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马车越空噪音越大作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 02:27:06 小学作文
马车越空噪音越大作文小学作文

篇一:马车越空,噪音越大

材料作文:“马车越空,噪声越大”

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

①一天上午,父亲邀我一同到林间漫步,我高兴地答应了。

②父亲在一个弯道处停了下来。在短暂的沉默之后,他问我:“除了小鸟的歌唱之外,你还听到了什么声音?”

③我仔细地听,几秒钟之后,我回答他:“我听到了马车的声音。”

④父亲说:“对,是一辆空马车。”

⑤我问他:“我们又没看见,您怎么知道是一辆空马车?”

⑥父亲答道:“从声音就能轻易地分辨出是不是空马车。马车越空,噪音越大。”

⑦后来我长大成人,每当我看到口若悬河、粗暴地打断别人的谈话、自以为是、目空一切、贬低别人的人,我都感觉好像是父亲在我的耳边说:“马车越空,噪音就越大。”

要求:选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体(除诗歌外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。

名言集锦:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

言论的花开得愈大,行动的果实结得愈小。

虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。

莎士比亚:充实思想不在于言语的富丽

诸葛亮:夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

钱三强:古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结

果。

苏霍姆林斯基:精神空虚,思想枯竭,志趣低下,愚昧无知等,绝不会焕发和孕育出

真正的爱。

充实人生,精彩人生

材料中父子的对话,向我们讲述了这样一个做人的道理:越是知识渊博、学识丰富者越是谦虚稳重,越懂得不断去充实自己;而那些腹中空空者却往往喜欢夸耀自己,哗众取宠。(开门见山,点明主旨。准确鲜明,干脆利索)

1988年,茅盾文学奖把青睐的眼光投向了年轻的作者阿来,一部《尘埃落定》以其空灵的思想、充满光彩的文风让整个文学界为之着迷。

巨大成就过后,不是夸夸其谈的到处演讲,却是繁华落尽后的真纯。经过20多年岁月的历练与思想的积淀之后,他又一次以一部《格萨尔王》打破了人们的阅读期待。(简单事实论据的概括后,引出详细具体的论证分析)

阿来出色的才华让人震惊,他对文学认真践行、踏实求索的庄严态度更让人肃然起敬。二十年的资料收集,他阅读了海量的有关格萨尔王的文献,数十次深入藏区作田野调查,亲临每一个故事和传说发生的地点,遍访演唱《格萨尔王》的每一个民间艺人,网罗大量的奇人奇事??风风雨雨二十年,他扎扎实实的“采风”,认认真真的写作,孜孜不倦的追求!他让自己充实起来,让自己丰盈起来。成功后,他没有叫嚣,没有炒作,没有全国巡演!有的,是继续默默工作,不断积累,不断充实。(分析论据,重在突出阿来踏踏实实的创作的过程,正是有了充实的过程,才有了辉煌的成就。成功过后,仍不事张扬,讷于言,敏于行!这些分析,扣题紧密、论证有力!)

佩服、欣赏阿来的同时,我们想到了全国巡演的魔术师刘谦,带着没有创新的魔术,带着显而易见的漏洞,带着众所周知的“托儿”,刘谦的江郎才尽与媒体叽叽喳喳的炒作,带给观众的感觉却是浮躁与空虚。魔术曾经的神秘感荡然无存,留下的是一架“空马车”叮叮当当的噪音。(正反对比论证,既点明论点,又引人深思。在比较中,读者受到哲理的启发:不做空马车!)

让自己的马车满载

秋天的田野,一望无垠,微风吹拂着金色的稻田,一浪一浪涌向天际。置身稻田之中,不难发现,越是饱满的稻穗,头垂得越低;而那些粒少干瘪的稻子,却总是高傲地昂着头。

人生又何尝不是如此呢?那些博学多才的人总是谦虚而又低调,而那些见识短浅的人却骄傲而又自负。

季羡林,从他温和的笑容中,我们看到了他的谦逊。他学贯中西,视野开阔,在许多方面都有很深的造诣。然而,他却是那么普通,普通得简直无法把他与周围的人区分开来,以至被学生当做“锅炉工”。他曾辞去“学术泰斗”的桂冠,拒绝“国宝”的美誉。他是如此的谦逊,如此的低调,如此的稳重,就像一辆满载着谦逊的马车,噪音越小,越平稳地行驶着。

爱因斯坦说过:“用一个大圆圈代表我所学过的知识,那么圆圈以外的空白对我来说就意味着无知。而且圆圈越大,它的圆周就越长,它与外界接触面就越大。”是啊,马车越空,噪音越大,而那些充满知识的“马车”总是默默无闻地跑在通往成功的路上。所以,在人生的道路上,我们一定要让自己的马车负重满载,降低噪音,而不要口若悬河,旁若无人地夸夸其谈,那只会暴露自己的无知。 有这样一个故事,一个年轻人自恃会说几句英语,逢人便会冒出几个英语单词。一天,一位平凡的老太太与他用英语交谈时,他却只会说“YES”和“NO”。原来,浅薄是表面的滔滔不绝所不能掩盖的。

钱钟书先生在写完《围城》后,引来很多记者的采访,钱先生一句很精彩的话给记者的热情泼了一盆冷水:“如果你觉得鸡蛋好吃,何必一定要认识那只下蛋的鸡呢?”这是何等的谦逊,何等的境界!我们何曾看到季羡林老人站在舆论的风口浪尖上?我们又何曾看到钱学森热衷于与别人进行无谓的口水战?

“活到老,学到老”“吾生也有涯,而知也无涯”,知识是无限的,只有意识到这一点,才会发现自己的不足,不断充实自己,让自己成为一辆充实的马车。

低调行事,谦虚为人。以丰富的知识和香草般的品德充实自己的内心。在谦虚中活出自我风采,在低调中攀向成功之巅,在谦虚中一如平稳的马车。

【简评】这是一篇有文化内涵,思想与文采兼美的佳作。开篇“缘文设景”,借助稻穗的“饱满”与“干瘪”,巧妙引出中心“博学多才的人总是谦虚而又低调,而那些见识短浅的人却骄傲而又自负”,过渡自然,具有文学意蕴,引人入胜。论据充实,内容丰赡,文中既有季羡林低调行事的详例,又有钱钟书、钱学森为人谦逊的略例;既佐以典型事例,又引用名人名言,鲜活丰厚的素材,既有力地阐明了观点,又充实了文章内容。

穿越喧嚣,丰富自我

正如马车越空,噪声越大,越没有内涵的人,往往口若悬河,哗众取宠。古人云“大音稀声”,其实就是要告诉我们生命的真谛:穿越喧嚣,丰富自我。(先引材料,分析材料,亮明观点)

福楼拜以“面壁写作”为誓志,极其吝惜时间,他把每一分每一秒都花在读书与写作上,不断丰富自我,终成一代世界文豪。无独有偶,学术大师钱钟书一生不愿接触媒体,他只愿在宁静的书斋里钻研着冷僻的线装书,以知识来丰富自我,以淡泊名利的从容远离喧嚣,终因《管锥篇》、《围城》的隽永铭刻在人们的记忆里。(两个例证)

其实,他们都是有大智慧、深谙生命真谛之人。他们明白,名望与地位不过是过眼云烟,这些虚荣的东西所带来的光环往往让人迷失。(他们知道生命的真谛不在当下而在启迪未来从而达到永恒,只有冷静的面对现实喧嚣,理智地看待名利,不断的丰富自我)(举例后的道理分析)

而只有不断丰富自已,穿越喧嚣,才能酿造生命的醇香美酒,即使在自已离去后,仍能以其泌透心脾之香为人们扫除心头困惑,触摸精神的高度。

然而,在当下,有越来越多的人与生命的真谛背道而驰。他们热衷于追求所谓的知名度与关注度,甚至不惜以取媚之态迎合大众。(由正及反,紧扣现实)

当戏说经典成为一种风尚,当历史人物成为人们茶余饭后的谈资笑料,当文化恶搞之风在神州大在上肆虐,我们看到的是一群打着学术旗号哗众取宠、取媚奉承、亵渎文化的败类。他们为金钱与名气,不惜以丑态示人,还为自已滔滔不绝的“口才”得意,其实更显示了他们的庸俗与无知。 (当这一切甚嚣尘上时,受众缺少定力,学者只关注名利,以致在学术幌子下,耽误自己,贻害他人。)(举例后的道理分析)

钱文忠曾说:“在那个时代,季老是一个群体现象,而现在,却是一个孤零零的个体现象”。是啊,我们这个时代,太缺少季老那样可以仰视的文化符号了,学术界有太多不潜心作学问,反而满脑子想以学术为工具来出名的所谓“学者”,他们被商业利益蒙蔽了双眼,于喧嚣中沦陷,为了迎合娱乐性的市场和俗众的需求,放下学术的尊严,口若悬河、自以为是、目空一切,是终只能在学术的海洋里搁浅(可删去)

(正因为有了这样的学者才有了学术的腐败,教授成了“叫兽”,他们腹内少了原创,因而只能靠学术幌子吓人,正如那空马车,只能靠噪音吓唬人,所以浮躁之风是难以产生大师的,在这样环境中,我们就必须看守我们心灵的月亮,坚守学术原则,在喧嚣开辟一片净土,去挽回学术的尊严,创

造启迪后人的文明,完成一个有良知的知识分子的使命。)(举例后的道理分析)

犹记得卡梅隆说:“我只想创造我理想中的电影“,这就是他为什么能缔造电影神话的原因吧,他从不为取悦市场而做任何曲意的改变,他只想通过不断的钻研与探索呈现出最美的电影。(这一段叙述要注意,从卡梅隆的慢与其轰动效应入手,谈丰富自我的毅力 )

穿越喧嚣是一种理智与冷静,丰富自我需要坚韧与毅力。唯有穿越喧嚣、丰富自我才能攀登精神的高峰,引度迷失的灵魂。

请低下你的头

空心的禾穗总是高傲的举头向天,而充实的禾穗则低头向着大地,向着他的母亲。

——题记

两辆马车在路上飞奔,一辆满载,一辆空空。你如何辨别?有经验的人会说:“能发出和谐悦耳声音的是载物马车,而发出噪乱声音的则是空马车。而且马车越空,噪音越大。”

物是如此,人亦亦然。人生道路上也奔波着两种人,有如两种马车。一种是满腹经纶,一种是肚中空空如也。肚中空空如也者,不懂低调,无论在什么场合总是喜欢大声喧哗,讨论无聊的话题想由此引起他人的注意,目空一切,自以为是。也正应了那句老话:“整瓶不响,半瓶咣当”。而满腹经纶博识多才者尤为低调,虽不能称之为看破红尘,却也懂得处世的规则,以一种和谐的声音在低语吟唱。有名言为证:知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。这种现象,让我想到了达?芬奇说过的一句话:“微少的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊。”

因而可以这样说,大凡有所成就的人都是低头做事,谦虚做人的。

著名学者钱钟书可谓“名副其实”,他潜心研究学问,就连陪同接见外国总统的事都坚决推掉。就是这样一个醉心学问的人,给我们留下了丰富的“精神食粮”,也赢得了大家的敬仰。被人们誉为“国宝”的著名学者季羡林老先生生前为人也是谦虚低调的,他甚至不愿意别人称他为“教授”。 由此可见,真正有才干的人是不会自命不凡的。

只有见识了高远天空的鸿鹄,才有了冲破九霄的理想;而坐井观天的蛤蟆总以为自己看到了整个世界而沾沾自喜。生活中有些人妄自尊大,骄傲无比,到处炫耀自己,恨不得在脑门上写上“才高八斗,学富五车”的字条,以显示自己的“大智慧”,其实这正是他无知的表现。在这方面,我国古代有个很好的例子:有个人刚学会了一二三,便以为自己什么都会了。辞掉老师,四处炫耀。而当父亲让他给姓“万”的朋友写请柬的时候,他却画了一上午的横杠来写“万”。

这样看来,夸夸其谈、目空一切的人是没有多少真本事的,而真正的智者是不会把“聪明”写在脸上的。

请背负起时代赋予我们的责任,认认真真做事,踏踏实实做人,让我们成为一棵低头向下的“禾穗”吧!

篇二:马车越空_噪音越大

充实人生,精彩人生

材料中父子的对话,向我们讲述了这样一个做人的道理:越是知识渊博、学识丰富者越是谦虚稳重,越懂得不断去充实自己;而那些腹中空空者却往往喜欢夸耀自己,哗众取宠。(开门见山,点明主旨。准确鲜明,干脆利索)

1988年,茅盾文学奖把青睐的眼光投向了年轻的作者阿来,一部《尘埃落定》以其空灵的思想、充满光彩的文风让整个文学界为之着迷。 巨大成就过后,不是夸夸其谈的到处演讲,却是繁华落尽后的真纯。经过20多年岁月的历练与思想的积淀之后,他又一次以一部《格萨尔王》打破了人们的阅读期待。(简单事实论据的概括后,引出详细具体的论证分析)

阿来出色的才华让人震惊,他对文学认真践行、踏实求索的庄严态度更让人肃然起敬。二十年的资料收集,他阅读了海量的有关格萨尔王的文献,数十次深入藏区作田野调查,亲临每一个故事和传说发生的地点,遍访演唱《格萨尔王》的每一个民间艺人,网罗大量的奇人奇事??风风雨雨二十年,他扎扎实实的“采风”,认认真真的写作,孜孜不倦的追求!他让自己充实起来,让自己丰盈起来。成功后,他没有叫嚣,没有炒作,没有全国巡演!有的,是继续默默工作,不断积累,不断充实。(分析论据,重在突出阿来踏踏实实的创作的过程,正是有了充实

的过程,才有了辉煌的成就。成功过后,仍不事张扬,讷于言,敏于行!这些分析,扣题紧密、论证有力!)

佩服、欣赏阿来的同时,我们想到了全国巡演的魔术师刘谦,带着没有创新的魔术,带着显而易见的漏洞,带着众所周知的“托儿”,刘谦的江郎才尽与媒体叽叽喳喳的炒作,带给观众的感觉却是浮躁与空虚。魔术曾经的神秘感荡然无存,留下的是一架“空马车”叮叮当当的噪音。(正反对比论证,既点明论点,又引人深思。在比较中,读者受到哲理的启发:不做空马车!)

穿越喧嚣,丰富自我

正如马车越空,噪声越大,越没有内涵的人,往往口若悬河,哗众取宠。古人云“大音稀声”,其实就是要告诉我们生命的真谛:穿越喧嚣,丰富自我。(先引材料,分析材料,亮明观点)

福楼拜以“面壁写作”为誓志,极其吝惜时间,他把每一分每一秒都花在读书与写作上,不断丰富自我,终成一代世界文豪。无独有偶,学术大师钱钟书一生不愿接触媒体,他只愿在宁静的书斋里钻研着冷僻的线装书,以知识来丰富自我,以淡泊名利的从容远离喧嚣,终因《管锥篇》、《围城》的隽永铭刻在人们的记忆里。(两个例证)

其实,他们都是有大智慧、深谙生命真谛之人。他们明白,名望与

地位不过是过眼云烟,这些虚荣的东西所带来的光环往往让人迷失。(他们知道生命的真谛不在当下而在启迪未来从而达到永恒,只有冷静的面对现实喧嚣,理智地看待名利,不断的丰富自我)(举例后的道理分析)

而只有不断丰富自已,穿越喧嚣,才能酿造生命的醇香美酒,即使在自已离去后,仍能以其泌透心脾之香为人们扫除心头困惑,触摸精神的高度。

然而,在当下,有越来越多的人与生命的真谛背道而驰。他们热衷于追求所谓的知名度与关注度,甚至不惜以取媚之态迎合大众。(由正及反,紧扣现实)

当戏说经典成为一种风尚,当历史人物成为人们茶余饭后的谈资笑料,当文化恶搞之风在神州大在上肆虐,我们看到的是一群打着学术旗号哗众取宠、取媚奉承、亵渎文化的败类。他们为金钱与名气,不惜以丑态示人,还为自已滔滔不绝的“口才”得意,其实更显示了他们的庸俗与无知。

)(举例后的道理分析)

钱文忠曾说:“在那个时代,季老是一个群体现象,而现在,却是一个孤零零的个体现象”。是啊,我们这个时代,太缺少季老那样可以仰视的文化符号了,学术界有太多不潜心作学问,反而满脑子想以学术

为工具来出名的所谓“学者”,他们被商业利益蒙蔽了双眼,于喧嚣中沦陷,为了迎合娱乐性的市场和俗众的需求,放下学术的尊严,口若悬河、自以为是、目空一切,是终只能在学术的海洋里搁浅(可删去)

(正因为有了这样的学者才有了学术的腐败,教授成了“叫兽”,噪音吓唬人,所以浮躁之风是难以产生大师的,在这样环境中,我们就必须看守我们心灵的月亮,坚守学术原则,在喧嚣开辟一片净土,去挽回学术的尊严,创造启迪后人的文明,完成一个有良知的知识分子的使命。)(举例后的道理分析)

犹记得卡梅隆说:“我只想创造我理想中的电影“,这就是他为什么能缔造电影神话的原因吧,他从不为取悦市场而做任何曲意的改变,他只想通过不断的钻研与探索呈现出最美的电影。(这一段叙述要注意,从卡梅隆的慢与其轰动效应入手,谈丰富自我的毅力 )

穿越喧嚣是一种理智与冷静,丰富自我需要坚韧与毅力。唯有穿越喧嚣、丰富自我才能攀登精神的高峰,引度迷失的灵魂。

请低下你的头

空心的禾穗总是高傲的举头向天,而充实的禾穗则低头向着大

地,向着他的母亲。

——题记

两辆马车在路上飞奔,一辆满载,一辆空空。你如何辨别?有经验的人会说:“能发出和谐悦耳声音的是载物马车,而发出噪乱声音的则是空马车。而且马车越空,噪音越大。”

物是如此,人亦亦然。人生道路上也奔波着两种人,有如两种马车。一种是满腹经纶,一种是肚中空空如也。肚中空空如也者,不懂低调,无论在什么场合总是喜欢大声喧哗,讨论无聊的话题想由此引起他人的注意,目空一切,自以为是。也正应了那句老话:“整瓶不响,半瓶咣当”。而满腹经纶博识多才者尤为低调,虽不能称之为看破红尘,却也懂得处世的规则,以一种和谐的声音在低语吟唱。有名言为证:知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。这种现象,让我想到了达?芬奇说过的一句话:“微少的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊。” 因而可以这样说,大凡有所成就的人都是低头做事,谦虚做人的。 著名学者钱钟书可谓“名副其实”,他潜心研究学问,就连陪同接见外国总统的事都坚决推掉。就是这样一个醉心学问的人,给我们留下了丰富的“精神食粮”,也赢得了大家的敬仰。被人们誉为“国宝”的著名学者季羡林老先生生前为人也是谦虚低调的,他甚至不愿意别人称他为“教授”。

由此可见,真正有才干的人是不会自命不凡的。

篇三:高中语文材料作文:“空马车”导写及范文

一.【新题快递】

阅读下面的文字,根据要求作文。

一天上午,父亲邀我到林中漫步,我高兴地答应了。

父亲在一个弯道处停了下来。在短暂的沉默之后,问我:“除了小鸟的歌唱之外,你还听到了什么声音?”

我仔细地听,几秒钟之后我回答:“我听到了马车的声音。”

父亲说:“对,是一辆空马车。”

我问:“您又没看见,怎么知道是一辆空马车?”

父亲答道:“从声音就能轻易地分辨出是不是空马车。马车越空,噪音就越大。”

后来我长大成人,每当看到口若悬河、粗暴地打断别人的谈话、自以为是、目空一切、贬低别人的人,我都感觉好像是父亲在我的耳边说:“马车越空,噪音就越大。”

要求:自定立意,自选文体,自拟题目,写不少于800字的文章。

二.【写作指导】

要想写好材料作文,就必须认真审视材料,设法找出材料中有关立意的点滴“标识”,反复揣摩命题人既定的写作“走向”,尽量做到“顺竿子往上爬”,把握最佳立意角度。

仔细研读材料,不难发现:这是一则“以事喻理”的哲理故事,材料的中心句是最后一句:“马车越空,声音越大。”材料最后一段,点明“空马车”是指那些才能低,内涵少,知识贫乏而喜欢夸夸其谈,自我吹嘘的人;一个人越是高尚,越是有修养,也就越明白自己的不足,因此就会更谦和、低调、稳重,犹如深水无声。

要想成为充实、稳重的“马车”,就要不断地积累知识、技能、学问、本领,给车子“加载”,优化气质,陶冶情操,提升自己的品位和境界,除此,别无选择。

论述时,要把握“马车”与“声音”的关系,不能只提及一方面,而忽略或不提及另一方面。如立意为“要充实自己”或“要懂得谦逊”,均有失偏颇。

三.【例文】

让自己的马车满载

秋天的田野,一望无垠,微风吹拂着金色的稻田,一浪一浪涌向天际。置身稻田之中,不难发现,越是饱满的稻穗,头垂得越低;而那些粒少干瘪的稻子,却总是高傲地昂着头。

人生又何尝不是如此呢?那些博学多才的人总是谦虚而又低调,而那些见识短浅的人却骄傲而又自负。

季羡林,从他温和的笑容中,我们看到了他的谦逊。他学贯中西,视野开阔,在许多方面都有很深的造诣。然而,他却是那么普通,普通得简直无法把他与周围的人区分开来,以至被学生当做“锅炉工”。他曾辞去“学术泰斗”的桂冠,拒绝“国宝”的美誉。他是如此的谦逊,如此的低调,如此的稳重。

爱因斯坦说过:“用一个大圆圈代表我所学过的知识,那么圆圈以外的空白对我来说就意味着无知。而且圆圈越大,它的圆周就越长,它与外界接触面就越大。”是啊,马车越空,噪音越

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大,而那些充满知识的“马车”总是默默无闻地跑在通往成功的路上。所以,在人生的道路上,我们一定要让自己的马车负重满载,而不要口若悬河,旁若无人地夸夸其谈,那只会暴露自己的无知。

有这样一个故事,一个年轻人自恃会说几句英语,逢人便会冒出几个英语单词。一天,一位平凡的老太太与他用英语交谈时,他却只会说“YES”和“NO”。原来,浅薄是表面的滔滔不绝所不能掩盖的。

钱钟书先生在写完《围城》后,引来很多记者的采访,钱先生一句很精彩的话给记者的热情泼了一盆冷水:“如果你觉得鸡蛋好吃,何必一定要认识那只下蛋的鸡呢?”这是何等的谦逊,何等的境界!我们何曾看到季羡林老人站在舆论的风口浪尖上?我们又何曾看到钱学森热衷于与别人进行无谓的口水战?

“活到老,学到老”“吾生也有涯,而知也无涯”,知识是无限的,只有意识到这一点,才会发现自己的不足,不断充实自己。

低调行事,谦虚为人。以丰富的知识和香草般的品德充实自己的内心。在谦虚中活出自我风采,在低调中攀向成功之巅。

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篇四:高考语文材料作文“空马车”写作导引

语文:高考作文技法:材料作文“空马车”导写

【写作材料】

阅读下面的文字,根据要求作文。

一天上午,父亲邀我到林中漫步,我高兴地答应了。

父亲在一个弯道处停了下来。在短暂的沉默之后,问我:“除了小鸟的歌唱之外,你还听到了什么声音?”

我仔细地听,几秒钟之后我回答:“我听到了马车的声音。”

父亲说:“对,是一辆空马车。”

我问:“您又没看见,怎么知道是一辆空马车?”

父亲答道:“从声音就能轻易地分辨出是不是空马车。马车越空,噪音就越大。” 后来我长大成人,每当看到口若悬河、粗暴地打断别人的谈话、自以为是、目空一切、贬低别人的人,我都感觉好像是父亲在我的耳边说:“马车越空,噪音就越大。”

要求:自定立意,自选文体,自拟题目,写不少于800字的文章。

【写作指导】

要想写好材料作文,就必须认真审视材料,设法找出材料中有关立意的点滴“标识”,反复揣摩命题人既定的写作“走向”,尽量做到“顺竿子往上爬”,把握最佳立意角度。

仔细研读材料,不难发现:这是一则“以事喻理”的哲理故事,材料的中心句是最后一句:“马车越空,声音越大。”材料最后一段,点明“空马车”是指那些才能低,内涵少,知识贫乏而喜欢夸夸其谈,自我吹嘘的人;一个人越是高尚,越是有修养,也就越明白自己的不足,因此就会更谦和、低调、稳重,犹如深水无声。

要想成为充实、稳重的“马车”,就要不断地积累知识、技能、学问、本领,给车子“加载”,优化气质,陶冶情操,提升自己的品位和境界,除此,别无选择。

论述时,要把握“马车”与“声音”的关系,不能只提及一方面,而忽略或不提及另一方面。如立意为“要充实自己”或“要懂得谦逊”,均有失偏颇。

【例文展示】

让自己的马车满载

秋天的田野,一望无垠,微风吹拂着金色的稻田,一浪一浪涌向天际。置身稻田之中,不难发现,越是饱满的稻穗,头垂得越低;而那些粒少干瘪的稻子,却总是高傲地昂着头。

人生又何尝不是如此呢?那些博学多才的人总是谦虚而又低调,而那些见识短浅的人却骄傲而又自负。

季羡林,从他温和的笑容中,我们看到了他的谦逊。他学贯中西,视野开阔,在许多方面都有很深的造诣。然而,他却是那么普通,普通得简直无法把他与周围的人区分开来,以至被学生当做“锅炉工”。他曾辞去“学术泰斗”的桂冠,拒绝“国宝”的美誉。他是如此的谦逊,如此的低调,如此的稳重。

爱因斯坦说过:“用一个大圆圈代表我所学过的知识,那么圆圈以外的空白对我来说就意味着无知。而且圆圈越大,它的圆周就越长,它与外界接触面就越大。”是啊,马车越空,噪音越大,而那些充满知识的“马车”总是默默无闻地跑在通往成功的路上。所以,在人生的道路上,我们一定要让自己的马车负重满载,而不要口若悬河,旁若无人地夸夸其谈,那只会暴露自己的无知。

有这样一个故事,一个年轻人自恃会说几句英语,逢人便会冒出几个英语单词。一天,一位平凡的老太太与他用英语交谈时,他却只会说“YES”和“NO”。原来,浅薄是表面的滔滔不绝所不能掩盖的。

钱钟书先生在写完《围城》后,引来很多记者的采访,钱先生一句很精彩的话给记者

的热情泼了一盆冷水:“如果你觉得鸡蛋好吃,何必一定要认识那只下蛋的鸡呢?”这是何等的谦逊,何等的境界!我们何曾看到季羡林老人站在舆论的风口浪尖上?我们又何曾看到钱学森热衷于与别人进行无谓的口水战?

“活到老,学到老”“吾生也有涯,而知也无涯”,知识是无限的,只有意识到这一点,才会发现自己的不足,不断充实自己。

低调行事,谦虚为人。以丰富的知识和香草般的品德充实自己的内心。在谦虚中活出自我风采,在低调中攀向成功之巅。

【简评】

这是一篇有文化内涵,思想与文采兼美的佳作。开篇“缘文设景”,借助稻穗的“饱满”与“干瘪”,巧妙引出中心“博学多才的人总是谦虚而又低调,而那些见识短浅的人却骄傲而又自负”,过渡自然,具有文学意蕴,引人入胜。论据充实,内容丰赡,文中既有季羡林低调行事的详例,又有钱钟书、钱学森为人谦逊的略例;既佐以典型事例,又引用名人名言,鲜活丰厚的素材,既有力地阐明了观点,又充实了文章内容。

.精品资料。欢迎使用。

篇五:作文专题训练三

作文专题训练三

一、【材料设计】

一天上午,父亲邀我一同到林间漫步,我高兴地答应了。

父亲在一个弯道处停了下来。在短暂的沉默之后,他问我:“除了小鸟的歌唱之外,你还听到了什么声音?”

我仔细地听,几秒钟之后,我回答他:“我听到了马车的声音。”

父亲说:“对,是一辆空马车。”

我问他:“我们又没看见,您怎么知道是一辆空马车?”

父亲答道:“从声音就能轻易地分辨出是不是空马车。马车越空,噪音越大。” 后来我长大成人,每当我看到口若悬河、粗暴地打断别人的谈话、自以为是、目空一切、贬低别人的人,我都感觉好像是父亲在我的耳边说:“马车越空,噪音就越大。”

要求:选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体(除诗歌外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。

二、【写作指导】

1、审题:

从父亲最后一句话更能看出父子对话中父亲的价值取向和深刻用意,就是希望儿子像载重马车一样,做一个知识丰富人格健全的充实人。这样我们就不难把握材料的主旨:做人要做一个充实、有内涵的人。

越是没有内涵的人,往往越会通过吵闹喧哗、不懂装懂来掩饰自己,使人认为自己很博学。这就是“马车越空,噪音越大!”

以车喻人,由实到虚(启迪、感悟)

2、立意:

①充实丰富自己的内心 ②用知识来充实自己

③提高自己的分量 ④有理不在声高

⑤敏于事而讷于言 ⑥高调做事低调做人

⑦沉,所以稳 ⑧用实力说话

⑨静水流深 ⑩大智若愚、大音希声

3、以下几种立意有偏离的嫌疑:

①教育要讲究方式 ②谈经验 ③倾听

④心中装着他人 ⑤尊重 ⑥成功的角度

三、【素材积累】

☆墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

☆言论的花开得愈大,行动的果实结得愈小。

☆虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。

☆充实思想不在于言语的富丽。 ——莎士比亚 ☆夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。 ——诸葛亮

☆精神空虚,思想枯竭,志趣低下,愚昧无知等,绝不会焕发和孕育出真正的爱。

——苏霍姆林斯基

三、【优秀作文】

1、充实人生,精彩人生

材料中父子的对话,向我们讲述了这样一个做人的道理:越是知识渊博、学识丰富者越是谦虚稳重,越懂得不断去充实自己;而那些腹中空空者却往往喜欢夸耀自己,哗众取宠。(开门见山,点明主旨。准确鲜明,干脆利索)

1988年,茅盾文学奖把青睐的眼光投向了年轻的作者阿来,一部《尘埃落定》以其空灵的思想、充满光彩的文风让整个文学界为之着迷。巨大成就过后,不是夸夸其谈的到处演讲,却是繁华落尽后的真纯。经过20多年岁月的历练与思想的积淀之后,他又一次以一部《格萨尔王》打破了人们的阅读期待。(简单事实论据的概括后,引出详细具体的论证分析)

阿来出色的才华让人震惊,他对文学认真践行、踏实求索的庄严态度更让人肃然起敬。二十年的资料收集,他阅读了海量的有关格萨尔王的文献,数十次深入藏区作田野调查,亲临每一个故事和传说发生的地点,遍访演唱《格萨尔王》的每一个民间艺人,网罗大量的奇人奇事……风风雨雨二十年,他扎扎实实的“采风”,认认真真的写作,孜孜不倦的追求!他让自己充实起来,让自己丰盈起来。成功后,他没有叫嚣,没有炒作,没有全国巡演!有的,是继续默默工作,不断积累,不断充实。(分析论据,重在突出阿来踏踏实实的创作的过程,正是有了充实的过程,才有了辉煌的成就。成功过后,仍不事张扬,讷于言,敏于行!这些分析,扣题紧密、论证有力!)

佩服、欣赏阿来的同时,我们想到了全国巡演的魔术师刘谦,带着没有创新的魔术,带着显而易见的漏洞,带着众所周知的“托儿”,刘谦的江郎才尽与媒体叽叽喳喳的炒作,带给观众的感觉却是浮躁与空虚。魔术曾经的神秘感荡然无存,留下的是一架“空马车”叮叮当当的噪音。(正反对比论证,既点明论点,又引人深思。在比较中,读者受到哲理的启发:不做空马车!)

2、让自己的马车满载

秋天的田野,一望无垠,微风吹拂着金色的稻田,一浪一浪涌向天际。臵身稻田之中,不难发现,越是饱满的稻穗,头垂得越低;而那些粒少干瘪的稻子,却总

是高傲地昂着头。人生又何尝不是如此呢?那些博学多才的人总是谦虚而又低调,而那些见识短浅的人却骄傲而又自负。

季羡林,从他温和的笑容中,我们看到了他的谦逊。他学贯中西,视野开阔,在许多方面都有很深的造诣。然而,他却是那么普通,普通得简直无法把他与周围的人区分开来,以至被学生当做“锅炉工”。他曾辞去“学术泰斗”的桂冠,拒绝“国宝”的美誉。他是如此的谦逊,如此的低调,如此的稳重,就像一辆满载着谦逊的马车,噪音越小,越平稳地行驶着。

爱因斯坦说过:“用一个大圆圈代表我所学过的知识,那么圆圈以外的空白对我来说就意味着无知。而且圆圈越大,它的圆周就越长,它与外界接触面就越大。”是啊,马车越空,噪音越大,而那些充满知识的“马车”总是默默无闻地跑在通往成功的路上。所以,在人生的道路上,我们一定要让自己的马车负重满载,降低噪音,而不要口若悬河,旁若无人地夸夸其谈,那只会暴露自己的无知。

有这样一个故事,一个年轻人自恃会说几句英语,逢人便会冒出几个英语单词。一天,一位平凡的老太太与他用英语交谈时,他却只会说“YES”和“NO”。原来,浅薄是表面的滔滔不绝所不能掩盖的。

钱钟书先生在写完《围城》后,引来很多记者的采访,钱先生一句很精彩的话给记者的热情泼了一盆冷水:“如果你觉得鸡蛋好吃,何必一定要认识那只下蛋的鸡呢?”这是何等的谦逊,何等的境界!我们何曾看到季羡林老人站在舆论的风口浪尖上?我们又何曾看到钱学森热衷于与别人进行无谓的口水战?

“活到老,学到老”“吾生也有涯,而知也无涯”,知识是无限的,只有意识到这一点,才会发现自己的不足,不断充实自己,让自己成为一辆充实的马车。

低调行事,谦虚为人。以丰富的知识和香草般的品德充实自己的内心。在谦虚中活出自我风采,在低调中攀向成功之巅,在谦虚中一如平稳的马车。

【简评】这是一篇有文化内涵,思想与文采兼美的佳作。开篇“缘文设景”,借助稻穗的“饱满”与“干瘪”,巧妙引出中心“博学多才的人总是谦虚而又低调,而那些见识短浅的人却骄傲而又自负”,过渡自然,具有文学意蕴,引人入胜。论据充实,内容丰赡,文中既有季羡林低调行事的详例,又有钱钟书、钱学森为人谦逊的略例;既佐以典型事例,又引用名人名言,鲜活丰厚的素材,既有力地阐明了观点,又充实了文章内容。

3、穿越喧嚣,丰富自我

正如马车越空,噪声越大,越没有内涵的人,往往口若悬河,哗众取宠。古人云“大音稀声”,其实就是要告诉我们生

马车越空噪音越大作文

命的真谛:穿越喧嚣,丰富自我。(先引材料,分析材料,亮明观点)

福楼拜以“面壁写作”为誓志,极其吝惜时间,他把每一分每一秒都花在读书与

写作上,不断丰富自我,终成一代世界文豪。无独有偶,学术大师钱钟书一生不愿接触媒体,他只愿在宁静的书斋里钻研着冷僻的线装书,以知识来丰富自我,以淡泊名利的从容远离喧嚣,终因《管锥篇》、《围城》的隽永铭刻在人们的记忆里。(两个例证)

其实,他们都是有大智慧、深谙生命真谛之人。他们明白,名望与地位不过是过眼云烟,这些虚荣的东西所带来的光环往往让人迷失。断的丰富自我)(举例后的道理分析)

而只有不断丰富自已,穿越喧嚣,才能酿造生命的醇香美酒,即使在自已离去后,仍能以其泌透心脾之香为人们扫除心头困惑,触摸精神的高度。

然而,在当下,有越来越多的人与生命的真谛背道而驰。他们热衷于追求所谓的知名度与关注度,甚至不惜以取媚之态迎合大众。(由正及反,紧扣现实)

当戏说经典成为一种风尚,当历史人物成为人们茶余饭后的谈资笑料,当文化恶搞之风在神州大在上肆虐,我们看到的是一群打着学术旗号哗众取宠、取媚奉承、亵渎文化的败类。他们为金钱与名气,不惜以丑态示人,还为自已滔滔不绝的“口才”得意,其实更显示了他们的庸俗与无知。 (当这一切甚嚣尘上时,受众缺少定力,学者只关注名利,以致在学术幌子下,耽误自己,贻害他人。)(举例后的道理分析)

钱文忠曾说:“在那个时代,季老是一个群体现象,而现在,却是一个孤零零的个体现象”。是啊,我们这个时代,太缺少季老那样可以仰视的文化符号了,学术界有太多不潜心作学问,反而满脑子想以学术为工具来出名的所谓“学者”,(正因为有了这样的学者才有了学术的腐败,教授成了“叫兽”,他们腹内少了原创,因而只能靠学术幌子吓人,正如那空马车,只能靠噪音吓唬人,所以浮躁之风是难以产生大师的,在这样环境中,我们就必须看守我们心灵的月亮,坚守学术原则,在喧嚣开辟一片净土,去挽回学术的尊严,创造启迪后人的文明,完成一个有良知的知识分子的使命。)(举例后的道理分析)

犹记得卡梅隆说:“我只想创造我理想中的电影“,这就是他为什么能缔造电影神话的原因吧,他从不为取悦市场而做任何曲意的改变,他只想通过不断的钻研与探索呈现出最美的电影。(这一段叙述要注意,从卡梅隆的慢与其轰动效应入手,谈丰富自我的毅力 )

穿越喧嚣是一种理智与冷静,丰富自我需要坚韧与毅力。唯有穿越喧嚣、丰富自我才能攀登精神的高峰,引度迷失的灵魂。

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