作业帮 > 作文素材 > 教育资讯

生豆芽的过程作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 12:32:01 作文素材
生豆芽的过程作文作文素材

篇一:豆芽的生长过程

豆芽的生长过程

前几天,我和妈妈一起观察豆芽的生长过程。我们先把豆芽倒进一个盆里,再往里面倒点水,然后用一个袋子把它包住,最后把它放到温暖的地方,使它们快快成长。

第二天,我中午放学回家,我急忙去观察我的绿豆,发现我的绿豆变胖了,像一个个胖娃娃挤来挤去。

第三天放学回家,我兴致勃勃地去观察我的绿豆。啊!我的绿豆发芽了,像小蝌蚪一样,真可爱!它们大口大口地喝着水,把身上的绿衣服都给撑破了。

今天已经是生豆芽的第五天了,绿豆的芽已经长出了一厘米长了。我希望我的绿豆快快长大。

我想更加了解绿豆,所以查了资料,知道了绿豆适宜在水量适中的环境中生活。给绿豆的水加一点点热水,绿豆回长得比较快。如果加凉水,绿豆长得就慢了一些。而且绿豆碰上一点油就会死亡。植物的生长果然和温度、湿度、光照油关系。 绿豆的生长真有趣!

三(二)班 马 英 杰

篇二:豆芽生长过程

学生黄豆发芽的观察日记

记录一:

10月12日:今天,我把绿豆放入了两个玻璃杯,分别注入适量和少量的水。对了,在放绿豆和放水之前要在杯中垫纸巾,怎么说也要个舒服的“家”,是吧?历史讲永远记住这个伟大的时间——6:18(pm)

10月15日:控制组的绿豆膨胀得很大,对照组的小绿豆啊,我的天,好象只长大了一点点,明天会怎么样呢?哈哈,没准会长根喽!离昨天播种则刚好24小时。

10月16日:星期三了哦,控制组的情况不用说,长根了呗!那样的一丁点儿大,真正另我担忧的是对照组的种子,它们虽然涨大了,可是水好象太少了 ,会不会“发育”不正常?我有点犹豫,要不要稍微加点水。

10月17日:哈哈哈,真是双喜临门。什么事呢?你来看——控制组的长出了叶子,对照组的也长出了根。控制组的绿豆已经开始“脱壳”了,是不是打算“毛毛虫变蝴蝶”让我惊喜一番呢?啊,八点多了,我该去睡觉了,晚安绿豆。

10月18日:狂喜??绿豆啊,真是一个“亭亭玉立的大姑娘”喽!你看它的叶,苍翠欲滴的青绿色外,描着一层细细的白丝儿,正反两面也生出了短小的、不宜察觉的绒毛儿。你看它的豆瓣儿,“通体”的深肤红中,有一缕缕白色,十分细小,表面上凹凸不平。真像是??像是??咳,真是独一无二,连比喻也无法比!你看它的根??我是不是很罗嗦?对不起,激动过头了!十分标准,8:10

10月20日:长得更高了,对照组连瓣带叶共6厘米整,控制组光根就7厘米,如果能长出小绿豆就好了。看来还得自己好好观察了。

孙淑健

记录二:

1、目的:为了知道是水多的发芽快,还是水少的芽快?

2、实验方法步骤:

各取2粒绿豆,分别放在两个果冻盒里,事先在果冻盒里放上卫生纸。一个加适量的水叫控制组,一个加少量的水叫对照组。将它们放在同一个地方。

10月14 日 将绿豆放入果冻盒中

过了几个小时绿豆已经喝足了水,绿豆变成了一个个“绿小胖子”。

10月16日早晨,有个别的小绿豆已经破皮,好象绿豆棒冰上被煮热的绿豆。过了几个小时,许多小绿豆芽参差不起地钻出了“小肚袋”。

10月18日七时左右,长出了一厘米左右的豆芽,芽瓣是嫩绿色的,豆壳挂在芽瓣边上。 芽根在有水的盒子里是浮着的,而在水少的盒子里却扎在了里面。

3、结果:

我发现加适量水的豆芽长得快,水少的豆芽长得很慢。

王学顺

记录三:

观察内容:种子在常温下生长得快,还是在冰箱里生长得快?

观察预测:可能常温下生长得快。

观察时间:10月11日晚7:28到10月21日12:34,一共20天左右。

第一天早上7:04:

冰箱里的种子:没有动静。

常温下的种子:有两粒膨胀了。

第三天晚上8:30:

冰箱里的种子:没有动静。

常温下的种子:全部膨胀。

第五天早上7:11:

冰箱里的种子:一颗膨胀。

常温下的种子:一粒冒出小小的芽根。

第八天晚上7:30:

冰箱里的种子:两颗膨胀。

常温下的种子:有三粒冒出小小的芽根。

第12天早上6:40:

冰箱里的种子:三颗膨胀。

常温下的种子:全部冒出小小的芽根。

第14天晚上6:52:

冰箱里的种子:全部膨胀。

常温下的种子:芽根长高了。

第15天早上7:12:

冰箱里的种子:没有动静。

常温下的种子:芽根更高了。

第16天晚上7:35:

冰箱里的种子:没有动静。

常温下的种子:芽根渐渐地变紫了。

第16天早上7:56:

冰箱里的种子:没有动静。

常温下的种子:有两粒抽出了嫩叶。

第19天中午12:34:

冰箱里的种子:没有动静。

常温下的种子:全部抽出嫩叶。

结果:冰箱里的种子,全部膨胀,常温下的种子,全部抽出嫩芽。

得出结论:绿豆在常温下发芽得快。

孙凤怡

记录四:

2014年 10月11日

今天,我把绿豆种下去了,我把绿豆分别放在两个盒子里,垫好纸巾,一个盒子放上适量的水,叫控制组,另一个盒子里防上少量的水,叫对照组。过了一段时间,控制组的绿豆皮有点皱起来了,对照组的绿豆稍微慢一点,还没有多大的变化。又过了一会儿(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:生豆芽的过程作文),控制组的绿豆皮有点破裂了,对照组里的绿豆皮也开始皱了,但是还是没有破。

2014年 10月12日

今天,去看绿豆,控制组里的豆发芽了,但只有一点点,皮也完全裂开了,露出白白的肉。对照组的绿豆还没有破裂,还没有发芽,但是,绿豆已经比刚种下的时候大了许多。控制组的绿豆也变大了,里面的小芽钻 出来了,十分可爱。

2014年10月13日

今天,我去看绿豆,控制组的绿豆的芽已经很长了,大约有5毫米左右,绿豆豆壳就要掉了。对照组里的绿豆很奇怪,有一颗已经发芽了,还有一颗豆的芽不往外长,还在绿豆壳里,只有一点点的绿,豆壳破裂了,只露出很少的肉。现在,绿豆都很大了,比以前大好几倍。

2014年 10月14日

今天,我区观察绿豆,发现控制组里的绿豆的芽已经长的大约有1厘米长了,绿豆壳也掉了。对照组里的绿豆,绿豆的芽也长的十分长了,有一个绿豆的壳已经掉了。现在的绿豆优点像长方形,两瓣肉分的很开,中间是长出来的小芽。

2014年 10月15日

今天,我区观察绿豆,发现控制组里的绿豆的芽大约有15毫米了,长得十分长,芽的颜色优点紫色还有点青色,有一颗豆芽有些黑,有点像死了小似的。对照组里的绿豆也长得很长,大约已经有1厘米了,有点棕色的,也带着黑色。

2014年 10月16日

今天我去观察绿豆,控制组里的绿豆成了青色的了,后面还长了两片嫩绿的小叶子,芽也长得很长了,颜色变化很多,有紫色、青色、白色、棕色,十分有趣。对照组的绿豆好象没有什么变化,长得十分慢,也还没有长小叶子。

张丰毅 记录五:

2014年10月17日 天气 晴

我研究的问题是绿豆的生长时间,先用一个水盖放在一张餐巾纸上稍微多一点水的这组叫控制组,再拿一个水盖放上餐巾纸再放少一点点的水叫做对照组。早上7:00种下,10:00控制组开始有一点点变化了,而对照组却没有变化。当时我想只是控制组水多吧,可能比对照组生长的快一点吧。我的心情非常激动,因为我相信我的实验一定会成功的!

下午5:00控制组膨大了,而对照组开始有一点变化了,而对照组,我想她们一个比一个长的快,一定会给我一个好的结论的,我非常高兴,而且我把它们的时间记录下来了,一定会有很大的收获的,我很有信心。

第二天上午7:00控制组开始破裂了,对照组刚刚膨大了,它们继续生长了。我想在控制组破裂相隔14个小时,我想它们一定会生长的很壮的。

2014年10月18日 天气 有风

控制组7:00破裂以后,对照组膨胀了。我的结论是:在种子膨大的时候我要给控制组稍微多放一点水,让控制组更有养分,让控制组长的更壮一些。

惊喜出现啦!在隔天早上9:00的时候控制组开始长出根了,而对照组也破裂了,我的心里非常高兴,我的猜想是控制组一定比对照组先长出嫩叶的!我很快乐因为有绿豆陪伴着我,我还有一个很大的收获,我一定把我的绿豆朋友照顾好,你一定要长得很壮哦!

孙佳

篇三:生豆芽的经历

生豆芽的经历

2015年 3月3日 晴

今天于老师布置了一个有趣的作业:生豆芽。

我开始觉得很简单,不就是泡泡豆子吗。可妈妈却说:“有很多步骤,并不是那么简单的。”

一开始,妈妈拿出一些豆子,我一看心里在想,就这些不起眼的“小石头”能长出芽来吗?首先捡豆子,我和妈妈把一些破的,太小的豆子挑出来,妈妈告诉我,那些破的豆子是发不出芽的。妈妈让我把豆子洗了几遍以后,就放在水里泡上了。到了第二天早晨,我惊奇地发现,原来干巴巴的“小石头”,已经变得鼓鼓的,大大的了。把泡好的豆捞出来之后,妈妈给我拿来一块湿毛巾,让我盖在上面,我好奇地问:“妈妈,为什么要盖毛巾呀?”“发芽的豆子怕见光,见到光就会变绿的。”“妈妈,那它什么时候才能发芽呀?”妈妈说:“明天就差不多了,赶紧把它放到暖气片那儿。”“真的吗?”我兴奋极了,小心翼翼的把盆端到了暖气旁,小声嘟囔着:“明天你可以一定要长出芽来奥!”

2015年 3月5日 阴

早晨,我六点就起床了,穿好衣服赶紧跑到小豆芽身边,掀开毛巾,“哇,发芽了,发芽了,”我开心地笑起来。只见在小豆芽身体的一旁,鼓鼓的冒出一个小芽,有的还很害羞,还不愿意露出脸来。我赶紧把豆芽放在水里又捞了一遍,把毛巾再盖上。到了第四天,豆芽长得更快了,都有2、3厘米高了,有的很听话,直直的,还有的不听话,长的弯弯的。

它们像一群淘气的小娃娃,白胖的身体已经穿不上原来的衣服了,只见它们迫不及待地脱掉了绿色的外衣,有的脱了一半好像在和大家捉迷藏。脱下的衣服漂在水里,像一个个连着的绿水桶,雪白的身体漂在水里像一只只小汽艇,小芽就像汽艇上的操纵器,只要你转动手柄它就会开动起来。

看着一天天长大的小绿豆,我心里别提有多高兴了。

就这样,我的小豆芽一天一天的长大了,爸爸、妈妈都说我很棒,都能发豆芽了,我自己也很自豪。

通过这件事,我明白了:只要有付出就会有收获。

篇四:豆芽的生长过程

豆芽的生长过程

2012年10月26日 星期五 晴

今天,老师给我们一项特殊的作业:泡豆芽。

2012年10月28日 星期天 晴

这天,我叫妈妈拿了一些绿豆,然后,找来一个纸杯,装了一半的水,最后,我把绿豆以旋转花样跳水的形式投入水里,还配演说:“请①号选手,360°旋转跳水??”

2012年10月29日 星期一 晴

我舒服地睡在被窝里,只听见妈妈的声音:“快起床!太阳都晒屁股了!快看看你的豆芽吧!”

我像兔子一样欢蹦乱跳,我要看我的小豆子宝宝了。哎呀!我的小豆子,好像吃了增肥药,变成了一个个可爱的“小胖子”。

2012年10月30日 星期二 晴

我想:今天我的小胖子会有什么变化呢?哇!我的小宝宝长了差不多5毫米的芽,它们像小朋友登山一样;你看,它们的根像一条条白胡子,你们加油再长吧!我的小绿豆。

2012年10月31日 星期三 晴

我想:昨天已经长了5毫米了,今天,会怎样呢?我的小宝贝们好像在更衣室里脱衣裳呢!咦!它们露出了小屁屁了??

2012年11月1日 星期四 晴

哇!长得好高呀!都沾满了杯子,我想:它会发出什么气味呢?我拿起杯子闻了闻,呀!有一种芬芳扑鼻的气味从我的鼻子轻轻走过??

现在经过实验,我已经知道豆芽的生长过程了,我爱我的豆芽。

江门市实验小学

三(5)班

麦泳彤

篇五:小学作文:豆芽

豆芽

有一天,我家分别生了黄豆芽和绿豆芽,我对两种豆芽的生长过程进行了观察,并进行了对比。

第一,黄豆芽生长过程:

第一天,把黄豆放入水壶中,加上水,放在阴凉处。过了一会,豆粒皱起了一层薄皮。

第二天,豆粒开始变大,好像喝了很多水,比昨天大了很多。下午回到家才发现豆粒有一个地方破裂,鼓出一点小芽。

第三天黄豆芽慢慢变粗,变长。

第四天,黄豆芽变壮了,芽弯曲了,开始有些软了。

第五天,黄豆芽根部的地方长出了细小的绒毛。芽长得有3厘米多长了。

第二,绿豆芽生长过程:

第一天,将绿豆粒放入水中,并没有发现什么变化。

第二天绿豆粒变大,开始长出一点小芽。

第三天绿豆粒脱下绿外衣,变成了白色豆芽,长得更长了。 第四天绿豆芽已长到5~6厘米长。

第三,对比:发现绿豆芽生长速度要比黄豆芽快。绿豆芽细长,要比黄豆芽长1~2厘米。

作文素材