点：1、掌握怎样孝敬父母？2、该如何理解与父母共进退？

难点：把孝敬父母落实到日常生活中，树立同呼吸、共患难的家庭责任感

三、教学方法、手段

教学方法：情景教学法、小组讨论法、合作交流

教学手段：老师讲解

四、课时安排：一个课时

五、教学过程

（一）教学导入

老师:父母给了我们生命，养育我们成长，在学习、生活上为我们提供经济保障，他们的爱我们已经收到了，感受到了。常言道：羊有跪乳之义、鸦有反哺之恩，那么给父母的爱我们发出去了吗？同学们回忆一下，在日常生活中，你具体为父母做了哪些事情？（提问1-2位同学）例如：做饭、父母工作一天帮他们捶捶背、父母生病了给他们端药。。。

老师总结：感恩父母、孝敬父母要有实际行动，从日常生活中的小事做起，做一些力所能及的事情（倒茶、端水、洗脚等等）；在心里要时时刻刻想着父母，努力学习，回报父母。

（二） 知识点一 给父母爱的表现

老师：说了这么多，接下来同学们记一下今天的第一个问题：1、作为子女，我们应如何（怎样）孝敬父母？（孝敬父母具体表现在哪些方面？或者如何感恩父母？）

答：（1）从身边的小事做起，做一些力所能及的家务事（如帮父母倒茶、洗脚、捶背等）

（2)爱父母、心里想着父母、理解关心父母

（3)行动上帮助父母，为父母分忧，努力学习、积极上进，让父母高兴

辨析：我们现在还小，孝敬父母与我们无关。（2位同学回答）

老师总结：孝敬父母要从小事做起，从现在做起，无论年龄大小

老师：提问同学为什么要孝敬父母呢？（1-2位同学回答，引导学生回答，比如生活中不赡养老人，父母把孩子告上法庭）

问题二：为什么要孝敬父母？

（1）父母不但赋予了我们生命，含辛茹苦地抚育我们长大，而且为家庭和社会做出了

贡献，理应受到我们的孝敬

（2）孝敬父母是中华民族的传统美德

(3)孝亲敬长是道德和法律的要求

老师：同学们在做题的时候会遇到这样问：问题三：孩子（子女）为父母做了应该做的事情（如分担家务、分忧、赡养、问候）的行为说明了什么？（如何认识）

答：子女以实际行动履行了孝敬父母的法定义务，弘扬了中华民族的传统美德，此行为值得我们学习和提倡。（反之，结尾是此行为受到道德的谴责和法律的制裁）

（三）知识点二：与父母共进退

老师：亲情是世界上。。。面对。

这里请同学们记一个问题：问题四：怎样（如何）与父母相处？（我们和父母的心怎样一起跳动？）

（1）作为。。坦然面对

（2）应该与父母亲互敬互爱

（3）应具有与家庭共患难的家庭责任感

老师：记好的话我们看一下课本的第10页，同学们讨论2分钟，来听音乐会的人听到罗军的那声妈妈后 ，有什么反应？ 问题五：你怎样看待嘲笑别人父母的人？（提问2-3位同学，老师引导）

老师总结：反应。。。。

嘲笑的。。。

（四）知识点三 培养子女的家庭责任感

老师：同学们看一下11页的漫画，对你有什么启示？（提问一位同学）

答案：儿不嫌母丑，作为子女，要时刻与父母的心连在一起，关心和孝敬自己的父母，与父母有共患难的家庭责任观，不能因为父母贫穷、生理缺陷就嫌弃他们

请同学们记一下今天的最后一个问题：我们为什么要反对不尊重、不孝敬父母的行为（或现象）？P11

答案：（1）“儿不嫌母丑”我们与父母的关系是不可选择的，不能因家贫而嫌弃父母，要学会与父母共同承担起家庭的责任，和父母的心一起跳动。

（2）尊重孝敬父母是我们子女的天职，也是中华民族的传统美德，是子女对父母养育之恩的回报，也是子女应尽的道德义务和法律义务。

（3）不尊重、不孝敬就是对父母不礼貌，不理解，也是不道德的行为，既要受到社会道德要求的谴责，甚至是法律的处罚。

（五）课堂小结：1、学会孝敬父母

2、与父母共进退，与父母同呼吸、共患难

3、培养子女的家庭责任感，不论发生什么我们的心与父母一起跳动

（六） 课后作业：12页的小活动自己完成，复习今天的内容

六、板书设计

给父母爱的表现——孝敬父母

与父母共进退

我们的心一起跳

培养子女的家庭责任感

字数作文