一件有趣的事关于虾的

篇一：一件有趣的事

一件有趣的事

一天，我在外面玩累了，就满头大汗地回到家，我想看一会儿电视休息休息。一打开电视，就看到了一个非常有趣的节目。

一位英国老师正在上有关猴子的课文，旁边放了几只既穿得衣服又听得懂人话的猴子。老师拍拍手叫了一声“猴子上来，”猴子一听，迅速地跑了过来，有的跳到了电灯上，荡秋千；有的跳到了老师的肩膀，圆溜溜的眼睛直瞅着同学们；有的跳到了讲台上，把讲台当做舞台，在那正跳着舞呢！

其中有只猴子，它夺走了老师手里的烟头，自己吸。老师急了，忙说：“别把我的烟斗拆了。”可是这调皮的猴子一听，却眼瞪得圆圆的硬是把烟斗拆坏了，把同学们逗得哄堂大笑。

老师带着同学们来到了一个也有猴子的教室里，有一只猴妈妈正在化妆，她用润唇膏在自己嘴唇上涂了涂，又在舌头上涂了涂，然后对着镜子照了照，

好像感到十分满意。另一只猴爸爸面带笑容地看着自己的宝宝，轻轻地摇着摇篮，还咿咿呀呀地唱着摇篮曲。把我逗得捧腹大笑。……

节目看完了。我想今天看电视真是一件有趣的事。

| 一件有趣的事

今天，奶奶要带我去大姨店里玩，我可高兴了。

到了大姨店的门外，大姨店养的小猫向我扑来。我一看，马上躲到奶奶的身后。因为我胆子小，老鼠蟑螂我都怕，而我比较怕的还是猫和狗。奶奶对我说：“不用怕，这只小猫不会咬人”。但我还是很害怕。随后，大姨把小帽抱进去了，我才肯进店里。我进去后，大姨才把小猫放出来。小猫放出来后，我的心老是毛毛的。小猫老在我身边跑来跑去，我把脚缩到椅子上。 要吃饭的时候，小猫扑上来我腿上，我闭着眼睛，生怕出

事，心“扑扑?跳，可又觉得没有什么事儿，慢慢的把眼睛睁开了。一看，小猫安静地伏在我腿上，我摸了摸它，它喵喵地轻叫起来，好象表达友好的样子。后来，我还把它抱起来呢。 真是神了，我不怕猫了。

这真是一件有趣的事。

一件很有趣的事

今天,我去奶奶家桌子里拿东西吃,突然,看见一只老鼠在里面。它一下子藏了起来,我叫妈妈,妈妈拿了一个一个大口袋笼在门口,我拿竹竿去吓老鼠,老鼠出来,一下子跳到口袋里。出也出不去,这时,他把口袋刮了一个洞,跳出半个身子,马上要跳出去了,妈妈马上把口袋拿到小猫面前,小猫马上去捉它。小猫捉到了老鼠,心跳的高高的,好象想,我捉到一只老鼠了,我心想,又不是你捉的。去自己吃吧,

老鼠急得要命,心也想,怎么就落到这只猫的手里。

这是一件有趣的事,老鼠也是应该死的,去吃人家东西,去死吧,我也常常听奶奶说,老鼠在街,人人叫打,这老鼠原来它就是抢东西的,但是我想这件事还是很有趣的,所以我把这件事说成有趣的事,如今我也不在想了。 小学三年级作文：一件有趣的事

一天中午，爸爸送我上学的路上，我忽然发现花墙底下开着五颜六色的牵牛花，有粉红的、浅白的、绛紫的，还有紫蓝色的，真漂亮！

爸爸问我：“牵牛花有香味吗？”我疑惑地摇摇头说不知道。爸爸说：“你去摘一朵，闻一闻不就知道了？”我蹲下身，摘下一朵绛紫色的牵牛花，把花伞凑近鼻子，用力一吸，哇——，牵牛花一下子贴在我鼻子上了！爸爸看见了，哈哈大笑起来：“快看，快看，这儿有个小丑！有个小丑！哈哈哈！”我听了爸爸的话，也不由得笑了起来。我一笑，牵牛花离开了我的鼻子，掉在地上了。我觉得很奇怪，就问爸爸：“牵牛花为什么能贴在我的鼻子上呢？”爸爸反问我：“你把牵牛花凑近鼻子的时候，做了个什么动作”？我回答说：“吸气了。”爸爸说：“这就对了。你在没吸气的时候，牵牛花花碗里和花碗外气体压力是一样的，但是你一吸气，就把花碗里的空气吸进了你的鼻子里，花里没有空气了，花碗外面的气压就比花碗里

面的气压大了，自然就把花压在了你的鼻子上。”我恍然大悟。接着我又试了一次，果然，牵牛花再次贴在鼻子上了。

其实，只要我们留心观察，就一定会发现生活中有许多有趣的事儿。

五官的童话

夜深人静的时候，小明睡着了。屋里却依稀传来说话声，原来，那是五官在开会呢！ 只听见能说会道的嘴巴说：“唉呀，我的那小主人成天给我塞东西，不管是热还是冷，不管是干还是稀，让我忙得气喘吁吁。更可恨的是，他不但不分昼夜地给我塞东西，而且还不涮牙，让我里面的牙齿上长满了蛀虫，痛死了！”

“可不是吗？”鼻子气冲冲地说：“他既不爱运动，还整天让我受凉，让我成天流鼻涕。我还是长在正中央的呢，多丢人！”

“唉，别说了，我和你们一样。”眼睛眨了眨插嘴道。“小明一有空就打游戏机，让我眼花缭乱，视力一天天下降，你说他糟糕不糟糕？”

“现在该我说了，我和你们一个样。”耳朵

篇二：一件有趣的事

一件有趣的事

寒假里的趣事现在还有一些在我的脑

海里漂荡，其中有一件我现在想起来还有些想笑。

有一天，奶奶要带我去大姨店里玩，我可高兴了。 到了大姨店的门外，大姨店养的小猫向我扑来。我一看，马上躲到奶奶的身后。因为我胆子小，老鼠蟑螂我都怕，而我比较怕的还是猫和狗。奶奶对我说：“不用怕，这只可爱的小猫不会咬人”。但我还是很害怕。随后，大姨把小猫抱进去了，我才肯进店里。我进去后，大姨才把小猫放出来。小猫放出来后，我的心老是毛毛的。小猫老在我身边跑来跑去，我把脚缩到椅子上。要吃饭的时候，小猫扑上来我腿上，我闭着眼睛，生怕出事，心“扑扑?跳，可又觉得没有什么事儿，慢慢的把眼睛睁开了。一看，小猫安静地伏在我腿上，我摸了摸它，它喵喵地轻叫起来，好象表达友好的样子。后来，我还把它抱起来呢。真是神了，我不怕猫了。

这件事真有趣。

一件有趣的事

那是一个阳光明媚的日子，妈妈买回一斤大虾，乐的我和妹妹欢蹦乱跳。

妈妈问我和妹妹：这些虾是炒来吃，还是焖来吃？；我和妹妹抢着来说，我说：炒来吃最美味；妹妹说：我觉得焖来吃最好吃；我和妹妹闹了起来，我说：你算老几？应该听哥哥的话。；妹妹说：就算你是哥哥也得让一下妹妹呀；我和妹妹吵得不可开交。这时妈妈说：还是炒来吃吧！听了妈妈这样说我们才停战。妈妈把虾拿进厨房准备拧虾壳。我觉得好玩也跟着妈妈走进厨房帮妈妈拧虾壳。

妈妈说：拧虾壳要先把虾头的尖角折断，然后再拧壳，把它的头里面的脏东西洗开就行了，这样就不用怕虾用尖角来刺你。我按照妈妈说的做果然这样拧虾壳快多了。

拧到最后，还剩几只虾，我拿起一只大虾，正当我想折它的角时它把身子曲起来，再一直它的角刺中我的手，我慌忙把虾向地下一扔。我静下来后又把它拾起，终于把它的角折断，妈妈叫我去做作业，剩下的她拧。

中午妈妈把虾炒好，我看见那原来晶莹剔透的虾身子，现在变成白里透让人看见都流口水三尺。我忍不住拿起筷子夹它起来吃，那虾弯着身子，好像想向我挑战。我想起刚才的情景我还有些害怕。

篇三：一件有趣的事教学设计

2、一件有趣的事

习作要求

相信在你的学习和生活中，一定发生过许多有趣的事，可能怕别人抢自己的虾把活虾吞进自己肚里闹出笑话，可能是误把盐当作糖使拌好的水果难吃闹出了笑话，还可能是不小心错把酒当作饮料喝下肚闹出了笑话。本次习作是写一件有趣的事，要求：1、选择自己印象最深的事，写清楚事情的起因、经过、结果，注意突出“趣”字。2、记事的内容具体，要说真话、实话。

习作指导

一、明确习作要求

本次习作是写一件有趣的事，我们得能正确地理解题意，明确《童年趣事》的选材范围，并把所选择的材料进行加工整理，按一定的顺序表达出来，做到言之有序，内容要具体，中心要突出。

一、明确习作重点难点

本次习作重点难点，一是解决写什么的问题，即二是解决怎么写的问题。

（1） 明确写什么。

即能正确地理解题意，明确《童年趣事》的选材范围。

你的生活一定是丰富多彩的。当你打开记忆的闸门，你亲身经历的一桩桩、一件件美好的往事便会浮现在你的眼前，有的让你高兴，有的让你难过，有的让你受到鼓舞，有的让你从中吸取深刻的教训，也一定有你认为最有趣的事情，比如除夕夜与家人一同联欢、参加夏令营、同小伙伴到河边捉虾等等。今天就让我们一起来回忆、感受生活的快乐吧：

我会这样开头：

我经历过的事情像天上的繁星，数也数不清。但有一件事直到现在我还记忆犹新。

我还会这样开头：

人生要经历许多事，高兴的，难过的，伤心的，快乐的，有些会像浮萍一样，飘过大脑，不会留下深刻的印象。可有些事，却会像树根一样牢牢扎在心里，记忆犹新，每个人都不会忘记，我也不例外。今天就让大家来分享我快乐心情吧！

（2）明确怎么写

即如何写清楚事情的起因、经过、结果，突出“趣”字。要想写出有趣可不是一件容易的事，先当个小医生给下面的文章看看病吧。

那是个星期天，中午吃过饭，爸爸午休了，我一个人闲着没事，就自己玩，后来我在爸爸脸上画了个像阿凡提一样的胡须。爸爸醒来后，发现是我画的，哭

小作者写了一件趁爸爸睡觉时偷偷给爸爸画胡子的事，这的确是一件有趣的事，但是遗憾的是小作者并没有将这件事情的经过写具体。你是不是也有这样的感受呢？请你按提示改一改吧：

提示：

1、作者为什么会想到给爸爸画阿凡提胡子，他当时是怎么想的？

2、作者在给爸爸画胡子时，是怎么画的，你觉得他会画的顺利吗？他画的过程中可能出现什么？他会怎么做？（注意适当的加入作者的神态和动作、心理以及爸爸的动作）

3、爸爸怎么会发现是我画的？

你将这篇文章按上面的要求改好了吗，相信你是个称职的医生哦！

三、列写作提纲

写一件有趣的事

1、点出自己经历的有趣的事是什么。

2、将这件事的起因、经过、结果写清楚。（注意人物的

动作、神态、心理描写）

3、扣题，点出这件事有趣或难忘。

四、你一定也想起了在自己身边发生的有趣的事？练习说一说吧！

五、相信你说得不错，不过要想写好，没有一定的语言积累可不行哦，快行动起来读读下面这些词句，一定对你有启发。

素材积累

优美词语

评头论足 叹为观止 扣人心弦 不慌不忙 甘拜下风 眉飞色舞 笑破肚皮 高潮迭起 六神无主 龇牙咧嘴 脱口而出 接二连三 蹑手蹑脚 垂头丧气 突发奇想 威风凛凛 哭笑不得 啼笑皆非 忐忑不安 花言巧语 精彩句段

1、爸爸唱完《特别的爱给特别的你》以后，腰弯德像大虾似的连连鞠躬，还模仿歌星的派头，来了个飞吻??

2、我正在得意，一个雪球向我飞来；说时迟那时快，我猛地卧倒在地，雪球擦身而过，在我身后“爆炸”了。

3、眼看快要追上了，谁料“警察”哥哥一伸脚，把我绊倒了，我只好乖乖当“俘虏”，被“警察” 押着走向“俘虏营”。

4、同学们的脖子伸得向被拎起的鹅，眼睛瞪得溜圆，凝视着那个做实验的

5、看了一会，那些小猪都吃饱了，睡着了。我悄悄地溜进猪圈，抱起了小花猪，用手抚摸着它那光滑而又毛茸茸的身子，真是越摸越觉着小猪可爱，我不禁把它搂在怀里，谁知这下闯了祸，老母猪呼地一下站起来，眼睛瞪着我，好像在说：“放下我的孩子，否则对你不客气了！”我瞪了它一眼，说：“呵，就你也敢对我发脾气，我偏抱，看你能怎样！”我越来越得意，竟抱着小花猪走出猪圈，还顺手把门关上了，这时老母猪冲了上来，用它的长嘴巴使劲地拱着圈门，我逗它说：“拱也没有用，老老实实呆着吧。你这小气的母猪！我话音刚落，只听啪的一声，老母猪竟把圈门拱开了，这下我吓坏了，拔腿就跑，老母猪紧追不舍，我一边跑一边顺手拾起一根小树枝抽打老母猪，可它丝毫没有害怕的样子，这下反而更加激怒了它，只见它龇牙咧嘴，显出一副要吞掉我的样子，我胆怯了，只好乖乖放下小猪，狼狈地逃跑了。

7、比赛正式开始了，主持人爸爸清清嗓子，给我们出了第一道题目：“五羊群雕是我国哪个城市的标志？”“嘀----”我忙跳起来回答：“广州

市！”“对了，加10分！”我高兴极了，真有点儿沾沾自喜。接着爸爸又抛出问题：“ 是不是有财物就有快乐？”“那还用说，这当然是啊！”我说，“那不一定！”妈妈反驳道，“财物充裕并不是真正的快乐，要精神上得到满足才叫快乐！”“答对，加10分。”我听了只好鼓着腮帮子，继续听问题：“世界力量最大的是什么？”“大力士！”我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头：“是知识。”“答对了，加10分！”接着爸爸又问了几道题目，都由妈妈答出。由于接二连三地出错，这时的我已是坐如针毯，六神无主了。但转念一想：不，我应该争取答出最后一道问题。于是我便耐心地听起来“大庆每年石油占全国的几分之几？”我毫不犹豫地答道：“大庆每年的石油产量占-占-占全国1/2！”“对了，虽然‘占’了几次，但总算‘占’出来并且对了。加10分！”

六、读读同龄人的文章，你会有更大的进步

佳作欣赏

一件有趣的事

我记得最有趣的的事就是和爸爸一起放风筝了。（直接点题）

记得去年的一天，天空晴朗，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，我和爸爸吃完早饭便高高兴兴地去放风筝。

我们来到文峰广场，哇！已经有很多人在放风筝了。看，那老鹰飞得多高!多神气啊！还有小金鱼，它仿佛把天空当成了大海，正在自由玩耍呢！天空中还

有蝴蝶、美人鱼等好多的风筝。【来到广场后看到的、想到的】看到这里，我心里也痒痒的，我想：我的风筝一定要比它们飞得还要高。（心理描写）

我让爸爸端端正正地举起我的“蜻蜓”风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，【动作描写】等退到十几米的时候，我对爸爸说了一声：“放！”爸爸把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着，突然风筝像被谁打了一拳似的，一头栽了下来【比喻很贴切】别提我有多沮丧了。但是我没有泄气，到了一片更大的空地上来放风筝，经过几番辛苦，终于把风筝放上去了。我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。别提我心里多美啦。【风筝放上天的喜悦心情】（详细描写时如何放的，注重了放风筝过程中的动作和心理描写）

风筝虽然很难放，可是，学会放风筝是一件多么有趣的事情啊！（结尾扣题，从放风筝过程中体会到了乐趣）

总评：小作者开门见山直接点题，然后详细地写了放风筝的过程，特别是对放风筝时的动作“拿着线轴”、“一边后退一边放线”、“拽着风筝”、“飞快地跑”，让我们好像看到作者是怎样一步步放风筝的，除了这些，遇到困难时的心理描写得很传神：没放上去时的“沮丧”，放上去后的喜悦。让我们随着他的描述时而忧愁时而高兴。是不错的一篇文章。

一件有趣的事

从懂事到现在，我经历的事情就像天上的繁星，数也数不清，今天就让我撷取最亮的那颗与你分享。（直接点题）

那是两年前事情了。那次放学回家看到妈妈正在包饺子，我心里痒痒的，只闹着妈妈要学，妈妈看拗不过我，说：“你就帮我切面吧！”于是我开始笨拙地拿起刀开始切面。可是这时姥姥打来了电话，说有急事让妈妈过去，妈妈急急忙忙就走了。妈妈走后，我觉得很无聊，突然灵机一动，想：面那么粘，不如沾一沾水吧！【心理描写】于是我把一大块面全都放到了一个盆子里，倒上水。学着妈妈的样子和呀和呀，我不得不承认，这么大一块面，真是不好弄啊！【动作、心理描写】过了一会儿，我把面拿了出来，没想到面更粘了，可是我一点也不后悔。心想：捏个小人吧！我把面一块块揪下来，捏了一个小人和一只可爱的小老鼠。可是我觉得太单调了，就拿来橡皮泥，用那些五颜六色的橡皮泥在小人和小老鼠的身上装饰了一番。你看那小老鼠：尖尖的蓝帽子、红色的小衣服、长的尾巴、灰色的小鞋子。可爱极了，让人忍不住想摸一把。【小作者真调皮，也真有创造力，我仿佛看到了这样的情景】我正美滋滋地欣赏着，妈妈回来了，一看面板上的面没了，连

忙问我。我自豪地指着小人和小老鼠说：“我把他们做成这个样子了。”没想到妈妈看到了笑得前仰后合：傻孩子，你把面弄成这样，咱们吃什么呀？那天晚上，我们只好下了点面条吃了。虽然没吃成饺子，可是我觉得收获还是很大的。（把妈妈准备包饺子的面和橡皮泥糊弄成在一起搞创作）

这到现在，这件傻事我还记忆犹新。（有趣所以记忆深刻）

总评：作者写了小时候的一件趣事，趁妈妈不在时，将妈妈包饺子的面和橡皮泥和在一起捏成了小动物，小作者富有创造力，将妈妈和的面做成了小老鼠，并且进行了一番装饰，是多么有趣呀！

六、怎么样，相信你已经成竹在胸了，赶紧奋笔疾书吧，尽量用上你刚才积累的词句哦！

3、我帮妈妈做家务

习作要求

妈妈每天工作都很忙，除了上班工作外，还要辅导我们写作业，有一点空闲时间还要打扫卫生，妈妈多辛苦啊，我们都是懂事的好孩子，相信我们在家都帮妈妈做过不少家务，比如：扫地、拖地、整理房间、刷碗等等，今天我们就来写一次家务活动，要求：1、选择自己印象深的写；2、注意把做家务的经过写完整，把内容写具体；3、写出自己的感受。

习作指导

一、审清习作要求

本次习作是写一次家务活动，还是写一件事，前边我们已经学过写一件事的方法，写这次习作时要综合以前学的方法。具体要求有：1、将做家务的过程写具体。2、写出自己的感受。

二、明确重点难点

本次习作的重点难点，一是解决写什么的问题，二是解决怎么写的问题。

（一）明确写什么

也就是确定写的内容。你的妈妈平时要工作，还要辅导你的学业，照顾你的生活，一定非常忙碌，你是不是很心疼妈妈啊！平时一定也帮助妈妈做过不少家务，你仔细想一想都帮妈妈做过哪些家务呢？挑选自己印象最深的说。

我会这样开头：

我帮妈妈做过很多家务，有________，有________，还有________。我印象最深的就是________。

我还会这样说：

妈妈平时工作很忙，不是________就是________，我看着心疼极了，今天妈

篇四：一件有趣的事

一件有趣的事（成长的故事）

童年，如一条长长的溪水，带着我们的欢声和笑语，流向去远方；童年，如一条七彩的彩虹，每一件事都是那么五彩缤纷；童年，就像一个欢乐无常的人，让我们时刻欢乐，时刻悲伤。每当我一想起童年时发生的那件事，就觉得十分的有趣。

那是一个阳光明媚的下午，我在家里闲着没事，就决定吹泡泡玩，我先找了一个纸杯子，再到一些清水和洗洁精，泡泡水就做好了。然后找了一根吸管开始吹泡泡了，我先蘸了一点水，轻轻地吹出来，可只吹了一个“小虾米”，我再吹了一下。啊，竟然吹出一个大大的泡泡，我十分高兴！可是，这个泡泡没过多久就爆了。弄到我的眼里，我想去厕所擦眼睛，就把泡泡水放在桌上。等我擦了眼睛出来后就觉得口渴了，看见桌上有个杯子，就喝了一小口，觉得味道不对，才想起原来是泡泡水，连忙到厕所里洗了几遍才安心了。

童年的事，是那么多姿多彩，令我回味无穷。让我们一起回忆童年五彩缤纷的是，去展望我们美好的未来！

篇五：一件有趣的事

一件有趣的事情

每当我想起这件事都会哈哈大笑！

暑假的一天，天气非常炎热。爸爸见天气好就说：“儿子，今天我带你去学游泳好吗？”我一听是学游泳就爽快地答应了

来到游泳池里，池水刚换，清澈见底，看得见游泳的人的每一个动作。我和爸爸换好游泳裤后，爸爸扑咚一声就跳进水里，大约游了五、六米后就叫：“儿子，快下来呀，爸爸在这等着你呢。”我也扑咚一声，跳进水里，在水里，我手舞足蹈的乱弄着，还呛了几口水。爸爸见了笑得在水里踢水呢，我见了生气地说：“有什么好笑的，我是第一次学游泳嘛，有什么好笑的。”爸爸说：“其实游泳也是有技巧的，首先：手脚同时出动，手划后脚蹬要这样顺着去，我试着游了一下，哇！果然游得了五、六米。经过了一个小时的学习，我终于学会了游泳。爸爸见我学会了泳会心的笑了！

游泳可真有趣！

一件有趣的事情

每当我看到一个个又圆又可爱的鸡蛋的时候，我就会想起发生在我身上的一件有趣的事情。

那是我四岁的时候，妈妈带我到南方农村的一位姑奶奶家去玩。姑奶奶家周围种着水稻，后院种着各种各样的蔬菜，山上还种着茶叶和竹子，我对这一切充满好奇。但是，最吸引我的还是院子里的一群母鸡，它们一会儿钻进鸡窝，一会儿出来得意洋洋地叫一声“咯咯嗒--”，姑奶奶就跑到鸡窝门前，伸手一摸就能摸出好几个鸡蛋。我觉得太神奇啦，就跑去问姑奶奶。姑奶奶告诉我：“母鸡喜欢在又黑又暗的地方下蛋，而且不喜欢被人看见，下完蛋还要给主人汇报一下，这样主人就知道该收鸡蛋了。”

但是，母鸡到底是怎么把蛋下下来的呢？我跑到鸡窝门口想进去看看，可是鸡窝又黑又臭，根本钻不进去。于是我就盯上了院子里的一只快要下蛋的小母鸡。我堵在鸡窝前面不让它进，又跟在它屁股后头乱追，非要让它给我“表演”一下怎么下蛋不可。可怜的小母鸡被我追得四处逃窜，最后实在是忍无可忍，使劲全身力气扑扇着翅膀，竟然一下子飞到了一个一人高的柴垛上。我惊奇地望着小母鸡，我还从没见过一只鸡能飞这么高呢！看来它真的被我逼得走投无路了。

小母鸡卧了一会，站起身来“咯咯嗒”地叫了两声，然后气愤地瞪了我一眼，跳下柴垛走了。我爬上柴垛一摸，果然摸到两个圆圆的鸡蛋，还是热乎乎的呢！我心满意足地把这两个鸡蛋带回了家，因为它们太有纪念意义了！

虽然那天我把姑奶奶家搞得鸡飞狗跳，但是我终于知道鸡是怎样下蛋的了，也知道每个鸡蛋都是来之不易的。这对我来说真是一件既有趣又有意义的体验。

一件有趣的事情

每当我一想起童年时发生的那件事，就觉得十分的有趣。

那是一个阳光明媚的下午，我在家里闲着没事，就决定吹泡泡玩，因为当时我才4——5岁，还不会太做，就学着哥哥的样子做了起来。我先找了一个纸杯子，再倒一些清水和洗洁精，泡泡水就做好了，“可是，用什么东西吹呢？”我心里想。猛然间，我想起了用吸管可以，便在家里找。我把家里找了个翻天覆地。底朝天，终于找到了吸管。于是一杯泡泡水就诞生了，就可以开始“工作”了。

我开始吹泡泡了，我先蘸了一点水，轻轻地吹出来，可只吹了一个“小虾米”，我再吹一下，啊，竟然吹出一个大的，我十分的高兴，可是，这个泡泡没过多久就爆了。弄到我的眼里，我想去厕所，就把泡泡水放在桌上，就去。可是，我“咣”的一声撞墙上了。我擦了眼睛出来后，口渴了，看见桌上有个杯子，就抿了一小口，觉得味道不对，就想起是泡泡水，连忙到卫生间洗了几遍才安心

童年的事，是那么多姿多彩，令我回味无穷。让我们一起回忆童年五彩缤纷的是，去展望我们美好的未来！

一件有趣的事情

在我的童年里，有许许多多有趣的事，例如:过春节，踩气球，放鞭炮······今天，我就给大家讲一个我童年最有趣的事吧，那就是:捅马蜂窝。

有一年的夏天，我们家的窗户上有一只大大的马蜂窝，里面有许许多多只挺着大肚子的马蜂，整天里跑跑，外跑跑，谁也不知道它在干什么。

有一次，我妈妈在洗?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路保恢趺慈橇苏庵宦矸洌庵宦矸淙凑萘宋衣杪枰豢冢衣杪璧纳砩现琢艘桓龃蟀笔保液匏懒苏庖蝗郝矸洌薏坏寐砩习颜飧雎矸湮迅废吕础?/p>

有一天，我看看这群马蜂窝没什么动静，我便开始“进攻”了，我拿一根竹竿，用劲一捣，马蜂窝掉了，可不幸的是，在那一刹那，一群金黄色的马蜂腾空而起，当时吓了我一大跳，不禁愣在那了，一会才醒过神来，可是为时已晚，我的手上被一只马蜂蛰了一下，当时我不知如何是好，扔下竹竿往屋里跑，当晚，我手上起了一个又大又圆的疙瘩，两三天才痊愈。

这就是我的童年趣事；捅马蜂窝。

高中作文