记一次劳动作文

篇一：《记一次劳动》精彩开头

题目：一次快乐的劳动 劳动的开端 劳动最光荣 记一次家务劳动 我劳动、我快乐、我成长 难忘的第一次 劳动创造快乐

为了让同学们能好好珍惜别人的劳动果实能更好地学会劳动，能更好提高同学们独立水平，我们学校开展了大扫除活动，我们班分配到了清理教学楼东侧的的光荣任务。

我们家里每天都是爸爸妈妈做饭，可是今天我想：我已经长大了，也应该自已来做饭了。好显一显身手，让爸爸妈妈吃惊去吧！

从我入学到现在,我经历过许多第一次,如第一次考试,第一次获奖,第一次上网,第一次……然而,令我印象最深的是第一次煮饭。每当我想起这件事就合不拢嘴。

生活中充满了许多“第一次”：第一次做饭，第一次表演，第一次养宠物……，一个个“第一次”就像一行行脚印，印在我们成长的道路上。

又是一个早晨，太阳公公晃了晃庞大的身躯，把万丈光芒洒向大地。

我伸了个懒腰，起了床。环视了一下房间四周，床上的被子乱成一团，地板上堆了一些书，柜子旁边躺了一只毛绒熊，阳台那儿摊了些衣服，原本一尘不染的地板上此时已是铺上了一层厚厚的灰。我皱了皱眉，决定马上开工。

不得了，我的小金库里的钱“不翼而飞”了，原来是因为平时浪费钱导致“破产”了。看，妈妈又唠叨开了：“你们这些90后的孩子呀，花钱大手大脚，要知道钱来的可不容易哟??” 无奈之下，我要白手起家，重塑我“百万富翁”的形象。怎么重塑“百万富翁”的形象呢?我绞尽了脑汁??

人们说：“劳动最光荣”因为只有劳动了才能有收获。

.小的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口、衣来身手，我今年都要生六年级了，我要利用寒假的时间为爸爸妈妈做一些事。

父母是最伟大的人,他们一直在为了我们操劳.以前是我们小,还不懂得孝敬父母.可现在,我们应该去孝敬父母,报答父母为我们说做的一切.

星期六,我早早的醒了.躺在床上,回忆着朱老师说的话: “回家以后,一定要帮父母做事,报答父母平时为我们的做事.” 我继续回忆,回忆母亲为我做的每一件事.都是那么辛苦. 我思考着为母亲做些什么?有了!为母亲做早餐.

人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。

篇二：作文教案：记一次劳动

第八单元记一次劳动

【习作要求】

记一次劳动，（记一次集体劳动或一次家务劳动），要求写得真实，要把劳动的过程（或劳动场面）写具体。

【习作指导】

（1）要审清题意。记一次劳动，很多地方和记一件事相同，是记一次劳动的情景，内容要求真实、具体。（2）要选好材料。想一想，自己参加过哪些劳动（包括集体劳动和家务劳动），从中选择自己感受最深的一次劳动来写。只有这样，写出的作文，内容才真实、具体。（3）要突出重点。这次作文和记叙一件事相同，记事的文章，除了要把时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果交代清楚外，对于事情的经过要详细写，如在劳动中遇到什么困难，是怎么克服的，结果怎样，自己的动作、语言、神态和心理活动怎样等等，一定要具体描述。如果是集体劳动，就要抓住紧张、热烈的劳动场面、劳动中典型人物和典型事例写具体，着力写好典型人物的神态、语言和动作。

【例文点评】

第一次洗碗

有一天，妈妈生病了，叫我把碗洗好。我发愁了，心想：我从来只知道端碗吃饭，可没洗过碗，怎么能洗好呢？如果碗洗不好，妈妈一定会生气的。姐姐见我愁眉苦脸的样子，就对着我的耳朵轻轻地说：“别愁，不会，我教你。”我鼓起勇气，行！我一定能把碗洗好。

于是，我打了一盆水，把碗放进盆里洗。谁知洗了三遍，都洗不干净，摸着总是粘乎乎的。姐姐摸了摸水，说：“别白费力气了，冷水是洗不掉油腻的，得用热水洗才行。”我看着水盆，不好意思地笑了。

我换了盆热水。开始，我只用抹布在碗里转两圈就认为洗好了。姐姐摸了摸碗，说：“不行，还有油，要用劲洗。”

我不高兴地嘀咕起来：“何必这么认真？马虎点得了，洗得再干净，晚上还得用呢！”姐姐用手点了一下我的额头，说：“小懒虫，我来教你。把碗浸在水里，用左手抓住碗，用右手拿住抹布，把碗边包住，边洗边转，这样，碗里边和碗外边都干净了。”姐姐边说边洗一个给我看。我照着姐姐的样子去做，果然把一只碗洗好了。接着我又洗了第二只、第三只??我越洗越好，越洗越高兴。

最后，姐姐还说：“还要把碗涮干净，把桌子抹好。”姐姐真行，得听

她的。我又打了一盆水，把碗一个一个涮干净，把桌子抹好。我看着自己洗的碗，一个个亮亮的，真开心啊！想不到洗碗也有这么多

的学问。

【点评】

洗碗是一件平凡的琐事，但小作者却写得不凡响。首先，小作者把洗碗过程分成几个阶段来写：冷水洗、热水洗、下劲洗和涮碗，内容具体，层次分明。写“我”在洗碗过程中懂得了方法，尝到了乐趣，突出了主题。其次是有层次地写了心理活动：担心——决心——灰心——开心，写得真实、细致，很值得同学们学习。

【佳作赏析】

给邮筒洗澡

星期天下午，我和同学小燕去寄信。我们来到街口的一大邮筒前，我们不禁叫了起来：“哟，这么脏。”只

见邮筒上沾满了灰尘，四周还有许多干了的鼻涕、痰的痕迹，简直成了一个“大花脸”。真不像话，

是谁这么不讲卫生。我边想边拿着信，踮起脚尖，把信塞了进去。我正想离开，忽然听到小燕说：“小松，我们把这邮筒打扫一下吧！”“好啊！”我十分赞成，这么脏的邮筒的站在街口上，太不文明了。

我们飞快地跑回家，提了一桶水，拿了两块抹布和一张小凳子又来到了邮筒前。我笑着拍拍邮筒的大脑袋说：“我们来给你洗澡了。”我站在凳子上，踮起脚尖，伸长手臂，用力地擦洗着。抹布脏了便过一次水，过完了又擦。小燕蹲下身子，使劲地一点一点擦洗邮筒的“脚”。瞧她，嘴抿得紧紧的，目不转眼地盯着那些污迹，好像在捕捉一个又一个坏蛋。不一会儿，我们就满头大汗了。最后终于把“大花脸”洗干净了。小燕看看绿得发亮的邮筒，又看了看我的脸，格格地笑了：“小松，你现在却成了大花脸了。”

“的铃??”一阵清脆的铃声由远而近，原来是邮递员叔叔来了，我们

忙拿着东西躲在一边。邮递员叔叔用惊奇的眼光打量着这个崭新的邮筒，仿佛在问：“这是怎么回事？”我们抿着嘴，悄悄地走开了。

【赏析】

本文选材非常有代表性，很富有教育意义，读后回味无穷。本文条理十分清楚，层次十分分明。劳动的时间、地点、人物和劳动的过程写得非常具体、形象、生动。是一篇值得学习的佳作。

我要学会自我服务

从小妈妈就娇惯我，什么家务活儿都不让我干，于是我渐渐地养成了懒惰的坏习惯。

每天月亮还没下班，调皮的星星还在眨着亮晶晶的眼睛的时候，妈妈就

悄悄地起床为我准备早餐。早餐做好了，她骑上自行车又赶去上班了。中午妈妈又要赶回来做饭给我吃。晚上，她还要为我洗衣服。我望着妈妈忙里忙外的身影，眼眶湿润了。我想：妈妈这么辛辛苦苦为我操劳，难道我忍心看着不管？难道我不能帮她干一点活吗？我暗暗下决心，要学会自我服务，即使妈妈不让我做，我也要偷偷地学着做。

于是，我等妈妈上班去了，就拿起自己掉了钮扣的衣服缝起钮扣来。我照着妈妈穿针引线的样子，笨手笨脚的拿起线来。那针眼好像专门捉弄我似的。我好不容易把针对准针眼一穿，可是，线头却歪到一旁，那样穿来穿去，穿了好一会儿，才把线从那捉弄人的针眼穿过去。接着，我拿出一粒钮扣，用针尖对准钮扣孔往上一拽，没想到线跟针出来了，原来，我忘了在穿好线后打个结。后来我在线尾打了个结，重新钉起来。由于这是我第一次拿针线，手不太灵活，针从钮孔穿过来的时候，刺中了我的中指，疼得我直咧嘴，俗话说：“十指连心”，怎不叫人疼呢？我望着手上的小血球儿，赶忙把手指

伸进嘴里使劲地吮吸。过了一会儿，手指头不痛了，费了好大劲，总算把针从钮孔穿上了。我用了好长时间，一针一线细心地缝，费了九牛二虎之力才把钮扣缝上了。

突然，一阵“丁丁零零”的声音，把我吓了一跳。我急忙趴着窗户向外望去，噢，原来妈妈回来了。妈妈进屋里看我缝好的钮扣，微笑着把我搂在怀里，亲昵地说：“我的宝贝女儿，你真聪明。”听着妈妈的话，我心里像喝了一蜜一样甜。但是我更高兴的是：今天我既学会了钉钮扣，又开始改掉了好吃懒做的习惯。

【赏析】

小作者写“我”看到妈妈忙里忙外的身影，而有了想法和决心，这些心理活动都是合情合理的。在叙述钉钮扣时，把穿针时遇到的困难，以及钉钮扣时针刺着手，“费了九牛二虎之力”才能把钮扣钉好的情景描写得细致入微，活灵活现，颇有真情实感。

【习作提示】

▲《记一次家务劳动》提示：你可能是第一次参加家务劳动，也可能是经常参加家务劳动，这

些家务劳动可以是“洗碗”、“洗菜”、“做饭”、“炒菜”、“洗衣服”或“钉钮扣”等，从中选择一件你印象最

深刻的来写，要求把劳动的经过写具体，适当写一点你的心理活动和劳动后的感想。

▲《记一次集体劳动》

提示：这次集体劳动可以是《一次植树劳动》，也可是《一次搬砖头劳动》或一次其他劳动。要求把时间、地点、人物和劳动的过程写清楚，要抓住劳动场面和劳动中的典型人物及典型事例写具体，要着力写好典型人物的神态、语言和动作。

篇三：《记一次劳动》作文教学

《记一次劳动》作文教案设计

记一次劳动（包括家务劳动）的要求是：“要写得真实、具体”。

【教学目的】

1.记叙一次劳动的全过程，做到真实、具体、完整、有次序。

2.仔细观察、体验，培养观察能力，养成良好的观察习惯。

3.培养学生的良好品格，树立热爱劳动的观念。

【教学步骤】

一、创设情境，激发兴趣

1、你参加过哪些劳动？

2、劳动在什么时间、地点进行的？都有哪些人？

3、你在劳动中有什么体会？

二、.比较下面几段话，看看哪一段写得具体、真实。

①我做饭时，把米淘了一遍又一遍。

②今天是我第一次独立做饭。我想一定要做好，所以把米淘得非常干净。

③傍晚，我按照妈妈教我的办法开始煮饭。我量了两碗米，再舀两瓢水倒进饭盆里，用手轻轻地搓。水浑了，我就把水倒掉，然后再舀些水倒进盆里，让浮在水面上的糠皮、杂物顺水流掉。我又把杂在米中的稻壳和沙粒拣了出来。就这样淘了三次，水清了，米也就淘好了。

3.把下面短文中省略号的内容补充具体，要联系实际想一想，妈妈是怎样教的？洗衣服有哪些具体办法，要把过程写清楚。

例文〕

一天，妈妈指着盆子说：“小红，这是你换下来的衣服，泡在水里已经十多分钟了。现在我来教你洗……。”

三、习作指导

1.审题：本次作文题目限定了内容范围，必须记一次劳动，超出劳动以外的事件不能写。 文题的相同点是：都要求记叙一件事，都有“写具体”的要求。

通过对文题的分析比较，要使学生明白，“劳动”一词涉及的面很广，可写社会公益劳动、校园劳动，也可以写家务劳动，但必须写自己亲身经历的，亲身体验的劳动，而且要写出自己的真情实感，写出自己的体会，不能虚构。 2.例文

《记一次家务劳动》

今天，吃过晚饭之后,决定要让妈妈休息,我来把碗给洗了.

说干就干,我心想:“从来每次只知道端碗吃饭,怎么会洗碗呢?”我又想:“如果碗洗不好,妈妈一定会很生气的.”爸看见我愁眉苦脸的样子对我说:没事儿,来我教你.我鼓起勇气,心想,行!我一定要把碗洗干净.

于是我打了一盆水,把碗放进去洗.谁知洗了三遍,却怎么也洗不干净,摸起来总是粘乎乎的.爸爸摸了摸,说:“别白费力气了，冷水是洗不掉油脂的，得用热水才行。”我看着水盆，不好意思的笑了。

之后，我有换来一盆热水，将碗.筷子放入热水一段时间。静泡过后，首先我只用抹布在碗里转两圈，之后倒入洗洁精，用力的在碗里使劲抹，但爸爸又对我说：“这样是不行的，”应该将抹布放在碗的边缘，沿着边缘来回的抹，说着爸爸也动起了手，给我演示了一遍，我就照着爸爸的样子去做，果然很快的将一个碗洗好了，我拿给爸爸看，爸爸对我说：“洗得不错，在继续洗。”接着第二个.

第三个……也相继洗好了。我越洗越快，不禁心里自喜，我终于可以帮助家里出一份力了。

最后，爸爸说：“快，把桌子抹干净。”我拿起抹布在桌上乱抹，怎么也擦不干净。爸爸说：“不能这样抹，应该有条理的一点一点的抹，这样才能干净。”我按照爸爸的做法做好了。

真没想到，一个小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的学问。

《劳动也快乐》

今天下午，我和哥哥本想到田里去玩。可是，爷爷却叫我们跟他去劳动，一个人帮他拔草，另一个人帮他给蔬菜浇水。哥哥力气比我大，浇水当然由他干了，我呢，当然是去拔草了。

来到地里，哥哥提着水桶到河边提水。然后，他提着水来到地里给蔬菜浇水。我就跟着爷爷在地里拔草。哥哥提水比较费时，所以等他提了水桶来到地里的时候，我和爷爷已经拔掉了许多草。爷爷看到哥哥提着水桶来了，就叫他先浇西红柿的苗，再浇茄子的苗，最后浇玉米的苗。哥哥答应了一声，就从西红柿苗开始浇起。浇了一桶，他又到河边去提水去了。一会儿，我跑到西红柿地里拔草，一会儿，我又到玉米地里拔草，一会儿，我又到茄子地里拔草。由于，拔草有两个人做，而浇水只有哥哥一个人干，而且浇水还要到比较远的河边去提水。等到哥哥第二次来到地里准备给茄子浇水的时候，我对哥哥说：“哥哥，现在我们两个人比一比，看谁先做好自己手里的活儿。”“比就比，我才不怕呢！”在哥哥面前，我还是东拔拔西拔拔，这儿拔拔那儿拔拔。然而，哥哥却非常认真，一棵一棵地浇过去。茄子苗浇好了水，桶里面没有一滴水了，哥哥只好又到河边去提水了。等他一走，我赶快把没有拔去的草全部拔掉了。等他回来，我已经站在地边看起远方的景色来了。哥哥惊讶地问：“你怎么这么快？”我得意地说：“我知道你干活非常认真，这样会用去很多的水，于是你又要提水了。我当着你的面这儿拔拔那儿拔拔，特意麻痹你，让你放松警惕，所以，我等你一走，马上把剩下没有拔掉的几棵草拔掉，就观赏起景色来了。”哥哥叹了一口气说：“噢，妹妹非常聪明，以后我得多留心一点别再中了你的圈套了。现在你来帮我浇水。”我爽快地答应就动手帮哥哥浇玉米苗了。

劳动结束，我们看着自己干好的活儿愉快地笑了！

3.参考文题

为了帮助同学们命题和选材，可以提出一些文题供学生参考，并鼓励学生自己拟出有创造性的题目。

《妈妈教我学做饭》

《周末大扫除》

《植树》

《记一次夏收劳动》

（三）独立试写

按照以上的训练和指导鼓励学生选择与劳动有关的感受最深的材料列出写作提纲，通过反复修改，然后进行写作。遇到疑难问题要记下来。

（四）质疑评议

1.让学生分小组分别交换自己的习作，细读后提出：还有哪些地方按要求写得不够详细，不够清楚，不够具体。根据他人的意见，再认真思考及修改。

教师要在巡视时了解学生试写中遇到的主要问题，列出重点题目进行讨论，然后将学生的习作按上中下三类，各分别选出一至二篇，在班上交流，师生分析，指出优点及存在的问题。

（五）修改成文

通过质疑评议和例文分析，让学生找出自己习作的不足之处进行修改或 重写，教师同时分

类指导。

（六）总结讲评

教师讲评要注意鼓励、引导，个性问题不宜课堂集中点评。要紧扣本次作文的要求，结合学生习作中暴露的问题，采用赏析的方法，或让学生读作文、谈体会，或印发佳作、出墙报等，同教师评点相结合。要让学生在赏析的过程中领会文章的精妙之处和不足，找到修改的途径，逐步提高写作水平

篇四：记一次劳动

记一次劳动

记得上周四，我们四年组在学校的安排下，组织了一次打扫卫生的劳动。班主任老师给我们布置了任务，并做了具体分工，在老师的带领下，我们有顺序的向劳动场地出发。 到了劳动场地，老师给我们分了4个小组，每个小组安排一个小组长，同学们开始劳动了，一开始，同学们干得火热朝天，人人你追我赶。同学们光着销售，不怕苦、不怕累，争着捡起地上的垃圾，有的同学把手弄脏了，还有的同学把手划破了。可笑的是，有的同学把小脸打扮成了“花脸”同学们把捡到手里的垃圾装进了塑料袋李，装满之后，送到楼前由专人统一燃烧，最后，同学们用了接近一节课的时间把操场打扫的干干净净。

通过这次打扫卫生劳动，使我体会到了保护环境靠大家，爱护环境也要靠大家，有一个良好的环境，我们才能学得舒心、学得安心。

篇五：记一次劳动

记一次劳动

开学了，五年级的同学们都带着劳动工具兴冲冲地向教室那里走去，他们要干什么呢？哦，原来他们要大扫除。

老师把我们分成了四个大组，第一大组擦玻璃，第二大组擦桌子，第三大组扫地，第四大组提水。

老师话音还没落，同学们就开始劳动了，教室里顿时热闹非凡：擦玻璃的同学有的为了擦到整个玻璃就踩在椅子上擦，有的为擦玻璃的同学洗抹布，还有的扶着椅子避免擦玻璃的同学摔跤；擦桌子的同学有的站着擦桌面，有的弯着腰擦抽屉，还有的蹲下擦桌角；扫地的同学很辛苦，有的用力扫去地上的痕迹，有的把垃圾扫进垃圾桶，还有的干脆把桌子搬开再来扫地；提水的同学最辛苦，有的女同学力气小把水桶放在地上慢慢的推向教室，有的女同学力气稍微大些提着水桶向教室走去，还有的男同学力气大一手一个水桶向前飞奔。

我们班干的最认真的最起劲的就是廖承志，你看他那表情就知道了，他是那么的聚精会神，好像有什么惊天动地、气壮山河、天坍地陷般的事发生了都与他无关，要是不爱劳动的人早就溜走了。他跑来跑去大汗淋漓，正在休息的人劝他也休息一下，他就说：“快了快了！马上扫完了，等一下再休息。”在他的带领下，我们全班都越干越起劲。

不知不觉的一个小时就已经过去了，我们已经腰酸背痛，不过看着焕然一新的教室，我们心满意足心花怒放。

记一次劳动

上午放学时，班主任蓝老师对我们说："为了美化我们的家园，今天下午出去劳动，一点半之前同学们要到校，去中旧街上擦路边的栏杆。记着，要戴着红领巾，穿上校服，拿着抹布。"

下午一点刚出头，有的同学就来到学校。刚到一点半，同学们就已经排好了队，个个脸上洋溢着兴奋的笑容。按照老师的要求，我们排成一条二三十米的长龙，雄赳赳气昂昂地来到街上。老师指挥我们站好，叫每人擦3个栏杆段。还没等老师说完，分好位置的同学就先动起手来。认真的小明还端来一盆水，拿抹布蘸上水，一点一点地擦起落满灰的栏杆，连不容易看到的接头处也擦得一尘不染。调皮的小强累得满头大汗，他用发黑的手随便抹了一把汗，顿时变成了大花脸，同学们都笑得前俯后仰。这时，我们的班长鼓励我们说："同学们，咱们比赛一下，看谁能把栏杆擦得能照出人影来!"同学们听了，都暗自比赛起来。

我擦了一会儿，觉得胳膊直发酸。但看到别的同学还在热火朝天地干着，心想：比起红军二万五千里长征，这点困难算什么!何况没有一个同学说苦道累。接着，我又像其他同学那样，认真地擦了起来。没多久，就把3个段的栏杆擦得又光又亮，简直能照出人影来。

虽然我们很累，但心里都十分高兴，因为我们以一人脏换来了万人净，我们为美化自己的家园贡献了一份力量!

记一次劳动

星期一的早上，老师向我们宣布：“下午学校要举行大扫除，请同学们带好劳动工具。” 下午两节课上完了，开始进行大扫除。我们先搬椅子，然后把桌子搬到墙边。这时，老师说：“1至15号的同学到公共场所去打扫，其余的同学留在教室里打扫，不准玩耍。”老实说完就走。我们这些留在教室里的聚在一起分配任务，我的任务是擦桌子。

我拎起一个水桶从厕所里盛来一桶水。我把抹布放进桶里，捞起来，把水拧干。就开始擦了。当我擦一张桌子时发现，这张桌子上面涂满了修正液和修正带，还写着字，这可怎么擦呀？没办法，我只好向同学借来一把小刀慢慢地把这些涂改液和涂改带刮掉。我先把小刀放在上面划了几下，厚厚的涂改液层就有的就裂开，顺着裂开的地方刮去，过了好一会儿，总算刮干净了。我还从书包里掏出一瓶从家里带来的清洗剂，我把清洗剂朝桌子上喷了几下，就继续擦。过了差不多半个小时，我终于把桌子全擦完了。

我看到，丹琪拿着拖把在很认真地拖地，婉芬拿着抹布在擦窗户，她把窗户擦得十分洁白，一些男同学把教室里的废品搬走，把垃圾拿去倒掉……同学们个个干得热火朝天，大汗淋漓，全身脏兮兮的。这时，有一个同学踩到水，“扑通”一声滑在地上。同学们见了都跑去把他扶起来，给他擦药、消毒、止血……我们叫那位同学坐在椅子上休息，自己赶紧打扫。 我们终于把教室打扫得干干净净，老师进来看后十分满意。第二天，我们的教室被学校评为最干净的教室，我们真高兴。

啊，这次劳动真令我难忘！

记一次劳动

人生会有许多的第一次，我也不例外。然而，最让我记忆深刻的还是 _—第一次洗碗。

那天阳光明媚，我的心情也如同这天气。中午饭吃罢，我正准备出去玩，前脚刚出，老妈就叫住我：“站住，你又要干什么去。”我慌忙的回答：“我…… 我吃饱了，出去溜达溜达。”妈妈不动声色的说：“ 是不是想出去玩啊！”我露出本色，说：“你怎么知道？ ”妈妈冷笑一声：“哼，就你那点心思，我不知道啊！你当我是傻子吗？ ”接着，妈妈又说：“ 你都这么大了，也该学学做家务了，就把那些碗给洗了吧。”“ 啊！” 我大声尖叫。妈妈说：“ 啊什么啊 ，快去洗碗。”母命不可违，没办法，我只有去洗碗。“水呢？” 我问。妈妈说：“要水啊，自己烧去 。”“这个懒妈妈，叫我洗碗也就算了 ，还不给我烧水。”我一边烧水，一边说。好了，水烧开了，我开始洗碗了。首先，我在盆里倒上洗洁精，再倒上水。准备工作以经做好了，接下来的可把我难倒了，哪块才是洗碗的帕子，我看了看，选择了其中的一块。我拿起碗，一边刷一边唱：“喜刷刷，嘻唰唰，哦哦…… ”我想，就这么洗，太无聊了，不如我换一种洗法，可那种太危险了，如果把碗打坏了，没准我这个月的零花钱就牺牲了，只有就此做罢。一会儿，海燕姐姐来了，说：“你怎么拿这块帕子来刷碗啊！”我说：“怎么，不行啊！ ”姐姐说：“ 这是用来蒸饭的帕子啊！”“啊！”我一时傻了眼。“对了，请你把这个锅洗一下。 ”说这，她把一口锅递给了我。

终于把碗洗完了。“哎哟，累死我了，原来做家务活这么累。”我躺在沙发上有气无力地说。我回头一想，妈妈也是为了我好，这个“坏妈妈”让我学会了洗碗。

记一次劳动

“太好啦！”“太好啦！”你听，同学们都非常高兴，你猜，同学们为什么这么高兴？原来是一年一度的暑假悄悄地来临了，我们又要进入假期了。 今天，我早早地其了床，起床后，我发现妈妈正要洗衣服，我想：老师说过假期应该帮助爸爸妈妈干家务。想到这里，我跑道妈妈面前说：“妈妈，我来帮您洗衣服吧！”妈妈笑着说：“正好我要出去，那你帮我洗吧！”。我听了，愉快地答应了。

我先做准备工作。我先把一个盆子拿了过来，又拿点洗衣粉，再把要洗的衣服拿了过去。

我拿了一件我的衣服开始洗，我先把衣服放在装满水的盆子里，又放进了点洗衣粉，我想：这么点洗衣粉一定不够，要不一边搓一边放洗衣粉吧。于是，我一边搓一边洗衣服，盆子里堆满了泡沫，好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，过了一会，我一看放了非常多，怎么办？我只好赶快把衣服拧出来，用清水涮了很多次，总算水清了。我赶快把衣服搭了。我在搭衣服的时候，我发现衣服上有一个油点，我想：该洗还是不该洗，这时候我心理出现了两个小人，一个说洗，一个说不用洗。我看了看衣服，衣服好象说：“你没把我洗干净，你真是个小马虎。”经过我的思想斗争，我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到经过我洗的衣服那么漂亮，我感到非常自豪。

我通过这件事情，懂得了无论做什么事情都应把它做认真作仔细

记一次劳动

去年春节的时候，姥姥家来了不少人，当然少不了我了。我们大家一起在姥姥家吃中午饭。

吃完午饭后，家人有的去看电视，有的打扑克，只见姥姥一个人在那里收拾餐桌。我想：我应该去帮姥姥收拾一下，毕竟我不是小孩了。

于是，我跑到了客厅，先把碟子放在一起，再把碗叠在一起，两只手从下面慢慢地端起来，一步一个脚印，小心翼翼地把碗碟拿到厨房去，生怕把它们打碎了。“小心点、慢一点”这句话在我心里不停地叨念着，直到走到了目的地，将碗碟完好无损地放在桌子上，我的心才放平静。

然后，我又迅速地跑回客厅，把桌上的残留食物擦到了垃圾桶里，再用干净的抹布把桌面擦得干干净净，?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹪谏磷沤鸸狻?/p>

看着自己的劳动成果，心里开心不已，别提有多甜了。

只见妈妈面带微笑的走过来对我说：“儿子，你真长大了。能帮姥姥干活了。” 虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口，但吃饭的时候，我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容，爸爸告诉我，这是他有生以来吃的最香的一顿米饭，妈妈也直点头表示同意，我从他们赞许的眼神中受到鼓舞，我想，我会继续努力的，下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。

今天，吃过晚饭之后，决定要让妈妈休息，我来把碗给洗了。

说干就干，我心想：“从来每次只知道端碗吃饭，怎么会洗碗呢？”我又想：“如果碗洗不好，妈妈一定会很生气的。”爸看见我愁眉苦脸的样子对我说：没事儿，来我教你。我鼓起勇气，心想，行！我一定要把碗洗干净。

于是我打了一盆水，把碗放进去洗。谁知洗了三遍，却怎么也洗不干净，摸起来总是粘乎乎的。爸爸摸了摸，说：“别白费力气了，冷水是洗不掉油脂的，得用?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyurenzuowen/" target="_blank" class="keylink">人判小！蔽铱醋潘瑁缓靡馑嫉男α恕?/p>

之后，我有换来一盆热水，将碗。筷子放入热水一段时间。静泡过后，首先我只用抹布在碗里转两圈，之后倒入洗洁精，用力的在碗里使劲抹，但爸爸又对我说：“这样是不行的，”应该将抹布放在碗的边缘，沿着边缘来回的抹，说着爸爸也动起了手，给我演示了一遍，我就照着爸爸的样子去做，果然很快的将一个碗洗好了，我拿给爸爸看，爸爸对我说：“洗得不错，在继续洗。”接着第二个。第三个……也相继洗好了。我越洗越快，不禁心里自喜，我终于可以帮助家里出一份力了。

最后，爸爸说：“快，把桌子抹干净。”我拿起抹布在桌上乱抹，怎么也擦不干净。爸爸说：“不能这样抹，应该有条理的一点一点的抹，这样才能干净。”我按照爸爸的做法做好了。

真没想到，一个小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的学问。

我劳动，我快乐。

记一次劳动

昨天晚上，我都高兴得睡不着觉，因为今天要摘啤酒花了。早晨9点多钟，我们班在老师的带领下迈着整齐的步伐，走在去摘啤酒花地的路上。不一会儿，我们就到了啤酒花地的旁边。看着仅仅只有几百米长的啤酒花地，我想：“啤酒花怎么长的这么像葡萄呢？它的藤缠着铁丝，像蛇缠着一根根木棒，啤酒花就像一条条豆虫密密麻麻的垂向地面，它的味道也很特别，没有其他味道和它相似”。

奶奶、妈妈、姑姑都来帮我摘啤酒花。刚开始，我还挺兴奋，认真地摘了起来，等摘满一编织口袋时，我的新鲜劲少了一些，我开始东摘摘，西摘摘。老师为了不浪费农民伯伯种的啤酒花，让我带着柴文博、丁成智一起清理底子，我使劲清理，可还没有清理完。我说了好几遍我不想摘了，可最后还是坚持清理完了。清理完底子后，我的第二袋子啤酒花也摘满了，然后我把所有的啤酒花都倒进了一个大袋子里，又接着摘了一会。过秤的时间到了，过完秤后，我惊讶地想：我还能摘到6公斤？奶奶摘了36公斤，我们一共摘了42公斤。离目标80公斤还差37公斤半。下午，姑姑走了，我的新鲜劲全没了，我更不好好摘了，摘5分钟停半个小时。到过秤时，我只摘了4公斤，妈妈和奶奶摘了25公斤，一天共摘了71公斤，妈妈太累了，不想摘了，就买了9公斤。

今天，我们把啤酒花摘完了，明天就不用干了，太好了，这回让我知道了钱来之不易，我以后不要再乱花钱了。

今天下午，我们学校进行了一次劳动——大扫除。

老师在教室里给大家分好了工，扫操场的同学们就好像飞 出了铁笼子的小鸟一样，冲出了教室。

在教室里干活的同学也各个都使出了九牛二虎的力气，不 停的干着活儿，那些整理桌子的同学各个都认真的整理着。一 张桌子就要摆弄很久，直到整齐了为止；那些擦窗户的学生也 干的特别起劲。有的蹲着，擦下面的，又有的半蹲着，擦中间 的，还有的踮着脚，擦着下面的。有些地方不是很好擦或有一 些擦不太干净的地方，还会轻轻喝几口气。还有擦黑板的，擦 柜子的，擦电风扇的......

我也是不甘落后的擦着瓷砖。我拼命的擦着，可是擦着擦 着，忽然冒出几个调皮的“小黄点”——油漆，记一次劳动——大扫除(http://1.unjs.com)。使我怎么也擦 不掉，那“小黄点”就好像在朝着我扮鬼脸说：“嘿嘿，你们 这些人啊！整天就想着怎么干掉我们。你呀！别做梦了，别再 想擦掉我们了，不要再白费心思了！哈哈”我越听越生气，越 想越愤怒。恨不得马上擦掉“小黄点”所以我更加努力的拼命 擦，还使用了一些洗衣粉，渐渐的，“小黄点”的颜色变淡了 许多。哈哈，“小黄点”马上就要被我擦掉了。这时，“小黄 点”又好像在向我求牢，一边颤抖，一边求救：“求求你了， 放了我吧！我又不值钱，我还想在这儿多住几天呢！你放了 我，我会报答你的！求求你了，我的主啊！~~~~~~~~~~”一阵 求救以后，我心里听的喜滋滋的，非常高兴。但这擦干净是老 师的命令，要是为了这这“小黄点”而心软、不服从命令，那 就会挨老师的一顿 P K 。那太不合算了，所以我就毫不留情的 把“小黄点”给“干掉了”。

啊！终于做完了。我们大家看着自己打扫的干干净净、金 光发亮的教室高兴的笑了！

记一次劳动

在我的脑海中，最快乐，最难忘的一次劳动，莫过于那次与姐妹们合伙完成的大扫除。 那天，我与几个小姐妹一起玩捉迷藏，大伙儿东藏西躲，衣柜里，书桌下，床底下??无处不是我们的身影。玩得是非常尽兴，而屋里却被我们搞得天翻地覆、脏乱不堪，这可怎么得了，为了避免被批评，我们决定进行一次大扫除！

“大扫除喽??”别看我们还小，干活却很积极哦！“开工”前的第一步自然是分工，大姐站在床上，井井有条地说：“慧晓，你整理衣柜；文文，你整理书桌和床；叶巧，你擦窗户??”一切安排好后，就“开工”啦！瞧，大家干得多卖力呀！大姐拿着拧干的擦布，把墙上，桌上擦得一干二净；二姐慧晓，把衣物精心地折叠起来，一层层地摆放回衣柜里；最小的文文也不甘落后，把书桌上的书本一叠叠，一排排，摆放得整整齐齐；我也不赖哦！玻璃用擦布擦了不算，还找来了报纸，把窗户擦得亮晶晶的，都能照出人影呢！

大伙儿干完自己的活，又来抢着干三姐的活。既抢扫把，又抢畚斗，争着干，我也不笨，悄悄找来垃圾桶，等待着垃圾入桶，去倒垃圾！

经过大家的共同努力，脏乱的屋子焕然一新，看着整洁、干净的房间，我们姐妹的脸上露出了会心的微笑。

字数作文